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追求夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-07-20 16:50:09 追求 我要投稿

追求夢(mèng)想作文(熱)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的追求夢(mèng)想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

追求夢(mèng)想作文(熱)

  追求夢(mèng)想作文 篇1

  1939年冬天,美國西部洛杉磯市郊的一間屋子里,一個(gè)十五歲的靦腆少年——約翰葛達德——正在廚房的桌子前做著(zhù)生物學(xué)家庭作業(yè)。這時(shí)他聽(tīng)到隔壁父母的一位朋友說(shuō):“假若再讓我回到約翰的年紀,我干的事就大不一這句話(huà)深深觸動(dòng)了葛達德的心靈.

  他在活頁(yè)本新的一頁(yè)上方端正地寫(xiě)上:“我的'終生計劃”。葛達德花了五個(gè)小時(shí),一口氣寫(xiě)下了一百二十七個(gè)夢(mèng)想實(shí)現的目標。下面是這些目標中的一部分:目標第一:探索尼羅河;

  目標第二十一:登上珠穆朗瑪峰; 目標第四十:駕駛飛

  為了實(shí)現這些夢(mèng)想,葛拉德在他的小車(chē)子上寫(xiě)上了周計劃和月計劃。他每周都要量體重、清理衣櫥、分析食譜和自我檢查行動(dòng)的得失。每天早晨他花六十分鐘練習杠鈴、拉力器和單杠,以保持優(yōu)美健康的體型?傊,葛拉德全力以赴地朝著(zhù)自己訂下的目標而努力著(zhù)。每當他實(shí)現了一個(gè)目標,他便帶著(zhù)甜美的神情,在一個(gè)“目標”旁邊畫(huà)上一個(gè)代表成功的紅色標記。結果怎么樣呢?到葛拉德六十一歲時(shí),他已經(jīng)成功地實(shí)現了原訂的一百二十七個(gè)目標中的一百零八個(gè)。

  例如他的第四十個(gè)目標是駕駛飛機,他后來(lái)駕駛過(guò)四十六種飛機,其中包括時(shí)速達到一千五百英里的F-111戰斗機;他把自己實(shí)現第一個(gè)目標的經(jīng)歷寫(xiě)成了一本名叫《漂下尼羅河的皮劃子》的書(shū)。有志者,事竟成。目標高,飛得高!朋友!趁年輕樹(shù)立遠大的理想和目標,長(cháng)大后才能做出不平凡的業(yè)績(jì)。把你的夢(mèng)想和目標目標分解成一步一步的具體行動(dòng),全力以赴,你一定能獲得驚人的結果!你有沒(méi)有為自己訂立一個(gè)一生的夢(mèng)想計劃?還等什么呢,趕快行動(dòng)吧!

  追求夢(mèng)想作文 篇2

  每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想,就算再小或是再老的人也會(huì )有夢(mèng)。當然,我也不例外。

  在我很小的時(shí)候,我最大的夢(mèng)想就是長(cháng)大后能做一個(gè)無(wú)敵的百萬(wàn)富翁,不愁吃不愁穿,還能每天早上睡懶覺(jué),每天晚上玩到很晚才睡也沒(méi)有人管。還每天都有仆人幫我料理好一切事務(wù)。

  可是在我慢慢長(cháng)大后,我卻越發(fā)討厭這小時(shí)后的夢(mèng)想了。因為這是絕對不可能實(shí)現的。我反而開(kāi)始喜歡和平常人一樣過(guò)著(zhù)平平淡淡的生活,能在平淡中品味生活的樂(lè )趣,能夠做一個(gè)快樂(lè )的.平凡人,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)著(zhù)每一天。

  現在的我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再去幻想美好的未來(lái),哪怕只是一分鐘的時(shí)間都沒(méi)有,F在的目標只有一個(gè),那就是考上一間好的中學(xué),再考上一間好的高中,然后一直讀下去,最后完成我未來(lái)的夢(mèng)想,當一位教師。這個(gè)夢(mèng)在我的心中的某個(gè)角落里藏了很多很多年,但我卻一直都沒(méi)有發(fā)現,只是繼續讓它在我心里躲著(zhù),藏著(zhù),掖著(zhù),直到它的身上蒙上了一層厚厚的灰塵,我才看到了它。它就像我的體內的一個(gè)原始密碼,揮之不去,也難以發(fā)現。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去實(shí)現離我很近的想法,卻一直都想去完成還離我好遠的想法。我一直跟在它身后,去追尋它,去跟隨它,而且從來(lái)沒(méi)有停下腳步。

  希望我能夠帶著(zhù)一顆赤子的心,去追尋我的夢(mèng)想。

  

  追求夢(mèng)想作文 篇3

  理想是每個(gè)人一輩子的追求目標。有了理想,生活才有方向,學(xué)習才有動(dòng)力,人生才有價(jià)值。

  在我童年的夢(mèng)中,理想的光環(huán)時(shí)刻映照著(zhù)我。它是我的精神動(dòng)力,引導我一路前行。

  俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)志而不立!币粋(gè)人假若沒(méi)有遠大的理想,是不可能有所作為的。從遠古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著(zhù)崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是戰勝困難的力量源泉……

  懵懂的小時(shí)侯,當我看到那些富有愛(ài)心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的.小臉蛋、想方設法來(lái)哄住他的時(shí)候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼兒教師,做一位辛勤的園丁,細心照料祖國大花園里的每一朵鮮花!

  如果我的理想實(shí)現了,成為了現實(shí)的話(huà),我就會(huì )把上面的語(yǔ)句落實(shí)到行動(dòng)當中去。我會(huì )用愛(ài)心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。讓他們也懂得,老師是愛(ài)他們的。當然,必要的時(shí)候,我也會(huì )給予他們一些小小的懲罰,讓可愛(ài)的小朋友們認識到錯誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的,我要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負起學(xué)習重擔的陰影,我會(huì )用他們喜愛(ài)的方式讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習,從而為成為祖國棟梁而奮斗!但我也不會(huì )逼迫他們去學(xué)習!

  然而現在,這一切都還只是泡影。

  理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響……而我,則選擇前者,我會(huì )努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!

  追求夢(mèng)想作文 篇4

  旁白:在一個(gè)陰冷的世界里,四周一片寂靜,仿佛只有它一個(gè)。它不顧勸阻,它也不顧他人的嘲笑,縱身投入那熊熊的烈火之中……想知道它是誰(shuí)嗎?它為什么這么做?歡迎收看《藝術(shù)蛾生》!

 。ㄋ闹軣艄饬疗,主持人悄悄地走進(jìn)來(lái),鋼琴曲《二泉映月(特別版)》響起,悲傷的音樂(lè )籠罩全場(chǎng)。)

  主持人:下面有請我們的特邀嘉賓——飛蛾。钨e出場(chǎng))

  飛蛾(穿著(zhù)樸素,翅膀外側有被火燒過(guò)的痕跡):大家好!很高興與大家見(jiàn)面,下面我把自己創(chuàng )作的歌曲《假如我不再撲火》獻給大家。ㄒ魳(lè ))

  主持人(鼓掌,疑惑地眼神):不錯!在這里,我想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題,你在歌中提到了這樣一句話(huà):“假如我不再撲火,我將沒(méi)有理想……”難道撲火就是您的理想嗎?

  飛蛾(想了一會(huì )兒):有些人這么說(shuō):“飛蛾撲火——自取滅亡”,但是,這種想法是錯誤的!我們飛蛾撲火……不是為了……滅亡,而是為了……為了追求夢(mèng)想,追求光明。ǔ槠

  主持人:原來(lái)如此,我們錯怪你了。那么,我還想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你為什么要追求光明?

  飛蛾:我崇拜夸父,他為了追太陽(yáng),為了追求自己的理想,一直向前跑,還喝干了渭河的.水……我也要和他一樣,追求自己的夢(mèng)想!

  主持人:真偉大!那么,你能否再給我們唱一首歌?

  飛蛾:(站起身)好,我就再為大家演唱一首《追求夢(mèng)想》。ㄒ魳(lè )起)——

  我生活在黑暗天地間

  有一天,光明照在我身上

  擊碎了黑暗

  于是我張開(kāi)了翅膀

  追逐著(zhù)這火苗

  任由絲絲火花

  灼傷我的翅膀

  我要與夢(mèng)想——

  與光明同行!

  追求夢(mèng)想作文 篇5

  星期二晚上,老師發(fā)短信讓我們收看中央2臺《開(kāi)學(xué)第一課》。我打開(kāi)電視聚精會(huì )神地看著(zhù)。

  在這四個(gè)班會(huì )課上,電影明星章子怡、李連杰、阿里巴巴創(chuàng )始人馬云、試飛英雄李中華都向我們一一講述了他們曾經(jīng)的夢(mèng)想。但令我感觸最深的是楊孟衡哥哥。在他7歲時(shí),因高壓電擊中失去雙臂?伤矚g上了游泳,每天堅持、努力地練習著(zhù),在殘奧會(huì )上游泳比賽中,楊孟衡哥哥拿到了成績(jì),但是這個(gè)成績(jì)對楊哥哥很不滿(mǎn)意,從此他放棄了游泳,放棄了一切。但別人的話(huà)讓他又有了信心,決定好好讀書(shū),考上大學(xué)。于是他又走在了學(xué)習的.路上,每天刻苦學(xué)習,拼命的用腳練字,最后考上大學(xué)。

  劉偉哥哥也不例外。在他10歲的時(shí)候同樣被高壓電擊中,失去雙臂?墒撬麑σ魳(lè )的鐘情,把不可能變成可能。當看到劉哥哥用腳趾熟練的彈著(zhù)鋼琴,優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響徹耳邊時(shí),帶給我的是什么呢?震撼!震動(dòng)!那靈活的腳趾敲擊的不只是琴鍵,而是敲在了我的心上,讓我思索,讓我思考:這是夢(mèng)想,用行動(dòng)來(lái)證實(shí)想法,這是夢(mèng)想……

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,只要追求夢(mèng)想,永不放棄,夢(mèng)想就會(huì )成真。當然我也不例外,我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家,教小朋友們畫(huà)畫(huà)……我要從現在開(kāi)始為我的夢(mèng)想而學(xué)習,而努力。追求夢(mèng)想,我將永不放棄。

  追求夢(mèng)想作文 篇6

  一次次實(shí)驗,一次次失敗,我卻依然懷著(zhù)一顆執著(zhù)、堅韌的心勇往直前,只因為早在幾年前就已經(jīng)支離破碎的一個(gè)夢(mèng)。

  我曾經(jīng)擁有一條可愛(ài)的小魚(yú),也正是這條小魚(yú)的逝去,讓我第一次理解了失去時(shí)的辛酸與分別時(shí)的痛苦。小魚(yú)離開(kāi)我以后的一個(gè)群星閃爍的夜晚,我夢(mèng)到它了。小魚(yú)讓我快樂(lè )地生活,不要想它。它還讓我幫它完成一個(gè)夢(mèng)想:做一條小船。夢(mèng)醒了,我暗自下定決心,為我的'小魚(yú)做出那條小船。小魚(yú)的夢(mèng)想就是我的夢(mèng)想。

  我找了兩個(gè)馬達、一塊泡沫板、兩個(gè)雪糕棍、兩塊電池和幾根電線(xiàn)。材料都準備好了!我用泡沫板做船身,然后把馬達固定在船身兩側,把鉆好孔的雪糕棍插在馬達上做船槳……一番忙碌之后,我的小船終于下水了。我打開(kāi)開(kāi)關(guān),小船卻在原地打轉。我對小船進(jìn)行了改進(jìn),小船又下水了,我打開(kāi)開(kāi)關(guān),小船卻走出了一條“圓環(huán)”形的路徑。一次次改進(jìn),一次次失敗……我心如刀絞,我一直自詡為小魚(yú)的姐姐,可是我卻幫小魚(yú)實(shí)現不了夢(mèng)想。

  窗外的樹(shù)葉綠了,我的小船仍沒(méi)有做出來(lái),多少次我在窗內沉思,只有樹(shù)兒知道。窗外的樹(shù)葉黃了,我的小船仍毫無(wú)頭緒,多少次我煩惱地落下眼淚,只有樹(shù)兒知道。

  樹(shù)葉綠了又黃了,黃了又綠了,我的小船終于平穩地行駛在水中,水面被小船勾勒出一圈圈笑紋,我的眼睛濕潤了:“小魚(yú)兒,姐姐把小船做好了,你看到了嗎?”

  那是一次追求夢(mèng)想的嘗試,它實(shí)現了我和小魚(yú)的夢(mèng)想,也把我帶進(jìn)了科學(xué)實(shí)驗的殿堂。

  追求夢(mèng)想作文 篇7

  夢(mèng),稚嫩而脆弱;夢(mèng),真實(shí)而飄緲;夢(mèng),簡(jiǎn)單而復雜。

  十四、五歲是夢(mèng)的花季。每個(gè)人都有夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)一直隱藏在我們心靈的最深處。我也是一個(gè)很愛(ài)幻想的女孩,一有閑暇,我便一只手托著(zhù)下巴,抬頭注視著(zhù)遠方,一次又一次幻想著(zhù)我的未來(lái),夢(mèng)想一個(gè)接著(zhù)一個(gè):醫生,科學(xué)家,還有畫(huà)家。

  就這樣,未來(lái)的夢(mèng)想在我無(wú)盡的構思中變換著(zhù)一個(gè)個(gè)不同的角色,讓我覺(jué)得快樂(lè ),使我感到充實(shí)。但有時(shí)也讓我難過(guò),因為這樣不斷地變化著(zhù),我不知道自己內心的真實(shí)想法,不知道該如何去把握我的夢(mèng)想。相反,我覺(jué)得我不夠了解自己,覺(jué)得夢(mèng)想離我更遠了,更飄渺不定了。這時(shí)我會(huì )感到恐懼。

  但是,我是個(gè)意志堅強的人,不會(huì )輕易放棄我的夢(mèng)想,因為人的未來(lái)需要夢(mèng),夢(mèng)是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,就像無(wú)邊黑暗中的一點(diǎn)生的光明。當你失去了這一點(diǎn)光明,你就會(huì )發(fā)現,你陷入了無(wú)邊的黑暗,你就會(huì )失去生的勇氣。

  希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的`。這正如地上的路,其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。有了夢(mèng)想,就要不斷的去追逐。這樣,夢(mèng)想才有可能實(shí)現。

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步;是精衛填海時(shí)不懈的追求;是飛蛾撲火時(shí)那至死不諭的信念。

  同學(xué)們,讓我們都擁有夢(mèng)想,勇敢地去追逐夢(mèng)想吧。小小的心靈,大大的夢(mèng)想,它會(huì )讓你的人生變得充實(shí)而快樂(lè )!

  追求夢(mèng)想作文 篇8

  我來(lái)自大山,我是大山里走出來(lái)的孩子。每次和奶奶走在彎彎的田埂上,望著(zhù)四周層巒疊嶂的大山,我就心就堅定一次:我要走出大山。

  我的爸爸媽媽在遙遠的溫州,為了我能更好地學(xué)習,他們夜以繼日地工作著(zhù)。而我此刻,多想走出大山,來(lái)到爸爸媽媽的身邊,為他們洗洗碗,擦擦桌子。我是學(xué)生,學(xué)習是我們的天職。就像軍人一樣,服從命令是他們的天職。而走出大山是我追求的理想,我要邁著(zhù)堅定的步子走出大山, 去看看凝聚著(zhù)智慧結晶的科技館,感受科技帶給我們的巨大變化。我要邁著(zhù)堅定的步子走出大山,去看看歌聲飛揚的歌劇院,感受音樂(lè )給我們帶來(lái)的美的享受,我要邁著(zhù)堅定的步子走出大山,去擁抱更美好的明天。讓我為這個(gè)理想而奮斗吧!

  但是我知道,走出大山并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地靠我的雙腳,而是靠我的腦袋。老師說(shuō):知識就是力量。有了知識,我們家簡(jiǎn)陋的茅屋也會(huì )變成高樓大廈,有了知識淺薄無(wú)知的孩童會(huì )變成學(xué)富五車(chē)的`青年,有了知識我就像一棵棵長(cháng)在茂密叢林中的參天大樹(shù),頭頂藍天,腳踏大地,望著(zhù)世界上的一切。因為我們堅信,總有一天我們會(huì )走出這片土地,去看看外面的精彩世界。

  為了走出大山,追求我自己的夢(mèng)想,我找到了我的好伙伴——書(shū)。當夜深人靜的時(shí)候,我獨自坐在自己的小床一,開(kāi)始與書(shū)中的好友對話(huà)。當奶奶的公雞打完鳴,我便早早起來(lái),拿出書(shū)貪婪地吸吮著(zhù)。書(shū)中自有黃金屋。書(shū)中自有顏如玉。書(shū)是知識的海洋,我在知識的海洋中游弋,收獲無(wú)窮的力量,邁開(kāi)了我堅定的步伐!

  在追求夢(mèng)想的路上,書(shū)是我們最忠實(shí)的伙伴。我將與書(shū)起,跳出農門(mén),走出大山!

  追求夢(mèng)想作文 篇9

  青春是一團火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一陣風(fēng),拍打起了我們追逐夢(mèng)想的翅膀?缛肭啻旱拇箝T(mén),追求遠大的理想,原來(lái)只要我們展開(kāi)自由的雙翅去追逐夢(mèng)想,夢(mèng)想的成真離我們并不是如此遙遠。

  我的童年時(shí)代里尚不知夢(mèng)想為何物,每天過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,可是看到許多人忙忙碌碌,生活得那么充實(shí),很是羨慕。于是我開(kāi)始學(xué)著(zhù)他們的樣子去尋找夢(mèng)想。找了很久,還是沒(méi)有找到,我感覺(jué)到了有種挫敗在襲擊著(zhù)我。我開(kāi)始悶悶不樂(lè ),每天只是把精力放在廣播上,聽(tīng)聽(tīng)新的信息,企圖尋找安慰,漸漸地我迷上了英語(yǔ)廣播,那一句句流利的語(yǔ)句給了我濃厚的興趣。于是我開(kāi)始喝它交“朋友”。

  就這樣,我對英語(yǔ)的“愛(ài)”越來(lái)越濃,并產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想——一名出色的外交人員。雖然這個(gè)夢(mèng)想尚在雛形,但我有信心將它變得足夠堅實(shí),至少我在人生的道路上找到了目標,找到了精神支柱。

  在家里,我總是留心于電話(huà)上,聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有我獲獎的通知,是的,我參加了英語(yǔ)口語(yǔ)表達的考試。懷揣著(zhù)對英語(yǔ)的熱愛(ài),滿(mǎn)腔熱血的我參加了那次考試,我想得到他人的認可。但凡一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現都是需要揮灑汗水,披荊斬棘,才能“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”。所以當我接到一個(gè)又一個(gè)不是關(guān)于考試的電話(huà)時(shí),我并未感到消沉,而是更加勇猛。一天下午,當我看到桌上鮮紅的獲獎證書(shū)時(shí),我頓時(shí)感到橫驚訝,幸福洋溢在我的臉上。我終于邁出了成功的第一步!很小的一步,卻給了我很大的.鼓勵。

  每個(gè)人都有非常美麗而偉大的夢(mèng)想。千萬(wàn)不要因為一時(shí)的失意而放棄。沒(méi)有人能預知我們的未來(lái),明天是靠我們去創(chuàng )造的。牢牢抓住我們的夢(mèng)想,朝著(zhù)它奮斗,總有一天幸運會(huì )降臨到我們的身邊。

  追求夢(mèng)想作文 篇10

  在現實(shí)生活中,許多人在心里下了決心,但能為下了的決心付諸以行的,又有多少人能做得到?

  在第二十九屆北京奧運會(huì ),一位美國游泳選手獨攬八金,他是誰(shuí)?在水里,塔就像一條快活的魚(yú),游得像快艇一樣——菲爾普斯。這位23歲的美國男孩不僅打破了前輩馬克施皮在1992年慕尼黑創(chuàng )造的單屆7枚金牌的'歷史,還達到了自己一直為之奮斗的夢(mèng)想!

  眾人或者只知道他在領(lǐng)獎臺上的笑容;或者知記得菲爾普斯很棒!獨攬八金金牌;或者奧運會(huì )過(guò)后,就早已忘得一干二凈了······但有沒(méi)有誰(shuí)知道他成功的背后要付出多少的汗水?

  菲爾普斯說(shuō)過(guò):"小時(shí)候的他,曾經(jīng)幻想成為一條魚(yú),——那里沒(méi)有煩惱和整鬧。因為7歲的時(shí)候,他父母離異,他開(kāi)始變得不愛(ài)跟別的孩子玩。這時(shí),被教練鮑曼發(fā)掘了他游泳的天分。由于菲爾普斯患有注意力缺陷多動(dòng)癥,而且家庭也處于麻煩中,但他并沒(méi)有放棄追求夢(mèng)想。而是每周在泳池游10萬(wàn)米,一周7天不斷。他并沒(méi)有什么節目,他的心只有追求夢(mèng)想的那份熱情。盡管在2000年悉尼奧運會(huì )上,他只獲得200米蝶式第五名,"小小苦楚等于激勵|",這更激勵著(zhù)他意志。在寒冷的冬天里,清晨沖進(jìn)刺骨的冷水中,去練習。

  俗話(huà)不是這樣說(shuō)的嗎?只要付出,就有激勵!這正好有在菲爾普斯的身上,皇天不負有心人,他終于能達到夢(mèng)想的彼岸!多年付出的汗水并沒(méi)有白費!因為他在08年的奧運會(huì )上獨攬八金枚,并締造了一個(gè)游泳史上,幾乎無(wú)法逾越的神話(huà)!

  追求夢(mèng)想的人群中的占多數的,若能像菲爾普斯有著(zhù)永不放棄的精神,那么你就能笑到最后,這就是追求夢(mèng)想的秘訣。!

  追求夢(mèng)想作文 篇11

  暑期八月,我參加了全國少兒才藝盛典總決賽。比賽前一周,我就在緊張地排練了,每天一練就是好幾個(gè)小時(shí)。聽(tīng)說(shuō)這次比賽的節目很特別,它不僅僅有街舞,還集合了武術(shù)、戲曲、現代舞、表演等元素,對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的嘗試。我非常期待!

  8月14日,比賽在橫店影視城如期舉行了。小杰老師帶著(zhù)我來(lái)到現場(chǎng),天吶,這里人山人海的,聚集了來(lái)自全國各地的小朋友。他們看上去各個(gè)身懷絕技,我不禁有點(diǎn)緊張了。在走紅毯時(shí),我遇到了喜歡的偶像——優(yōu)漫卡通電臺的西瓜哥哥。他鼓勵我說(shuō):“加油哦,小帥哥!”我瞬間信心倍增。

  我是第21號出場(chǎng)的。一上舞臺,所有的燈光都聚焦在我身上,看著(zhù)臺下黑壓壓的一片人群,我不由得緊張起來(lái),心跳加速,心臟都感覺(jué)要從喉嚨里蹦出來(lái)了一樣。但是,熟悉的音樂(lè )一響起,我便全身心投入其中。前半段,我的表演都很順利,可就在接近尾聲之際,我發(fā)汗的手心一下打滑,手里的.金箍棒突然掉了下來(lái)。我懵住了,1秒鐘,我的腦子一片空白。幸好,我立刻回過(guò)神,撿起棒子繼續表演。演出結束了,臺下一片喝彩聲,我不由自主地淚滿(mǎn)眼眶。

  因為自己的小失誤,最后與金牌失之交臂,只拿到了銀牌。我傷心到了極點(diǎn),無(wú)論老師和爸媽說(shuō)什么,我都聽(tīng)不進(jìn)去,一直責怪自己不爭氣,平時(shí)練習都不曾失手過(guò),怎么在最關(guān)鍵的時(shí)刻掉鏈子了呢?

  后來(lái),小杰老師告訴我,沒(méi)關(guān)系的,只要你努力了,爭取了,有所收獲了,就是成長(cháng)!不要因為一次失敗就傷心放棄,最重要的是要在失敗中吸取經(jīng)驗教訓,爭取下次的成功。我仔細想了想老師的話(huà),覺(jué)得很有道理,回去我要更認真地練舞,爭取下次拿金牌。

  相信自己,努力的自己,冠軍一定不會(huì )遠!

  追求夢(mèng)想作文 篇12

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而這個(gè)夢(mèng)想,往往藏在自己心里。我有很多夢(mèng)想,現在我認真追求的就是小升初的夢(mèng)想——去好的初中。

  小學(xué)生涯馬上就要結束了,從幼稚到純真再到青春,我經(jīng)歷的變化太多了?蛇@六年的日積月累,就是為了一個(gè)轉折點(diǎn)——小升初。與同學(xué)們相處六年還是太短,時(shí)間一到,我們就要各奔東西,帶上自己的行裝,踏上新的求學(xué)之路。去年的一場(chǎng)家長(cháng)會(huì ),讓小升初成為一個(gè)熱點(diǎn)。那時(shí)候我突然覺(jué)悟,我們要分開(kāi)了,我也要為我的初中夢(mèng)而奮斗了。從那時(shí)開(kāi)始我變得沉默,與雙休日告別了。

  今年,我更是與周末無(wú)緣了,因為我不是在上課就是在去上課的路上?墒俏覅s異常地開(kāi)心,我至少在追求夢(mèng)想的道路上努力。有時(shí)累了,就想想那些有一萬(wàn)個(gè)想法也不如一個(gè)行動(dòng)的人,就會(huì )重新振奮起來(lái)。當我認真地去上每一節課時(shí),我感受到了樂(lè )趣;當我認真閱讀時(shí),我感受到了心中閱讀的種子正在發(fā)芽;當我認真體會(huì )生活的`真諦時(shí),我感受到了我離夢(mèng)想的距離越來(lái)越近……這些都代表著(zhù)我的心正在成熟,我的積累越來(lái)越多。有時(shí)我也會(huì )感到心煩,甚至沮喪,但是我仿佛聽(tīng)到了我心聲:就算跌倒100次也要在第101次站起來(lái)!

  漸漸地,我覺(jué)得同學(xué)們在寫(xiě)作業(yè)時(shí),筆尖遇到白紙的聲音是學(xué)習的音韻;一本本作業(yè)本是知識的海洋;一本本糾錯本是濃縮的精華。我想,等我以后再踏進(jìn)校門(mén),我一定會(huì )感嘆:“歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊!

  在追求夢(mèng)想的道路上,我義無(wú)反顧,我相信夢(mèng)想會(huì )照進(jìn)現實(shí)。

  追求夢(mèng)想作文 篇13

  貝殼有自己的夢(mèng)想,螞蟻也有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都有自己獨特的夢(mèng)想。我,也不例外。

  中國,有多少人都因為在病魔的折騰下永遠地離開(kāi)這個(gè)世界。有多少次,我是多么想去拯救他們,不想讓悲劇再次發(fā)生了。

  從小我就想當醫生,想就更多的人,想為祖國出一份力。我很羨慕醫生這個(gè)職業(yè),因為這個(gè)職業(yè)曾經(jīng)把很多人從死神的懷抱里救回來(lái),即使醫生這個(gè)職業(yè)賺不了多少錢(qián),但我依舊相信,當這個(gè)職業(yè)我也會(huì )有一定的成就感的!

  我是多么追求當一名優(yōu)秀的.醫生這個(gè)夢(mèng)想。在家里,就算微微了劃破了一根手指,也要小題大做,拿起紗布來(lái)練習包扎,希望長(cháng)大后能熟練起來(lái),給傷者一個(gè)又快速、效率又好的包扎。即使每次都包扎得不怎么樣,甚至還會(huì )浪費大量紗布,可我依舊不放棄地去嘗試。

  漸漸地,我長(cháng)大了,已經(jīng)上五年級了,可我對于夢(mèng)想的強烈追求還沒(méi)有退去。我依然想當一名出色的醫生?粗(zhù)新聞的聯(lián)播,看著(zhù)一條條因意外事故受傷的人的時(shí)候,我是多么想來(lái)到現場(chǎng)幫助他們,最好能救活他們,這使我對醫生這個(gè)職業(yè)的追求更加強烈。再抬頭看看自己成為醫生的道路,還有很多事情需要去做,路上還有很多考驗。

  實(shí)現夢(mèng)想這種事,需要一步一步地來(lái),不然很容易摔倒,可能再也站不起來(lái)了。就像林海音阿姨所說(shuō)的,慢慢地走,總會(huì )走到的,慢慢地向夢(mèng)想前進(jìn),只要不放棄,總會(huì )實(shí)現的。

  我走在通往夢(mèng)想的道路上。

  追求夢(mèng)想作文 篇14

  我是一個(gè)再平凡不過(guò)的人,我只是幾十億人口中的一位,我像其他人一樣過(guò)著(zhù)普通的生活,但我有屬于我自己的追求和夢(mèng)想。

  我成績(jì)也不是很優(yōu)秀很頂尖的那種學(xué)神,我知道我還有很大的提升空間,下個(gè)星期我就要期末考試了,這幾天我都忙著(zhù)復習,特別是理科,我理科弱那些計算題讓我頭疼,看到物理電學(xué)知識的我就很煩,看到化學(xué)的方程式感覺(jué)頭皮都大了,但我是那種不服輸的人,我越是差,我就越想考好,我就越要學(xué)好,但要學(xué)好你不擅長(cháng)的并不是說(shuō)說(shuō)就可以的,我們要付出行動(dòng),如果不付出實(shí)際行動(dòng),說(shuō)再多也是空話(huà)。我雖然不是成績(jì)最好的,但這成績(jì)一定是我使勁全力得來(lái)的,曾經(jīng)我也輝煌過(guò),全級第一。當時(shí)我也很意外我怎么考了這么高分,但后來(lái)我成績(jì)退步了,特別是數學(xué)退的特別厲害,那時(shí)候我還考過(guò)好幾次不及格呢,到如今,不管我排在第幾名,我都不會(huì )去后悔抱怨,因為這是我努力過(guò)了得來(lái)的,只要努力過(guò)了就不會(huì )留下遺憾。

  我記得校長(cháng)和我們提起過(guò),我們學(xué)校有一個(gè)考上清華大學(xué)的,還有一個(gè)是北京大學(xué)的'。那個(gè)時(shí)代他們都是住在農村里的,家境也并不富裕,還很貧困。人家那時(shí)候多么艱苦的環(huán)境下,都能考上這樣的名牌大學(xué),更何況我們這些人呢?

  從現在起,我要制訂一個(gè)學(xué)習作息時(shí)間表,我會(huì )嚴格的要求自己,努力學(xué)習,爭取考上我心儀已久的高中。加油,永不言棄!

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