精選橡皮作文四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的橡皮作文4篇，希望對大家有所幫助。

橡皮作文 篇1

　　今天下午上語(yǔ)文課時(shí)，老師在黒板上寫(xiě)了三個(gè)大字“搶橡皮”。同學(xué)們很疑惑。老師說(shuō)要玩一個(gè)游戲——搶橡皮，同學(xué)們高興得手舞足蹈，議論紛紛。

　　老師宣布游戲規則：要把雙手抱在胸前，把橡皮放在桌子正中間，老師說(shuō)左手，就用左手搶?zhuān)�老師說(shuō)右手，就用右手搶?zhuān)�否則算犯規。宣布完畢，我們拿了一個(gè)淡紫色的橡皮作為比賽用。

　　這場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了。教室里鴉雀無(wú)聲，似乎我都能聽(tīng)到自己的心跳聲，同桌的手緊緊地抱在胸前，兩只眼睛死死地盯著(zhù)橡皮，只聽(tīng)見(jiàn)楊老師喊到：“1——，2——，3——，右手搶�！边�沒(méi)等我伸出手，同桌已經(jīng)快速搶到橡皮。搶到橡皮的同學(xué)歡呼著(zhù)，我懊喪極了，其他沒(méi)有搶到的同學(xué)也像霜打的茄子。我心想：同桌，等著(zhù)瞧，下面還有兩局。

　　激烈的比賽又開(kāi)始了，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試。我一看我的同桌，似乎看出了他的心思，好像在想：上一次我都贏(yíng)了，這次一定也是我贏(yíng)。他的雙手放松起來(lái)，趴在桌子上，眼睛也不認真盯著(zhù)橡皮了。楊老師又喊到：“one——，two——，three——，左手搶�！币驗橥�桌放松了警惕，他還在走神，我一把搶到了橡皮，我高興極了，心想終于反敗為勝了！我的同桌氣得用勁錘桌子。

　　最后一局開(kāi)始了，我拍了拍同桌的頭說(shuō)：“這次你別走神了�！蓖�桌氣得像頭噴火的龍，怒氣沖沖地說(shuō)：“這次我一定會(huì )贏(yíng)的！”我一想，我不能驕傲自滿(mǎn)，不然會(huì )輸的。同桌也認真起來(lái)，“1——，1.5——，2——，2.7——左手搶�！币驗橥�桌在笑，所以我又贏(yíng)了。同桌氣得張牙舞爪，我非常高興，也非常激動(dòng)。

　　今天玩得可開(kāi)心了，雖然我沒(méi)有贏(yíng)三次，但是我贏(yíng)了兩次也不錯了呢！我期盼著(zhù)下一個(gè)精彩又好玩的游戲。

橡皮作文 篇2

　　小強的筆盒里有鉛筆、小刀和橡皮。

　　有一天夜晚，它們在爭著(zhù)誰(shuí)的本領(lǐng)最大。鉛筆說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，因為主人總是用我寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)就連寫(xiě)英語(yǔ)單詞也常常用我�！毙〉墩f(shuō)：“我的本領(lǐng)才最大,是我把鉛筆削尖的�！毕鹌ぐl(fā)話(huà)了，它說(shuō)：“我的本領(lǐng)才最大 ，因為我可以把鉛筆寫(xiě)錯的字擦掉�！惫P盒說(shuō)：“你們別爭了， 其實(shí)你們各自有各自的長(cháng)處和短處，可你們只知道自己的長(cháng)處而不知道自己的'短處�！� 鉛筆、小刀、橡皮聽(tīng)了筆盒的話(huà)它們不在爭吵了。

　　一個(gè)寧靜的夜晚過(guò)去了。

橡皮作文 篇3

　　今天下午的第三節課上，老師笑瞇瞇的說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)游戲——搶橡皮!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都高興極了!我也很興奮，因為我們很久沒(méi)玩游戲了!老師示意讓我們安靜下來(lái)，宣布游戲規則：“先把一塊橡皮放在兩個(gè)人桌子的中間，然后老師喊‘一二三——搶!’同學(xué)們就開(kāi)始搶橡皮，犯了規的同桌可是要被贏(yíng)的同學(xué)在你的手背上輕輕的打一下哦!”

　　老師又說(shuō)：“游戲開(kāi)始了!”我們緊張了起來(lái)，像一只兔子在心里怦怦直跳。老師開(kāi)始喊：“一、二、三——”老師還沒(méi)喊完，就有許多同學(xué)開(kāi)始搶橡皮了，我和我的同桌也不例外，我們互相打了一下手背。老師有對我們說(shuō)：“第一次不算，咱們再來(lái)一次�！苯處熇矬E然變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們睜大了眼睛，豎起了耳朵，等待老師宣布開(kāi)始。老師喊了：“一、二、三——搶!”老師這一次是說(shuō)完了，但還是有一大部分同學(xué)沒(méi)等老師說(shuō)完，就開(kāi)始搶橡皮了。這一次我可沒(méi)犯規，但我的同桌犯了規，我高興極了，就在他的手背上打了一下。在同學(xué)們的強烈要求下，老師又讓我們玩了一次，并告訴我們：“第三局定勝負，誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)就能得到一張電影票�！蹦菚r(shí)我的心里像有十五只吊桶打水——七上八下，呼吸也比平時(shí)快多了，手心也不停地冒著(zhù)冷汗，額頭也滲出了一滴一滴汗水，害怕自己輸了，得不到電影票。

　　我瞟了一眼我的同桌，只見(jiàn)他嬉皮笑臉的，一副毫不在乎的樣子。我想：這回我贏(yíng)定了。

　　老師又開(kāi)始喊了：“一、二、三——搶!”我趕緊抓住橡皮�！鞍�!我贏(yíng)了!我贏(yíng)了!”我高興地一蹦三尺高，興奮極了!

　　啊!搶橡皮的游戲真有趣，我希望以后多玩一些這種游戲。

橡皮作文 篇4

　　我是一塊橡皮，我的身體雪白雪白的，穿著(zhù)一件藍色的上衣，衣服上寫(xiě)了六個(gè)大字“答題專(zhuān)用橡皮”。

　　開(kāi)始我在文具店里藍色的上衣，外面還包著(zhù)一層透明的塑料紙，這樣我就不會(huì )變臟了。

　　我來(lái)到小主人家時(shí)，是一個(gè)大雪紛飛的晚上，那時(shí)我就在地上又被別的小朋友踢到了售貨價(jià)下面,下面黑乎乎的我害怕極了，小主人那時(shí)看見(jiàn)了她俯下身子幫我撿起來(lái)。拍了拍我身上的灰塵。就這樣，我被小主人帶回了家，回到了小主人的家，小主人把上面的塑料紙給撕了。此時(shí)我已經(jīng)凍得渾身發(fā)抖,小主人把我窩在他那溫暖的手里。

　　第二天，我被小主人帶到了學(xué)校，在學(xué)校，我看見(jiàn)了我的伙伴被其他主人弄得傷痕累累的，我心里非常擔心小主人會(huì )不會(huì )把我也弄成這樣。不過(guò)小主人沒(méi)有把我弄成這樣，小主人使用我時(shí)非常愛(ài)惜，她總是輕輕地擦，生怕弄疼我，我的伙伴們都非常羨慕我，每次我掉在地上是小主人就會(huì )馬上把我撿起來(lái)，然后用手輕輕的拍拍我的身體和衣服不讓我沾上一點(diǎn)兒灰塵，有時(shí)候小主人考試時(shí)要用到我，我就會(huì )挺身而出，幫助她。

　　我真是一個(gè)幸福的小家伙呀！

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