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海藍給自己看作文(精選36篇)
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的海藍給自己看作文,歡迎大家分享。
海藍給自己看作文 1
烏云散去后的天穹,一晴如洗;暴風(fēng)席卷后的海面,仍然明媚燦爛。生活中有許多烏云與風(fēng)暴纏繞在我們心頭,眼中景物并非永遠都和諧美麗,此時(shí)此刻,你應該用自信樂(lè )觀(guān)的慧眼看穿重重迷霧、熬過(guò)狂風(fēng)暴雨。告訴自己:天,晴給自己看;海,藍給自己看!
患得患失者眼里只有生活悲觀(guān)灰暗的一面,他因無(wú)法忍受暫時(shí)的挫折而痛苦焦慮。自信者放眼皆是碧海晴空、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,短暫的陰霾擋不住他對美好光明的追求。因此,他的生活豐富多采,他的思想陽(yáng)光燦爛,他永遠對未來(lái)盈滿(mǎn)期待與向往。做一個(gè)像大海一樣樂(lè )觀(guān)而自信的人吧,讓海藍給自己看!
辛棄疾《破陣子》一詞抒發(fā)了詩(shī)人胸襟之雄偉寬廣,“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng),八百里分麾下炙!边@多么壯闊的場(chǎng)景啊,何等樂(lè )觀(guān)的情操!我耳邊仿佛響起了隆隆戰鼓,我仿佛看到了錦旗高舉、金戈鐵馬、黃沙漫天的古戰場(chǎng),好一番男兒壯志!盡管辛棄疾一生投筆從戎的鴻鵠壯志未能實(shí)現,但他化內心的悲壯為動(dòng)力,滿(mǎn)腔熱血借筆墨紙硯揮灑而出。在他眼里,自己雖未歷狼煙、披戰甲,卻已付諸了未遂的報國夢(mèng)。是啊,辛棄疾以詞明志、以筆當槍?zhuān)拖駸o(wú)垠的大海,“藍”給自己看,讓后代永遠記住了他。
一次考試失利,我沒(méi)有嘆息氣餒,而是緊握筆桿,重振旗鼓,堅信下次加倍努力,取得進(jìn)步;一個(gè)小小挫折,我不會(huì )沮喪懊惱,而是思前顧后,發(fā)現錯謬,總結經(jīng)驗教訓。我所著(zhù)眼之處不在短暫的失敗,而是前方那蔚藍的大海!劉備三顧茅廬,被人譏笑。他不拘泥于禮節尊卑,放下架子,以誠心感動(dòng)諸葛,得其輔佐,振興漢室。他用慧眼看穿了小小的挫折,看到的是未來(lái)的雄圖霸業(yè)。愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡時(shí),想的不是屢次失敗帶來(lái)的.煩惱愁苦,而是發(fā)明成功后給世界帶來(lái)的光明。誠如陶潛隱居山澤,“結廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧”,他的視野超脫出凡塵世俗,達到了物我交融、道法自然的境界。他們難道不是樂(lè )觀(guān)自信的人嗎?他們的成功不正源自對“海之藍”的向往嗎?
讓海藍給自己看吧!縱使歷經(jīng)太多坎坷艱辛,請報以一笑,一切都是風(fēng)輕云淡、終將化為過(guò)眼煙云。在逆境中微笑前行,在黑暗中發(fā)現光明、在風(fēng)暴后欣賞碧海晴空的人,真英雄也!就算處境再不堪、道路多荊棘,他都不在意,正所謂“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”,因為他已預見(jiàn)到塵埃落定后的萬(wàn)紫千紅,他讓海藍給自己看。
讓海藍給自己看吧,余花落盡,滿(mǎn)地和煙雨。
讓海藍給自己看吧,不問(wèn)成敗,自信真英雄。
讓海藍給自己看吧,未來(lái)世界,陽(yáng)光更明媚!
海藍給自己看作文 2
很久了,波濤浩淼,水波森森。一片一望無(wú)垠的海,出現在游人們面前。清波蕩漾,不知有多少人曾經(jīng)為之心折?又有多少文人墨客記錄下這絕美的奇景?遠處的藍天與碧水仿佛融為一體。淡藍色的水,很好看。
久了,不免會(huì )有人想:“這海這樣藍,若不是因為我們來(lái)到這里,或許就埋沒(méi)了。這海,自然是因為有人看,才這般藍的。如果無(wú)人欣賞,自然就埋沒(méi)了,又何必藍得如此出彩呢!”這等妄自菲薄的人,確實(shí)令人發(fā)笑。卻令人想起,那我們呢?我們心中的那片海呢?
很久了,在我們心中,早已根深蒂固了一個(gè)觀(guān)念:我們心中的那片海,再藍,也不為給自己看的;蛟S辛辛苦苦地取得了成績(jì),或許學(xué)習取得了進(jìn)展,抑或心中有了什么高興歡欣的`事情。心中正滿(mǎn)腔歡喜,正欲一吐為快,旁人一句:“無(wú)聊!”可能就把你滿(mǎn)腔的興奮給打落一地。
久而久之,原本如明鏡一般的海也終究會(huì )被攪得渾濁。我們始終沒(méi)有發(fā)現,我們,就是我們,我們的努力,都是為自己,而絕不是為旁人幾句話(huà)而左右的。
海,無(wú)論是清澈還是渾濁,浩蕩或者狹小,都不會(huì )在意旁人的評價(jià)。水珠們聚集在這里,只是為了快樂(lè ),不會(huì )為了其它。
人,無(wú)論是富有還是貧窮,快樂(lè )還是哀傷,都應該要快樂(lè )的。我們的命運終究是掌握在自己手里的,自己的路,就要自己去走。
波濤洶涌。
人潮涌動(dòng)。
或許,每一滴水珠都曾經(jīng)有過(guò)不快樂(lè )的時(shí)候,但那并不能阻攔他們追求自由的腳步。
或許,每個(gè)人都有胸中滿(mǎn)腔悲憤無(wú)處抒懷的瞬間,但,時(shí)光一直在流,日子也還是要一天天的過(guò)下去。
海,是藍給自己看的。
人,是活給自己的。
海藍給自己看作文 3
我從未看過(guò)海,也自然無(wú)從想象海的波濤洶涌,海的深邃、高亢。小時(shí)候最喜歡畫(huà)畫(huà)了,因為畫(huà)筆上有自己最喜歡的顏色———藍色。一個(gè)紐扣,一個(gè)發(fā)夾,一件襯衫。都是藍色的。他們說(shuō)這不是真正的藍色,那么真正的藍色是什么呢?
又在哪呢?我開(kāi)始尋找!翱,天空很藍很藍,那是真正的藍色,對不對?""不是""那么這條小溪算不算真正的藍呢?"“也不算”。我找遍了所有的地方可就是找不到他所謂的藍。頓時(shí),我第一次發(fā)現世界好大好大。最后他告訴我是海,并答應我等放了暑假就帶我去看海,但前提條件是期末考試必須取得好成績(jì)。"這沒(méi)問(wèn)題"我胸有成竹的答道。那一晚我睡得很香很香,因為在我旁邊還有我畫(huà)的幾幅關(guān)于大海的畫(huà)。很快就到了暑假,并且期末考試我得了第一?伤驮诼贸痰那耙惶焱砩洗騺(lái)電話(huà)告訴我他工作有多忙又有多重要,還說(shuō)了很多一些我不懂的`話(huà)語(yǔ),我只知道明天我不能去看海了,我第一次感到大人世界的復雜。心感到很累,回想起自己這段時(shí)間的努力,眼淚不住的落下,但還是不住的安慰自己,"沒(méi)關(guān)系,下次還有機會(huì )的"直到現在,不知經(jīng)過(guò)了多少暑假,河流里的溪水變渾濁了,天空也沒(méi)有以前那么藍了,當年那個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩如今坐在電腦面前打著(zhù)字,那年夏天那位叔叔的一個(gè)小小承諾恐怕也早已忘記了吧!似乎一切都變了。
那幅畫(huà)卻還靜靜的立在那里,仿佛來(lái)自另一個(gè)世界。還有海。海還是那么藍,在我心里它從未變過(guò),并且它還會(huì )一直藍下去。不為別的,只為了自己———能看到美好的明天。我們要學(xué)習海的精神,努力書(shū)寫(xiě)今天,讓明天增加一些更燦爛的色彩。
海藍給自己看作文 4
生活的艱辛,多姿多彩。每一朵浪花,總是生活的一種精彩;每一次揚帆,都是生命的一次挑戰。美麗遼闊的大海,時(shí)常會(huì )出現風(fēng)暴巨浪,就宛如生活中難免會(huì )遭遇困難挫折。但只要我們擁有坦然的心境,鎖定心中的航向,以自己的努力,證明給自己看,不隨波逐流,也不迷失自己,生活的海洋,應付呈現美麗的蔚藍,青春的你我,就能活出自己的風(fēng)采!
詩(shī)人郭小川在一首《望星空》中這樣寫(xiě)到。面對廣袤深邃的宇宙 ,人類(lèi)只不過(guò)是滄海一粟。當人們終止于死神的懷抱,回顧匆匆的一生,有人渾渾噩噩,碌碌無(wú)為,有人濃墨重彩抒寫(xiě)人生。身為滄海一粟的我們何不在沸騰的熱水中舒展,釋放出生命的濃香。
浮華不再,蒼顏白發(fā),兩袖沉重,白發(fā)的頹顏又是以生命的流逝為代價(jià)的一場(chǎng)浮華驚夢(mèng)。在這一漫長(cháng)的旅途中,曾有多么爛漫旖旎的景觀(guān)與我們擦肩而過(guò)。我們可以赤足漫步于金沙鋪就的海灘,追逐著(zhù)浪,讓那一個(gè)個(gè)雪亮的`微笑漫濕我們干枯的心靈,讓那緘默的海潮日夜漫來(lái),滋潤那麻木的心扉。我們可以神圣地站在大海面前,讓大海的緘默沖刷走積壓在心中的苦悶,讓大海消逝在深沉中的美麗震撼我們的心靈,讓時(shí)間定格,讓思想復蘇,我們不過(guò)是滄海一粟,何不以浪花般的豪放歡躍地活著(zhù);我們本可以成為一個(gè)歡快的跳蚤,在那莽莽榛榛的大草原上歡快不羈的跳躍奔跑,將自己寄情于微風(fēng)鱗波,悠悠笛聲的綠海中。
我們本可以撐一把紙傘,猶如少女般惆悵的漫步于櫻花爛漫處,讓那如煙如幻的粉霞,雪白空靈云一般的櫻花氤氳地彌漫眼際,讓它飄落在這處女般圣潔之處。非淡泊無(wú)以明知,非寧靜無(wú)以致遠。林霍德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):賜我沉靜,去接受無(wú)法改變的事;賜我勇氣,去改變我能改變的。自古風(fēng)流倜儻的古人無(wú)不在苦澀的生活中詠著(zhù)真諦,無(wú)論是天生我材必有用的李白,高吟大江東去的蘇軾,山重水復疑無(wú)路,柳暗花名又一村的陸游,還是慷慨淋漓醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰幾人回的王瀚無(wú)不在為人生擂起戰鼓,吹起角號,揚起風(fēng)帆,直掛云帆而來(lái);钪(zhù),在沉重的肉體苦苦支撐中,何不筑一永恒的靈魂!巴强,我不禁感到惆悵。
海藍給自己看,人真誠為自己活。
海藍給自己看作文 5
烏云散去后的天穹,一晴如洗;暴風(fēng)席卷后的海面,仍然明媚燦爛。生活中有許多烏云與風(fēng)暴纏繞在我們心頭,眼中景物并非永遠都和諧美麗,此時(shí)此刻,你應該用自信樂(lè )觀(guān)的慧眼看穿重重迷霧、熬過(guò)狂風(fēng)暴雨。告訴自己:天,晴給自己看;海,藍給自己看!
患得患失者眼里只有生活悲觀(guān)灰暗的一面,他因無(wú)法忍受暫時(shí)的挫折而痛苦焦慮。自信者放眼皆是碧海晴空、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,短暫的陰霾擋不住他對美好光明的追求。因此,他的生活豐富多采,他的思想陽(yáng)光燦爛,他永遠對未來(lái)盈滿(mǎn)期待與向往。做一個(gè)像大海一樣樂(lè )觀(guān)而自信的人吧,讓海藍給自己看!
辛棄疾《破陣子》一詞抒發(fā)了詩(shī)人胸襟之雄偉寬廣,“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng),八百里分麾下炙!边@多么壯闊的場(chǎng)景啊,何等樂(lè )觀(guān)的情操!我耳邊仿佛響起了隆隆戰鼓,我仿佛看到了錦旗高舉、金戈鐵馬、黃沙漫天的古戰場(chǎng),好一番男兒壯志!盡管辛棄疾一生投筆從戎的鴻鵠壯志未能實(shí)現,但他化內心的悲壯為動(dòng)力,滿(mǎn)腔熱血借筆墨紙硯揮灑而出。在他眼里,自己雖未歷狼煙、披戰甲,卻已付諸了未遂的報國夢(mèng)。是啊,辛棄疾以詞明志、以筆當槍?zhuān)拖駸o(wú)垠的大海,“藍”給自己看,讓后代永遠記住了他。
一次考試失利,我沒(méi)有嘆息氣餒,而是緊握筆桿,重振旗鼓,堅信下次加倍努力,取得進(jìn)步;一個(gè)小小挫折,我不會(huì )沮喪懊惱,而是思前顧后,發(fā)現錯謬,總結經(jīng)驗教訓。我所著(zhù)眼之處不在短暫的失敗,而是前方那蔚藍的大海!劉備三顧茅廬,被人譏笑。他不拘泥于禮節尊卑,放下架子,以誠心感動(dòng)諸葛,得其輔佐,振興漢室。他用慧眼看穿了小小的`挫折,看到的是未來(lái)的雄圖霸業(yè)。愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡時(shí),想的不是屢次失敗帶來(lái)的煩惱愁苦,而是發(fā)明成功后給世界帶來(lái)的光明。誠如陶潛隱居山澤,“結廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧”,他的視野超脫出凡塵世俗,達到了物我交融、道法自然的境界。他們難道不是樂(lè )觀(guān)自信的人嗎?他們的成功不正源自對“海之藍”的向往嗎?
讓海藍給自己看吧!縱使歷經(jīng)太多坎坷艱辛,請報以一笑,一切都是風(fēng)輕云淡、終將化為過(guò)眼煙云。在逆境中微笑前行,在黑暗中發(fā)現光明、在風(fēng)暴后欣賞碧海晴空的人,真英雄也!就算處境再不堪、道路多荊棘,他都不在意,正所謂“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”,因為他已預見(jiàn)到塵埃落定后的萬(wàn)紫千紅,他讓海藍給自己看。
讓海藍給自己看吧,余花落盡,滿(mǎn)地和煙雨。
讓海藍給自己看吧,不問(wèn)成敗,自信真英雄。
讓海藍給自己看吧,未來(lái)世界,陽(yáng)光更明媚!
海藍給自己看作文 6
遠處,波濤洶涌的海波不斷拍打著(zhù)巖石,發(fā)出一聲又一聲的驚天巨響。風(fēng)在耳邊呢喃,流動(dòng)的綠色在眼前晃擺,盡情享受夏日的清風(fēng)帶來(lái)的一絲絲清涼。
院子里,眸下那一片金黃金黃的向日葵,一朵一朵緊挨著(zhù),爭先恐后,誓將自己最美的一面展現出來(lái)。當清晨的初陽(yáng)曬下一地金黃金黃的光輝,向日葵便在那藍天下,陽(yáng)光處盡情地享受最虔誠的.沐浴。遠處的風(fēng)輕輕拂過(guò),花香便一陣陣地飄灑而過(guò)。
它在酣睡,睡得酣甜,似在美夢(mèng),流露淡淡的幸福。
它在窺看,看得癡迷,似在欣賞,展開(kāi)滿(mǎn)滿(mǎn)的微笑。
雨兒帶走了空氣中的一絲燥熱,帶來(lái)了一陣濕潤以及被雨刷洗得無(wú)一絲污垢的雨后氣息,宛如那雨中精靈,是那么地清新,那么地真切。在陽(yáng)光的襁褓中展放愈加燦爛的笑臉。晶瑩的雨珠從向日葵的花瓣依次落到花蕊,花托,接著(zhù)是葉子、莖,最后是深深扎入土壤的根須,向日葵將雨珠允吸地淋漓盡致,不放過(guò)任何一點(diǎn)的求生意愿。
它們努力生長(cháng)著(zhù),誓要觸碰那抹絢爛。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻想念著(zhù),發(fā)誓要努力生長(cháng),終于變成了它們喜愛(ài)的顏色,終日綻放幸福的微笑。
如海波一般蔚藍,只為自己。它們。絢爛留給自己,如大海深沉的愛(ài)一般,那樣的蔚藍只為給自己。
海藍給自己看作文 7
海,洶涌澎湃,他曾不為任何人停下自己的腳步,也不曾因無(wú)人欣賞而喪失色彩。它,咱給自己看。而我,也會(huì )去鑄就屬于自己的輝煌。
緊張的初三生活,給我帶來(lái)了成堆的問(wèn)題?旃澴嗟膶W(xué)習生活,大量的學(xué)習內容,每月緊張的考試,都像一座座大山,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每天早晨頂著(zhù)黑眼圈醒來(lái),用涼水洗一把臉,使自己從睡眼惺忪中清醒過(guò)來(lái),再全身投入到一天的學(xué)習中。每晚在臺燈下埋頭練習到深夜,帶著(zhù)身體與大腦的雙份疲倦進(jìn)入夢(mèng)鄉。這一切,都在那樣繼續循環(huán)著(zhù),直至盛夏的六月,一切都將結束。
這樣的生活仍在繼續,而我卻在慢慢改變。我正在嘗試著(zhù)去改變自己,讓自己做自己的伯樂(lè ),引導自己通向成功的道路。因為我知道,我在這學(xué)習,是為了自己。我就是我,我只為自己的精彩而活。
波濤洶涌的大海,永無(wú)止息的拍打著(zhù)海岸,是因為它有著(zhù)堅定的目標。是的,就是目標。為了我的'目標,再苦再累,我也要努力去做。即使被別人認為成跳梁小丑,被別人嘲笑、討厭,我也不會(huì )在意。我就是我,我只做讓自己認為有意義的事,即使被別人誤解,我依然不會(huì )放棄。因為我知道,只要努力就一定不會(huì )一事無(wú)成。每個(gè)人的努力都一定會(huì )被看見(jiàn),每個(gè)人也一定會(huì )被理解。最重要的是,只要我們擁有坦然的心境,鎖定自己的目標,并朝著(zhù)他去努力奮斗,為自己鑄造專(zhuān)屬自己的輝煌!活出自己的風(fēng)采,不讓青春虛度!
海,藍給自己看!
人,為自己而活!
海藍給自己看作文 8
我從未看過(guò)海,也自然無(wú)從想象海的波濤洶涌,海的深邃、高亢。小時(shí)候最喜歡畫(huà)畫(huà)了,因為畫(huà)筆上有自己最喜歡的顏色---藍色。一個(gè)紐扣,一個(gè)發(fā)夾,一件襯衫.都是藍色的。他們說(shuō)這不是真正的藍色,那么真正的藍色是什么呢?
又在哪呢?我開(kāi)始尋找!翱,天空很藍很藍,那是真正的藍色,對不對?""不是""那么這條小溪算不算真正的藍呢?"“也不算”。我找遍了所有的地方可就是找不到他所謂的藍。頓時(shí),我第一次發(fā)現世界好大好大。最后他告訴我是海,并答應我等放了暑假就帶我去看海,但前提條件是期末考試必須取得好成績(jì)。"這沒(méi)問(wèn)題"我胸有成竹的答道。那一晚我睡得很香很香,因為在我旁邊還有我畫(huà)的幾幅關(guān)于大海的畫(huà)。很快就到了暑假,并且期末考試我得了第一?伤驮诼贸痰那耙惶焱砩洗騺(lái)電話(huà)告訴我他工作有多忙又有多重要,還說(shuō)了很多一些我不懂的話(huà)語(yǔ),我只知道明天我不能去看海了,我第一次感到大人世界的復雜。心感到很累,回想起自己這段時(shí)間的努力,眼淚不住的落下,但還是不住的安慰自己,"沒(méi)關(guān)系,下次還有機會(huì )的"直到現在,不知經(jīng)過(guò)了多少暑假,河流里的溪水變渾濁了,天空也沒(méi)有以前那么藍了,當年那個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的'小女孩如今坐在電腦面前打著(zhù)字,那年夏天那位叔叔的一個(gè)小小承諾恐怕也早已忘記了吧!似乎一切都變了。
那幅畫(huà)卻還靜靜的立在那里,仿佛來(lái)自另一個(gè)世界。還有海。海還是那么藍,在我心里它從未變過(guò),并且它還會(huì )一直藍下去。不為別的,只為了自己---能看到美好的明天。我們要學(xué)習海的精神,努力書(shū)寫(xiě)今天,讓明天增加一些更燦爛的色彩。
海藍給自己看作文 9
不知從何時(shí)起,憂(yōu)郁飄進(jìn)了我的心靈,它如同夏日的雷雨,冬季的凜風(fēng),硬沖破你那僵在臉上的笑容,鉆入你的心中,于是,在那段日子里,我學(xué)會(huì )了獨處。
于是,獨來(lái)獨往,獨說(shuō)獨笑,獨語(yǔ)獨哭,仿佛外界已與自己永久性的隔離一樣。我分明感到我的臉上冒著(zhù)一股肅殺的氣味,眼中滾動(dòng)著(zhù)水分子的凝結體,也正是從那時(shí)起,我愛(ài)上了海藍色。我的書(shū)桌上,讀物上,書(shū)包里,滿(mǎn)世界都是海藍的影子。
望著(zhù)媽媽不理解的眼神,我遞給她一紙海藍說(shuō):“我害怕黑,但我無(wú)力拒絕,因此我選擇了深色的海藍!比缓筠D身而去,我分明感到背后有一種怪異的目光在凝視著(zhù)我,我的嘴唇微顫了一下,走開(kāi)了。
以后的日子里,我更加感到了生活的迷茫,還是我行我素。
可是自那一天,那個(gè)連太陽(yáng)都凍得滿(mǎn)臉通紅的早晨,也是一紙海藍,改變了我這千篇一律的步伐。當我拿起書(shū)包時(shí),一縷幽香彌漫在空中,接著(zhù),一片海藍飄進(jìn)我的眼簾。我心一顫,那是多么美麗的`紙!海藍色幾乎占據了所有的空間,由近及遠越來(lái)越淺,遠方淺色的海藍上載著(zhù)一艘鼓帆遠行的船,一名水手張著(zhù)雙臂,仿佛在迎接這大海的蔚藍。翻過(guò)來(lái),幾行秀美的字跡印在上面:
“孩子,你也很喜歡海藍,對么?我也是?晌腋矚g淺藍,因為它不會(huì )像深藍那樣把自己的思想束縛在黑色的邊緣,看見(jiàn)那艘帆船了么?只有在淺色的藍中,它才能最大限度地展現他的活力、生氣。孩子,不要徘徊在黑色的地獄門(mén)前,看,門(mén)外就是初升的太陽(yáng),打開(kāi)心窗讓它照進(jìn)來(lái),像我一樣用自己的陽(yáng)光再惠及萬(wàn)物的陽(yáng)光趕走生活的苦澀,生活的不公、黑暗。
“孩子,走出思想的地獄,迎接淺色的雅藍,忘卻煩惱,扔下包袱,擁抱陽(yáng)光吧!”
不知不覺(jué)間,淚水印滿(mǎn)了兩頰,我跑到窗前,打開(kāi)窗戶(hù),耀眼的光輝透過(guò)緊裹的假衣射入心中,頓時(shí),一種暖意沖徹全身,從腳尖到手尖。
一陣風(fēng)吹過(guò),那紙海藍的芳香味道又撲入鼻中,我站在窗前,立在陽(yáng)光中,靜靜地品味雅藍的味道。哦,那紙深淺交接的海藍!
海藍給自己看作文 10
天邊的夕陽(yáng)映襯著(zhù)碧藍的大海,美麗的浪花仍不屈不饒地拍打著(zhù)沙灘。我,坐在高高的巖石上,遙望著(zhù)藍天碧海的交匯處,像當年的人們目送著(zhù)那位基督山伯爵。
每個(gè)人都有一種愛(ài)好。我,愛(ài)看書(shū)!拔铱粗(zhù)書(shū),就像饑餓的人撲在面包上”是對我最好的形容;“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”是我最相信的話(huà)。在書(shū)中,我可以認識許許多多的人,了解許許多多的事;在書(shū)中,我可以看到“阿Q”的天真、“福爾摩斯”的聰明、“達德尼昂”的勇敢以及“劉關(guān)張”的兄弟情。這些都使我很快樂(lè )。我可以學(xué)習他們的品質(zhì),理解最真的我!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,我了解了少數民族的風(fēng)俗習慣,了解了美國政治的變遷,了解了中國五千年歷史,了解了歐洲的金融危機。我還知道了這個(gè)地球、這片天、這片海。
讀書(shū)是我最大的樂(lè )趣,但也是我最大的煩惱。眾所周知,在中國,成績(jì)才是王道,不管你是誰(shuí),就算品行再怎么好,沒(méi)有成績(jì),也是白搭。我就被成績(jì)困擾著(zhù),雖然我因為多看書(shū),有不錯的語(yǔ)文功底,但語(yǔ)文成績(jì)就是上不去。在一張張語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我彷徨了,迷惑了,就像當年“五四運動(dòng)”前后的年輕知識分子一樣,但我沒(méi)有李大釗的《艱難的國運與雄健的人民》。在媽媽一次次的逼迫下,我開(kāi)始放下書(shū)本。雖然我知道“走自己的.路,讓別人說(shuō)去吧”,但我仍放了下來(lái),全身心地投入學(xué)習。
直到有一天,疲倦的我夢(mèng)到了海,海,仍是那么遼闊,那么美麗,我一下子明白了。生活中難免會(huì )遭遇困難挫折,但只要我們擁有坦蕩的心境,鎖定心中的,以自己的努力,證明給自己看,不隨波逐流,也不迷失自己,就一定能成功。那之后,我又捧起了書(shū)本,不顧被人的勸阻,一心一意的品味著(zhù)文學(xué),活在自己的心境中。因為我堅信,海是為自己而藍的。
夜幕降了下來(lái),夕陽(yáng)被黑暗吞噬了,一切都被黑暗所籠罩,我卻毫無(wú)恐懼,因為,海,是為自己而藍……
海藍給自己看作文 11
海,是翡翠的顏色。天,是水晶的色澤。碧海藍天,是一種多么美的畫(huà)面。
我真正見(jiàn)到這樣美麗的畫(huà)面是在海邊。這片海域比較偏僻,所以還保持這比較安靜的狀態(tài),人很少,零零星星的。但是風(fēng)景的韻味和別處沒(méi)有什么差別。
海消失在天與地交接的地方,海鷗時(shí)不時(shí)地俯沖到海面上,抓起一條活蹦亂跳的魚(yú)兒。海浪一個(gè)接一個(gè)地奔跑過(guò)來(lái),激起朵朵浪花。岸上佇立著(zhù)熱帶特有的椰子樹(shù),一個(gè)個(gè)的大椰子格外地誘人。沙灘上的'沙子軟得如同花瓣,讓人樂(lè )意沿著(zhù)海岸線(xiàn)奔跑。
水天一色,完美交接的那一刻,天地仿佛早已經(jīng)連接成了一個(gè)整體,人在其中,感到格外的渺小,卻也格外的動(dòng)人。每一次遇到的自然,都是那樣的令人震撼。
在這樣的美景下,我才明白為什么有的人畢生的夢(mèng)想是看一次海,也知道了為什么那么多的戀人都喜歡去海邊度蜜月,也懂得了為什么所有的電影的結局都將場(chǎng)景設在海邊。那是一個(gè)格外優(yōu)雅的地方。
碧海藍天下,可以對很多的東西釋?xiě)。也?huì )令人觸發(fā)一種真切的對自然地敬畏之情,沒(méi)有什么寶物猶如這樣美景般美的驚心動(dòng)魄。我恐怕是愛(ài)上了這片碧海藍天。
海藍給自己看作文 12
湛藍的色彩,潮漲潮落,伴隨著(zhù)朝暉的襯托,海始終藍給自己看。
——題記
從小到大便向往著(zhù)海邊的生活,和弟弟光著(zhù)腳丫奔跑在金黃色的沙灘上,和爸爸媽媽一起在沙堆中堆起海邊城堡,媽媽輕輕的拂過(guò)我的臉,擦掉沙粒,抱著(zhù)我,對我講著(zhù)海的故事。藍藍的海水淺過(guò)我的小腳丫,一眼望去,看見(jiàn)的便是那無(wú)邊無(wú)際同天空沒(méi)有分界線(xiàn)的大海?晌也](méi)有看過(guò)!
直到慢慢長(cháng)大,懂得多了,介意的也便多了。每每告訴自己,人活著(zhù)就是活個(gè)心態(tài),別人再如何嫉妒羨慕痛恨討厭嫌棄嘲笑諷刺不屑,我都不要理會(huì ),我行我素最快樂(lè )?伤麄兛傉f(shuō):”哎呀,你怎么那么矮呢?你怎么肥肥的'呢?你怎么什么都做不好呢?”看著(zhù)他們,看看自己,即便是無(wú)意的玩笑,即便是善意的。但心里不免會(huì )難過(guò),這是我不足的地方,可卻總是被拿出來(lái)談?wù)。我也就隨著(zhù)大家,揚起自己沉重的嘴角,自己的手指甲早被用力摳的不成樣子了。
回到家里,獨自躲在被窩,蜷縮著(zhù)自己,閉眼就是那刺激心扉的話(huà)像海水般涌來(lái)。
海水!它是藍色的。
又想起了那片未知的海,它是藍色的。從未因他人話(huà)語(yǔ)而改變那種傾心的色彩。海,藍給自己看。原來(lái)自己心中的那片海是如此的遼闊,思忖著(zhù)他的深度,他的色彩,只因這片海,是我。
回想起媽媽曾經(jīng)告訴我的話(huà):”海在遠方,也在心里。你若想它只有水塘那么大,他便只有那么大。若想它一望無(wú)際,它便會(huì )隨了你的心。但記住,海,藍給自己看!
我看著(zhù)那片海,那片?粗(zhù)我,愈發(fā)的藍了。帶著(zhù)暖暖的溫度,浮到我的手上來(lái),一遍遍重復著(zhù)那句:海,藍給自己看。
海藍給自己看作文 13
當所有榮華退卻,而你只剩下一身軀殼,不停地忙碌;當所有摯愛(ài)變成謊言,只剩下欺騙,無(wú)奈等待下一刻絕望;當心抽痛,淚水肆虐滑落臉頰,記憶中浮現的是心中的碧海藍天,純潔無(wú)暇。
當我目睹什么叫“老來(lái)得一子”的凄涼之情,才不得不感嘆,一切名利地位都不在那么重要了。
當嬰兒的哭啼劃破天際,那是一個(gè)新生命的誕生。而他,卻在一大堆文件深海中不停的忙碌著(zhù)。這么的拼命,只因曾經(jīng)信誓旦旦的許下承諾,要給她們一個(gè)家。當嬰兒漸漸長(cháng)大,步履蹣跚,牙牙學(xué)語(yǔ),他終于肯偶爾停下休息,雖然時(shí)間很短暫……當嬰兒有了一個(gè)家的責任感時(shí),不在是孩童了,他終于肯停下了,偶爾幫孩子一下,卻不再那么累了,孩子有了自己的人生,有了家的責任。
接近半生的打拼,只為了一個(gè)家的承諾,那具失去了靈魂的'軀殼,因為有家的溫暖而重新?lián)碛辛遂`魂,才得以重新享受歲月靜好。當所有人都在行尸走肉般活著(zhù),心中的那片碧海藍天卻染上了些許塵埃,當他們寫(xiě)下虛偽的面具時(shí),沉靜時(shí),心中的碧海藍天,如舊清澈……
安靜享受,那片碧海藍天從不會(huì )被世俗所玷污,自己不去觸碰,心中的碧海藍天清澈永遠……
海藍給自己看作文 14
你可知平靜海面下,是波濤洶涌。
藍色是靜謐的象征。樂(lè )嘉說(shuō)過(guò),藍色性格的人外表看起來(lái)平靜十分,而內心是波濤洶涌。
大海深不可測,蘇軾也是這樣。剛出生的他留下了民間的一個(gè)傳說(shuō):蘇軾出生時(shí),山上的草木全枯萎了,而當65年后,他去世時(shí),草木便又茂盛起來(lái)。他似乎是吸收了天地精華,孕育了一個(gè)澎湃的內心。
這樣的波濤洶涌,滿(mǎn)腹牢騷如苦水傾瀉到極致!盀跖_詩(shī)案”,這一事件,是歷史上永不可抹去的黑暗。朝中奸臣追究于蘇軾無(wú)意的幾首詩(shī),“文字獄”把蘇軾推到暗礁頂。最后,被貶黃州。
46歲時(shí),已是他被貶黃州的第三年!督亲印芬辉~道出了他老當益壯的壯志豪情!熬坪ㄐ啬懮虚_(kāi)張”,這暢飲之開(kāi)闊,這氣勢之豪邁,宛若大海深處的翻滾,似乎不為人所知。
他的人生,是苦的,是澀的,那是海的獨特氣息。他的'一生,經(jīng)歷了那么多磨難,細碎瑣事如蝦米,擾亂了他的心。尤其在他63歲時(shí),被貶儋州,那樣年邁的老人!他們怎么下得了手?而原因只是認為那蘇軾在惠州“日啖荔枝三百顆”,覺(jué)得他過(guò)得舒服,便下貶謫的命令。這貶謫的海的澀,又一次推著(zhù)蘇軾走向絕頂。而蘇軾寫(xiě)下的《自提金山畫(huà)像》中卻寫(xiě)道“問(wèn)汝平生功業(yè),黃州惠州儋州”。真的是“平生功業(yè)”嗎?也許是一種自嘲,而更多的是骨子里的平靜與樂(lè )天派。這就是平靜的海面。
而這就是蘇軾在不斷成長(cháng),要成為“內外兼修”的過(guò)程。這么多年的起起伏伏,他一個(gè)大文豪,也要學(xué)會(huì )靜心,學(xué)會(huì )靜心,學(xué)著(zhù)將自己激進(jìn)的看法,藏匿于浩瀚的深海。
終于的,海的藍揉進(jìn)了靜,再無(wú)激進(jìn)之感,留下的只是那平靜背后的豁達。
無(wú)意間的,澎湃化作從容。
挽雕弓,步村莊,竹杖芒鞋,寂寞沙洲冷。
聽(tīng),青海面上吹過(guò)風(fēng),透過(guò)眼睛去找尋,是東坡的深邃。
海藍給自己看作文 15
憂(yōu)郁的藍色,自由的飛翔,逝去的年華,消散的記憶,只留下淡淡的影子,最終依然孤獨寂寞,心已淡然,平靜的生活,似乎真的忘了所有,童年的夢(mèng),遙遠的理想,好久好久,身邊經(jīng)過(guò)的路人有幾個(gè)的臉龐依然清晰,紛繁的往事,好像一切都不曾存在,心中又還留下幾人呢?
從未有過(guò)的`平淡,竟似透過(guò)了滾滾紅塵,憂(yōu)傷不再,新的人生即將開(kāi)始!
依然是那一樣的淡淡的藍,似乎忘卻了那種藍調的憂(yōu)郁,竟有些懷念那份傷感,蒼生孤苦,突然憶起了祖國西南受苦的百姓,似乎內心的憂(yōu)傷越來(lái)越淡了,不管是藏在了心底還是真的淡了,懂了,悟了,依然會(huì )不滿(mǎn)意,依然不知道該怎么辦,然而心的寧靜已讓我懂的品味生活。 西南的大旱似乎真的離我們好遠好遠,武漢依然是多雨的天氣,長(cháng)江邊上長(cháng)大的我們很難想像、感受那種對水的渴求,在大自然的災難面前我們真的好渺小,再看這我一生的藍色,深邃的天空,浩瀚的大海,世界萬(wàn)物都融入了我的藍色,大愛(ài)無(wú)言,我還只是一個(gè)長(cháng)不大的孩子,深深的擔心遠方受災的陌生人,擔心那夢(mèng)中的山山水水,依然輕易的被感動(dòng)著(zhù),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的被觸動(dòng)著(zhù),仰望星空渴望能帶去我的關(guān)心,我是一個(gè)不入世的人,卻依然愛(ài)著(zhù)這個(gè)世界。
我們在感悟中成長(cháng),因為我們依然存在,我那永恒的藍色也將不再是一成不變的憂(yōu)傷,淡淡的傷開(kāi)始悟了,也許這份寧靜真的融化到心底,我那淡淡的藍啊,我依然喜歡,失去那份孤獨寂寞的憂(yōu)郁,我得到了整個(gè)天空,我的藍色調,變了的,終將永恒。
海藍給自己看作文 16
那片海,依舊是那么的藍,閃動(dòng)著(zhù)自己的顏色。
辛酸的淚水滴在案邊的宣紙上,染開(kāi)一朵朵無(wú)色的淚花。望著(zhù)桌上墨跡未干的字跡,我的淚再度迷上了雙眼。
明明已經(jīng)很努力了,為什么還不能通過(guò)?不是付出就會(huì )有回報嗎?
我有點(diǎn)迷茫,跌跌撞撞地跑出了大門(mén)。耳邊重復著(zhù)老師的一句話(huà):你還不行。
還不行嗎?有多少次,我為了寫(xiě)好一撇一捺,而將手機電腦拋之腦后;又有多少次,為了感悟它的恬靜,在落日的余暉中,與一個(gè)個(gè)扭曲的字跡度過(guò);又有多少次,在寂靜的黑夜中平復那顆奔騰的'心……
還不行嗎?我自嘲地笑笑。望著(zhù)那無(wú)盡的街頭,無(wú)目的地奔跑著(zhù),任憑風(fēng)兒吹干臉上的淚水。
還記得曾經(jīng),在柳公權的剛直與趙孟畹腦踩謚校我不斷的做出抉擇;還記得曾經(jīng),我克服學(xué)習的壓力,舉箸提筆,一站便是幾個(gè)小時(shí)。這期間的辛酸,有誰(shuí)理解,又有誰(shuí)知曉?只為換來(lái)老師的一句:有進(jìn)步
海藍給自己看作文 17
我渴望飛翔,渴望藍天。
廣闊的天,無(wú)邊的天,承托著(zhù)人們理想的天。我想在藍天中放飛自己,放飛人生,放飛理想。
從懵懂之年開(kāi)始,我們的父母和師長(cháng)就天天諄諄教導我們要樹(shù)立遠大的理想,將來(lái)以報效祖國和父母。我們也天天立志、天天定理想,每時(shí)每刻都在做著(zhù)放飛理想的.夢(mèng)。但是當我們漸漸長(cháng)大之后,我們發(fā)現我們的理想真真實(shí)現了的鳳毛麟角,甚至一生之中我們的理想只是支撐我們努力進(jìn)取的一種力量之源吧。放飛理想有時(shí)真的僅僅是一場(chǎng)夢(mèng)嗎?
放飛理想就是過(guò)好每一天,做好每一件事,走好每一步。只要我們腳踏實(shí)地的過(guò)好每一天,我們的人生理想就會(huì )天天實(shí)現,我們就可以天天放飛理想,天天享受人生的樂(lè )趣。不管我們處在人生的什么階段,讓我們從現在開(kāi)始學(xué)會(huì )放飛理想,別讓人生在虛度。
海藍給自己看作文 18
藍色是海的本色,藍色是給?吹念伾。
藍色是海的本色,藍色是給?吹念伾。-----題記
那片海,依然是那么藍。
我出生在大海的地方,從小,我看著(zhù)海的潮起潮落;聽(tīng)著(zhù)屬于海的獨特歌曲;感受著(zhù)海的寬廣胸懷。海,承載著(zhù)我的童年;藍,承載著(zhù)我的'時(shí)光。
媽媽告訴我:“海,藍給自己看;人,活給自己看。不要選擇在別人的目光中跳舞,不要在無(wú)人的時(shí)候停止你的歌唱,不要在炫目的光環(huán)中忘記點(diǎn)燃照亮你前進(jìn)的燈。人不是活在別人的目光中,而是活在自己的夢(mèng)想中!
對于我來(lái)說(shuō),這是一句賦予哲理的話(huà)。這句話(huà)始終讓我無(wú)法參透。我一直不明白:人,真的能活給自己看嗎?在人的一生中會(huì )經(jīng)歷很多意想不到的事情,而這些事情卻是我們無(wú)法阻擋的。這就像夢(mèng)中的花朵,在我們的夢(mèng)中以獨特的方式不斷地開(kāi)花成長(cháng)。
哲人康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在這個(gè)世界上,只有兩種東西最能震撼人們的心靈。一是我們內心崇尚的道德,二是我們頭頂上燦爛的星空,F在,從這兩句同樣哲理的話(huà),我依稀明白了:海,藍給自己看。人,也要經(jīng)常審視和明白自己的內心。我們常常感覺(jué)到自己不能像期望的那樣,心底澄明,心如靈泉,我們總是被風(fēng)誘惑,被各種各樣的橋、岸和船帆誘惑,卻忘記了,其實(shí)水才是真正能夠走遠的物質(zhì)。
海,無(wú)論是清澈還是污濁。無(wú)數的小水滴聚集在一起,只是為了快樂(lè )。
人,無(wú)論是富貴還是貧窮。三四個(gè)人聚集在一起,只是為了幸福。
海,藍給自己看;人,活給自己看。
海藍給自己看作文 19
“嘩,嘩,嘩,”聽(tīng),是海的聲音。
海,它藍,它沒(méi)有天空的那種蔚藍,沒(méi)有湖水的那種淡雅的藍,它藍,是深邃的藍,是雄魄的藍,是壯觀(guān)的'藍,是獨一無(wú)二的藍!
海之美,美于它的海底世界,它的海底世界,絲毫不亞于我們人間的美輪美奐,它沒(méi)有我們人世間的勾心斗角,沒(méi)有我們人世間的利用關(guān)系,它只是單單純純的生活著(zhù)而已,所以,它美!
海之偉,偉于它的遼闊,一望無(wú)垠,遠遠望去,它像是跟無(wú)邊的藍天擁抱在一起似的,無(wú)論什么力量,都無(wú)法將它們分開(kāi)。它匯集了所有的湖泊、河流、小溪的點(diǎn)滴,它們最后的終點(diǎn),就是它,海洋!它,是陸地水的母親!所以,它偉!
海之藍,藍于它的自信,它藍,不是為了供別人觀(guān)賞,它的藍,藍給自己看!浪花拍擊著(zhù)海岸,海風(fēng)浩浩蕩蕩的拂面而過(guò),這是它自信的表現。有人說(shuō),海美,也有人說(shuō),恨海,有人歌頌它,也有人貶低它,但它認為自己沒(méi)有錯,它自信,它驕傲,它還是隨心所欲,因為,它,藍給自己看!
生活中,不能事事都如人所愿,有坎坷的人生才是完美的,但是,如果你自信,你充滿(mǎn)熱情,和對生活的憧憬,那么,相信自己,陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后,這會(huì )是你人生課堂上新的一課,它會(huì )使你成長(cháng),反之,那么,你的人生只有悲劇,只有黑白,嘗不到成功者的喜悅,看不到他們生活中的彩色。不錯,向海學(xué)習,你會(huì )有意想不到的收獲。
海,藍給自己看,事,做給自己看!
海藍給自己看作文 20
明天你好,含著(zhù)淚微笑,越美好越害怕得到!}記
每個(gè)人都是一個(gè)渺小的存在,就像現在我看著(zhù)電腦,去不知道去摁哪一個(gè)鍵,因為突然感覺(jué)不知道該從何下手。我不是一個(gè)偉大的女孩,沒(méi)有為中華之崛起而讀書(shū)的偉大夢(mèng)想,也沒(méi)有默默奉獻的精神。但我絕對不是什么很貪婪的人,至少沒(méi)有要家財萬(wàn)貫的想法。
中考成績(jì)出來(lái)了,當時(shí)自己的手一直是在顫抖著(zhù)的,沒(méi)有料到的是,考的很差出乎平常的差,比自己預想中的最壞成績(jì)都還要低上一些?梢哉f(shuō)真的是突破了我的底線(xiàn)啊。在現在說(shuō)起來(lái),我已經(jīng)可以淡然一笑,沒(méi)有任何波動(dòng),但是當時(shí)真的是特別激動(dòng),心里一片空白,什么也想不起來(lái),甚至連眼淚都沒(méi)有流出來(lái)。
我并不像得到什么現實(shí)上的東西,我只渴望在我心里能一直有一片碧海藍天?傆腥苏f(shuō),年輕的時(shí)候總喜歡把咫尺當成天涯,我當然也不例外。但經(jīng)歷的次數多了,隨不能避免,但我已深知他的威力之大。我只希望,在我傷心的.時(shí)候能有一片這樣的碧海藍天能夠仍我發(fā)泄,讓我知道就算全世界都拋棄了我,我也不是孤身作戰。
走過(guò)了一程一程,看過(guò)了許多風(fēng)景,我始終相信我的心里會(huì )有那么一片碧海藍天,它一定會(huì )美過(guò)我所見(jiàn)過(guò)的任何風(fēng)景。我就在那兒,面朝大海,不必春暖花開(kāi)。
陪伴是最長(cháng)情的告白,我渴望你能陪我一直走下去。
——至我心中的碧海藍天@凱皇
海藍給自己看作文 21
心中的夢(mèng),不知去處,萬(wàn)般皆苦,只可自渡。人生漫漫長(cháng)途怎不迷茫?不畏懼困難,林深時(shí)見(jiàn)鹿。
亙古的星河在我心中閃耀,昂頭大步向前,無(wú)所畏懼。因為,經(jīng)過(guò)那次挫折我知道“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!
雨過(guò),天未晴,只留下暗淡的光掛在薄薄的云層上,穿過(guò)人來(lái)人往的操場(chǎng),我的靈魂就像被抽空,飄蕩在回教室的路,手里死死攥著(zhù)表演的稿子,那張可憐的紙被我揉出深深的折痕。我,又一次落選了。
心海好像一望無(wú)際的.沙漠,我陷入其中,快要窒息,但卻無(wú)法自拔。絕望的牢籠將我的一切希望牽制,那本來(lái)渺茫的自信也被帶上沉重的枷鎖,我不知如何是好,我像一個(gè)罪人。
幾個(gè)同學(xué)圍在我面前,七嘴八舌地說(shuō):‘誒,你怎么回來(lái)了’‘被淘汰了?’,一言一語(yǔ)像用刀子深深地扎在心,弱小的心被這咄咄逼人的質(zhì)問(wèn)劃得千瘡百孔。幾個(gè)身影圍成密封的堡壘,把我關(guān)在里面,我快要窒息了,我無(wú)話(huà)可說(shuō),看著(zhù)那一雙雙充滿(mǎn)期待,又充滿(mǎn)失望的眼睛,淚,如潮水,將我包圍。
眼淚無(wú)法洗去痛苦,我深深地知道,我是該做點(diǎn)什么,但我到底應該怎么辦?為什么我的努力總是換來(lái)失望,我不想再堅持下去了。
放學(xué)后,我走在回家的路上,天空中泛著(zhù)神秘的紫光,幾顆星星綴在上面,我卻無(wú)心欣賞。半院如雪的花披上銀紗,清涼的月光如水之柔情,清風(fēng)悠悠,輕撫延綿的愁思。不知何時(shí)雨落了下來(lái),仰起頭,任它胡亂地拍在我的臉上,打落 在心上,濕了傷口。
雨中亂入一只蝴蝶,雨水打得它東倒西歪,它艱難地撲哧著(zhù)翅膀,努力地向前飛去。 苦苦追尋著(zhù),盡管雨已經(jīng)讓它遍體鱗傷,它也沒(méi)有停下來(lái)的意思。樹(shù)葉沙沙沙地響,像是在嘲笑這可憐的蝴蝶,蝴蝶沒(méi)有回頭,沒(méi)有張望,只管走自己的路,被打在地上,也不會(huì )放棄,忍著(zhù)疼痛再次起飛。相信在雨過(guò)天晴之時(shí),它必定會(huì )扶搖直上,與藍天邂逅。
我的心弦被撥動(dòng),一只小小的蝴蝶,不受困難的羈絆,在暴風(fēng)雨中一次又一次地爬起,通過(guò)自己的努力飛向那令人向往的藍天。我的成長(cháng)路不也是如此嗎?一路磕磕絆絆,布滿(mǎn)荊棘,會(huì )遭受許多不公平。那我有什么理由放棄呢?站起來(lái)吧!用信念和汗水把挫折煉成成功的墊腳石。不斷完善自己,當你努力到一定程度時(shí)一定柳暗花明。
雨停了,蘆葦微微弦月下,殘花凈落歸泥土,指一道淺淺的流亡往事,風(fēng)終于吹散了我心中的迷霧,林深海藍時(shí)見(jiàn)夢(mèng),帶著(zhù)頑強和最初的信念,朝著(zhù)心中的理想,奮力飛去!
海藍給自己看作文 22
是一叢秋菊,也要散發(fā)芳香;是一片秋葉,也要裝點(diǎn)大地;是一株枯柏,也要撐起藍天;是一眼古井,也要流出清泉;既然是一片汪洋,就要藍給自己看!
夕陽(yáng)西下
水天相接的遠方,晚霞染紅了大半片的天空,一輪紅日緩緩落向海洋。你把我帶向海邊,踩著(zhù)軟軟的沙,淺淺的海水浸濕腳丫。在晚霞的'映襯下這世界顯得異常溫暖。我知道你要走了,我會(huì )努力追上你的腳步,與你一起走向天際。你指著(zhù)茫茫大海說(shuō)了那么多……
我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀,要做搏擊藍天高瞻遠矚的雄鷹;我們不做路邊隨風(fēng)搖擺的小草,要做高山根深葉茂頂天立地的蒼松;我們不做山溝里易漲易退的小溪,要做寒暑不變一望無(wú)際的海洋,藍過(guò)天空!
斷腸人
當紅日落入海底,月光打在你身上,你轉身,駛向遠方。傾聽(tīng)春雨,我感受到生命的活力,意境的優(yōu)美;傾聽(tīng)大海的潮起潮落,我感受到激越的樂(lè )章和壯美的境界;傾聽(tīng)你的訴說(shuō),我感受到友誼的可貴……晚風(fēng)吹動(dòng)裙擺扶你的發(fā)絲,你就在月光下,回眸微笑著(zhù)。
你就放心的飛翔吧!風(fēng)再冷,不會(huì )永遠不息。霧再濃,不會(huì )經(jīng)久不散,風(fēng)息霧散,仍是陽(yáng)光燦爛,還依舊會(huì )藍。
在天涯
你張開(kāi)雙翼,飛向星光夜幕里。你告訴我,要努力,你在那里等我過(guò)去。海風(fēng)蕩起漣漪,涔涔海浪接連翻起。你走啦,留我自己站在夜空下,但你放心,我會(huì )通過(guò)努力像你一樣,飛向星墓。
也許,我站不成巍峨的高山,但我依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,為生命添一份綠意。請你相信天會(huì )晴,海會(huì )藍,天涯人會(huì )回歸。
加入深海水不藍,天空又怎會(huì )那么晴?既然是海,就藍給天空看,藍給自己看!
海藍給自己看作文 23
旭日東升,今天是我們來(lái)到青島的第一天,大家決定先去玩青島最好的沙灘:石老人。
開(kāi)車(chē)來(lái)到石老人沙灘,我和表弟換好泳衣,就直奔海灘,海灘人山人海,到處都是嬉戲的小孩。一望無(wú)際,湛藍透澈的海還是讓所有人情不自禁陶醉其間?纯春,望望天,碧海藍天的情調境界更是賞心悅目。海風(fēng)微微吹來(lái),沁人心脾。一個(gè)大浪打來(lái),海灘上的人們發(fā)出一聲驚呼,后面又是一浪接著(zhù)一浪,浪花調皮地舔吻著(zhù)我的腳丫,似乎在給我撓癢癢,逗我一笑?粗(zhù)這一浪接一浪的景致,我的腦海里跳躍著(zhù)幾個(gè)字:長(cháng)江后浪推前浪……
夕陽(yáng)西下,我們開(kāi)車(chē)返回賓館,道路兩旁綠樹(shù)成蔭,挺直的一棵棵大樹(shù)整齊地排列著(zhù),似一個(gè)個(gè)士兵。枝葉茂盛如同一把把綠色的大傘,一排樹(shù)連接在一起,匯成了綠色的海洋。片片綠葉在夕陽(yáng)的'照射下,綠得透亮,整棵樹(shù)都閃閃發(fā)光。
皓月當空,縷縷銀光灑滿(mǎn)了青島的大街小巷。我們漫步在德國風(fēng)情街上,一座座德式風(fēng)格的房屋,紅瓦白墻,讓人溶解于其中。
青島——紅瓦、綠樹(shù)、碧海、藍天,好一個(gè)多姿多彩的世界!
海藍給自己看作文 24
如今,我們的地球媽媽生病了。到處變得臟亂不堪,走在哪里都是垃圾四濺、塵土飛揚。而且,道路上到處都是人們隨處吐的痰和扔的垃圾,只要車(chē)輛一經(jīng)過(guò),就會(huì )嗆得人受不了。當前保護環(huán)境是我們極為看重的問(wèn)題,地球媽媽?zhuān)何覀兊膵寢。她給予了我們一個(gè)家,一個(gè)和諧相處的'家,給予了我們那么多的資源:石油,煤礦······如若再不控制自己的心魔:自己的私欲之魔,地球媽媽遲早會(huì )離我們而去。
污染分為很多種,例如:白色污染,這是由眾多難以降解的塑料,泡沫造成的。在燃燒時(shí),會(huì )放出大量有害氣體,并且兩百年不腐爛。試想,如果我們拒絕使用,減少使用一次性塑料袋,這白色污染會(huì )那么嚴重嗎?
汽車(chē)尾氣污染:可想而知,是由排煙筒排放出來(lái)的。燃燒石油釋放出來(lái)的氣體,既費油,又污染環(huán)境,一舉兩害。改變有何不妥?試著(zhù)用電車(chē),電可以再生,可石油卻是有限的。希望能夠控制汽車(chē)尾氣的排放,利用電資源:可再生能源。
工廠(chǎng)廢水污染:有些工廠(chǎng)的廢水,不經(jīng)過(guò)任何處理,排放出來(lái),污染稻田,菜地,飲用水……,直接影響人的生命安全,生命健康。做好廢水再利用的處理工作,是目前一項艱巨而長(cháng)期的任務(wù)。
過(guò)度的砍伐樹(shù)木,導致水土流失。泥石流,洪水這兩大項自然災害乘虛而入,嚴重威脅人的生命財產(chǎn)安全。使自然生態(tài)不平衡,后果可想而知。要知道,環(huán)境對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)是多么重要!我們破壞了環(huán)境,可是遭到報應的還是自己,仔細想想,多么不應該呀!
這就是人類(lèi)“對自然的熱愛(ài)”,這就是人類(lèi)“保護地球的措施”
為了土地,為了財產(chǎn),自相殘殺,讓地球媽媽痛苦不堪。少一點(diǎn)貪婪,少一點(diǎn)欲望,大家和睦相處,何樂(lè )而不為呢?地球是我們的家園,我們是地球的主人。誰(shuí)不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?
所以說(shuō)保護環(huán)境,人人有責。讓我們手拉手,保護環(huán)境,共創(chuàng )碧海藍天!只要人人為環(huán)保出一份力,讓地球媽媽感受到我們的真誠,她一定會(huì )重露笑臉。
海藍給自己看作文 25
“大!,一個(gè)很平凡的字眼,像兩顆不起眼的露珠,墜入我心底的深泉,泛起陣陣漣漪,擴散至全身,引出一縷縷美麗的回憶。
曾經(jīng)年少無(wú)知,讀不懂你的美麗。頂著(zhù)烈日在你身邊玩耍、嬉戲,自私而貪婪地享受著(zhù)夏日少有的清涼,不舍與人分享。那段時(shí)光,美麗難忘。記憶里恍恍惚惚出現了一個(gè)灰頭土臉的孩子,走在那熾熱的沙灘上,身旁是他用小手堆積起來(lái)的小小夢(mèng)想,在唱響,在飛揚。
后來(lái)稍稍長(cháng)大,努力去讀懂你美麗的模樣。不屑一時(shí)半會(huì )兒的清涼,卻沉思海下會(huì )埋著(zhù)什么寶藏。大海,容納百川,試問(wèn)誰(shuí)能擁有你的無(wú)私、你的慷慨?你總是坦然面對一切,不管是精華還是糟粕。誰(shuí)家女子的金耳環(huán),不幸落入你的懷中,你只是淡然一笑,多年以后,人們仍會(huì )在那片海的沙灘上,看見(jiàn)那對金耳環(huán);要是哪個(gè)男孩,天真爛漫,小手握著(zhù)一瓶可樂(lè ),稍有不慎,弄臟你美麗的衣裳,可你仍然一片赤誠相待,沒(méi)有計較,沒(méi)有抱怨。你的美麗,永遠存在,永不變更。
那一天又來(lái)到海邊,難忘自己所受的傷,所承受的挫折,眼里噙著(zhù)淚花,好想問(wèn)路在何方,淡淡的'憂(yōu)傷,不能掩藏?茨愠甭涑睗q,突然心頭一亮,這不正是人生嗎?苦苦尋覓生命的真諦,不就蘊藏在你的一波一浪之中嗎?人生,有起有落,有巔峰就有低谷,有輝煌就有失敗,正如你永不停息的波浪!有人隨波逐流,最終失去了人生的方向;有人逆流而上,苦苦尋求他的夢(mèng)想。我豁然開(kāi)朗,不再悲傷,不再絕望。過(guò)了這番波浪,或許我的前方還是波浪,也或許,美麗的彼岸就在眼前。夢(mèng)想從此飛翔,多么高昂;青春,從此唱響,多么嘹亮大海,美得讓我神往……
大海,如今我只讀懂你的少量,但我已不再迷惘。積蓄夢(mèng)想,渴望飛翔,努力尋覓前進(jìn)的方向。盡管夢(mèng)想仍在遠方,但我在成長(cháng),在變得堅強。
海藍給自己看作文 26
站在海邊,任由海風(fēng)吹拂著(zhù)那繚亂的思緒,讓所有的不快和輕狂都隨著(zhù)海風(fēng)一起離去。陽(yáng)光,溫暖的照耀在身上,把淚滴輕輕的曬干,嘴角又不免習慣地泛起淡淡的微笑,望著(zhù)遠處那些在夢(mèng)想中飛翔,在黑夜中成長(cháng)的你們,陽(yáng)光照在身上更溫暖與明亮了……
山巒托起了一輪紅日,時(shí)光的流逝磨礪了追求者的生命軌跡,幾番經(jīng)歷,幾番雕琢,失去了童年的稚氣,褪去了過(guò)去的懵懂,洗去了那顆童心。那紅得不真實(shí)的楓葉,那明亮得不真實(shí)的陽(yáng)光,訴說(shuō)著(zhù)我們成長(cháng)道路上的虛幻與飄渺,照耀出了我們的浮躁與輕狂。
站在星空下遙望那看似遙遠的未來(lái),當黎明的第一縷縷陽(yáng)光照進(jìn)房間時(shí),是它,打破了夜里的黑暗和寂靜,擺在眼前那些若有若無(wú)的東西瞬間被照耀得明亮,那些時(shí)光和風(fēng)景成了不可抹去的`美好記憶,所有的成長(cháng)與坎坷、所有的淚水和汗水被當做歲月的見(jiàn)證。驀然回首不,過(guò)去走過(guò)的戈壁,都變得跟沙子一樣那么的柔軟,那么的細小,像傷口一樣不可以輕易的去觸碰;仨菐啄赀^(guò)去的時(shí)光離現在并不遙遠,僅僅是眨眼的那一瞬間,也就那么幾秒的時(shí)間,過(guò)后那些稚氣與天真,童心與爛漫早已隨著(zhù)海風(fēng)輕輕地離去,剩下的只是回憶和自己。
海藍給自己看作文 27
馬爾代夫是印度洋上一顆璀璨的明珠。經(jīng)過(guò)十二小時(shí)的奔波,我們到了馬爾代夫最適宜浮潛和沖浪的小島——白沙島。
站在沙灘上放眼望去,天空就像藍寶石一樣發(fā)出柔和的光芒;白云鑲嵌在藍寶石上,低處的好象一伸手就能摸到,高處的正低頭沖我們笑呢!點(diǎn)點(diǎn)海鷗翱翔在藍天碧海之間,一聲聲唱著(zhù)自由的贊歌。
海是那么的清澈見(jiàn)底,海水被白色的沙子、碧綠的水草、斑斕的珊瑚切割成不同的顏色:白色,淺藍,綠色,深藍……
三三兩兩的沙灘椅上,人們有的.在看書(shū),有的在曬太陽(yáng),時(shí)間好象靜止在這一刻,多閑適啊?茨前岩紊系乃,想必是有人從海里上來(lái)躺了一會(huì ),現在應該又下海游泳了吧。沿著(zhù)沙灘,錯落有致地排著(zhù)一間間茅草屋;一條曲折的水上棧道通向遠處的一排排水上房屋。一只水鳥(niǎo)氣度不凡地在海邊靜立,與椰樹(shù)沙灘構成了一幅美麗的畫(huà)面……
在陽(yáng)光的照耀下,這一切好象都披上了夢(mèng)幻的外衣,美的那么的光彩奪目,令人心曠神怡。
換好游泳衣,戴上面罩和呼吸管就去浮潛了。漂在海面上,把頭往下一悶,用嘴呼吸……看吶,那兒有一條紅白相間的三角形小魚(yú)!它擺著(zhù)尾巴,一會(huì )鉆到海草里不見(jiàn)蹤影,一會(huì )又晃晃身子游了出來(lái);這里還有一條刀魚(yú),尖尖的嘴,細長(cháng)的刀子般的身子,哎喲,還咬了我一口呢,真疼。瞧,一條藍色的小丑魚(yú)從管子里探了探頭,大方地游了出來(lái),一會(huì )兒卻又和同伴玩起了捉迷藏……
讓時(shí)間靜止在這里吧!躺在沙灘椅上悠閑地看書(shū);在海里自在地游泳;戴上面罩,埋頭看五顏六色的可愛(ài)的熱帶魚(yú)。馬爾代夫,夢(mèng)一樣的地方……
海藍給自己看作文 28
“那年夏天我和你躲在,這一大片寧靜的海,直到后來(lái)我們都還在,對這個(gè)世界充滿(mǎn)期待……”聽(tīng)到這首歌,思緒不由牽到了“!钡纳砩。忽然,想起了那一年的故事……
烈日炎炎的八月又來(lái)了,暑假也過(guò)了一半了!敖衲晔罴俨荒芾速M!蔽倚南。每年的暑假都在家無(wú)所事事,無(wú)聊至極,今年突然想去海邊走走。于是,我和姐姐一起去了威海散心。
海邊,是米黃色的沙灘;海水,遠看藍,近看青。
早上,城市在陽(yáng)光中蘇醒。天空是湛藍的,與蔚藍的、鑲滿(mǎn)了鉆石的大海似乎是一體的。米黃色的沙灘在晨曦的照耀下,散發(fā)著(zhù)柔和而又恬淡的光芒。就像是太陽(yáng)神的神馬滴下的汗珠一般。陽(yáng)光均勻的灑在這座美麗的海濱城市的上方。
中午,如火的太陽(yáng)舉過(guò)頭頂,把米黃色的沙灘都烤熟了,烤成了熟苞米樣的金黃色。這還不算什么呢!你若用腳踩一踩沙灘,準會(huì )熱得你往海里跑。我把腳從燙人的沙子上踩進(jìn)海水里。呀!真舒服!咸澀而又清涼的海風(fēng)向我吹來(lái),一陣又一陣泛上來(lái)的潮汐,調皮的舔著(zhù)我的腳丫。白色的浪花在潮汐的頂端跳舞;雪白的蓮花在海水觸碰到礁石的那一刻悄然綻放;可愛(ài)的海星被潮汐卷上了沙灘……一切都是那么的浪漫,那么的唯美,那么的.令人心醉……
日落西山,人漸漸多了起來(lái)。我也和姐姐投入了大海的懷抱,暢游一番!敖憬,在海里好舒服!蔽覑芤獾膶憬阏f(shuō)。姐姐瞇著(zhù)眼也一臉陶醉狀:“是啊,海風(fēng)吹在臉上,涼涼的!
夜幕降臨,微弱的星光撒入海中,好像人魚(yú)王子的魚(yú)尾在海中突現,反射出絢麗的光芒。
……
當似箭的陽(yáng)光再次穿過(guò)海面,照射到海底的貝殼時(shí),我正坐在細軟的沙灘上,閉著(zhù)雙眼,呼吸著(zhù)海風(fēng)!案墒裁茨?這么安靜!笔巴曦悮さ慕憬阕轿业纳砼詥(wèn)!敖憬,你覺(jué)得海給人一種什么樣的感覺(jué)?”我轉移了話(huà)題。姐姐似是思考了一會(huì )兒,說(shuō):“看到海,讓我有種神秘莫測的感覺(jué),好像是在探險!彼活D,又問(wèn)我:“你呢?”我睜開(kāi)了雙眸,眺望著(zhù)海平線(xiàn):“大海,嗯……給我的感覺(jué)嘛,嗯……看到海,讓我心胸豁然開(kāi)朗……就好像壓力都被澄澈的海水沖刷干凈了!”
那一天,我和姐姐坐在沙灘上,聽(tīng)著(zhù)潮汐拍打浪花的聲音,看著(zhù)絢麗多姿的大海,把壓力煩惱統統投入大海,漂流到地球的另一邊……
海,真的很奇妙。只是那一抹淡淡的、動(dòng)人心弦的藍色,就能讓人感到快樂(lè )……
海,真的很奇妙。只是那一抹清澈的、晶瑩剔透的藍色,就能讓人感到憂(yōu)傷,想起思念……
海,真的很奇妙。只是那一陣舒緩的、心曠神怡的聲音,就能讓人放下憂(yōu)愁……
海,真的很奇妙……
“很高興遇見(jiàn)你,讓我終究明白,回憶,你真是精彩,還記得一起努力,還有那些,一言為定,現在我就當過(guò)去是種學(xué)習,雖然好不容易……”
海藍給自己看作文 29
記憶中,有一個(gè)關(guān)于大海的幻夢(mèng)。天藍一直是我喜歡的顏色,它可以構建世間的所有美好。蔚藍的天空,翻騰的海浪,彩虹的顏色,還有你笑起來(lái)的模樣。世間最為美好之事,莫過(guò)與你相遇在碧海藍天,莫過(guò)和你相依相伴面朝大海。海子說(shuō),“天空一無(wú)所有,為何給我安慰”。
他還說(shuō),“面朝大海,春暖花開(kāi)!彼{色的大海,藍色的天空,溫暖的陽(yáng)光,輕柔的海風(fēng),世界上最美妙的事物組合碰撞,將會(huì )是怎樣一番場(chǎng)景?我癡癡的望著(zhù)天空,呆呆的矗立不動(dòng),想起去年夏天與你美麗的遇見(jiàn)。曾經(jīng),我們一起沐浴陽(yáng)光,一起仰望天空,一起感受輕柔的風(fēng)環(huán)繞在我們身旁。如今我們已天各一方,不知你身在何處,我卻還守在老地方。每一天每一天看同一番天地,賞同一番景色,身邊的人來(lái)來(lái)去去,唯有碧海藍天,陽(yáng)光暖風(fēng)還陪在我身邊。
你離開(kāi)了,可你忘了帶走一個(gè)東西,我和我的心一直還在這里等你。在碧海藍天之下,想起曾與你相遇,從此不再留戀凡塵俗世,傻傻的守在原地。世間的'一切美好都是你。天空一無(wú)所有卻可以給我寬慰?,那片飄散的云,好像你的微笑,那團厚重的云是我們一起爭搶的棉花糖。多想,可以重回我們面朝大海的時(shí)光,多想與你同行走完漫長(cháng)歲月。
海藍給自己看作文 30
一段柔柔的軟軟的濕潤的開(kāi)場(chǎng)白將我瞬間拉入了歌中的場(chǎng)景,就好像是守著(zhù)燦爛的陽(yáng)光突然在臉頰落下了午后的一滴雨,心由此潮濕由此有種感傷漸行漸近。那樣懷舊的旋律,那樣可以在心中擊殿出相同感悟的字字句句,將往事詩(shī)一般的纏繞揮灑。
在青春的路上,我們都曾年少,在時(shí)間的長(cháng)河中,我們曾凝聚了多少的往事。風(fēng)吹過(guò)落葉的聲音可以倏然懷念一個(gè)人,云飄散的腳步可以將歲月定格在某個(gè)片斷。記憶中的東西總是因為塵封而愈顯它美好的一面,哪怕當時(shí)經(jīng)歷的時(shí)候曾是怎樣的繾綣,而當一切成風(fēng)化雨,當一切如塵埃般落定,心安靜了下來(lái),不再喧囂,不再忐忑不安,不再矛盾掙扎,就如當年青澀的筆跡青春的寄語(yǔ)朦朧的詩(shī)句那樣靜靜的躺在時(shí)光之上,躺在抽屜的角落,躺在那個(gè)小小的木匣子里。那是青春詩(shī)句記號,是微微泛黃的信紙,是如今再也尋不到的親切熟悉。
光陰總讓我們莫名的慨嘆,慨嘆一切匆匆太匆匆。這世上有多少懷舊的人就有多少顆懷舊的心。當這個(gè)午后在陽(yáng)光傾瀉的房間里靜靜的聆聽(tīng),靜靜的翻閱舊日的信件,許多的美好躍然紙上。那些微笑的音符那些燦爛的.笑靨那些洋洋灑灑的奮筆疾書(shū)莫不是當年的一幕一幕。讀下來(lái),經(jīng)過(guò)時(shí)光的潛伏,經(jīng)過(guò)歲月的雕琢,此刻的心境誰(shuí)還能懂。那年那月的那些深刻的回憶真的已經(jīng)裊裊如炊煙般散去了嗎?那些被疼愛(ài)著(zhù)的關(guān)懷,那些暖暖的沁人心脾的感動(dòng)仍然溫存著(zhù)此刻的時(shí)光呵。
你的世界但愿都好,當我想起你的微笑,我的心依然還保留著(zhù),保留著(zhù)那一季的花香,那一段的美好。即便此生,海天相隔,即便千山萬(wàn)水,心里的祝福還是愿寄向遙遠天涯那頭的你。
不管當年是怎樣的結束那段稚嫩,不管當初是為何拒絕那份深情,不管那年的情書(shū)曾以怎樣的心情閱讀繼而收藏,不管那些情書(shū)在彼此的生命里是否仍舊完好無(wú)損的保存,抑或是早已散落在青春逝去的風(fēng)中,真的希望愛(ài)過(guò)就深藏,愛(ài)過(guò)就珍藏,愛(ài)過(guò)就希望未來(lái)的日子里彼此天涯間珍重。
因為,畢竟這世間真正懂自己的人不多。
因為,我們曾經(jīng)愛(ài)過(guò)。
所以,曾經(jīng)你的,只愿在別處都能夠得到。
海藍給自己看作文 31
我蹬著(zhù)那輛海藍色的兩輪自行車(chē)飛馳在小區里。自行車(chē)駛過(guò)路面上的小水洼,蕩起一陣水花。幾個(gè)小朋友跟在我身后,大喊著(zhù):“騎自行車(chē)的姐姐又過(guò)來(lái)啦!”我轉過(guò)頭,對著(zhù)他們笑笑,爾后,繼續騎著(zhù)自行車(chē)飛馳。
他們只看到我現在輕快自如地騎著(zhù)自行車(chē),可是,誰(shuí)又知道這輛海藍色的自行車(chē)陪我騎行過(guò)的地方曾留下了多少嘲笑的目光,多少嘲諷的話(huà)語(yǔ)?又有誰(shuí)知道多少傷心的淚水和不服輸的汗水曾滑落在這車(chē)輪間?
在我四歲的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一輛粉色的小自行車(chē)。我常常騎著(zhù)那輛自行車(chē)去樓下跟小朋友玩耍,隨著(zhù)我一天天長(cháng)大,自行車(chē)一天天變小,可是我始終不敢卸下自行車(chē)上的輔助輪。粉色的自行車(chē)終于小得不能再騎了就送給了小表妹。媽媽又為我買(mǎi)了一輛12寸的藍色自行車(chē)。我害怕摔跤,堅持讓爸爸給我裝上輔助輪。
我騎著(zhù)這輛大大的帶著(zhù)輔助輪的自行車(chē)在小區里騎行,幾個(gè)男孩子騎著(zhù)自行車(chē)快速地從我身邊閃過(guò),不知道竊竊私語(yǔ)些什么;兩個(gè)嘰嘰喳喳的女孩子騎著(zhù)自行車(chē)從我身邊經(jīng)過(guò),像看怪物一樣盯著(zhù)自行車(chē)上的輔助輪;幾位散步的阿姨正在談?wù)搫e的事情,看見(jiàn)我騎著(zhù)自行車(chē)過(guò)來(lái)了,立馬改變話(huà)題說(shuō):“怎么這么大的自行車(chē)還要裝上輔助輪?”,而我呢?我只能默默忍受著(zhù)他們的嘲笑和不屑,拼命忍著(zhù)淚水。我飛快把自行車(chē)騎回家,一進(jìn)門(mén)我就把自行車(chē)重重地推到一邊,大聲宣布:“我再也不騎自行車(chē)了!”。無(wú)論是誰(shuí)都不能讓我回心轉意,無(wú)論是誰(shuí),都不能修復我那顆完全碎成兩瓣的心!只是每當我看到墻角那備受冷落的自行車(chē)時(shí),心里在默默地道歉,對不起,真不該一直把你悶在家里。
一個(gè)月,兩個(gè)月,三個(gè)月,半年……,很快,兩年過(guò)去了。寒假的一天,我和三姨帶著(zhù)小表妹在公園里玩,小表妹已經(jīng)能騎著(zhù)我那輛粉色的`小自行車(chē)在公園里玩耍了,只是她已經(jīng)不需要輔助輪了。我有些難為情又有些氣憤地說(shuō)出了兩年前的事情。三姨聽(tīng)完我的講述耐心地告訴我:“你如果真想讓他們閉嘴的話(huà),就更應該努力地去學(xué)習騎自行車(chē)。逃避不是好辦法,只有學(xué)會(huì )騎自行車(chē)讓他們刮目相看才行!你看,你今天不學(xué)騎自行車(chē),明天不學(xué)騎自行車(chē),早晚有一天要去學(xué)習騎自行車(chē),到時(shí)候嘲笑聲就會(huì )更多!那還不如早點(diǎn)學(xué)會(huì )騎自行車(chē),讓那些以前嘲笑你的人閉嘴!比痰倪@番話(huà)聽(tīng)得我熱血沸騰。我一回到家就搬出自行車(chē),讓爸爸幫我卸下了輔助輪。我開(kāi)始苦練起來(lái),摔倒了,爬起來(lái),腳扭了,揉一揉,汗水順著(zhù)頭發(fā)滲進(jìn)眼睛,刺痛刺痛的,擦掉汗水,繼續練……
我騎行在小區的小道上,享受著(zhù)清風(fēng)的吹拂,我甚至可以比男生騎得更快,我看見(jiàn)女生羨慕地望著(zhù)我飛馳而過(guò),我看見(jiàn)那些散步的阿姨經(jīng)常指著(zhù)我對身邊的孩子說(shuō):“你看,這個(gè)姐姐多厲害,自行車(chē)騎得又快又穩!”
而我呢,淺淺一笑,消失在她們的視野之中。
海藍給自己看作文 32
“十一”黃金周,久居上海的爺爺終于有空回來(lái)與我們團聚了。一聽(tīng)說(shuō)爺爺已經(jīng)到了,住在大姑家,我便抑制不住內心的激動(dòng)與興奮,馬上讓爸爸帶我去見(jiàn)和藹可親的爺爺。
車(chē)開(kāi)到大姑的小區剛一停穩,我便急忙地下了車(chē),跨過(guò)欄桿,在草坪上飛奔,朝著(zhù)大姑家沖去!暗选钡囊宦暽陧,我一驚,放慢腳步,尋聲望去,一位體態(tài)稍胖的中年大媽站在草坪外的小道上朝我招手,我好奇地走過(guò)去,她便用那粗大的嗓門(mén)對我說(shuō):“小伙子,你怎么能在草坪上亂跑呢?你沒(méi)看見(jiàn)這牌上寫(xiě)‘當你在享受時(shí),我在你的腳下呻吟!’嗎?我看這些道理你都懂的,今天暫且原諒你一次。下次你可要注意點(diǎn),不要再被我給逮住了!”我不好意思的低下了頭,連連點(diǎn)頭道謝,便跑到大姑家。
進(jìn)了大姑家,大家圍坐在了一起,拉起了家常,話(huà)題很快轉到了海南的變化。爺爺感慨地說(shuō):“建省二十年來(lái),海南變化大!別的不說(shuō),就光那綠化帶,真是又寬,又大,又好看;小區里的樹(shù)、草到處都是,環(huán)境真是挺不錯呀,我在上海也常聽(tīng)說(shuō),海南現在是中國最適合人居住的地方了!”
吃完午飯后,大姑讓我去丟垃圾。我想起以前大姑丟垃圾時(shí),都是丟在樓梯口的小花壇邊,垃圾多了,滿(mǎn)地都是,大姑還說(shuō):“反正那里都是垃圾,你不丟別人也會(huì )丟在那,再說(shuō)小區里的環(huán)衛工人也不能吃白飯啊!本枚弥,那里就成了一個(gè)臨時(shí)的垃圾場(chǎng),一下樓梯總會(huì )聞到一陣惡臭。
我問(wèn)大姑:“是不是把垃圾丟在樓道口,就有人掃的?”大姑把頭搖得像波浪鼓似的,說(shuō):“不行,不行,F在和以前不一樣了,要保護環(huán)境!一定要把垃圾放在垃圾箱內。不能亂丟的,你可別給我這‘環(huán)保十佳戶(hù)’的名譽(yù)抹黑!”
嘿,原來(lái)不注重環(huán)境衛生的'大姑現在居然成了“環(huán)保十佳戶(hù)”了,再想起剛才那位中年大媽的一番話(huà),看來(lái)人們的環(huán)保意識逐漸增強了,而我這個(gè)二十一世紀的中學(xué)生還得反省反省!
望著(zhù)窗外,天是那樣的藍,像琢磨得光滑的藍寶石,又像織得很精致的藍緞子,天空中飄著(zhù)幾朵白云,像盛開(kāi)的蓮花一樣;碧綠的海水在微風(fēng)的吹拂下,跳躍著(zhù)朵朵浪花,煞是可愛(ài)。真是“碧海連天遠,瓊崖盡是春”!
海藍給自己看作文 33
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我終于來(lái)到了江蘇省賈汪紫海藍山薰衣草創(chuàng )意莊園。
步入莊園,首先映入眼簾的是紫色的花海,這里種植的是一望無(wú)際的薰衣草,那紫色的小花,精致典雅,在綠葉的襯托下,盡情綻放。只見(jiàn)彩蝶兒翩翩,蜻蜓曼舞,燕子盤(pán)旋。遠處有古樸的小房子和風(fēng)車(chē),給人一種穿越時(shí)空的感覺(jué),恍惚間,我仿佛置身于法國的普羅旺斯……遠處,花間有一位姑娘,身著(zhù)潔白的婚紗,旁邊的攝像師正在為她拍攝照片,只見(jiàn)她長(cháng)發(fā)飄逸,在紫色花海間,宛若仙子,顯得那樣的美麗高貴……
我沿著(zhù)腳下的石板路,繼續向前走去,來(lái)到了文化創(chuàng )意園。只見(jiàn)園內小橋流水,房舍籬院。河水中游弋著(zhù)色彩斑斕的魚(yú)兒,盛開(kāi)著(zhù)鵝黃色的`睡蓮。小路旁、院子里,處處綻放著(zhù)叫不出名字的鮮花,有嬌艷的粉紅,有耀眼的橙黃,芳香四溢,沁人心脾。那些小橋和房子全用石塊砌成,顯得古樸莊重。
我還看見(jiàn)許多用酒瓶、輪胎、木材和石塊相互組拼成的小型城堡和亭子,亭子下擺放著(zhù)石桌石椅,供游人休息。那些城堡和亭子奇形怪狀,真的贊嘆設計者的獨具匠心。
漫步在石徑上,吮吸著(zhù)花香,欣賞著(zhù)那一件件藝術(shù)品,讓我從紛擾不堪的生活中解放出來(lái),放下了束縛,釋放了心情。讓我擁有了一份悠然、一份休閑、一顆靜心、一份感嘆……是呀!如今的人們離自然太遙遠了,住進(jìn)了水泥鋼筋澆筑的樓房,呼吸的是汽車(chē)的尾氣,吃的是噴著(zhù)農藥,含著(zhù)激素的食物。生活的壓力,快節奏的生活方式,難免會(huì )讓人感到壓抑、煩躁,幸福值降低。
人本來(lái)是應該和自然相互融合的,只有在自然的懷抱中,才會(huì )有詩(shī)意的生活,才會(huì )有真正的快樂(lè )。忽然記起陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的田園詩(shī)句,其實(shí),陶淵明在南山的家十分簡(jiǎn)陋,幾間茅屋,柴門(mén)竹籬。他之所以能寫(xiě)下如此讓人回味不已的詩(shī)句,是因為他的生命已完全融入了自然之中。
海藍給自己看作文 34
讀了《與夢(mèng)同行》之后,我進(jìn)一步了解了我的家鄉——舟山。我知道這里很美很美,它有金色的沙灘,有碧藍的大海,有吃不盡的海鮮美味,更是有著(zhù)人人稱(chēng)羨的好空氣……當其他地區的人們全身武裝和霧霾爭斗的時(shí)候,我們卻可以自由自在地大口大口地呼吸著(zhù)屬于我們的新鮮空氣。這就是舟山,一個(gè)四面環(huán)海,被譽(yù)為“千島之城”的地方。
暑假里,我和爸爸媽媽一起去了以碧海金沙出名的嵊泗列島。坐在船上,觸目可及的是一片碧綠清澈的海水,它像一塊巨大無(wú)比的綠色綢緞,在風(fēng)兒的吹拂下,柔軟地起伏著(zhù)。船兒像一把把利剪,不停地在綠綢緞上扯開(kāi)一道道口子,翻滾出白色的浪花。一尾尾小銀魚(yú)在水中自在地東游西蕩,它們活潑的`身姿,惹來(lái)游客們一陣陣驚喜的尖叫。岸邊是綿延亙長(cháng)的金色沙灘,赤腳走在上面,軟軟的,癢癢的,真是舒服極了。
這時(shí),一張白色的餐巾紙飛舞著(zhù)向我撲來(lái),一下子打亂了我玩耍的興致。我的目光追尋著(zhù)這張紙巾,發(fā)現了它和它的很多同伴正無(wú)聲地侵占著(zhù)沙灘和大海。白色的塑料泡沫調皮地和波浪起伏地玩著(zhù)追跑游戲;五顏六色的食品包裝袋在沙子中若隱若現,好像正在玩捉迷藏的游戲;各種形狀的瓶子似乎還 沒(méi)有找到好的去處,它們像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,在不停地滾來(lái)滾去……
看著(zhù)我美麗的家鄉,正在遭受垃圾的侵蝕,我的心頭沉甸甸的。我們舟山不是號召每一位舟山人要保護我們的碧海藍天嗎?難道這只是說(shuō)說(shuō)而已,我很是不解。撿起每一片垃圾,對我們來(lái)說(shuō)并非難事,難的是要時(shí)刻具有這樣的意識。我不想只說(shuō)不做,就放棄了玩耍,彎腰撿起了我的第一個(gè)“責任”。
我想用我的行動(dòng)告訴人們,我有一個(gè)藍天碧海的舟山夢(mèng),我要讓我的夢(mèng)兒插上翅膀,飛進(jìn)每一個(gè)人的夢(mèng)里,讓大家和我一起手牽手,心連心,共同守護舟山——我們的家鄉。
海藍給自己看作文 35
曾經(jīng)我空閑時(shí)總會(huì )找一些虐死人不償命的小說(shuō)來(lái)看,一為挑戰,二為磨練。漸漸的,我對一些能讓人哭的死去活來(lái)的小說(shuō)有了免疫力,對任何結局都能坦然接受,可我看了唐七公子的書(shū)。
看的第一本是她的.華胥引,因為我喜歡古風(fēng)。在看的過(guò)程中我發(fā)現她的語(yǔ)音很幽默,常常使人咧開(kāi)嘴笑,可就是這樣幽默的語(yǔ)音訴說(shuō)的卻是心傷的故事?吹阶詈,當君拂在等慕言會(huì )來(lái)時(shí),我覺(jué)得如果慕言不活著(zhù)回來(lái)我會(huì )想把唐七公子掐死,幸好,慕言活著(zhù)。
暑假我買(mǎi)了唐七公子的《三生三世十里桃花》和它的姊妹篇《三生三世枕上書(shū)》。我先看的是《十里桃花》,最后看到結局是好的松了一口氣?煽础度勒砩蠒(shū)》時(shí),我坐不住了?粗(zhù)手中越來(lái)越少的頁(yè)數,和仍不像美好的結局,心中很焦躁。當看到東華和鳳九都死了時(shí),我覺(jué)的我快哭出來(lái)了?山Y局就是這樣。
我想我的心理承受能力怎么變得這么差了?因為唐七公子的書(shū)在過(guò)程中讓我自然而然地有了一種想要擁有美好的愿望,所以當這個(gè)愿望破滅后,心中自然會(huì )很難過(guò)。
世間的一切都是這樣,心中有了想望,自然想實(shí)現,當實(shí)現不了時(shí),人就會(huì )難過(guò)。其實(shí)有時(shí)候放開(kāi)一點(diǎn),沒(méi)什么不好。
海藍給自己看作文 36
兩歲半時(shí)婆婆家樓上的小哥哥讓我認識了海藍。因為小哥哥沒(méi)時(shí)間和海藍玩,就把海藍送給了我,并囑咐要好好的對待它。
海藍就像它的名字一樣是藍色的。媽媽說(shuō)海藍是漂洋過(guò)海來(lái)的,所以身上染著(zhù)海水的顏色。在海藍圓圓的臉上嵌著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛,翹翹的鼻子尖上長(cháng)著(zhù)個(gè)黑黑的大鼻頭,彎彎的嘴巴讓人看了就想微笑,一對小小的半圓形耳朵總是微微向前窩著(zhù)。是的,它就是小熊海藍。
從海藍來(lái)我家的那天起,我高興時(shí)海藍微笑的看著(zhù)我;我難過(guò)時(shí)海藍溫柔的.抱著(zhù)我;我生病時(shí)海藍關(guān)心的陪著(zhù)我;我學(xué)習時(shí)海藍認真的看著(zhù)我。白天海藍默默的目送我去上學(xué);晚上海藍靜靜地守護著(zhù)我的夢(mèng)鄉。
幾年過(guò)去了,也許是離開(kāi)大海的時(shí)間太長(cháng)了,海藍身上的顏色已不再鮮亮,眼睛也不再閃亮。但海藍卻成為了我最好的伙伴,無(wú)可替代的朋友!也許有一天我長(cháng)大了,沒(méi)有時(shí)間再和海藍玩了。我會(huì )像小哥哥一樣幫它找一個(gè)真心愛(ài)它、能夠陪伴它的朋友!
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