為自己加油作文（通用13篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的為自己加油作文（通用15篇），歡迎大家分享。
為自己加油作文1
剛上小學(xué)時(shí)，我每天早晨要做一項必備的功課—照鏡子。也許有人會(huì )問(wèn)，照鏡子算什么稀奇事啊。但于我而言，它是我生活中不可稀缺的部分。
我照鏡子不是為了扎辮子，也不是為了看看臉是否干凈。
當我穿著(zhù)整潔的服裝，扎著(zhù)精神的馬尾站在鏡子前，嘴角會(huì )不由自主地揚起。因為我看到鏡子中的小女孩，也在向我燦爛地微笑。
隨后帶著(zhù)一天的好心情去對待不快。每天都如此，日復一日。
隨著(zhù)歲月的流逝，我已將這面鏡子放在心里。
剛邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，難免有些不適應，微笑似乎絕跡。
考試的一次次失利，如暴雨山洪般，將我的信心推向懸崖。一遍遍地告訴自己，這是偶然性�？勺詈�，竟成了狂言妄語(yǔ)，唯一能做的，就是為成績(jì)默哀。
眼看著(zhù)自己走向墮落，只能不顧一切地放手一搏。如一場(chǎng)賭注，我將自己的快樂(lè )全押在成績(jì)上，盡管贏(yíng)的希望很小，我還是想握住這渺茫的希望。
終于，我用不懈的努力換來(lái)了掌聲。
每一步都走得如此艱辛。這一路上有太多的誘惑，總會(huì )使我想停下腳步，駐足路邊的風(fēng)景。失敗時(shí)，沒(méi)人給我安慰，我只能鼓勵自己站起來(lái)；迷茫時(shí)，沒(méi)人給我指引方向，我只能自己去前方嘗試，找到心的出口；快樂(lè )時(shí)，不敢放聲大笑，害怕眼前的美好只是一個(gè)美麗的夢(mèng)，終會(huì )變成泡影……
閑暇時(shí)，我喜歡泡上一杯茶，捧在手上，讓那溫度溫暖我冰冷的手心，輕輕抿上一口，“憶苦思甜”。清香在舌邊環(huán)繞著(zhù)，心靈被寧靜洗滌得一塵不染。
我想，縱使我多么不想長(cháng)大，終究要離開(kāi)溫暖的巢，獨自面對大風(fēng)大雨。就算是不斷摔跤，仍要勇敢走下去，接受風(fēng)雨的洗禮。
背負著(zhù)一聲聲鼓勵，我走在成長(cháng)路上……
為自己加油作文2
一節普普通通的體育課，一次平平凡凡的跑步比賽，卻讓我受益匪淺。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起來(lái)了，我和同學(xué)們歡呼雀躍地奔向操場(chǎng)，像一只只剛出籠的小鳥(niǎo)。這節課是體育課，體育老師要來(lái)舉辦一場(chǎng)跑步比賽。我的內心又激動(dòng)又歡喜，迫不及待地想“小試牛刀”。
我和同學(xué)們按照老師的要求，整齊地排列在跑道上�！邦A備，跑！”老師一聲令下，蓄勢待發(fā)的我便像一支離弦的箭“嗖”的一聲射向前方，同學(xué)們也不甘示弱，在后面緊追不舍，誰(shuí)都知道稍有懈怠便會(huì )被別人“超車(chē)”。我使出渾身解數，雙眼緊閉，發(fā)了瘋似的往前跑，耳畔是“呼呼”的風(fēng)聲�？杀荣惖倪^(guò)程卻并非一帆風(fēng)順，不一會(huì )兒，體力不支的我便氣喘吁吁，大汗淋漓，腳像灌了鉛似的邁不開(kāi)去。身后的一位同學(xué)見(jiàn)有機可乘便一個(gè)大步輕而易舉地超過(guò)了我，還遞來(lái)一個(gè)不屑的眼神。我頓時(shí)來(lái)了火，心中默念：“許誠暢，一定要挺住，勝利屬于你！”可身體“背叛”了大腦，怎么也不聽(tīng)使喚。
我漸漸氣餒了，甚至還打起了退堂鼓，后面的同學(xué)接二連三超過(guò)了我�！霸S誠暢，打起精神來(lái)，可不能讓同學(xué)小瞧了！加油！”不知從哪個(gè)角落深處傳來(lái)這句話(huà)，它使我精神倍增。對！勝利屬于我，我要超過(guò)他們，讓他們刮目相看！我在心里給自己豎起了大拇指，步伐也隨之堅定起來(lái)，不知不覺(jué)加快了許多，和前面的同學(xué)近了……近了……近了！成功反超！一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我一鼓作氣沖過(guò)終點(diǎn)，贏(yíng)得了第三名的好成績(jì)！
雖然這次比賽我的成績(jì)不是最好的，但是我卻從中悟出了一個(gè)道理：困難再大，只要心存信心和勇氣，就一定能獲得成功。
為自己加油作文3
很多時(shí)候，不管是在我們的生活上，還是在我們的學(xué)習上，我們都需要為自己加油。為自己加油，那時(shí)因為有底氣，有自信。
有一次，我一個(gè)人去爬山。當我們爬到了半山腰的時(shí)候，我抬頭望往頂望了望。聳入云霄的山頂看起來(lái)時(shí)那么的遙不可及，不可否認，有那么一瞬間，我的心里閃過(guò)一絲放棄的念頭。這不過(guò)是一次普通的爬山，我其實(shí)也沒(méi)有必要非得爬上山頂，更何況此時(shí)的我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
就在我想著(zhù)打道回府的時(shí)候，這么一個(gè)瞬間，我的心里突然冒出來(lái)了的一個(gè)聲音。就連泰山你都一步一步的爬上去過(guò)，現如今，這么一座小山，你就爬不上去了？我的腳步停了下來(lái)，腦子里就在這一瞬間，想到了山頂絕美的風(fēng)光。
“加油�！蔽以谛睦锬臑樽约杭佑�，其實(shí)我私心里又何嘗不想去山頂領(lǐng)略一番令人贊嘆的美景。我抬起腳步，再次朝著(zhù)山頂的方向爬了去。往上的路程中，盡管我很疲累，但是我依舊在為自己加油。任何絕美的景色，都需要我們經(jīng)過(guò)一番努力才能呈現在我們的眼前。
終于，當山頂的微風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，我抬頭驚喜的發(fā)現，揪就在我為自己不斷加油的過(guò)程中，我已然已經(jīng)爬上了山頂。我站在一處視野開(kāi)闊的地方，然后放眼望去。山峰連綿不絕，綠水環(huán)繞遠處。我看到了著(zhù)山頂絕美的風(fēng)光。
在學(xué)習上，遇到困難的時(shí)候，我也常常會(huì )在心底為自己加油。因為我相信，只要付出了足夠的努力，那么我的學(xué)習也一定會(huì )有所進(jìn)步。就好像當我考試失利的時(shí)候，我會(huì )在心里為自己加油，在接下來(lái)的學(xué)習階段里迎來(lái)一個(gè)新的自己。
學(xué)習上的我正是因為我對自己的加油，這才在一步一步的迎來(lái)進(jìn)步。
為自己加油作文4
野百合盛開(kāi)的時(shí)節，幽香滿(mǎn)山谷，“她們”是用芳香為自己喝彩；東風(fēng)吹綠了江南岸的那夜，“她們”是用色彩為自己喝彩；小河戰勝千難萬(wàn)險，終極投進(jìn)大海懷抱的時(shí)候，“她們”是用歌聲為自己喝彩；而我在碰到困難的時(shí)候，我拿信心為自己喝彩！
那一次，我參加了由南京少兒電視臺主辦的校園封神榜欄目之魅力王比賽。
預選賽的選拔十分殘酷，經(jīng)過(guò)五輪淘汰賽，我終極勝出。其中，第三輪淘汰賽情景，讓我至今記憶猶新。
第三輪的項目是舞蹈毯。選手們要把鞋子脫掉站到舞蹈毯上。根據大屏幕所顯示的方向來(lái)踩舞蹈毯上的箭頭方向。
比賽開(kāi)始了。我看到前面的選手發(fā)揮得都很正常，其中有個(gè)女孩兒跳了4000分。她的得分給我的壓力很大。我的心像小兔子一樣，跳得很快。由于，我是第一次接觸舞蹈毯，對舞蹈毯的情況很不熟悉，不知道怎么跳，沒(méi)有把握技巧，手心開(kāi)始冒汗了。
很快就輪到我了，我脫了鞋，跑到舞蹈毯上。主持人一聲令下，我就開(kāi)始“舞蹈”了。剛開(kāi)始我一個(gè)都沒(méi)踩中，都是0分。忽然有一種恐懼感從我心里萌發(fā)出來(lái)，我在想，我會(huì )不會(huì )一直都是0分��？可是我馬上鼓勵自己，我想：我一定能成功的，我一定會(huì )跳出高分的。我繼續跳啊跳啊，不一會(huì )分數竟達到了3000多分。這個(gè)分數讓我現在暫時(shí)排名第而。
最后，我竟然以3000多分的成績(jì)排名第三呢，這是我最自豪的，由于我在碰到逆境的時(shí)候，沒(méi)有退縮！
這件事讓我明白了：在碰到逆境的時(shí)候，我要為自己喝彩，為自己加油，這樣才能取得成功！
為自己加油作文5
小時(shí)候，我很怕黑，從來(lái)不敢一個(gè)人睡，總是喜歡躺在媽媽?xiě)牙�，因為媽媽的胸懷十分溫暖，讓我放心。躺在媽媽�(xiě)牙�，我總能很快就進(jìn)入夢(mèng)鄉。隨著(zhù)時(shí)間的流淌，膽小早已成為了一個(gè)習慣。
我一天天的長(cháng)大了，但膽小這個(gè)壞習慣卻一直沒(méi)有改掉，班上許多的小朋友都一個(gè)人睡了，可我卻賴(lài)著(zhù)媽媽不放。有一次，媽媽說(shuō)要讓我學(xué)會(huì )勇敢和堅強，讓我一個(gè)人睡。我再三懇求媽媽陪我睡，可媽媽就是不同意，無(wú)奈之下，我只好慢吞吞的向小房間走去……走進(jìn)小房間，我鉆進(jìn)被窩，把旁邊的羊絨玩具緊緊地圍在我身旁，希望它們可以代替媽媽保護我。
因為我小時(shí)候怕黑，那天晚上，媽媽幫我關(guān)了燈，可我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，總覺(jué)得不踏實(shí)。這時(shí)，窗簾動(dòng)了一下，我嚇得大叫：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 眿寢屄劼曏s來(lái)，急切地問(wèn)：“怎么了？”我邊哭邊指著(zhù)窗簾說(shuō)：“那，那個(gè)，那個(gè)在動(dòng)！”媽媽順著(zhù)我指得地方望去，笑著(zhù)說(shuō)：“傻瓜，那是風(fēng)吹得呀�！闭f(shuō)著(zhù)，走到窗邊關(guān)好了窗。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，倒吸了一口涼氣。我把眼睛緊緊地閉住，希望能讓我進(jìn)入夢(mèng)鄉，可思緒好像在跟我唱反調，偏偏不讓我安然入睡。
這時(shí)，墻上出現了一個(gè)似狼非狼的“怪物”，我又嚇得哇哇大叫。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，走了過(guò)來(lái)，不耐煩地問(wèn)：“又怎么啦？”我撲到媽媽?xiě)牙�，喊道：“墻上的大灰狼要�?lái)吃我，媽媽救命��！”媽媽搖了搖頭，對我說(shuō)：“哎，那是你掛的衣服的影子啊，沒(méi)什么好怕的。如果你睡不著(zhù)，就想一想開(kāi)心的事，想想學(xué)校里發(fā)生的'趣事，想象可愛(ài)的動(dòng)漫人物，這樣你肯定能睡著(zhù)�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)得做，不久便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。這可真是個(gè)妙招啊。
從此，我不再膽小，變成了一個(gè)勇敢的小女孩。
為自己加油作文6
每個(gè)人都嘗過(guò)世上的酸、甜、苦、辣，今天，我也來(lái)說(shuō)說(shuō)我的事情。大家也一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
那是去年的一件事，去年期末考試我考砸了，當老師念出我的分數時(shí)，我傻眼了，那時(shí)候我的臉刷的一下變成了“胡蘿卜”。在那一瞬間，我心里想：老師一定得我失望透了，我一定當不成老師心目中好學(xué)生了！這是老師對我說(shuō)：“心怡，不要失望，我相信下次你一定可以考好的！”這句話(huà)給了我極大的鼓勵，也是這就是這就話(huà)讓我勇敢的面對自己！回到家后，我并沒(méi)有給媽媽試卷，我也沒(méi)有告訴媽媽我的分數。我只是沖回自己的房間嚎啕大哭起來(lái)，我想不明白，我為什么會(huì )考成這個(gè)樣子？我為什么會(huì )從90分一下子降到了70分？那時(shí)候我是多么的傷心呀！
寒假快過(guò)完了，媽媽又要來(lái)查作業(yè)了，當媽媽看到我的試卷時(shí)，我紅著(zhù)臉低下了頭�？墒橇钗胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，媽媽只是在安慰我，并沒(méi)有罵我，還鼓勵我說(shuō)“瑤瑤加油，你一定行！”這句話(huà)又一次的映在我的心里。我下定決心下次考試我不會(huì )再辜負老師的希望了，我相信我一定行！從這以后我每天都努力的學(xué)習，這不我可以參加作文大賽了，說(shuō)明我的作文水平有有長(cháng)進(jìn)了，說(shuō)明老師更加的信任我了，所以我要加倍的努力，爭當三好學(xué)生。下次考試，加油！
老師我一定不會(huì )讓您和媽媽在失望了！我要加油！加油！
為自己加油作文7
五一節放假的時(shí)候我參加了我們鋼琴中心組織的比賽，一大早我和爸爸媽媽來(lái)到比賽現場(chǎng)——河南博物院的多功能廳，這個(gè)地方我很熟悉，我已經(jīng)來(lái)了好幾次，來(lái)參加舞蹈比賽和鋼琴比賽，來(lái)到樓上，哇，已經(jīng)有這么多人了�？粗�(zhù)那么多和我差不多大的小朋友，我的心里突然很緊張，我要是考不好怎么辦？雖然在這之前的一個(gè)月時(shí)間里，我都很用功的練琴，媽媽也要求我的比以前嚴格，因為練習我也掉過(guò)好多次的眼淚，雖然爸爸媽媽一直鼓勵我，說(shuō)我只要發(fā)揮出在家練習時(shí)的水平就行了，可我還是很緊張，看著(zhù)我前面的小朋友進(jìn)去又出來(lái)，我的心也提到了嗓子眼。
該我們這一組了，走進(jìn)比賽的屋子，我看到有好幾個(gè)老師坐在前排，我按照老師的示意坐在位子上，回頭一看，媽媽正在沖我微笑，第一個(gè)小朋友開(kāi)始彈了，我想她也一定很緊張，因為我發(fā)現她作自我介紹的時(shí)候笑不出來(lái)了，我對自己說(shuō)，加油，沒(méi)什么可怕的，我能彈好的。輪到我上場(chǎng)了，我快步走到鋼琴旁邊，面帶微笑，大聲說(shuō)；“大家好，我叫王雨棲，我給大家演奏的曲目是乒乓變奏曲�！弊谇俚噬衔疑钗豢跉�，在心里對自己說(shuō)，不緊張，加油，很快我就彈完了，下臺的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽沖我豎起了大拇指，看來(lái)這也沒(méi)什么可怕的么，下次我就不會(huì )這么緊張了。
今天放學(xué)的時(shí)候，媽媽告訴我我進(jìn)入了復賽，我真高興，我還要更加努力的練琴，爭取下次比賽還能比出好成績(jì)。
為自己加油作文8
早晨起床，聽(tīng)見(jiàn)有人喊下雨了。朦朧中目光投降了窗外，下雨淅淅下著(zhù)，推開(kāi)窗戶(hù)一股泥土的味道吹了進(jìn)來(lái)，久違的熟悉。幾年的第一場(chǎng)雨，雖然不是很大，但還是有一種讓人的興奮，久旱逢甘露，雨季最終還是到了。
昨晚靜讀了一本書(shū)，簡(jiǎn)單的提到了人生選擇的道理。當我們遇到一些困難時(shí)，會(huì )有人告訴我們，要學(xué)會(huì )堅持，即使倒下，也要成為一座山。而有時(shí)卻會(huì )有人用另一種聲音說(shuō)，要懂得選擇，懂得放棄，所以有時(shí)候我們總是感覺(jué)很是迷茫，不能自己。感嘆生活的重壓。那么我們該怎樣抉擇呢，書(shū)上說(shuō)：“如果努力的東西是自己最重要的，并且有成功的可能性，那就該堅持，如果努力的東西是錯誤的，或者是毫無(wú)出路，那么適時(shí)地放棄是最好的選擇”是啊，感嘆真的要學(xué)會(huì )選擇
上了的鈴聲響了，學(xué)校這一刻變得寧靜，沒(méi)有了學(xué)生追逐打鬧的身影，有的只是教師匆忙走向課堂的背影。雨還在下，看樣子沒(méi)有短時(shí)間停下的跡象，起風(fēng)了，雨滴改變了下落的軌跡，看著(zhù)打在自己的身上，沒(méi)有去躲避，喜歡這種感覺(jué)。雨滴落在自己的臉上，突然讓自己清醒了好多。馬上就要工作兩年了，大腦急速慮過(guò)這兩年時(shí)間，得到了什么又失去了什么？已經(jīng)不是生活在象牙塔中的那個(gè)奮亢的青年，成熟已經(jīng)寫(xiě)在了臉上，然而感情是世界卻自己越走越遠。好吧，小平為自己加油
為自己加油作文9
那就是提高風(fēng)帆，駛向成功，向自己的方向，為自己的鼓勵，尖叫，為自己加油
學(xué)習的成果，就是要把重量增加到成功。
當兩個(gè)朋友想穿越沙漠，當他們喝著(zhù)一滴水，一個(gè)朋友的勸阻，他無(wú)奈地坐在那里希望會(huì )遇到什么救世主來(lái)拯救自己的失望，和另一個(gè)朋友是在他們的鼓勵和自己的決心，以自己的力量，試圖勾引的職業(yè)目標他，他高興地尋找不敗的雄心，渴望他的歡呼…最后，這個(gè)朋友死在沙漠里，但他設法生存，成為一個(gè)著(zhù)名的冒險家。
學(xué)做，就是要給成功的道路，安排所有的踏腳石。
任何人被咬了一口的蘋(píng)果，上帝，上帝是公平的，原因是這樣的流氓穿著(zhù)以卵擊石的罵名，自信地接受了驕傲的兔子的挑戰，路漫漫烏龜歡呼自己的動(dòng)力來(lái)源，讓它毫無(wú)疑問(wèn)是克制的頭部空間兔子。
學(xué)習他們的鼓勵，看到成功的能力，達到成功的能力。
孤獨卻超過(guò)700，800人的波蘭藝術(shù)梵高的命運在他死后一百多年，當梵高畫(huà)素描，無(wú)人問(wèn)津，只賣(mài)一幅畫(huà)，不幸他氣餒，護士嘶嘶寺懷疑自己的能力，梵高錯過(guò)了他的正確和成功的，只要他靈魂看到他的成功，遺憾可惜��！為自己的鼓勵，讓自己通過(guò)艱難的曲折，為自己的鼓勵，讓自己超越了溝壑的困境，為自己的鼓勵，讓自己戰勝了可怕的波瀾；為了自我鞭策，讓自己在空中飛翔，為自己的鼓勵，讓自己錯過(guò)了成功的國度。
讓我們深入到我們自己的細胞中去吧每一個(gè)裂縫，成功的連接棚成一個(gè)緊密的安排，讓我們對他們的鼓勵，讓我們通過(guò)影響、成功！
為自己加油作文10
你是不是經(jīng)常不自信，回答問(wèn)題時(shí)聲音像蚊子一樣小，而且還經(jīng)常打退堂鼓呢？其實(shí)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，只是有的人沒(méi)有發(fā)現而已。
記�。簽樽约骸佑�！
《為自己加油》的小主人公吳志飛，原本是個(gè)缺乏自信的小男孩。有一次班上要選出參加鈴鼓旗隊的隊員，心想自己一定不會(huì )被選上的志飛，卻意外地中選了。這本是一件令人興奮的事情，可膽小的志飛卻擔心自己的表現不好，猶豫不決，騎虎難下。在好朋友們的鼓勵下，志飛終于鼓起勇氣，加入鈴鼓旗隊。之后，他認識同樣也在鈴鼓旗隊中的校長(cháng)的女兒小潔，在小潔的鼓勵下，志飛漸漸找回了自己的信心，并發(fā)現自己并不是一個(gè)一無(wú)是處的人。
每個(gè)人都有幫助他人的力量，不要小看自己的能力，就算是顆螺絲釘，也可以發(fā)揮最大的作用。最重要的是：不要害怕困難，只要有信心，哪怕是一句“加油，我一定可以的！”再大的困難也能克服。
是啊，只要有信心，再大的困難也能克服。這讓我也不禁想起我自己。
我的學(xué)習成績(jì)并不算差，可每次面對老師的提問(wèn)時(shí)，即使我知道答案，也會(huì )一遍又一遍的猶豫，再猶豫；不停地反問(wèn)自己：是舉手還是不舉手？我也害怕自己回答錯誤，會(huì )遭到老師的批評。有的時(shí)候我終于鼓起勇氣舉起手，可心里還在猶豫，在猶豫。
可現在想起來(lái)，又覺(jué)得當時(shí)的再三猶豫是那么地多余。
自信，就是先為自己加油！
加油！
為自己加油作文11
春風(fēng)從湖面上走過(guò)，留下淺淺漣漪；陽(yáng)光從云層中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林間飄過(guò)，留下圈圈年輪。我從人生這條時(shí)而平坦，時(shí)而崎嶇的道路上走過(guò)，留下的是對自己喝彩的聲響。為自己鼓勁，采摘成功的果實(shí)。
有人說(shuō)，缺少了為自己鼓勁，生活就像一幅沒(méi)有色彩的水墨畫(huà)。有的只有蒼白和陰晦；缺少了為自己鼓勁，生活就像一枝嚴重缺氧的花朵，少了嫵媚，少了生機；缺少了為自己鼓勁，人生就如同游子艱辛的跋涉，帶著(zhù)那東方的魚(yú)肚白，攜著(zhù)密密的星辰回家。
人生的道路多荊棘，每當我想要放棄，我總握緊拳頭，“加油，你一定行！”在考場(chǎng)上，我為自己鼓勁，完成了一篇篇清秀華麗的文章；我為自己鼓勁，使每一次的成績(jì)都出類(lèi)拔萃；我為自己鼓勁，贏(yíng)得了老師的信任，同學(xué)們的刮目相看。
在初三緊張忙碌的日子里，我為自己鼓勁，放下了心愛(ài)的籃球，精彩的電視連續劇，還有一場(chǎng)場(chǎng)扣人心弦的比賽，以及星期日那溫暖的床……
一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天；一水消逝，干涸不了整條河流。在我們面對失敗時(shí)，為自己鼓勁，探尋成功的鑰匙，在我們喜獲成功時(shí)，也要為自己鼓勁，去感覺(jué)生活全新意境！
讓我們用自己的方式為自己鼓勁吧！它猶如大海中的航標讓你不再徘徊；它猶如一曲美妙的旋律讓你忘記憂(yōu)傷；它猶如一股清泉讓你重拾堅強。
讓我們的青春在為自己鼓勁中飛揚，讓飛揚的青春在鼓勁中長(cháng)大。
為自己加油作文12
我們每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中，會(huì )經(jīng)歷許多事。不免會(huì )有對有錯、有理有趣、有勝有敗。但是我從不氣餒。
我現在的理想是成為重點(diǎn)中學(xué)的一名學(xué)生，為了這個(gè)理想我一直在加油。為了使我能在德、智、體、美、勞幾方面取得優(yōu)異的成績(jì)，我一直在吸取教訓，總結經(jīng)驗，努力拼搏。
上學(xué)期期中考試，我由于貪玩沒(méi)能復習好功課，使我成績(jì)平平，沒(méi)能獲獎。我認識到自己的錯誤，決心從此改正。后來(lái)我利用課余時(shí)間練習毛筆字并努力練習寫(xiě)作，做到了廢寢忘食的地步。有一次我正在津津有味地看《作文選》，媽媽喊我吃晚飯，我居然沒(méi)有聽(tīng)到；就連媽媽什么時(shí)間走到我眼前都不知道，哎，看來(lái)我入迷了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我在校舉辦的競賽活動(dòng)中，榮獲了作文優(yōu)勝獎、小字一等獎、大楷二等獎。令同學(xué)們羨慕不已，老師們都夸我：“真聰明”。我心里美滋滋的。但我不驕傲，這點(diǎn)成績(jì)算什么，我還要再接再厲吧語(yǔ)數成績(jì)搞上去。
我每天都是堅持清晨跑步、練單杠、踢毽子……每天利用時(shí)間閱讀課外讀物，練習數學(xué)題，爭取數學(xué)95分以上，語(yǔ)文80分以上，有了目標和毅力，我都勁頭更足了。
為了迎接初中招生的到來(lái)，我必須打下堅實(shí)的基礎，合理地利用每一分每一秒的時(shí)間，并用座右銘激勵我：“花有重開(kāi)日，人我再少年”。為了成為一名優(yōu)秀生我必須努力、加油。
為自己加油作文13
如果你去看我三年級的日記本，你一定會(huì )大失所望，你絕對不會(huì )相信那是我的日記本：上面畫(huà)滿(mǎn)了動(dòng)漫人物，一篇作文，兩三行就草草了事。
不知為什么，我從小對作文就有一種討厭反感，甚至恐懼。每當考試，你一定會(huì )看見(jiàn)我趴在桌上，一只手半抬，手中玩轉著(zhù)筆，眉頭緊鎖，兩只眼無(wú)助地望著(zhù)到空白的作文紙。當時(shí)間臨近，心不在焉地寫(xiě)上幾句話(huà)語(yǔ)，交上去完事。
偶爾一次大掃除，我在儲物箱里發(fā)現了一本四年級的作文本。翻開(kāi)它，才知道是我四年級的第一本作文本。第一篇，只有那么短短幾句話(huà)，然而下面用紅筆寫(xiě)的字卻是那么多：你的字真漂亮，相信你的作文寫(xiě)得會(huì )愈來(lái)愈棒！為自己加油吧！我輕輕摸了摸那張紙，凹凸不平，本上的紙已經(jīng)被淚水打得迷糊不清。當時(shí)，就是那些紅紅的字猶如一把針撒向了我的心頭，讓我難以平靜。
自那之后，我對作文產(chǎn)生了一種好奇的感覺(jué)。覺(jué)得它是那么優(yōu)美，那么誘惑人。我開(kāi)始嘗試著(zhù)去寫(xiě)。今天多20個(gè)字，明天多30個(gè)字……一句句鼓勵的話(huà)也出現在我的本子上：你真厲害！相信你一定能成為一個(gè)大作家……
現在我與作文已變得那么的熟悉，我離不開(kāi)作文了。
小的時(shí)候，我面對委屈、只有傷心地哭；然而，現在的我卻學(xué)會(huì )了讓作文去分擔痛苦；當然也讓它分享快樂(lè )。我把心中的一切都對這位無(wú)聲朋友默默地訴說(shuō)。
“為自己加油吧！”老師，我會(huì )永遠記著(zhù)你的話(huà)為自己加油。
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