我為自己喝彩作文(集錦15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的我為自己喝彩作文，希望能夠幫助到大家。
我為自己喝彩作文1
坐在寫(xiě)字臺前，手里拿著(zhù)體育測驗成績(jì)單：鉛球70分，800米75分，100米50分？？實(shí)在不忍心看下去了。唉，再想想自己一米六十的身高，想想
同桌，說(shuō)真的，越來(lái)越懊惱。行了！不看了，我抽出一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》，心不在焉地翻了起來(lái)。漸漸地，矮小、卑微的簡(jiǎn)愛(ài)讓我產(chǎn)生了同病相憐的感覺(jué)，難道，我們就沒(méi)有些能讓自己驕傲的東西嗎？
下午，走在回寢室的路上，下著(zhù)雨，銀杏頁(yè)簌簌落了一地，葉面上盈滿(mǎn)了雨水，它在為我哭泣嗎？頭頂上是灰沉沉的天，它在為我感到難過(guò)嗎？
浸著(zhù)茫然的淚水度過(guò)了夜晚，第二天一到教室，卻被幾個(gè)同學(xué)叫住了：“阿杜，快來(lái)看一道題�！蔽易哌^(guò)去，是填寫(xiě)詩(shī)句“閣中帝子今何在”的后面一句�！笆恰畽懲忾L(cháng)江空自流’吧�！蔽艺f(shuō)，“那是王勃的《滕王閣詩(shī)》的最后兩句，這里還有個(gè)故事呢？”我滔滔不絕地講著(zhù)，卻不知周?chē)岩齺?lái)陣陣感慨：“強，真強！”“你好厲害啊�！迸�？是嗎？我很厲害？我很疑惑，我到底是很沒(méi)用還是真的很不錯呢？
窗外停止了淅淅瀝瀝的雨聲，只有樓壁還滴著(zhù)水，“叮咚，叮叮咚�！蔽衣�(tīng)得有點(diǎn)出神，但我依舊見(jiàn)不到烏云外面的陽(yáng)光，我也疑惑陽(yáng)光是否會(huì )真的出現。 “告訴你哦，喂！想什么呢？”前桌同學(xué)將我的思緒從雨天中拉了回來(lái)�！霸趺戳�，什么事？”“告訴你哦，可不要太激動(dòng)。這次數學(xué)競賽，你獲了二等獎，那可是全國級別的呀！唉，哪像我，天生沒(méi)有一點(diǎn)數學(xué)細胞。有你一半就夠了？”對了，那是四月份的全國競賽，現在有結果了，而且還是二等獎。這就是我的價(jià)值嗎？我的價(jià)值？我有價(jià)值？讓我的成績(jì)來(lái)證明，對了，其實(shí)我并非不優(yōu)秀。 眼前的書(shū)桌鋪滿(mǎn)抹抹暖暖的光。抬頭，烏云已散，天正在對我微笑。
我輕輕舒了一口氣，走到教室外，銀杏葉伸展著(zhù)她扇形的身軀，黃燦燦的，呵，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花！
忽然想起簡(jiǎn)·愛(ài)的一句話(huà)：“我渺小，我孤獨，但當我們的靈魂走過(guò)墳墓的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現其實(shí)我們都一樣。我們都有閃光之處�！�
是的，我們都有閃光之處，就讓我們?yōu)榇斯恼�，為自己喝彩�?/p>
我為自己喝彩作文2
數學(xué)作業(yè)簡(jiǎn)直是超級多！我正背著(zhù)書(shū)包，暗想著(zhù)晚上自己如何奮斗，可是剛一想腦袋就是一陣疼痛襲來(lái)。
��！數學(xué)作業(yè)里大部分都是計算題呀！這可戳中了我的弱項，我不容多想，飛快跑回家，放下書(shū)包，努力寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
大約一小時(shí)后，我終于把語(yǔ)文和英語(yǔ)寫(xiě)完了，我長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣，可當我看到那最后超級多的數學(xué)作業(yè)的時(shí)候，全身又涌起一陣陣的無(wú)力感！作業(yè)總是要寫(xiě)完的，我鼓起勇氣，把心一橫，打開(kāi)數學(xué)作業(yè)，認真地寫(xiě)起來(lái)。
啊，第一道題就這么難！我心里暗暗吃驚，這么復雜的方程！這可怎么做呀！我的腦袋是一個(gè)頭兩個(gè)大，我不斷地看著(zhù)題目，靜靜思考著(zhù)，經(jīng)過(guò)我細心地觀(guān)察，腦子里終于有了點(diǎn)頭緒，拿起筆和草稿紙，邊算邊想著(zhù)那些數學(xué)定律，恩我看著(zhù)那草稿紙上的推演經(jīng)過(guò)和結果，又看了看題，又檢查了一遍，才滿(mǎn)意的寫(xiě)上了這第一道題。
看著(zhù)后面的題，一道比一道難，大多是兩三個(gè)七八位小數相乘，我不斷在稿紙上努力算著(zhù)，此時(shí)我算出了這道題的第三個(gè)答案，這下我腦袋都大了，一道題怎么可能有三個(gè)答案，我被這道超難的題沖暈了頭，無(wú)奈的四處望望，呀！不知道是我運氣好，還是老天故意的安排，我看到桌角放著(zhù)一臺計算器！我立馬激動(dòng)的起身去拿，當我的手碰到計算器的那一剎那就好像觸電似的又縮回來(lái)了。哎呀！我一拍頭，我剛剛都要干什么��！隨之我就要回去，但我心中卻有一種力量催我轉回身去。恩，這道題很難，不妨用一下吧，這樣既省時(shí)省力，又方便快捷，還能解我算不出來(lái)之憂(yōu)，反正又沒(méi)人看見(jiàn)，用一下吧！
我的手又伸出去，拿起計算器，得意的托在手上�？烧斘野聪碌谝粋�(gè)數字時(shí)，心中又騰起一股力量，你這是自己在害自己，現在不好好練習計算，還想著(zhù)作弊，考試的時(shí)候看你怎么辦！我搖了搖頭，將計算器重新放回原處，自己努力認真的做起來(lái)，沒(méi)幾分鐘我就把這道題做上了。
當我完成數學(xué)作業(yè)時(shí)，心中輕松極了，我抵制了誘惑，沒(méi)有用計算器，雖然我自己很累，但我的計算得到了提高，數學(xué)作業(yè)也完美的完成了，我為我自己喝彩！
我為自己喝彩作文3
我為自己喝彩，因為我戰勝了膽小。讀低年級時(shí)，我的成績(jì)優(yōu)良，但是我天生膽小，不是很愛(ài)說(shuō)話(huà)，更不喜歡參加一些活動(dòng)。
升上四年級，老師見(jiàn)我學(xué)習不錯，就是膽小怕事，就讓我當中隊長(cháng)，每天早讀起來(lái)帶讀，想通過(guò)這樣來(lái)提高我的膽量。雖然我千方百計推脫，但會(huì )是不行。剛開(kāi)始，常常覺(jué)得害怕，我站在講臺上，面紅耳赤，心里就像七八個(gè)吊桶打水——七上八下，腳下面的同學(xué)安靜，聲音就像蚊子在叫，常常引得同學(xué)們發(fā)笑。同學(xué)們一笑，我就更當怯了，所以我干脆什么都不管，每天早讀都請班長(cháng)有經(jīng)驗的班長(cháng)鐘曉寧代替。老師知道了，嚴厲的批評了我，我只好硬著(zhù)頭皮上，漸漸地，我在同學(xué)們面前說(shuō)話(huà)的聲音，越來(lái)越響亮了。在那段時(shí)間里，我覺(jué)得自己精神了許多。但一遇到什么演講比賽呀，聯(lián)歡會(huì )主持人呀，我還是會(huì )往后退縮，不敢參與競爭。
有一天，班主任老師把我叫到面前，對我說(shuō)：下周一的升旗儀式后，你得代表我們班到臺上演講�！薄笆裁�？得當全校師生的面嗎？老師，非我不行嗎？”我瞪大了眼睛，簡(jiǎn)直不相信的耳朵�！爱斎�，你是中隊長(cháng)，每個(gè)班的中隊長(cháng)都得上臺演講�！崩蠋熋嗣业念^說(shuō)，“記住，‘不想當將軍的士兵不是好兵’�！崩蠋煹恼Z(yǔ)氣非常的堅決，沒(méi)有商量的余地我只好照老師的意思去做了。
到了那一天，我拿著(zhù)演講稿——《勞動(dòng)最光榮》上臺演講。
站在臺上，我望著(zhù)全校一千多個(gè)師生，我緊張極了，我的心快跳到嗓子眼了，可我想到既來(lái)之，則安之。我既然代表班級上臺演講，就不能給班級丟臉，給老師臉上抹黑。于是，我調整了自己的情緒，鎮定自若的開(kāi)始演講。霎時(shí)間，我感覺(jué)自己原來(lái)這么棒——我居然一字不漏的完成我的演講，老師為我喝彩，同學(xué)們?yōu)槲液炔�，我的內心也在為自己喝彩�?/p>
“不想當將軍的士兵不是好兵�！边@句話(huà)改變了我的過(guò)去，更激勵著(zhù)我奔向燦爛的未來(lái)！我為自己喝彩，因為我戰勝了膽小。
我為自己喝彩作文4
在同學(xué)取得好成績(jì)時(shí)，我會(huì )為他們喝彩；在朋友得到第一名時(shí)，我會(huì )為他們喝彩；在父母獲得成功時(shí)，我會(huì )為他們喝彩……今天，我要為自己喝彩。
在五年級之前，我的作文寫(xiě)得很糟糕，文章總不能緊扣主題，東一句，西一句的瞎湊。有時(shí)候的一句話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就接不下去了，直接寫(xiě)第二句話(huà)，老師讀起來(lái)，總覺(jué)得沒(méi)頭沒(méi)腦�？荚嚂r(shí)，每次作文都要被扣好多分，所以只能在九十分徘徊。每周一篇作文，我也只是敷衍老師，完成任務(wù)就好，從來(lái)不修改。
可是自從湯老師來(lái)到我身邊后，我的作文水平就慢慢的在提高。湯老師對我們說(shuō)：“三分文章七分改，好文章都是改出來(lái)的�！甭�(tīng)了湯老師的話(huà)，每次作文寫(xiě)完后，我都認真修改，直到滿(mǎn)意為止。湯老師還說(shuō)過(guò)：“要寫(xiě)好作文，一定要看課外書(shū)�！庇谑�，每天睡覺(jué)前，我總要先看一會(huì )兒課外書(shū)，看到美詞美句，就用筆畫(huà)出來(lái)，遇到不懂的詞就立刻查字典。就這樣，一學(xué)期下來(lái)，我的作文水平終于提高了。
有一周，老師讓我們寫(xiě)一篇日記，我忽然想到了爸爸寫(xiě)毛筆字時(shí)的情景，頓時(shí)有了靈感，便急忙寫(xiě)了下來(lái)。在描寫(xiě)爸爸寫(xiě)得毛筆字時(shí)，我想到了在課外書(shū)上看到的詞語(yǔ)：龍飛鳳舞、筆走龍蛇、力透紙背……便把它們運用到我的文章里了。寫(xiě)完后，我又讀了好幾篇，里面有幾句表達的還不到位，在我的一番修改之后，一篇令我滿(mǎn)意的作文就完成啦！最后，這篇文章被老師選中，決定發(fā)給“揚子晚報”，在老師稍加修改后，我的作文《寫(xiě)毛筆字》發(fā)表在了“揚子晚報”上。
從那之后，我再也不害怕作文了，寫(xiě)起來(lái)得心應手。這不，最近的一篇作文《佳佳》湯老師給了我這樣一段話(huà)：“不錯，日記、作文寫(xiě)得越來(lái)越有條理，而且構思、描寫(xiě)都有進(jìn)步！表?yè)P！”看到了老師的話(huà)，我心里比吃了蜜還甜。我終于戰勝作文了，我要為自己喝彩，我要告訴自己：“我能行，我一定能行，加油！”
我為自己喝彩作文5
在人生的旅途中，自己做的許多事值得喝彩，為自己成功的喝彩，為自己克服困難而喝彩，為自己樂(lè )于助人和喝彩......而我，為自己的善良而喝彩。
記得那一件令我刻骨銘心的事。那是一個(gè)星期天，那天早晨，陽(yáng)光明媚，這晴朗的天氣使我的也變得很好。我拿上我攢了一個(gè)月的零花錢(qián)，向那間布滿(mǎn)溫馨的禮品店走去。那天是母親的'生日，我攢了一月的零花錢(qián)就是為了給母親買(mǎi)一塊他最喜歡的手表。一路上，我都在微笑。就在我快到商店門(mén)口時(shí)，一位小弟弟拉住了我。只見(jiàn)那位小弟弟臉上帶著(zhù)羞愧的表情，我微笑著(zhù)說(shuō)：“小弟弟，你有什么需要我幫助的嗎？”那位小弟弟遲疑著(zhù)，最后結巴的開(kāi)口：“今天......是......我......我媽媽......的生日�！彼ｎD了一下，又鼓起勇氣，說(shuō)：“我把媽媽買(mǎi)禮物的錢(qián)弄丟了，我們家很窮，那錢(qián)是我省了幾頓午飯攢的，大姐姐，你可以借給我二十元么？”我臉上的笑容僵住了。
要知道，我口袋里的二十元是我放棄了許多零食和好看的發(fā)夾，我怎么可以把錢(qián)借給他呢？可是，這位小弟弟也急需要錢(qián)，我是不是要借給他呢？小弟弟看著(zhù)我，說(shuō)：“求求你了，大姐姐，我媽媽患有心臟病，她從來(lái)都沒(méi)有過(guò)過(guò)生日，我想讓媽媽開(kāi)心，我會(huì )還給你的！”我到底要不要幫助他呢？我的心如同一條繩子打了一個(gè)死結，怎么解也解不開(kāi)。我到底該怎么辦呢？幫助他，我就不能讓媽媽收到一個(gè)滿(mǎn)意的禮物；不幫他，我就會(huì )很內疚。那小弟弟看我猶豫不決，便失望的低下頭，說(shuō)：“大姐姐，如果你不能幫我，沒(méi)關(guān)系的�！�
便轉過(guò)身，看著(zhù)他的背影，是那么哀傷。我叫住了他：“等等！”那個(gè)小弟弟轉過(guò)頭，原本暗淡的眼睛頓時(shí)亮起來(lái)。我把口袋中的錢(qián)拿出來(lái)，遞給他，他接過(guò)錢(qián)，感激地說(shuō)：“謝謝你，大姐姐，我一定會(huì )把錢(qián)還給你的！”他道過(guò)謝，便走到商店。我也走進(jìn)一家商店，看著(zhù)媽媽最喜歡的那塊表，感到很遺憾。但至少在這場(chǎng)人生的考驗中，我通過(guò)了！
這件我至今難忘的事，讓我感到欣慰。我為自己喝彩，為自己的善良喝彩！
我為自己喝彩作文6
有這樣一首歌，“你我走上舞臺，唱出心中的愛(ài)，邁出青春節拍，為我們的明天喝彩�！彼て鹆宋覀儗ξ磥�(lái)的熱情與向往，敢于為自己美好的青春與活力高歌，讓悅耳的掌聲為自己響起來(lái)，讓我們大膽地為自己喝彩!
記得上三年級的時(shí)候學(xué)習騎自行車(chē)，剛開(kāi)始爸爸幫我在后面扶著(zhù)車(chē)尾，慢慢地向前推，我在前面踩著(zhù)踏板，往前看，生怕會(huì )突然出現一輛車(chē)，而且還不時(shí)地往后看爸爸是不是放手了。我問(wèn)爸爸：“你放手了嗎？”爸爸說(shuō)：“放了!”聽(tīng)后，我害怕了，心里特別慌，此時(shí)爸爸頑皮地說(shuō)了一句：“騙你的！”我想：不是吧？爸爸真壞！我往后一看，發(fā)現真的已經(jīng)放手了，剛一回頭，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我從自行車(chē)上摔了下來(lái)，摔得我四腳朝天，自行車(chē)也壓在我的身上，我大哭一個(gè)勁兒地說(shuō)：“不學(xué)了！不學(xué)了……”爸爸怎么勸也勸不行，生氣地離開(kāi)了，我心想：可不能讓爸爸失望��！于是我自己獨自練了起來(lái)，最后我摔得傷痕累累的，不知道練了多少次我終于成功了。我試給爸爸看，爸爸開(kāi)心地笑了。我為自己喝彩，因為我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，同時(shí)也明白了失敗乃成功之母。
我是一個(gè)平凡的人，平凡的不能再平凡。前一段時(shí)間學(xué)校舉行了達標運動(dòng)會(huì )。當我站在400米的起跑線(xiàn)上時(shí)，望著(zhù)迷惘的前方，我會(huì )勝利嗎？這么長(cháng)的跑道，我能堅持下來(lái)嗎？一邊的我想要逃避，退縮，另一邊的我卻說(shuō)：“只要戰勝自己就行了，記住，要為自己加油，為自己喝彩�！睒屄曧懫�，我沖出了起跑線(xiàn)，我告訴自己，我贏(yíng)了。當我沖向終點(diǎn)時(shí)，一切都結束了，一切都釋然了。跑完步雙腿軟綿綿的，仿佛馬上就要趴倒似的！但是心里是甜的，因為我堅持下來(lái)了。我戰勝了自己——為自己喝彩；我有勇氣沖向終點(diǎn)——為自己喝彩。
為自己的點(diǎn)滴進(jìn)步喝彩，不要在意別人的目光，不必有半點(diǎn)的矜持和驕傲，完全可以大大方方，只要你相信自己。
我為自己喝彩作文7
三年級暑假的時(shí)候，媽媽給我報了個(gè)奧數班，這使我很不高興。因為我的數學(xué)成績(jì)不太好，我覺(jué)得數學(xué)不好學(xué)�，F在放假了，就更不想學(xué)�？蓩寢屢呀�(jīng)交了錢(qián)，我只好硬著(zhù)頭皮去上學(xué)。
上課的第一天，我到了教室，才發(fā)現學(xué)奧數的小伙伴可真多啊，其中還有我們班的同學(xué)，這使我很高興不再感到孤單。這天上了課我才知道，這里的老師并不像想象的那么恐怖，她們很親切。并且這里采用“快樂(lè )學(xué)習”法。老師幽默的語(yǔ)言，新奇的教法令我們耳目一新。從此我就喜歡上數學(xué)了，學(xué)習進(jìn)步得很快。
三周后我們要考試了，那是上奧數班的第一次考試�？荚嚽�，我坐在座位上，懷里像揣著(zhù)一只兔子一樣，“突突突”直跳，緊張得要命。這時(shí)，我自己安慰自己：不要緊張，我一定能考好！扭頭看看周?chē)耐瑢W(xué)，她們都和我一樣忐忑不安。我的心慢慢平靜下來(lái)。這時(shí)老師笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái)對我們說(shuō)：“不要緊張，只要平時(shí)掌握好了，這張卷子對于你們來(lái)說(shuō)就是小菜一碟了，一定要好好審題�，F在開(kāi)始發(fā)小菜�！崩蠋煹囊痪浒l(fā)小菜，讓我們全班同學(xué)大笑起來(lái)，氣氛一下子輕松起來(lái)。卷子發(fā)到手中，我大致看了一遍題，的確是平常老師講的，很簡(jiǎn)單。于是我胸有成竹地開(kāi)始做題了。剛開(kāi)始我做的很順利，可沒(méi)過(guò)多久就遇到難題了。這時(shí)我想起媽媽說(shuō)過(guò)，考試時(shí)，先把會(huì )的題做完，不會(huì )的先留著(zhù)等做完了其他題再研究。于是我就做下一題。過(guò)了一會(huì )兒，題做完了，我就開(kāi)始思考剛才那道題，我苦思冥想，還是沒(méi)有頭緒。時(shí)間快到了，我有些著(zhù)急，本來(lái)天就熱，這會(huì )兒覺(jué)得冒汗�！皠e急，一定有辦法�！蔽覍ψ约赫f(shuō)。靜下心來(lái)仔細讀題，一遍又一遍，忽然我眼前一亮，發(fā)現，這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是我沒(méi)審清題。很快做完題后，我一題一題地認認真真地檢查。然后把試卷交給了老師。我對這次的考試充滿(mǎn)了信心，相信一定能考好。第二天，發(fā)卷子了，老師念著(zhù)：“麻嫵寒，94分，第三名�！碑斘衣�(tīng)到這個(gè)喜訊的時(shí)候，簡(jiǎn)直要蹦上天了，實(shí)在是太高興了。
奧數班的第一次成績(jì)使我堅信，只要我努力做了，就一定能成功。我為自己驕傲，為自己喝彩！
我為自己喝彩作文8
從我出生的那一刻起，我的人生就充滿(mǎn)了喝彩聲。盡管喝彩的背后是付出了無(wú)說(shuō)的汗水和辛酸，但果實(shí)卻是甜滋滋的。每當我成功的時(shí)候，我都會(huì )情不自禁地對自己說(shuō)：“你真棒！”
星期四，那是特別的一天，因為那是期末考試結束，發(fā)卷的時(shí)候，我的心忐忑不安，我十分害怕，但我又十分高興。害怕的是考不好會(huì )被家長(cháng)批評，高興的是考到好成績(jì)會(huì )受到老師的表?yè)P。突然，我被沉重的腳步喚醒，王老師拿著(zhù)一堆卷子走進(jìn)來(lái)了，看樣子我們考得不怎么樣，我的心很不安，這時(shí)教室里的空氣好像凝固了似的。王老師冰冷的口吻打破了天空的寧靜：“這次我們班考得很差，達到優(yōu)秀分數的只有幾個(gè)同學(xué)，有張志遠，有王旭……”突然，我的眼里一亮，老師讀了我的名字，我迫不及待地拿上試卷，那幾個(gè)久違的鮮紅的大字再次進(jìn)入我的眼睛里，同學(xué)們的眼光立刻投射到我身上，這時(shí)我舒心的笑了，那激動(dòng)的眼淚聚成一個(gè)雨季，考試前的一幕幕再一次出現在我的腦海里……
有一天，那是一個(gè)難得的周末，我就坐在書(shū)房里與書(shū)交談，這時(shí)我希望我能回到童年那快樂(lè )的時(shí)候：和小朋友一起跳皮筋。我的心情不自禁有些失落，當我從窗戶(hù)看見(jiàn)那些伙伴在玩的時(shí)候，我終于抑制不住，便拿著(zhù)抗議的“令牌”走到媽媽面前說(shuō):“我從現在開(kāi)始不復習了！”媽媽先是憤怒，但是媽媽忍住了，過(guò)了一會(huì )兒，她心平氣和地對我說(shuō)：“孩子你已經(jīng)長(cháng)大了，再也不是小孩子了，應該學(xué)會(huì )思考事情的輕重，應該學(xué)會(huì )怎樣判斷是非了，難道連這個(gè)道理你也不明白嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟，重新回到房間復習了。
從那以后，我總是努力學(xué)習，而我今天取得的成果是由那一個(gè)個(gè)’“單詞”做墊腳石，那一篇篇作文和無(wú)數汗水組成的。這時(shí)，我真想大聲對世界高喊一聲：“我真棒！”
我為自己喝彩作文9
為自己喝彩，揚起自信的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪[注: 船只乘著(zhù)風(fēng)勢破浪前進(jìn)。比喻排除困難，奮勇前進(jìn)。]；為自己喝彩，展開(kāi)希望的翅膀，自由飛翔；為自己喝彩，舉起勇氣的利劍，穿透絕望。在人生旅途中，總難免會(huì )遇到一些挫折或憂(yōu)傷，總會(huì )體會(huì )到李白那“欲渡黃河冰塞川，將登太行學(xué)滿(mǎn)山”的悲傷和困難。在這時(shí)無(wú)人可以幫助自己，沒(méi)人可以為你鼓掌，所以你必需為你自己喝彩鼓勁。
第一次月考的時(shí)候，我考了第十名，我的同學(xué)考了第四名。在班會(huì )課上，老師極力表?yè)P了我的同學(xué)，號召同學(xué)都向他學(xué)習，以他為榜樣。隨著(zhù)全體同學(xué)排山倒海的掌聲，仿佛拍在我的心上，因為我的進(jìn)步比他大，但老師確忽略了我，我覺(jué)得我被人遺忘了。我的自尊心感覺(jué)被刺傷，眼中微微有些濕潤了。那天課我都沒(méi)怎么聽(tīng)，我想反正進(jìn)步了都沒(méi)人為自己喝彩，還不如學(xué)習羅隱那種“今朝有酒今朝醉[注: 比喻過(guò)一天算一天。也形容人只顧眼前，沒(méi)有長(cháng)遠打算。]，明日愁來(lái)明日愁”的放蕩。
回到家中，我媽問(wèn)我為什么愁眉苦臉[注: 皺著(zhù)眉頭，哭喪著(zhù)臉。形容愁苦的神色。]的，我就把事情的來(lái)龍去脈[注: 本指山脈的走勢和去向�，F比喻一件事的前因后果。]告訴了她。她收起疑惑的表情，嚴肅的對我說(shuō)：“兒子，你要明白讀書(shū)是為了你自己。不是為了老師，不是為了我們，也不是為了同學(xué)�！北M管這句話(huà)聽(tīng)了數遍，但唯有這一次才真正的聽(tīng)明白了。我心想：成功沒(méi)人為我喝彩表?yè)P，但我為什么不為自己喝彩呢？于是我找了張紙寫(xiě)下我的座右銘：“有志者，事竟成，破釜沉舟[注: 比喻下決心不顧一切地干到底。]，百二秦關(guān)終屬楚。有心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！睂�(xiě)完的那一刻，我信心澎湃因為我知道埋怨是無(wú)用的，只有考的更好才行。
為自己喝彩，縱使無(wú)一人理彩；為自己喝彩，盡管僅一人聆聽(tīng)；為自己喝彩，喝出自己的心聲。使喝彩成為風(fēng)帆，使喝彩成為翅膀；使喝彩成為一把利劍。相信自己終有一天自己能夠“長(cháng)風(fēng)破浪[注: 比喻志向遠大，不怕困難，奮勇前進(jìn)。]會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！�
我為自己喝彩作文10
唉，再想想自己一米六十的身高，想想同桌，說(shuō)真的，越來(lái)越懊惱。行了！不看了，我抽出一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》，心不在焉地翻了起來(lái)。漸漸地，矮小、卑微的簡(jiǎn)愛(ài)讓我產(chǎn)生了同病相憐的感覺(jué)，難道，我們就沒(méi)有些能讓自己驕傲的東西嗎？ 下午，走在回寢室的路上，下著(zhù)雨，銀杏頁(yè)簌簌落了一地，葉面上盈滿(mǎn)了雨水，它在為我哭泣嗎？頭頂上是灰沉沉的天，它在為我感到難過(guò)嗎？ 浸著(zhù)茫然的淚水度過(guò)了夜晚，第二天一到教室，卻被幾個(gè)同學(xué)叫住了：阿杜，快來(lái)看一道題。我走過(guò)去，是填寫(xiě)詩(shī)句閣中帝子今何在的后面一句。是‘檻外長(cháng)江空自流’吧。我說(shuō)，那是王勃的《滕王閣詩(shī)》的最后兩句，這里還有個(gè)故事呢，我滔滔不絕地講著(zhù)，卻不知周?chē)岩齺?lái)陣陣感慨：強，真強！你好厲害啊。哦？是嗎？我很厲害？我很疑惑，我到底是很沒(méi)用還是真的很不錯呢？ 窗外停止了淅淅瀝瀝的雨聲，只有樓壁還滴著(zhù)水，叮咚，叮叮咚。我聽(tīng)得有點(diǎn)出神，但我依舊見(jiàn)不到烏云外面的陽(yáng)光，我也疑惑陽(yáng)光是否會(huì )真的出現。 告訴你哦，喂！想什么呢？前桌同學(xué)將我的思緒從雨天中拉了回來(lái)。怎么了，什么事？告訴你哦，可不要太激動(dòng)。這次數學(xué)競賽，你獲了二等獎，那可是全國級別的呀！唉，哪像我，天生沒(méi)有一點(diǎn)數學(xué)細胞。有你一半就夠了對了，那是四月份的全國競賽，現在有結果了，而且還是二等獎。這就是我的價(jià)值嗎？我的價(jià)值？我有價(jià)值？？讓我的成績(jì)來(lái)證明，對了，其實(shí)我并非不優(yōu)秀。 眼前的書(shū)桌鋪滿(mǎn)抹抹暖暖的光。抬頭，烏云已散，天正在對我微笑。 我輕輕舒了一口氣，走到教室外，銀杏葉伸展著(zhù)她扇形的身軀，黃燦燦的，呵，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花！ 忽然想起簡(jiǎn)愛(ài)的一句話(huà)：我渺小，我孤獨，但當我們的靈魂走過(guò)墳墓的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現其實(shí)我們都一樣。我們都有閃光之處。 是的，我們都有閃光之處，就讓我們?yōu)榇斯恼�，為自己喝彩！我為自己喝彩，因為我戰勝了我的缺點(diǎn)膽小。
我為自己喝彩作文11
考試取得高分，可以為自己喝彩；攻克一道奧數難題，可以為自己喝彩；幫助了他人，可以為自己喝彩……人不一定要做驚天動(dòng)地的事才值得喝彩，克服了一個(gè)怕黑的缺點(diǎn)也是值得喝彩的。所以，我要為自己喝彩。
小時(shí)候，我特別怕黑，一到晚上，哪兒都不敢去。尤其是回家時(shí)要經(jīng)過(guò)的那條又黑又靜的出奇的通道。那條通道一片漆黑，中間左右兩邊各有一條通向各個(gè)雜物間的通道，站在中間，都望不到通道的盡頭，就像一個(gè)巨大的深深的黑洞，好似要把路過(guò)的人都吸進(jìn)那無(wú)邊的黑暗中。每次回家都要媽媽陪同。然而，有一次……
“媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候回家？”我坐在一旁看媽媽打麻將，邊看邊問(wèn)。
“媽媽不是說(shuō)過(guò)了？沒(méi)那么快，你自己先回家看會(huì )電視吧�！�
唉，已經(jīng)第三次問(wèn)了，還是這個(gè)結果，看來(lái)今晚只好自己回家了�？墒�，那通道……沒(méi)辦法，還是走吧！我離開(kāi)麻將館，往家走去，還沒(méi)到那個(gè)通道口，我的腳就好似有千斤重，每挪一步都很費力。好不容易到那個(gè)通道口，只見(jiàn)里邊陰風(fēng)陣陣，就像一只猛獸張著(zhù)血盆大口，特別恐怖。我硬著(zhù)頭皮往里面走，感覺(jué)到自己的心跳在加速，每個(gè)神經(jīng)細胞都處在緊繃的狀態(tài)。走到中間時(shí)，兩邊的通道好像有黑漆漆的怪物，隨時(shí)會(huì )跳出來(lái)，我加快了腳步，近似小跑。
突然，“砰！砰”的兩聲傳進(jìn)我的耳朵，本就提到喉嚨眼的心，都要脫口而出了。我緊緊的按住自己的胸口，以安撫那跳的沒(méi)了章法的心，緊接著(zhù)，“隆、隆、隆”的聲音傳了過(guò)來(lái)，一點(diǎn)昏暗的燈光忽明忽暗。我背后一涼，像老鼠見(jiàn)了貓似的飛奔出了通道。到電梯口時(shí)，我已經(jīng)大汗淋漓。心有余悸的我忍不住回頭看了一眼，唉，原來(lái)是輛摩托車(chē)開(kāi)進(jìn)來(lái)��！居然把我嚇得半死。
經(jīng)過(guò)這次“驚嚇”之后，我就不像往常那么怕這條又黑又長(cháng)的通道了，好幾次都自己走回家，漸漸地，我發(fā)現這也沒(méi)什么好怕的，現在不管什么時(shí)候，什么天氣，我都是大搖大擺地從樓下黑漆漆的通道走過(guò)來(lái)走過(guò)去。
我要為自己喝彩，為自己的每一次的成長(cháng)喝彩！讓困難不再成為我們的“克星”，“路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史”現在，就讓我們再來(lái)“零的突破”吧！讓我們書(shū)寫(xiě)屬于自己的人生歷史吧，讓我們繼續為自己喝彩。
我為自己喝彩作文12
古往今來(lái)，幾乎所有的名人都有過(guò)為自己喝彩的經(jīng)歷。而許多失敗者，他們原本已對成功觸手可及，可因為不自信，沒(méi)有對自己喝彩加油，使成功的果實(shí)從原本的觸手可及變成了遙不可及，如今令他們追悔莫及。
此類(lèi)例子并不少：古希臘的大哲學(xué)家蘇格拉底在年老的時(shí)候，知道自己時(shí)日不多了，便想考驗和點(diǎn)化一下他那位不錯的助手。他告訴助手說(shuō)：“我的蠟所剩不多了，得找另一根蠟繼續點(diǎn)下去，你明白我的意思嗎？”助手連忙說(shuō)：“明白，您的思想光輝要很好地傳承下去�！苯又�(zhù)，蘇格拉底提出了他要的那個(gè)傳承人的要求。于是，這位勤奮而又忠誠的助手開(kāi)始在五湖四海內尋找優(yōu)秀的人，可找來(lái)的人都被蘇格拉底一一婉言謝絕，到了蘇格拉底臨終前，那位繼承人還沒(méi)找到。助手慚愧地說(shuō)：“我真對不起您，讓您失望了�！薄笆娜耸俏�，對不起的人是你�！碧K格拉底遺憾地對助手說(shuō)：“本來(lái)，最優(yōu)秀的人就是你，你卻從不相信自己，不為自己打氣喝彩，把自己忽略，丟失掉了。其實(shí)，每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，差別就在于怎么認識、發(fā)掘和重視自己�！闭f(shuō)完，蘇格拉底就永遠地離開(kāi)了。那位助手非常自責，以至于自責了后半生。
這就是對自己不自信、不喝彩的后果。同樣，對自己喝彩、打氣的結果是這樣的：馬拉松比賽正在進(jìn)行，跑了五千米后，有兩個(gè)人逐漸甩開(kāi)了后面的人，跑到了前面。長(cháng)時(shí)間的奔跑，他們體能消耗很大，這時(shí)天氣也不好，霧很濃。幾十米內幾乎看不見(jiàn)東西。跑了很長(cháng)時(shí)間，兩個(gè)人都快支撐不住了。由于霧大，他們看不見(jiàn)任何東西。其實(shí)，終點(diǎn)就在前面幾十米處，冠軍的桂冠觸手可得。然而，其中一個(gè)人放棄了，累倒在地上不想起來(lái)。另一個(gè)人則在心中不停為自己打氣、喝彩，告訴自己：自己一定能贏(yíng)！于是，他堅持了下來(lái)，最終贏(yíng)得了比賽。
很多時(shí)候，成功與不成功只在一念之間。為自己喝彩，可能是你鯉魚(yú)躍龍門(mén)，一飛沖天；而不為自己喝彩，不自信，即使近在咫尺的成功，最終也會(huì )成為遙不可及。我們每個(gè)人的命運都掌握在自己手中。請為自己喝彩吧，使自己成功！
我為自己喝彩作文13
我，一個(gè)充滿(mǎn)自信，個(gè)性十足的女生；我，一個(gè)面對理想，勇于挑戰的女生；我，一個(gè)追隨時(shí)尚，永不泄氣的女生……我就是這樣一個(gè)豐富多彩的人，面對成長(cháng)道路上各種挫折與失敗的考驗，我都能樂(lè )觀(guān)地去接受，永遠相信自己，這就是我最大的優(yōu)點(diǎn)。
從小，我就特別愛(ài)唱歌，美妙的音樂(lè )無(wú)時(shí)無(wú)刻[注: 時(shí)時(shí)刻刻。表示毫不間斷。]不陪伴在我身邊，它似乎已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分。我早已堅信，我是離不開(kāi)音樂(lè )的。
可是，我的愛(ài)好遭到了旁人的冷落：父母不欣賞我的音樂(lè )，同學(xué)不支持我的音樂(lè )，除了我以外，似乎沒(méi)有一個(gè)人能感受到我對音樂(lè )的癡迷。
我曾經(jīng)自卑過(guò)，也曾動(dòng)過(guò)放棄的念頭。但值得慶幸的是，音樂(lè )竟然拯救了我。因為我在無(wú)意間，聽(tīng)到了這樣一句歌詞：人力可以勝天，夢(mèng)想近在眼前。這樣普普通通的一句話(huà)，讓我黯然失色[注: 黯然：心里不舒服、情緒低落的樣子；失色：因驚恐而變以臉色。本指心懷不好，臉色難看。后多比喻相形之下很有差距，遠遠不如。]的心再度復蘇了。它讓我相信了，不管別人怎么看，怎么想，只要努力去做，永遠相信自己是最棒的，那我就是一個(gè)最成功的追求者。
盡管夢(mèng)想對我來(lái)說(shuō)是那么遙遙無(wú)期[注: 形容時(shí)間還遠得很，不知道哪一天。]，但我還是從未輕言放棄過(guò)。不管有什么先天的差異，只要盡自己的所能去克服，就能獲得最光榮的成功。哪怕夢(mèng)想再怎么遙不可及，只要永不放棄地去追求，去努力，終有一天會(huì )登上那期盼已久的理想高峰。
成長(cháng)的步伐開(kāi)始漸漸加速，想法也慢慢變得成熟。我相信“天生我才必有用”，對于外界的壓力和那些無(wú)用的嘲笑，我不會(huì )再去理會(huì )，更不會(huì )為一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮[注: 比喻無(wú)關(guān)緊要的瑣碎事情。]的小事而傷心難過(guò)。因為它們根本就沒(méi)有能令人動(dòng)氣的余地。
所以，相信人定勝天[注: 人定：指人謀。指人力能夠戰勝自然。]，永遠做個(gè)充滿(mǎn)自信的人，那生活將變得美妙無(wú)窮、充滿(mǎn)樂(lè )趣。讓我們一起為自己喝彩，為成長(cháng)喝彩，為夢(mèng)想喝彩！
我為自己喝彩作文14
在NBA中，球迷們?yōu)樽约撼绨莸年爢T喝彩；在奧運會(huì )中，觀(guān)眾為運動(dòng)健將們喝彩；在演出會(huì )場(chǎng)，歌迷們?yōu)樽约合矚g的歌迷們喝彩……總而言之，統而言之，這些人都是為別人喝彩，而我要為自己喝彩。
喝彩，在別人眼里可能是吶喊加油，并沒(méi)有別的意思，可是在我的眼里，加油是一種鼓勵，也是一種激勵。
記得那是一個(gè)溫暖的秋天，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的三跳運動(dòng)會(huì )，那一天學(xué)校里，彩旗飄揚，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，我們班也不例外。同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻，運動(dòng)員摩拳擦掌準備大顯身手。我是運動(dòng)員，報了兩個(gè)項目，一個(gè)是九方踢沙包，另一個(gè)是對頂。比賽之前我一直都在練習這兩個(gè)項目。每次練習都累得我滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，但是我絲毫不敢停歇，因為除了我還有七個(gè)競爭對手和我爭第一。
下午，九方踢沙包拉開(kāi)了序幕。上場(chǎng)之前，我很緊張，害怕得不了名次，為班級爭不了榮譽(yù)。上場(chǎng)前我對自己說(shuō)：“我是最棒的，我一定能取得好成績(jì)，我一定能為我們班爭光�！北荣愰_(kāi)始了，我鎮定地走進(jìn)賽場(chǎng)，順利得完成了比賽過(guò)程，可是比賽成績(jì)并不理想，只得了第三名。我心里想：“怎么才獲得第三名呀？不行！明天的對頂我一定要拿第一名，因為我是最棒的！”因為已經(jīng)比賽萬(wàn)了一個(gè)項目，只剩下一個(gè)項目了。我集中精力全力以赴地練習對頂。我偷偷地看別人怎么練習，吸取他們的長(cháng)處。再結合老師的指導，我一下子找到了竅門(mén)，練得非常認真，對名天的比賽才充滿(mǎn)了信心。到了第二天，該我比賽了，站在賽場(chǎng)上，我對自己說(shuō)：“這次我一定要得第一名，因為我是最棒的，我一定要讓老師和同學(xué)們對我刮目相看。我要加油，加油，再加油�！彪S著(zhù)一聲哨聲，比賽開(kāi)始了。真是功夫不負有心人，這一次，我的了第一名。當我領(lǐng)到獎狀的時(shí)候，我心里樂(lè )滋滋的�；氐桨嗬�，同學(xué)們向我投來(lái)敬佩的目光，我得意極了。
獲得成功，首先要有自信，而獲得自信，首先要為自己喝彩。這次運動(dòng)會(huì )中，正是因為我為自己喝彩，從而獲得了自信。獲得了自信，就能成功。經(jīng)歷這件事后，我對自己說(shuō)：干什么事都要為自己喝彩。
我為自己喝彩作文15
每個(gè)人的身上都會(huì )或多或少地出現閃光點(diǎn)，我要為自己身上的小小的閃光點(diǎn)喝彩！
星期天，我和爸爸一起上街。我走在路上，心想著(zhù)昨天媽媽說(shuō)的話(huà)：“你看看你，一天天只知道吃吃喝喝，不是在電視機前看電視，就是拿著(zhù)手機在玩游戲，也不知道寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，全身上下都是缺點(diǎn)，你還有什么用？”我想著(zhù)想著(zhù)，“咚”的一聲，我的“鐵頭”一下撞到了電線(xiàn)桿上�！鞍�！”我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就不知道被什么東西絆倒了。我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是被一個(gè)乞丐的腿絆倒的。我站起來(lái)看了一眼那乞丐，原來(lái)他是昏倒在地的。我趕緊先打電話(huà)給120，再打給剛剛“失蹤”了的爸爸。我把那乞丐放在地上，頭部下面放上我疊好的衣服，用來(lái)保護他的頭。我首先用了在學(xué)校學(xué)到的心肺復蘇的方法，一遍又一遍地重復著(zhù)相同的動(dòng)作，生怕下一秒這個(gè)乞丐的生命會(huì )結束。我弄了一段時(shí)間，發(fā)現沒(méi)有太大的效果，不由得怨起自己來(lái)———當時(shí)在學(xué)校怎么沒(méi)有多學(xué)兩招呢？唉！我真沒(méi)用！就在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻，救護車(chē)隨著(zhù)爸爸的車(chē)子一起來(lái)了。我懸著(zhù)的一顆心終于放了下來(lái)。爸爸和救護人員把那位乞丐送到了醫院。然而我沒(méi)有去，是爸爸讓我先回家的。
后來(lái)，那位乞丐怎么樣了，爸爸也沒(méi)告訴我。我想，如果那位乞丐有事的話(huà)，爸爸一定會(huì )告訴我的。過(guò)了一段時(shí)間，我已經(jīng)全然忘記了那件事，過(guò)著(zhù)天天被媽媽吐槽“沒(méi)用”的生活�？赏蝗挥幸惶毂粚W(xué)校評為“見(jiàn)義勇為”學(xué)生，得到了“見(jiàn)義勇為”獎。我問(wèn)爸爸這是什么回事，爸爸說(shuō)：“你忘了你之前救過(guò)一個(gè)乞丐嗎？我幫那乞丐找到了家人，所以你才得到了這個(gè)獎。以后你不要聽(tīng)你媽媽亂說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)你沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)啊，這樂(lè )于助人不是閃光點(diǎn)嗎？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，我立志做一個(gè)渾身上下都散發(fā)出光彩的人。
相信自己，不要自卑，找到自己的閃光點(diǎn)，為自己喝彩！
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