為自己喝彩作文(精選54篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的為自己喝彩作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

為自己喝彩作文 篇1
一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā),長(cháng)發(fā)飄飄,一雙澄澈明亮的眸子,閃閃發(fā)光,加上一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴,這就是我——鋼琴小能手。聽(tīng)那鋼琴之聲,婉轉而綿長(cháng),悠遠而寧靜,回蕩在舞臺上空,久久不能散去……
小時(shí)候,我就見(jiàn)過(guò)鋼琴家表演,那氣勢,如有千軍萬(wàn)馬,黃河咆哮。于是,我便對這個(gè)大家伙情有獨鐘,隨后,我便與它結下不解之緣。急忙拉起媽媽的衣袖:“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)鋼琴!”媽媽立刻嚴肅起來(lái):“學(xué)習鋼琴可是要付出汗水與心血的,可千萬(wàn)不能三分鐘熱度,任何樂(lè )器都不是一兩天能學(xué)會(huì )的,你要付出加倍的努力,才能收獲成功的蜜果,要有持之以恒的精神才行!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我鄭重其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并承諾:我一定能行!
每逢節假日,我便會(huì )靜坐于鋼琴之前,不論是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,鋼琴成了我最親密無(wú)間的朋友。當雙休日來(lái)臨,我便會(huì )在鋼琴前坐上一個(gè)下午,反復揣摩自己有哪些地方思想不夠深刻,感悟得還有欠缺及時(shí)自我感受、體驗。正因為我的從不懈怠,所以能在各路比賽中脫穎而出。
令我印象最深刻的,是去北京的那場(chǎng)比賽,高手如林,很難一舉奪冠!跋乱惶,丁睿槿!”我聽(tīng)了,不慌不忙地把手撫在鋼琴上,開(kāi)始演奏。聽(tīng)!歡快的曲調格外和諧入耳。像是一股清泉落入水潭,似一條彩帶飄蕩在空中,若一朵朵玫瑰般的彩云。高亢之處,氣勢磅礴,如千軍萬(wàn)馬之勢;低沉之處,溫潤如玉,似仙女的月下獨舞,靜若處子,動(dòng)若脫兔,緩若游云,疾若閃電,又穩健又瀟灑。輕脆的音樂(lè )聲中,我好似看到了幽深的泉水在山間流淌,看到了嬉戲玩耍的孩童,看到了柳樹(shù)下載歌載舞的人們,多么歡快的景象。我好似聞到了馥郁迷人的花香,仿佛聽(tīng)到了那天上,流星劃過(guò)的歡笑,宛若看見(jiàn)了滿(mǎn)天繁星,編織了一張美麗的毯子,蓋住了單調的夜空,讓夜空更大,更美。最后,那聲音如“大珠小珠落玉盤(pán)”般動(dòng)聽(tīng),讓觀(guān)眾們久久陶醉,難以自拔。
看出來(lái)了嗎?我可不是“王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸!毕嘈拍憧戳宋业谋硌,也一定會(huì )把手中的“鋼琴獎?wù)隆辟浻栉业,希望我?huì )在這條路上走得更遠!
為自己喝彩作文 篇2
擺脫自卑的枷鎖,逃離黑暗的深谷。在追求理想和光明的同時(shí),請不要忘記為自己喝彩!}記
我坐在課桌旁,看著(zhù)本子上的奧數題,一點(diǎn)兒思路都沒(méi)有。再抬頭向前看,許多同學(xué)都拿著(zhù)本子爭先恐后地給老師批改。我開(kāi)始責備起自己來(lái),難道奧數真是我的天敵嗎?奧數會(huì )成為我成功路上的絆腳石嗎?我連這都不會(huì )做。窗外,天氣陰沉沉的,下起了飄雨!暗蔚未鸫!庇晁蛟诘厣,沒(méi)有往日的歡快,是沉重的,打擊著(zhù)我難以承受的心。
下課了。我走出教室。透過(guò)防盜窗,向操場(chǎng)看去。只有林蔭道的大樹(shù)在挺立著(zhù),隨著(zhù)風(fēng),沙沙地作響。伴著(zhù)雨,優(yōu)雅地跳舞。我在門(mén)口徘徊著(zhù),又走進(jìn)了教室。幾個(gè)黑腦袋在我的座位旁攢動(dòng)著(zhù),有的同學(xué)一個(gè)勁地拍手,有的同學(xué)不停地稱(chēng)贊著(zhù)。這是怎么回事?我皺著(zhù)眉頭,走去。踮起腳往里頭望,他們在看我的作文。同學(xué)發(fā)現了我,笑著(zhù)對我說(shuō):“你真厲害!十篇作文里就有九篇打7星傳閱的。不愧是班里數一數二的小作家!”說(shuō)完,便向我投來(lái)了贊許、羨慕、佩服的目光。一瞬間,我的臉通紅通紅的。我很厲害嗎?我是數一數二的嗎?不,我不敢多想,我搖著(zhù)頭。
這節課是英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師教我們讀完第6單元的單詞,請幾個(gè)同學(xué)上臺聽(tīng)寫(xiě)。不知是哪個(gè)可惡的家伙喊了我的名字,英語(yǔ)老師立刻微笑著(zhù)看向我,眼神中流露出一絲絲期待。我再一次通紅了臉。不知是什么動(dòng)力使我緩緩站起。突然,我猶豫了一會(huì )兒,不敢抬頭。旁邊,有個(gè)聲音傳來(lái):“你會(huì )默嗎?”我下意識地點(diǎn)點(diǎn)頭,吞吞吐吐:“應……應該會(huì )吧!薄澳悄憧烧姘!快上去吧!”“哦,哦!”我竟然答應了,飛快地跑了上去。我伸出手,顫顫微微地接過(guò)粉筆,面對著(zhù)黑板。腿在發(fā)抖。我咬緊牙關(guān),一次性全部聽(tīng)寫(xiě)了。竟然全對了,連那個(gè)最難的“forecast”都默出來(lái)了!澳阏姘!就說(shuō)了你能行!”身后又傳來(lái)了這聲音。我這才發(fā)現,是內心最深處另一個(gè)自己在鼓勵我。我眼前一亮!我,徹底贏(yíng)了我自己!原來(lái)我身上也有發(fā)光的地方。
下課,我拿著(zhù)本子找到班里的數學(xué)高手,說(shuō)明了自己的解題思路。沒(méi)錯,就是這樣。
淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝,雨漸漸停了。我用手撐著(zhù)腦袋,仰望天空,雨停了,空中會(huì )不會(huì )出現一座彩虹?一眨眼,七彩橋映入眼簾。倒過(guò)來(lái)看,就像一個(gè)微微上揚的嘴唇,提醒著(zhù)我,在任何時(shí)候,都要為自己喝彩!
為自己喝彩作文 篇3
人生道路上,總有一塊快大石擋著(zhù)你。有些人會(huì )不斷用力,推開(kāi)它,有些人則會(huì )遠遠地避讓?zhuān)揖褪乔耙环N人。
那次,我們七個(gè)人登山,其中就有老爸和我。上山時(shí),我心中一股豪氣,一下子沖到了隊伍的最前面,沖勁十足。每個(gè)人都用驚訝的目光看著(zhù)我。他們沒(méi)想到我一個(gè)小孩也會(huì )沖到前頭。
到了半山腰,我就有點(diǎn)累了,不過(guò)就是不愿落下去,步子反而更大了。那時(shí)的我大步流星,直指山頂。突然一絲險照從我心頭掠過(guò)。一下子,腳下山石一滑,向山下墜去。而我,直接在山路上來(lái)了一個(gè)橫叉。身下的山石就如萬(wàn)根利刃,刺痛著(zhù)我的大腿。我想起來(lái),卻又無(wú)力起來(lái)。我積蓄力量,瞬間爆發(fā),一個(gè)理魚(yú)打挺。耶!我的身體孫速向上,幾乎就快要立起來(lái)了,突然,雙腿酥軟,我的身體又倒在了地上,下方的山石再次重重地刺入我的皮膚。
原處的小鳥(niǎo)似乎再嘲笑我,天上的白云好像在嘲笑我,我卻不甘示弱,手緊緊抓住上面的山石,雙腿開(kāi)始積蓄力量,然后瞬間一拉,雙腿輔助。頓時(shí),整個(gè)人起來(lái)了。耶!我心里呼喊道。
最后,山頂上,那美麗的風(fēng)光令我心醉,但我忘不了:我要為自己喝彩!
為自己喝彩作文 篇4
人們都喜歡為別人喝彩,羨慕別人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美。卻對自己透出的地方視而不見(jiàn),不以為然。由于喝彩過(guò)于寂寞,只剩下垂頭喪氣的自己。
下午,我走在回家的路上,淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停。路兩旁的銀杏樹(shù)葉簌簌落了一地,他們在為我感到悲哀、哭泣嗎?頭上是灰沉沉的天,他在為我感到難過(guò)嗎?我思索著(zhù)。
我懷著(zhù)茫然的心情度過(guò)了夜晚。第二天一早,我一到教室
就被幾個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)叫住了:“快來(lái)看那,這有一道題!迸,原來(lái)是“閣中帝子今何在,”下面的一居是“濫外長(cháng)江空自流”。這里還有一個(gè)漫長(cháng)的故事呢。我滔滔不絕得講著(zhù)。卻不知周?chē)齺?lái)了同學(xué)們的陣陣感慨:“強,真強!蔽业降资菦](méi)用呢,還是很棒呢?
窗外淅淅瀝瀝的小雨停止了,還有樓壁那“滴答,滴答”的聲音!暗未,滴滴答答!蔽衣(tīng)的有點(diǎn)入迷了!案嬖V你呀,聽(tīng)說(shuō)你的作文得了市一等獎!鼻白赖耐瑢W(xué)告訴我!罢娴膯帷。我疑惑地說(shuō)。前桌的同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭。
那是七月份的作文比賽,現在終于有結果了,我們應該為別人喝彩,更應該為自己喝彩。
是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎麼見(jiàn)彩虹,請讓黃應為我們譜寫(xiě)生命的贊歌,請讓群行為我們歌唱,努力為自己喝彩吧。
為自己喝彩作文 篇5
我從小就具有音樂(lè )的天賦,而且我對音樂(lè )情有獨鐘。記得小時(shí)侯,我睡不著(zhù)覺(jué),媽媽就放輕音樂(lè )給我聽(tīng)。那音樂(lè )似乎富有魔力,我一聽(tīng),便馬上靜了下來(lái),不知不覺(jué)就安然入睡了。
上幼兒園大班時(shí),媽媽開(kāi)始教我彈鋼琴,由于我樂(lè )感很好,不一會(huì )兒就學(xué)會(huì )了。而且,我和鋼琴有著(zhù)濃厚的感情,我對鋼琴愛(ài)不釋手,常常一彈就是幾個(gè)小時(shí)。媽媽見(jiàn)我如此著(zhù)迷,便給我請了一個(gè)鋼琴老師,讓我好好學(xué)。果然,我沒(méi)有辜負媽媽的期望,順利地考過(guò)了八級。想到這兒,我禁不住為自己喝彩。
在音樂(lè )方面,我對唱歌更是喜愛(ài)有佳。那優(yōu)美的曲調使我百聽(tīng)不厭,那音樂(lè )中所包含的情感更使我癡迷。就算我當時(shí)情緒再怎么低落,聽(tīng)完后心情也會(huì )愉快不已;遇上難題時(shí),欣賞一首抒情的歌曲,我便會(huì )茅塞頓開(kāi)。音樂(lè )是多么神奇!
在我上二年級時(shí),就光榮地進(jìn)入了學(xué)校合唱隊,但由于那時(shí)經(jīng)驗不足,沒(méi)參加比賽,可畢竟重在參與嘛!五年級時(shí),我再次光顧合唱隊,并順利通過(guò)選拔,取得了參賽資格。這時(shí),我為自己喝彩。
為自己喝彩作文 篇6
眼看離高考就剩4個(gè)月了,但是我的成績(jì)卻總是上不去,在我的自我反思下,我意識到了其實(shí)并不是我的成績(jì)上不去,而是我沒(méi)有盡全力,我相信我是有這個(gè)水平和能力去達到更高的分數的,只是我還沒(méi)有用盡全力罷了,在一模的考試之中,我獲得了很低的分數,自從那次之后我便開(kāi)始認識到我該好好努力了,從那以后我便開(kāi)始了辛勤的學(xué)習。
以前的我總是睡到6:30再起床,然后匆匆忙忙的洗漱到教室上早自習,早自習的時(shí)間我也并沒(méi)有好好珍惜,一般都是用來(lái)發(fā)呆或者是一邊背書(shū)一邊想事情,效率非常的低下。我意識到我曾經(jīng)的錯誤之后改正了這一習慣,我6點(diǎn)就起床,爭取在15分鐘之內洗漱好到6:20的時(shí)候,我就可以坐在教室里了,那個(gè)時(shí)候教學(xué)樓是沒(méi)有班級亮著(zhù)燈的,我算是第1個(gè)的。于是我便開(kāi)始拿出了政史地和英語(yǔ)語(yǔ)文的書(shū)開(kāi)始記憶起來(lái),每天都給我羅列一些我今天需要背誦的內容,如果早自習沒(méi)有背完,那就留在課間和晚上抽出時(shí)間來(lái)背。我爭取把我的精神提高到最大,讓我不因為其他事情而走神,使效率降低。
曾經(jīng)我在上課的時(shí)候也沒(méi)有很好的認真聽(tīng)講,頂多是跟著(zhù)老師的思路走,現在我懂得了,我不僅要緊跟著(zhù)老師的思維,好好的回答老師的問(wèn)題,還要進(jìn)行自我思考,這樣才能更高效率的學(xué)習。在我強迫自己集中精力學(xué)習后,我發(fā)現一節課下來(lái)我的臉都是紅的,這說(shuō)明我的思維在高速運轉那一瞬間,我會(huì )覺(jué)得自己是好樣的。
以前我是一個(gè)很吝嗇于問(wèn)老師問(wèn)題的人,但是我知道了班里的同學(xué)不會(huì )說(shuō)每一個(gè)問(wèn)題都能很準確的為我解答,我必須得去找老師回答一些難點(diǎn)和重點(diǎn),于是我學(xué)會(huì )了在下課的時(shí)間經(jīng)常往辦公室里跑,特別是數學(xué),數學(xué)是我的弱項,而我的數學(xué)老師每次也會(huì )很認真的為我講解。
在努力了一個(gè)月之后,我的成績(jì)總分提高了20分,在第2次聯(lián)考中獲得了比較好的成績(jì),在第3次聯(lián)考中我的成績(jì)又提高了10分,在高考的時(shí)候我超常發(fā)揮比我平時(shí)又高了20分,最后考到了比較好的分數。我為自己喝彩,因為我意識到了自己的錯誤之后,好好的努力比別人更勤奮,勤能補拙,我用勤奮證明了,只要我努力學(xué)習還是能學(xué)好的。
為自己喝彩作文 篇7
倘若你的目標是登上生命的頂峰永遠稱(chēng)王,那么,我可以給你一個(gè)忠告——很抱歉,生活的現實(shí)會(huì )狠狠地潑你一身冷水!縱然你有幸到達生命的顛峰,難道時(shí)間會(huì )永遠停留在那一刻嗎?不會(huì )的!
所謂“長(cháng)江后浪推前浪”,沒(méi)有人能夠永遠年輕。這,就是現實(shí)。而目標時(shí)而是人們精神的枷鎖,時(shí)而是人生前進(jìn)的籌碼。我們每個(gè)人都有自己的價(jià)值,不要去羨慕那些并不屬于我們的光環(huán)。我們只要在追求的過(guò)程中為自己喝彩就行了。當我們?yōu)樽约毫⑾铝烁卟豢杉暗臉藯U時(shí),而又明知自己的能力有限,此時(shí)何不自己為自己喝彩、自己為自己鼓氣?
為自己喝彩!我們都說(shuō)無(wú)目標的人生如同無(wú)時(shí)針的鐘,你永遠都不知道現在是多少點(diǎn)。如果一個(gè)人沒(méi)有任何目標,那你知道你生命的方向在哪嗎?換句話(huà)說(shuō),沒(méi)有目標就像在黑夜中摸索一條逃生的道路。這時(shí),我們需要尋找一盞明燈,而這盞明燈就等價(jià)于我們的目標。目標是何等的重要相信你我共知。立下一個(gè)適合自己的目標,為自己喝彩吧!
為自己喝彩!當你找到了自己前進(jìn)的方向時(shí),你是否應該朝著(zhù)這個(gè)方向走而不是背道而行呢?當你已有自己前進(jìn)的奮斗目標時(shí),你只需做的就是——努力地追求和完善,而非翹起二郎腿無(wú)所是事。大部分沒(méi)有目標的人都認為立下目標是多余的事或許他們也曾嘗試過(guò)為自己立下目標,只是最后失敗罷了。這樣的結局是必然的,因為他們都只是立下一種所謂的“空目標”,而沒(méi)有真正地去去努力追求過(guò)。其實(shí),這才是重要的環(huán)節。因此,只要你有自己的理想目標而又努力地去靠近、嘗試過(guò),這就足夠了。不管結果如何,你都只需為自己喝彩!
為自己喝彩!如果你認為人不應該為不切實(shí)際的目標或理想而活著(zhù),那就大錯特錯了。你的目標之所以會(huì )不切實(shí)際并不是目標的問(wèn)題,其關(guān)鍵在于你。其實(shí)目標與現實(shí)生來(lái)就是有那么一段距離的,但如果你的目標總是與你的能力相差甚遠的話(huà),那便是的的確確的不切實(shí)際了。所以,在我們立下目標的同時(shí),也應為自己的能力著(zhù)想,千萬(wàn)不要把目標理解成幻想。
一個(gè)人生活在這個(gè)多維度的社會(huì )上,自然而然地,人生也應該是多維度的。我們總得學(xué)會(huì )在目標與現實(shí)之間取得一種平衡。不論我們在人生舞臺上飾演的角色如何,不論我們達到了生命的顛峰與否,只要我們還活著(zhù),就有為自己喝彩的理由!朋友,請相信你的目標總有一天能達到,而現實(shí)會(huì )為你喝彩!
為自己喝彩作文 篇8
“為自己喝彩”!這句話(huà)一直記在我心中。記得那一刻,我懂得為自己喝彩。
一年級當我第一次邁進(jìn)校園時(shí),我感到自己十分落后。因為同學(xué)們都十分努力,今天你當第一,明天他當第一。在我的心中,總是與好同學(xué)差一級臺階。
又是一次考試,我望了望周?chē)暮门笥,哪一個(gè)都比我好,我仿佛與他們有一條深深的裂縫,邁不過(guò)去。
我看著(zhù)好友飛,他不時(shí)地在我耳畔說(shuō):“繼續努力,好好加油!”他的話(huà)語(yǔ),讓我感到一種諷刺。
我靜靜地走在放學(xué)路上。突然聽(tīng)到一聲“哎呀!有人流鼻血啦!”同學(xué)們炸了鍋似的四處亂跑。飛嗤之以鼻,一溜煙地跑了。我趕忙跑過(guò)去,咦,那不是張熙睿嗎?只見(jiàn)他滿(mǎn)臉鼻血,手被染得通紅。我急忙從口袋中拿出衛生紙,堵住他的鼻腔。用自己水杯中的水為他清洗臉上的血跡。等整理完畢,他激動(dòng)地對我說(shuō):“真是謝謝你,沒(méi)有你的幫助,我還會(huì )流血不止,你可比飛好多了!蔽倚睦镆徽,誰(shuí)也沒(méi)夸過(guò)我,我比飛強。
自那以后,我有了自信,憑著(zhù)自信我的成績(jì)突飛猛進(jìn)。在期末考試中,我得了全年級第一的成績(jì),贏(yíng)得全班的一陣喝彩,其中包括飛。我心中也為自己喝彩。
為自己喝彩,才能有自信,自信是取得成功的良藥。多為自己喝彩吧!
為自己喝彩作文 篇9
曾幾何時(shí),我為賽場(chǎng)上的運動(dòng)員們喝彩;曾幾何時(shí),我又為明星喝彩;曾幾何時(shí),我也為我的偶像喝彩。鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人——但我時(shí)時(shí)不忘,為自己喝彩。只要真正生活,活出一個(gè)真真實(shí)實(shí)的自我,那么即使所有的人都把目光投向別處,但我還擁有最后一個(gè)觀(guān)眾,我還可以為自己喝彩!
在我記憶的銀河里,記載著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那是,我很膽小,但卻以?xún)?yōu)異的成績(jì)在班中擔任了中隊長(cháng)。在這之前,班主任一直推選我,想通過(guò)這次機會(huì )來(lái)提高我的膽量,雖然我千方百計的推脫,但還是不行。在我剛上任的那段日子里,我會(huì )感到很害怕,只要面對大家就會(huì )面紅耳赤。命令大家,安靜聲音輕得可以讓大家聽(tīng)不清,引起大家的冷嘲熱諷,那是家常便飯了,從而使得我更加膽怯,所以我干脆不管,頂多被老師批一頓,讓厲害的同學(xué)去管吧!
有一次,班主任把我叫了出來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你要大膽一點(diǎn),如果你現在連班級都管不好,將來(lái)又怎么去管理自己是自我生命中最著(zhù)意的欣賞著(zhù);為自己喝彩,不必有點(diǎn)滴矜持,完全可以大大方方,只要相信自己。如果說(shuō)為他人喝彩標志著(zhù)一種美;那么為自己喝彩則恰恰標志著(zhù)一種貴!
為自己喝彩作文 篇10
如果只有一次喝彩的機會(huì ),我會(huì )把它送給自己,每個(gè)人都需要喝彩聲,那為什么不為自己喝彩呢?每天一點(diǎn)一滴的學(xué)習就是成績(jì),今天表現比昨天好是成績(jì),作業(yè)比昨天有進(jìn)步是成績(jì)…只要你想,生活中的點(diǎn)滴進(jìn)步都是成績(jì)。
我為自己喝彩,新的一天我帶著(zhù)笑容迎接!也許在田徑場(chǎng)上你落選了,大汗淋漓時(shí)露出一個(gè)滿(mǎn)足的微笑,為自己喝彩,起碼你努力了不是嗎?接到老師派給你的任務(wù)時(shí),不是忸捏的說(shuō)不行,而是自信一笑,“我能行!”這既是一句鼓勵也是一句喝彩,不妨在你面對困難和挑戰時(shí),在心底說(shuō)聲“我能行”吧。因為在困難面前,喝彩就是自信和成功的基石。如果自己都不相信自己,那么你對困難來(lái)說(shuō)就是不堪一擊的,不戰而敗。生命的花季是需要喝彩的,如果你走的這條路注定是場(chǎng)孤獨的旅行,那么就為自己喝彩吧!或許當你回過(guò)頭看看時(shí)會(huì )發(fā)現,自己走的這條路因喝彩而開(kāi)滿(mǎn)一路芬芳…失敗,這是每個(gè)成功人士都免疫的詞,他們不畏懼失敗,因為經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的他們明白,沒(méi)有那一次次的失敗又怎么有今天的輝煌!所以不要害怕失敗,那將是你人生中最寶貴的精神財富,俗話(huà)說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹呢?”自信的你在面對困難時(shí),淡然一笑,為自己加油喝彩吧!相信下一次的你,又是一個(gè)全新、吸取失敗經(jīng)驗的你。人生不一定需要別人的喝彩聲,但一定需要自己的喝彩。
它會(huì )使你在黑暗里,堅定方向。在失敗里東山再起。昨天的風(fēng)已不再為我呼喚,明天的雨也不再為我哭泣。我堅信:天生我材必有用,我會(huì )擁有屬于自己的一方天空!為自己喝彩吧!人生需要掌聲,需要鮮花,但也少不了伴自己走向成功的喝彩!
為自己喝彩作文 篇11
這周四,我們去北宮公園了,又一次嘗到了成功的喜悅,讓我不禁要為自己高聲喝彩。
七點(diǎn)三十分我們坐上車(chē)向目的地駛去。愉快的時(shí)光總是過(guò)得那么快,感覺(jué)沒(méi)有過(guò)多久就聽(tīng)老師喊“下車(chē)!”
一下車(chē),我們就被眼前的景色吸引了:天呀,這怎么這樣漂亮?我們急急忙忙排好隊,邁開(kāi)步伐向公園“進(jìn)軍”。一進(jìn)公園,班里就像炸了鍋似的,都“竄”了出去,我說(shuō):“天,他們身手太敏捷了吧,喂!等等我呀!”我擠進(jìn)人堆,看見(jiàn)了可愛(ài)的動(dòng)物:白孔雀、藍孔雀、珠雞、矮馬、大耳羊……
我正在欣賞,忽然聽(tīng)到了一聲喊聲:“誰(shuí)要上山舉手!”“我!”我一邊大嚷,一邊脫下外套、扔下書(shū)包,慌亂地朝老師跑過(guò)去,筆直地站好。不一會(huì ),上山的隊伍龐大起來(lái)了。張老師一聲出發(fā),我們就狂奔起來(lái),不料碰上了一班的隊伍,楊震朝我說(shuō):“才上去呀,我們都下來(lái)了!”
“嘿,你真行,以為我上不去是吧,行,我就上給你看!”我恨恨地想,我的步子更大了,上山的速度更快了,這是,我聽(tīng)到有人在喊我,我一轉臉,看到張老師攙著(zhù)王潤,一臉滑稽的表情:“博超,這有個(gè)少爺,恐高的,你饞他上去,下面還有一個(gè)‘千金’!
我扶著(zhù)王潤,告訴他:“別怕,如果怕了,你就狂灌水!彼c(diǎn)點(diǎn)頭,面無(wú)表情地看著(zhù)前方,腿因為恐懼而顫抖。他打開(kāi)水瓶蓋,大口大口地喝水。終于……一瓶水喝沒(méi)了!感覺(jué)他的臉色似乎也好了一些,我詫異地看著(zhù)他,他說(shuō):“不怕了,咱們走!”說(shuō)完,大步邁上了石階,只留下我一個(gè)人張大著(zhù)嘴,呆若木雞[注:呆:傻,發(fā)愣的樣子。呆得象木頭雞一樣。形容因恐懼或驚異而發(fā)愣的樣子。]地望著(zhù)他的背影。片刻我緩過(guò)神來(lái),連忙快步追上
了他。
經(jīng)過(guò)了“九九八十一難”我和王潤終于登上了山頂,我一看,山下的車(chē)輛像一個(gè)個(gè)火柴盒,人像一只只螞蟻,我不由得想起了杜甫的詩(shī)句:會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小。啊,我登上了高山之頂,太棒了,我不由得為自己喝彩!
為自己喝彩作文 篇12
每次的體育測試,我都很自信,一次打籃球,我們比進(jìn)三分球,我進(jìn)了幾個(gè)進(jìn)不去,我就為自己加油。我對自己說(shuō):我一定能行。一次考試,發(fā)卷的時(shí)候我又對自己說(shuō):我一定能考好,結果我真的考了個(gè)好成績(jì)。為自己喝彩,有助于一個(gè)整體的進(jìn)步,集體中的每個(gè)成員都為自己喝彩,都有信心,自然就會(huì )更加擁護這個(gè)集體。
因為每個(gè)人都想著(zhù)我是最棒的,我一定能行,每個(gè)人都這樣想,自然都會(huì )為班級增光,我們周?chē)囊恍┘w,喜歡把自己的勝負得失與別人聯(lián)系起來(lái),認為別人光榮了,就顯不出我了,殊不知這不僅狹義,更不明智,我們不但要為自己喝彩,也要為別人喝彩。為別人喝彩是一個(gè)人的修養和品質(zhì)的體現,不僅為比自己強的人喝彩,也要為那些沒(méi)有自己好的人喝彩,自己努力而有卓越表現的人喝彩,胸懷寬廣,肯定別人,這難道不是一種美德么?像喜歡考人的曹慧軒,不是贏(yíng)得了更多的尊敬么?
為別人喝彩就是一縷送給別人的春風(fēng),一粟贈人的鮮花,一種可以傳遞的溫暖,也美好了這個(gè)世界。在生命的旅途中,我們自己需要喝彩聲,但別忘了為別人喝彩。
為自己喝彩作文 篇13
我喜歡喬丹,他那脫離地心引力的彈跳與扣人心弦的灌籃讓我眼花繚亂;我崇拜比爾·蓋茨,他那超越電腦的商業(yè)頭腦無(wú)人能及;我敬佩霍金,他那飛離地球在太空中自由漫步得思想征服了世界;然而我也很喜歡自己,因為我相信自己就是理想中的那種人。
每當別人站在領(lǐng)獎臺上時(shí),心中不免有些羨慕之意,我在心中暗自激勵自己:我也會(huì )登上領(lǐng)獎臺的!于是我加倍努力開(kāi)始戰斗,開(kāi)始拼殺,向我向往的目標沖去,可是結果不盡人意。老師、同學(xué)對我說(shuō)已經(jīng)夠棒了,不用太在意,勞神費力?墒俏也环,“燕雀焉知鴻鵠之志哉”我認為我做的還不夠還應該繼續努力。最終,功夫不負有心人,當我捧得“第一”的獎狀時(shí),我不比任何人差,我不再羨慕別人,我要為自己喝彩!
平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人,我們應該在困苦的環(huán)境中磨練自己,讓自己變得更強大!“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,上帝在造時(shí)候,就已經(jīng)把事業(yè)、成功、金錢(qián)、地位都安排好了,但是要想得到他們,就必須要經(jīng)歷磨難與挫折,只要你下定決心,它們最終都會(huì )屬于你!
朋友,請抬起頭,不要自卑。成功就在眼前,去追趕希望吧!為自己努力,為自己奮斗,為自己喝彩吧!
為自己喝彩作文 篇14
那是我三年級生活中的某一天,我說(shuō):“爸爸,你今天有空教我騎自行車(chē)了吧?”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“哈哈!我都忘了,今天有空,來(lái)吧!”我騎上自行車(chē),爸爸就在后面扶著(zhù)車(chē)尾,慢慢地向前推,我在前面踩著(zhù)踏板,往前看,生怕會(huì )突然出現一輛車(chē),而且還不時(shí)地往后看。我問(wèn)爸爸:“放手了沒(méi)有?”爸爸說(shuō):“放了!”聽(tīng)后,我害怕了,心里慌亂得不能自制,此時(shí)爸爸頑皮地說(shuō)了一句:“騙你的!”我想:不是吧?爸爸真壞!我往后一看,發(fā)現已經(jīng)放手了,這時(shí)我都快到別人家門(mén)口了。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我從自行車(chē)上摔了下來(lái),自行車(chē)也被我弄翻了,我想:我可不能讓爸爸失望!于是我自己獨自使了幾遍,第15次我終于成功了。我試給爸爸看,爸爸開(kāi)心地把自行車(chē)送給了我。
我為自己喝彩,因為我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)!
為自己喝彩作文 篇15
天不算晴朗,金黃的葉子伴著(zhù)初秋的風(fēng)翩翩起舞。
幾絲悲涼,幾絲失落。
77分的數學(xué)試卷鋪在桌上。刺眼的紅叉一個(gè)又一個(gè)蹦進(jìn)眼簾,像一個(gè)無(wú)情的法官宣判著(zhù)我的失敗。
千思萬(wàn)緒涌上心頭……七門(mén)功課像座山壓在心頭,幾乎讓我窒息;我不知道如何面對那即將到來(lái)的月考……初中真是一個(gè)臥虎藏龍的地方,無(wú)數競爭壓力像虎般緊逼著(zhù)茫然、不知所措的我,像烏云遮住陽(yáng)光……人生有兩條路,一條懦弱,一條堅強,我該如何選擇?似乎很難,又似乎很簡(jiǎn)單……思緒萬(wàn)千,混著(zhù)失落的淚珠,像那落葉般悲傷。
該來(lái)的總會(huì )來(lái)的。
月考迎著(zhù)略帶慵懶的讀書(shū)聲來(lái)了,帶著(zhù)緊張與壓力來(lái)了。
懷著(zhù)“咚咚”直跳的心,我踏進(jìn)考場(chǎng)。
這或許試一次重要的考試,每一分都至關(guān)重要地決定著(zhù)成績(jì)、排名……那些拿不準的題目,我總會(huì )停下細細推敲,然后仔細算算能考多少分。
是啊,我沒(méi)有多大信心,可我覺(jué)得至少要堅強,不被困難打垮,放手一搏。
走出考場(chǎng),似乎輕松了許多,但不覺(jué)得高興或是難過(guò),現在是——平靜地等待結果,等待命運。漫長(cháng)的等待開(kāi)始了,摻雜著(zhù)焦急,緊張,害怕……酸甜苦辣,樣樣俱全。
幾天后,老師拿著(zhù)成績(jì)單面無(wú)表情地走進(jìn)教室。心跳的愈發(fā)急迫起來(lái),像一通急令鼓,緊張又害怕的感受也愈發(fā)厲害……直到老師緩緩開(kāi)口。
點(diǎn)到我的名字了,我埋下頭,不敢看老師沒(méi)有絲毫表情的臉,“全級——“老師放慢語(yǔ)速,急得我像熱鍋上的螞蟻,”第八!
那一刻,心卻平靜地像一汪湖水,幾秒后,才掀起波浪。眼角滾落淚珠,甜的。
可誰(shuí)有直到,甜的背后,付出了多少酸辛與苦澀。人生有兩條路,我選擇了堅強,哪怕只有三分。
天晴了,微風(fēng)伴著(zhù)金黃的葉翩翩起舞,白鴿躍過(guò)天空,留下一抹亮麗的身影。
那,是極美的風(fēng)景。
為自己喝彩作文 篇16
金秋十月,丹桂飄香。在這秋高氣爽的日子里,我們實(shí)驗初級中學(xué)迎來(lái)了一年一度的校運動(dòng)會(huì )。
這是我是第一次參加中學(xué)里的運動(dòng)會(huì ),心中滿(mǎn)是無(wú)比的興奮與期待。一大早,全校師生就來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運動(dòng)器材,忙得不亦樂(lè )乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。8:00隨著(zhù)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始,各班隊伍依次入場(chǎng)進(jìn)行行進(jìn)操的表演。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級排著(zhù)整齊的隊形,舞動(dòng)著(zhù)手中的道具大踏步向主席臺走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著(zhù)鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋,有的隊形多樣,有的衣著(zhù)亮眼,有的動(dòng)作齊整。給整個(gè)運動(dòng)會(huì )描上了絢麗多姿的色彩,猶如春天的花朵,夏日的陽(yáng)光,帶著(zhù)涼爽的秋風(fēng)撲面而來(lái),令在場(chǎng)的師生無(wú)不動(dòng)容,無(wú)不欣喜。當行進(jìn)隊伍全部入場(chǎng)后,接踵而來(lái)的是廣播操的比賽。伴著(zhù)“時(shí)代在召喚”的旋律,所有學(xué)生抬頭挺胸,精神飽滿(mǎn),節奏準確無(wú)誤,動(dòng)作到位有力。在他們的臉上,我們看到了青春的氣息,青春的價(jià)值,青春的活力,似乎要在新的時(shí)代里召喚更加美好的未來(lái)。9:30當大會(huì )宣布運動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò )繹不絕。你看那田徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。
不論選手是否獲得第一,他們都會(huì )得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵。因為在觀(guān)眾的心中,這些運動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動(dòng)場(chǎng)上的英雄。長(cháng)跑考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個(gè)項目的運動(dòng)員真正體現了努力拼搏,永不服輸的運動(dòng)精神,它給我們的感受遠比成績(jì)要豐富的多。再看那田徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動(dòng)員為了得到更好的成績(jì),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財富,更是將來(lái)能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績(jì)越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的許愿球,不斷追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想。比賽一直延續了兩天,師生們的熱情豪未減退。
我班最終獲得了優(yōu)異的成績(jì)。兩天的比賽中我明白了,我們的人生道路就像是運動(dòng)場(chǎng),需要的是拼搏和勇氣,才能帶著(zhù)我們跨越心勝利的終點(diǎn)線(xiàn)。
為自己喝彩作文 篇17
雖然很胖,但也昂首挺胸。
雖然調皮,但也有嚴肅的時(shí)候。
雖然不高,但身手不錯;
雖然好斗,但有一顆包容的心
今天,我要為自己的優(yōu)點(diǎn)喝彩。我是一個(gè)的幽默的人,我總是給生活添加光彩。我喜歡逗女生玩,逗著(zhù)玩著(zhù)大家都笑了,笑得眼睛都成了一條縫,我把別人發(fā)自肺腑的笑當成了自己的快樂(lè ),也許,這也算是一種小本事吧!就以這快樂(lè ),開(kāi)心的笑聲成為理由吧!我要讓自己笑口常開(kāi),同時(shí),也讓大家笑口常開(kāi)。
我是一個(gè)有目標并為之奮斗的蝸牛,雖然行動(dòng)緩慢但會(huì )一往無(wú)前,我會(huì )為一個(gè)目標且堅持不懈,永不言!
我不像大人說(shuō)的“三分種熱情”。每當課余,回家做作業(yè)后,還在為自己的目標往前爬。我覺(jué)得不管前面的路有多坎坷,我都會(huì )用自己的信念、愿望和汗水,將它們一一克服,最后到達人間美好的成功彼岸。
我不是王者,但我要有一個(gè)王者的風(fēng)范!我不希望自己唯我獨尊,我要為自己打下一片藍天!為自己喝彩!讓這個(gè)偉大的愿望也成為一個(gè)理由吧。我該為自己喝彩!
為自己喝彩作文 篇18
我的學(xué)校是十分初中體育成績(jì)的,甚至將學(xué)生的體育成績(jì)納入到最后的期末考核之中,所以我們每個(gè)人都非常在意自己的體育成績(jì),我的體育科目是羽毛球,一開(kāi)始我覺(jué)得我是比較擅長(cháng)羽毛球的,雖然沒(méi)有怎么練過(guò),但是至少有玩過(guò)其他的網(wǎng)球排球和籃球,我壓根都沒(méi)有試過(guò),所以我就選了羽毛球,但是戀人戀人才發(fā)現羽毛球要從頭學(xué)起姿勢什么的都得跟著(zhù)老師重新規范,而且羽毛球也沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,特別是最后的考核標準,其實(shí)我每節課都去上課了練習了,但是我還是沒(méi)有掌握到打羽毛球的精髓。
但是期末考試就要臨近了,特別是體育考試還被提前了,所以那個(gè)時(shí)候我非常的焦灼和緊張,我一開(kāi)始覺(jué)得我肯定這一科是過(guò)不了了,但是我找了我的同學(xué)和我一起練球,他跟我有同樣的想法,于是我們每次大課間和放學(xué)的時(shí)候都會(huì )去操場(chǎng)練羽毛球,我們羽毛球的考核標準是顛球顛二十個(gè)或者是兩個(gè)人打三十輪不要求,這就是我們的考核標準,對于我來(lái)說(shuō)還是比較難的,一開(kāi)始我只能顛球十個(gè),但是到最后我全家練習就能過(guò)那個(gè)線(xiàn)了,但是我還是很不熟練,因為這個(gè)有非常多的不確定性,所以我還是要練習,因為只有一次機會(huì ),我很怕我這一科過(guò)不了。好就好,在羽毛球是比較便利的,而且顛球的時(shí)候不需要別人幫我,所以我也每次得閑了就開(kāi)始顛球,一開(kāi)始我覺(jué)得非常的閑,我每次都是可以到二十個(gè)就不能了,或者是二十個(gè)剛過(guò),但是在考試的時(shí)候我們都會(huì )緊張,如果加上這個(gè)因素的話(huà),或許我就過(guò)不了了,而且和別人對打三十輪,我覺(jué)得這個(gè)是最難的,于是我就和我的朋友在一起練了很久,每天別人都開(kāi)始回宿舍洗漱睡覺(jué)的時(shí)候,我還在那里練球,非常累是真的,但是有成果也是真的。
體育考試終于來(lái)了,很快就到了,我那個(gè)時(shí)候我其實(shí)還是非常緊張的,因為我不知道會(huì )不會(huì )出什么差錯,于是我就開(kāi)始倒吸一口氣開(kāi)始進(jìn)行考核,但是我竟然很順利的通過(guò)了考試,我為自己喝彩,因為我是通過(guò)自己的努力得到了進(jìn)步和提升。
為自己喝彩作文 篇19
“請1、3、5年級學(xué)生參加跳繩比賽!”一聲廣播傳來(lái),我心里一沉,因為我在選項目時(shí)選的就是跳繩,可1昨天晚上沒(méi)跳多少下就跳不動(dòng)了。當然,我覺(jué)得可能是我吃的太飽了,才跳不動(dòng)繩,我暗暗給自己加油,爭取拿到一個(gè)好名次。
到了比賽場(chǎng)地,我的心緊張的差點(diǎn)要蹦出來(lái)了,希望能取得好成績(jì)這句話(huà)又響了起來(lái),F在,我們開(kāi)始準備了,我試著(zhù)跳了跳繩,看看現在是不是適合我的長(cháng)度。
到我們比賽了,我用盡全力,猛地一甩繩,以“嗒嗒嗒”的速度開(kāi)始了比賽,此時(shí),我心里只想著(zhù):一定要快!再快點(diǎn)!再快……這個(gè)想法在我腦海里反反復復重復著(zhù)。
“加油,加油!”一陣陣加油聲打斷了我的想法,是我的班級,他們都在高興的為我們小健將喝彩呢!這使我的自信心直線(xiàn)上升,我的身體的每個(gè)地方都充滿(mǎn)了力量,我的雙腳稍微一用力,再次加快了速度,奇怪,今天跳繩的時(shí)候沒(méi)有像往常一樣以這樣的速度跳一會(huì )兒就會(huì )腳痛哦。
跳繩比賽結束了。
第二天,就是大家期待已久的運動(dòng)會(huì )了?墒,今年我并沒(méi)有像我在一、二年級時(shí)東看西看,而是專(zhuān)著(zhù)的等著(zhù)什么,這時(shí),“下面播報三年級男子跳繩比賽最后成績(jì),”廣播響了起來(lái),我豎起耳朵聽(tīng)了起來(lái),“第八名:301班方顏睿祺,”廣播這樣播著(zhù),“……”“第一名:周棣琦,172下”聽(tīng)到廣播這么播,我呆了兩分鐘,我就這么呆著(zhù),這時(shí)我耳邊響起一陣陣歡呼聲,我心想:這一切是不是我做的夢(mèng)?我怎么可能拿第一名呢?
呆了兩分鐘后的我,一下子露出了微笑。
這時(shí),我感受到了勝利的甜頭,等反應過(guò)來(lái)后,我“哈!”的一笑,整片小臉頓時(shí)充滿(mǎn)了喜悅,這對于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)很不錯了,我要感謝爸爸,因為他每天都幫我練習體育,這場(chǎng)跳繩比賽,我為自己喝彩。
為自己喝彩作文 篇20
花朵懂得珍惜自己,在明媚的春光盡情綻放;小鳥(niǎo)懂得珍惜自己,在無(wú)垠的藍天自由飛翔;流星懂得珍惜自己,在浩瀚的星空飛快劃過(guò)。
生命就像一個(gè)杯子。一開(kāi)始,里面是空的,之后,要看你怎么對待它。如果你不看理它,那么你最終會(huì )得到一杯苦水;如果你珍惜它,那你會(huì )得到一杯清泉。所以,看重自己,世界并不是寂寞無(wú)邊的,至少還有你。
正如孤兒院男孩的那塊石頭一樣,生命的價(jià)值就像那塊石頭一樣,只要自己看重自己,珍惜自己,生命才有意義。
畢淑敏說(shuō):“我很重要”。如果沒(méi)有她,那社會(huì )便少了一位母親,多了一位孤兒;少了一位醫生,多了一位病人。世上不能沒(méi)有她,這是她存在的價(jià)值,她很重要,她看重自己。
像海倫·凱勒,像史鐵生,一個(gè)被病痛折磨了一生的生命,一個(gè)愛(ài)文學(xué)勝過(guò)愛(ài)生命的倔強的靈魂,即使生不如死,依然堅強挺立。他們的生命像蠟燭一樣,直到成為灰燼的前一秒都亮著(zhù),哪怕再微弱的光。只要活著(zhù),就珍惜自己,為自己喝彩。生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美。
珍惜自己,在孤獨的時(shí)候一個(gè)人堅強,在黑暗的時(shí)候為自己點(diǎn)燈,在跌倒的時(shí)候含淚微笑。
可嘆可悲,海明威沒(méi)有明白,川端康成沒(méi)有明白,海子也沒(méi)有明白。當海明威把心愛(ài)的塞進(jìn)嘴里,當川端康成把煤氣管含在口中,當海子臥在鐵軌上,他們沒(méi)有想過(guò),他們很重要。他們沒(méi)有珍惜生命,珍惜自己。他們也許未曾想過(guò),他們死后有多少人會(huì )落淚,有多少人會(huì )嘆息。所以,不要輕生,請珍惜自己,為自己喝彩!
人生之舟不可能一帆風(fēng)順,面對生活的挑戰,你無(wú)法逃避,只有珍惜自己,才能在競爭中立于不敗之地!
珍惜自己,消除自卑,重逆自我,便會(huì )擁有快樂(lè )人生!
珍惜自己,直面人生,把握機遇,便會(huì )擁有瀟灑人生!
珍惜自己,享受人生的成功與失敗、歡樂(lè )與痛苦、便會(huì )擁有璀璨人生!
看重自己,要對自己有信心,我們并不是一無(wú)所有?粗刈约,珍惜自己,為自己喝彩!
為自己喝彩作文 篇21
每當看到墻上那張榮譽(yù)證書(shū),我就會(huì )想起當時(shí)付出的努力和收獲的成果。
那天,老師選派我作為代表,參加幾個(gè)星期后的一場(chǎng)盛大的舞蹈比賽。我暗暗下定決心,無(wú)論如何都要拿個(gè)好的成績(jì)回來(lái)。隨后的一段時(shí)間里,迎來(lái)的是艱苦的訓練。每天晚上,我都會(huì )抽出一到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,刻苦的訓練。手臂抬到什么位置,腿踢到哪個(gè)角度,我都會(huì )站在鏡子前仔細揣摩、認真模仿老師的標準動(dòng)作。每當我有不熟或錯誤的動(dòng)作,都會(huì )主動(dòng)請教老師,老師也會(huì )手把手認真的教我,直到我完全理解為止。
一次,一個(gè)較難的“踢踏步”難倒了我,幾次下來(lái),我都沒(méi)有做對。我灰心了,想放棄這次比賽。但我看到老師那鼓勵的眼神,又轉念一想:“老師這么信任我,把這么重要的比賽任務(wù)交給了我,我一定要做好,不能辜負老師對我的期望。一定要堅持下去,不能灰心喪氣。加油!”于是,我又重新燃起了信心,繼續練習下去。先練跳踢腿,腳繃緊,腿伸直。對著(zhù)鏡子的我,自己喊口號,一下、兩下、三下……一百下為一組,這樣一組練下來(lái),腿酸得沒(méi)有知覺(jué),腳繃到有些抽搐。額頭上的汗珠也滾落下來(lái)了。老師看在眼里,疼在心里,勸我歇一會(huì )兒。但我堅決的對老師說(shuō):“不,我要堅持到底,這樣才有可能取得好的成績(jì)!”經(jīng)過(guò)反復練習,我終于掌握了這個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng),找到了感覺(jué)。當我伴著(zhù)音樂(lè )把整套動(dòng)作圓滿(mǎn)完成時(shí),一旁的老師,為我送來(lái)了祝福的掌聲。我也高興得合不攏嘴。
比賽慢慢臨近了。
比賽的當天,不管是臺上還是臺下,都充滿(mǎn)了濃濃的火藥味。你不讓?zhuān)乙膊蛔專(zhuān)蠹叶荚跔幦≈?zhù)比賽的好名次。比賽時(shí),我也盡量發(fā)揮出自己最好的水平,把最燦爛的笑容留給評委和觀(guān)眾!斘乙痪实牧料鄤(dòng)作結束舞蹈時(shí),這才發(fā)現自己已經(jīng)被雷鳴般的掌聲包圍了。我成功了!
下臺后,我大汗淋漓,渾身上下都濕透了。擦去臉上的汗水,我露出了勝利的微笑,心里甜甜的、美美的,F在,我才真正體會(huì )出“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話(huà)的真正含義。
這次,我用自己的汗水換來(lái)了累累碩果。我用自己的努力,換來(lái)了成功,換來(lái)了喝彩。
為自己喝彩作文 篇22
現在的我總想為自己喝彩,覺(jué)得自己好了不起!因為我有一個(gè)別樣的人生,有一段精彩的路等著(zhù)我涉足!給自己鼓勵和表?yè)P,以便做更多好事,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓每個(gè)人都懂得關(guān)愛(ài)他人!
我為自己喝彩,為自己的未來(lái)喝彩,因為他注定充滿(mǎn)光芒。伴隨他的自然是一片荊棘,但我不后悔自己的路。曾經(jīng)設想未來(lái),希望他是一種屬于我的不平凡,希望自己可以站在世界之巔,俯瞰萬(wàn)物生靈!我清楚的知道自己想要的什么樣的生活,讓我為自己奮斗吧,為自己的光芒大步向前吧!
為自己喝彩,為自己堅強!
為自己喝彩作文 篇23
每當我做了好事后,就會(huì )為自己喝彩!
有一次,在公交車(chē)上,我看見(jiàn)一位大約80歲的老奶奶上了車(chē),手里還拄著(zhù)拐棍兒。我頓時(shí)想起了老師的話(huà):‘要給老人和孕婦讓座,扶老人過(guò)馬路’等等。我立刻站了起來(lái),準備給這位老奶奶讓座,可是被一個(gè)高年級的大哥哥看見(jiàn)后一個(gè)箭步?jīng)_上去,便坐了下來(lái),我很氣憤的對他說(shuō):“我沒(méi)有給你讓座,我是給這位老奶奶讓的座,你怎么能這樣呢?”可能是我的聲音太大,周?chē)娜藗兟?tīng)了都議論起來(lái),有的大人還對他說(shuō):“你看你,還不如一個(gè)小姑娘!”那位大哥哥聽(tīng)得羞紅了臉,趕忙站起來(lái),把座位“還”給了老奶奶。
我為自己驕傲,為自己喝彩,為自己在金錢(qián)面前不受誘惑喝彩,為自己有勇氣把大哥哥說(shuō)服喝彩!
為自己喝彩作文 篇24
為自己喝彩,因為我們懂得:“世間沒(méi)有永恒的冬天,宇宙沒(méi)有永恒的的黑夜”;為自己喝彩,因為我們深知:“沒(méi)有永恒的成功,也沒(méi)有永恒的失敗”;成功與失敗,就如白晝與黑夜,不停輪回不停交換彼此的位置,暫時(shí)的成功和暫時(shí)的失敗,都不是永恒的,關(guān)鍵在你如何對待。
如果說(shuō)失敗是彤云密布的冬天,成功則是陽(yáng)光明媚的春天。既然冬天已經(jīng)來(lái)了春天還會(huì )遙遠嗎?
那么,為自己喝彩吧:“我并沒(méi)有完全失!”尋找人生的一種最佳契合點(diǎn),以更大的熱情,重新投入創(chuàng )造和開(kāi)拓!
為自己喝彩,把失敗的落葉夾入日記,作為一段里程的紀念,告別過(guò)去,在人生的原野上更加勤奮的耕耘!
為自己喝彩,如果第一千次跌倒,我就要一千零一次爬起,繼續奮斗!
失敗時(shí),為自己高喝一聲采:站直啰,別趴下!
為自己喝彩作文 篇25
為自己喝彩,給自己一份執著(zhù),少一份失落,多一份清醒,人生不相信眼淚,成功不要儒弱,困難和不順再所難免,如果總是沮喪,生活便是荒蕪的沙漠,不如用自己的腳踩自己的影子,戰勝厄運,就要戰勝自己!
為自己喝彩,給自己多一份自信,少一些懷疑和痛苦,凡事要從多方面來(lái)考慮,這樣想人生縣有好的風(fēng)景即使有一千個(gè)借口哭泣,也要有一千零一個(gè)理由要堅強,即使有萬(wàn)分之一的希望,也要堅持到底,因為落山的太陽(yáng)第二天總會(huì )成為一道旭日人生便是這樣!
為自己喝彩,不要在乎別人的說(shuō)法,失敗和痛苦只讓自己品嘗。在風(fēng)斗中,成也罷,悲也罷,歡也罷,要學(xué)會(huì )舍取懂得生活,善待生命,會(huì )寵辱不驚!
不要在憂(yōu)郁,為自己找一個(gè)喝彩的天空,哪怕天空飄著(zhù)雨……
為自己喝彩作文 篇26
以前,我做了什么事兒從來(lái)都沒(méi)有人為我喝彩為自己喝彩,所以我決定自己為自己喝彩!
有一次,我把一道很難的奧數題做出來(lái)了為自己喝彩,很高興地拿給媽媽看,以為一定會(huì )得到表?yè)P?墒,媽媽拿過(guò)來(lái)看了一下,只是輕輕地“嗯”了一聲,然后就讓我休息去。我很郁悶為自己喝彩:為什么?為什么我把這么難的作業(yè)都做出來(lái)了居然不表?yè)P我一下,哼!為自己喝彩我自己來(lái)為我自己喝彩!
于是,我從柜子里拉出了我小時(shí)候最喜歡的大娃娃,抱著(zhù)她坐在床上,我又當主持人又當觀(guān)眾,忙得不亦樂(lè )乎。首先,我宣布開(kāi)始為自己喝彩,然后,飛快地坐下來(lái)拉著(zhù)娃娃的手拍起了掌;然后,大聲地鼓勵自己、表?yè)P自己,為自己喝彩!最后結束時(shí)我的心情也好了許多。
為自己喝彩吧!我們每個(gè)人其實(shí)都挺棒的!
為自己喝彩作文 篇27
每個(gè)正常的人,在自己的人生旅途中,都希望能夠留下令人矚目的成就,都希望能塑造一個(gè)有個(gè)性的完善的自我,都希望自己的一言一行、一舉一動(dòng)、學(xué)習工作都能得到別人的認可和掌聲。但是,在人生這個(gè)大舞臺上,并不是每個(gè)人都能演出一幕皆大歡喜的喜劇,一個(gè)平凡的人,也許你只能站在舞臺的一角,沒(méi)有人關(guān)注,沒(méi)有人在意,沒(méi)有人會(huì )給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲,也許你會(huì )遇到一個(gè)個(gè)坎坷,一次次挫折。面對此情此景,有些人往往會(huì )嘆息自己的渺小,感嘆別人的成功,以至于灰心喪氣。
同學(xué)們,當你的成績(jì)落后于他人的時(shí)候,當你在賽場(chǎng)上落在最后的時(shí)候,當你眼睜睜地看著(zhù)別人登上領(lǐng)獎臺的時(shí)候,你是否會(huì )有這樣的感覺(jué)呢?其實(shí)大可不必。鮮花和掌聲只能肯定一個(gè)人的成績(jì),卻不能否定多數人的價(jià)值,只要你能夠真心真意地對待生活,只要你是在踏踏實(shí)實(shí)地生活,就能活出一個(gè)真正的自我。這時(shí)候,哪怕是自己的父母、朋友、老師,即使是所有的人,都把目光投向別處,把掌聲送給他人,你還擁有一個(gè)最真實(shí)的觀(guān)眾,那就是你,你自己,你還可以為自己喝彩。這就是自信,自信的力量是無(wú)窮的。
也許你實(shí)在只是那樣平淡無(wú)奇,但只要你有一張嘴,你就能為自己喝彩——自自然然地,大大方方地,瀟瀟灑灑地。
一個(gè)大集體中,佼佼者畢竟只是少數,他們無(wú)疑是大家的榜樣,但這并非是說(shuō)大多數人都是愚昧無(wú)知。特別是學(xué)習差的同學(xué),千萬(wàn)不可自卑。在人生的舞臺上,演自己的戲,唱自己的歌,為自己喝彩。每一個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),只要我們能揚長(cháng)避短,取長(cháng)補短,振作精神,正視自己,我們的前途同樣是光輝燦爛。沒(méi)有勇氣為自己喝彩的人,最終毀掉的將是自己。
為自己喝彩吧,不要在乎別人的目光,不要在乎別人的議論,切記你是自己生命中最好的欣賞者和鼓勵者,它會(huì )給你成功的力量。
人生只有三天——昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)拜拜,今天正在開(kāi)始,明天還會(huì )期盼。同學(xué)們,無(wú)論你是佼佼者還是普通的一員,為了美好的明天,請你緊緊把握好今天,樹(shù)立起實(shí)干的桅桿來(lái)吧,這樣,你的人生航船才會(huì )乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
為自己喝彩作文 篇28
我們每個(gè)人都有自己獨特的個(gè)性,也有很多閃光點(diǎn)。雖然我有缺點(diǎn),但我經(jīng)常為自己廣泛的愛(ài)好感到驕傲。我喜歡玩電腦、足球和樂(lè )康球。當然,我最喜歡的還是看課外書(shū),做小制作。
看課外書(shū)不僅可以充分利用業(yè)余時(shí)間,還可以補充一些課堂上學(xué)不到的知識。記得有一次,我媽突然流鼻血,忙著(zhù)撕紙止住。突然想起一本書(shū)里教的一個(gè)小把戲:流鼻血的時(shí)候,只要一個(gè)人站著(zhù),把出血的鼻孔對面的手向上伸直,或者用繩子把這只手的中指綁起來(lái)(但千萬(wàn)不要抬頭),就能止血。我趕緊把這個(gè)訣竅告訴了我媽?zhuān),讓我媽不流鼻血了。我媽?wèn)我哪里知道這個(gè)小把戲。我說(shuō)是課外書(shū)上的。我媽很開(kāi)心:“看這么多書(shū)好像真的可以用!蔽覟樽约焊械津湴。除了看課外書(shū),我還喜歡自己做小規模制作。一方面,我可以鍛煉我的獨立動(dòng)手能力,練習我的手工。另一方面,我可以從做小規模生產(chǎn)的過(guò)程中學(xué)到一些有趣的科學(xué)原理。有一天,突然停電了。爺爺在家點(diǎn)了很多蠟燭用來(lái)照明。奶奶急著(zhù)下樓買(mǎi)東西,卻找不到手電筒。樓梯很暗,所以她不能拿著(zhù)蠟燭下樓。奶奶急得埋怨爺爺亂撿東西,需要的時(shí)候卻找不到。我記得做了一個(gè)簡(jiǎn)單的手電筒,沖進(jìn)了房間。我用最快的速度做了一個(gè)簡(jiǎn)單的小手電筒。奶奶接過(guò)來(lái)買(mǎi)了回來(lái),說(shuō)我聰明。我的嘴
世間無(wú)話(huà),心中充滿(mǎn)喜悅。
人無(wú)完人,金無(wú)足赤。雖然我有缺點(diǎn),但我為自己的閃光點(diǎn)感到驕傲!
為自己喝彩作文 篇29
人生就像一條漆黑無(wú)光的漫長(cháng)旅途,需要我們去探索,讓自己發(fā)出閃亮的光,指引迷途的方向,每個(gè)人身上都擁有自己的天賦,需要自己去挖掘,我天生的柔韌性比較好,我的特長(cháng)是舞蹈,是它讓我自豪。
記得那次到電視臺參加現場(chǎng)表演。上午彩排,在彩排時(shí),當音樂(lè )播放時(shí)我的手語(yǔ)總是快一拍,或慢一拍,老師沒(méi)有發(fā)現,但我自己明白,于是我反復仔細地聽(tīng)音樂(lè )數節拍,呀!太好了,我終于掐準了音樂(lè ),心里的石頭總算落地了,還暗暗自喜。
下午兩點(diǎn)半開(kāi)始錄制了,我們穿著(zhù)雪白的芭蕾服,頭戴著(zhù)白色的像孔雀頭冠的頭飾,出場(chǎng)了,霎時(shí)我像一位美麗的公主。此時(shí),主持人的聲音是那樣溫柔,甜美的聲音傳入我的耳中:“下面請大家看舞蹈表演”,我們立刻擺好造型,每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)了笑容。我暗暗地對自己說(shuō):“千萬(wàn)別出錯!”于是我深深地吸了一口氣,放松了自己。音樂(lè )開(kāi)始了,我們像柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)。腳尖點(diǎn)地,上身微微向左邊傾斜,下一點(diǎn)旁腰,雙手由指尖帶動(dòng)手臂。一位手、二位手、三位手、三個(gè)急旋轉,裙子隨風(fēng)飄浮起來(lái),覺(jué)得自己就像在空中飛翔的白天鵝,踮起的腳尖像小天鵝一樣靈活優(yōu)雅,平穩的動(dòng)作,優(yōu)美的舞姿,贏(yíng)得了觀(guān)眾暴風(fēng)雨般的掌聲,流暢的音樂(lè )和優(yōu)美舞姿在我心流蕩。
這個(gè)舞蹈很特別,是以手語(yǔ)和舞蹈相結合。對于那些殘疾聾啞人,一定能看得更明白。我一邊跳著(zhù)一邊感受到了快樂(lè ),感受到殘疾人更需要家的溫暖,我的心中充滿(mǎn)了對他們的關(guān)愛(ài)。
演出成功了,我特別自豪,電視臺的女導演還表?yè)P了我。每個(gè)人都擁有自己的閃亮點(diǎn)!爸灰墙鹱,就會(huì )發(fā)出耀眼的光!庇形幻苏f(shuō)過(guò),不要埋沒(méi)自己的優(yōu)點(diǎn),讓它發(fā)出最燦爛的光吧!我要為這場(chǎng)演出喝彩!我要為自己喝彩!
為自己喝彩作文 篇30
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),這些閃光點(diǎn)為我人生的畫(huà)卷增添了許多色彩。
原來(lái)的我可是一個(gè)名副其實(shí)的“大小姐”,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,F在我可勤快了,都能算的上“小廚師”了,做的菜是一流的,今天我就來(lái)跟你講一講。
這個(gè)暑假,我破天荒的想讓媽媽教我做菜,“那就從最簡(jiǎn)單的西紅柿炒雞蛋開(kāi)始吧!”媽媽微笑著(zhù)說(shuō),“小菜一碟,分分鐘搞定!”我自信的回答。
我走進(jìn)廚房,拿起兩個(gè)雞蛋和一個(gè)西紅柿,把雞蛋打破,攪拌均勻,再把西紅柿切成一塊一塊的放到碗里備用,然后把油倒進(jìn)鍋里,把雞蛋翻炒至熟透,倒入西紅柿繼續翻炒,最后加入鹽,“哎呀,一不小心手抖了一下,把一整包鹽全倒進(jìn)去了”,我試著(zhù)把鹽挑出來(lái),怎么也挑不起來(lái),我只好宣布是失敗。
“我是不會(huì )放棄的,我一定可以做好!”堅定的聲音在我耳邊想起。我又準備好食材,先把油倒進(jìn)鍋里,再把雞蛋液倒進(jìn)鍋里炒熟,倒入西紅柿繼續翻炒,這次我吸取了上次的經(jīng)驗教訓,用勺子挖了一小勺鹽,這樣就不會(huì )那么咸了,然后在撒上蔥花,“我的西紅柿炒雞蛋出鍋嘍,快來(lái)品嘗!”,這道西紅柿炒雞蛋看起來(lái)美味極了,紅紅的西紅柿,嫩嫩的雞蛋,綠綠的蔥花,構成了一道美麗誘人的菜品,深吸一口,濃濃的香氣撲鼻而來(lái),媽媽一開(kāi)始還不相信,嘗了一口,贊不絕口的說(shuō):“我的大小姐長(cháng)大了,真厲害!”聽(tīng)到媽媽的夸獎我心里樂(lè )開(kāi)了花,迫不及待的嘗了一口,酸酸甜甜的,好吃極了!
我為自己喝彩!我為自己從失敗到成功喝彩!也讓我明白了一個(gè)道理:“失敗乃成功之母”!
為自己喝彩作文 篇31
在生活中我們總習慣于為別人喝彩,羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美,而對自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而
不見(jiàn),不以為然[注:然:是,對。不認為是對的。表示不同意或否定。]。于是喝彩也因耐于寂寞,而悄然離去,只剩下低頭喪氣的自己……
“你我走上舞臺,唱出心中的愛(ài),邁出青春節拍,為我們的明天喝彩!
這首歌唱的多好,它激起了我們對未來(lái)的熱情與向往,敢于為自己美好的青春與活力高歌,讓悅人的掌
聲為自己響起來(lái),讓我們大膽地為自己喝彩!
即使你不是艷麗的紅花,但你卻是默默無(wú)聞[注:無(wú)聲無(wú)息,沒(méi)人知道。指沒(méi)有什么名聲。]的綠葉,無(wú)怨無(wú)悔地奉獻自己的一生,依舊坦然地在落葉叢
中彈奏“秋之旋律”,與秋風(fēng)一同為自己的”葉績(jì)”喝彩!即使你不是寬廣的.大海,但你卻是不可缺少的水滴,
無(wú)私地將自己的一切獻與海洋,依然快樂(lè )地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”,為自己雖微不足道的貢
獻喝彩!
山有山的巍峨,水有水的寬闊,月有月的圓缺。每個(gè)人都有自己的“閃光點(diǎn)”,不要總低著(zhù)頭看自己,卻
抬頭仰視別人的光彩,因而失去了展現自己的舞臺,失去了本應屬于自己的鮮花與掌聲,失去了為自己
喝彩的機會(huì )。要學(xué)會(huì )相信自己,不要總困束在他人的影子里
徘徊不前,應大膽地將宣誓勝利的風(fēng)帆為希望揚起,當你乘風(fēng)破浪
[注:船只乘著(zhù)風(fēng)勢破浪前進(jìn)。比喻排除困難,奮勇前進(jìn)。]后到達彼岸時(shí),即便沒(méi)有
期望中的稱(chēng)贊慰問(wèn),即便你來(lái)到的是一座荒島,你依舊能欣喜自若地為自己渡過(guò)沖破風(fēng)雨兼程的荊棘載
途而高歌喝彩!
女?huà)z補天的執著(zhù),精衛填海[注:精衛銜來(lái)木石,決心填平大海。舊時(shí)比喻仇恨極深,立志報復。后比喻意志堅決,不畏艱難。]的堅韌,夸父追日的頑強,愚公移山[注:比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進(jìn)行斗爭。]的膽識,給了我們充備經(jīng)驗與
信心,去面對每一場(chǎng)的狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴[注:閃電飛光,雷聲轟鳴。比喻快速有力。也比喻轟轟烈烈。],意氣風(fēng)發(fā)[注:意氣:意志和氣概;風(fēng)發(fā):象風(fēng)吹一樣迅猛。形容精神振奮,氣概豪邁。]地向前航行。我等待著(zhù)
當歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹高架于晴空,漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競相開(kāi)放時(shí),當習習的清風(fēng)吹干我掛
滿(mǎn)汗水的臉龐,當融融的日光照耀我飽經(jīng)風(fēng)霜[注:形容經(jīng)歷過(guò)長(cháng)期的艱難困苦的生活和斗爭。]后的微笑,當柔柔的漣漪宣告勝利的安琪兒誕生的時(shí)候,
請讓夜鶯為我們譜寫(xiě)生命的贊歌,請讓
群星為我們閃爍生命的光輝,讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌,大聲地為
自己喝彩吧!為自己替生命創(chuàng )造的無(wú)限價(jià)值喝彩吧
為自己喝彩作文 篇32
做完課間操,我正準備回班,好友跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你干嗎去?”“回班呀!”“下節是體育課,走!先去站隊吧!”!要知道,體育可是我最討厭的科目呀!因為體育課通常都是蛙跳和接力賽,而這些又都是我的弱項,所以,我當然很討厭體育課了?墒,總不能不上體育課吧,我只好悶悶不樂(lè )地跟著(zhù)好友走向操場(chǎng)。
“丁鈴鈴!”上課了。果然,一開(kāi)始就是接力賽?粗(zhù)高帆、李琳、薛冰清等同學(xué)飛奔的背影,我感到萬(wàn)分羨慕。站在起跑線(xiàn)上,我心里思緒萬(wàn)千:如果因為我跑得慢,給組里拖后腿怎么辦?大家會(huì )埋怨我嗎?算了,不去想那么多了,聽(tīng)天由命吧!隨著(zhù)體育老師的一聲哨響,我立刻“狂奔”起來(lái)?墒,跑得慢就是跑得慢,在怎么“狂奔”也無(wú)濟于事。最終,我“敗下陣來(lái)”。下課了,我懷著(zhù)沉重的心情回到了教室。
第四節課是語(yǔ)文課,老師表?yè)P了我的作文,說(shuō)我投入了自己的真情實(shí)感。這時(shí),大家都用羨慕的眼神望著(zhù)我。這時(shí),我感到無(wú)比的自豪。!原來(lái)我也有過(guò)人之處呀!
其實(shí),每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),而自信就是開(kāi)啟這些閃光點(diǎn)的金鑰匙!
為自己喝彩作文 篇33
童年就像一本人人都需要讀的書(shū),人與人的品味不一樣,自然人與人的書(shū)也不一樣。有的人童年是五彩繽紛充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),有的則是自己過(guò)著(zhù)暗淡無(wú)光的生活。我都不敢想那樣的童年是什么樣的,一定很痛苦,想著(zhù)自己要快快長(cháng)大,更多的是因為家庭的原因吧,有的家長(cháng)顧著(zhù)賺錢(qián),沒(méi)時(shí)間管自己的孩子,他們努力賺錢(qián)肯定是為了我們生活的好一點(diǎn),可是,他們沒(méi)有想過(guò)給我們的童年則是什么,是寂寞?空虛?還是度日如年?
我慶幸自己沒(méi)有那樣的家庭,我的童年很開(kāi)心,幼稚園里打打鬧鬧,我還清楚的記得,我們幼稚園的作息時(shí)間,周一周三周五下午是過(guò)家家,周二周四下午是看動(dòng)漫,看的出來(lái)我多喜歡我的“母!卑!當時(shí)覺(jué)得,每天都興高采烈地去上學(xué),早餐每次我都是吃?xún)深D,爺爺怕我吃不飽,就在家給我做飯,然后,去學(xué)校的時(shí)候就再吃一頓可我那吃的下啊,只好偷偷地往別人碗里到一點(diǎn)點(diǎn),想想小時(shí)候的趣事真的蠻多的,就這樣打打鬧鬧,興高采烈地過(guò)完我的幼稚園生活。
小學(xué),一個(gè)陌生的地方,看到吵吵鬧鬧的校園,許多大哥哥大姐姐,當時(shí)還是一年級的我,感到格外的親切,見(jiàn)到老師就覺(jué)得特慈祥,嶄新的生活小學(xué)就開(kāi)始了,每天都是那么的新鮮,一轉眼就五年級,學(xué)習壓力越來(lái)越大,像個(gè)重重的包袱,作業(yè)也好多,越來(lái)越懷念幼稚園,誰(shuí)知道在這時(shí),意想不到的事發(fā)生了,本來(lái)今年要畢業(yè)的我,對初中的彷徨,意外發(fā)生了,“下雪了,今年最大的雪啊!薄笆前 薄把!快點(diǎn)下去上計算機課了!薄昂煤,我隨后就到!薄皝(lái)了沒(méi)啊,快點(diǎn)啊、”“恩,好了好了!薄拔覀兿氯ヂ(tīng)歌好嘛”“好啊”這時(shí)聽(tīng)到有個(gè)人叫我,“李海涵,快來(lái)啊,抓不到我吧!薄罢l(shuí)說(shuō)的啊,你跑慢點(diǎn)啊”“偏不”誰(shuí)知道這個(gè)偏不改變了我的命運,我不小心滑倒了,我以為是腳崴著(zhù),誰(shuí)知道……要動(dòng)手術(shù),還打了120,此時(shí)我心里"咯噔"一下,我說(shuō):“不要給爺爺打電話(huà),爺爺年齡大啦”耳邊想起一陣掌聲,說(shuō)海涵好樣的,真孝順……隨后我就拉到醫院里,當時(shí)我還以為我要截肢呢,嚇死了,當時(shí),我才知道,什么叫心跳出來(lái)的滋味,什么叫期待救護車(chē)的來(lái)到,那種滋味,似乎我有一瞬間的渴望去當一個(gè)醫生救死扶傷,那是多么純潔的工作啊,我突然知道,在災區的那些人,他們能夠堅持下來(lái),是因為,他們信任這些白衣天使,以前,我說(shuō)實(shí)話(huà),不太喜歡醫生這個(gè)職業(yè),在我的印象中,我還挺恨醫院呢,因為,在我的童年,似乎都是在醫院過(guò)的,媽媽在那里工作,總是加班,沒(méi)有時(shí)間像別的媽媽那樣陪我玩,我只能在奶奶家玩,開(kāi)始,我覺(jué)得我有點(diǎn)自閉癥,不喜歡說(shuō)話(huà),脆弱……
送到醫院,就開(kāi)始忙忙碌碌的準備手術(shù),我人生第一次進(jìn)手術(shù)室,從未感受到那么冰冷……我的希望,所有的一切的,都寄托在這里的醫生身上,只是希望,能夠把我的腿保住,希望我還能像以前一樣,跑著(zhù)玩,打籃球。只是這樣想,并沒(méi)有別的奢望,我屏住呼吸,開(kāi)始手術(shù)了,剛開(kāi)始打麻藥了,打的是腰麻,就像骨髓移植手術(shù)一樣疼,扎到骨頭里,實(shí)話(huà)我不知道,當時(shí)我怎么挺過(guò)來(lái)的,實(shí)在是想吼吼不出來(lái)的感覺(jué),我不想給這些叔叔阿姨增加壓力,我忍著(zhù),心里想著(zhù)馬上就好,一小會(huì ),果然,我的努力是沒(méi)錯的,我的下肢慢慢麻,只有知覺(jué)沒(méi)有痛覺(jué),剩下的只剩這些叔叔阿姨們努力了……我想媽媽爸爸他們一定很著(zhù)急(我們班的同學(xué)聽(tīng)我老媽說(shuō)還哭了)大概過(guò)了幾個(gè)小時(shí),手術(shù)完成了,這些醫生,不僅保住我的腿,而且,我還可以像正常人一樣活動(dòng),不過(guò)就是還要做一次手術(shù),把鋼板取出來(lái)。
說(shuō)實(shí)話(huà),我真想對自己說(shuō),李海涵,你真棒,你長(cháng)大了,懂事了!
其實(shí),不必去欣賞別人,自己也許就是最偉大的!請你為自己喝彩吧!
為自己喝彩作文 篇34
在人生漫長(cháng)的旅途當中,伴隨我們一生并不可缺少的,是喝彩,或許是為別人喝彩,又或許是為自己喝彩。所以,在我們?yōu)閯e人喝彩時(shí),也應該為自己喝彩!
記得有一次,我參加希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽。當時(shí)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地跟同學(xué)報了名,并開(kāi)始精心準備演講稿。我不斷地告訴自己:無(wú)需害怕,當我取得成功是,大家會(huì )為我喝彩的,我也會(huì )為自己加油!
當我真正進(jìn)入了那個(gè)小小的比賽場(chǎng)地后,我先閉上眼睛,深呼吸,在心里默默為自己加油。然后再自信地走到指定位置,把臺下的兩個(gè)評委老師當做自己的朋友,自己就在和朋友用英語(yǔ)娓娓而談地講故事。我面帶微笑,流利地背出了演講稿,還忍不住在關(guān)鍵地方加上自己的動(dòng)作,絲毫沒(méi)有緊張的感覺(jué)。當我順利地演講完畢,看到評委老師的笑容時(shí),我知道我已經(jīng)成功了,我知道我初賽這一關(guān)一定可以過(guò)了。
我在心中默默為自己喝彩
我理所當然地進(jìn)入了復賽,可是在復賽時(shí)我發(fā)揮失常,中間有一點(diǎn)小卡殼,只差幾分就可以再次晉級了。我眼中含著(zhù)淚,傷心地咬著(zhù)嘴唇,慢慢地走出比賽教室,可我還是在心中對自己說(shuō):“比賽重在參與。沒(méi)事兒,至少我勇敢地比過(guò)!至少我比別人多闖了一關(guān),雖然我不能走到最后,但至少在這過(guò)程中,我已盡了我最大的努力。張熹閱,記!不管這次比賽是否成功,你都是心目中最大的贏(yíng)家!”
我在心里默默地安慰自己,默默地為自己喝彩,那是為自己的失敗而喝彩,為自己的努力喝彩。
只有為自己喝彩,才能有自信。有了自信,才能取得最終的成功。
為自己喝彩作文 篇35
或許,理想和現實(shí)的距離太遠,無(wú)法把自己放飛;或許是平淡的生活,磨平自己的棱角;或許是殘酷的現實(shí),擊碎自己的斗志……多少的夢(mèng)想被現實(shí)無(wú)情的摧毀。不想平庸,卻在平庸中沉沒(méi)。無(wú)數次的努力換來(lái)了無(wú)數次的失望……這樣活著(zhù)不累嗎?不如為自己喝彩!相信風(fēng)雨過(guò)后,一定會(huì )有陽(yáng)光!
為自己喝彩。給自己一份自信!少一些懷疑多一份努力。用樂(lè )觀(guān)的積極的心態(tài)對待生活。即使有一千個(gè)理由要哭,也要找一千零一個(gè)理由來(lái)擦干眼淚,有一點(diǎn)的希望也就要堅持。凡事應學(xué)會(huì )換一個(gè)角度,轉過(guò)身,人生將會(huì )有別樣的風(fēng)景。
為自己喝彩。給自己一份執著(zhù)!少一些失望多一份動(dòng)力。人生不相信眼淚,命運鄙視懦弱。困難和失敗在所難免,如果只是抱怨,生活將是荒漠。重新審視自己的定位,站起來(lái),迎著(zhù)風(fēng),迎著(zhù)雨,走下去。想要成功,首先戰勝自己。
為自己喝彩。給自己一份意識!少一些失落多一份清醒。不要因暫時(shí)的失敗和挫折而唉聲嘆氣;不要因別人的態(tài)度而看扁自己;不要因上司的臉色而拋棄自己的尊嚴。要笑看人生沉浮,譜寫(xiě)精彩人生。
為自己喝彩。不在乎別人說(shuō)什么?失敗和成功都讓自己一個(gè)人扛。在奮斗中學(xué)會(huì )取舍,才懂得生活。學(xué)會(huì )善待別人,才能活出自己的精彩!即使再大的風(fēng),再大的雨,也要監守自己的心,撐起一片自己的天空。為自己喝彩!
為自己喝彩作文 篇36
有人說(shuō):“給運動(dòng)員喝彩!庇腥苏f(shuō):“給科學(xué)家喝彩!庇腥苏f(shuō):“給藝術(shù)家喝彩!薄覅s說(shuō):“為自己喝彩!”
我從小就是個(gè)善良的孩子。每當院里的小朋友哭了,我就照顧他(她),哄他(她),雖然很累,但很開(kāi)心。一次,我在哼著(zhù)歌滑滑板,突然,三歲的小果果向我跑來(lái),那雙大眼睛目不轉睛地盯著(zhù)我的滑板車(chē),似乎說(shuō):“姐姐,讓我滑滑吧!”如果是別人,就會(huì )兇兇地說(shuō):“讓開(kāi)讓開(kāi)!讓不讓我滑了!”我卻沒(méi)這樣做,跳了下來(lái),彎下腰,溫柔地說(shuō):“來(lái),小果果,姐姐扶你滑!毙〖一飿(lè )了,眉開(kāi)眼笑,在草地上跳來(lái)跳去,樂(lè )夠了,才回來(lái)。我小心翼翼地扶她上去,她開(kāi)心地扭身子,我緊張極了,怕沒(méi)扶好把她摔疼了。她滑夠了,眨眨眼睛,走了。望著(zhù)她蹦蹦跳跳的背影,我甩甩酸疼的胳膊……我有上進(jìn)心,不怕別人的嘲笑。小時(shí)候,有一次我在學(xué)騎車(chē),碰見(jiàn)蘭蘭。她見(jiàn)了,很瞧不起我,還高昂著(zhù)頭,閉上眼睛。見(jiàn)她高傲的樣子,我下決心盡快學(xué)會(huì )騎車(chē),讓她知道:我是最棒的!于是,我每天刻苦學(xué)騎車(chē),摔倒了,不顧疼,拍拍土繼續學(xué)。累得筋疲力盡……功夫不負有心人,不久,我便學(xué)會(huì )了。蘭蘭見(jiàn)了,驚得目瞪口呆,想不到短短幾天不見(jiàn),我竟騎得這樣熟了。只見(jiàn)她楞了一會(huì )兒,紅著(zhù)臉走了。從此,她對我另眼相看。因此,我更不服輸,在學(xué)習上也是這樣。
同學(xué)們,請大家都為自己喝彩吧!
為自己喝彩作文 篇37
人生是一艘行駛在茫茫大海中的輪船,在將要到達目的地的同時(shí),總會(huì )遇到暴風(fēng)雨,每一次撲向自己的浪頭都是洶涌無(wú)比。我們要學(xué)會(huì )不懼風(fēng)雨,在暴風(fēng)暴雨中穩住船舵,給予自己鼓勵,給自己加油,為自己鼓掌。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我在樓下學(xué)滑活力板。它不是溫順的設德蘭小型馬,要想交它這個(gè)朋友,可不是件容易的事。雖然我的平衡性很好,可剛站上活力板,腳沒(méi)全站穩的時(shí)候,傳來(lái)的就是“砰”的一聲巨響,我仰面躺在地上,用倆個(gè)字來(lái)形容——狼狽。我掙扎著(zhù)站起來(lái),捂著(zhù)屁股直叫痛。
我準備開(kāi)始第二次“訓練”,我先把一只腳踏在活力板上,當向前跑的時(shí)候,我立即把另一只腳踏了上去,又動(dòng)了動(dòng)。哈哈,看來(lái)活力板要甘拜下風(fēng)了!正在我的意洋洋的時(shí)候,活力板又抖了抖,好像是讓我和大地來(lái)一個(gè)“親密接觸”。我立刻保持平衡,但最后腳滑了一下,還是摔了個(gè)狗啃泥,準確地說(shuō)是人啃泥。我再次踏上它,可還是摔倒了。一次、兩次、三次------我像一只泄了氣的皮球無(wú)力地坐在了地上。小草朝我無(wú)奈地搖搖頭,小花對我哀唱。望著(zhù)離自己不遠的活力板,我心里仍有不甘。
我緩緩地舉起手,做了個(gè)意外的動(dòng)作——“啪”“啪”,我輕輕地、輕輕地朝手心拍了兩下。我在鼓勵自己,為自己鼓掌。在這瞬間里,我充滿(mǎn)了自信和斗志,還有那不服輸的心!于是,我再次斗志高昂地踏上活力板,盡管還是跌倒了,但我沒(méi)有放棄。有一次我往前滑了幾步,又轉了個(gè)圈,太棒啦!這次沒(méi)有摔倒!我又滑了幾次,還是沒(méi)有摔倒!我終于學(xué)會(huì )滑活力板了!這是,小草似乎朝我頻頻點(diǎn)頭,小花正向我微笑。此時(shí),我感到無(wú)比的自豪!
在成長(cháng)的道路上,風(fēng)浪洶涌,困難重重,但我們也要堅強地走下去,在你快要放棄的時(shí)候,請舉起你的雙手,為自己鼓掌吧!
為自己喝彩作文 篇38
十歲那年的那件事,今我不禁想起為自己喝彩。
我四歲起學(xué)了畫(huà)畫(huà),從油畫(huà)棒到水紛到國畫(huà)到素描再到彩鉛然后再到水彩,這其中并不是一帆風(fēng)順的。
十歲那年,正在畫(huà)素描,素描不太好畫(huà),畫(huà)中來(lái)也不太好看,黑不溜秋的,我的畫(huà)畫(huà)班一上就是一?,都沒(méi)法寫(xiě)作業(yè),因此媽媽提出不讓我學(xué)了。
媽媽沒(méi)有對我說(shuō),而是對畫(huà)動(dòng)漫極好的哥哥說(shuō)了,哥哥偷偷地告訴了我,我低著(zhù)頭,也有想放棄的念頭,可哥哥看出了我的心思,對我說(shuō):“畫(huà)畫(huà)不是幾年能學(xué)會(huì )的,你還是一個(gè)過(guò)程,一定要堅持啊,加油啊!
“可我真得覺(jué)得我畫(huà)畫(huà)這方面不行!蔽胰缘皖^說(shuō)著(zhù)。
哥哥也沒(méi)有讓我放棄,仍鼓勵著(zhù)我,對我說(shuō):“你畫(huà)的很好啊,你年齡不大,畫(huà)到這個(gè)程度還是不錯的,只是你線(xiàn)條不太好,多練練就好了!备绺绲恼Z(yǔ)氣很有耐心。
我也下定了決心,一定要堅持,哥哥便帶我練了起來(lái)。
從那次以后,不管媽媽怎么說(shuō)我都沒(méi)有放棄過(guò)。
終于,我現在畫(huà)了幾幅彩鉛,畫(huà)得蛋糕,花、人物……都栩栩如生的,贏(yíng)得了媽媽的夸贊。
現在,我畫(huà)的畫(huà)經(jīng)常讓哥哥給我挑毛病、這樣才會(huì )有所進(jìn)步。這一翻的事,我不禁想為自己喝彩。
為自己喝彩作文 篇39
每一個(gè)人都是一個(gè)奇跡,都是有優(yōu)點(diǎn)的,我也有很多,所以我要為自己喝彩。
讓我驕傲的是我二年級英語(yǔ)劍橋預備級考級。那是我上學(xué)以來(lái)第一次過(guò)級考試。當時(shí),我十分緊張,盡管我每天都讀英語(yǔ),背單詞,但我的手心仍出了汗?荚嚂r(shí),聽(tīng)著(zhù)磁帶,做著(zhù)各種各樣的動(dòng)作,說(shuō)著(zhù)基礎句子?荚嚱Y束,我仍忐忑不安,害怕自己不及格,終于我過(guò)關(guān)了。每當我看著(zhù)劍橋預備考級合格證書(shū)時(shí),我會(huì )想起當年考級時(shí)的我。證書(shū)代表了我的努力,難道我不應該為我的努力喝彩嗎?
翻開(kāi)《小記者報》,映入眼簾的是我刊登的兩篇作文《家有懶爸》和《愛(ài)讀書(shū)的我》,激動(dòng)的心情難以平靜;叵肫饋(lái),這么多年來(lái),我一直把讀書(shū)當成我的愛(ài)好,喜歡和別人比賽誰(shuí)的書(shū)多,誰(shuí)看得多,隨著(zhù)書(shū)越讀越多,知道的好詞好句也越積越多,作文慢慢也進(jìn)步了。在老師的推薦下,我的辛勤終于換來(lái)了今天的榮譽(yù),難道我不應該為我的成功喝彩嗎?
小學(xué)奧數我從二年級就開(kāi)始學(xué)。題很難,每一道都是一只攔路虎,我常把做奧數題當成一次次叢林大戰,寫(xiě)對了,打死一只老虎,錯了,考虎跑了,我常為了打“考虎”而傷透腦筋,我就是這樣堅持下來(lái)了。我難道不應該為我的堅持喝彩嗎?
生活是精彩的,也是有挫折的,在挫折面前低頭,為困難讓路,必是一個(gè)失敗者。只要努力就會(huì )成功,只要堅持就有回報。要學(xué)會(huì )為自己喝彩,生活才會(huì )變得有激情。
為自己喝彩作文 篇40
每個(gè)人都有自己的長(cháng)處,當我們取得成功時(shí),應該為自己喝彩。
記得前年暑假,我去北京參加英語(yǔ)劇比賽。比賽那天,我的心里像十五個(gè)吊桶打水--七上八下,手足無(wú)措,腦中如一張空白紙,心想:這些天我整天就都在做心理準備,都沒(méi)有練,我會(huì )讀好臺詞好嗎?我越想越害怕。我打開(kāi)劇本,打算再看看,可一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞好象變成了可怕的幽靈,一個(gè)個(gè)圍著(zhù)我左轉右轉。哎,我該怎么辦?這時(shí),一陣標準的英語(yǔ)臺詞入我的耳中,我順著(zhù)聲音而去,哦原來(lái)是一個(gè)團隊在練習呢!“他們讀得這么熟練,我怎么可能比她們讀得好呢?”我的心里像有無(wú)數只兔子似的惴惴不安。我覺(jué)得此時(shí)的賽場(chǎng)像死了一般,只聽(tīng)得我急速的的呼吸聲,小鼓在我壓了塊大石頭的心里敲得冬冬直想。媽媽見(jiàn)了,和藹地說(shuō):“我相信你是最棒的!”頓時(shí),一股暖流油然而生,所有的壓力渙然冰釋。這時(shí),主持人報了聲“崔舟”,我深呼吸了一口氣,信心十足地走了上去!按蠹液梦覀兪1號,表演的是灰姑娘!蔽疑钗艘豢跉,把前些天背的臺詞用最標準的口音的了出來(lái)......節目順利的進(jìn)行著(zhù),比我們想象的都要好!哦,我戰勝了自己!
人生需要喝彩,讓我們?yōu)樽约旱拿恳徊竭M(jìn)取而喝彩吧!
為自己喝彩作文 篇41
"天生我材必有用",是唐代大詩(shī)人李白發(fā)自肺腑的話(huà),我也有我的自豪之處。今天我就以為自己喝彩這句話(huà)來(lái)寫(xiě)。為自己喝彩,為自己的那種不怕困難,不畏艱苦的精神喝彩。為自己喝彩,為自己那種"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)"喝彩。為自己喝彩,為自己在演講臺上為同學(xué)們演講而喝彩。為自己喝彩,為自己把心思放在二胡上而喝彩。為自己喝彩,為自己把悲歡離合都放在畫(huà)紙上而喝彩。為自己喝彩同學(xué)們,如果你受到挫折,不要悲傷,不要氣餒;厥走^(guò)去,我們應當問(wèn)心無(wú)愧,展望未來(lái)我們應當信心百倍。最后我提醒大家一句,在什么都忘記的時(shí)候,只有一話(huà)不能忘記,那就是:“為自己喝彩!”
轉眼間12年過(guò)去了,從一個(gè)什么都不懂的一個(gè)小娃娃變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。人是沒(méi)有十全十美的,今天不說(shuō)我的缺點(diǎn),來(lái)講講我的優(yōu)點(diǎn)吧1
我嘛!外貌上在班里也是一個(gè)漂亮的姑娘。濃眉大眼配著(zhù)高鼻梁和櫻桃小嘴,唉!可惜!近幾年我的臉上長(cháng)了幾個(gè)小斑點(diǎn)。但我可從未我的外貌煩惱過(guò)。
學(xué)習嘛!在班里可是數一數二的。曾經(jīng)當過(guò)三好學(xué)生,還得過(guò)六個(gè)獎狀。但在我上四年級時(shí),我第一次考試考86分,那一次媽媽不但沒(méi)有訓我還鼓勵我。所以,從此以后我知道只滿(mǎn)足現狀是不夠的,我們要做就做最好的。所以我以達芬奇的座右銘好,但還要做的更好!為我人生格言,鼓勵我攀向學(xué)習的最高峰。
我,為我的努力而喝彩;我,為我的學(xué)習成績(jì)而驕傲、自豪!
為自己喝彩作文 篇42
為運動(dòng)員喝彩,為祖國喝彩,為志愿者喝彩這一次我為自己喝彩!
那天,外面下著(zhù)毛毛雨,我撐著(zhù)雨傘走在放學(xué)回家的路上,正琢磨著(zhù)一道題。不小心一腳踩進(jìn)了泥潭,小白球鞋立馬變了色,慢慢由白變黃。真倒霉,我的小白鞋啊走在回家的路上我心想:但如果還有人跟我一樣,不小心踩進(jìn)泥潭,那不也會(huì )讓心情變得不美麗么?不管那么多了,先回家,今天作業(yè)還那么多。
快到家門(mén)口了,頭腦里的兩個(gè)小人還在斗爭,一個(gè)說(shuō),事不關(guān)己高高掛起,萬(wàn)一被誰(shuí)看到了,還以為是我破壞的路面在維修的呢。另一個(gè)卻說(shuō),面子固然重要,但是勿以善小而不為,如果還有人像我一樣弄臟了鞋,也會(huì )心情不愉快的。
想想還是回到剛才那個(gè)泥潭邊。
環(huán)顧四周,只能找到一些碎石子和,磚頭。于是我先把石子和磚頭往泥潭里運,先放大的,再放小的,經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回,慢慢的泥潭被我填得差不多滿(mǎn)了。只能這樣了,這時(shí)候來(lái)了位爺爺,從家里帶來(lái)一塊厚厚的鐵板,原來(lái)還有人跟我一樣關(guān)注著(zhù)這個(gè)泥潭啊,小朋友,謝謝你!讓爺爺來(lái)吧。爺爺把鐵板平鋪在我剛剛填滿(mǎn)的泥潭上,笑著(zhù)對我說(shuō)這里來(lái)往的人比較多,不弄好不知道多少人會(huì )弄臟了鞋呢我也是臨時(shí)先用這個(gè)鋼板鋪平路面,等天晴了,我再用混凝土澆一下。
這一刻,我為自己喝彩!
為自己喝彩作文 篇43
每個(gè)人身上都會(huì )有閃光點(diǎn)的,而我的閃光點(diǎn)呢?就是我堅持不懈的精神啦!
記得去年假期里,我們全家一起西安爬華山。奶奶因身體不好,我們就讓奶奶在山腳下等著(zhù)我們。剛下過(guò)一場(chǎng)雨,地面有點(diǎn)滑,我們只好抓著(zhù)鐵鏈慢慢地往上爬。很快,我熟練起來(lái),松開(kāi)鐵鏈向上沖去,但臺階越來(lái)越陡,我也越來(lái)越累。當我看到前方出現一個(gè)亭子時(shí),一下子就來(lái)了精神,三步并作兩不步,奔進(jìn)去就不想走了。
爸爸很生氣,冷冷地說(shuō):你還爬不爬了?
我嚇壞了,跳起來(lái),頭也不回的努力向上爬。很快我便覺(jué)得肺痛起來(lái),一點(diǎn)力氣都沒(méi)有,我扶著(zhù)鐵鏈對爸爸嚷道:我太累了,我們回去吧!還有,讓我喝點(diǎn)水!爸爸看了看臺階,又看了看我,開(kāi)口道:你就不想看看山頂的風(fēng)景嗎?加油!沒(méi)多少路了。
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我又重獲了信心,休息了一小會(huì )兒,又向著(zhù)山頂奔去。
終于,我來(lái)了一片曠地,我找了一個(gè)座位坐下來(lái),打算好好休息一下再上去。這時(shí),爸爸爺爺和媽媽也累了,一起坐了下來(lái)。我咬了咬牙,拉著(zhù)他們,一起又向山頂奔去。在我的堅持不懈地努力下,登上了秀麗險峻華山南峰頂時(shí),我感嘆道:這種感覺(jué),只能&ls會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小來(lái)形容。
我要為自己喝彩,為我的堅持喝彩,讓因難不再成我的克星,創(chuàng )造屬于自己的奇跡。
為自己喝彩作文 篇44
俗話(huà)說(shuō):絲瓜花南瓜花,人家不夸我自夸。今天我就要為我自己喝彩。
在四年級時(shí),我很少和別人玩,性格很內向。但由于成績(jì)不錯,老師也有些重視我。
有一天數學(xué)課堂上,老師說(shuō):同學(xué)們來(lái)看這道題,這道題很多人都做錯了。我的目光盯著(zhù)那道題,這道題是說(shuō)這兩個(gè)三角形無(wú)法拼成正方形,你看老師一邊說(shuō),一邊做著(zhù)手勢。
叮鈴鈴下課了,同學(xué)們都出去玩了,只有我仍然研究著(zhù)這個(gè)三角形。嗯,豎著(zhù)拼湊幾個(gè)三角形,不就拼成正方形了嗎?我心里有了答案,我想告訴老師,卻十分緊張,不敢和老師說(shuō)。這時(shí),老師注意到我了,緩緩向我走來(lái)。他走到我面前后,問(wèn)道:你怎么了?不舒服嗎?我輕輕地搖了搖頭,不是,那你怎么了?我心里更加忐忑不安了,就在那時(shí),叮鈴鈴上課鈴聲響了,鈴聲幫我解了圍。
又下課了,我思考了許久,終于鼓起勇氣對老師說(shuō):您看,這兩個(gè)三角形豎著(zhù)拼,不就成了一個(gè)正方形嗎?這題應該是對的呀!原來(lái)是為了這個(gè)。老師微笑著(zhù)說(shuō):你說(shuō)得挺有道理的嘛!
叮鈴鈴第二節課開(kāi)始了,老師一上課就說(shuō)道:表?yè)P朱京奧同學(xué),這題他答對了!聽(tīng)了老師的表?yè)P,我十分激動(dòng)。之前我還擔心我說(shuō)的會(huì )不會(huì )錯?哪知道我說(shuō)的是對的呢?我的心里頓時(shí)有種說(shuō)不出來(lái)的喜悅!
我要為自己喝彩,為自己的勇氣喝彩,雖然別人覺(jué)得我不起眼,覺(jué)得我太平凡,但通過(guò)這件事情,我覺(jué)得我有與別人不一樣的地方,有值得驕傲的地方,我為自己喝彩!
為自己喝彩作文 篇45
為自己喝彩,相信自己的,肯定自己!
學(xué)校里的元旦晚會(huì )上,我與幾個(gè)伙伴的舞蹈節目成功的被選上,這就像是對我們這么久以來(lái)的努力最大的回報。
當我們從評委老師那里得知這個(gè)消息的時(shí)候,我們幾人高興的一蹦三尺高,那么接下來(lái)的任務(wù)就更加熟練一下舞蹈中的一些基本動(dòng)作,之前,我們一個(gè)月的訓練雖然已經(jīng)接近完美,但是,我們要追求的是更完美。
所以在離晚會(huì )還有幾天的時(shí)間里,我與朋友們的訓練更辛勤了,晚會(huì )的那天晚上,我們要保證我們的舞蹈節目不出一丁點(diǎn)兒的錯誤。我們要向全校的師生,展現出我們最美好的一面。
時(shí)間就在我們一遍又一遍的訓練中過(guò)去了,當我們穿上舞蹈服飾站在舞臺的后方時(shí),我的心是緊張的,也是雀躍的。我與朋友們對視著(zhù),接著(zhù),為自己,也為對方做了一個(gè)加油的手勢,當舞臺上的主持人報出我們的名字時(shí),我們揚起頭,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走上舞臺。
音樂(lè )響起,我們的動(dòng)作一致開(kāi)始,這是一個(gè)姿勢變幻無(wú)窮的舞蹈,我們的手、腳,我們的身體都投入到了音樂(lè ),隨著(zhù)音樂(lè )的節奏在舞動(dòng)。舞臺上的燈光不時(shí)的變幻著(zhù),一舞結束,我們配合的出奇的好,甚至于可以說(shuō)是超常發(fā)揮。
下了舞臺后,我高興的笑著(zhù),朋友們顯然都很激動(dòng),我們擁抱著(zhù),為如此完美的演出而感到高興與興奮。
舞臺上的自己,一直都充滿(mǎn)著(zhù)自信,不僅是我,我的朋友們也都充滿(mǎn)著(zhù)自信。是!只有相信自己,我們才能獲得如此好的效果,也只有肯定自己,我們才能得到舞臺下如雷般的掌聲。
為自己喝彩,為自己的努力,為自己的自信!
為自己喝彩作文 篇46
每一個(gè)人的生命都是精彩的,而精彩的生命又是由五彩繽紛的一次次成功結織而成。每當想起那些令人驕傲的經(jīng)歷,我就會(huì )情不自禁地為自己喝彩。
記得那年夏天,驕陽(yáng)似火,蟬在樹(shù)上不停地鳴叫著(zhù),讓我感到煩極了。
那天早上,老師竟讓有些口吃的我在全班同學(xué)面前大聲朗讀一大段話(huà),讓我出盡了洋相。事后,老師語(yǔ)重心長(cháng)地告誡我,為了星期一在國旗下講話(huà)不出洋相,必須刻苦練習。這不,放學(xué)后做完作業(yè),我不得不拿出朗讀材料練習起來(lái)。
我撓了撓后腦勺,皺著(zhù)眉頭,看著(zhù)手頭那張被我揉皺的紙:我在這(ze),里!好煩!翹舌音,平舌音完全搞不清!我在心里號叫著(zhù),這簡(jiǎn)直要了我的命!但我還是只能繼續練習:今天我在這里感謝大家上(song)哎,又讀錯了!我無(wú)奈地趴在桌子上,不知怎么辦才好。
過(guò)了許久,就在我快要喪失信心的那一刻,智慧女神光顧了我的腦袋。我興奮極了,抓起一支筆在那張紙上奮筆疾書(shū)起來(lái),注拼音、標聲調、打著(zhù)重號不一會(huì )兒,原本白凈的一張紙變得密密麻麻的。這下,我心滿(mǎn)意足了,接著(zhù)開(kāi)始繼續練習:我在這里,感謝大家果然好多了,不過(guò)還有些地方?jīng)]有改正過(guò)來(lái),于是我整個(gè)下午都關(guān)在房間里練習。雙休兩天,我又反復練習多次,終于順暢多了!
星期一早上,我懷著(zhù)激動(dòng)又緊張的心情走到了國旗臺上,順暢又流利地開(kāi)始了我滿(mǎn)懷信心的演講:今天,我在這里不一會(huì )兒,我的演講結束了,我收獲了全校師生的掌聲!我掛著(zhù)滿(mǎn)臉微笑,激動(dòng)地回到了隊伍。
我成功了!我終于能克服口吃了!我為自己喝彩!
為自己喝彩作文 篇47
踏過(guò)如歌的歲月,行過(guò)似水的流年;厥滓煌,才發(fā)現,我們已經(jīng)長(cháng)大,回憶的影子,也隨著(zhù)時(shí)間的變遷而模糊。但是那次為自己喝彩仍然記憶猶新。
那個(gè)夜晚,風(fēng)呼呼地吹過(guò)樹(shù)梢,讓人心驚膽戰。
什么?你讓我去給奶奶送一件衣服,天這么黑怎么過(guò)去呀?屋里傳來(lái)了我的喊聲。原來(lái)媽媽讓我給奶奶送衣服去。媽媽明知道我怕黑,奶奶又住的很遠……但是怕奶奶著(zhù)涼。我只好硬著(zhù)頭皮去了。走出家門(mén)沒(méi)多久我就看見(jiàn)一個(gè)拿著(zhù)燈籠的鬼他向我招手呢,瞬間,我感覺(jué)到周?chē)目諝舛寄塘,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
怎么辦,怎么辦……我不斷的在心里邊又一遍的問(wèn)著(zhù)自己,難道只能待在這里等著(zhù)這鬼把我抓走嗎?不,我要做點(diǎn)什么!
我從地上撿起了一塊石頭,用力的向他砸去。只聽(tīng)到叮一聲石頭彈了回來(lái),我疑惑極了。這個(gè)聲音怎么那么像我用石頭扔路燈的聲音不會(huì )……我走了過(guò)去不出我所料跪就是那盞熟悉的路燈我為自己的勇敢和彩繼續前行,心情逐漸平靜下來(lái),我才覺(jué)得剛才是太可笑啦,心情放松。路似乎也被壓縮了,不一會(huì )兒奶奶就來(lái)接應我了。
很快我就完成了任務(wù),這還是我第一次走這么遠的路。我心中為自己剛剛的勇敢而喝彩,為自己克服了心中的心鬼而喝彩。
每個(gè)人的生活都像一個(gè)舞臺,而你自己的舞臺上只有你在演。而只有你為這部戲喝彩。
為自己喝彩作文 篇48
我為自己喝彩,喝彩自己的性格,喝彩自己的勇敢,喝彩自己的童年。
我從小就怕黑。
太陽(yáng)公公一下班,夜幕降臨時(shí),我我們家必須燈火通明,如果你讓我在黑暗中不開(kāi)燈的話(huà),我會(huì )感到害怕,如果你讓我獨自進(jìn)入黑暗的房間我會(huì )膽戰心驚,出一身冷汗,仿佛看到了“身體龐大”的“妖魔鬼怪”向我“張牙物爪”。你一想其實(shí)打開(kāi)電燈開(kāi)關(guān)不就行了嗎?每次都這么想,可是生怕這燈泡隨時(shí)都會(huì )被“妖魔鬼怪”“打”爛。于是黑暗又吞噬了房間,這……
唉……我曾經(jīng)嘗試過(guò)在黑暗中待,可是每次不到一分鐘就跑出來(lái)了,感覺(jué)“妖魔鬼怪”就隨尾向我追來(lái)。
恰好有一次電閘維修一直停電到晚上8:30,我洗漱完畢準備上床睡覺(jué),為了防止“妖魔鬼怪”傷害我,我隨手拿起一只蒼蠅拍作防身武器。我小心翼翼地走進(jìn)房間,果然“妖魔鬼怪”如期出現了,它們齜牙咧嘴,見(jiàn)我毫不害怕,它們膽怯地縮成一團。我住了住身,定了定神,掄起蒼蠅拍使盡平生氣力,橫著(zhù)劈過(guò)去。這些“妖魔鬼怪”被我這“橫掃千軍”的陣勢下破了膽兒,各個(gè)跪地求饒,我得意揚揚地說(shuō):“看在本少爺今天的心情好,今天就放你們一馬。下次不準來(lái)?yè)v亂!”我將最后一句話(huà)的語(yǔ)氣加強了!笆!是!”“妖魔鬼怪”們連滾帶爬地走了。我睡了個(gè)安心覺(jué)。
原來(lái)“鬼怪”是彈簧,你強它就弱,你弱他就強。我為自己戰勝了黑暗而喝彩!
為自己喝彩作文 篇49
我是一個(gè)籃球小能手,每次練習投籃時(shí)總是能在規定的十分鐘內進(jìn)投進(jìn)四十個(gè)球。
我喜歡和爸爸比賽打球,高大的爸爸也會(huì )輸給我,比如搶球時(shí),我先往左移動(dòng)一下,然后迅速轉過(guò)身?yè)寠Z爸爸的球,爸爸沒(méi)想到我的反應這么快,當時(shí)措手不及,球變到了我的手上,于是我來(lái)一個(gè)“三步跨欄”,球在籃筐里轉了兩下就進(jìn)了,我高興得手舞足蹈。
投球時(shí),我的球像是看到別人要進(jìn)籃筐了,想助我一臂之力,他先向對方的球砸去,然后再跳進(jìn)籃筐里。
有一次,我在籃球場(chǎng)來(lái)了一次“同學(xué)賽”。女將一隊,男將一隊!翱彀亚騻鹘o我!”在和隊友的簡(jiǎn)短溝通后,隊友把球給了我,然后我又來(lái)了一個(gè)“三步跨欄”,只見(jiàn)我左一步,右一步,像只飛翔的小燕子一樣把球投了進(jìn)去,“太棒啦!”“厲害!”我興奮的像電視中的女籃隊員,一個(gè)一個(gè)的擁抱隊友,我們女將以五比三的成績(jì)打敗了男將。大家都說(shuō)男生打得會(huì )比較好,但是我們女生也不弱呀!女將著(zhù)輕快的腳步走上領(lǐng)獎臺,獲得了一個(gè)獎杯。
我要為我喝彩!一個(gè)小小的籃球,會(huì )帶給我無(wú)窮的快樂(lè )!
為自己喝彩作文 篇50
母親以及阿太的情感很深,因此,我自小也在阿太家的院子里滿(mǎn)街跑。在阿太的院子里,我印像深刻的便是那棵樹(shù)木,樹(shù)干非常大,基本上全部的綠色植物全是在大樹(shù)下生長(cháng)發(fā)育的;樹(shù)的枝條太粗,像一條強有力的手臂,能易如反掌地把人抬起來(lái);樹(shù)的紋路很衰老,抱起來(lái)非常不光滑。盡管因為我非常喜歡在樹(shù)下玩樂(lè ),而我依然搞不懂,阿太為何那么愛(ài)惜那棵樹(shù)。
有一天,在樹(shù)底下飲茶、納涼的幸福生活不見(jiàn)了——阿太家要再次更新改造了!本來(lái)舅爺是要把那棵樹(shù)挖去的,可阿太卻拼了命護著(zhù)樹(shù)木:“大家這些人要做什么?這樹(shù)啊,可印證了大家幾十年的青春年少,大家如今要把它挖了,簡(jiǎn)直造孽呀!”講完,阿太拉過(guò)一把太師椅,正坐在大樹(shù)下,巋然不動(dòng)。
舅爺見(jiàn)阿太這般堅定不移,也忍讓了一步:“沒(méi)動(dòng)了總公司吧,那樣,大家把樹(shù)給挪挪地,讓讓位置,總可以吧?”
本認為阿太從此讓步,可阿太還是一副不容置疑的心態(tài):“我是無(wú)論這么多,‘人挪活,樹(shù)挪死’,這棵樹(shù)便是不可以動(dòng)!本藸敱闶窃偕裢◤V大,也斗不贏(yíng)一個(gè)固執的老婆婆!樹(shù)最后沒(méi)有動(dòng)。
那一天,我不經(jīng)意聽(tīng)見(jiàn)阿太在跟母親敘述這棵樹(shù)木的小故事:“你舅啊,她們自小就在哪個(gè)樹(shù)底下玩,那時(shí)候的標準不比如今,她們就爬上樹(shù)或繞著(zhù)樹(shù)玩。夜里啊,就喜歡給他講我年輕時(shí)代的小故事,樹(shù)大得很,她們與我就在樹(shù)底下東拉西扯、飲茶、進(jìn)食。
更年輕的時(shí)候,都還沒(méi)她們,你和我外公就在樹(shù)底下坐下來(lái),透透風(fēng),說(shuō)說(shuō)話(huà),聽(tīng)聽(tīng)戲。有時(shí)候有些人來(lái)啦,房間有點(diǎn)兒小,就在大樹(shù)下招待,盡管是在外面,但也是很非常好了!之后有一段時(shí)間,要動(dòng)遷,大家都不同意,關(guān)鍵是由于那棵樹(shù)好賴(lài)也陪大家幾十年了,不舍得!如今老伴兒離開(kāi)了,就剩余這棵樹(shù)了,因此,這棵樹(shù)在我死以前是不可以動(dòng)的!
母親一言不發(fā)地聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)后后,再三地說(shuō):“姥,這棵樹(shù),絕對不會(huì )‘倒’的!”
如今阿太年紀大了,可還是很身心健康,她孤獨的是沒(méi)人守候,每天守著(zhù)一個(gè)空房子,僅有新年逢年過(guò)節才有些人來(lái)陪伴她;開(kāi)心的是有一棵記述著(zhù)她所有追憶的樹(shù)陪著(zhù)我她。
有時(shí)候,一棵樹(shù),還可以與人擁有濃厚的情感;有時(shí)候,一棵樹(shù),還可以堅定不移地陪一個(gè)人走完一生。
為自己喝彩作文 篇51
時(shí)至今日,大家腦子里僅留的喝彩聲僅僅以便祝愿別人的造就。從那一刻起,大家就把一個(gè)默默付出的人忘卻在冰涼的角落里,使他只還記得傾聽(tīng)他人取得成功的歡歌笑語(yǔ),這個(gè)人便是我們自己。絕不能放棄本應為自己喝彩的機遇,英勇的為自己全部勤奮祝賀一番。對自身聽(tīng)到你的聲音給油!
或許有些人要說(shuō):喝彩本應是大家對別人的一種激勵和毫無(wú)疑問(wèn),我們自己的取得成功我們自己清晰就可以了。這或許便是大家從來(lái)不贊揚自身的緣故吧!就仿佛之前的我,當他人獲得成功時(shí),我能為他喝彩。自己贏(yíng)的時(shí)候,沒(méi)有對自己喝彩過(guò)?傄詾樽约翰](méi)有什么地方值得喝彩的地區,但換一個(gè)視角而言,在我們也獲得了一定的考試成績(jì)時(shí),卻無(wú)人為大家喝彩,這時(shí)候大家會(huì )做何感受呢?
現在,我為自己的喝彩,為自己在學(xué)習方面取得的一切發(fā)展喝彩,了解到自己在生活中幫助他人喝彩。大家每一個(gè)人都是有為自己喝彩的支配權。為自己喝彩,使我們在孤獨寂寞之時(shí)拾起信心;為自己喝彩,使我們也變成注目的聚焦點(diǎn);為自己喝彩,用喝彩喚起大家心里熟睡已久的取得成功。
不必讓自己生活在為別人喝彩的世界里,大家要勇敢地站在人生華麗舞臺的中央為自己喝彩。
為自己喝彩作文 篇52
順從命運的是凡人,主宰自己命運的是強者,生活在自卑中的是傻子,為自己加油的是智者!
——題記
花開(kāi)花落,上演了多少溫馨的故事?漫長(cháng)的水流過(guò)后,有多少夢(mèng)想是遙遠的?滾滾長(cháng)江向東,海浪沖走英雄的眼淚,成敗在此一舉,我們的故事和夢(mèng)想該何去何從?
也許,夢(mèng)離現實(shí)太遠,用手觸摸不到;也許,日月交替的平淡日子已經(jīng)磨礪了心靈;也許,內心的吶喊和前進(jìn)路上的彷徨無(wú)法喚醒失去的你,我和他。
我們拼命追求陽(yáng)光,不知不覺(jué)忘記了自己的影子。她羨慕你生在北方,自然自由野性,你羨慕他走在江南水鄉,唱著(zhù)流水。但他不會(huì )騎馬馳騁,不會(huì )租草原,你也不會(huì )坐船采蓮。你我都不想平庸,卻在鶴中默默無(wú)聞;不想放棄,卻逃不出冰冷的牢籠;不想閉上眼睛,黑色卻瘋狂吞噬著(zhù)整個(gè)世界,讓你我都沒(méi)有醒來(lái)的機會(huì )。所以你和我學(xué)會(huì )了探索太陽(yáng)的軌跡,為所有的光瘋狂,渴望你和我都無(wú)法抗拒的黃金,在漆黑的夜晚沉迷于歌舞和醉酒。
為什么要活的這么累?追求這么苦?從羨慕到嫉妒恨?為什么忘記自己的好,為自己加油?即使我們不是月亮,我們也可以是星星。雖然我們不是最聰明的,但至少可以發(fā)光。即使我們不是一條大河,我們也可以是一條小溪。雖然不算雄偉壯麗,但至少清晰歡快;即使我們不是參天大樹(shù),我們也可以是小草。雖然不能撐起一片藍天,但至少可以裝點(diǎn)地球!
多一份自信,少一份失!多一點(diǎn)勇敢,少一點(diǎn)懦弱!多一份歡呼,少一份自卑!為自己加油,為自己加油,為自己奮斗!
如果你明天成功了,你會(huì )感謝你今天的自信和努力!
為自己喝彩作文 篇53
剛入學(xué)時(shí),我是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生,但隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們漸漸被作業(yè)包圍。這學(xué)期的考試又來(lái)了。和同學(xué)一樣,我很討厭,也很期待。
數學(xué)考試突然來(lái)了,這讓我們大吃一驚。我拿著(zhù)試卷,一見(jiàn)簡(jiǎn)單就趕緊答?纪暝,我用眼睛掃了一下,很自信的交了試卷。
第二天,老師發(fā)了試卷?吹降臅r(shí)候差一分,滿(mǎn)分。我沒(méi)太在意。然而,老師批評我沒(méi)有仔細檢查試卷。我迫不及待地想找個(gè)地方進(jìn)去。
第二次考試又悄悄來(lái)了。我從上次吸取了教訓。檢查每一個(gè)問(wèn)題,不要浪費一分鐘,不要漏掉一個(gè)問(wèn)題。
最后,每一次努力都有回報。我這次考試得了滿(mǎn)分。我很開(kāi)心,老師也很開(kāi)心。
經(jīng)過(guò)這兩次檢查,我覺(jué)得:醫生粗心大意,會(huì )給病人帶來(lái)更多的痛苦;工程師一不小心,就會(huì )造成一座宏偉的建筑倒塌;如果科學(xué)家粗心大意,他們會(huì )弄錯導彈并引發(fā)戰爭。
讓我們?yōu)槲覀冞@些努力的人加油吧!
為自己喝彩作文 篇54
當今社會(huì )就是這樣。如果你不小心,你會(huì )失敗的。但是不要忘記,當你被淘汰的時(shí)候,請給自己一些掌聲,為自己加油!
在人生的舞臺上,不是每個(gè)人都能成為耀眼的明星,但每個(gè)人都需要鼓勵和陪伴。
如果你是一個(gè)英雄,你不必為自己鼓掌。
如果你很平凡,可以為自己平凡生活中的幾個(gè)閃光點(diǎn)加油。如果你找不到值得鼓掌的自己,如何贏(yíng)得別人的認可?為自己加油是一種勇氣。如果你敢公正的判斷自己生命的價(jià)值,就在所有人面前展示自己的優(yōu)點(diǎn),讓所有人都認識到自己的優(yōu)點(diǎn)。那么,在困難和挫折面前,自然不會(huì )輕易退縮和恐懼。
也許,你想成為太陽(yáng),但你只是一顆心;也許你想成為一棵大樹(shù),但你只是普通人。然后,你絕望了,失去了信心,覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)和孤獨。其實(shí),失敗。挫折也是一種收獲。你應該為自己加油,因為你有了新的體驗。給自己加油就是給自己加油。振作起來(lái)。為自己加油,那就是為自己爬上新的起點(diǎn)做準備。
在這個(gè)世界上,沒(méi)有誰(shuí)必須為誰(shuí)鼓掌的規則,讓我們?yōu)樽约汗恼瓢伞?/p>
當風(fēng)雨過(guò)后,彩虹升起在晴空之上,滿(mǎn)山遍野的花朵在雨水的滋潤下綻放,當微風(fēng)吹散我汗濕的臉龐,當陽(yáng)光照耀我飽經(jīng)風(fēng)霜的笑容,當溫柔的漣漪宣告勝利天使的誕生,請讓夜鶯為我們譜寫(xiě)生命的贊歌,請讓群星為我們閃耀生命的光輝,讓我們?yōu)樽约焊璩,為自己大聲歡呼!為你為人生創(chuàng )造的無(wú)限價(jià)值歡呼!
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