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助人為樂(lè )的作文

時(shí)間:2023-09-03 13:19:49 助人 我要投稿

【精品】助人為樂(lè )的作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的助人為樂(lè )的作文,希望能夠幫助到大家。

【精品】助人為樂(lè )的作文

助人為樂(lè )的作文1

  有一天放學(xué)后,天空中突然下起了傾盆大雨。

  我打著(zhù)一把花花綠綠的雨傘,唱著(zhù)歌兒,高高興興地走在回家的路上。當我走到離家門(mén)口不遠處的時(shí)候,忽然看見(jiàn)同學(xué)小紅手抱著(zhù)頭在雨中淋雨?粗(zhù)她著(zhù)急的樣子,我連忙走過(guò)去對她說(shuō):“小紅,我就快到家了,你家離這兒遠,我把傘借給你吧!”小紅感激地說(shuō):“謝謝你!小妍!”我微笑地說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!

  回到家里,媽媽看見(jiàn)我淋濕了,奇怪地問(wèn):“仔仔,你帶了雨傘,怎么還淋成這個(gè)樣子?”我高興地說(shuō):“我把雨傘借給路遠的'同學(xué)了!眿寢屄(tīng)了,笑了笑,夸我是個(gè)懂事的好孩子。

  原來(lái),助人為樂(lè )是件多么快樂(lè )的事啊!

助人為樂(lè )的作文2

  我叫李澤侖,今年9歲,上小學(xué)三年級。 我很愛(ài)幫助別人,并以此為樂(lè )。

  記得有一次,我們班上完體育課,在回教室的樓梯上,我看見(jiàn)有位同學(xué)抱著(zhù)一堆本子,突然,那同學(xué)的手一松,一堆本子嘩啦啦掉了一地,我趕忙跑過(guò)去幫助他把那些本子一本一本撿起來(lái),整理好,還給他,那位同學(xué)非常感激地對我說(shuō):“謝謝你的幫忙!蔽疫B忙回答他:“不用謝!”

  還有一次,我的好朋友王澤峰的本子丟了,非常焦急。我知道后,馬上幫助他尋找本子,找了很久,后來(lái)在一個(gè)同學(xué)的書(shū)桌里發(fā)現了他的`本子,立即還給了他。

  這就是我,愛(ài)助人為樂(lè )的我,助人為樂(lè )的確是一件令人幸福的事。

助人為樂(lè )的作文3

  生活中處處少不了美,美的人、美的事,都會(huì )時(shí)刻會(huì )回蕩在我們的耳畔,心靈的美,勤勞的美,助人為樂(lè )的美,更是讓我們難以忘懷,其中有一件事讓我記憶猶新。

  那是一個(gè)早上,我又一如既往地向著(zhù)東山弄的興趣班教室走去,可是,在這次我獨自一個(gè)人的“旅途”中,一條沒(méi)有紅綠燈的馬路偏偏成了必經(jīng)之路!我心中無(wú)計可施,看了看四周,人行道上空無(wú)一個(gè)人,天上正下著(zhù)牛毛細雨,一片寂靜,只有風(fēng)吹樹(shù)枝的“沙沙”聲,一種無(wú)助涌上心頭!忐忑不安的我越想越焦急,巴不得慢點(diǎn)走,可時(shí)間好像在和我開(kāi)玩笑,我一看竟然已經(jīng)到了馬路前,我望著(zhù)疾弛而過(guò)的車(chē)子了呆,這時(shí),一個(gè)黑影出現在我的面前,親切地對我說(shuō):“小朋友,是要過(guò)馬路吧?我帶你過(guò)吧!”我抬頭一看,一個(gè)高個(gè)子的'交警叔叔正微笑地看著(zhù)我,并拉起我的手,我突然有了一種絕處逢生的感覺(jué),好不容易過(guò)了馬路,我長(cháng)舒了一口氣,望著(zhù)他的背影,我不知怎么說(shuō)好。

助人為樂(lè )的作文4

  有一天,爸爸媽媽去上班了,只剩下我一個(gè)人在家里。到了該上學(xué)的時(shí)間了,媽媽臨時(shí)來(lái)電告訴我不能送我去上學(xué)了,讓我乘坐公交車(chē)去學(xué)校,很快我到了公交車(chē)站,順利的坐上了公交車(chē)。

  車(chē)上坐無(wú)虛席,滿(mǎn)滿(mǎn)的人,我走到了車(chē)后面位置,就穩穩的站著(zhù)。這時(shí)有一個(gè)小哥哥,大概二十歲,讓我坐他的位置,我說(shuō):“謝謝,不用了,你坐吧!”但是他一直堅持讓我坐,估計看我還小,我就坐了下來(lái),心里非常感激這位有愛(ài)心的小哥哥。不一會(huì )到了學(xué)校,我還給他打個(gè)招呼,說(shuō)了聲再見(jiàn)。

  這也是我遇到的.一次另我感動(dòng)的事情,雖然是件小事情,但是讓我心里暖暖的,非常感激好心人。以后我也要像他一個(gè),做一個(gè)助人為樂(lè )的,幫助別人,別座位讓給真正需要的人!

助人為樂(lè )的作文5

  說(shuō)起助人為樂(lè ),有很多事情的例子,比如:扶老奶奶過(guò)馬路、幫助殘疾人、幫助朋友或者同學(xué)度過(guò)難關(guān)······等等好多種實(shí)例。

  這天,我在都市報道這個(gè)節目上,看見(jiàn)了一個(gè)新聞,是說(shuō),最近,有很多老人摔倒,有人好心救他,醒過(guò)來(lái)后就賴(lài)著(zhù)說(shuō)是救他的人推倒他這樣的事情,今天,有一個(gè)大哥哥見(jiàn)到了一個(gè)老人倒在了地上,圍觀(guān)的人因為害怕被賴(lài)上,所以才不敢救他。這個(gè)大哥哥二話(huà)沒(méi)說(shuō),立即上前搭救,圍觀(guān)的`人都勸他,說(shuō):“小伙子,小心被賴(lài)上!”大哥哥立馬說(shuō):“如果一個(gè)生命得救了,被賴(lài)上,我也愿意!

  大哥哥此言一出,我立馬變得淚流滿(mǎn)面。是啊,人們?yōu)楹稳绱撕ε,自己?huì )被賴(lài)上呢?我想在這里問(wèn)一下,是錢(qián)財可貴還是生命可貴?錢(qián)財肯定沒(méi)有生命可貴,因為錢(qián)不會(huì )買(mǎi)到生命。所以我們要多做善事。

助人為樂(lè )的作文6

  一個(gè)人,別人有困難的時(shí)候去幫助他,那么你有困難的時(shí)別人也會(huì )幫助你。這不,昨天下午,我就幫助了一位叔叔,這使我的印象非常深刻。

  昨天下午,我騎著(zhù)自行車(chē)飛快地在大院里轉了幾圈。當我快停下來(lái)時(shí),突然從一輛白色的車(chē)里走出一位叔叔。只聽(tīng)那位叔叔說(shuō):“小朋友,借您的自行車(chē)幫我運下東西吧!”我同意了。于是,這位叔叔從車(chē)子里取出物品。我一看,呆住了,這些物品的重量加起來(lái)約有70千克,我都會(huì )累死的`。裝好物品后,叔叔就推著(zhù)自行車(chē)往家走。到他家樓下,便把所東西放下,對我說(shuō)謝謝,我說(shuō)完不用謝后就走了。

  這是我第一次幫助大人,心里美滋滋的。想以后我要幫助困難的人,他們一定會(huì )夸我是一個(gè)好孩子。

助人為樂(lè )的作文7

  一次語(yǔ)文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂(lè )自己”的含義。

  這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來(lái)到教室不一會(huì )兒鈴聲就響了“零零零”上課了,教師也跟著(zhù)來(lái)了,在這一瞬間同學(xué)們停止了話(huà)語(yǔ),從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái),靜靜的坐在課桌椅上裝讀書(shū)了

  “開(kāi)始考試”教師的`話(huà)音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板、幾張草稿紙

  在考試時(shí),大家都在做考試卷,這時(shí)我的組長(cháng)輕輕地拍著(zhù)我的肩膀,一邊小聲地說(shuō):“你有幾支筆?能借我一支嗎?”借?我有點(diǎn)不樂(lè )意,可我一想起幫助別人,快樂(lè )自己,要樂(lè )于助人,我的手伸出來(lái),不聽(tīng)我的話(huà)了,不由自主地把筆遞給了我的組長(cháng)了。

  考試后,當我聽(tīng)到組長(cháng)對我說(shuō)謝謝時(shí),我心里感到美滋滋的。

  這天我懂得了“幫助別人,快樂(lè )自己”的含義了。只要你幫助別人,在你最需要幫助的時(shí)候別人也會(huì )幫助你的。

助人為樂(lè )的作文8

  在一個(gè)艷陽(yáng)高照的天氣,有一位年紀大的老爺爺,他的頭發(fā)白花花的,臉上布滿(mǎn)了皺紋。他剛從菜市場(chǎng)出來(lái),提著(zhù)重重的菜袋子。走到十字路口,老爺爺累得滿(mǎn)頭大汗,過(guò)不成馬路。

  這時(shí),小明和小紅放學(xué)回家走到這里,看見(jiàn)了老爺爺。他們跑到老爺爺身邊,關(guān)心地說(shuō):“老爺爺!我們來(lái)扶您吧?”老爺爺很高興。

  他們把老爺爺順利地扶到了馬路對岸。老爺爺感激地說(shuō):“謝謝你們!你們真是好孩子!”他們聽(tīng)了,心里甜滋滋的.。

  我們要向小明和小紅學(xué)習,做一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。

助人為樂(lè )的作文9

  暑假里,爸爸媽媽帶我去黃金海岸玩。在海邊,媽媽和我騎摩托車(chē),從街這頭騎到那頭,玩得可高興了!

  騎的過(guò)程當中,我們發(fā)現一輛北京的本田車(chē)陷到沙子里去了。媽媽看見(jiàn)了,開(kāi)著(zhù)我們家的吉普車(chē)去拿繩子拖那輛本田車(chē)。除了我和爸爸媽媽?zhuān)有一些媽媽的.朋友也去了。掛好繩子,我們大家一起喊:“一、二、三!”媽媽一腳油門(mén),一下兒,把那輛北京本田給拖上來(lái)了!

  那輛本田車(chē)的車(chē)主馬上下車(chē),使勁謝媽媽和她的朋友。媽媽說(shuō):“不用謝!”

  我和爸爸媽媽拖完車(chē)后,心里很高興。助人為樂(lè )是一件好事,以后我也會(huì )助人為樂(lè )的。

助人為樂(lè )的作文10

  小白兔的外婆生病了。她想去看望生病的外婆,就準備去森林里采些新鮮的`蘑菇送給外婆。小白兔哼著(zhù)歌兒,興高采烈地往森林走去。突然,天上飄過(guò)一大片烏云,把五彩的云朵蓋住了,太陽(yáng)也不知躲到哪兒去了。沒(méi)過(guò)多久,就下起了傾盆大雨。小白兔靈機一動(dòng),趕緊跑進(jìn)森林拔了一朵最大的蘑菇當雨傘。

  小白兔撐著(zhù)蘑菇傘繼續往森林里走去。她看見(jiàn)螞蟻、蝴蝶和蜜蜂正在四處尋找躲雨的地方,小白兔急忙沖了過(guò)去,用自己的大蘑菇傘為他們擋住大雨,還一個(gè)一個(gè)地把他們送回了家。因為小白兔把蘑菇傘都給了螞蟻、蝴蝶和蜜蜂他們,自己卻被雨淋濕了。

  回到家,雨漸漸地停了,太陽(yáng)又重新露出了笑臉。小白兔把濕漉漉的衣服換了下來(lái),晾在繩子上。太陽(yáng)公公豎起了大姆指,笑瞇瞇了夸獎小白兔:“真是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子!”

助人為樂(lè )的作文11

  “好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生”。朋友,就像這場(chǎng)好雨一樣,在需要幫助的時(shí)候,他們會(huì )向你伸出助援之手,讓你感受到人間自有真情在。我就被朋友這場(chǎng)及時(shí)雨幫助過(guò)......

  我的朋友,她中等身材,衣著(zhù)樸素,性格活潑,長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴,他就是我的好朋友——彤彤。

  有一次在美術(shù)課上,老師說(shuō)今天我們要美術(shù)考試,我聽(tīng)后連忙翻開(kāi)自己的'書(shū)包,原來(lái)忘記帶水彩筆,我急的頭上冒出汗了,今天可是美術(shù)考試啊,沒(méi)有帶水彩筆可能是零分啊,彤彤看見(jiàn)了我說(shuō):“你是忘記帶水彩筆了吧!沒(méi)事兒,我借你!蔽衣(tīng)后感動(dòng)極了,忙畫(huà)完了這幅畫(huà)。這幅畫(huà)中充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)。

  千言萬(wàn)語(yǔ),我只想說(shuō)一聲“謝謝!敝x謝你——我的朋友。

助人為樂(lè )的作文12

  一天,小貓、小狗、小兔和小馬他它們在一起玩,玩呀玩就想到了踢球。它們就開(kāi)始踢起了球。他們還分組呢!小貓和小兔一組,小狗和小馬一組,就像電視上的踢球明星一樣,可是在踢球的過(guò)程中,一不小它把球給踢到了清涼的水池里。這下子大伙驚呆了,這可怎么辦呀?就在這時(shí)候,我先生聽(tīng)到大伙們的`哭聲,就沖出家門(mén),讓大伙們跑來(lái)。鵝先生問(wèn):你們怎么了?大伙們說(shuō):我們玩球的時(shí)候一不小心給球掉到了水里面鵝先生說(shuō)::別擔心我把你們的球給弄上來(lái)。鵝先生下水以后像利劍一樣有過(guò)去把球頂了。上來(lái)大伙們高興的說(shuō):謝謝鵝先生要不你也和我們來(lái)踢球吧。鵝先生快速的答應好的。

  大家玩的真開(kāi)心呀!

助人為樂(lè )的作文13

  今年春天的一個(gè)星期天,是個(gè)令人難忘的日子。

  那天,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云、春風(fēng)拂面,我跟著(zhù)爺爺一蹦一跳地走在通往易園的.路上。走著(zhù)走著(zhù),我忽然看見(jiàn)一位老爺爺要被停在盲道上的幾輛車(chē)給擋住去路,我想老爺爺眼睛看不見(jiàn),萬(wàn)一碰到車(chē)上怎么辦,于是,我就趕忙跑過(guò)去,對老爺爺說(shuō):老爺爺前面有車(chē)讓我扶你過(guò)去吧!"老爺爺非常激動(dòng)的說(shuō):小朋友謝謝你。你真是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子!本瓦B路過(guò)的叔叔阿姨都夸我是個(gè)懂事的好孩子,我聽(tīng)了心里美滋滋的,好像吃了蜜一樣的甜。

  通過(guò)這件事,我想以后我要繼續努力做一個(gè)更加懂事的好孩子!

助人為樂(lè )的作文14

  俗話(huà)說(shuō)的好:“贈人玫瑰,手有余香”,在這個(gè)社會(huì )上有許許多多的好心人,他們樂(lè )于幫助他人,從而使別人快樂(lè ),自己也會(huì )因幫助了別人而快樂(lè )。在我的身邊也有這樣一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子————張華。

  張華是一名男生,今年10歲,讀二年級,外貌帥帥的,長(cháng)著(zhù)一雙能干的小手,一張會(huì )說(shuō)話(huà)的小嘴,還有水汪汪的眼睛和一對“順風(fēng)耳”。

  張華平時(shí)放學(xué)回來(lái),寫(xiě)完了作業(yè)就去小區里幫忙,看到地板上有垃圾就撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶;看到鄰居有人要倒垃圾,就幫忙把垃圾提到垃圾區倒掉;看到別人有心事就去問(wèn)清事情,安慰別人;看到老年人或殘疾人要過(guò)馬路,便走過(guò)去幫助他們過(guò)馬路……張華無(wú)論走到哪,看到有人需要幫助,就停下來(lái),去幫助別人!

  張華因為樂(lè )于幫助別人,還被小區里的'人評為“人見(jiàn)人愛(ài)好孩子”呢!

  助人為樂(lè )是我們每個(gè)中國人所應該具備的優(yōu)良品種,只有它,社會(huì )才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài),整個(gè)世界才會(huì )變得更加美好!

助人為樂(lè )的作文15

  有一天下著(zhù)雨,我和媽媽去買(mǎi)東西,回來(lái)的路上我問(wèn)媽媽為什么要把家里的'衣服和生活用品都要拿到鄉下去送給那些窮人,媽媽說(shuō)這叫助人為樂(lè )。我不理解認為這是大手大腳,是揮霍……。正抬著(zhù)杠呢,忽然聽(tīng)見(jiàn)旁邊咚得一聲響,是位老奶奶騎著(zhù)自行車(chē)被汽車(chē)撞倒了,我把傘一扔,飛快得跑過(guò)去和媽媽一起把老奶奶扶起來(lái)。然后又一邊用手臂擋著(zhù)不讓車(chē)行駛,一邊飛快得跑到馬路中間把甩掉的鞋子拿回來(lái)替老奶奶穿上。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn),不是太嚴重,汽車(chē)司機帶老奶奶看病去了,我們也就放心的回了。這時(shí)候媽媽問(wèn)我:“助人為樂(lè ),你快樂(lè )嗎孩子?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯……”。

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