實(shí)用的助人作文7篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的助人作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
助人作文 篇1
幫助別人，快樂(lè )自己。這句話(huà)是我們耳熟能詳的。多年來(lái)，幫助別人一直是我的一個(gè)目標。最近發(fā)生的那件事，更讓我從中感受到助人的快樂(lè )。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午，微風(fēng)像蒲公英一樣，輕輕飄到我的臉頰上，使人感到?jīng)鏊�。我走到班級里，一眼就看�?jiàn)了我的好朋友小蘇。我快步走去，用手輕輕地拍了拍他的肩，“小蘇，來(lái)得挺早啊!”“嗯�！睕](méi)想到往日開(kāi)朗的小蘇居然用了一種有氣無(wú)力的聲音來(lái)回應我。下一秒，我又發(fā)現了不對勁的地方�！靶√K，你的鼻子怎么這么紅啊?是不是流鼻血了?”“沒(méi)啊，我感覺(jué)挺好的，只是打了個(gè)噴嚏�！薄芭�，是嗎?”我回應到�？蓻](méi)想到，小蘇又一個(gè)噴嚏，右鼻孔居然流出了血來(lái)，我的猜測應驗了。
小蘇可能也是第一次遇到這種事，站在原地束手無(wú)策�！皝�(lái)，把左手大拇指朝自己，頭抬高，雙手握拳�！蔽也换挪幻Φ刂笓]到。接著(zhù)，我像一個(gè)養老院監護人似的，攙扶著(zhù)小蘇，一步一步來(lái)到洗手池邊。我的雙眼注視著(zhù)小蘇那驚慌的眼神，我不禁想起了我第一次流鼻血時(shí)老師指引我的場(chǎng)面：那樣輕的動(dòng)作，那樣甜的話(huà)語(yǔ)，那樣關(guān)懷的眼神。于是，我按照許老師以前教給我的辦法，接水把手弄濕，輕輕拍打小蘇的頸部。又從廁所中取來(lái)紙巾給小蘇擦去鼻血。小蘇仍是滿(mǎn)臉驚慌，雙腿在打顫，緊張地問(wèn)我：“我會(huì )不會(huì )死啊?”我露出了一絲憋笑的聲音，“這怎么可能?如果流個(gè)鼻血都會(huì )死人的話(huà)，那做錯一道題豈不是要進(jìn)神經(jīng)科醫院了?”我一臉輕松地回答道。小蘇聽(tīng)了，恢復了往日的笑容。
過(guò)了一段時(shí)間，小蘇的鼻血不再流了，雙眼充滿(mǎn)了感激�！爸x謝你，你真棒!”微風(fēng)再次吹來(lái)，仿佛為我點(diǎn)贊!我的心里甜滋滋的。原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè )!傳承美德，幫助別人就是在這么不經(jīng)意間發(fā)生的!
助人作文 篇2
說(shuō)起“樂(lè )于助人”這個(gè)詞，我第一個(gè)想起的就是我們班的聶佳偉。因為他剛剛解了我的燃眉之急。
就在那節自習課上。一上課，老師就說(shuō)：“這節課自己寫(xiě)作業(yè)，注意不能玩兒！”老師說(shuō)完了之后，我們就各找各的作業(yè)，開(kāi)始埋頭苦干了。教室里變得非常干凈，就連一根針掉在地上都能聽(tīng)得到。
我正認真地寫(xiě)著(zhù)，忽然，旁邊的同學(xué)碰了我一下。我拿筆的手就往里蹭了一下，字也就跟著(zhù)寫(xiě)壞了。我只好開(kāi)始在筆袋里翻橡皮，翻啊翻……可就是沒(méi)有！這時(shí)，我 才想起昨天寫(xiě)作業(yè)時(shí)沒(méi)有把橡皮裝進(jìn)去�！霸趺崔k？我沒(méi)帶橡皮呀！這個(gè)錯字怎么辦？”我心里想著(zhù)，不禁嘟噥出聲來(lái)“慘了，怎么辦？”
正著(zhù)急，我感覺(jué)后背被輕輕地用筆捅了一下。是聶佳偉。我轉過(guò)頭去，他立即小聲問(wèn)我：“怎么了？”
“我忘帶橡皮了！”
“那你怎么不跟我說(shuō)呀？我每次都帶２塊橡皮。沒(méi)問(wèn)題，我借給你！”他爽快地說(shuō)。
“那謝謝了！”我高興地說(shuō)。
“都是同學(xué)，不用客氣！”他大方地揮了揮手。
我借走了橡皮，轉身繼續寫(xiě)我的作業(yè)。
鈴鈴鈴！鈴鈴鈴！下課了。我把橡皮還給了他。心想：“他真是個(gè)助人為樂(lè )的人，我一定要向他學(xué)習�！�
助人作文 篇3
圓圓的臉蛋，圓圓的身子，給人一種憨厚的感覺(jué)。這就是我，一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè )的胖小子。
周二的下午，我寫(xiě)完作業(yè)，和往常一樣到周爺爺家串門(mén)�！爸軤敔�，您在干什么？”我看到周爺爺正拿著(zhù)紗窗從椅子上邁下來(lái)，“天氣熱了，每天要開(kāi)開(kāi)窗戶(hù)透透氣，紗窗上這么多土，得洗洗了�！薄白屛襾�(lái)吧！”周爺爺用懷疑的眼光看著(zhù)我。
哈！這還不簡(jiǎn)單，我把紗窗從周爺爺手里接過(guò)去，靠在衛生間的墻上�！跋此⑺�、洗刷刷，哦哦！”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的.毛刷輕輕地由上而下，從左至右地刷去兩面的浮塵；接著(zhù)，我再用兩塊海綿蘸洗衣粉，一只手握住一塊，從兩面夾住紗窗的同一部位，反復擦拭。最后，我打開(kāi)水龍頭，一只手拿著(zhù)花灑在紗窗上沖了起來(lái)，臟水順著(zhù)紗網(wǎng)流到了地上，再轉個(gè)方向，把反面再沖一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了，連紗縫中也潔凈無(wú)塵了。我暗自稱(chēng)贊自己；咦！這塊黑的怎么沖不掉呢？
我用手摸了一下，呀！原來(lái)是塊油，粘粘的，這可怎么辦？對了，媽媽平時(shí)洗碗用潔潔靈，一洗就干凈了，我馬上找來(lái)一把刷子和潔潔靈，我先把潔潔靈涂在紗窗的油污上，悶了五分鐘，再用刷子使勁的刷了幾下，最后用水一沖，干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅，滿(mǎn)身是水，看著(zhù)洗干凈的紗窗，爺爺的笑臉，我心里可開(kāi)心了。
今后，我還將繼續幫助身邊的人，讓助人之花開(kāi)遍每個(gè)角落。
助人作文 篇4
我的一個(gè)同學(xué)叫——楊智遠，他學(xué)習非常好，還有很多優(yōu)點(diǎn)，其中一個(gè)就是喜歡助人為樂(lè )。
他的外表很帥氣，一張英俊瀟灑的臉，一個(gè)中等的身材，大家都很羨慕他。
有一次，我的筆沒(méi)有帶，我到處都沒(méi)有借到，一直到我借楊智遠的時(shí)候，才有筆用，楊智遠真好。但是我得用到我爸送過(guò)來(lái)的時(shí)候，我就不好意思地說(shuō)：“可不可以用到我爸爸送過(guò)來(lái)的時(shí)候呀？求求你了�！彼粗�(zhù)我說(shuō)：“用到什么時(shí)候都可以，助人為樂(lè )是應該的�！蔽壹泵Ω兄x。他這句話(huà)打動(dòng)了我幼小的心靈，除了親人，只有他對我這么大方。楊智遠你真是我的好哥們！
還有一次，我的腿受傷了，所以走的很慢，那時(shí)候正在值日回宿舍的路上，別人都跑得老快老快，離我老遠老遠了，只有他過(guò)來(lái)扶著(zhù)我走，他從來(lái)沒(méi)有煩，我走得這么慢，如果是別人，一定會(huì )煩死的。
��！楊智遠，你不愧是我的好哥們！
助人作文 篇5
我們班有一個(gè)特別熱心的人，他的名字叫湯進(jìn)。
湯進(jìn)無(wú)論他人有什么磨難，他都會(huì )毫不猶豫的伸出援手。有一次，我和他在公園玩。突然，湯進(jìn)見(jiàn)到一個(gè)老奶奶拎著(zhù)許多東西，他見(jiàn)了這個(gè)情景，立刻跑了過(guò)去，幫老奶奶拎起了東西。到家后，我看見(jiàn)他的手已被勒的發(fā)紫，可他依然笑著(zhù)對我說(shuō)：“幫助人的感覺(jué)真好�！�
還有一次，我和湯進(jìn)在學(xué)校的操場(chǎng)上玩游戲，這時(shí)一個(gè)小妹妹不慎從樓梯上滾了下來(lái)，哭個(gè)不停。湯進(jìn)要把她送到醫務(wù)室，我滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“沒(méi)事，她自己會(huì )去找老師的。湯進(jìn)大聲吼道：“有本事你也去滾一下�！蔽冶凰麖娪驳膽B(tài)度嚇了一跳，不敢再阻止他，我和他一起把小妹妹送到了醫務(wù)室，湯進(jìn)一直等到老師把小妹妹的傷口處理好才依依不舍的離去，小妹妹感謝的說(shuō)：“大哥哥你真好，我要向你學(xué)習�！崩蠋熯�為此表?yè)P了他。我也知道了幫助人的感覺(jué)真好，而且幫助他人就是充實(shí)自己。
通過(guò)這兩件事，我明白了我們以后一定要多做力所能及的事，多幫助有磨難的人，這樣就會(huì )被老師和同學(xué)喜愛(ài)，以后到了社會(huì )也會(huì )得到大家的信任和尊重。我還知道了贈人玫瑰，手留余香。
助人作文 篇6
“不以惡小而為之，不以善小而不為�！边@是偉大的教育家孔子告訴我們的，幫助別人沒(méi)有分大小，助人為樂(lè )是每一位少先隊員應盡的義務(wù)，這是一種最基礎的美德，幫助別人可以讓別人快樂(lè )，也可以讓自己快樂(lè )！
我是一個(gè)喜歡幫助別人的少先隊員，在家里，我喜歡幫助媽媽做家務(wù)；在學(xué)校，我喜歡用自己所了解的只是幫助同學(xué)解決問(wèn)題；出門(mén)在外，我也喜歡幫助人。
每天吃完飯后，我總是等大家吃完飯，然后把盤(pán)子、碗、筷子等東西拿到洗碗槽里，然后樂(lè )呵呵地把一個(gè)個(gè)碗洗凈。先從筷子開(kāi)始，我把所有的筷子從水中拿出來(lái)，往手上擠點(diǎn)洗潔精然后把筷子搓一搓，在沖沖水，好了，干凈了！再拿起菜瓜布，和媽媽一起洗碗：菜瓜布先弄濕，然后擠點(diǎn)洗潔劑，拿著(zhù)菜瓜布擦碗，沖一沖……哈！大功告成了，終于洗玩了，看著(zhù)干凈的可以當鏡子的盤(pán)子，我洗洗手，得意地笑了。
“誒，涂改帶借我！”“喂，涂改液借我！”“橡皮擦借一下！”“嘿，筆借我一下！”為了每天“救助”各個(gè)同學(xué)，我總是準備了雙倍的東西，以備不時(shí)之需。
這天，我看到媽媽正在拔豆芽，便跟著(zhù)一起拔，雖然我的速度比不上媽媽?zhuān)俏矣眯陌�，多一個(gè)人，多一份力嘛！過(guò)了一會(huì )兒，終于好了，然后我去洗豆芽拿給媽媽煮。哈哈，自己拔的豆芽就是好吃！
一天中午，坐在我前面的同學(xué)有一道題目不會(huì )做，他問(wèn)我怎么做，我看了看題目，想了想，理清思緒后便開(kāi)始細心地教他，幸好，他是個(gè)一點(diǎn)就通的同學(xué)，我一講，他就會(huì )了。他做完后跟我說(shuō)了一聲謝謝，我說(shuō)：“不用謝，幫助同學(xué)是應該的！”
如果我們連一點(diǎn)小事都不愿幫助別人，怎么能做大事呢？這使我想到了孔子老先生這句話(huà)——“不以惡小而為之，不以善小而不為�！蔽覀兪巧傧汝爢T，助人為樂(lè )是每一位少先隊員應盡的義務(wù)，如果連助人為樂(lè )都做不到，怎么能夠談美德呢？同學(xué)們，我們一起來(lái)做一個(gè)助人為樂(lè )的少先隊員吧！
助人作文 篇7
生活中有許多能讓人獲得快樂(lè )的事情，如讀一本好書(shū)，進(jìn)行一次奇妙的旅行，參加一次刺激的挑戰……能讓我感受到的是那次助人之樂(lè )。
那個(gè)赤日炎炎的下午，聽(tīng)說(shuō)高新一中要在金鷹廣場(chǎng)為不幸遭遇車(chē)禍的李卓辰哥哥舉行義賣(mài)捐款活動(dòng)，我的心也如烈日般被點(diǎn)燃了。經(jīng)過(guò)和組織方聯(lián)系，我和伙伴們也被準許進(jìn)行義賣(mài)。我翻箱倒柜著(zhù)除了在家中珍藏的書(shū)本，心愛(ài)的玩具來(lái)到義賣(mài)中心。
義賣(mài)開(kāi)始了，站在一群大哥哥姐姐中，可能是因為我們太矮小，沒(méi)有人來(lái)光顧我們的攤位，拿到就這樣硬等嗎？我急了，沖出去在人群中拉攏顧客�！鞍⒁�。我們在那邊賣(mài)東西，去看看吧!”也許是因為我太急了而忘記了說(shuō)原因，阿姨怔怔，敷衍到：“我很忙，沒(méi)有時(shí)間!”我忙補充道：“阿姨，我們不是為了賺錢(qián)，我們義賣(mài)的錢(qián)都會(huì )捐給那位出車(chē)禍的李卓辰哥哥的!”阿姨聽(tīng)了，立刻改變了態(tài)度，跟著(zhù)我來(lái)到了攤位前挑選了兩本書(shū)，開(kāi)門(mén)大吉，我和伙伴們舉著(zhù)第一桶金—10元錢(qián)擊掌慶賀。在我們的努力下，陸陸續續又來(lái)了好多顧客，我和伙伴都快要忙不過(guò)來(lái)了。其中還有一個(gè)阿姨買(mǎi)了15元的東西卻給了100元，還有一個(gè)小妹妹給了20元錢(qián)，卻什么都沒(méi)有要。這些都讓我永生難忘。
天色漸暗，我們賣(mài)完了自己所有的東西，甚至連自己備用的礦泉水都賣(mài)光了。人群散去，我們清點(diǎn)戰果：一元，兩元……一百……一千……兩千四百七十元。我們高興地一蹦三尺高。我們將這承載著(zhù)濃濃愛(ài)心的一沓錢(qián)鄭重地放進(jìn)了捐款箱。
雖然那些心愛(ài)的玩具和書(shū)籍都不再屬于我們了，但看著(zhù)照片中卓辰哥哥的笑臉，我堅信只要人人獻出一片愛(ài)，我們每個(gè)人的生命都將會(huì )如花一般燦爛奪目。
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