【熱門(mén)】別人幫助自己作文五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的別人幫助自己作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
別人幫助自己作文 篇1
今天下午，是我最開(kāi)心的一天。因為，我幫助了一位小朋友，這次，我覺(jué)的是很特殊的，為什么呢？因為，我是在她不知道的情況下默默地幫助了她…… ……
事情是這樣的，（回憶）那天下午，我正在樓頂上轉呼啦圈，不一會(huì )，上來(lái)了一位小姑娘，她跟我是鄰居，她剛搬過(guò)來(lái)不久，這幾天內，我知道了他爸爸很忙，很晚才回來(lái)。我倆不太熟悉…… ……我見(jiàn)她在一旁嘀咕著(zhù)什么，聲音很小，但最后我還是聽(tīng)清她低估的什么了，原來(lái)她吧她的晚飯錢(qián)弄丟了，這時(shí)，我走到走廊上，走到她家門(mén)前，把我口袋里的十塊錢(qián)放在了她家門(mén)幅上，然后就悄悄的回到了家里。
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大概五點(diǎn)多的時(shí)候，我聽(tīng)到了對門(mén)開(kāi)門(mén)的聲音，但是門(mén)打開(kāi)了，卻沒(méi)有立馬關(guān)上，我知道，那個(gè)女孩一定看到了十元錢(qián)。我的心頓時(shí)豁然開(kāi)朗……
這天下午，我幫助了那個(gè)女孩，我相信，她以后還會(huì )去幫助別的需要幫助的人，形成了愛(ài)的鏈條，就像我們剛學(xué)過(guò)的｛愛(ài)之鏈｝這一課一樣哦……
別人幫助自己作文 篇2
生命，就像是一種回聲，你付出了什么，就會(huì )得到什么；播種什么就會(huì )收獲什么；給予什么，就會(huì )回報什么。同樣，如果幫助別人使別人快樂(lè )，那么，我們自己也會(huì )快樂(lè )的。
那一件事雖過(guò)去了好久，但至今想起來(lái)都讓我感覺(jué)快樂(lè )。
“唉，真倒霉，新買(mǎi)的涂改帶就壞了�！蓖佬÷暠г怪�(zhù)，這話(huà)正巧被我聽(tīng)見(jiàn)了，便主動(dòng)要求幫助他，修好后他又向我道謝，并且說(shuō)以后我有困難也會(huì )幫助我。在以 后的日子里，我又幫助過(guò)其他的一些同學(xué)，而這些微不足道的幫助讓我在以后的日子得到了回報，這種回報比我付出的要多出幾倍，甚至十倍。
一次交保險費，而粗心的我卻忘了帶錢(qián)，在這之前，老師一再強調，必須帶，否則將錯過(guò)這次保險。焦急萬(wàn)分的我迫不得已的向同學(xué)借錢(qián)來(lái)交上這次保險，很多同學(xué)都把自己的零用錢(qián)借給我，不一會(huì )，我得手里就湊齊了38元保險費，這些錢(qián)是同學(xué)主動(dòng)借給我的，我甚至不知道是誰(shuí)借的，借的是幾塊錢(qián)。在同學(xué)們的幫助下，我交齊了這次保險的費用。我感動(dòng)萬(wàn)分，并且不停的感謝同學(xué)們對我的幫助。從這一刻起，我才真正理解到“幫助別人就是幫助自己這句話(huà)的`深刻意義”。
善事一種循環(huán)，起點(diǎn)是愛(ài)，終點(diǎn)也是愛(ài)，更多的時(shí)候，善不是僅僅簡(jiǎn)單的循環(huán)，如空中降灑的甘露，滋潤大地后，又升華到空中……我們在幫助別人時(shí)做的一些看似 微不足道的小事，卻可能引起別人對你的感激，更有對我們的回報，這時(shí)，不僅別人的心里快樂(lè )，我們也會(huì )收獲快樂(lè )，這種快樂(lè )不是一份，兩份，可以是更多……
別人幫助自己作文 篇3
如果說(shuō)成功是一座巍巍大廈，那么磨難便是大廈，那么磨難便是大廈的地基;如果說(shuō)成功是千里長(cháng)堤一沙一石的累積;如果說(shuō)成功是氣勢恢宏的城堡，那么磨難便是城堡的棟梁。磨難是一筆財富，磨難能造就人才。
蘇軾，北宋著(zhù)名的文學(xué)家，不幸經(jīng)歷“烏臺詩(shī)案”后，被貶黃洲，一夜之間，天翻地覆，“一封朝秦九重天，夕貶潮洲路八千”東坡站在江邊，思緒萬(wàn)千，幸運的是他沒(méi)有像楚臣屈原一樣投江自盡，也沒(méi)有象后與煜一樣一味作吟“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”經(jīng)受磨難的蘇軾成熟了，還是磨難帶給他的財富。估計多少文人大家，歷經(jīng)風(fēng)雨后，剛想享受成功帶來(lái)的財富，卻無(wú)奈地發(fā)現，自已已經(jīng)步履蹣跚，經(jīng)受磨難的蘇軾迎來(lái)了成校辦工廠(chǎng)，前臺《東壁賦》即將誕生，文學(xué)界一輪紅日熠熠奪目。
大家霍金吧，偉大的物理學(xué)家，不幸盧伽雷氏癥束縛在輪椅上。一次學(xué)術(shù)報告會(huì )上，一痊女記者提了一個(gè)很尖銳的問(wèn)題：“請問(wèn)雷金先生，盧伽霍氏癥幾乎毀了您的一生，您對此有什么看法呢?會(huì )場(chǎng)內頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，就連空氣也似乎凝固了，霍金沉思一會(huì )兒，用僅能活動(dòng)的兩個(gè)手指難舍艱難地在輪椅上打出了這樣一段話(huà)。我的手指還能活動(dòng)，我的心臟還在跳動(dòng)，我的思維還很活躍。雖然盧伽雷氏癥給我帶來(lái)了磨難，可它也給我帶來(lái)成功……”看到大屏幕上的這些文字，人們久僅地陷入了深思。突然一聲掌聲打破了沉默，接著(zhù)兩聲、三聲會(huì )場(chǎng)里雷鳴般的掌聲不息。是苦難幫助霍鑫取得了成功。他的天文科普小說(shuō)《時(shí)間簡(jiǎn)史》想象豐富，構思奇妙，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，字字珠璣，令人咋舌，堪犯法物理學(xué)發(fā)展史上的一座里程碑。
同學(xué)們，他們這些人身帶疾病都不怕，為什么我們就沒(méi)有這親友的勇氣和自信呢。相信我們可以做到了。
余秋雨花石，現代著(zhù)名文學(xué)家，不幸在霜冷長(cháng)河中做著(zhù)文化的苦旅，又在文化苦旅中創(chuàng )造著(zhù)千年一嘆的神話(huà)。他曾在陽(yáng)關(guān)雪中叩問(wèn)生命的內涵，曾在教爛莫高窟前探求文化的結合，是時(shí)間蜿蜒前行的產(chǎn)物�？捎钟姓l(shuí)知道在他剛踏上文學(xué)之路時(shí)，曾遭遇到多少人的嘲笑諷刺與打擊?他也曾一度想放棄，可是他沒(méi)有，他堅持了下來(lái)，經(jīng)受住了磨難，終于獲得了成功，成為一顆璀璨的明珠。
曾經(jīng)有一位人他幫助了一位老人老人正要過(guò)馬路和，一不小心跌倒了，那個(gè)人連忙跑過(guò)去，把老人扶起，當時(shí)，那痊老人問(wèn)這個(gè)人你叫什么，老人記住了那位幫助他的人。經(jīng)過(guò)多年后，老人在次來(lái)到這里，遇見(jiàn)了幫助他的那位人，老人給了他十萬(wàn)，這個(gè)人一下驚住了，老人說(shuō)：“當初你幫助了我，現在是你應該得到，請收好�！蹦莻�(gè)幫助老人的人不敢相信這是真的。
人是一束白光，只有經(jīng)過(guò)苦難這面三棱鏡的磨礪，才能折射出奪目的彩帶，赤橙黃色，酸甜苦辣，多少夢(mèng)想深淀其中!
經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，前面會(huì )是沙鷗翔集的水天一色，走出困境，腳不會(huì )是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道，披荊斬棘，眼前會(huì )是青翠欲滴的空蒙山色。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?磨難是一筆財富。
人如一塊玉石，不經(jīng)歷雕琢很難成為一件完美的藝術(shù)品的，不遭受磨難的人難成為一個(gè)堅強者，勇敢的人!當你遇到苦難時(shí)不如想一想，磨難也是一種財富，它會(huì )化為一種動(dòng)力推動(dòng)你前進(jìn)!默默的幫助你理解他人，讓你明白人生在世，無(wú)論你做什么事，都要勇往直前，不要怕苦，讓你的意志堅強一點(diǎn)，讓你從軟弱變堅強，從不懂變?yōu)槌墒�，漸漸的，你就會(huì )覺(jué)得世界上一只要有真誠，有意志，沒(méi)有做不到的事情。就怕你是半途而廢，不肯攀登。
多少煙花事，盡付風(fēng)雨間，多少塵間夢(mèng)，盡隨水東轉，是夜的天空，還有誰(shuí)在奔跑著(zhù)，一朵朵升騰的火花映入你的心中。瞬間的美麗因青春而永恒，真實(shí)的心語(yǔ)在夢(mèng)中悄悄綻放……
朋友，不要問(wèn)為什么，藍天屬于你，大地屬于你，高山屬于你，大海屬于你，而成功也屬于你，當生命中已沒(méi)有了激情，你可以由此激起。
朋友，自卑沒(méi)有什么可怕，只要你勇敢地戰勝福利費，就一定能獲得成功。
別人幫助自己作文 篇4
有一天，我正在上課的時(shí)候，忽然有人叫我，我奇怪的一看，原來(lái)是朱怡宣��！——
現在老師看得很?chē)�，我無(wú)法再去看她。過(guò)了一會(huì )，老師出去了一下。我回頭說(shuō)：“干嘛？”朱怡宣說(shuō)：“我的鋼筆沒(méi)水兒了，能不能借一支鋼筆？”我說(shuō)：“可以�！币粫�(huì )兒，我把鋼筆給了她。她說(shuō)：“謝謝！”我說(shuō)：“不客氣�！�
我終于明白了幸福是什么。幸福就是要靠勞動(dòng)，要靠很好的盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事情。
別人幫助自己作文 篇5
上一節美術(shù)課，美術(shù)老師要求這一節課帶上彩紙，楊浩忘帶了。他看見(jiàn)我的桌子上有一盒彩紙，他跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“宋業(yè)鴻，借用一下你的彩紙行嗎？”我說(shuō)：“當然可以啦！”于是我就把彩紙借給他。楊浩說(shuō)：“謝謝�！蔽铱吹綏詈聘吲d地回到座位上，我也高興地笑了。
原來(lái)幫助別人也這么快樂(lè )！
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