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鉛筆和橡皮作文

時(shí)間:2023-03-24 09:04:29 狀物 我要投稿

【熱】鉛筆和橡皮作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的鉛筆和橡皮作文,希望能夠幫助到大家。

【熱】鉛筆和橡皮作文

鉛筆和橡皮作文1

  在小主人樂(lè )樂(lè )的文具盒里,住著(zhù)三個(gè)好朋友,他們是橡皮、筆刀和鉛筆。一天, 樂(lè )樂(lè )吃完晚飯就又把文具盒丟到了廁所的角落里。三個(gè)好朋友躲在文具盒里,等到夜深人靜的時(shí)候,開(kāi)始訴說(shuō)起自己的不幸來(lái)。

  橡皮搶先說(shuō):“我說(shuō)二位老兄,我可受罪了,小主人天天不是用鉛筆亂扎我的臉就是亂捅我的'身子,再不就是用臟手把我掰得缺胳膊少腿的,多難看呀!”筆刀一聽(tīng)也也有了情緒,說(shuō):“橡皮老弟,你是受了苦,但我也好不了多少,小主人也太調皮了,我又不是什么玩具,竟然把我當做玩具一樣對待,弄的我一天不得消停!”鉛筆一聽(tīng),也有同感,更是憤怒地說(shuō):“小主人把我尖尖的筆頭都摔斷了,有時(shí)候還一個(gè)勁兒的咬我的頭,竟然咬的我遍體鱗傷!”

  “咳,看來(lái)咱們都有同樣的遭遇!毕鹌び謧械卣f(shuō)。

  “是啊是!”二位隨聲附和。

  這時(shí),恰巧小主人下床上廁所,他們剛才說(shuō)的話(huà)都被小主人聽(tīng)見(jiàn)了。小主人覺(jué)得自己以前做的那些事是不對,于是,趕緊向他們賠禮道歉。從此,這幾個(gè)好朋友過(guò)上了幸福的生活。

  指導教師:劉占龍

鉛筆和橡皮作文2

  “糟糕!尺子大哥被丁丁折斷了!”鉛筆和橡皮抬著(zhù)受傷的尺子大呼小叫地沖向醫院。安頓好尺子,鉛筆和橡皮你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)。

  鉛筆首先抱怨:“哼,主人丁丁也真是的!瞧,我的衣服都被他撕破了。還有,丁丁把我頭尾都削尖,看,我多難看呀!”

  橡皮也為自己打抱不平:“鉛筆姐姐,我的命運也很慘!我本來(lái)是灰色的.,現在已經(jīng)被他涂成黑色了!還有一次,丁丁還把我掰成兩半呢!幸好我是”文具中的蚯蚓“,很快復活了!”

  鋼筆嘆了口氣,憤憤不平地說(shuō):“對!我被他東劃一道黑杠杠,西粘一張貼紙,難看死了!丁丁還給我亂喝墨水,一會(huì )兒給我喝黑墨水,一會(huì )兒來(lái)一點(diǎn)藍墨水,一會(huì )兒又給我喝紅墨水,而且,他從來(lái)不給我洗澡,讓我整天臟兮兮,讓我成為鋼筆中的次品!”

  丁丁聽(tīng)到了文具們的議論,決定以后好好愛(ài)護文具。

鉛筆和橡皮作文3

  叮零零隨著(zhù)下課到鈴聲,同學(xué)們都跑出教室,到操場(chǎng),到操場(chǎng)上去玩了。教室里就只剩下鉛筆、橡皮和卷筆刀了。嗨朋友們,我就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),香氣迷人的橡皮小姐。一塊穿著(zhù)粉紅色連衣裙到白橡皮打破了教室的寧靜。

  吵什么吵,你可別妨礙我做日光浴!要不然,有你好瞧的!鉛筆傲慢地說(shuō)。你……哼,你不過(guò)只是一個(gè)寫(xiě)字的,有啥了不起的。要知道,這世界上最最最最粗心大意的文具就是你啦!要不是我每天犧牲我的漂亮皮膚,給你擦干凈錯字,你都不知道要死多少回啦!好啦,好啦,你們不要再吵啦。橡皮小姐,請你想一想,如果沒(méi)有鉛筆,你還不是一塊一無(wú)是處的橡皮嗎?鉛筆小姐,你也應該想想橡皮小姐的話(huà)。的`確,如果沒(méi)有橡皮小姐幫你擦掉錯字,你可能早就被扔掉了。一直在旁邊睡覺(jué)的卷筆刀終于說(shuō)話(huà)了?墒窍鹌ず豌U筆真想說(shuō)下去,就被小主人裝進(jìn)了筆盒。原來(lái),上課的鈴聲已經(jīng)響了。當他們被一起裝進(jìn)筆盒里時(shí),卷筆刀說(shuō):我們還是少說(shuō)話(huà),多做事,多為?

鉛筆和橡皮作文4

  有一天,鉛筆和橡皮無(wú)緣無(wú)故地吵架了。

  鉛筆說(shuō):“朋友,你長(cháng)得又小又丑,身上還有主人劃過(guò)的痕跡,真是太難看了!你瞧我瘦瘦的,長(cháng)長(cháng)的,身材完美無(wú)缺,小主人天天都用我寫(xiě)字,可比你厲害多了!”

  橡皮聽(tīng)了惱火極了,生氣地說(shuō):“哼,我比你有用多了,你寫(xiě)錯字的時(shí)候,還不是需要我來(lái)幫你擦嗎?從今以后,我再也不幫你了,你自己想辦法吧!”

  卷筆刀正在睡覺(jué),被他倆的吵架聲驚醒了。他趕快起床,想看看外面到底發(fā)生了什么?他走出鉛筆盒一看,原來(lái)是這兩個(gè)小家伙呀!卷筆刀對他倆說(shuō):“你們兩個(gè)不要總是看對方的`缺點(diǎn),其實(shí)每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你們應該和睦相處,一起為小主人服務(wù)!

  聽(tīng)了卷筆刀的畫(huà),鉛筆和橡皮認識到了自己的錯誤。從此,他們再也沒(méi)有吵過(guò)架了。

鉛筆和橡皮作文5

  一天晚上12點(diǎn)了,小明也睡了?墒欠块g卻傳來(lái)了爭吵的聲音。一聽(tīng)聲音就知道是從書(shū)包里傳出來(lái)的,可仔細一聽(tīng)才發(fā)現是從書(shū)包旁的文具盒里傳出來(lái)的。

  只聽(tīng)鉛筆說(shuō):“小主人寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)都得用我,所以我才是最有用的!

  聽(tīng)了鉛筆的.話(huà),橡皮不樂(lè )意了,就說(shuō):“不對,不對。我才是最有用的,因為你每次寫(xiě)錯,小主人都得用我來(lái)改,還把我弄得特別臟,每次用,我還變小一點(diǎn),到最后我就幾乎沒(méi)有了。所以我才是真正最有用的!

  尺子聽(tīng)了鉛筆和橡皮的話(huà),它就不樂(lè )意了,說(shuō):“鉛筆、橡皮你們說(shuō)的都不對,我才是最有用的,因為小主人要畫(huà)直線(xiàn)鉛筆你還不是畫(huà)不出來(lái),可是有了我,你就能很快的畫(huà)直線(xiàn)了,所以我才是最有用的!

  這時(shí)鉛筆盒就說(shuō)了:“別吵了,你們都是最有用的。因為沒(méi)有你們任何一個(gè),小主人就會(huì )少一種技能!

  鉛筆、橡皮和尺子聽(tīng)了鉛筆盒的話(huà),慚愧地說(shuō):“我們以后再也不吵架了!

鉛筆和橡皮作文6

  小紅有一塊帥氣的橡皮,一支漂亮的鉛筆和一張平整,干凈的紙。這天,小紅參加市里的'書(shū)畫(huà)比賽,一舉得勝。在這時(shí),鉛筆,橡皮和紙吵了起來(lái)。

  鉛筆最先發(fā)言“我的功勞最大。如果沒(méi)有我,就沒(méi)有那幅美麗的畫(huà)。如果沒(méi)有我,小主人就不會(huì )得勝!

  橡皮不服氣了“憑什么你的功勞最大啊,小主人畫(huà)錯了,還不是我來(lái)收拾。沒(méi)有我,你就不可能畫(huà)出那么好看的畫(huà)。所以,我的功勞最大。

  紙囂張的說(shuō)“你們不要爭了,我的功勞最大,沒(méi)有我,鉛筆就不能畫(huà)畫(huà),沒(méi)有我,鉛筆不能畫(huà),橡皮也就拿著(zhù)沒(méi)用。所以,我的功勞最大!

  鉛筆,橡皮也不是吃素的,當然不肯屈服。于是,它們不停的吵著(zhù)。最后,它們都吵累了?墒怯植豢险J輸,于是,三人找來(lái)了文具盒老爺爺評理,文具盒老爺爺笑瞇瞇的說(shuō)“你們三個(gè)各有長(cháng)處。我們文具家族少你們一個(gè)都不行。孩子們,不要吵了。應該以和為貴!边@時(shí),紙,鉛筆和橡皮異口同聲的說(shuō)“對不起”后來(lái),它們沒(méi)在吵過(guò)架。甚至做了最好的朋友。

鉛筆和橡皮作文7

  大家好,我是橡皮王國里的一塊橡皮,名叫美美。為什么我叫美美呢?因為我剛生產(chǎn)出來(lái)的時(shí)候,皮膚雪白又芳香,同伴們都說(shuō)我很討人喜歡。不過(guò)沒(méi)多久,我就變成了一個(gè)又臟又黑的小丑,哎!我就這樣開(kāi)始被小主人討厭了。

  哼!我最討厭的就是超級大壞蛋——鉛筆。每次他都用尖尖的腦袋戳我,我經(jīng)常被他戳的淚流滿(mǎn)面,滿(mǎn)身是孔,真是痛極了!昨天,鉛筆又開(kāi)始不停的戳我,哎!為什么我那么悲慘,嗚嗚嗚,我實(shí)在忍不住了,于是我把身子一翻,把鉛筆重重壓在了身子底下,再一滾,直接把鉛筆甩到了文具盒外。哼!叫你欺負我!

  這時(shí),小主人來(lái)了,把我裝進(jìn)書(shū)包里,背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去了。老師聽(tīng)寫(xiě)的'時(shí)候,小主人發(fā)現自己沒(méi)帶鉛筆,急的團團轉。放學(xué)后,小主人回到家連忙拿起鉛筆,補起了聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)。邊寫(xiě)邊說(shuō):“只有橡皮,沒(méi)有鉛筆,怎么寫(xiě)作業(yè)呀!”聽(tīng)了他的話(huà),我意識到我和鉛筆誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。

  后來(lái),我們和好了,我愿所有的橡皮和鉛筆都能夠友好相處,永遠和平!

鉛筆和橡皮作文8

  鉛筆,橡皮和尺子是三個(gè)非常要好的朋友。

  可是近一段時(shí)間,我經(jīng)常聽(tīng)到它們爭吵的聲音。

  “橡皮,你怎么老是把我辛辛苦苦寫(xiě)的字擦掉呢?你怎么這么不珍惜別人的勞動(dòng)成果呀?真是的!”鉛筆說(shuō)。

  “肯定嘍!要是你把字寫(xiě)錯了,不用我用誰(shuí)?你還說(shuō)我!”橡皮說(shuō)。

  “就是呀,鉛筆。人家橡皮是擦掉你寫(xiě)錯的字!還有,你天天都用你那臟筆芯碰我干凈的皮膚,把我的皮膚都弄得臟兮兮的',真是的!睈(ài)美的尺子說(shuō)。

  “你們兩個(gè)對付我一個(gè)人,不公平!便U筆說(shuō)。

  “哼,我才不跟你們兩個(gè)一起住呢!”鉛筆說(shuō)。

  說(shuō)完,鉛筆就滾到桌子底下,曬太陽(yáng)去了。

  后來(lái),小主人要來(lái)寫(xiě)作業(yè)了。他把文具盒打開(kāi),看見(jiàn)鉛筆不見(jiàn)了。他在柜子里找找,在桌上面找找,都沒(méi)找到。小主人哭了。老師問(wèn)他怎么了?他說(shuō)他的鉛筆不見(jiàn)了!老師說(shuō):“那你先看一會(huì )兒書(shū)吧!

  這時(shí)候,橡皮和尺子大聲地叫:“好朋友,好朋友,你快點(diǎn)回來(lái)!小主人都著(zhù)急了呢!”

  鉛筆聽(tīng)到這句話(huà)馬上趕到桌子上。

  這時(shí)候,小主人不想看書(shū)了。他走到桌子旁邊,看見(jiàn)鉛筆就在桌上,又開(kāi)始做作業(yè)了。

鉛筆和橡皮作文9

  星期天,小明的鉛筆盒里有一支鉛筆和一塊橡皮,驕傲的鉛筆看不起橡皮,常常奚落它。

  鉛筆驕傲地問(wèn)道:你敢碰我嗎?

  “不敢,鉛筆兄弟!毕鹌ぶt虛的回答!

  “我就知道你不敢,懦弱的東西!便U筆說(shuō),帶著(zhù)更加輕蔑的神氣!啊拔掖_實(shí)不敢碰你,但并不是懦弱!毕鹌庌q的說(shuō)!拔覀兩鷣(lái)就是寫(xiě)字和擦錯別字的,并不是來(lái)吵架的.,再說(shuō)……““住嘴!”鉛筆惱怒了,“你怎么敢和我相提并論呢!你等著(zhù)吧,要不了幾天你就會(huì )被主人丟掉了,我卻永遠在這里什么也不怕!

  從此橡皮不在理鉛筆了。

  過(guò)了幾個(gè)星期,鉛筆越來(lái)越短了,主人把鉛筆丟掉了。

  過(guò)了幾天,橡皮問(wèn)主人﹕“我的我的鉛筆兄弟去哪里了呢?”

  主人回答﹕“鉛筆太短了,被我丟掉了!”

  每個(gè)都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),跟本沒(méi)必要那樣對待他人。

鉛筆和橡皮作文10

  有一支鉛筆顯示它從來(lái)沒(méi)有犯過(guò)錯誤。我不知道為什么我不注意寫(xiě)錯誤的單詞,問(wèn)小白兔是否擦過(guò)單詞。兔子說(shuō),不。他問(wèn)小狗說(shuō),我沒(méi)有。很明顯,當你看到一個(gè)矩形的東西藏在一個(gè)角落里時(shí),你會(huì )問(wèn),你是誰(shuí)?你為什么不開(kāi)心?橡皮筋說(shuō):我是橡皮筋。我以前住在房子里,用鉛筆寫(xiě)錯話(huà),但當我很臟的時(shí)候,我把我丟了。

  我無(wú)家可歸。我要去我家。我在找人幫我擦錯字;氐郊,皮膚清楚地抹去了錯誤的.單詞,像新的一樣擦干凈。我很高興地說(shuō),皮膚,休息一下。我會(huì )繼續工作的。皮膚說(shuō),好吧。

  在工作中,鉛筆頭越來(lái)越厚。目前還不清楚,皮膚是怎么做的。皮皮說(shuō),找把筆刀幫忙。當他們找到轉筆刀時(shí),他們把鉛筆刀割得鋒利。很明顯,謝謝你轉過(guò)筆,把它放在工作上。從那時(shí)起,鉛筆橡膠和筆刀就成了一個(gè)很好的朋友。

鉛筆和橡皮作文11

  “嘰嘰喳喳”文具們在說(shuō)什么呢?走近一看,原來(lái)鉛筆和橡皮擦在上訴。

  鉛筆說(shuō):“身為老小,哥哥對我很好,但是,小主人對我也太狠了!沒(méi)天用他那有力的雙手使勁捏著(zhù)我,不但弄得我呼吸困難,而且為了試一下自己的`力量,居然把我一分為二!痛得我要死!”

  橡皮擦嘆了口氣,說(shuō):“轉筆刀法官,我也不比它差呀,小主人是個(gè)錯別字大王,錯了一個(gè)字,就拿著(zhù)我擦來(lái)擦去,弄得我秀發(fā)都禿了還不說(shuō),竟然用小刀把我割成幾塊!還說(shuō)好玩!虧他說(shuō)得出口!”說(shuō)完橡皮擦流下了眼淚。

  轉筆刀說(shuō):“哎,你們是不知道呀,小主人把我打濕,后來(lái)生了銹,變我現在這副樣子。所以,我決定找小算賬!”“好”大家說(shuō)。

  下午,它們找到小主人,對他說(shuō):“以后不能折斷它了,不能割我了,不能......不然我們全部罷工!”小主人只能說(shuō)“好,同意!

  從此,小主人做了一個(gè)愛(ài)文具的好小孩。

鉛筆和橡皮作文12

  瞧,現在已經(jīng)是深夜了,小明進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉。這時(shí),小明擺在書(shū)桌上的學(xué)習小伙伴——細長(cháng)的鉛筆和圓滾滾的橡皮吵了起來(lái)。它們你一言我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交。

  你聽(tīng),鉛筆自豪地說(shuō):“我能幫小主人寫(xiě)字,如果沒(méi)有我,小主人就沒(méi)有辦法寫(xiě)出一篇篇好作文,所以我最厲害!

  橡皮聽(tīng)了不甘示弱地說(shuō):“你怎么能最厲害,我才是最厲害的。我能幫小主人擦錯別字,如果沒(méi)有我,小主人的錯別字就沒(méi)法去掉了,那樣多么不好看呀!所以我比你厲害!

  它們誰(shuí)也不讓誰(shuí),和藹謙虛的.文具盒聽(tīng)不下去了,對它們說(shuō):“你們別吵了,你們各有各的優(yōu)點(diǎn),又各有各的缺點(diǎn)。你們要團結友愛(ài)、和睦相處,不要驕傲自大,自以為是。你們要吸取對方的優(yōu)點(diǎn),正視和改正自己的缺點(diǎn)!便U筆和橡皮想了想,不好意思地低聲說(shuō):“對不起,我們錯了,以后再也不這樣了!

  從此,它們和睦相處,再也不吵架了,每天都齊心協(xié)力為小主人做事。小主人常對它們默默地說(shuō):“有你們在學(xué)習上幫助我,真好!”它們聽(tīng)到這話(huà),心里樂(lè )開(kāi)了花。

鉛筆和橡皮作文13

  今天在我的書(shū)桌上發(fā)現了一個(gè)小故事,你們如果想知道的話(huà),就來(lái)看看吧!

  清晨,我的三個(gè)小文具:鉛筆、橡皮和紙發(fā)生了一些爭執,它們個(gè)個(gè)都說(shuō)自己是最強的。

  鉛筆自命不凡的說(shuō):“呵!小主人每天都會(huì )用我來(lái)寫(xiě)作業(yè)畫(huà)畫(huà),你們說(shuō)我不是最強的誰(shuí)是最強的!”

  橡皮坐不住了,他站起來(lái)說(shuō):“你最強?笑話(huà)!還真不知道是誰(shuí)整天寫(xiě)錯字,要我來(lái)幫他收拾爛攤子呢!還好意思說(shuō)自己是最強的,我看呀,你就是胡說(shuō)八道!我是最強的還差不多呢!

  紙猛的站了起來(lái),說(shuō):“你們還好意思!要不是我給你們提供場(chǎng)所讓你們發(fā)揮自己的`能力,如果沒(méi)有我,你們就是一些沒(méi)用的東西而己!所以,我才是最強的!”

  “憑什么!”鉛筆和橡皮異口同聲的說(shuō)!坝斜臼聛(lái)打一架呀!”紙發(fā)起了挑戰。三個(gè)小文具的憤怒已經(jīng)壓制不住了,眼看就要打起來(lái)了……這時(shí)小主人說(shuō):“別爭了!你們各有各的長(cháng)處和缺點(diǎn)!比齻(gè)小文具聽(tīng)了,覺(jué)得很有道理,從此就再也不會(huì )因為主意不一樣發(fā)生爭執了。

  這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人各有各的長(cháng)處和缺點(diǎn),所以我們應該取長(cháng)補短。

鉛筆和橡皮作文14

  我的頭可有用處了。平時(shí),小主人就是用我來(lái)寫(xiě)出漂亮的字的呢,這可都是我的功勞呀!

  哎,可小主人卻忘恩負義。每當她寫(xiě)完作業(yè),就會(huì )把我丟在一邊不管了。還有的時(shí)候,她會(huì )隨手把我扔在地上。哎,怪不得我怎么總覺(jué)得“腰”酸,就像是里面的“骨頭”斷了似的呢!我對她這兩點(diǎn)特別不滿(mǎn)。哎,真希望她以后多疼愛(ài)我一點(diǎn),那該是多么美好哇!

  我天天被文具盒侍衛關(guān)在“監獄”里,快要被悶死了。如果哪一天真的覺(jué)得無(wú)聊透頂的`話(huà),我會(huì )給橡皮表妹寫(xiě)寫(xiě)信;還會(huì )逃過(guò)文具盒侍衛的法眼,偷偷溜出“監獄”,到字典公公家去補補課;還會(huì )到鋼筆哥哥家去聊聊天呢!

  聽(tīng)完了我的介紹,你們一定已經(jīng)很了解我了吧!怎么樣,我天真嗎?我可愛(ài)嗎?如果你非常喜歡我的話(huà),可以來(lái)見(jiàn)我一面,并把我收養回去,行嗎?我可不想被小主人折磨死!再見(jiàn)。

鉛筆和橡皮作文15

  星期天的早上,文具盒家來(lái)了兩位客人,一位是鉛筆一位是橡皮,它倆成了朋友。

  橡皮問(wèn)鉛筆:“你的名字叫什么?”鉛筆說(shuō):“我的名字叫鉛筆,那你呢?”“我的名字叫橡皮!

  鉛筆得意地說(shuō):“我們家族的鉛筆有五彩的顏色,有藍色、紅色、黃色等等。我們長(cháng)得高高的,身體瘦瘦的,非常苗條。我們可以讓主人寫(xiě)出溧亮的字,畫(huà)出美麗的畫(huà)!毕鹌げ徊桓适救醯胤瘩g道:“我長(cháng)得胖胖的,穿著(zhù)花花綠綠的`衣服,發(fā)出迷人的香味,我能幫助主人擦掉錯的字,比你好多了!

  說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),他倆竟然吵了起來(lái)。

  文具盒說(shuō)話(huà)了:“你們倆有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的缺點(diǎn)。當鉛筆寫(xiě)錯字,橡皮就可以幫鉛筆擦掉。橡皮擦錯字,鉛筆就可以幫橡皮寫(xiě)起來(lái)!

  鉛筆和橡皮聽(tīng)了文具盒的話(huà),重新認識了自己,他倆手拉手,成了一對非常要好的朋友,開(kāi)心地笑了!

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