幫助盲人作文(集錦5篇)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的幫助盲人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幫助盲人作文1

　　放學(xué)回家，天下起了綿綿細雨，我打著(zhù)雨傘急急忙忙地往家里趕。突然，我發(fā)現前面有位老爺爺冒著(zhù)雨，拄著(zhù)捌棍艱難地往前走，全身濕漉漉的。我趕緊追了上去，將雨傘高高地舉過(guò)老爺爺頭頂。只聽(tīng)老爺爺自言自語(yǔ)地說(shuō)：“咦！怎么雨停了”，我開(kāi)心地笑了。

　　同時(shí)，我驚奇地發(fā)現他是一位盲人。一前一后，我們爺倆走了好一段路。接近小區邊，老爺爺好像察覺(jué)到什么，回過(guò)頭來(lái)東張西望。我連忙收過(guò)手傘，有意不讓他發(fā)現。見(jiàn)老爺爺轉身繼續趕路，快到家的我也緊追上去，又一次為老爺爺默默地打傘。只到老爺爺走進(jìn)一幢公寓的大門(mén)，我才放心地回家了，此時(shí)感覺(jué)自身后背濕透了，但心里別提多熱乎。

幫助盲人作文2

　　一天，小米要和好朋友一起去看電影。他戴上紅領(lǐng)巾，高高興興地出門(mén)了。

　　小米剛走到樓下，看見(jiàn)一位阿姨，只見(jiàn)她戴著(zhù)一副墨鏡，手里拿著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的手杖，正小心翼翼地向前挪動(dòng)。小米心想：阿姨眼睛看不見(jiàn)，行動(dòng)起來(lái)多困難��！我一定要幫助她。小米連忙跑到阿姨身邊，輕聲地說(shuō)：“阿姨，您要去哪兒？我扶您去吧！”阿姨連聲道謝。小米扶著(zhù)阿姨找了很久，才把她送到目的地。阿姨對小米說(shuō)：“今天多虧你幫忙，你真是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子��！”小米說(shuō)：“這是‘紅領(lǐng)巾’應該做的�！�

　　小米雖然沒(méi)看電影，但他心里仍然很快樂(lè )。

幫助盲人作文3

　　有一天，放暑假我跟哥哥騎單車(chē)去買(mǎi)可樂(lè )和雪碧汽水喝。我買(mǎi)可樂(lè )喝。哥哥買(mǎi)雪碧喝，買(mǎi)完可樂(lè )喝雪碧。我和哥哥回家了。在半路我看見(jiàn)有一個(gè)盲人爺爺站在馬路中間，我說(shuō)：“哥哥我們去幫助盲人爺爺”哥哥說(shuō)：“好”。我們就去幫助盲人爺爺。扶完盲人爺爺，盲人爺爺說(shuō)：謝謝你小朋友。

幫助盲人作文4

　　曾經(jīng)有人問(wèn)我快樂(lè )是什么，我說(shuō)不清，后來(lái)有一件事——幫助盲人過(guò)馬路，讓我真正體會(huì )到了快樂(lè )的.真正含義。

　　星期六，我和爸爸媽媽一起到?jīng)负庸珗@玩的時(shí)候，我看到了一個(gè)盲人過(guò)馬路很不方便，然后我就連忙跑過(guò)去對盲人叔叔說(shuō)：“叔叔，我幫你過(guò)馬路吧�！比缓竺と耸迨逭f(shuō)：“好哇，謝謝你，小朋友�！比缓笪覡恐�(zhù)叔叔的左手，媽媽牽著(zhù)叔叔的右手，一起把他送到了馬路對面去�；丶业穆飞�，爸爸媽媽一直說(shuō)我是個(gè)好孩子，我的心里也美滋滋的。

　　我終于明白了幫助別人，快樂(lè )自己的真正含義了。真的，我幫助完有困難的人，我的心里非�？鞓�(lè )。

幫助盲人作文5

　　星期六，我和媽媽去沃爾瑪超市買(mǎi)東西，我們走到了海月路那里的十字路口，我看到一個(gè)盲人拿著(zhù)竹竿在探路，他看不見(jiàn)紅綠燈又想過(guò)馬路，于是我對媽媽說(shuō)：“媽媽那里有個(gè)老奶奶，她的眼睛瞎了，很想過(guò)馬路，我去幫助她吧！”媽媽說(shuō)：“還用問(wèn)？你過(guò)去吧！”

　　我立即跑過(guò)去，喊了一聲：“老奶奶，我幫你過(guò)馬路！”于是把老奶奶送到了馬路的另一邊；老奶奶一邊走一邊說(shuō)：“你真是個(gè)乖孩子！”我又對老奶奶說(shuō)：“這是我應該做的事情，您慢走，注意安全！”

　　跟著(zhù)我高高興興的回到媽媽的身邊，媽媽夸我做得好。我幫盲人老奶奶過(guò)馬路，沒(méi)想到幫助別人是一件很快樂(lè )的事情！

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