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追求的作文

時(shí)間:2022-11-07 12:15:39 追求 我要投稿

追求的作文【薦】

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的追求的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

追求的作文【薦】

追求的作文1

  夢(mèng),總是美好的,我有為自己的夢(mèng)想想過(guò),策劃過(guò)嗎,這個(gè)問(wèn)題連我自己也無(wú)法回答。

  追求夢(mèng)想,是每個(gè)人應有的權利。老天都公平地把每一個(gè)追求夢(mèng)想的機會(huì )分到了每個(gè)人的手里,只有每個(gè)人努力去爭取自己的機會(huì ),你才不枉費老天對你的賞賜。記得郭榮說(shuō)過(guò)一句話(huà);成敗就在一念之間,你要把負能量轉化成正能量,并且從事你想做的事情,他一定會(huì )給你最好的結果,對于成功,除了要樹(shù)立正確的人生觀(guān)外,還要吸收別人的優(yōu)點(diǎn)。黃豆豆說(shuō);成功就是你比失敗多爬起來(lái)一次,而且我還要面帶微笑,因為我還要讓自己有個(gè)輕松的心態(tài),我才會(huì )有足夠的底氣去等待下一次的挑戰。陸川說(shuō)‘沿著(zhù)你想要的路走,沖著(zhù)你想要達到的目的標志走,不妥協(xié),不管路上有多少道墻,多少條溝,都要想辦法越過(guò)去。天賦知識給了你一個(gè)基礎,天賦是有限的,而努力卻是無(wú)限的。

  力奮斗,堅持不懈,這是為了你追求夢(mèng)想邁出第一步的警句。他時(shí)刻提醒著(zhù)你——你現在正在為你的夢(mèng)想奮斗。面對機會(huì ),盡力爭取。這是下一步的方法。如果把握適當的機會(huì ),你可能就會(huì )很快完成你的夢(mèng)想。

  遇到挫折,不能氣餒。這是你在追求夢(mèng)想邁出第一步的警句。他雖小,但威力無(wú)窮。他可以讓你心理上受到阻礙,放棄了你要奮斗的目標,所以你一定不能灰心,氣餒,要時(shí)常告訴自己,我離勝利不遠了。

  取得成功驕傲不行,不可炫耀。這是你邁出成功大門(mén)的關(guān)鍵一步,也是最后一步。從表面看,你的確已經(jīng)成功了,因為你達到了自己要達到的目的?墒,也許你還沒(méi)有滿(mǎn)足,你把自己看得比別人高,別人都低你一等?雌饋(lái)這樣很好,但是,你將會(huì )變得空虛,目中無(wú)人。這是一個(gè)非常嚴重的錯誤,如果這個(gè)錯誤一旦發(fā)揮威力,你就將會(huì )一落千丈。

  夢(mèng)想,人人都可以去追求它。只有你堅持不懈,努力奮斗,才能將夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。

追求的作文2

  歷史的車(chē)輪在塵埃中滾滾向前,茫茫人海中又有多少人為自己留有了那一顆充滿(mǎn)著(zhù)追求精神的心靈?

  廣場(chǎng)中央

  “說(shuō)‘地球是宇宙的中心!’”當身著(zhù)黑色長(cháng)袍的教士對他揮舞著(zhù)火把威脅時(shí),他毫不畏懼,堅持著(zhù)“太陽(yáng)是宇宙的中心”,“后世的人們會(huì )了解我的價(jià)值!”當布魯諾那堅定的眼神在灼灼火光中定格時(shí),他那追求真理的精神已在自己短暫的生命里閃爍。

  汨羅江畔

  他步履維艱地走在江邊,朝臣不理解他,君主不理解他!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!”帶著(zhù)對祖國的熱愛(ài),他憤然跳入了汨羅江的滔滔江水中。屈原,這個(gè)偉大的愛(ài)國詩(shī)人,他對國家的熱忱正是他窮極一生的追求。他把這一追求深藏在自己的心底,后人卻將這追求的精神融在每一縷艾香之中。

  大觀(guān)園內

  她身子柔弱,卻生性倔犟,聰穎中不乏一絲孤傲,品性高潔,“不愿污淖陷泥溝”。在那封塵的紅樓中,她書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的愛(ài)情篇章,勇敢地與封建制度抗爭!坝駧Я种袙臁,木石前盟最終煙消云散,但她對愛(ài)情自由的追求,卻在文字中匯聚成永不磨滅的形象。

  追求,是荊軻“壯士一去不復返” 的愛(ài)國豪情,他將追求留在那一把匕首中;

  追求,是杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間” 的文人情懷,他將追求留在每一首詩(shī)歌中;

  追求,是魯迅“我以我血薦軒轅” 的不竭動(dòng)力,他將追求留在每一篇文章中。

  斯人已逝,他們在追求中尋求自身的價(jià)值,人生的意義,為國為民,奉獻出自己的生命。

  追求仍在,我愿在心靈上刻下夢(mèng)想的痕跡,留下追求的精神,在那茫茫的人生航程中點(diǎn)亮一盞永不熄滅的明燈,指引自己前行的路。

追求的作文3

  世界之大,大若無(wú)邊;世界之美,美若天仙。無(wú)論是暗香疏影,還是桃紅柳綠,自然的美好總是令人震驚。

  而我,就是美好的追求者,從始至終,總伴在美好左右。

  古希臘有句名言——美是一種感覺(jué)。而我,仿佛是與生俱來(lái)的,又仿佛是命中注定的。幼小時(shí),就有幸遇到這種感覺(jué)。

  約莫四五歲時(shí),我開(kāi)始接觸鋼琴,每周都要到鋼琴老師家上課,已成規律?此破降,可平凡之中亦有非凡,而那一天,正是這非凡的開(kāi)始。

  那時(shí),我和往常一樣穿過(guò)長(cháng)長(cháng)的廊道,向對面鋼琴老師家走去。廊道的兩側是叢叢綠草,綠油油的一片。我心不在焉地走著(zhù),雙眼隨意地向兩側瞥著(zhù),卻莫名其妙地被一絲或者說(shuō)是一點(diǎn)白色吸引住了。

  玩心正重的我未加多想便沖進(jìn)了綠色的草叢中,抓住了這一點(diǎn)白色。它是一朵小花,白色的花瓣,金黃色的花蕊,看似普通的小花,當時(shí)卻讓我萬(wàn)分著(zhù)迷。

  我的心最終陶醉在著(zhù)金黃色的花蕊上,小巧玲瓏且楚楚動(dòng)人。于是,我緊忙摘下了這朵小花,然后向鋼琴老師家跑去。

  漸漸地進(jìn)入深秋,路邊的草叢中再也沒(méi)有見(jiàn)到這白色的小花,我的心中有一種莫名的失落感。失去的美好是最容易被懷念的,我常常望著(zhù)那一叢叢綠草發(fā)呆,若有所失——感到一切仿佛缺少了什么。

  對美好的追求被我很快帶入生活中,總是不斷為追求美好而努力著(zhù),無(wú)論是成績(jì)還是瑣瑣碎碎的一切,也許是因為我害怕失去它們吧。

  害怕它們像那些我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的小花一樣隨風(fēng)而去了。

  不忘初心,唯有拼搏永恒。我想,這才是追求美好的真諦,也將成為我的一張名片。

追求的作文4

  生活中,常常會(huì )承受很多壓力,來(lái)自各個(gè)地方的壓力時(shí)常讓我喘不過(guò)氣來(lái)。而這時(shí),我選擇的往往不是面對,而是逃避。

  每當我在做一件事時(shí),時(shí)常因為那件事帶給我的壓力而分心,這就是一種逃避的行為。每當我犯了錯,總是會(huì )找借口為自己找臺階下。而這些行為的根本原因是什么?那就是缺乏堅毅的精神。

  美國ΝΒΑ明星球員林書(shū)豪,他的故事大家都津津樂(lè )道。在他成名以前,他是個(gè)被各個(gè)球隊當皮球踢的小球員。受過(guò)多少壓力,多少冷言熱諷?而他卻堅持下來(lái),明知要被球隊釋出,仍勤奮的練球。在成名之后面臨敗北,也從不替自己找理由開(kāi)脫,而是繼續努力不懈的練球。為什么他的故事會(huì )風(fēng)靡全球?為什么他能做到這些常人所做不到的事?靠的不過(guò)就是“堅毅”二字而已。而這二字,又有多少人能夠做到?

  林書(shū)豪是我仰慕的偶像,堅毅是我追求的品格。能把“堅毅”放在嘴巴上講的人很多,做到的人卻屈指可數。這也就難怪世界的人這么多,但是成功的人卻是少之又少的原因了。

  堅毅是品格,不是人性。好吃懶做是人性;勤奮努力是品格,這也就是為什么好吃懶惰容易,而勤奮努力卻如此艱難了。奢侈是人性,儉樸是品格,所以“由儉入奢易,由奢入儉難!睕](méi)有人天生就能夠做到堅毅不拔,因為它不是人性,它需要后天一步一步去培養。

  而這時(shí),壓力就扮演著(zhù)墊腳石的角色。當人能夠每次都面對壓力,克服困難,把每次的壓力都化為墊腳石,最后自然能夠做到堅毅,邁向成功。反之,若每次都逃避壓力,那么它就會(huì )變成絆腳石,最后就和“堅毅”無(wú)緣了。

  我現在正站在人生的起點(diǎn)上,還沒(méi)有走多遠。面前的壓力正是腳下的石頭,要利用它抑或是被它絆倒,完成操之在己。下定決心,克服萬(wàn)難,我所追求的品格,就在彼端!我要爬上去,把壓力都踩在腳下。這時(shí),我才明白堅毅并不存在于終點(diǎn),而存在于過(guò)程之中。把這一切銘記于心,相信我一定能走完這段坎坷的道路!完成我人生的目標。

追求的作文5

  “吱呀吱,吱呀吱......”一陣輕快的聲音在山林里響起。我仰起頭,枯枝上,一個(gè)玲瓏的身影躍入眼簾。薄而嬌嫩的翅膀,碧玉般翠綠的身體,那是一只剛長(cháng)出翅膀的知了。它輕輕的顫著(zhù)輕紗般的薄翼,唱著(zhù)無(wú)字的歌謠。知了用一生去追求的夢(mèng)想,終于實(shí)現了。哪怕,那十幾年暗無(wú)天日的等待,只換來(lái)了這一個(gè)快樂(lè )卻短暫的夏天。

  一抹朱紅在山頭的懸崖邊跳動(dòng)著(zhù),細一看,是一叢開(kāi)得正艷的野花。那火紅的花朵驕傲的站在枝頭,任寒風(fēng)撕扯著(zhù)嬌嫩的花瓣。一捧貧瘠的黃土,竟孕育出了這樣一個(gè)鮮活的生命!花瓣和枯葉灑了一地,纖細的枝葉在寒風(fēng)中顫抖著(zhù),它卻依然堅強地挺著(zhù)枝干,努力地開(kāi)著(zhù)花。是什么讓它在寒風(fēng)中挺起枝干?是什么讓它在峭壁上開(kāi)出花朵?是毅力,更是夢(mèng)想!在困難挫折中堅強地生根發(fā)芽,是為了追求這一刻夢(mèng)想的綻放!

  知了的夢(mèng)想,是長(cháng)出翅膀,野花的夢(mèng)想,是努力綻放。誰(shuí)都有自己的夢(mèng)想啊!我忽然又想起了,自己曾經(jīng)有過(guò)卻時(shí)常被遺忘的夢(mèng)想。

  小時(shí)候,我迷戀著(zhù)書(shū)里那些美麗的文字和那些精致的語(yǔ)句,也敬佩著(zhù)創(chuàng )造它們的人。于是,我便立志成為一名作家?墒,在學(xué)習的繁忙中,這個(gè)夢(mèng)想,逐漸被我淡忘。

  今天,我終于重新拾回了自己的夢(mèng)想。知了告訴我,等待吧,相信自己的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現。野花告訴我,努力吧,用汗水澆灌成功的花朵。

  夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃生命的明燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的道路;夢(mèng)想是路,通往成功的方向!我們的一生,不正是走在追求夢(mèng)想的路上嗎?

  那天晚上,我放飛了一個(gè)許愿燈,也放飛了那個(gè)夢(mèng)想。從今天起,我不會(huì )再將它遺忘,我要順著(zhù)它的方向,奔跑在通往成功的道路上!

追求的作文6

  在我的人生有許許多多的夢(mèng)想——比如當科學(xué)家、藝術(shù)家、醫學(xué)家、考古專(zhuān)家……如果出了名,說(shuō)不定還能拿到許多人夢(mèng)寐以求的諾貝爾諾。但夢(mèng)想往往還是夢(mèng)想,可能性不會(huì )很大,只要我們?yōu)橹?zhù)夢(mèng)想,敢于創(chuàng )新,不怕挫折,執著(zhù)追求,夢(mèng)想就會(huì )成為理想(現實(shí))。

  科學(xué)在人類(lèi)的幫助下,逐漸擴大——比如偉大的愛(ài)因斯坦大膽創(chuàng )新,終于超越了牛頓的第二定律物理界,華羅庚這位偉大的數學(xué)家找出了關(guān)于數學(xué)的知識,遠遠超過(guò)古代人的思想……這些偉大人物都是世界上不可缺少的,但是得需要夢(mèng)想加執著(zhù)追求,才能成為理想。

  長(cháng)大后,我想當一名醫生,為人類(lèi)救死扶傷,對于這一點(diǎn),我正執著(zhù)的追求著(zhù),并要在讀書(shū)期間,讀好書(shū),然后再思考這一點(diǎn)。

  讀書(shū)期間,在我的腦海里往往會(huì )有前輩們的事跡閃過(guò),我的心久久不能平靜。

  在我們的心里有一個(gè)缺點(diǎn)——不肯動(dòng)腦鉆研。不是嗎?在我的生活中,往往會(huì )有困難的存在,使我的心無(wú)法平靜,結果我就放棄了。上個(gè)星期我們學(xué)習了一篇叫《理想的風(fēng)箏》的課文,里面講了作者的一位劉老師左腿膝蓋下面被割去,可他并沒(méi)有為這而放棄一切,而是和普通教師一樣,教同學(xué)們上課,課余時(shí)間奔跑著(zhù)放風(fēng)箏,擁有著(zhù)頑強的生命力,執著(zhù)追求著(zhù)生活和對生活的夢(mèng)想,便成了理想?晌夷?被一點(diǎn)小困難放棄一切,我還算什么?連一個(gè)殘疾人還不如?不是的,只要自己努力奮斗著(zhù)為目標而執著(zhù)追求,放飛夢(mèng)想,理想又何嘗不是自己的呢?

  三國時(shí)期,曹操想稱(chēng)出大象的重量,許多大臣都沒(méi)有辦法。這時(shí),曹操的八歲兒子曹沖走過(guò)來(lái),為曹操稱(chēng)出大象,曹操才恍然大悟。一個(gè)八歲小孩,比那些文臣武將都能干,這是一件多么可笑的事情啊!

  所以理想不能光看夢(mèng)想,還得不怕挫折地執著(zhù)追求,理想就會(huì )對你迎來(lái)。

  夢(mèng)想+執著(zhù)追求果然才能=理想。

追求的作文7

  在秋風(fēng)中被吹的不停地滑行,跳躍,磨擦著(zhù)地面的枯葉,它們也有追求嗎?――題記記得不知從何時(shí)起,“有追求”儼然成了一個(gè)褒義詞,夸一個(gè)人時(shí)總會(huì )說(shuō)“有遠大追求,崇高的目標”之類(lèi)的,同時(shí)說(shuō)一個(gè)人懶散總會(huì )說(shuō)“態(tài)度消極,沒(méi)有追求”。我一直搞不到追求到底是什么。小學(xué)老師教導我們做人要有追求,你們現在就應該確定遠大的追求要好好學(xué)習,天天向上將來(lái)為祖國四化做出偉大的貢獻。父母告訴我們,你們要有遠大的追求努力考上好的大學(xué)找個(gè)好工作娶個(gè)好老婆。我的追求,我不知道。有時(shí)候,我會(huì )很突然想到,我們其實(shí)都很像秋風(fēng)包圍中枯葉,隨著(zhù)秋風(fēng)忽而滑行,忽而跳躍,誰(shuí)能料定枯葉沒(méi)有追求呢?它們只是被秋風(fēng)吹的失去了方向,吹到了不能回頭的地方。人們的追求無(wú)非是名和利,這并不是人類(lèi)本能的追求,都是讓世俗的`“秋風(fēng)”給吹的。

  陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,追求的是一份寧靜,李白的“風(fēng)歌笑孔丘”追求的是一種狂放,柳永的“楊柳岸,曉風(fēng)殘月”追求的是一點(diǎn)空靈,徐志摩的“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”追求的是一些灑脫。他們都有著(zhù)不同于常人的追求,似一片片不隨秋風(fēng)滾動(dòng)卻勇敢地避風(fēng)而行的枯葉,到不同地方的枯葉。但也只是枯葉,存于秋風(fēng)中的。我想有沒(méi)有不動(dòng)的枯葉呢。尋找,尋找。

  莊子,應該沒(méi)有追求了吧,他提倡人們“無(wú)欲,無(wú)求”,拒絕了高官厚祿,在家中自耕自織,不求銘,不為利,應該是無(wú)所追求了吧?墒撬敲磮讨(zhù)于“無(wú)追求”反而背離了自然,他也有追求,他追求的憐是“無(wú)追求”。莊子也有追求,我當然亦不例外,我所不解的是,我到底追求什么呢?可憐的在秋風(fēng)中無(wú)所方向的枯葉啊。殘陽(yáng)如血,枯葉如畫(huà)。惱人的秋風(fēng)將枯葉吹得卷起,吹得打滾,吹向未知的地方。

追求的作文8

  追求是通往成功彼岸的階梯,是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙,是鋪就成功之路的磐石。追求往往伴隨著(zhù)成功。古往今來(lái),許多名人都因追求而走向成功。

  屈原追求人生真理,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”詮釋了他的勇于求索。他追求清正廉潔,“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”詮釋了他的兩袖清風(fēng)。他在追求中明白真理,他在追求中成就未來(lái)。他的追求,奠定了他成為愛(ài)國詞人的基礎,他的追求,使“屈原”這個(gè)名字名垂青史。他的追求,創(chuàng )造了一首首崇高愛(ài)國的詩(shī)詞。

  曼德拉追求民族平等。在曼德拉身上,看到的是他對平等不懈地追求!拔覟榉磳Π兹朔N族統治進(jìn)行斗爭,我也為反對黑人專(zhuān)制而斗爭。我懷有一個(gè)建立民主和自由社會(huì )的美好理想,在這樣的社會(huì )里,所有人都和睦相處,有著(zhù)平等的機會(huì )。我希望為這一理想而活著(zhù),并去實(shí)現它。但如果需要的話(huà),我也準備為它獻出生命!甭吕瓰榱俗非竺褡宓钠降,不惜舍棄了待遇優(yōu)厚的工作,舍棄了美好的生活,走上為了民族的和睦而自我犧牲的道路。

  楊利偉追求航天夢(mèng)想。他奮斗、堅持,執著(zhù)地追夢(mèng)。他曾說(shuō)過(guò):“只有從工作出發(fā),工作不僅僅是工作,而是你的一種追求,或者上升到價(jià)值觀(guān),再去努力奮斗,才能創(chuàng )造出成績(jì)來(lái),也才能實(shí)現夢(mèng)想!庇掠谧非,勇于尋夢(mèng),造就了他現在的成功。他在追求中成就了人生,成就了榮譽(yù)。

  而我,追求自我,追求屬于我的精彩人生。我并不刻意去模仿別人的人生追求,我就是我。追求屬于自己的人生,那是精彩。追求屬于自己的成功,那是輝煌。人生,就是要追求出屬于自己的特色。

  追求的人生會(huì )大放光彩,追求的人生會(huì )熠熠生輝,追求的人生會(huì )開(kāi)花結果。所以,努力去追求吧,不要讓遺憾遺留在你的心里,不要讓失望溢滿(mǎn)你的心房。追求,就會(huì )有美好的明天。

追求的作文9

  《昆蟲(chóng)記》的作者是法國的昆蟲(chóng)學(xué)家讓·享·法布爾(1823~1925),他出生在法國南部山區一個(gè)貧苦的農家。他在童年時(shí)代就喜歡動(dòng)物和植物,尤其是昆蟲(chóng)。幼年時(shí)沒(méi)上過(guò)像樣的小學(xué)。經(jīng)過(guò)自學(xué),考進(jìn)了膳宿免費的師范學(xué)校,畢業(yè)后當上小學(xué)教師。他沒(méi)有上過(guò)正規的大學(xué),是依靠自學(xué)考上碩士學(xué)位后才當上中學(xué)教師的。

  法布爾刻苦地研究昆蟲(chóng),幾十年如一日,他無(wú)論在散步,還是走訪(fǎng)親友,總要東顧西盼,注意昆蟲(chóng)的活動(dòng),并把他見(jiàn)到的情形記下來(lái)。他往往一觀(guān)察就是幾小時(shí),甚至一整天,對有的昆蟲(chóng)他前前后后要觀(guān)察幾年、十幾年,甚至幾十年的時(shí)間。晚年,他將研究所得陸續寫(xiě)成《昆蟲(chóng)記》十卷!独ハx(chóng)記》界上也羸得了許許多多的讀者。文學(xué)界尊稱(chēng)法布爾為“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”,法國學(xué)術(shù)界和文學(xué)界曾推薦法布爾為諾貝爾的文學(xué)侯選人,他界上獲得了崇高的聲譽(yù)。

  《昆蟲(chóng)記》詳細而深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活,主要有如蟬、蜘蛛、螳螂、蜜蜂、蝎子、蟋蟀、甲蟲(chóng)等等,都是栩栩如生、躍然紙上。其中,給我留下印象最深地要數蟬了。蟬是勤勞的生產(chǎn)者,它從來(lái)都生活,決不是乞食者;蟬是高超的建筑師,它自身就是一臺挖掘機,非常善于建造地下巢穴;它愛(ài)唱,但它是一個(gè)聾子,它對自己所發(fā)出的聲音絲毫沒(méi)有感覺(jué);蟬的生命非常艱辛,它要在地下做四年的,才能在夏季的陽(yáng)光中唱一個(gè)月。

  一個(gè)人只有地追求,才能在他從事的事業(yè)中取得輝煌的成就。我們要培養孜孜以求、鍥而不舍地探索和鉆研,爭取將來(lái)做一個(gè)對、對有用的人。

追求的作文10

  人生如戰場(chǎng)。自從呱呱墜地的那一刻開(kāi)始,每個(gè)人都有自己的理想,各有各的航向。理想是人生精神支柱,是人生指南針,但不要走錯了方向。

  有人追求權利、享受、時(shí)尚、金錢(qián)……人就在追求中沉浮一生。

  在我們的村子里,他們會(huì )經(jīng)常圍成一群他們在創(chuàng )造“掙錢(qián)快捷方式”。隨著(zhù)一聲聲的吆喝,隨著(zhù)一次次的倒牌,隨著(zhù)一次次的交易,歡呼聲、哀嘆聲,一浪蓋過(guò)一浪。他們已經(jīng)忘記了正在門(mén)口眼巴巴等著(zhù)爸媽回家吃飯的孩子,他們完全沉醉在虛幻的世界里。傾家蕩產(chǎn)、妻離子散,也許就是他們的歸宿。

  “一個(gè)人光溜溜來(lái)到這個(gè)世界,最后又光溜溜離這世界而去!睆氐紫肫饋(lái),金錢(qián)只是身外物。

  有些妙肖少女愿意嫁給年僅古稀的人;有人為了家產(chǎn)愿娶一個(gè)自己不喜歡的人,放棄自己心愛(ài)的人。一切都是錢(qián)作怪,不斷誘惑人上當。

  我不能說(shuō)我鄙視金錢(qián),并且我承認它有價(jià)值,表面上的價(jià)值。不過(guò),你覺(jué)得為了錢(qián)東奔西走過(guò)一生有意義嗎?錢(qián)會(huì )是你迷失方向;錢(qián)會(huì )讓海浪激碎你的航船,它只是薄薄的一張紙而已。

  人生的快樂(lè )難道只是寄托于金錢(qián)上嗎?人不可因各種權力和名聲而變得盲目。因為錢(qián)是身外物。錢(qián),如同水面上的浪花一樣,從一個(gè)小圈變成一個(gè)大圈,不停擴大,將你引入無(wú)底深淵。金錢(qián)是條河,能浮起輕飄的東西,若你裝的東西太多了,則會(huì )下沉。

  聰明的人們,請你改變航程吧。不要頑固不化了,那是苦海,那是深淵;仡^看看曾經(jīng)的自我。

  請記。贺澙返聂~(yú)不滿(mǎn)足一河的水,才落得吞餌身亡,金錢(qián)的貪婪和享樂(lè )的貪求,使我們成為它們的奴隸。

  追求的真諦不在乎金錢(qián)的多少,航線(xiàn)正確才能追求到真諦——快樂(lè )。正確走上航線(xiàn)需要你放棄貪念,拋棄一切“魔念”,快樂(lè )將在對岸對你招手,出發(fā)吧。

追求的作文11

  一個(gè)人佇立在車(chē)水馬龍之中,與大街的繁華擦身而過(guò)。我凝望渾濁的天空,片刻思索:我們該追求什么?是權利?是金錢(qián)?是地位?還是奢侈的生活?不!

  我大聲疾呼:生命的價(jià)值不該是這些!

  如果只盲目地尋求暫時(shí)的快樂(lè ),那么最終我們也只會(huì )抱著(zhù)過(guò)期的思想與頹廢的軀殼郁郁而終……社會(huì )的發(fā)展迅速,人的思想也變化:一生勞碌的工作只是為了賺錢(qián),只是養家糊口。于是,人就很容易忘了生的本質(zhì),生的意義。同時(shí),也忘了生的價(jià)值。我們是否注意過(guò)那蟬。在悶熱的夏夜,蟬不顧人們煩躁的厭罵,依然扯著(zhù)嗓子在喊,這便是它生命的真正開(kāi)始。當它直到因筋疲力盡而死去,這才是它生命的終結。也許我們不明白它們這種愚鈍的做法,但對于蟬來(lái)說(shuō),這段時(shí)間就是它們生命價(jià)值的體現。它們歷經(jīng)重重辛苦從殼里蛻出來(lái),就是為了向世人展示它們歌聲的魅力,哪怕這些歌聲是無(wú)人欣賞的!

  歌唱著(zhù),便是蟬生命中最美的姿態(tài)。

  我們與蟬一樣同是生命,有著(zhù)敏捷的思維與能力。所以我們怎能不感謝這個(gè)生的機會(huì ),這個(gè)奉獻的機會(huì )?蟬追求歌唱,我們就應該追求理想。不是虛無(wú)的夢(mèng),也不是凌駕于金錢(qián)之上的幻想,而是從心底出發(fā)的渴望。帶著(zhù)指引,我們要為理想而拼搏,為美好的世界而努力。即使路再長(cháng),也有走到盡頭的時(shí)候;即使路再難,也有闖過(guò)去的一天。周恩來(lái)、張海迪不也是為了他們虔誠的理想而勇往直前、無(wú)懼風(fēng)浪嗎?他們的生命張力無(wú)限,生命價(jià)值亦無(wú)限。因而,我們必須付出真心真意給理想、給他人、也給社會(huì ),這樣才無(wú)愧于走過(guò)的歲月,才忠誠于唯一的生命。我徹悟:我們該追求理想,在追求的過(guò)程中付出,在付出的過(guò)程中感受陽(yáng)光與你的微笑,這就是生命的價(jià)值,如此簡(jiǎn)單。

追求的作文12

  今天,朋友約我出去玩。我婉言拒絕了,朋友問(wèn)我為什么,我笑笑說(shuō):“看書(shū)!薄翱磿(shū)?現在都什么時(shí)代了,迪你怎么還那么老土?多過(guò)時(shí)了!

  那么用功,偶們就不打擾你了,找別人去!

  ”我苦笑,讀書(shū)是很老土,很過(guò)時(shí)的事情嗎?當今社會(huì ),誰(shuí)不讀書(shū)能成材?誰(shuí)不讀書(shū)能找到好工作?說(shuō)大了,不看書(shū),不學(xué)習,就不能報效祖國;說(shuō)小了,不讀書(shū),不學(xué)習,找不到好工作,養活不了自己。那流行的又是什么?流行服裝,穿的怪模怪樣;流行發(fā)型,直接說(shuō)這是刺猬更形象;流行……流行就是指再短時(shí)間內比較普遍的事物(我是這樣認為的),一旦過(guò)了那時(shí)期,就不流行了,那么,曾經(jīng)流行的事物不是也老土了嗎?還有什么流行可言?

  看書(shū),可以使心靈變得更美,可以使人生變得更加有趣,可以使世界變得多彩,可以讓我們“秀才不出門(mén),能知天下事!笨梢允骨楦凶兊秘S富。有一句話(huà)想必大家都聽(tīng)過(guò):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自由顏如玉?磿(shū),怎么會(huì )成為過(guò)時(shí)的東西了呢?真搞不懂現代人使怎么想“流行”的。本有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),卻偏偏要染成其他亂七八糟的顏色;本來(lái)好好的一條褲子,偏偏要剪幾個(gè)洞才算好看;成默寡言,偏偏說(shuō)酷;玩世不恭,偏偏說(shuō)有個(gè)性,是帥;攀比,鋪張浪費,偏偏說(shuō)是時(shí)髦……難道這就是流行嗎?……正在我冥思苦想的時(shí)候,媽媽回來(lái)的。一回家,媽媽就說(shuō):“迪,給媽媽拿楊梅酒來(lái)!薄皨?zhuān)覀兗也皇怯衅咸丫茊?干嗎還要喝楊梅酒?”“你不懂,楊梅酒那份家鄉的真味兒,使葡萄酒中根本品嘗不到的!薄澳欠菁亦l的真味兒……!蔽亦止局(zhù)。對!

  葡萄酒的確高雅,可是沒(méi)有我們家鄉那份純真的味道。媽媽喝不慣葡萄酒,是因為葡萄酒沒(méi)有那份純真的味道……看書(shū),就和喝楊梅酒一樣,追求的是那份真味兒。時(shí)代需要前進(jìn),社會(huì )也在發(fā)展,唯有求真才能成為永恒。朋友,脫掉虛偽的外殼,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

追求的作文13

  如今,我們已生活在一個(gè)科技時(shí)代,偉大的科學(xué)顯現出它無(wú)數的奧秘,讓我對科學(xué)充滿(mǎn)了興趣。

  看看我們常用的電器,洗衣機,電視機,電冰箱……哪一件不是科學(xué)技術(shù)的應用;看看我們用的電子計算機,硬盤(pán),鍵盤(pán),鼠標……,哪一件不是科學(xué)技術(shù)的應用。在我們享受科技生活的背后是許多科學(xué)家發(fā)明了它們。就說(shuō)說(shuō)“發(fā)明大王”愛(ài)迪生吧!愛(ài)迪生生于1847年2月11日,死于1931年10月18日,享年84歲8個(gè)月零7天。他一生憑著(zhù)高度的智慧和驚人的勤奮,完成了20xx多種發(fā)明,平均每15天就有一種。正是這些發(fā)明,給當今世界增添了異彩,使我們享受到了他的智慧結晶所帶來(lái)的種種益處。再來(lái)說(shuō)說(shuō)愛(ài)因斯坦,1879年3月14日,愛(ài)因斯坦誕生于德國南部小城烏爾姆的一個(gè)猶太人家里。一年以后,他們全家搬到慕尼黑。愛(ài)因斯坦喜歡讀課外書(shū),在考大學(xué)的時(shí)候,數理化考得很出色。1900年,愛(ài)因斯坦以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)了國家考試,取得了大學(xué)文憑。1955年4月18日,愛(ài)因斯坦的心臟停止了跳動(dòng)。他對科學(xué)的奉獻人們永遠銘記在心中。

  雖然現在科技發(fā)達了,但是科學(xué)家們也不忘對科技的展望。比如說(shuō)“未來(lái)環(huán)保飛機”未來(lái)的飛機噪音更小,污染更少,他能滿(mǎn)足人們在生態(tài)保護上更迫切的要求;“有意識的機器人”機器人與人類(lèi)有一樣的智力能幫人做事;“永葆青春”到未來(lái)20xx年,男女平均壽命將分別達到80歲和90歲,讓人類(lèi)的衰老不再可怕。

  我愛(ài)科學(xué),我愛(ài)那其中的奧秘,相信以后我們科技一定會(huì )更發(fā)達的!

追求的作文14

  我總是告訴自己:要努力去做每一件事,要有自己的追求?赏蝗话l(fā)現,我自己也不知道自己的追求到底是什么!我終于想到,應該去尋找我應有的追求。

  我看到了一棵青松。它高大挺拔,偉岸青蔥。每一根樹(shù)枝,每一片樹(shù)葉子,都是剛勁有力的向上生長(cháng)著(zhù)。曾經(jīng)有無(wú)數次,狂風(fēng)暴雨說(shuō):“我要打掉你所有的傲氣!”青松寬厚的笑了。它張開(kāi)雙臂,昂著(zhù)頭去迎接這些懷有惡意的敵人?耧L(fēng)暴雨盡情的肆虐著(zhù),肆虐著(zhù),而青松,卻永遠的挺立著(zhù),永遠的用自己的勁枝頸葉展現著(zhù)它的偉岸。暴雨沖刷過(guò)的青松更加亮麗清新!哦,多么勇敢的青松!

  我看到了許多小草。它們并沒(méi)有輕松的偉岸,卻漫山遍野,隨處可見(jiàn),它們的青翠使大地一片嫣然。山崖曾經(jīng)嘲笑小草:你太小啦,你永遠不能出人頭地!可是小草默默的努力著(zhù),它要用行動(dòng)證明:綠草總會(huì )蓋過(guò)山崖!小草就是這樣,永遠不懈的奮斗著(zhù),為大地添一片綠。

  我還看到了許許多多綠葉。它們并不顯眼,并不突出,他們只是大樹(shù)的一個(gè)微不足道的組成部分,可是他們依舊發(fā)展著(zhù)自己,展示著(zhù)自己的風(fēng)采。他們懂得,沒(méi)有綠葉的樹(shù)根本就不能算樹(shù),再小的東西也會(huì )有自己的作用。它們始終相信:大樹(shù)需要它們。

  ……

  我漸漸明白我的追求該是什么。我們不僅僅要勇敢、努力奮斗和充滿(mǎn)自信,我們還要追求崇高的精神。因為我們是人,是人就不能像動(dòng)物一樣只求生存,人還要有精神食糧。沒(méi)有精神食糧,沒(méi)有崇高精神,人的生命就失去了意義。

  我突然又發(fā)現:不斷尋求、發(fā)現和完善自己的追求,也是一種美好的追求。

追求的作文15

  追求的字面意思是用積極的行動(dòng)來(lái)爭取達到某種目的。

  人活著(zhù)必須要有追求,如果沒(méi)有追求,沒(méi)有理想,沒(méi)有目標,將會(huì )迷失自己,會(huì )活的很空虛,很迷茫。所以我們必須清楚的知道自己要什么東西。

  但是人活著(zhù)究竟是為了什么?這是生活中人們經(jīng)常提出的問(wèn)題,那么活著(zhù)的理由到底是什么呢?對一個(gè)疾病纏身的人來(lái)說(shuō),健康是最大的追求;對一個(gè)急需用錢(qián)的人來(lái)說(shuō),金錢(qián)是最大的追求;對一個(gè)孤獨寂寞的人來(lái)說(shuō),人間溫情就是最大的追求。每個(gè)人對生活的需求不同所追求的東西自然也不相同。

  努力學(xué)習是在追求,幫助他人是在追求,爭取人緣是在追求。有的是在追求事業(yè),有的是在追求高尚的品格,有的是在追求遠大的理想。追求,會(huì )演繹出許多大大小小的感人故事;追求,會(huì )碰撞出五光十色的思想火花。為后人稱(chēng)為“書(shū)圣”的王羲之小的時(shí)候是一個(gè)呆頭呆腦的孩子,每天都帶著(zhù)自己的小鵝悠悠逛逛,練的字卻被老師衛夫子稱(chēng)作是死字?墒,他對練字的持之以恒,對成功的追求,以致于入木三分,吃墨的故事家喻戶(hù)曉。民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧。在目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學(xué)藝報國的志向,克服了驕傲自滿(mǎn)的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴。在名師周桐的悉心指導下,終于練成了岳家槍。秉著(zhù)對百姓的愛(ài)護,懷揣著(zhù)一顆精忠報國的心,展開(kāi)了對抗金救國的愛(ài)國洪流的追求;艚鹪跉埣仓w的情況下完成了眾多成就,但是他身殘志不殘。他口齒不清,卻超越了相對論量子力學(xué);身體在輪椅上那么無(wú)助,思維卻遨游太空世界;他的身體需要別人的照顧;他的思想卻出色地遨游到光袤的時(shí)空,解開(kāi)了宇宙之謎。這是他對宇宙奧妙的無(wú)限追求,對崇尚科學(xué)的高貴品質(zhì)追求,對為了解開(kāi)宇宙奧妙的追求。以致于在科學(xué)成就上,他成為了最杰出的科學(xué)家之一。

  人活著(zhù)就要有追求,這也許是人生來(lái)就有的欲望。有了明確的目標,有了前進(jìn)的方向,有了陽(yáng)光的指引。才能夠走的更遠。我們在路上,鮮花在遠方。

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