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幫助過(guò)我的人作文

時(shí)間:2025-09-14 10:19:41 助人 我要投稿

幫助過(guò)我的人作文(推薦)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的幫助過(guò)我的人作文,歡迎閱讀與收藏。

幫助過(guò)我的人作文(推薦)

幫助過(guò)我的人作文1

  一開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,我的字寫(xiě)的很爛,東倒西歪,根本沒(méi)法看。為躲過(guò)爸爸的檢查,爸爸一來(lái),我就把本子藏在底下,等爸爸走后,就拿出來(lái)趕緊寫(xiě)。每次寫(xiě)得潦潦草草。

  記得有一次,我又在寫(xiě)作業(yè),老師留的是抄課文中的句子。等到快寫(xiě)完一張的時(shí)候,我有點(diǎn)納悶:爸爸怎么不來(lái)檢查了?一扭頭,嚇了我一跳,爸爸怒目圓睜,說(shuō):“這就是你寫(xiě)的字嗎?怎么那么爛呀?”說(shuō)完,就拿起我的本把這張紙撕了下來(lái),說(shuō):“你給我好好寫(xiě),我下來(lái)以后看看你寫(xiě)的怎么樣!蔽覀噶,那可是我好不容易寫(xiě)得呀!眼淚在我的眼睛里打轉,不想讓它掉下來(lái),可它偏偏不爭氣,就是掉了下來(lái)。我快寫(xiě)到一半時(shí),爸爸下來(lái)了,爸爸看了看,指著(zhù)給我看,說(shuō):“這個(gè)字怎么趴下了!弊屛胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,爸爸竟然拿起本來(lái)把這張紙撕了下來(lái),還說(shuō):“一會(huì )你寫(xiě)完后,拿下來(lái)給我看看,在這樣寫(xiě)的話(huà),別怪我對你不客氣!蔽覐娙讨(zhù)沒(méi)讓眼淚掉下來(lái),吸了口氣,坐下來(lái)好好寫(xiě)。十分鐘、十五分鐘、二十分鐘······四十五分鐘,終于寫(xiě)完了,檢查一下看看有沒(méi)有“睡著(zhù)”的,然后拿下去給爸爸檢查。爸爸看了看 ,說(shuō):“這次寫(xiě)的'還差不多,以后每次都要這樣寫(xiě)別再讓我給你‘撕紙’了。你問(wèn)問(wèn)姐姐去,問(wèn)問(wèn)她小時(shí)候我是怎么弄得,對你這還是輕的!甭(tīng)完后,我送了口氣。暗暗下決心:把字寫(xiě)好。

  謝謝您,爸爸,讓我把字糾正好。若不是您那次悄聲無(wú)息得上來(lái),我的字還會(huì )爛下去,或許會(huì )更爛。

幫助過(guò)我的人作文2

  一個(gè)教育過(guò)我的人

  教育過(guò)我的人很多,但給我印象最深刻的就是那位公交車(chē)的'售票阿姨了。

  星期六,我到爺爺家去玩,我走到安旬路口,上了車(chē)!皝(lái),小妹妹到這兒來(lái)坐!笔燮眴T阿姨招呼我坐好。我打量了她兩眼,一頭披肩的棕色卷發(fā),黃色的羽絨服,還穿了一雙靴子,眼角已經(jīng)有一點(diǎn)魚(yú)尾紋了,看上去有三四十歲,但還是精神奕奕。

  公交車(chē)在公路上奔馳,一片片田野,一排排樹(shù)木,急速地向后面退去。車(chē)廂里響起了售票員阿姨親切的聲音:“汽車(chē)要拐彎了,請大家注意拉好把手!

  突然,一個(gè)坐在我旁邊的小妹妹“哇”的一聲,嘔吐了。贓物大多吐在站在旁邊的售票員阿姨身上,小女孩的媽媽忙拿出手帕給阿姨擦。阿姨笑笑說(shuō):“不要緊。您照顧小孩吧,我自己來(lái)擦!

  話(huà)音剛落,小妹妹又吐了,阿姨拿出她自己的手帕替小妹妹擦。她像親人一樣,撫摸著(zhù)小妹妹,安慰著(zhù)她。

  小妹妹臉色發(fā)黃,眼睛無(wú)神,低著(zhù)頭。當公交車(chē)開(kāi)到一家衛生所門(mén)口時(shí),售票員阿姨叫了聲“停車(chē)”,便抱著(zhù)小妹妹往衛生所跑去。

  我坐在車(chē)上等著(zhù)售票員阿姨回來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,小妹妹和阿姨回來(lái)了,小妹妹的臉色明顯變紅潤了,她神氣地叫了聲“阿姨”!阿姨把她抱起來(lái)親了又親……

  車(chē)到站了,我在爺爺家玩時(shí),眼前常常浮現出售票員阿姨可親可敬的相貌和她那親切的聲音,是她為助人為樂(lè )做了一個(gè)好榜樣,我要向她學(xué)習!

幫助過(guò)我的人作文3

  感動(dòng)無(wú)處不在,生活中有許多令我感動(dòng)的事,雖然微不足道,但卻讓我難以忘懷!

  阿梅婆是我家的鄰居。我第一次遇見(jiàn)她的時(shí)候是在街上。只見(jiàn)她穿了一件純白的緊身高領(lǐng)毛衣,腿上緊裹著(zhù)一條深藍色的.牛仔褲走在大街上,她看了我一眼,微微的朝我笑了笑。

  阿梅婆喜歡跟我奶奶聊天,但我很少跟她說(shuō)話(huà),總覺(jué)得她有點(diǎn)陰氣,又有點(diǎn)傲氣,走路頭揚得老高。但那天她主動(dòng)和我說(shuō)話(huà),倒是多少改變了一些我對她的印象。

  有一次,我在小區里騎自行車(chē)。一不小心摔了一跤,把腿給擦破了。正好阿梅婆看見(jiàn)了忙放下手中的活和奶奶一起扶著(zhù)我到醫院里治療。當醫生用酒精棉花在我的傷口處消毒,傷口特別疼,我忍不住的一直在叫,都哭了。阿梅婆在我身邊不停地為我加油鼓勁,這才讓我堅持了下來(lái)。

  后來(lái),阿梅婆經(jīng)常來(lái)我家里關(guān)心我。會(huì )一直問(wèn):“你好點(diǎn)了嗎?”這時(shí)我的心就會(huì )暖洋洋的。

  從這件事上我知道了,幫助別人,不一定是什么大事,但當你得到了別人的幫助就會(huì )覺(jué)得自己很快樂(lè )。以后,我也要做一個(gè)樂(lè )于助人的人。

幫助過(guò)我的人作文4

  “贈人玫瑰,手有余香!痹谏钪,我們往往會(huì )遇到很多困難。再遇到困難時(shí),總會(huì )有幫助我們的人。我非常感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。

  記得有一次,我正在操場(chǎng)是玩雙杠,突然打了上課鈴,我緊張,急忙從雙杠下跳下來(lái),因為我沒(méi)扶穩,就從雙杠上摔了下來(lái),重重的摔在地上,痛的我都哭了,當時(shí)有許多人圍觀(guān)。我害羞極了,想馬上爬起來(lái),跑回教室,但是我發(fā)現我沒(méi)有力氣站起來(lái)了。正當我著(zhù)急的時(shí)候一個(gè)馬尾辮的女孩走了過(guò)來(lái)。她看到我坐在地上,二話(huà)沒(méi)說(shuō),她就費勁力氣把我背了起來(lái)。我雖然不算重,但是當她把我送到醫務(wù)室時(shí),她氣喘吁吁的。我知道她一定累壞了。

  我看著(zhù)她,心想:“我和她素不相識,但是她卻肯幫助我,她一定是一個(gè)溫柔、善良的好女孩!毙闹杏科鹋。

  醫務(wù)室里的老師檢查好我的傷處后。她還執意要把我背到教室,我連忙說(shuō):“不用了,你太累了,你還要上課,我真是對不起啊耽誤你上課了。謝謝你!”她卻說(shuō):“這算得了什么,沒(méi)關(guān)系的,同學(xué)有了困難,我一定會(huì )第一時(shí)間伸出援助之手的!闭f(shuō)完,她把我背到了教室,我對她說(shuō):“真的太謝謝你了,要沒(méi)你我還不知該怎么辦呢?”她卻笑著(zhù)說(shuō):“這真的沒(méi)什么,都是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)嘛!”她說(shuō)完后,就和我道別,回去上課了。

  記得那是前年數學(xué)競賽的時(shí)候,我,肖楠,還有十幾個(gè)同學(xué)都去參加了。在競賽的前一天晚上,同學(xué)們都準備好了圓珠筆和尺子,我也不例外,可中第二天,正要去比賽的時(shí)候,我才發(fā)現,我的尺子沒(méi)了,我連忙翻書(shū)包找,可是我找了半天也沒(méi)找到,肖楠看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“周楠,你快點(diǎn)吧,翻什么呢,好來(lái)不及了,快去吧!”我哭喪著(zhù)臉說(shuō):“我的尺子沒(méi)了!”肖楠不加思索地說(shuō):“我借你!闭f(shuō)完,把尺子“啪”的一聲,掰成了兩瓣,我當時(shí)目瞪口呆,半天沒(méi)回過(guò)神來(lái),肖楠倒先發(fā)話(huà)了:“你愣什么呀!快拿著(zhù)尺子!闭f(shuō)完,便把一半尺子塞在我的'手里,我拿著(zhù)尺子,好久才擠出兩個(gè)字:“謝謝!”肖楠微微一笑,拍拍我的肩膀說(shuō):“別想那么多了,好好考試吧!”我也拍了拍她的肩膀說(shuō):“加油!”

  考試成績(jì)我和肖楠都是二等獎,我們倆樂(lè )得合不攏嘴。

  一個(gè)人給另一個(gè)人一份小小的幫助,一個(gè)人不會(huì )有什么感覺(jué),但是另一個(gè)人會(huì )感到無(wú)比的溫暖,這就是我的親身感受。

  幫助我的人有太多太多,他們?yōu)槲宜龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都會(huì )銘記在心。我真誠的像那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人表達感謝。你們的行為也教會(huì )了我要在別人有困難的時(shí)候,去幫助他們。

幫助過(guò)我的人作文5

  在我的身邊幫助過(guò)我的人數不勝數,不過(guò)給我幫助最大的就是我的爸爸了,他給予了我莫大的.幫助。

  記得暑假里,我為了準備開(kāi)學(xué)不久就要參加的上海市直升機穿環(huán)比賽,每天早上我都要努力地練習直升機穿環(huán)。由于比賽的需求,每位選手必須要有一個(gè)助手,主要是為選手裝飛機的平衡桿并把倒地的直升機扶起來(lái)。練習時(shí),爸爸那有病的腰無(wú)數次地彎下,起來(lái),彎下,再起來(lái)……當時(shí)正值盛夏季節,知了在樹(shù)上的陰涼處不停地叫著(zhù),仿佛在叫:“熱呀!熱呀!…。!笨粗(zhù)汗水從爸爸額頭上一滴一滴地流下來(lái),我的熱淚在我的眼眶里打轉!鞍职,您的腰不好,到樹(shù)下的陰涼處休息會(huì )兒吧!”我懇求道。爸爸回答說(shuō):“孩子,我們繼續吧,我撐得住!鳖D時(shí)在我眼里打轉的熱淚不爭氣地流了出來(lái)。我悄悄地拿紙擦了擦眼淚,又繼續和爸爸練了起來(lái)。

  果然不負眾望,這次比賽我拿到了上海市小學(xué)組第八名的好成績(jì),并拿到了六百元的運動(dòng)健身卡。

  我深深地感謝自己的爸爸,他讓我知道了只要為了孩子,當父親的為他做什么都愿意。我要努力,努力,再努力。只有考上好的大學(xué),找份好工作才能報答父母對我的養育之恩。

幫助過(guò)我的人作文6

  在暑假里的一天,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,吹著(zhù)清涼的風(fēng)。

  今天,我正騎車(chē)向家里趕,在寬闊的小路上,我口中唱著(zhù)小曲,在自行車(chē)上悠閑地騎著(zhù)。漸漸地,我由一個(gè)人擴大到十幾個(gè)人,在這十幾個(gè)人之中,就我一個(gè)人在騎自行車(chē),鶴立雞群,我有點(diǎn)驕傲,在我正享受驕傲的時(shí)候,有兩個(gè)騎自行車(chē)的小男孩也加入進(jìn)來(lái),打破我正獨享的驕傲。

  我為讓他們知道我能一只手騎自行車(chē),便把一只手從車(chē)頭上放下,然后用手拍拍那兩個(gè)男孩,誰(shuí)知,我力不從心,還沒(méi)有拍到男孩,車(chē)就倒下來(lái),我重重地摔在地上,手被石頭弄破,流出很多血,旁邊的一位叔叔見(jiàn)狀,急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你有沒(méi)有受傷,疼嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,他把我扶起。背在背后,一步一步地向醫院走去,在路上,我看見(jiàn)叔叔的`臉上滴著(zhù)黃豆大的汗珠,盡管我們吹著(zhù)清風(fēng),可還是不能解去我們的炎熱,在叔叔背上,我感受到人與人這間的真情,來(lái)到醫院,醫生用紗布給我包扎,醫藥費都是他付的,當時(shí),我感激萬(wàn)分。

  我回到家,媽媽見(jiàn)我手還有點(diǎn)血,問(wèn)我怎么,我把在路上的一切告訴媽媽?zhuān)覀兌挤浅8屑み@位叔叔。

  謝謝您!叔叔!我們雖然只 一面之交,可你如同我的一位親人。

幫助過(guò)我的人作文7

  今天上午,春光明媚,碧空如洗。我可不能浪費這大好時(shí)光,所以我要去公園試飛我的新飛機。

  到了公園,有人在打太極,有人在打籃球,還有人在練雙杠?偠灾,在公園里玩什么的都有,好不熱鬧。

  我拿出新飛機,找了個(gè)人少空曠的地方,以免撞到人,但我還是忽略了樹(shù)的'存在。我開(kāi)啟飛機,一松手,飛機就飛了出去,化作一道閃電,直沖云霄,差一點(diǎn)就被樹(shù)卡住了,不過(guò)飛機飛的方向是……幼兒園!我心中一驚,急忙追去,不過(guò)一個(gè)天上飛,一個(gè)地下跑,肯定追不上。結果就眼睜睜的看著(zhù)飛機成功飛進(jìn)了幼兒園的后院里。我追過(guò)去時(shí),已經(jīng)晚了。

  我問(wèn)門(mén)衛爺爺我能不能進(jìn)去拿,爺爺說(shuō),“那是后院,學(xué)校規定不允許校外人員進(jìn)入,我也沒(méi)有鑰匙,想幫你但是也開(kāi)不了門(mén)呀!庇谑俏液烷T(mén)衛爺爺一起找工具想辦法。草棍?太短了。木桿?太粗了。柳條?太細太軟了。我正想著(zhù),一回頭看門(mén)衛爺爺,用一根長(cháng)長(cháng)的繩子,前面系了塊小石頭,向飛機的方向一甩,小石頭剛好落在飛機前面,再一拉,繩子就把飛機帶過(guò)來(lái)了。

  我好好感謝了這位爺爺,以后遇到事情,我也要這樣不慌不忙,動(dòng)腦筋去想解決的辦法。

幫助過(guò)我的人作文8

  世界上對我幫助最大的人是我的媽媽?zhuān)斘矣龅诫y題的時(shí)候總是她鼓勵我克服困難。

  當我遇到不會(huì )做的數學(xué)題時(shí),我就會(huì )向媽媽“求救”,她就會(huì )耐心地給我講解,讓我明白題目的意思,還要讓我做一些與這題相似的題。這樣,當我再次碰到相似的題目時(shí),就不會(huì )再錯了。第二天的數學(xué)考試,我破天荒的'考了一次一百分!我和媽媽都非常高興。

  有一次我語(yǔ)文考試才得了八十六分,我覺(jué)得非常后悔,為什么考試的時(shí)候就不能認真一點(diǎn)呢?那些不該錯的題目只要認真仔細一點(diǎn)就可以檢查出來(lái)了。唉……我帶著(zhù)失望回家了,心想:這次一定會(huì )被媽媽罵一頓的?墒菦](méi)想到媽媽并沒(méi)罵我,而是一起跟我找錯誤的原因。我暗暗地下決心,下次一定要考個(gè)好成績(jì)。第二天英語(yǔ)考試我得了九十九分!我高興地帶著(zhù)這個(gè)高分回到家,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧次铱剂司攀欧!”沒(méi)想到媽媽卻罵了我一頓。我覺(jué)得很奇怪,為什么我考了八十六分,媽媽沒(méi)罵我還鼓勵我?墒俏铱剂司攀欧帜?媽媽卻罵了我一頓這到底是怎么回事呢?

  原來(lái)當我考了八十六分的時(shí)候,媽媽是在鼓勵我。當我考了九十九分的時(shí)候,媽媽是在幫我改掉粗心的毛病。

幫助過(guò)我的人作文9

  有一個(gè)人,他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幫助我,他的教導我都銘記在心頭那個(gè)人就是我的媽媽了!很多人都會(huì )說(shuō)我愛(ài)我家。但換做我來(lái)說(shuō)的話(huà)那我會(huì )自豪說(shuō):“我更愛(ài)我聰敏能干的`媽媽?zhuān)?/p>

  我的媽媽長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),小小的鼻子,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在他的臉部上方。小小的耳朵下方常常帶著(zhù)一對黃金耳環(huán),顯得十分高貴典雅!

  我媽媽是對我學(xué)習關(guān)注最大的人了!他每天中午或晚上只要一回家的第一件事就是一定要翻我書(shū)包,看我書(shū)包里有沒(méi)有可疑的東西。然后干第二件事就是,看我學(xué)稿有沒(méi)有打等級,等干完這些事以后,他才心滿(mǎn)意足的去做家務(wù)活。

  媽媽的文學(xué)程度也不小,他總是說(shuō)他只上到小學(xué),可我總覺(jué)得她上到了初中都不止,因為只要我不會(huì )的問(wèn)她,她就會(huì )像一個(gè)老師一樣給我講解我所問(wèn)她的“疑難雜癥”。

  總之我愛(ài)我的媽媽?zhuān)裏o(wú)時(shí)無(wú)刻都在給我無(wú)數的關(guān)心和教導!

幫助過(guò)我的人作文10

  樹(shù)和草會(huì )因春雨而蘇醒;楊柳會(huì )因春風(fēng)而更綠;花朵會(huì )因春天而盛開(kāi);而我們會(huì )因來(lái)自社會(huì )方方面面的關(guān)愛(ài)而茁壯成長(cháng)。

  還記得那是在去年的冬天,一個(gè)寒冷的傍晚,天已漸漸黑,我從汽車(chē)上跳下來(lái),這才剛剛發(fā)現:爸爸不見(jiàn)!我掩口竊笑,以為爸爸這個(gè)特別愛(ài)開(kāi)玩笑的家伙,又躲到一個(gè)隱蔽的地方去!鞍,老爸,您能不能換一種玩兒法呀!別老躲來(lái)躲去的,我都玩兒膩啦!”我沖著(zhù)熙熙攘攘的人群大喊幾句,想讓爸爸趕快出來(lái)?墒菦](méi)有人搭理我,只是招引來(lái)一些來(lái)自陌生人詫異的目光。我的臉上頓時(shí)火辣辣的!鞍职,你出來(lái),快點(diǎn)兒!”我有些生氣?墒沁沒(méi)人理我!鞍职,爸爸?”我皺起眉頭,心里有些害怕,情不自禁地向人群走去,想要把爸爸給找出來(lái)。在凜冽的寒風(fēng)中,面對簇擁的人群的我顯得十分孤獨、無(wú)助。忽然,我的眼淚一下子就充滿(mǎn)眼眶,因為我想起來(lái)——爸爸好像在“337”路公共汽車(chē)上睡著(zhù)。也就是說(shuō),爸爸走丟,我因此也回不家!我到處找爸爸,不知道爸爸現在是否正在焦急地找著(zhù)我。這時(shí),我突然就想到媽媽前兩天剛給我買(mǎi)的手機?墒鞘謾C在書(shū)包里,而書(shū)包在爸爸那里。

  咦,手機?我借個(gè)手機,讓爸爸來(lái)這里找我吧!我想著(zhù)。但是,我平時(shí)跟同學(xué)就不太愛(ài)說(shuō)話(huà),更別提跟素不相識的人說(shuō)話(huà)!可我身上沒(méi)錢(qián),沒(méi)手機,又沒(méi)公交車(chē)的ic卡,也沒(méi)有公共電話(huà)亭的電話(huà)卡,要是想跟家人聯(lián)系,我別無(wú)選擇。嗯,跟誰(shuí)借呀,人家會(huì )借給我嗎?向學(xué)生借,他們一定會(huì )借給我的!我不斷地鼓勵著(zhù)自己開(kāi)口跟素昧平生的人說(shuō)話(huà)。

  我擦干眼淚,走到一位身著(zhù)整齊校服的中學(xué)生面前:他個(gè)子很高,使我不得不仰著(zhù)臉跟他說(shuō)話(huà)。他的臉?lè )椒降,高高的鼻梁上架?zhù)一副有著(zhù)厚厚鏡片的眼鏡,兩只眼睛里透出淳樸來(lái)。

  “哥……哥哥,您借、借我一下手機行嗎,我、我找不到爸爸!”我結結巴巴的,淚水再一次奪眶而出。

  “你找不到爸爸?”他地下頭,笑瞇瞇地看著(zhù)我!班!”“你說(shuō)號碼是多少,我幫你撥號!蔽胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他居然這么爽快就答應我的請求。我喜出望外,流利地說(shuō)出爸爸的手機號碼:“1369……!苯油ò职值碾娫(huà),他說(shuō)坐到下一站時(shí)就醒,如果我不打電話(huà)給他,他還不知道現在應該去哪里找我呢!

  “我還有事兒,你自己等爸爸吧,千萬(wàn)別亂跑!”“謝謝您借給我手機!”我一邊說(shuō)一邊沖他鞠一躬。他微微一笑,便轉身上天橋,不一會(huì )兒便消失在那茫茫人海之中。

  幾分鐘后,爸爸來(lái),我把事情的來(lái)龍去脈全都一五一十地講給爸爸,爸爸問(wèn)我為什么沒(méi)留住他,我們要是留住他一定要好好感謝一下,因為現在這樣的人已經(jīng)屈指可數!

  我很感謝大哥哥,是他幫助我找到和我走散的爸爸。與此同時(shí),他也教會(huì )我一個(gè)做人的道理:人與人之間要相互關(guān)心、相互幫助,多一份真誠,這個(gè)社會(huì )將會(huì )比現在更加美好!小草已因春雨而蘇醒;楊柳已因春風(fēng)而變綠;花朵已因春天而盛開(kāi);而我們已因來(lái)自社會(huì )方方面面的關(guān)愛(ài)而茁壯成長(cháng)!幫助過(guò)我的人作文 篇14

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,姑姑去郵局把昨天忘記拿的雨衣取回來(lái)。我幫姑姑扶著(zhù)電動(dòng)車(chē),她忘拔鑰匙,我也沒(méi)看見(jiàn),于是不小心動(dòng)一下車(chē)把手。電動(dòng)車(chē)倒,我的胳膊被重重地撞一下,我強忍著(zhù),但眼淚還是不爭氣地跑出來(lái)。我試著(zhù)想把電動(dòng)車(chē)扶起來(lái),但只是白費力氣。我呆呆地站在那兒,看著(zhù)電動(dòng)車(chē)痛苦地躺著(zhù)。我等很久,但郵局門(mén)口還是沒(méi)有出現姑姑的身影。

  站久,我有些累,便蹲下。我抬起頭,看著(zhù)馬路邊一大群人,多么希望可以有一個(gè)好心人來(lái)幫我扶一下,但他們只顧說(shuō)笑,沒(méi)有看見(jiàn)我這個(gè)弱小的身影?磥(lái),這是不可能的,只能等姑姑出來(lái)。就在我絕望的時(shí)候,一位陌生的`叔叔朝我走來(lái),他和正常人沒(méi)有什么特別的地方,除那個(gè)綁著(zhù)繃帶的胳膊。

  他的臉上掛滿(mǎn)慈祥的笑容。我站起來(lái),他親切地問(wèn)我:“小朋友,你怎么啦?”我看他也不像壞人,就擦擦眼淚,把事情經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單地說(shuō)一遍。聽(tīng)之后,他想幫我把電動(dòng)車(chē)扶起來(lái),但是他另一個(gè)胳膊繃著(zhù)繃帶,他也是白費力氣。于是,他又小心翼翼地讓電動(dòng)車(chē)躺下。他對我說(shuō):“小朋友,別著(zhù)急,我去找個(gè)人幫你!闭f(shuō)完,他走到馬路前面一點(diǎn),找一個(gè)叔叔,他對那個(gè)叔叔說(shuō)以下原因,他們又走過(guò)來(lái),另一個(gè)叔叔幫我把電動(dòng)車(chē)扶起來(lái)。我模模糊糊地說(shuō)聲:“謝謝!”但馬路上的噪音把這句話(huà)吞沒(méi)。然后這兩個(gè)叔叔就走。我又等一會(huì )兒,姑姑終于出來(lái),她看見(jiàn)我淚流滿(mǎn)面問(wèn)我:“蕾蕾,你怎么?”我剛要回答,那個(gè)叔叔不知道從哪走出來(lái)說(shuō)原因。

  我想,只要我們每一個(gè)人都懷著(zhù)一顆美好的愛(ài)心去對待別人,只要我們所有的人不斷向社會(huì )注入一股又一股愛(ài)的清泉,那么我們的社會(huì )就一定會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),就一定會(huì )變得更美好

幫助過(guò)我的人作文11

  當我寫(xiě)下“感謝”這兩個(gè)字時(shí),心存已久的感激之情一下子涌上心頭。

  記得那是在我上一年級的時(shí)候。一天中午放學(xué)后,我依舊像往常一樣乘坐公共汽車(chē)回姥姥家。上車(chē)后,售票員阿姨問(wèn)我:“去哪兒?”我說(shuō):“去市公安局!笨僧斘伊晳T性地把上衣拉鏈拉開(kāi)準備取公汽月票時(shí),卻摸了個(gè)空,我的胸前什么也沒(méi)有。公汽月票不翼而飛,它也不知是丟了,還是忘記在家里了,身上也沒(méi)帶錢(qián)。我心想:這下可糟了,該怎么辦呢?

  當售票員阿姨再次走到我跟前問(wèn)我是否有票時(shí),我的臉唰的一下子就紅了,不知該說(shuō)什么,擔心說(shuō)出來(lái)售票員阿姨也不相信。一時(shí)語(yǔ)塞的我就這樣呆呆地站在那里。

  這時(shí),從人群中突然發(fā)出一聲清脆而響亮的聲音:“阿姨,讓我來(lái)幫他買(mǎi)票吧!”

  說(shuō)著(zhù),那個(gè)身穿八完校校服的同學(xué),從兜里拿出一元錢(qián)交給了售票員阿姨,并拍拍我的肩膀說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這樣的情況我也遇到過(guò)!蔽疫B忙對他說(shuō):“謝謝!彼α诵φf(shuō):“不用謝!比缓缶拖萝(chē)了。我望著(zhù)他的身影,心中充滿(mǎn)了感激。非常遺憾的.是還沒(méi)有來(lái)得及問(wèn)他叫什么名字。

  我想把錢(qián)還給那個(gè)同學(xué),可很長(cháng)時(shí)間我都沒(méi)有再遇到他。

  在這里,我要再次對那位同學(xué)說(shuō)聲“謝謝!是你善良的舉動(dòng)幫助了我,同時(shí)也感染了我!

  后來(lái),每當我再乘坐公共汽車(chē)時(shí),我都會(huì )把公汽月票和錢(qián)全都帶齊在身上,以防萬(wàn)一。如果再遇到像我一樣情況的其他人,我也會(huì )同樣去幫助他們的。

幫助過(guò)我的人作文12

  在我走過(guò)人生路上的每個(gè)重要階段,總會(huì )遇到許許多多無(wú)私幫助我的人,他們是我人生路上一個(gè)又一個(gè)里程碑的見(jiàn)證人,也是我前進(jìn)的回報者。感謝這樣些默默耕耘的人們,他們?yōu)槲覡I(yíng)造了一個(gè)溫馨、安全、十分愉悅的成長(cháng)環(huán)境。

  從小學(xué)到初中的這段時(shí)間里,我的學(xué)習成績(jì)一直在班級中不算是最好的。然而,在我漸漸覺(jué)得自己逐漸對學(xué)業(yè)失去了信心時(shí),班主任李老師卻始終對我充滿(mǎn)了信心,并經(jīng)常發(fā)動(dòng)我在班級中發(fā)揮我的領(lǐng)導才能。她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我,讓我始終保持在良好的狀態(tài)下繼續成長(cháng)。她的言傳身教讓我學(xué)會(huì )了如何有信心的面對自己的一切問(wèn)題,并且以積極的態(tài)度去解決它們。

  上了高中之后,我便遇到了一個(gè)真正喜歡并思考問(wèn)題的數學(xué)老師。他教我們數學(xué)不只教課本上的知識,更注重我們學(xué)生思考的過(guò)程以及方法。在他的啟發(fā)下,我開(kāi)始慢慢地喜歡上了數學(xué),也因此在高考前一年的好成績(jì)中涵蓋了高分的數學(xué)分數。

  我從小到大都不算是一個(gè)特別文藝或具有表達能力的人,而且也從不愛(ài)參加校內外的演出活動(dòng)。不過(guò),當我進(jìn)入了大學(xué)之后,來(lái)自京劇院的教練陳老師卻發(fā)現了我的.潛力。他常常鼓勵我去參加各種文藝比賽,讓我在各種比賽中提高自己的表達能力,加強自己的藝術(shù)修養。

  此時(shí)此刻,我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,我深知自己的成長(cháng)離不開(kāi)這些人的幫助和引導。他們或許不是一時(shí)的得意,但是他們卻真正幫助我打下了擁有一個(gè)積極向上的思維方式以及一個(gè)開(kāi)明、寬廣的世界觀(guān)的基礎。他們的真誠、善良、耐心、激勵和愛(ài),讓我在遇到任何困難和挑戰時(shí)都敢于勇敢前行。

  謹以此篇文章,向那些真心的感恩幫助過(guò)我的人表達誠摯的感謝!我將銘記他們給我帶來(lái)的變革,將秉承他們的教誨,不斷發(fā)掘自己的潛能,為人類(lèi)的發(fā)展做出自己的貢獻。

幫助過(guò)我的人作文13

  我幫助過(guò)很多人,但最讓我感到自豪的,要數我們班的“搗蛋王”文國安了。

  這還要從那一天說(shuō)起。

  “同學(xué)們啊,由于最近我們班的成績(jì)下滑的十分快速,所以,經(jīng)過(guò)我們老師的多方商議,我們最終決定,建立互幫小組,好成績(jì)的同學(xué)幫助成績(jì)差的同學(xué),現在,我宣布……”老師滔滔不絕地念出了一堆名字,最后,老師提高嗓音說(shuō):“咳咳,現在我宣布……傅小峰同學(xué),當然要幫助最令人頭疼的'一位,他就是——文國安!”老師故意拖長(cháng)聲調,慢騰騰地說(shuō),這時(shí),同學(xué)們的目光刷地集中在了我身上,就像是在說(shuō):“就你還能提高文國安的成績(jì)?做夢(mèng)去吧!”看著(zhù)同學(xué)們的目光,我暗下決心:哼!你們可不能低估我的實(shí)力!我一定會(huì )提升他的成績(jì),等著(zhù)瞧吧!

  接下來(lái),我便開(kāi)始為文國安補習了起來(lái),每天,我都拿著(zhù)書(shū),很認真賣(mài)力地為他補習課文,但是一段時(shí)間下來(lái),沒(méi)見(jiàn)到有什么成效,文國安的成績(jì)還是絲毫沒(méi)有變化。

  我開(kāi)始反思:是不是我的方法不對呢?于是,我便開(kāi)始分析文國安的性格,發(fā)現他雖然很聰明,但十分貪玩,聰明從來(lái)不用在學(xué)習上,何不讓他在玩耍中學(xué)習?我腦子里冒出了這一個(gè)念頭。這樣做正好可以激發(fā)他的興趣,還能提高他的成績(jì)。恩,試試看吧。

  新的一天到了,我特意拿出了‘變形金剛’的玩具,來(lái)為文國安講解晏子使楚,我將玩具擺上課桌:“現在,我們來(lái)學(xué)習《晏子使楚》!蔽椅兆⊥婢,“以前,晏子奉命來(lái)到楚國……”我一邊講解著(zhù),一邊擺弄著(zhù)玩具,文國安果然來(lái)了興趣,一邊聽(tīng)我講解,一邊發(fā)出感嘆:“晏子真聰明!”不出我所料,文國安這一課果然學(xué)得很不錯。

  以后,我開(kāi)始用漫畫(huà)、玩具來(lái)輔助教學(xué),寓教于樂(lè ),讓他在玩耍中學(xué)習,于是,文國安對學(xué)習的興趣越來(lái)越濃,學(xué)習的效果越來(lái)越好,隨著(zhù)時(shí)間的推移,他的成績(jì)開(kāi)始回升……

  不久,期末考試結束了,不僅文國安提升了好幾個(gè)名次,我也獲得了第一名的桂冠,同學(xué)們還對我刮目相看,真是一舉三得!

  這就是我幫助過(guò)的人——文國安。通過(guò)教文國安,我發(fā)現:現在許多學(xué)生成績(jì)不好,并不是因為他們不聰明,只是沒(méi)有尋求到適合他們的最佳方式。

幫助過(guò)我的人作文14

  我要感謝的人很多,他們都在默默的幫助我,讓我的心里充滿(mǎn)了溫暖。我想大聲的對幫助過(guò)我的人說(shuō):“謝謝您!”

  老師,有你真好。老師總是教我們讀書(shū)、寫(xiě)字。在我的'學(xué)習生涯中,老師不停的教導我、鼓勵我。我希望我可以不辜負老師的期望,把書(shū)讀好,把作文寫(xiě)好。我覺(jué)得老師好辛苦,必須一直的教導我們。我想大聲的對老師說(shuō):“謝謝您,有你真好!”

  醫生,有你真好。醫生在醫院里幫病人看病,不怕細菌傳染到自己身上,需要很大的勇氣。我去醫院看病時(shí),醫生總是滿(mǎn)臉笑容的幫我看病,所以我的病馬上就好了。沒(méi)有醫生的幫助,我連命都活不下去了呢!我想大聲的對他說(shuō):“謝謝您幫我們看病,我們才有健康的身體!

  廚師,有你真好。有一次,我們去餐廳吃飯,看到好吃的意大利面,口水都快流出來(lái)了。我們點(diǎn)了許多好吃的東西,香噴噴的菜一端上桌,就讓我目瞪口呆。五顏六色的菜就向彩虹一樣繽紛美麗。廚師到底是怎么做出好吃的菜呢?他只要把青菜丟進(jìn)鍋子炒一炒,一道道炒青菜就煮好了,像在變魔術(shù)一樣,真厲害!我想大聲的對廚師說(shuō):“廚師,謝謝您幫我大家煮好吃的菜肴,非常感謝您!”

  媽媽在我小的時(shí)候,就常對我說(shuō):“別人幫助你,你就要回報他們、感謝他們,這樣我們的生活才會(huì )更美好。要記得,一定要抱著(zhù)一顆感恩的心!

  聽(tīng)到媽媽的話(huà),我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。長(cháng)大以后,我也要當一個(gè)有愛(ài)心的人。

幫助過(guò)我的人作文15

  每個(gè)人從來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起,就無(wú)時(shí)無(wú)刻不再接受著(zhù)各種幫助和恩賜:父母的養育,老師的教誨,朋友的關(guān)愛(ài),陌生人的幫助,大自然的慷慨給予……很多人把這一切是做理所當然,沒(méi)有絲毫感激意識,久而久之,變得只知道索取,不知道回報,從來(lái)不去主動(dòng)關(guān)心和感激他人。

  既然我們一生都離不開(kāi)別人的關(guān)心和幫助,那么對于他人的熱情,真誠地表達自己的謝意是很重要的,這樣不但寬慰了別人的心,還讓自己更加懂得了人性的美好。

  只有懂得感恩,我們才會(huì )變得更加寬容,不再抱怨,不再計較;我們才能以積極的心態(tài)去面對生活;只有懂得感恩,我們才會(huì )摒棄那些陰暗自私的欲望,使心靈變得更加春節明凈。

  就讓我們拋棄心中的沙漠,向每一個(gè)曾經(jīng)給過(guò)我們幫助的好心人說(shuō)一句:“謝謝你,幫助過(guò)我的好心人!

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,媽媽想了想,說(shuō):“我們去圓明園吧!

  到了圓明園,我們到處玩了個(gè)遍,不一會(huì )兒我們感覺(jué)有點(diǎn)餓了,可是我們沒(méi)有帶食物,于是環(huán)顧四周,忽然發(fā)現不遠處有一個(gè)小商店,店長(cháng)是個(gè)老外,他自己站在柜臺里收款。

  我們進(jìn)了店,對他說(shuō):“店長(cháng),請給我們一個(gè)5元錢(qián)的面包!闭f(shuō)著(zhù),媽媽拿出5元錢(qián)準備給他?墒,他不會(huì )中文,對我們說(shuō)的話(huà)很茫然,想了半天,最后竟然拿了一盒香煙遞給我們,我和媽媽很著(zhù)急,心想:“完了,不能和店長(cháng)交流,這可怎么辦!”

  這時(shí),從外面來(lái)了一個(gè)大個(gè)子、白皮膚、大鼻子老外,他又會(huì )中文,又會(huì )英語(yǔ),看見(jiàn)我們尷尬的處境馬上用英語(yǔ)跟店長(cháng)交流。店長(cháng)聽(tīng)了以后,恍然大悟,不好意思的馬上從柜臺里拿出一個(gè)面包遞給我們,我們同時(shí)把5元錢(qián)遞給店長(cháng)。

  轉身,我們找到那個(gè)幫助過(guò)我們的老外,說(shuō)了一聲:“謝謝你!彼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應該做的!

  我非常感謝老外叔叔,也很高興認識他。

  今天早上我讀完《打工父親寫(xiě)給十二歲兒子的信》后十分的'感動(dòng)也感慨萬(wàn)分,這封信的大體是講爸爸媽媽為了“我”到處借錢(qián),導致家里負債累累,家徒四壁。而在你出生的這關(guān)鍵時(shí)刻,所有的親戚都來(lái)幫忙你才渡過(guò)難關(guān),你的命是大家給的,長(cháng)大了以后要感恩曾經(jīng)幫助過(guò)你的人……

  我覺(jué)得這封信之所以能讓我們大家感動(dòng)的原因主要是因為這封信用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)詮釋出了這位父親對他兒子濃濃的愛(ài)。其次是這封信里的一個(gè)個(gè)小細節,例如“我”的叔叔打工得來(lái)的260元,留下了220元等等。

  我覺(jué)得,我們首先要感謝我們的家長(cháng)和親戚,他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,我們又為他們做了些什們呢?我看過(guò)一本書(shū),上面有一句話(huà)就使我了解了父母對我們的愛(ài):“幼苗茁壯家長(cháng)喜,幾人知平時(shí)辛苦,晚睡早起費勁了千方百計。他日良材成大廈,看父母血汗番番滴。光和熱,她也是強勁的對手,雖然我輸給了她許多次。

  在這個(gè)學(xué)期,她不是我的敵人,卻成了我的朋友。他就像是我一位知心的親人,我心情不好時(shí)總找她尋求安慰。就如同上次一般,我的情緒十分不好,他總是一次又一次地、一親切和藹的語(yǔ)調來(lái)幫助我解決憂(yōu)愁。她的話(huà)就仿佛是一泓清泉,滋潤了我的心。我前幾天問(wèn)了她一個(gè)問(wèn)題:“巧兒,你覺(jué)得這次班上前五名會(huì )有哪些同學(xué)?”雖然我知道這次考得很不好,可她還是答道了我,我很感激她,畢竟她還認了我這個(gè)對手。

  他是我真正值得感激的人,當然我也知道,像她這樣的人還有許多許多,只是我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

  感謝你們,感謝所有曾經(jīng)幫助我的人,是你們的真誠打動(dòng)了我,我將感恩一生。

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