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助人為樂(lè )的作文

時(shí)間:2023-08-27 15:51:25 助人 我要投稿

助人為樂(lè )的作文【精品15篇】

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的助人為樂(lè )的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

助人為樂(lè )的作文【精品15篇】

助人為樂(lè )的作文1

  也許,你不是璀璨的星星,也不是皎潔的明月,更不是那溫暖的、無(wú)私的太陽(yáng),你只是一顆小草——默默無(wú)聞,但是你卻很快樂(lè ),這是為什么?

  那是因為生活中的你幫助了許許多多的人,你感到快樂(lè ),你的心靈上得到滿(mǎn)足,你也許只是做了一些微不足道的事情,但是對別人來(lái)說(shuō),這卻是一筆巨大的精神財富,你也許會(huì )攙扶盲人過(guò)馬路,也許你會(huì )幫老奶奶提東西,也許……如果你是一個(gè)樂(lè )于助人的人,我相信,每當你做完這些事,心里肯定會(huì )有一絲觸動(dòng),是啊,助人為樂(lè )太重要了,能使人與人之間變得更為和諧,助人為樂(lè ),會(huì )得到別人的尊重……

  我的一個(gè)朋友曾給我講述這樣的一件事:有一位盲人過(guò)馬路時(shí),她雖然拄著(zhù)她的盲杖,但是最終還是走到了馬路中央,這時(shí),一輛汽車(chē)來(lái)了,司機趕緊剎車(chē),不行,這是下坡道,即使剎車(chē),由于慣性,這樣還會(huì )撞傷老太太的。于是,他扭轉方向,車(chē)與樹(shù)相撞了,司機的頭撞在了玻璃上,一下引來(lái)了一大群圍觀(guān)者,許久有人才想起拔打“120”,但是由于腦部失血過(guò)多,搶救無(wú)效。聽(tīng)完這個(gè)故事,我不知是喜是悲。我欣賞那位司機的善良,我被他這種可貴的精神所打動(dòng),他是一個(gè)英雄,他不惜犧牲自己來(lái)?yè)Q取別人的生命,但是我也為世人的.冷漠而感到無(wú)奈。假使正開(kāi)始時(shí)就有人把盲人牽到馬路邊,假使有人伸出援助之手,這樣的悲劇就不會(huì )發(fā)生了……

  助人為樂(lè )是中華民族的傳統美德,但是為什么越來(lái)越多的人摒棄了這種思想呢?我不明白。每年三月都有“學(xué)雷鋒”活動(dòng),為的是發(fā)揚雷鋒助人為樂(lè )的精神。雷鋒好事做了一火車(chē),但是卻從不留名,他助人的時(shí)候,臉上總會(huì )露出燦爛的微笑,讓我們把他的微笑留在心中,也嘗試助人的快樂(lè )吧!

  石油大王一—老洛克菲勒,他晚年身體特別不好,醫生要他好好休養,他就開(kāi)著(zhù)自己的游艇到世界各地旅行。游艇上配著(zhù)各種醫療設備以備他隨時(shí)就醫,在旅行中,他發(fā)現了一個(gè)讓自己快樂(lè )的竅門(mén),就是多幫助別人,看到別人開(kāi)心的笑臉,他的心情也變好了許多,他的身體狀況也好了起來(lái)。

  助人為快樂(lè )之本,如果每個(gè)人都助人為樂(lè ),那么自己的人生不僅會(huì )五彩繽紛,世界也會(huì )變得更加美好。

助人為樂(lè )的作文2

  天悶熱得厲害,小峰邊抹汗邊背誦:“一個(gè)大氣壓等于1.01乘以……”一下子卡住怎么也想不起來(lái)了,竟暈乎乎趴在桌上……“哈哈,讓我告訴你,是乘以10的5次方!币粋(gè)聲音在屋里響起。小峰不由吃驚地問(wèn):“你是誰(shuí)?”

  那聲音又叫起:“我就是你討厭的大氣壓,助人為樂(lè )的大氣壓!

  “助人為樂(lè )?騙人!”小峰想起這倒霉的大氣壓,氣不打一處來(lái)。誰(shuí)知那大氣壓竟理直氣壯:“怎么能編人呢?伽利略時(shí)就利用我把地下的水抽上來(lái);現在工業(yè)上用的燕汽機,農業(yè)上用的水輪機、離心泵,不是都離不開(kāi)我的幫助嗎?,小峰想想也確是如此,但他故意再將一軍:“你凈說(shuō)沒(méi)邊的事,現在你又能幫助我什么呢?”大氣壓沒(méi)有正面回答,反倒問(wèn):“你一定喝過(guò)汽水吧,你知道為什么把吸管插人瓶?jì),用嘴一吸汽水就上升到你嘴里??/p>

  ”因為我用力喚!

  大氣壓直搖腦袋:“不,不。假如你不用吸管,而用嘴唇含住整個(gè)瓶口,那么你用再大的力氣,水也不會(huì )跑進(jìn)你嘴去的!

  “難道這能說(shuō)明你在幫助我嗎?”小峰迷惑了。

  大氣壓點(diǎn)點(diǎn)頭:“是的,吸管插入汽水瓶后,管子內和瓶里的水面都與大氣接觸,受到同樣大小的大氣壓強。而你吸時(shí)管子里的空氣稀薄了,水面壓強減小了;而這時(shí)管子外的水面大氣壓強沒(méi)有變,這內外的壓強差迫使汽水沿著(zhù)管子上升流進(jìn)你的嘴里!

  聽(tīng)大氣壓說(shuō)得有理,小峰頻頻點(diǎn)頭。

  大氣壓繼續說(shuō):“你再想想平時(shí)墨水是怎樣被吸進(jìn)鋼筆的筆膽里去的?實(shí)驗中用液管取試液又是什么道理?”

  小峰樂(lè )了,他對大氣壓助人為樂(lè )真是心悅誠服了。

  小蜂忽然又說(shuō):“你助人為樂(lè ),怎么老愛(ài)給我出難題?”

  “對,我總愛(ài)出難題。伽利略做過(guò)這類(lèi)難題,托里拆利也探究過(guò)我的'奧秘,正是他們發(fā)現了我的規律—一標準狀況下一個(gè)大氣壓等于760毫卡汞柱,你說(shuō),我是不是幫助人類(lèi)了解了自然界的奧秘?”

  “啊,你是助人為樂(lè )的模范!”小峰歡呼起來(lái)。

  他忽地驚醒了,揉揉眼望了眼課本:“嗯,一定要攻下這習上的難關(guān)!”

助人為樂(lè )的作文3

  “快樂(lè )是什么?”這句話(huà)是不是非常熟悉?是的,這是開(kāi)心快樂(lè )的一對好朋友——海綿寶寶和派大星發(fā)自?xún)刃牡囊蓡?wèn)。

  快樂(lè )到底是什么?有的人覺(jué)得快樂(lè )就是抽中了大獎;有的人覺(jué)得快樂(lè )就是得到了自己想要的東西。而我可不這么認為,我覺(jué)得快樂(lè )就是幫助他人,關(guān)心他人。

  本該陽(yáng)光明媚的一天,卻被那幾朵厚敦敦的烏云給毀壞了。湛藍的天空在剎那間變得陰沉沉的。

  “這天真怪,說(shuō)變就變!蔽倚÷暤耐虏壑(zhù)這天氣。

  路上的行人也加快了腳步,那熱鬧的長(cháng)街瞬時(shí)變得清冷。我更是飛快地向家跑去,生怕被淋成“落湯雞”。

  路過(guò)小區廣場(chǎng)時(shí),我驚奇地發(fā)現隔壁趙奶奶的一床被子還在那晾衣架上,久久沒(méi)有收去。我回家放下書(shū)包,便連忙跑到了旁邊趙奶奶家。

  趙奶奶就一個(gè)人住,她的老伴在三年前去世了,兒女都在外地,就孤身一人住一棟房。由于她年齡有些大,所以我們這些鄰居也都經(jīng)常幫助她,而她也會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻地幫助他人,也因此上了小區好人榜的第一名。

  “趙奶奶,您在嗎?趙奶奶?”我敲了敲門(mén),但始終沒(méi)有人回應。難道她沒(méi)有在家嗎?我漸漸擔心起趙奶奶:如果她回來(lái)看到了那被雨水淋濕的被子,一定十分難過(guò)。

  想到這里,我又跑回家,在經(jīng)過(guò)媽媽的同意后,我便又跑出去,把趙奶奶的被子收回了家。

  說(shuō)來(lái)也巧,我剛收好被子,大雨就嘩啦啦地下了起來(lái)。抱著(zhù)被子回到家,我單獨一人站在窗前,望著(zhù)小區的大門(mén),希望能看到她。

  過(guò)了好大一會(huì )兒我才看見(jiàn)趙奶奶,她老人家打著(zhù)一把藍色的雨傘急急忙忙地跑了回來(lái),站在晾衣架前愣了一會(huì )兒。

  我和媽媽趕忙在陽(yáng)臺上大喊,示意讓她過(guò)來(lái)我家。趙奶奶來(lái)到了我家,媽媽把事情的經(jīng)過(guò)給她說(shuō)了一遍。趙奶奶連聲夸獎,我心里非常開(kāi)心,認為找到了真正的快樂(lè )。當媽媽問(wèn)趙奶奶干什么去了,我才知道我做的.好事微不足道。

  原來(lái),社區發(fā)現了五條受傷非常重的小狗,像是從狗販子那里逃出來(lái)的。趙奶奶把它們先送到寵物救濟站,又用自己的養老金給它們治傷。沒(méi)有趕回來(lái)收被子,是因為正在外面幫它們找好心的人可以收留領(lǐng)養它們。

  我這才意識到,趙奶奶不僅幫助人們,她也愛(ài)護花草動(dòng)物。大概,她比我更能體會(huì ),那種叫助人的快樂(lè )。

  有一種快樂(lè )叫助人,只有真正意義上幫助了對方,自己才會(huì )得到真正的快樂(lè )。

助人為樂(lè )的作文4

  “一花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園!边@是一句在中國家喻戶(hù)曉的諺語(yǔ),它告訴我和你這樣一個(gè)道理:一個(gè)人就好比大花園中的一朵花,大花園,就是一個(gè)“大家庭”,在這個(gè)“大家庭”中,每個(gè)人都起到舉足輕重的作用,缺一不可,我和你都是這個(gè)家庭中的一份子。每當劉歡和莎拉?布萊曼演唱的奧運會(huì )主題歌《我和你》響徹在耳際時(shí),這個(gè)道理就變得越加明晰,同時(shí),發(fā)生在身邊的、生活中的我和你之間的一點(diǎn)一滴的感動(dòng)總能撲面而來(lái)。

  寒假里發(fā)生的一件事情令我永遠難忘。有一個(gè)女孩,在下公交車(chē)時(shí)因勞累過(guò)度而暈倒在地,一位外國乘客見(jiàn),迅速地拿出自己的水杯,把水一點(diǎn)一點(diǎn)地喂進(jìn)女孩的嘴里,另一位乘客趕忙過(guò)來(lái)扶起女孩,幫她按摩。其他乘客也紛紛拿出毛巾等,積極伸出援助之手,這時(shí)司機走下來(lái),二話(huà)不說(shuō),背起女孩就去附近的醫院。整個(gè)過(guò)程沒(méi)有一個(gè)人抱怨,大家默默地看著(zhù)司機背著(zhù)女孩走遠。正是我與你之間的這種心存關(guān)愛(ài)和團結互助,使得女孩得到及時(shí)的救助。

  諸如此類(lèi)的事例不甚枚舉。前不久的一天上午,我在外面逛街時(shí),見(jiàn)到一個(gè)孩子哭泣著(zhù)在人群中亂走,我猜想可能是個(gè)走失的孩,于是主動(dòng)把他帶到附近的派出所。十幾分鐘后,孩的媽媽匆匆趕到,把孩子緊緊摟在懷里,嘴里不住地說(shuō)著(zhù):“謝謝你,朋友”?粗(zhù)母子重逢后悲喜交加的情景,咀嚼著(zhù)孩媽媽那感謝的言詞時(shí),我在瞬間也享受到一種助人之后的自得和樂(lè )趣。是呀,我和你是朋友,是親人,有困難,我要和你一起面對,盡力幫助你;有快樂(lè ),我要和你一起分享。

  去年五月四川汶川地震時(shí),許多人為把生的.機會(huì )讓給別人,寧愿放棄自己親人的生命,甚至是自己的生命。當我和你在捐款、捐物的時(shí)候,心中都有一份共同的關(guān)愛(ài),這種關(guān)愛(ài)使素不相識的我和你,為撫平災區親人們那深深的瘡疤,不約而同地伸出友愛(ài)互助之手。雖然我和你或許來(lái)自天隔一方的兩個(gè)不同半球,但我們?yōu)楣餐哪繕恕戎茈y的兄弟姐妹,成真正的一家人。

  “我和你,心連心,同住地球村;……我和你,心連心,永遠是一家人!眲g和莎拉?布萊曼演唱的奧運會(huì )主題歌《我和你》再一次在我耳邊縈繞。是呀,生活在社會(huì )這個(gè)大環(huán)境里,我們都是相親相愛(ài)的一家人。關(guān)愛(ài)互助就像兩盞指路明燈,照亮我和你將愛(ài)心播向人間前行的路。有我和你的共同努力,我們的這個(gè)大家庭會(huì )變得更加溫馨和睦!

助人為樂(lè )的作文5

  我因為從小就被教育要做好事,所以我做的好事夸張點(diǎn)說(shuō)像天上數不清的沙粒一樣多,其中有件事讓我我印象最深并最有成就感……

  我記得我有一個(gè)同桌,他上課很不專(zhuān)心,經(jīng)常講話(huà)或分神!不僅自己不學(xué)習還打擾到了其他同學(xué)。我就一直在想怎樣才能讓他改掉這個(gè)壞習慣呢?有一天,我突然發(fā)現小文很喜歡老師獎給他的小紅花——有了,我腦海里閃過(guò)了一個(gè)好辦法!我跟媽媽說(shuō)明情況后讓媽媽給我買(mǎi)了三種圖案的紅花:奧特曼(代表5分)、大蘋(píng)果(代表3分)和小笑臉(代表1分)。如果在一節課中,小文表現“非常好”,就獎勵他一個(gè)奧特曼;如果表現“好”,就獎勵他一個(gè)大蘋(píng)果;如果表現“一般”,就獎勵一個(gè)小笑臉。相反的,就要扣掉他手里的小紅花,表現越差,扣紅花的'等級越高!最后,還有獎勵的,就是一個(gè)星期累積的紅花越多分數越高,得到的獎品就越好。我設置的獎品有:橡皮擦、涂改帶、圓珠筆……我把這個(gè)個(gè)事告訴了小文后,他很爽快的就答應了,顯得很高興!這樣我的計劃就這樣成功的開(kāi)始了。

  剛開(kāi)始的一個(gè)月里,小文為了得到紅花和獎品,上課聽(tīng)講特別認真,連回答老師提的問(wèn)題都很積極?粗(zhù)自己的計劃那么有用,我暗自開(kāi)心著(zhù)!可是幾個(gè)月后,我發(fā)現小文的新鮮感慢慢消失了,壞毛病又開(kāi)始慢慢表現出來(lái)了——這下可把我急壞了!之后的一天,我聽(tīng)見(jiàn)小文在一旁自言自語(yǔ)的說(shuō)著(zhù):“真想我有兩張精靈卡!那就不會(huì )每次打牌都會(huì )輸了!”我想:我不正巧有一張嗎?我興奮極啦,對他說(shuō):“我有一張啊,你想不想要呢?”“真的?別騙我哦?”他似乎不太相信地問(wèn)!安恍?”我說(shuō),“我下午帶給你看!”他著(zhù)急地說(shuō):“要多少分換哪?”“一千分!”我神氣地說(shuō)。他猛一拍桌子,跳起來(lái)說(shuō):“行,就這樣說(shuō)定了!”

  在后來(lái)的幾個(gè)星期里,小文為了早點(diǎn)得到那張可以幫自己在打牌時(shí)贏(yíng)的精靈卡,無(wú)論是上課還是下課,都表現得很好同學(xué)老師都在夸獎他。但是有一天,他控制不住了,還是忍不住轉過(guò)頭去輕輕推了他的好朋友一下,很小聲地說(shuō):“哎,你的那……”我看見(jiàn)了,就輕輕地咳了一聲,小文馬上轉了過(guò)去,繼續專(zhuān)心地聽(tīng)講去了,呵呵!小文最近的改變,連老師都覺(jué)得驚訝,還當著(zhù)全班同學(xué)的面夸獎了他——這時(shí),把他高興的就會(huì )傻傻地偷笑了!經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,他終于獲得了那張精靈卡。最后,他已經(jīng)不再需要什么獎勵了卻還可以上課認真聽(tīng)講了,他已經(jīng)完全改掉了上課不專(zhuān)心的壞習慣了,學(xué)習成績(jì)也提高了很多。

  我幫助他感到很幸福。我很高興我幫助了他。

助人為樂(lè )的作文6

  “一花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園!边@是一句在中國家喻戶(hù)曉的諺語(yǔ),它告訴了我和你這樣一個(gè)道理:一個(gè)人就好比大花園中的一朵花,大花園,就是一個(gè)“大家庭”,在這個(gè)“大家庭”中,每個(gè)人都起到了舉足輕重的作用,缺一不可,我和你都是這個(gè)家庭中的一份子。每當劉歡和莎拉·布萊曼演唱的奧運會(huì )主題歌《我和你》響徹在耳際時(shí),這個(gè)道理就變得越加明晰,同時(shí),發(fā)生在身邊的、生活中的我和你之間的一點(diǎn)一滴的感動(dòng)總能撲面而來(lái)。

  寒假里發(fā)生的一件事情令我永遠難忘。有一個(gè)女孩,在下公交車(chē)時(shí)因勞累過(guò)度而暈倒在地,一位外國乘客見(jiàn)了,迅速地拿出自己的水杯,把水一點(diǎn)一點(diǎn)地喂進(jìn)女孩的嘴里,另一位乘客趕忙過(guò)來(lái)扶起女孩,幫她按摩。其他乘客也紛紛拿出毛巾等,積極伸出援助之手,這時(shí)司機走了下來(lái),二話(huà)不說(shuō),背起女孩就去了附近的醫院。整個(gè)過(guò)程沒(méi)有一個(gè)人抱怨,大家默默地看著(zhù)司機背著(zhù)女孩走遠。正是我與你之間的這種心存關(guān)愛(ài)和團結互助,使得女孩得到了及時(shí)的救助。

  諸如此類(lèi)的事例不甚枚舉。前不久的一天上午,我在外面逛街時(shí),見(jiàn)到一個(gè)小孩子哭泣著(zhù)在人群中亂走,我猜想可能是個(gè)走失的小孩,于是主動(dòng)把他帶到附近的.派出所。十幾分鐘后,小孩的母親匆匆趕到,把孩子緊緊摟在懷里,嘴里不住地說(shuō)著(zhù):“謝謝你,小朋友”?粗(zhù)母子重逢后悲喜交加的情景,咀嚼著(zhù)小孩母親那感謝的言詞時(shí),我在瞬間也享受到了一種助人之后的自得和樂(lè )趣。是呀,我和你是朋友,是親人,有困難,我要和你一起面對,盡力幫助你;有快樂(lè ),我要和你一起分享。

  去年五月四川汶川地震時(shí),許多人為了把生的機會(huì )讓給別人,寧愿放棄自己親人的生命,甚至是自己的生命。當我和你在捐款、捐物的時(shí)候,心中都有一份共同的關(guān)愛(ài),這種關(guān)愛(ài)使素不相識的我和你,為撫平災區親人們那深深的瘡疤,不約而同地伸出了友愛(ài)互助之手。雖然我和你或許來(lái)自天隔一方的兩個(gè)不同半球,但我們?yōu)榱斯餐哪繕恕戎茈y的兄弟姐妹,成了真正的一家人。

  “我和你,心連心,同住地球村;……我和你,心連心,永遠是一家人!眲g和莎拉·布萊曼演唱的奧運會(huì )主題歌《我和你》再一次在我耳邊縈繞。是呀,生活在社會(huì )這個(gè)大環(huán)境里,我們都是相親相愛(ài)的一家人。關(guān)愛(ài)互助就像兩盞指路明燈,照亮我和你將愛(ài)心播向人間前行的路。有了我和你的共同努力,我們的這個(gè)大家庭會(huì )變得更加溫馨和睦!

助人為樂(lè )的作文7

  美麗,有的人因外貌而美麗,有的因心靈而美麗,而我卻是因為樂(lè )于助人而美麗。

  在馬路上救老奶奶

  記得,那是一個(gè)夏天,一個(gè)炎熱的夏天。我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西。

  突然看見(jiàn)一位老奶奶昏倒在馬路邊。我連忙跑過(guò)去,把老奶奶扶起來(lái),媽媽去買(mǎi)了一瓶水和一條毛巾。媽媽買(mǎi)來(lái)后,我又向別人家里找來(lái)一盆水,把毛巾弄濕,放在老奶奶的頭上,然后把老奶奶扶起來(lái),喝了一點(diǎn)水。我和媽媽把她送到醫院。一路上,我擔心又著(zhù)急,生怕老奶奶出了什么意外。終于到了醫院了,醫生問(wèn)我:“你是不是病人家屬!蔽覔u搖頭說(shuō):“不是,她在路上昏倒,被我看到了!闭f(shuō)完,我累得氣喘吁吁,頭上還不停地冒出豆大的汗珠,但雖然如此,我的心情還是特別高興,因為我幫助了別人。

  十元錢(qián)的故事

  一天,我手上握著(zhù)10元錢(qián),蹦蹦跳跳的想去買(mǎi)冷飲。忽然我看到馬路邊有一位小孩跪在路邊。走近一看,只見(jiàn)那小孩身體瘦小,頭發(fā)蓬亂,面容饑餓,滿(mǎn)臉臟兮兮的樣子,心里不是滋味,手里握的十元錢(qián)認為太少了,我不由自主地跟小孩說(shuō):“明天帶錢(qián)給你!毙『Ⅲ@奇地看著(zhù)我。轉眼間,這句話(huà)已經(jīng)被我淡忘了。發(fā)生事情的五天后,那句話(huà)忽然在我的耳邊想起,我連忙在儲錢(qián)罐里拿出我的零花錢(qián)50余錢(qián),又在紙條上寫(xiě)下了幾個(gè)字。在大街上尋找,“看到了,看到了,那個(gè)小孩還在那兒!蔽覕D過(guò)人群,把50余錢(qián)和一張紙條放在他的手上,他吃驚地站起來(lái)尋找給他錢(qián)的'人,那人就是我。然而我已經(jīng)走了很遠,他看了看紙條,小孩不禁留下了淚水……

  在超市的故事

  一天,媽媽和我一起去超市買(mǎi)東西,看見(jiàn)一個(gè)小女孩在大聲地哭喊,嘴里不停的說(shuō);“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍谀睦?”我和媽媽走過(guò)去對她說(shuō);“別怕,我們帶你去找媽媽!毙∨⒙(tīng)見(jiàn)了“媽媽“,這個(gè)詞,連忙就不哭了。

  我們帶她去超市的廣播,尋找小女孩的母親,過(guò)了一會(huì )兒,小女孩的媽媽走進(jìn)廣播室里,那著(zhù)急的眼神,讓我看出她多么愛(ài)她的女兒。那位母親的頭上滿(mǎn)是汗珠,感激地說(shuō):“謝謝你們!蔽覀冞B忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我們應該做的!

  其實(shí),生活中,有好多事情在我們身過(guò),只要你伸出一雙援助之手,自己雖然勞累一點(diǎn),但給別人帶來(lái)的快樂(lè )與幸福,同時(shí)自己也很快樂(lè )。

  “我美麗,因為我樂(lè )于助人!

助人為樂(lè )的作文8

  從前,滿(mǎn)天星還 沒(méi)有這么高雅、美麗,它很難看,其他花兒都看不起它。

  天,滿(mǎn)天星出去和其他花兒做游戲,它碰到了玫瑰花。玫瑰花在和桂花玩捉迷藏的游戲。于是,滿(mǎn)天星期盼地對玫瑰花說(shuō):“玫瑰花小姐,你們可以和我起做游戲嗎?”玫瑰花聽(tīng)了,不屑地說(shuō):“哼,你才不配和我玩呢!你看我端莊美麗,清香撲鼻,而你呢?切!我都不想看。丑陋難聞,真討厭!”滿(mǎn)天星聽(tīng)了,很難受。它也不想和玫瑰花玩了。于是,滿(mǎn)天星又去找其它的花兒玩。

  滿(mǎn)天星走著(zhù)走著(zhù),碰到了薔薇花,它正和桃花玩過(guò)家家呢!滿(mǎn)天星又次期盼地對薔薇花說(shuō):“薔薇花姐姐,你們可以和我起玩過(guò)家家嗎?”“切!”薔薇花看都沒(méi)看滿(mǎn)天星眼,“你也不撒泡尿照照,你配和我玩嗎?快走快走!別礙眼!”“唉!”滿(mǎn)天星失望地嘆了口氣,默默往家走。

  路上,滿(mǎn)天星邊走邊想著(zhù)剛才發(fā)生的事情,不知不覺(jué)就到晚上七點(diǎn)了。它看著(zhù)天上滿(mǎn)天的繁星,心想:“唉,雖然我叫滿(mǎn)天星,可天上的星星比我要燦爛多了,看來(lái),我也不能叫滿(mǎn)天星這個(gè)名字了!钡驮谶@時(shí),滿(mǎn)天星看見(jiàn)有束亮光劃破星空,它趕緊往光的方向跑去。

  滿(mǎn)天星邊跑邊想:“難道是玫瑰花在放煙花嗎?”它邊想邊加快速度向前跑去。

  滿(mǎn)天星以百米賽跑的速度沖到了那束光降落的地方。她定睛看,呀!原來(lái)是星星在玩耍時(shí)從夜空中掉落下來(lái)了。滿(mǎn)天星友善地說(shuō):“星星,你好!我可以為你做些什么呢?”“哦,我從天空中掉下來(lái)了,你可以把我送回家嗎?”星星問(wèn)。滿(mǎn)天星聽(tīng)了,高興地說(shuō):“哦!當然可以,只要你不嫌棄我丑就好了!庇谑,滿(mǎn)天星便讓星星等等。接著(zhù),它把自己所有的兄弟姐妹都叫來(lái),和自己起幫助星星回到天空中。

  滿(mǎn)天星們排成列整齊的隊伍,然后個(gè)接著(zhù)個(gè)搭了上去,在月光中,好像架高空云梯浮在半空中。接著(zhù)星星節節地走上了滿(mǎn)天星搭成的.樓梯,慢慢地攀向星空。走到最高層時(shí),星星猛地跳,躍到了空中,夜空下子變得明亮起來(lái),那顆星星把夜晚照得如同白晝,而滿(mǎn)天星云梯也下子塌了下來(lái)。

  星星在天空中對幫助它的滿(mǎn)天星說(shuō):“滿(mǎn)天星,謝謝你幫助我!我會(huì )給你張美麗的臉,希望你永遠幸?鞓(lè )!”于是,天空中吹來(lái)陣風(fēng),滿(mǎn)天星立刻變得高雅美麗,和以前完全不樣。但它還 是那樣的謙虛,點(diǎn)都沒(méi)變。

  從此以后,滿(mǎn)天星就用他的高雅美麗裝點(diǎn)著(zhù)這個(gè)世界……

助人為樂(lè )的作文9

  也許,你不是璀璨的星星,也不是皎潔的明月,更不是那溫暖的、無(wú)私的太陽(yáng),你只是一顆小草——默默無(wú)聞,但你卻很快樂(lè ),這是為什么?

  那是因為生活中的你幫助了許許多多的人,你感到快樂(lè ),你的心靈上得到滿(mǎn)足,你也許只是做了一些微不足道的事情,但對別人來(lái)說(shuō),這卻是一筆巨大的精神財富,你也許會(huì )攙扶盲人過(guò)馬路,也許你會(huì )幫老奶奶提東西,也許……如果你是一個(gè)樂(lè )于助人的人,我相信,每當你做完這些事,心里肯定會(huì )有一絲觸動(dòng),是啊,助人為樂(lè )太重要了,能使人與人之間變得更為和諧,助人為樂(lè ),會(huì )得到別人的尊重……

  我的一個(gè)朋友曾給我講述這樣的一件事:有一位盲人過(guò)馬路時(shí),她雖然拄著(zhù)她的盲杖,但最終還是走到了馬路中央,這時(shí),一輛汽車(chē)來(lái)了,司機趕緊剎車(chē),不行,這是下坡道,即使剎車(chē),由于慣性,這樣還會(huì )撞傷老太太的。于是,他扭轉方向,車(chē)與樹(shù)相撞了,司機的頭撞在了玻璃上,一下引來(lái)了一大群圍觀(guān)者,許久有人才想起拔打“120”,但由于腦部失血過(guò)多,搶救無(wú)效。聽(tīng)完這個(gè)故事,我不知是喜是悲。我欣賞那位司機的善良,我被他這種可貴的精神所打動(dòng),他是一個(gè)英雄,他不惜犧牲自己來(lái)?yè)Q取別人的生命,但我也為世人的冷漠而感到無(wú)奈。假使正開(kāi)始時(shí)就有人把盲人牽到馬路邊,假使有人伸出援助之手,這樣的悲劇就不會(huì )發(fā)生了……

  助人為樂(lè )是中華民族的傳統美德,但為什么越來(lái)越多的人摒棄了這種思想呢?我不明白。每年三月都有“學(xué)雷鋒”活動(dòng),為的是發(fā)揚雷鋒助人為樂(lè )的精神。雷鋒好事做了一火車(chē),但卻從不留名,他助人的時(shí)候,臉上總會(huì )露出燦爛的微笑,讓我們把他的`微笑留在心中,也嘗試助人的快樂(lè )吧!

  石油大王一—老洛克菲勒,他晚年身體特別不好,醫生要他好好休養,他就開(kāi)著(zhù)自己的游艇到世界各地旅行。游艇上配著(zhù)各種醫療設備以備他隨時(shí)就醫,在旅行中,他發(fā)現了一個(gè)讓自己快樂(lè )的竅門(mén),就是多幫助別人,看到別人開(kāi)心的笑臉,他的心情也變好了許多,他的身體狀況也好了起來(lái)。

  助人為快樂(lè )之本,如果每個(gè)人都助人為樂(lè ),那么自己的人生不僅會(huì )五彩繽紛,世界也會(huì )變得更加美好。

助人為樂(lè )的作文10

  我的同學(xué)叫文磊,是一位助人為樂(lè )的人。

  有一次上數學(xué),因為內容簡(jiǎn)單,所以老師很快就講完了,還剩的時(shí)間老師讓我們自習。聽(tīng)到這句話(huà),同學(xué)們匆匆忙忙地從書(shū)包里拿出自己喜愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)或課外書(shū),還有的同學(xué)拿出作業(yè)出來(lái)做,大家做得很認真,看得很專(zhuān)心。這時(shí)候我對面的女同學(xué)向她同桌請教一道題,這句話(huà)打斷了她同桌,她同桌向他請教一道題,他不好意思地說(shuō):“好吧!我給你講!彼贸龉P和練習本開(kāi)始給他同桌講,他講時(shí),我不做作業(yè)了,想看看他講得對不對,他講得很認真,把每一個(gè)細節都給講到,他同桌聽(tīng)得很認真,好像她覺(jué)得她不在這教室里,像在一片樹(shù)林里那樣安靜聽(tīng)他講。慢慢地時(shí)間像河水一樣流得很快。他講完了,那女同學(xué)也會(huì )做了。

  還有一次上體育課,體育老師讓我們圍繞操場(chǎng)跑五圈,跑完了后同學(xué)們都是氣喘噓噓,滿(mǎn)臉大汗。這時(shí)老師看到我們這個(gè)樣子,也不忍心讓我們再做體育操了。就說(shuō):“現在自由休息!边@時(shí)同學(xué)們好開(kāi)心,好高興,老師看到我們這么高興,她好像也很高興,慢慢走進(jìn)了辦公室。時(shí)可能因為我們太高興了,還沒(méi)圍繞操場(chǎng)跑一圈,我就摔了一跤,這一跤讓我站都站不起來(lái)了,摔在地上時(shí)不覺(jué)得什么,但是不到一會(huì )兒,腳上大塊皮腫了。腫的好痛。這時(shí),我的那們同學(xué)看到了,緊忙跑過(guò)來(lái)看,把我扶進(jìn)了教室。我在教室看見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗。我心想:“要不是他把我扶進(jìn)教室,可能我現在還在操場(chǎng)上痛苦呢?”

  還有一回,下課了,我們都在玩。這時(shí)突然從教室里傳了一陣哭聲,我緊忙跑進(jìn)教室里,看見(jiàn)一位同學(xué)正在哭,一們同學(xué)在安慰他,我走過(guò)去,問(wèn):“發(fā)生什么事了”,安慰他的'同學(xué)說(shuō):“下課時(shí),他看他的錢(qián)還在沒(méi)有,可是一看錢(qián)不在了,在望地上也沒(méi)!薄岸嗌僭?”我問(wèn),“三十!彼f(shuō)。這時(shí),那們同走過(guò)來(lái),說(shuō):“別為那一點(diǎn)錢(qián)哭,就是哭也沒(méi)有用!彼匆(jiàn)那同學(xué)還沒(méi)有停。他就把那同學(xué)拖出了教室,我們也跟著(zhù)出去。他說(shuō):“我們來(lái)做游戲,讓你高興高

  興!闭f(shuō)著(zhù),就我們也一起來(lái)做,上課了,我們都回教室里,我看那同學(xué)也不傷心了。

  這就是文磊——一位助人為樂(lè )的人。我要向他學(xué)習。

助人為樂(lè )的作文11

  就像七色的玻璃折射出七彩的陽(yáng)光,我們每一個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)。有的同學(xué)天資聰明,學(xué)習名列前茅;有的同學(xué)心靈手巧,多才多藝;而我呢?我擁有一顆善良的心靈,因為我樂(lè )于助人。記得一年前有一天,我放學(xué)回家,這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏。正當我急忙忙趕路的時(shí)候,突然,我發(fā)現前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿(mǎn)皺紋的老奶奶,這不是13號樓的楊奶奶嗎?她吃力地提著(zhù)一大筐的蔬菜,走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎下去了,而且在她的臉上流淌著(zhù)一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水。當我看到這種情景時(shí),我非常同情老奶奶,于是想:“要是幫助老奶奶提菜的話(huà),回到家時(shí)天就會(huì )黑到伸手不見(jiàn)五指;何況,我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是,要是我不幫忙的話(huà),楊奶奶就會(huì )很吃力,很累,可能她再走幾步就會(huì )走不動(dòng)了!

  最后,我下決心要幫助楊奶奶。于是,我不顧天色已晚,跑到楊奶奶身邊,說(shuō):“楊奶奶,您提這么重的菜,前面還有很遠的'路才到家,就讓我來(lái)幫您提菜吧!”楊奶奶聽(tīng)后,溫和而帶著(zhù)微笑地對我說(shuō):“佳佳,你太好心了。天快要黑了,你還是快回家吧,媽媽正在等你呢!薄皼](méi)關(guān)系,讓我幫您提回去吧!”于是我一邊扶著(zhù)楊奶奶,一邊接過(guò)菜筐走了起來(lái)。過(guò)了一會(huì ),我感到胳膊開(kāi)始酸疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜筐,休息一會(huì ),可是為了不讓楊奶奶擔心,我裝作很輕松地繼續走起來(lái)。十多分鐘后,我提著(zhù)菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時(shí),楊奶奶留住我說(shuō):“等會(huì )!蔽铱匆(jiàn)楊奶奶手里拿著(zhù)一把手電筒,“孩子,路上黑,回家時(shí)就用它照路吧,一路小心點(diǎn)。佳佳!薄皸钅棠,再見(jiàn)!”回家的路上天色已經(jīng)很黑了,但是,楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明,她的關(guān)懷驅散了周?chē)暮诎,讓我的心里一片溫暖;而且,因為感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,像吃了一塊糖果。我就是這樣一個(gè)助人為樂(lè )的孩子。我喜歡幫助別人,當我看到在自己的協(xié)助下,別人很順利地度過(guò)他們的困難的時(shí)候,我就會(huì )從心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感和幸福感,因為我感到了自己對他人的價(jià)值。而且,幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣。助人為樂(lè )真好!我愿意繼續去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿(mǎn)七彩的陽(yáng)光!

助人為樂(lè )的作文12

  雖然我和那位大姐姐只有過(guò)一面之緣,可她為我做的那件事我永遠不能忘懷。

  事情發(fā)生在大雪紛飛,寒風(fēng)呼嘯的一天。

  今天,我要去買(mǎi)我夢(mèng)寐以求的那本書(shū)——《三個(gè)火槍手》我踏著(zhù)輕快的步伐,哼著(zhù)小曲,一蹦一跳地來(lái)到新華書(shū)店。我走進(jìn)書(shū)店,頓時(shí)眼前一亮,全是圖書(shū)的身影,令我眼花繚亂。我不由得驚呆了,完全忘了我來(lái)的目的,隨手翻開(kāi)一本書(shū),津津有味地坐在一旁看起書(shū)來(lái)。對于那死死拽在手中的那25元錢(qián),不知不覺(jué)地慢慢松開(kāi)了手心。

  不知過(guò)了多久,我咽了咽口水,才發(fā)現我已在這停留多時(shí)。我猛地回想起來(lái),慌慌張張地去尋找書(shū),翻來(lái)覆去總算找到了《三個(gè)火槍手》可躺在手心上的25元錢(qián)早已不翼而飛。我焦急萬(wàn)分地左翻翻右找找,還跑到了剛才待過(guò)的地方仔細尋找,可總也找不到錢(qián)的蹤影。就在這時(shí),一位大姐姐向我走了過(guò)來(lái),溫柔地對我說(shuō):“小妹妹,干什么那么焦急呀!有什么事嗎?”我慢慢地抬起頭——這個(gè)姐姐長(cháng)得多么漂亮!又黑又大的眼睛,一只又高又挺的鼻梁,一張櫻桃小嘴,粉紅的'臉蛋,一頭烏黑透亮的頭發(fā)披在肩上。我頓時(shí)哭出了聲,大姐姐見(jiàn)此狀,先是驚了一下,便馬上蹲下來(lái)摸摸我的頭,急忙問(wèn):“小妹妹,怎么了?有什么事給姐姐說(shuō)!苯又(zhù)看了看我手中的書(shū),又問(wèn):“是…買(mǎi)書(shū)的錢(qián)丟了嗎?”我用可憐巴巴的眼神凝視著(zhù)大姐姐,點(diǎn)了點(diǎn)頭。那位大姐姐突然起身離去,我無(wú)助地坐在地上,在那兒抽噎著(zhù)。

  大概半分鐘,那位大姐姐興奮地向我跑來(lái),將我用力地牽起來(lái),把我拉到收銀臺錢(qián)。沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),那位大姐姐已用飛一般的速達幫我付了書(shū)錢(qián)。我望著(zhù)大姐姐,喉嚨像是被什么堵住,鼻子酸酸的,有說(shuō)不出的滋味。大姐姐似乎看出了我的心意,低下頭對我說(shuō):“小妹妹,你不用擔心,這點(diǎn)錢(qián)算不了什么!闭f(shuō)完,大姐姐向我揮了揮手,隨著(zhù)身旁的媽媽轉身離去。

  在這寒風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的冬天,而我卻感受到了大姐姐那溫暖的陽(yáng)光,體會(huì )到了大姐姐那助人為樂(lè )的心。我們雖然只有一面之緣,但大姐姐對我的幫助我卻永遠銘刻在心。

助人為樂(lè )的作文13

  夏天到了。今天下了一場(chǎng)大雨,到處都是蘑菇。小兔對兔媽媽說(shuō):“媽媽我想……”沒(méi)等小兔說(shuō)完,兔媽媽說(shuō):“想干什么就干什么去吧!毙⊥酶吲d得一蹦三尺高。他往蘑菇地飛奔而去。小兔遠遠望去,看到了許多蘑菇。哇,還有一個(gè)超大的蘑菇?煲侥⒐降亓。小兔想:“我要先摘那個(gè)最大的!毙⊥眠沒(méi)到那里,忽然烏云密布,雷聲隆隆。幾滴雨滴在小兔的頭上。小兔呆了,想:剛剛下了雨,怎么又要下雨了?我沒(méi)帶雨傘怎么辦?小兔抬頭又看見(jiàn)了大蘑菇,心里不禁暗暗高興,想:這個(gè)蘑菇雖然比雨傘小了一點(diǎn),但給一個(gè)人擋雨卻綽綽有余了。小兔剛摘下蘑菇,就下起了傾盆大雨。小兔可得意了。他覺(jué)得自己真聰明。他高高地舉著(zhù)傘,唱著(zhù)歌,邁著(zhù)輕快地步子走回家。

  在回家的路上,小兔看見(jiàn)了一只小蜜蜂。小蜜蜂的翅膀已經(jīng)淋濕了,只能貼著(zhù)地面飛。小兔跑過(guò)云。他們倆一起撐傘。小兔聽(tīng)到了細細的'哭聲。原來(lái)是不蝴蝶在哭。小蝴蝶過(guò)哭邊喊:“媽媽?zhuān)瑡寢尅毙『某岚蛞矟窳。她的力氣也沒(méi)了。小兔說(shuō):“快,快,快到我這來(lái)!”小蝴蝶聽(tīng)見(jiàn)了趕快飛過(guò)來(lái)。小蝴蝶說(shuō):“謝謝小兔姐姐!薄安挥弥x!边^(guò)了好一會(huì )兒,小蝴蝶說(shuō):“我好像聽(tīng)見(jiàn)了打噴嚏的聲音!毙⊥猛O履_步仔細一聽(tīng)。真的有打噴嚏的聲音。原來(lái)是小螞蟻在打噴嚏。小螞蟻原本是在玩,忽然下起了大雨。小螞蟻說(shuō)感冒了。小螞蟻問(wèn):“我能在你的傘下避避雨嗎?”“當然可以!毙∥浵併@進(jìn)來(lái)了。小兔就沒(méi)有位子了,只好淋雨。小蜜蜂說(shuō):“你這個(gè)傘好香!”小蝴蝶說(shuō):“你這個(gè)傘一定很好吃!毙∥浵佌f(shuō):“你這個(gè)傘好像蘑菇!”小螞蟻說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)口水就流出來(lái)了。淋著(zhù)雨的小兔說(shuō):“這個(gè)說(shuō)是蘑菇!薄把!怪不得這么香!薄巴砩衔艺埬銈兂阅⒐綔!”“好!”小兔分別送走了小蜜蜂,小蝴蝶,小螞蟻,自己最后回家。

  回到了家,第一件事就是曬衣服。太陽(yáng)公公想:“我看見(jiàn)小兔云采大蘑菇,大蘑菇可以當傘,怎么衣服還是濕了?”于是他問(wèn)了小蜜蜂和跟他一起撐過(guò)傘的人,這才知道事情的經(jīng)過(guò)。他豎起大姆指夸小兔是好孩子。小兔說(shuō):“這是我應該做的!

助人為樂(lè )的作文14

  常言道:送人玫瑰,手有余香。當別人遭遇不幸的時(shí)候,幫別人一把,別人得到快樂(lè )的同時(shí),自己也得到快樂(lè ),由于我在別人的微笑和感激中,找到自身價(jià)值的存在。

  一、公交車(chē)上

  擁擠而繁雜的街道上,急匆匆趕時(shí)間的人們,緩緩前行的公交車(chē),步伐輕快的上班族,構成了一幅現代城市的生活圖景。每日往返于學(xué)校與家庭之間,看慣了車(chē)水馬龍,習慣了高樓大廈,心靈似乎也越來(lái)越冷漠。一輛公交車(chē)到站了,隨著(zhù)擁擠的人流上車(chē),搶座位,一切都那么自然。坐穩了,長(cháng)舒了一口氣,才發(fā)覺(jué)身旁還站著(zhù)一位抱著(zhù)孩子的婦女,呼呼地喘著(zhù)粗氣。站起來(lái)吧,誰(shuí)讓我是學(xué)生呢!那位婦女坐下了,一個(gè)勁兒地對我說(shuō)“謝謝”,還對懷里的小孩子說(shuō):“看,這位小哥哥多好,長(cháng)大了也要向他學(xué)習1”那充滿(mǎn)感激和贊許的笑容,像一個(gè)暖流滌蕩我的心胸,站著(zhù),一點(diǎn)兒也不感到累了,而是倍感快樂(lè )!

  二、馬路旁

  馬路四通八達,車(chē)輛川流不息,城市的節奏,快得似乎讓人喘不過(guò)氣來(lái)。而這時(shí),一個(gè)不和諧的音符出現了——一位盲人站在路邊,要穿過(guò)馬路,卻又無(wú)法挪動(dòng)腳步。他的眼睛看不見(jiàn),但敏銳的聽(tīng)覺(jué)告訴他,路上的車(chē)輛并沒(méi)有由于他的出現而放慢腳步。把盲人送過(guò)去吧,誰(shuí)讓我碰上他了呢?我攙住他的胳膊,輕輕地說(shuō):“大爺,我送您過(guò)去。您走好了!”“哎……”老大爺高興得直點(diǎn)頭,他沒(méi)有說(shuō)“謝謝”但那滿(mǎn)臉的笑容已經(jīng)告訴我他內心的感激。雖然耽擱了一會(huì )兒回家的時(shí)間,但我的心里充滿(mǎn)了快樂(lè )。

  三、校園內

  20xx年5月12日,一場(chǎng)山崩地裂的大災難,無(wú)情地奪走了許多同胞寶貴的生命,摧毀了他們美麗富饒的家園。每個(gè)中國人的心靈都被震撼和牽動(dòng)著(zhù),社會(huì )各界紛紛伸出援助之手,我們學(xué)校也舉行了隆重的捐款儀式。捐款那一天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,將我多年的“積蓄”——180元錢(qián),悉數帶在身上。學(xué)校舉行的捐款儀式上,我看到了來(lái)自同學(xué)們羨慕和贊許的`目光,聽(tīng)到了老師的表?yè)P,心里比吃了蜜還要甜。其實(shí),這些對我來(lái)說(shuō)都不是重要的,我時(shí)刻在想,我這點(diǎn)兒錢(qián)雖然不多,但只要能為災區的人民做點(diǎn)兒貢獻,就是多么有意義的事情呀!雖然我現在“一貧如洗”,但我心中充滿(mǎn)了快樂(lè )。

  我知道個(gè)人的力量不夠大,但我相信只要人人能把幫助別人當做一種快樂(lè ),奉獻與愛(ài)將會(huì )蔚然變成一種風(fēng)氣,我們的國家、我們的社會(huì )就一定會(huì )越變越美好!

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”動(dòng)聽(tīng)的歌聲響起來(lái),響徹我的心扉,響徹明麗的天空……

助人為樂(lè )的作文15

  在課堂上,老師經(jīng)常對我們說(shuō):“同學(xué)之間要互相體貼,互相幫助。俗話(huà)說(shuō)的好:所謂助人為,又是助人為快樂(lè )之本!蔽視r(shí)常圍繞著(zhù)這句話(huà)想:“每次我有困難,不知怎樣解決時(shí),班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎?”于是我下定決心,一定要找個(gè)機會(huì )幫助同學(xué)!

  終于有一天,我完成了我多年的愿望(只隔三年),心里別提有多高興了!這是剛開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)星期,我背起書(shū)包,箭一般的向學(xué)校飛去,進(jìn)教室后,剛放下書(shū)包,黃皓昀同學(xué)就來(lái)了。他可是我好朋友之一,我見(jiàn)他來(lái)了,激動(dòng)地向他跑去。跑到他身邊時(shí),我發(fā)現他鼻子紅彤彤的,問(wèn)他:“你鼻子咋啦,紅的想要流鼻血似的沒(méi)事把!”“沒(méi)……沒(méi)事!只是剛才打了個(gè)噴嚏,把鼻子弄紅的!薄芭丁!”我回答道。不過(guò)一會(huì )兒,黃皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黃皓昀被這一舉動(dòng)嚇壞了,站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我見(jiàn)了,想起奶奶教我流鼻血時(shí)怎么止血,立即叫他一手向天緊握拳頭,把頭仰著(zhù),暫時(shí)止住血。然后把他帶到一個(gè)有水龍頭的地方,將水龍頭打開(kāi),用手接水,先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著(zhù)頭叫我拍。他緊閉雙眼,好象很害怕的樣子。拍了一段時(shí)間后,我又用手接水,又輕輕地拍他的頭,這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙,把黃皓昀臉周?chē)乃捅茄粮。黃皓昀這才睜開(kāi)雙眼,摸了摸鼻子,一摸沒(méi)有血,激動(dòng)的拉著(zhù)我的手,說(shuō):“龔航天,你真夠朋友!甭(tīng)了這句話(huà),我不禁露出滿(mǎn)意的笑容。

  我幫助了一個(gè)需要幫助的同學(xué),做了件有意義的事,我是快樂(lè )的。

  我的好朋友——何一瀟,他在學(xué)習上和生活中給了我很多的幫助,令我十分感動(dòng)。

  暑假里的一天,我正對著(zhù)英語(yǔ)作業(yè)苦思冥想,但是過(guò)去二十多分鐘,我還是想不出該怎么做。這時(shí)候,何一瀟來(lái)了,他見(jiàn)我一臉的苦惱,就問(wèn):“怎么了?”我皺著(zhù)眉說(shuō):“這幾題英語(yǔ)題目我不會(huì )!薄芭,讓我看看!彼J真的拿起我的.作業(yè)本,看了看說(shuō):“這個(gè)我會(huì ),我來(lái)教你吧!苯又(zhù)就一題一題仔仔細細的幫我解答,對于我不認識的英語(yǔ)單詞、句子他都跟我說(shuō)清楚。經(jīng)過(guò)他的講解,我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),心中的迷惑都一一解開(kāi)了,心情也開(kāi)朗起來(lái)。他真是我的導師!以后,我遇到不會(huì )的難題就主動(dòng)向他請教,他也樂(lè )于幫助我,還說(shuō):“以后不會(huì )的,就找我好了!

  一次,我和何一瀟去海南玩。我們乘著(zhù)輪船出海,船開(kāi)出不遠,海浪很大,船搖搖晃晃起來(lái),胃也跟著(zhù)搖晃起來(lái),接著(zhù)就有一種翻江倒海的感覺(jué),真不舒服!何一瀟找來(lái)了釣魚(yú)竿叫我去釣魚(yú),看我趴在桌子上,就關(guān)心的問(wèn):“盧治文,你是不是不舒服呀?”我說(shuō):“是的,想吐!薄拔覀內メ烎~(yú),這樣你就不會(huì )想到吐了!庇谑,他就拉著(zhù)我去底層釣魚(yú)。我們把手里的魚(yú)竿都裝上魚(yú)餌,然后一一把魚(yú)鉤放入海中,就一心一意的盯著(zhù)浮標的動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì )一個(gè)浮標動(dòng)了,這時(shí),我連忙去拉魚(yú)竿,竟拉上來(lái)一條小魚(yú),我們開(kāi)心的不得了。這時(shí),原本暈船的我,現在卻沒(méi)事了,我們一起開(kāi)心的掉了好多條小魚(yú),呵呵,收獲真不小!感謝我的好朋友,要不是他用釣魚(yú)的方法分散了我心里的難受勁,我想我肯定暈船了。

  每當想起我的好朋友,我心里都覺(jué)得暖暖的。以后,我要向他學(xué)習,多幫助別人,給別人帶來(lái)溫暖。

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