接納自己作文（通用21篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的接納自己作文，歡迎大家分享。
接納自己作文 篇1
您是屬于喜歡說(shuō)話(huà)的人呢，還是不太愛(ài)說(shuō)話(huà)?
我呢，應該算不愛(ài)說(shuō)話(huà)的。雖然視情況看對手，有時(shí)會(huì )變得口若懸河，不過(guò)平常卻是悶葫蘆一個(gè)。也害怕詳盡地說(shuō)明什么，盡量不做這類(lèi)事情。
接電話(huà)是苦差一樁，在派對上跟別人交談也是弱項，回答采訪(fǎng)同樣令我心力交瘁，甚至連回封郵件都覺(jué)得疲憊不堪。讓我跟人家做對談和書(shū)信往來(lái)之類(lèi)的工作，我一律回絕。
假如命令我閉嘴，我可以永遠閉口不言，也不會(huì )感到絲毫痛苦。獨自一人看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，去外邊逛逛，跟貓兒玩玩，一個(gè)星期很快就過(guò)去了。上大學(xué)時(shí)，我過(guò)著(zhù)單身生活，有時(shí)一連半個(gè)月都不跟人說(shuō)一句話(huà)。
然而連我這樣沉默寡言的人生，也有一段例外的時(shí)期。從24歲到32歲，有七年半的時(shí)間，我陰差陽(yáng)錯地靠服務(wù)業(yè)維持生計。由于我不愿進(jìn)公司工作，便借來(lái)錢(qián)，開(kāi)了一家店，放放爵士樂(lè )唱片，搞搞現場(chǎng)演奏會(huì )。
客人光臨時(shí)，便面帶微笑地寒暄：“歡迎光臨!”也和老主顧們聊些閑話(huà)。盡管覺(jué)得“看樣子我干不來(lái)這種活計呀”，但想到是為了生活，呃，也就玩命對付下來(lái)了。遇到話(huà)又多又無(wú)聊的對手(這種人還真不少呢)，也耐著(zhù)性子親切地陪他聊天。如今回想起來(lái)，那段時(shí)間我可是非常和藹可親，不禁十分佩服自己。
不過(guò)，多年后和當年的熟人重逢，卻常常被告知：“春樹(shù)君很久以前就對人愛(ài)理不理的，沒(méi)怎么說(shuō)過(guò)話(huà)�！蔽也幻鈧涓惺�，心想：喂喂!人家可是盡了九牛二虎之力，拼命和藹待人喲。早知如此，干脆一開(kāi)始就不必勉強，順其自然得了。
但當年的確曾以自己的方式努力和藹待人，這份感觸至今仍牢牢地留在我心里。盡管看來(lái)當時(shí)并沒(méi)有起什么作用，我卻覺(jué)得，正是關(guān)于那份感觸的記憶堅實(shí)地支撐著(zhù)現在的我。那就像一種社會(huì )訓練�？峙氯松凶⒍ㄓ羞@么一段時(shí)期，要狠狠使用平時(shí)很少用到的肌肉，哪怕這種努力并沒(méi)有結果。
不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人啊，請努力生活。我也在背后無(wú)言地聲援你。
接納自己作文 篇2
人生，需要接納自己。
在電視上看過(guò)一期服裝搭配節目。由于嘉賓膚色偏黑，服裝師便喋喋不休如何挑深色衣服掩飾。此時(shí)造型師的一句話(huà)卻給我留下了深刻的印象：“黑是她的特點(diǎn)，與其掩飾不如放大自己的特質(zhì)，搭配鮮艷的衣服突出自己獨特的氣質(zhì)�！�
這讓我驟然想起了《加勒比海盜》里晃悠晃悠著(zhù)壞笑的杰克船長(cháng)和那個(gè)扯起嘴角說(shuō)著(zhù)“沒(méi)錯，我就是邪惡�！钡哪Ы缤踝�。不偽善，不做作，不竭力掩飾試圖成為別人心中“完美的自己”，反而讓他們有了帶著(zhù)邪氣的坦蕩和率直。接納自己，魅力自會(huì )流光溢彩。
素有言曰：“黃金有價(jià)鈞無(wú)價(jià)，家有萬(wàn)貫不如鈞�！闭l(shuí)曾知曉，鈞瓷的流光溢彩千變萬(wàn)化卻皆因了它的“不完美”？自古在窯內，陶瓷燒制要求釉?xún)葕A層不能存在氣泡，而鈞瓷卻正是因為“釉?xún)葰馀荨钡摹叭毕荨�，造就了它縱橫萬(wàn)變絕無(wú)僅有的窯變紋理。傳說(shuō)因孩子的誤開(kāi)窯，受冷的的瓷冰裂蜿蜒；又因銅匠誤落的銅粉，讓鈞瓷有了絳紫深紅。一次次的“缺憾”，終成就了萬(wàn)金不換的名器鈞瓷。
瓷如此，人又怎不若瓷？奧托·瓦拉赫曾被說(shuō)成：“過(guò)于死板，毫無(wú)靈氣�！倍麉s接納了自己，自己的一絲不茍和謹慎，并憑著(zhù)“死板”的“缺點(diǎn)”成為了又一位被歷史銘記的諾貝爾化學(xué)獎獲得者。釉層內因氣泡而生的龜裂冰紋，正是我們身上獨特的斑駁紋路。當你棄之，破瓷破摔，它便只是次品；當你受之，它便流光溢彩，片片碎開(kāi)的紋路如同瓷花，極盡世間自存的或清冷或繁復的華美。
利休曾叫兒子到院中打掃，要求完美。于是兒子努力清理庭院，最終卻不得不皺著(zhù)臉回來(lái)找利休：“院子里的落葉無(wú)論如何也掃不完，我做不到完美�！崩莶饺朐褐�，徑直走向楓林，努力搖晃，直到院中鋪滿(mǎn)落葉。利休回望兒子，說(shuō)：“這才是真正的完美�！贝丝虄鹤硬朋E然發(fā)現，自己曾不能接受的總也掃不完的不完美的落葉，此刻溢滿(mǎn)了完美的層次感和詩(shī)情畫(huà)意。
我們每個(gè)人都如同落葉滿(mǎn)布的庭院。為了遮掩我們所自以為的缺憾，我們拼命掃除落葉，卻發(fā)現永遠也無(wú)法掃盡。悵然間，我們才發(fā)現，我們所遮掩的各種特質(zhì)，疊加起來(lái)卻是最完整而富有質(zhì)感的美。
不要逃避自己。當你正視自己，坦然接受自己時(shí)，就能發(fā)現，最真實(shí)的自己反而是最鮮明流暢的自己。迪迪艾倫在做剪輯的時(shí)候誤將兩段影片重疊，她沒(méi)有想如何掩飾這一剪輯界大忌的“缺陷”，反而將它應用到所有的過(guò)渡段。而她所彰顯的“缺陷”，卻使她的名字鐫刻在了電影剪輯史上的里程碑上——這些重疊的“缺陷”讓影片銜接自然并回味無(wú)窮。
請靜靜地站在鏡前，從內而外仔細地打量自己吧！認識你自己，接納你自己——或呆氣善良，或邪魅坦蕩，皆是魅力彰顯；或沒(méi)心沒(méi)肺的樂(lè )觀(guān)，或憂(yōu)人憂(yōu)天的謹慎，皆是上帝所賜；或枯松怪石，或繁花綠草，皆是生命中的撼人之景。掃不盡的落葉不如讓其錯落成詩(shī)，鏟不盡的白雪不如讓其紛飛成畫(huà)。掩飾反而蹩腳，直面卻是坦誠。接納自己，就是在還原生命；接受不完美，就是在享受完美之心！素顏站定，清池淡影，映笑靨。循環(huán)無(wú)盡的遮掩躲藏后，你終能發(fā)現，此刻，直面自己，接納自己，靈魂便已然同生命契合，耀如晨光。
接納自己作文 篇3
泰山險峻巍峨，陡峭高大，道路崎嶇，山間的裂縫是它的傷痕，可正因這些“傷痕”，泰山才更雄偉；茫茫大漠，凄清落寞，寂靜是它的缺憾，可正因這無(wú)人的寂靜，才使大漠更曠遠。山與大漠接受了不完美的自己，于是才找到了真正的自己。
人為什么有指紋？因為上天想告訴我們每個(gè)人都有殘缺，都是不完美的。
騎驢高歌于北風(fēng)中，以虹為線(xiàn)，以霓為鉤釣鱉于海上；力士脫靴，貴妃研墨，青崖放鹿，遍訪(fǎng)名山。無(wú)論在朝在野，無(wú)論富貴寥落，李白以其獨有的豪氣萬(wàn)丈在盛唐的縮影中獨占我們的視線(xiàn)。李白接受了在為官之道上毫無(wú)造詣的的自己，放任思緒，才有了“天子呼來(lái)不上船”的瀟灑。李白接受了不完美的自己，于是歷史長(cháng)河中有了一位豪放不羈浪漫瀟灑的詩(shī)仙。
身材矮小且貧窮的孤兒簡(jiǎn)·愛(ài)，自幼無(wú)依，身世飄零又地位低下，容貌平庸，可簡(jiǎn)·愛(ài)接受了不完美的自己，勇于表達自己的心意，勇敢追求幸福，最終與羅切斯特幸福地廝守。簡(jiǎn)·愛(ài)接受了不完美的自己，同時(shí)也在每一位讀者心中留下了一抹堅毅的身影。
海納百川，有容乃大，心胸開(kāi)闊，曠遠豁達。俗語(yǔ)云：渡人自渡。人只有容納了接受了自己的缺憾不足才能找尋到更廣闊的天空。反之，則終似黃沙歸于塵土。
因為無(wú)法接受自己面對不了高速發(fā)展的時(shí)代的腳步，那個(gè)曾幻想劈柴喂馬、環(huán)游世界，曾幻想面朝大海、春暖花開(kāi)的精靈——海子，拋下了家中苦苦期盼的母親也拋棄了對世俗的不舍，在鐵軌下結束了自己的生命。因為自私、無(wú)奈蒙蔽了他的雙眼，因為沒(méi)有勇氣接受不完美的自己，于是那顆曾點(diǎn)亮無(wú)數人人生的星辰隕落了。
同樣有著(zhù)悲慘命運的人還有張國榮、顧城、王國維等等，他們都是時(shí)代的精英，人群中的佼佼者，因為懦弱，因為過(guò)于追求完美，最終都只能化為一抔黃土，消逝于人間。
接受自己的不完美是一種寬闊的胸襟，是一份超俗的曠達，是一種勇敢無(wú)畏的精神。接受不完美的自己，尋覓生命的本真，探尋精彩的未來(lái)！
接納自己作文 篇4
先認識自己，再討論生活
有句古語(yǔ)：“畫(huà)龍畫(huà)虎難畫(huà)骨，知人知面不知心”。人心難測，知人難，為人知更難。而要知己，則是難上加難。
好好認識自己！
也許你可能解不了那么多的數學(xué)難題，或者記不住那么多的外文單詞，但是是在處理事務(wù)方面確實(shí)有著(zhù)自己的專(zhuān)長(cháng)，知人善任，排憂(yōu)解難；也許自己數理化從來(lái)沒(méi)有考過(guò)分、高分，但是寫(xiě)寫(xiě)小說(shuō)詩(shī)歌確實(shí)很內行；也許你的嗓音從來(lái)得不到別人的認可，但是手下的文字確實(shí)激情飛揚。
亨利.沃德.比徹爾說(shuō)：“一個(gè)人需要思考的，不是自己應該得到什么，二十自己應該是什么�！痹S多知名的企業(yè)家、作家、運動(dòng)員、作者都曾經(jīng)談?wù)撨^(guò)，我們的自己形象會(huì )如何的影響我們所做的每一件事情。甚至有人說(shuō)過(guò)，，那是人類(lèi)所有成就中最重要的單一因素。嗎美國著(zhù)名的整形外科馬克斯威爾博士發(fā)現一些病人在總過(guò)整形手術(shù)后，會(huì )經(jīng)歷重大的人格變化。但是他們的自己形象，也就是他們對自己的信念，還是依舊未變。故，我們要對自己有個(gè)清醒的認識。在重新審視之后，就可以用那些讓人產(chǎn)生力量的詞語(yǔ)，創(chuàng )造自己希望擁有的'信念，改變那些不在需要的，進(jìn)而發(fā)掘自己的潛能。
《紅頂商人胡雪巖》中有這樣一句話(huà)：“如果你擁有一縣的眼光，那么你可以做一縣的生意；如果你擁有一省的眼光，那么你可以做一省的生意；如果你擁有天下的眼光，那么你可以做天下的生意”。不只是做生意，做人，都需要獨特的眼光，才能立于不敗之林。眼光長(cháng)遠者從損失中看到利益，而短淺者只能看到悲痛。很多人都說(shuō)賺錢(qián)很困難，其實(shí)也不困難，那是因為我們缺少一種善于觀(guān)察的眼光。世界的每一處都蘊藏著(zhù)財富，等著(zhù)我們去握掘。
“認識自己”，被公認為希臘哲人的最高的智慧結晶。一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)深刻的自己認識與自己批判、自己改造，擁有獨特的眼光，才能逐漸圓熟而邁向充滿(mǎn)機遇之路。
接納自己作文 篇5
在美國有一座黑人教堂的墻上刻著(zhù)這樣一句話(huà)：“在這個(gè)世界上你是獨一無(wú)二的一個(gè)，生下來(lái)你是什么人，這是上帝給你的禮物，你將來(lái)能成為什么人，這是你給上帝的禮物�！�
生命是一個(gè)非常神奇的東西，每個(gè)人生下來(lái)都不同，就像一棵樹(shù)上沒(méi)有一片葉子是一樣的。我們生下來(lái)都是獨一無(wú)二的，不要被別人對你的看法左右你自己對自己的看法。
從16到19世紀美國跨大西洋奴隸貿易依然對現在的美國人民，特別是對非裔有著(zhù)影響�，F在在美國各地還是有許多人帶著(zhù)有色眼光去看那些非裔美國人，認為他們還是低“白人”一等。在這種情況下，受那些不良因素的影響，有一部分的非裔選擇自暴自棄，不在乎自己的未來(lái)。教堂上的那句話(huà)讓那些去那所教堂的人從另一個(gè)方面去考慮，能活在這個(gè)世上，在這么一個(gè)時(shí)代本身就是一種幸福，不管我們是什么樣的，都不應該放棄自己，要相信自己有能力改變現狀。電影《哪吒之魔童降世》里，哪吒說(shuō)“我命由我不由天”，我們的命運和未來(lái)不應該被那些無(wú)知的人掌控，而是應該由自己。
很多人都對自己不自信，認為自己永遠都做不好，而且非常擔心別人對他們的看法。這樣的不自信在每個(gè)人的身上都發(fā)生過(guò)，就是那些你覺(jué)得非常自信的人，也有不自信的時(shí)候。因為擔心別人對你的看法而不去真正做自己是非常不理智的選擇。不管你做什么事都會(huì )有人對你有不同的看法，可能是認為你做得很好，或者是覺(jué)得你做得一塌糊涂。如果一個(gè)人這么輕易就被別人改變，那他什么都無(wú)法做成。想要自信，第一步就是要愛(ài)自己。不一定是認為自己做的每一件事都是對的，但同時(shí)也要相信自己有做的很不錯的地方，相信自己可以改變那些做的不太好的地方。想要別人喜歡你、愛(ài)你，要先喜歡自己、愛(ài)自己。
就像唐代詩(shī)人李白所寫(xiě)的一樣“天生我材必有用“，是金子總會(huì )有發(fā)光的時(shí)候，每個(gè)人都有他們自己的優(yōu)點(diǎn)。我們應該努力把自己最好的那一面展現給大家，為我們共同的世界出一份力。
接納自己作文 篇6
風(fēng)不知道自己的樣子，天空暫時(shí)高過(guò)了翅膀，別奢望別人把你照亮，你自己才是一束光芒�！}記又一次踏上了走了三年的小徑，花依舊，影依舊，只是惘然中多了些沉寂的色彩。真正的需要心中向往的燕園，此刻成為遙遠的夢(mèng)想。此地，懷著(zhù)滿(mǎn)腔豪氣再一次播下夢(mèng)的種子。然而，需要反省的是：我真正需要的是什么？細心，記得老師說(shuō)過(guò)“粗心大意，就等于不會(huì )”，當時(shí)，并不在意，說(shuō)白了，細心是一個(gè)人嚴謹的標志。當等到高考場(chǎng)上再去注意“千萬(wàn)不要算錯之類(lèi)的時(shí)候�！辈坏棺约盒睦韷毫υ龃�，而且為了刻意不算錯，無(wú)形之中放慢了解題速度，結果可想而知。熟練。每個(gè)人的智力因素都相差不多，一道不算高難度的題，我在二個(gè)小時(shí)之內肯定能做出來(lái)，但在十分鐘或更短的時(shí)間就不一定了，高考中的題型很多見(jiàn)過(guò)，但遺憾的是平時(shí)題型沒(méi)有練熟，沒(méi)有到信手拈來(lái)的程度，只是到了會(huì )的程度。時(shí)代要速度，世界需要速度，高考同時(shí)也在考速度。我衡量了現在要做的，和現在想做的。問(wèn)問(wèn)自己現在最想干什么？也許考上大學(xué)才是現在唯一的追求，考上才能方便快捷地去實(shí)現其余的夢(mèng)，縱使外面世界有萬(wàn)種風(fēng)情，但此刻追求之重只能是學(xué)習考大學(xué)。我放棄了與朋友狂歡相聚的約會(huì )，推卸了愛(ài)情之類(lèi)的追求，將自己封閉在這個(gè)書(shū)卷氣息的校園。
我有夢(mèng)，但我把那彩色的夢(mèng)放在高處，我要踩著(zhù)高分去采擷那夢(mèng)想之花。務(wù)實(shí)創(chuàng )新出發(fā)前/永遠只有夢(mèng)想/上路了/才是挑戰！回看成功人士的經(jīng)驗：重視基礎。路基不穩，談何長(cháng)遠發(fā)展�！傲康姆e累會(huì )有質(zhì)的飛躍”。只有清楚根本脈絡(luò )了，在此基礎上突飛猛進(jìn)才會(huì )有結果。在基礎分占80%的高考中，我們別無(wú)選擇。只有在煩惱中找快樂(lè )。因為迷茫、彷徨、嘆息也是生活的調味品。他需要我堅強、自信。務(wù)實(shí)是一種人生品質(zhì)。因此我只有從小處做起，使我擁有這個(gè)優(yōu)良的務(wù)實(shí)品質(zhì)，它是時(shí)代的召喚，青春的燃料。寄給自己“心若在，夢(mèng)就在，只不過(guò)是從頭再來(lái)�！狈棚w自己，放飛心情，把自己奮斗的精彩，展示給親人，朋友，也展示給自己。
接納自己作文 篇7
今天，是語(yǔ)文測試的日子。我如臨大敵般惶惶不安，真希望老師能忘記，這樣我就可以逃過(guò)一劫了。
上課了，李老師捧著(zhù)一疊試卷來(lái)了，我心里像揣了個(gè)小兔子，砰砰直跳。老師把卷子發(fā)了下來(lái)，并叮囑我們一定要仔細看清題目的要求。
我把試卷看了一遍，心想：題目都很簡(jiǎn)單，想難住我，沒(méi)門(mén)兒。很快，一道道題都被我征服了。呀!糟了!到底是什么朝天呢?我不停地用筆敲著(zhù)自己的小腦瓜。同時(shí)，我在心里一遍又一遍地告訴自己：冷靜，冷靜，再冷靜，你一定行。咦!有了!是熱火朝天。我差點(diǎn)興奮得叫出聲來(lái)。第七課《菩薩兵》中不是學(xué)過(guò)了嗎!我怎么就想不起來(lái)呢?真是的。后面的題目一個(gè)也不在我的話(huà)下，不一會(huì )兒就被我一掃而光了。
這次語(yǔ)文測試讓我懂得了一個(gè)道理：做什么事都不能驚慌，事前做好準備，遇到難題，一定要冷靜思考。相信自己，一定行。
接納自己作文 篇8
我，天性沉默、且愛(ài)幻想。喜歡漫步在檬檬的細雨中，喜歡躺在陽(yáng)光明媚的草地上望天空，喜歡佇立在老柳樹(shù)旁，聽(tīng)夕陽(yáng)講一個(gè)古老而迷人的故事......小小的我，背負太多的思慮。
思索自己，思索別人，思索現在，思索將來(lái)......也許走出童年，就真的少了一份天真，多了幾許煩惱。有一天，發(fā)覺(jué)自己太重感情。為小說(shuō)中主人公或喜或悲的經(jīng)歷感慨，為之動(dòng)容;為一位好友莫名的疏遠而傷感......有人說(shuō)作家都是情感豐富的人，不過(guò)自己卻與作家無(wú)緣。愛(ài)笑—這是老師和同學(xué)們的結論。我為成功微笑，我為失敗微笑，微笑著(zhù)來(lái)掩飾痛苦，縱然有淚，也讓它在心里流淌。我不是個(gè)安靜的男孩，常去曠野上大叫大喊，到白楊林中模仿射雕英雄的神功......愛(ài)冒險，也因此跌過(guò)許多跤，艱難爬起后，報以微微一笑。有幸和書(shū)交上了朋友，徘徊于書(shū)店和圖書(shū)館之間。在眾多的書(shū)籍中攝取，癡迷于大大小小的鉛字叢。我深信:書(shū)是我生活中的太陽(yáng)。沒(méi)有詩(shī)的靈感，卻迷戀于詩(shī)的天地。在繆斯瘋狂的誘惑下，在一張張紙上爬滿(mǎn)稚嫩的詩(shī)句，然后把一張張分行的文字送上印有郵戮的列車(chē)。它們一次次去而不返，杳無(wú)消息。我清楚，它們是一群沒(méi)有羽毛的小鳥(niǎo)。慶幸的是，列車(chē)依然照發(fā)未停。也曾把某人奉為圣像。
后來(lái)微微一場(chǎng)小雨，那圣像塌倒了，才知道應該崇拜的是自己。從不知命運是什么東西。我很窮，除了一個(gè)軀體和一支筆，一無(wú)所有。跋涉于泥濘的沼澤地，憧憬著(zhù)美麗朦朧的前程。我不信命，只相信自己。
接納自己作文 篇9
“我能行”是一種自信，是一種勇氣，是一種動(dòng)力，更是一種對自己的肯定與鼓勵。
花兒之所以美麗，不僅僅在于絢爛的色彩，更在于其中蘊涵著(zhù)耀眼的生命光輝；有的人之所以引人注目，不僅僅在于外貌的漂亮華貴，更在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。
人生的航船由每個(gè)人自己掌舵，但是在生活的航線(xiàn)中，不可能永遠都是一帆風(fēng)順的。它時(shí)而風(fēng)雨交加，時(shí)而辛酸苦辣，時(shí)而電閃雷鳴，時(shí)而波瀾起伏�？刹徽撛鯓�，我都會(huì )勇敢地去面對，去接受。因為我相信，不，是堅信：“我能行！”
生活處處都步滿(mǎn)了荊棘，我們時(shí)刻都面對著(zhù)父母那堵翻不過(guò)去的墻，面對著(zhù)試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺目的分數，面對人生中一次次的考驗�？晌铱偸谴舐暤馗嬖V自己：“付出與回報也許并不是一架天平，付出并不一定有回報，但不付出就一定沒(méi)有回報！”所以我相信自己，我總是一次次地去嘗試，從來(lái)不輕易放棄任何一個(gè)機會(huì )。雖然總有那落魄不堪的背影在風(fēng)雨交加中艱難地跋涉，跌倒了，爬起，再跌倒，再爬起。弄得滿(mǎn)身都是污泥，身上青一塊，紫一塊的，可我一點(diǎn)都不后悔。不管路有多苦，我總希望我能夠靠自己的力量走下去，我也一直相信“我能行”！
回首過(guò)去，我已走過(guò)十三個(gè)春秋，踏過(guò)不少荊棘，也讓我更加深刻地體驗到：自信是石，敲出星星之火；自信是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；自信是燈，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明。
就讓我們一起點(diǎn)燃自信，背起生活的行囊，接受命運的挑戰，面對殘酷的現實(shí)，擦干淚水，大喊一聲：“做最好的自己，我能！”
接納自己作文 篇10
我們把衷心的贊美獻給別人，是否把一個(gè)肯定的評價(jià)給了自己？《最優(yōu)秀的人是我自己》給了我很大的啟示。
故事主要講述了古希臘的大哲學(xué)家蘇格拉底在風(fēng)燭殘年之際，叫自己的助手尋找一位自己的傳承者。助手找來(lái)了一位又一位優(yōu)秀的人才，可都被蘇格拉底一一婉言謝絕了。在生命中的最后一刻，蘇格拉底將真相告訴了助手：蘇格拉底想要找的人，就是助手自己�？墒窃�(huà)未說(shuō)完，蘇格拉底就去世了。助手后悔及了。
僅僅因為一句話(huà)，助手埋沒(méi)了自己的大好前程，耽誤了整個(gè)后半生，這其中的遺憾，可以讓助手后悔一輩子！而造成這種結果的，僅僅是因為缺乏自信。而在生活中，我們，也應該相信自己，不要像助手一樣，僅僅因為一句話(huà)，讓自己遺憾一生吧！也許，助手是因為謙虛吧！但是，要知道，謙虛與自信并不是對立的，一個(gè)人需要謙虛，但自信也是必不可少的。古有“毛遂自薦”，足以說(shuō)明這一點(diǎn)。正如我們朗讀課文，“抑揚頓挫”，一個(gè)人如果一味地揚，我們固然會(huì )覺(jué)得他很驕傲；可是如果一個(gè)人只知道抑住自己的能力，而不相信自己，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，那么，這個(gè)人并不是謙虛，而是愚昧！
每個(gè)向往成功、不甘淪落者，都應牢記先哲這句至理名言，最優(yōu)秀的人就是我自己！
接納自己作文 篇11
“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”但另一種人只相信別人，明明自己的答案是正確的，但相信了別人導致自己錯誤，而我既相信別人也相信自己。相信自己，因為我覺(jué)得做什么事都要對自己有信心，不要一慣地相信別人所說(shuō)的話(huà)。因為那樣就變成你是別人了。
舉個(gè)例子說(shuō)吧：“有一次我在遇到一道數學(xué)難題時(shí)，自己很高興地做出來(lái)了，可是一位比我成績(jì)好的人卻說(shuō)我的答案是錯的，最后，我相信了他�？墒墙Y果一出來(lái)才發(fā)現自己才是對的�！彼韵嘈抛约壕褪窍嘈抛约旱淖龇�，相信自己的勞動(dòng)成果，不要因為別人的一兩句閑言而動(dòng)搖了自己的答案。在相信自己的同時(shí)也可去相信別人，例如，當你做錯了某件事情時(shí)，你一直認為自己是對的，這時(shí)別人就會(huì )認真仔細地為你指出錯誤，在這時(shí)我們就應該實(shí)事求是不能怕丟面子而認為自己是正確的，我們要虛心的接受別人提出的建議。我們要相信別人，既要相信自己也要相信別人，既不能一味地詳細別人也不可一切都相信自己，因為每個(gè)人都有犯錯誤的時(shí)候，在你認為自己的答案非常有理，那么你就應該大膽地相信自己。
淡然，在你感覺(jué)懊惱，不知自己在干些什么的時(shí)候，別人向你提出的建議，這時(shí)你就應該虛心接受。朋友們，在人生的路上我們相信自己是沒(méi)錯的，但有時(shí)候我們也不妨聽(tīng)聽(tīng)別人的建議，我相信如果我們能做到以上兩點(diǎn)，那么我們就會(huì )更加完善！
接納自己作文 篇12
莎士比亞說(shuō)：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因�！边@句話(huà)使我受益匪淺，因為我就親身體會(huì )過(guò)。
那一次，很快就到鋼琴比賽的時(shí)間了，但我并不害怕，因為我學(xué)鋼琴已經(jīng)有好幾年了，再說(shuō)我有信心。于是，我每天一心一意地彈琴，只有周末才休息一下。那天上午，我回家的時(shí)候不小心摔了一跤，我的手指骨折了�；氐郊依�，爸爸媽媽對我說(shuō)：“手指骨傷了，這次比賽就不去參加了，這是一次意外，下次吧！”我說(shuō)：“不，我一定要去，你們?yōu)槭裁床幌嘈盼夷�？莎士比亞說(shuō)，自信是走向成功的的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因，所以我要去�！�
到了比賽地方天，人們都奇怪的看著(zhù)吊著(zhù)繃帶的我，我不慌不忙走到鋼琴面前開(kāi)始彈奏。一曲下來(lái)，大廳里響起了激烈的掌聲。
幾天以后，獎狀發(fā)下來(lái)了，我得了二等獎，當時(shí)我十分感動(dòng)，因為我知道，這是我相信自己的結果。
相信自己，是走向成功之路的第一步，這句話(huà)至今還是我的座右銘。
接納自己作文 篇13
詩(shī)仙賦詩(shī)，好酒難免；桀紂之君，滅亡難免；人生在世，議論難免。對于同一人，同一事，便有仟種說(shuō)法，萬(wàn)般議論。這個(gè)時(shí)候，要堅定自己的信念，相信自己。
人生要面臨許多選擇，不論多么猶豫，都要下個(gè)定論。這種選擇別人幫不了您，只能自己去選，因為選完哋路也要您自己去走。不必在乎別人哋議論，要相信自己，只有您自己了解您真正需要什么，適應什么樣哋環(huán)境。就像一棵從深山移植到公園里哋樹(shù)，不管游客是夸贊，是諷刺，既然選擇了來(lái)到公園，就要把自己最蓬勃哋一面展示給所有人。
議論并不都是正確哋，牠不是真理哋象征，牠只不過(guò)是其彵人哋一種見(jiàn)解罷了，未必及自身領(lǐng)悟哋透徹。相信自己，撥開(kāi)云霧，您會(huì )發(fā)現陽(yáng)光下哋大路是多么寬闊。當年哋繪畫(huà)大師梵高，也一度被人誤解。人門(mén)紛紛議論彵，否定彵，嘲笑彵。說(shuō)彵是個(gè)瘋子，說(shuō)彵哋意境太偏激。梵高也許根本不在乎這些議論，也許厭倦了這些議論，彵相信自己?jiǎn)O感覺(jué)，畫(huà)自己想畫(huà)哋。議論總有結束哋那一天，而在議論哋余灰中，梵高畫(huà)作真正哋價(jià)值大放光芒。也許這一天來(lái)哋有些遲，梵高已無(wú)法親身體會(huì )，但這一切都來(lái)自彵哋相信自己。
議論無(wú)處不在。只要您哋生命活動(dòng)還在繼續，就有議論隨之而來(lái)。清晨出門(mén)哋微微一笑，有哋人當做是和善哋笑，有哋人偏偏當做是詭異哋笑，只要自己明白是禮貌待人就好。若是過(guò)分在意彵人哋議論，不相信自己，只會(huì )平添自己的煩惱。再對著(zhù)鏡子練上半個(gè)月，那真是小題大做。人家說(shuō)您張揚，您就無(wú)故自卑；人家說(shuō)您錯，就認為自己一定不對。一個(gè)人身邊所圍繞哋議論，就像是月光下哋影子，您永遠甩不掉牠，卻也不必把牠當真，畢竟是虛幻哋，何必在意虛幻哋東西呢？相信自己吧！
議論使人迷茫，看淡議論，使人開(kāi)朗。相信自己，您會(huì )發(fā)現走過(guò)哋路鮮花遍地，香氣怡人；相信自己，您會(huì )看見(jiàn)前方泉水叮咚，水光漣漪。是殘花敗柳，還是柳暗花明，只在一念之間。要相信自己！
接納自己作文 篇14
故事從三年前的一場(chǎng)考試說(shuō)起。
考試開(kāi)始，我拿著(zhù)筆“沙沙沙”的寫(xiě)著(zhù)，很快攻克了一道道題目。我做到了試卷的第三面——閱讀題，我仍是快速地寫(xiě)著(zhù)。幾分鐘后出現了一道我不確定的題目，稍作思考，我寫(xiě)上了答案。當時(shí)我還比較相信自己的答案，沒(méi)有猶豫太久就繼續做了下去。直到我寫(xiě)完卷子開(kāi)始檢查時(shí)，無(wú)意瞥見(jiàn)了同桌和我不一樣的答案，這時(shí)我又開(kāi)始懷疑自己的答案是否正確了。因為這道題考的是標段，這本就是那時(shí)我的弱項。盡管我知道同桌是個(gè)學(xué)渣，但我還是修改了答案，隨后交卷鈴響了，我把試卷連同那個(gè)答案交了上去。
三天后試卷發(fā)下來(lái)了，我考了98分，沒(méi)錯，就是那道不確定的題目，讓我丟了兩分，看著(zhù)那個(gè)刺眼鮮紅的98分和那道錯題，我不禁懊悔不已，心想我為什么會(huì )改答案呢？我為什么要改答案呢？后悔的我坐在座位上，思考起來(lái)。也許是心理暗示吧，我在不太相信自己的情況下，看見(jiàn)和自己不一樣的答案，就會(huì )懷疑自己的答案是錯的；也可能是復習的不夠認真吧，要不然肯定能知道正確答案……
三年以后的今天，我終于明白了，我為什么會(huì )改答案？其實(shí)我就是不夠相信自己，如果我當時(shí)能夠再想一下，我說(shuō)不定就能判斷誰(shuí)對誰(shuí)錯。就是因為不不自信才會(huì )相信別人，放棄自己的想法，導致失分。
所以有時(shí)候要自信，要傾聽(tīng)內心就能得到答案，不要輕易懷疑自己，輕易相信別人。
接納自己作文 篇15
我常羨慕別人能言善辯的口才，羨慕別人亭亭玉立的身軀，羨慕別人聰明伶俐的頭腦，羨慕……
然而，我就是我。我不能改變自己的長(cháng)相，但是，可以改變的，是我的特長(cháng)、我的學(xué)識、我的氣質(zhì)和我那水晶般的心靈。還是從那一刻起，我改變了自己――
自從我上了初中，便整日低著(zhù)頭，思念父母，想念故交，沉溺往事。于是，那歡聲笑語(yǔ)遠離了我，隨之而來(lái)的只是孤獨與寂寞。
第一次上歷史課，老師大姐姐似的溫和，讓我心情舒暢多了，我有點(diǎn)喜歡她，真想叫她姐姐。于是，下課后我隨她去了辦公室。她同我談天說(shuō)地，歡聲笑語(yǔ)再次讓我振奮起來(lái)，她教我笑對人生，奮發(fā)圖強。從那一刻起，我走出沼澤，敞開(kāi)心扉，不再做固執的我。
我自信，“天生我材必有用”。學(xué)習上，我并不比別人差；心靈上，我并不比他們死板。我有我的特長(cháng)，我有我的個(gè)性，我有我感到自豪的時(shí)刻。
是的，我曾以我堅強的毅力，獲得書(shū)法、繪畫(huà)全校第一，并在全縣比賽中獲獎。我曾以我善良的心靈，捐助貧困的失學(xué)兒童重返校園，獻上一份愛(ài)心。當老師表?yè)P我，同學(xué)羨慕我的時(shí)候，我是那么的幸福與快樂(lè )。
其實(shí)，每個(gè)人都有自己的“閃光點(diǎn)”，每個(gè)人都不是平庸的。只要我們自己相信自己、自強不息，以全新的面貌投身到學(xué)習中、生活中，隨之而來(lái)的，一定會(huì )是驕人的成績(jì)、熱烈的掌聲、羨慕的目光。
人，就應該相信自己，花季少年就應該充滿(mǎn)活力，要豪情似火般地去拼搏。人來(lái)世上就這么一回，說(shuō)短也短，說(shuō)長(cháng)也長(cháng)。既然平庸也是一生，出色也是一生，那為什么不抓住這有限的時(shí)間，去做一番驚天動(dòng)地的事，不虛度這一生呢？
是啊，活，就該活他個(gè)精彩奔放，蕩氣回腸；搏，就該搏他個(gè)眾口稱(chēng)贊，崇拜有加。
時(shí)不我待，讓我們?yōu)樽约旱睦硐�、自己的目標，努力拼搏吧�?/p>
接納自己作文 篇16
在上個(gè)星期五的早上，我和媽媽、姐姐、哥哥去看電影。這個(gè)電影的名字叫做“神秘巨星”。講述了一位小姑娘想參加歌唱比賽，贏(yíng)得獎品。她的媽媽為了實(shí)現她的愿望，把自己唯一一條值錢(qián)的項鏈給賣(mài)了，給了她一臺電腦。但是，她的爸爸卻點(diǎn)兒都不同意，覺(jué)得自己才是家中之王，說(shuō)了不許就不許。為此，她們都被爸爸打過(guò)、罵過(guò)。最后，她們忍不住了，決定離家出走（帶上了弟弟）。她的媽媽覺(jué)得世上沒(méi)有一個(gè)孩子不曾沒(méi)有夢(mèng)想，我要實(shí)現她的愿望！在最后一幕，她與她的媽媽擁抱在一起，都熱淚滂沱，在場(chǎng)的人也十分感動(dòng)。
在我們生活當中，大人們有時(shí)對我們這樣說(shuō)：“做什么白日夢(mèng)，你會(huì )成為他嗎？真是可笑�！泵慨斘衣�(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，心里就想著(zhù)：咋，我們做夢(mèng)都要你們管？人做夢(mèng)是每個(gè)人無(wú)法剝奪的權利，哦，你們大人就可以這樣控制我們不做夢(mèng)？你們才是可笑，我就不信你們小時(shí)候沒(méi)做過(guò)夢(mèng)。我們做夢(mèng)時(shí)很正常的事，小孩子想象力豐富、天真，自然是會(huì )做一些你們所說(shuō)的“白日夢(mèng)”。但是，他們一旦定了下來(lái)，目標真的是那個(gè)“白日夢(mèng)”的話(huà)，他們就會(huì )努力地去朝那個(gè)方向進(jìn)步，就如這部電影一樣。那位女孩為了像歌唱明星一樣，她每天努力的練習，最后如愿以?xún)�。這不是一個(gè)道理嗎？對于那個(gè)小孩，他（她）想成為明星，那他就會(huì )一只努力的向那個(gè)地方進(jìn)軍，他（她）總有一天也會(huì )成為明星。
世界上沒(méi)有什么不可能，不要自暴自棄，認為自己做事怎么也做不好，根本當不上明星等等。請相信自己，自己就是那一個(gè)巨星！
接納自己作文 篇17
前天放學(xué)回家，打開(kāi)數學(xué)作業(yè)＜伴你成長(cháng)＞發(fā)現得了“良”，錯在這樣一道計算題上：3.2x1.4＋5.62＝？我寫(xiě)的答案是“10”，正確答案應該是“10.1”，我正要訂正，忽然想起前一天做作業(yè)的情形：
那天晚上我每道題都做得很認真，可爸爸給我檢查時(shí)指出這道題錯了，他說(shuō)答案應該是“10”。我爸的數學(xué)那可是相當好，我想都沒(méi)想，立刻改成了“10”。
記得老爸當時(shí)還嚴肅地說(shuō)“又粗心了！”我說(shuō)“不就差0。1嗎？”
老爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)“這不是差多少的問(wèn)題，這是一個(gè)學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題�！�
哼！氣死我了！恨不能馬上找他算帳！可又一想，也不能全怪爸爸吧，我當時(shí)為什么沒(méi)有堅持自己的答案呢？還不是不相信自己，應該再認真算一遍啊，真后悔！
YOYO老師微笑著(zhù)說(shuō)“同意Jane的請舉手！”我舉起手，教室里除了我，沒(méi)有一個(gè)人舉手，我認為我說(shuō)的是對的，就要為自己舉手。
YOYO老師請同意Fenny的舉手，Fenny看只有兩個(gè)人舉手，自己把舉著(zhù)的手放了下來(lái)。
最后老師請同意Make的舉手，全班大部分同學(xué)都舉起手，他們可能認為他以前學(xué)過(guò)，答案一定是正確的。
結果是：Make的是錯誤的，我和Fenny的都是正確的！
通過(guò)這兩件事，我明白一個(gè)道理：人不要盲目自信，但要在經(jīng)過(guò)認真思考，反復論證的前提下，學(xué)會(huì )相信自己，更要學(xué)會(huì )堅持自己！
接納自己作文 篇18
這是發(fā)生在很久以前的事了……從前，有一群蜜蜂家族，它們每天早出晚歸，在空中跳著(zhù)歡快的圓舞曲，別提有多么快樂(lè )啦！但是，有一天卻跳出了一個(gè)不和諧的音符。這天，正當大家伙歡快地跳起舞時(shí)，迎面走來(lái)了一個(gè)大漢，他手里還拿著(zhù)——滅蟲(chóng)噴霧劑。不會(huì )了！不會(huì )了！大家慌忙向大漢進(jìn)行攻擊，可這大漢敏捷得很，竟然躲過(guò)了蜜蜂們的一次次攻擊。
就在說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一只小蜜蜂突然快速地向大漢飛去，一下子便刺中了他的手。大漢痛得哇哇亂叫，手一揮，便把小蜜蜂打倒在地。其它蜜蜂都匆匆忙忙地逃回蜂巢，只留下了那只受傷的小蜜蜂……小蜜蜂睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)了一只十分威武的大蜜蜂——蜂王！蜂王溫柔地問(wèn)道：“孩子，你沒(méi)事吧！”“我渾身都疼，翅膀都動(dòng)不了了�！薄拔铱纯础缓�，翅膀已經(jīng)折了一點(diǎn)兒。
孩子，你一定要堅強，我不會(huì )丟下你不管的！”“嗚嗚，好疼��！”“孩子，其實(shí)，你還有辦法飛起來(lái)的�！薄罢娴膯�？”蜂王說(shuō)：“你必須不斷練習，使你這折了一點(diǎn)兒的翅膀動(dòng)起來(lái)，最后帶著(zhù)你飛起來(lái)。你可以嗎？”小蜜蜂猶豫了一會(huì )兒：“我，我，我可以！”在接下來(lái)的一整年里，不論刮風(fēng)下雨，嚴寒酷暑，小蜜蜂和蜂王都始終在草地上練習用那雙小小的、脆弱的翅膀動(dòng)起來(lái)，可一次也沒(méi)成功。有一天，蜂王來(lái)找小蜜蜂，發(fā)現小蜜蜂正沮喪地坐在地上，撅著(zhù)嘴巴，愁眉苦臉的。蜂王問(wèn)：“孩子，怎么了？快，我們要去練習了�！薄安�，”小蜜蜂說(shuō)，“我不練了，一點(diǎn)效果都沒(méi)有，練什么��？”“你不能這么想，如果你不懷著(zhù)強烈的希望去認真的練習，那你就永遠也飛起來(lái)了。
孩子，相信自己，你可以！”小蜜蜂聽(tīng)了這番話(huà)，頓時(shí)充滿(mǎn)了信心，它向上用力一飛——��！飛起來(lái)了！小蜜蜂十分驚訝。在接下來(lái)的時(shí)間里，小蜜蜂都努力地練習著(zhù)。終于有一天，它又能正常地飛行了。它緊緊擁抱著(zhù)蜂王。蜂王說(shuō)：“你看，我就說(shuō)，相信自己，你可以！”相信自己，你可以！
接納自己作文 篇19
快畢業(yè)了，回憶起小學(xué)的校園生活，最令我快樂(lè )的還要數這個(gè)學(xué)期的體育節。在老師的鼓動(dòng)下，同學(xué)們都紛紛報名參加比賽，就連不擅長(cháng)體育的我也報了個(gè)200米跑。
開(kāi)幕式過(guò)后的第二天下午，便輪到我上場(chǎng)了，同學(xué)主動(dòng)幫我借了雙釘鞋，這讓我提高了點(diǎn)自信。檢錄完畢后，我便來(lái)到了跑道旁等候。那時(shí)候，我真有點(diǎn)后悔了，想自己當初為什么要逞這個(gè)能，現在可好，逃也逃不掉了。同學(xué)們似乎看出了我的心思。便對我說(shuō)，“沒(méi)問(wèn)題，三個(gè)人中總能弄個(gè)第二�！薄跋嘈抛约�，要努力�！蓖瑢W(xué)們那一聲聲鼓勵，讓我很是感動(dòng)，也更是讓我信心倍增。比賽開(kāi)始了，“各就位，預備——砰”，一聲槍響，我們三個(gè)運動(dòng)員就像離了弦的箭，以最快的速度飛奔起來(lái)。剛開(kāi)始時(shí)，我輕快的像只小鹿，但越是到后面，越不對勁。到了最后一百米時(shí)，我感覺(jué)我的腳上似乎被灌了鉛，與第一名的距離也是越拉越遠。我正想放棄時(shí)，耳邊又聽(tīng)到了同學(xué)們那一聲聲加油，我的心里頓時(shí)涌動(dòng)一股熱流，這聲音，仿佛給予了我無(wú)窮的動(dòng)力與自信，一直推著(zhù)我向前跑著(zhù)，直到終點(diǎn)。
第二天，我居然在廣播里聽(tīng)到了我的名字——六（3）班劉子悅同學(xué)在六年級女子200米項目比賽中以38分06秒的成績(jì)榮獲第4名，這個(gè)結果真是令我十分意外。站在領(lǐng)獎臺上，看著(zhù)手里拿著(zhù)的這張獎狀，心里很是激動(dòng)。這張獎狀不僅有著(zhù)自己的努力，也同時(shí)包含了同學(xué)們的支持。
“相信自己，我能行�！蓖ㄟ^(guò)這一次比賽，讓我真正懂得了這句話(huà)的道理。
接納自己作文 篇20
我們總是會(huì )因為某種傷心的事而感到非常傷心，在我們傷心的時(shí)候，我們不能這個(gè)樣子，不行，我們不會(huì )這個(gè)樣子，就讓光芒照亮大地，星光閃耀，永不熄滅，我們會(huì )都會(huì )繼續努力，不管任何難過(guò)和上下文，我們都有努力我，不能放棄，一定要堅強，一定要頑強，一定要堅持，我們要相信自己，每個(gè)人都會(huì )那樣燦爛，美麗，多么希望自己可以更優(yōu)秀，但我們就是沒(méi)有這種勇氣，我們之所以要克服這些困難，是因為我們在成長(cháng)的路上，我們因為哪些可怕的魔鬼，所以要努力，必須我要努力，才可以取得成功，我們難免都會(huì )遇到那現困難的挫折，但我們必定要相信自己，只有自己足夠努力去，就一定能打破這重重困難，克服這些困難的挫折。
我們才會(huì )像心中的一朵燦爛的花兒像一株頑強的小草，像一棵茂盛的大樹(shù)，在那溫暖的陽(yáng)光下，在晶瑩露珠下，享受這無(wú)盡的快樂(lè )，無(wú)盡的樂(lè )趣，無(wú)盡的美麗，無(wú)盡的優(yōu)秀，無(wú)盡的力量，無(wú)盡的勇氣，無(wú)盡的堅強，無(wú)盡的氣息，讓自己的明天更比今天的太陽(yáng)更燦爛一些吧，加油，你能做到的！我們就應該要這樣子。
接納自己作文 篇21
耳邊傳來(lái)了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，“相信自己，哦……，你將贏(yíng)得勝利，創(chuàng )造奇跡，相信自己，哦……，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地”，此時(shí)此刻的我早已經(jīng)熱血澎湃了，因為每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)很多的挫折，我們一定要相信自己。
記得四年級的時(shí)候，一天正好上到時(shí)數學(xué)課，我有點(diǎn)頭疼，我的數學(xué)一直都不好的，數學(xué)老師是個(gè)年輕的小伙子，這時(shí)候，我耳邊剛好聽(tīng)到了我的名字，我嚇了一跳，今天老師點(diǎn)我的名了，老師接著(zhù)問(wèn)我：“0.5公頃等于多少平方米？”這時(shí)候的我呆了，本來(lái)我是會(huì )的，可是就突然想不起來(lái)了，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，這時(shí)候，數學(xué)老師提示我說(shuō)“1公頃等于多少平方米就？”我說(shuō)：“1萬(wàn)平方米�！崩蠋熃又�(zhù)說(shuō)：“那0.5公頃呢？”這是后的我茅塞頓開(kāi)，開(kāi)心的說(shuō)“5000平方米�！崩蠋熍牧伺奈业募绨蛘f(shuō)：“你其實(shí)是知道的，就是你不夠自信，老師相信你下次一定會(huì )做的更好的，加油哦�！贝藭r(shí)的我好像充滿(mǎn)了力量一樣，暗暗的對自己說(shuō)：“我是最棒的，我一定行�！�
從此以后，我便不怕上數學(xué)課了，我對自己的數學(xué)特別有信心，我也明白了做任何事情一定要有信心，如果自己都沒(méi)信心，怎么能把事情做好呢？自信的人，最棒！
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