【推薦】幫助作文合集五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的幫助作文5篇，希望能夠幫助到大家。
幫助作文 篇1
年年不忘春耕，自然能得秋收；時(shí)時(shí)不離助人，自然能得人助
——題記
“天氣真好，考試時(shí)一定可以考一個(gè)好成績(jì)的！”今天的天氣確實(shí)好：陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)徐吹，給炙熱的天氣帶來(lái)了一抹涼意。當然，今天還是個(gè)重要的日子——地理生物結業(yè)考試。這準考證一發(fā)下來(lái)，全班都沸騰了，同學(xué)們都歡呼雀躍，我也興奮的去與同學(xué)說(shuō)話(huà)。
但當我回到座位后，不幸發(fā)生了——我的準考證不見(jiàn)了！一開(kāi)始我沒(méi)有太在意，但在一遍遍翻找的同時(shí)，冷汗將我后背的衣服都浸透了，終尋無(wú)果，我的大腦一片空白，身體漸漸空虛，已不知能做些什么。
眼神慌亂無(wú)措，便停留在了窗外，遙遠的天邊是一片孤寂的藍色，風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)葉擺動(dòng)，仿佛在跳著(zhù)某種詭異的舞蹈，燥熱的天氣也好像凝固了下來(lái)，我收回后便趴在桌上，無(wú)聲地哭了起來(lái)，因為若沒(méi)有了準考證，都無(wú)法參加考試了。這個(gè)時(shí)候，絕望，恐懼與無(wú)助在吞噬著(zhù)我的內心，我害怕極了。
“你怎么了，不舒服嗎？”問(wèn)話(huà)的人是我最好的朋友她是一個(gè)比我小一歲的女孩，一雙大眼睛像紫葡萄一樣閃閃發(fā)光，“我沒(méi)事�！蔽一卮鸬�，但她從這句話(huà)中聽(tīng)出了異樣，“怎么回事，你哭了？”我只好哽咽著(zhù)向她說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。不出多久，她想出了辦法，那就是向全班同學(xué)詢(xún)問(wèn)。不知何時(shí)，一縷陽(yáng)光爬到了我的桌上和她充滿(mǎn)自信的臉上。
當我淚眼朦朧的看著(zhù)她在講臺上大喊，一股熱泉流過(guò)我干涸，陰冷的血管，有一束金光射入我昏暗的心房?jì)�。終于，我的準考證失而復得。我看著(zhù)她含有微笑的目光時(shí)，渾身暖暖的。
有一種溫暖，叫幫助。
幫助作文 篇2
1幫老奶奶拎東西
我今年上六年級了，我經(jīng)常幫助老人，因為，我深深地懂得，長(cháng)輩為了我們，給予我們的太多太多，他們一生吃苦耐勞，一頭烏發(fā)變成絲絲銀發(fā)，晚年仍默默的為我們奉獻。因此，孝敬老人不正是我們應該做的嗎？
我家樓下王奶奶已經(jīng)年過(guò)花甲，但那一雙深邃的大眼睛仍然顯得格外矍鑠，一頭齊耳的短發(fā)，顯得神采奕奕。她樂(lè )觀(guān)，爽朗，說(shuō)起話(huà)又快又響亮。每次見(jiàn)到我，她都會(huì )向我微笑。
記得事情發(fā)生在一天下午的：那一天，我剛剛走到樓梯口，就看到王奶奶正吃力地拎這一袋葡萄爬樓梯，每爬一節，就得騰出一只手錘錘被。我見(jiàn)了，趕忙三步并作兩步的趕上去：“奶奶，奶奶，您先放下東西歇一歇，我來(lái)幫您拎上樓去！”“小朋友，你真是個(gè)好孩子呀，真是謝謝你了�！蓖跄棠陶f(shuō)。
等我拎上葡萄才發(fā)現，那是多么的`重。但是，我還是毅然拎起葡萄，一步一步的走上了樓。等我回到家時(shí)，已經(jīng)累的氣喘吁吁了。但我覺(jué)得這是應該的！
孝敬老人是中華民族的傳統美德，真正的孝心要體現在言行上�！鞍偕菩橄取�，我們應當從小做起，從我做起，成為尊敬長(cháng)輩、孝敬老人的新一代好少年。讓孝敬老人的傳統美德在我們這一代永遠發(fā)揚！
2我給老奶奶讓座
星期天的早晨，天氣晴朗，小紅要乘坐公共汽車(chē)到奶奶家里。
馬路兩邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥，小紅唱著(zhù)歌，心里很高興。到了公共車(chē)站，上車(chē)的人很多，公共車(chē)來(lái)了，小紅擠上了車(chē)。最后，一個(gè)小男孩拄著(zhù)拐杖，腳上纏著(zhù)繃帶也上車(chē)了，因為他一只腳受傷了，所以上車(chē)很吃力。
車(chē)內有一位老奶奶、一位叔叔、還有很多人。老奶奶白發(fā)蒼蒼，穿著(zhù)白色的上衣，藍色的褲子；叔叔穿了一件格子上衣，一條牛仔褲，手里拿著(zhù)一本書(shū)；小紅穿著(zhù)紅的的花裙子，眼睛水靈靈的，又大又圓，活潑可愛(ài)。車(chē)上那個(gè)叔叔看到有人上車(chē)，裝著(zhù)若無(wú)其事地看書(shū)。小紅想：男孩哥哥的腳受傷了，應該給他讓個(gè)座位。于是小紅就說(shuō)“哥哥，你過(guò)來(lái)，坐我的座位吧�！蹦莻�(gè)那孩子感激地看了小紅一眼，不好意思地坐下了。
這時(shí)候，汽車(chē)突然急剎車(chē)，車(chē)里的人前仰后合，站立不穩，小紅個(gè)子矮，沒(méi)抓住扶手，身子向前一傾，一下子摔倒了，男孩子急忙扶起小紅。車(chē)上的人都關(guān)切地問(wèn)小紅“摔傷了沒(méi)有？”那個(gè)坐在小紅身邊的叔叔看到此景，臉一下子紅了，他很慚愧，想想自己的行為還不如一個(gè)小孩子，于是他站了起來(lái)，說(shuō)“來(lái)，小朋友，坐我這里�！边@時(shí)候，全車(chē)的人都露出了微笑。
3我給老奶奶讓座
星期六早晨，陽(yáng)光明媚。我早早的起了床，獨自一人乘公交車(chē)去買(mǎi)菜。
望著(zhù)路邊的小花，心情很愉快。此時(shí)我就像在明亮寬敞的大草原上行走，望不到一絲憂(yōu)慮。8路公交車(chē)來(lái)啦，只見(jiàn)車(chē)門(mén)緩緩地打開(kāi)，我踏上車(chē)往投幣箱里投進(jìn)了2元錢(qián)。雖說(shuō)是早晨，但車(chē)上還是坐滿(mǎn)了人，只有一個(gè)空位，我急忙坐了上去。車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了。我真慶幸自己能找到一個(gè)空位。車(chē)門(mén)緩緩關(guān)起，車(chē)開(kāi)動(dòng)了。
車(chē)緩緩地停在了一個(gè)站臺，車(chē)門(mén)緩緩地開(kāi)了，這時(shí)從車(chē)門(mén)旁顯出一個(gè)駝背的身影---一位老奶奶。她慢慢地拿出公交卡朝刷卡機上刷了一下，然后她用那深凹的眼睛望了望，沒(méi)望見(jiàn)一個(gè)空坐位，我能從她的眼睛里看出失望的神情，老奶奶肯定要坐很久的車(chē)，而我下一站就到了，我萌生了讓座的念頭。
老奶奶朝我走來(lái)，她邊走，大家便把頭低下，不想讓座�？吹竭@個(gè)場(chǎng)景我也有些猶豫，反復質(zhì)問(wèn)自己：“別人都不讓?zhuān)覀円膊灰屗懔��！薄安恍�，老師教育我們要尊老�?ài)幼”“難道我們就不是小孩嗎？”“就算我們是小孩，也要懂得關(guān)愛(ài)別人��！”“哼！那誰(shuí)來(lái)關(guān)心我們？”……善良戰勝了邪惡。我毫不猶豫的站了起來(lái)給老奶奶讓了座。頓時(shí)心里熱熱的，臉也紅了。
大家一定要記住尊老愛(ài)幼��！
幫助作文 篇3
一個(gè)星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，可可一邊哼著(zhù)歌，一邊走去興趣班的路上。
走到十字路口，可可停下來(lái)在等紅綠燈，忽然，他看到前面來(lái)了一位戴著(zhù)墨鏡，拄著(zhù)拐杖的老奶奶�，F在是紅燈，可那位老奶奶就管自己走過(guò)去了，前面來(lái)來(lái)往往的車(chē)子太危險了�？煽蓙�(lái)不及多想，上前一把抓住她，“老奶奶，現在是紅燈，您等一下，我扶您過(guò)去�！薄靶∨笥�，我是盲人，看不見(jiàn)，謝謝你�！薄袄夏棠�，不用謝�！闭f(shuō)著(zhù)，可可扶著(zhù)老奶奶過(guò)了馬路。
可可不放心，對老奶奶說(shuō)：“奶奶，您家住在哪？我送您回家吧！”奶奶激動(dòng)地連聲說(shuō)：“謝謝小朋友，謝謝小朋友�！笨煽尚⌒牡財v著(zhù)老奶奶回了家。真是黑暗中的光明。
興趣班雖然遲到了，可是可可的心里卻暖暖的。你聽(tīng)，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在為可可唱著(zhù)一首贊美的歌呢！
幫助作文 篇4
“贈人玫瑰，手有余香”。是��！在生活中，總有人互相幫助。你只要擁有一顆純潔、善良的心去幫助別人，就會(huì )讓這個(gè)世界更溫暖，就會(huì )讓“愛(ài)心鏈”循環(huán)下去。
我出生在一個(gè)平凡的家庭中，生活很一般，因為客觀(guān)原因，父親總不答應給我買(mǎi)一臺電腦。
“叮鈴鈴！”下課了，大家都沖出教室，只有我和幾個(gè)同學(xué)在教室里坐著(zhù)。我漫不經(jīng)心地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，心中還想著(zhù)老師上課時(shí)講要查資料的事。因為沒(méi)有電腦，我無(wú)法查資料。況且這個(gè)作業(yè)明天就要上交。怎么辦呀？心中忐忑不安。這時(shí)，一個(gè)女孩向我走來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下顯得十分清純可愛(ài)。她就是我的好朋友小婷，她不愧是我的“知己”��！一眼就看出了我的心事。她沉思了一會(huì )，用清脆的聲音告訴我：“不用擔心了，大不了，我幫你帶一份吧！”霎時(shí)間，我們都露出了最美的笑臉。而我凌亂的心中，好像流進(jìn)了一股溫泉，滋潤著(zhù)我。
第二天早晨，小婷帶著(zhù)疲倦的神情，抽出一份寫(xiě)著(zhù)密密麻麻的字，遞給了我，而她卻打著(zhù)哈欠，伸著(zhù)懶腰，好像還多了兩個(gè)黑眼圈。我心中一下子心疼、感動(dòng)起來(lái)。百感交集，為了這個(gè)朋友，就是上刀山下火海，也在所不辭，我一定要向她學(xué)習，讓“愛(ài)心鏈”循環(huán)下去！讓世界變得更加美麗。
幫助作文 篇5
我的朋友非常友好，每次我摔倒了，她都非常樂(lè )于助人地把我扶起來(lái)，我的臉像一個(gè)大紅蘋(píng)果，然后說(shuō)：“謝謝，你叫什么名字？”她害羞地說(shuō)：“我叫光光，你叫什么名字？”我說(shuō)：“我叫陳昱博，我們做好朋友不�！惫夤庹f(shuō)：“好呀�！�
下午，我和光光一起去吃午飯，每次我都沒(méi)吃完，她就在門(mén)口等我，我每次都說(shuō)：“謝謝你在門(mén)口等我�！惫夤庹f(shuō)：“不客氣，誰(shuí)叫你是我的朋友，又是好同學(xué)呢�！�
體育課，賽跑開(kāi)始了，我是第一名，一不小心，像一只小狗一樣摔斷了腿，光光把我扶起來(lái)，我的臉又紅了，像一個(gè)大蘋(píng)果。
下課了，光光不出去玩，在教室里陪我，我心里默默地說(shuō)：“謝謝你，光光。你是我最好的朋友、同學(xué)，也謝謝你一直陪伴著(zhù)我�！�
回家了，我和她一起敬了禮，也一起說(shuō)：“再見(jiàn)啦，我的好朋友、同學(xué)！”
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