這次我為自己喝彩作文3篇
我學(xué)會(huì )了,在成功時(shí)不能驕傲在失敗時(shí)要學(xué)會(huì )為自己喝彩。只有在失敗時(shí)為自己喝彩,你才能逐步走向成功。下面是小編整理的這次我為自己喝彩作文3篇,歡迎閱讀借鑒,希望對您有所幫助。
這次我為自己喝彩作文1
陽(yáng)春三月,正是賞花的好季節。我與老爸來(lái)到美麗的大唐芙蓉園觀(guān)花賞景。
正玩得開(kāi)心之時(shí),沒(méi)人情味的老天爺想要嚇唬人似的,突然暗了下來(lái)。老爸說(shuō):“馬上就要下雨啦,我們還是回家吧!”我掃興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。還沒(méi)到大雁塔,豆大的雨點(diǎn)便稀稀疏疏地落了下來(lái),不一會(huì )兒雨便下得很大了。小樹(shù)享福了,迎接這場(chǎng)春雨,我們可慘了,淋成了落湯雞。我們狼狽地跑到一家酒店躲雨。服務(wù)員拿出一把傘遞過(guò)來(lái)說(shuō)道:“出門(mén)沒(méi)帶傘吧,我們酒店為了方便市民,特意準備了一些便民傘,拿去用吧,記得還就是了!蔽覀兠舆^(guò)傘道了謝。
這把傘很精致,一朵朵小巧玲瓏的青花點(diǎn)綴在這白傘上,仿佛整條大街上,只有我們這把傘好。我和老爸輕松地走在雨中,賞著(zhù)雨中美景。
第二天,天空放晴了,該給酒店還傘了?蛇@么漂亮精致的傘,我可有一點(diǎn)舍不得了,在心里打起了小算盤(pán):反正這把傘也沒(méi)寫(xiě)名字,也沒(méi)打欠條,不如留著(zhù)自己用呢!可這個(gè)時(shí)候,我的腦海里想起了媽媽經(jīng)常掛在嘴邊一句名言:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!彪m然這只是一把不值錢(qián)的傘,但它方便了多少人?而且酒店都如此相信我們,我怎么能丟掉誠信,有借無(wú)還呢?
我毫不猶豫地拿著(zhù)傘出門(mén)了,一路上我的心情無(wú)比輕松,我為自己的誠信而喝彩!
這次我為自己喝彩作文2
七月的一個(gè)早晨,媽媽帶我去公園參加一項體育活動(dòng)——定向運動(dòng)。定向運動(dòng)就是利用地圖和指南針到訪(fǎng)地圖上所指示的各個(gè)點(diǎn)標,以最短時(shí)間到達所有點(diǎn)標者為勝,起源于瑞典。定向運動(dòng)通常設在森林,郊外和城市公園里進(jìn)行。1932年舉行了第一次世界定向運動(dòng)比賽。
我們這次活動(dòng)的地點(diǎn)在公園,公園分別有十一個(gè)“寶藏”作為點(diǎn)標,我們要在規定時(shí)間內把十一個(gè)“寶藏”找出來(lái)。發(fā)令槍一響,大家都像射出去的箭一樣爭先恐后,你追我趕的跑了起來(lái)。因為他們都想獲勝,我也不例外。
七月的太陽(yáng)火辣辣的照著(zhù)我們,我左手拿著(zhù)地圖,右手拿著(zhù)指北針沒(méi)命的向一個(gè)個(gè)“寶藏”奔跑著(zhù),我身上早已汗流浹背。每當找到一個(gè)“寶藏”時(shí),“寶藏”旁都會(huì )站著(zhù)一位工作人員,他們會(huì )提問(wèn)我一些歷史和常識問(wèn)題,當我們答對問(wèn)題后,他們會(huì )給我一條彩帶,作為我們找到“寶藏”證據。
當我頂著(zhù)烈日,口干舌燥的找到一個(gè)又一個(gè)“寶藏”時(shí),我感到十分的自豪。這個(gè)活動(dòng)不僅考驗了我的體力和智力,更重要的是讓我懂得了堅持不懈就會(huì )成功。我為自己喝彩,只要努力,就會(huì )達到目標。
這次我為自己喝彩作文3
正如她所說(shuō),沒(méi)有長(cháng)久的成功,更沒(méi)有長(cháng)久的失敗。在青澀稚氣的年華,我為自己高興,為自己破繭成蝶般的成長(cháng)喝彩!}記
她是班里的尖子生,是老師的寶。
演講,競賽,老師第一個(gè)想到的總是她。而我,卻一直處在中上游,在好和中等之間徘徊。
那時(shí),學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)總是被安排在一二排,而學(xué)習成績(jì)不好或無(wú)心學(xué)習的同學(xué)總被安排在六七排,至于我,卻一直穩穩地坐在三四排——中等生的'位置。老師的眼睛不是慈愛(ài)地注視著(zhù)第一排,就是怒目圓睜地盯著(zhù)第七排,很少在我的位置停留。而她,當然坐在離講臺最近的位置,如一只高傲的孔雀一般。那一瞬,仿佛有光芒從她的身上發(fā)出,竟刺得我睜不開(kāi)雙眼。
不知是出于嫉妒還是一種叫做好強的東西,我決心超過(guò)她,可無(wú)論我怎么努力,終掩不住她耀眼的光芒。小學(xué)的最后一次考試,還是以五分之差敗給了她。
后來(lái),上了初中。
我和她被分在不同的班級。離月考越來(lái)越近,我灑下的汗水也讓提綱干了又濕,濕了又干,這一切只為超過(guò)她?删驮谖夷弥(zhù)成績(jì)單到處打聽(tīng)她的成績(jì)時(shí),卻聽(tīng)說(shuō)她已無(wú)心學(xué)習,整天無(wú)所事事。我不知道這一個(gè)假期發(fā)生了什么讓她改變,手里的成績(jì)單突然變得沉重。
那晚,我在書(shū)桌前發(fā)呆了好久,一言不發(fā)。良久,又重新拿起手中的習題。在碰觸到書(shū)頁(yè),聞到書(shū)香的一刻,感動(dòng)的暖流流遍全身。我慶幸我沒(méi)有停留在這個(gè)高度;我慶幸我不再無(wú)知;我慶幸我不再倔強地認為戰勝她就是戰勝世界……
我走在陽(yáng)光的路上,深知太陽(yáng)在與我同步,也許哪天陽(yáng)光會(huì )消失,但我不會(huì )止步。因為,在路的盡頭,總有我愛(ài)的那縷芬芳,那片晴空。正如哲人所說(shuō),人外有人,天外有天。我為自己破繭成蝶般的成長(cháng)而高興,為自己花繁葉茂的青春而喝彩。
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