橡皮泥作文(15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的橡皮泥作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
橡皮泥作文1
在我很小的時(shí)候，就非常喜歡玩橡皮泥。為此，我還特意跑書(shū)店買(mǎi)了好幾本有關(guān)橡皮泥的書(shū)。很快，我的捏泥技術(shù)越來(lái)越高，捏起書(shū)上的各種小物品更是像模像樣，有時(shí)還會(huì )有一些小創(chuàng )新。漸漸的，我開(kāi)始不滿(mǎn)足這幾本書(shū)了，我要玩更高階的東西了。
于是在七歲時(shí)的暑假，我參加了一個(gè)社區辦的小陶泥班。那時(shí)的我十分內向，不喜歡和別人說(shuō)話(huà)，我就把我心里的幻想和內容全放在了陶泥上，加上我小時(shí)候的“功底”，我把陶泥玩得十分溜，時(shí)常會(huì )有鍋、烤爐、恐龍、機器人，烤餅爐等等的新奇玩意兒從我手中誕生。有一段時(shí)間，我迷上了火車(chē)，我時(shí)常呆呆地跪在大橋的椅子上，透過(guò)欄桿看火車(chē)�；疖�(chē)給我留下了極深的印象。所以，那段日子里，我所有的陶泥作品都瞧得出火車(chē)的影子。為了這個(gè)，外婆還批評過(guò)我，說(shuō)我沒(méi)創(chuàng )意。但我依然“我行我素”，照著(zhù)火車(chē)的思路繼續創(chuàng )新。后來(lái)還發(fā)展出了飛行火車(chē)、放坦克的火車(chē)、餐車(chē)等等的火車(chē)。引得不少大人都駐足觀(guān)看、拍照。我學(xué)了一年后便退出了陶泥班�，F在想想也可惜，若當初不退出，說(shuō)不定還會(huì )出一個(gè)羅丹那樣的雕塑家呢！
過(guò)了一二年，我和爸爸去市民中心的陶藝室時(shí)，又鉤起了我兒時(shí)的回憶。當時(shí)我立刻就沖進(jìn)了房間，嗬！還有不少小朋友呢。連大朋友也有。我決定“痛改前非”不再做火車(chē)了，改做飛機，可我發(fā)現，我的飛機沒(méi)有旁邊那個(gè)大哥哥的好，便號啕大哭，但經(jīng)爸爸一逗，我立刻轉哭為笑，捏起房子來(lái)。我很快完成了作品，那個(gè)房子呈海螺形，里面的設備一應俱全，要費了我不少腦筋，最后，我又加了兩只可愛(ài)的烏龜，又招來(lái)不少大小朋友。
現在我長(cháng)大了，看著(zhù)我小時(shí)候的照片和泥塑“團子”不禁還是會(huì )笑，但笑完后才發(fā)現，我小時(shí)候的思維是多么天馬行空，這些可愛(ài)的“泥團”恐怕現在的我還做不出來(lái)呢！
橡皮泥作文2
我用橡皮泥捏過(guò)一個(gè)小熊貓。先用白色的橡皮泥揉一大一小兩個(gè)球，并把它們粘在一起當頭和身體；再用黑色的橡皮泥揉兩個(gè)小球當眼睛；然后再用黑色橡皮泥捏四個(gè)長(cháng)條條當胳膊和腿，把它們組合在一起，一個(gè)小熊貓就完成了。
我還捏過(guò)一個(gè)小刺猬。先用黃色橡皮泥揉成一個(gè)橢圓形，在這個(gè)橢圓形的一端捏一個(gè)尖尖的嘴巴，用黑色橡皮泥揉兩個(gè)小球當眼睛，再用剪刀在橢圓形上剪很多小刺，最后用紅色橡皮泥揉幾個(gè)小球放到刺上。這樣，一只渾身粘滿(mǎn)果子的小刺猬就做成了。
橡皮泥作文3
星期天吃過(guò)午飯后，我沒(méi)事可做，就拿出一盒彩色的橡皮泥，準備捏一只可愛(ài)的小狗。
我收拾好寫(xiě)字臺的東西，就開(kāi)始動(dòng)手了，我先取出一條黃色的橡皮泥，用小刀一分為二，拿一半捏成小狗的頭，再取幾種顏色捏出來(lái)小狗的眼睛、鼻子和嘴巴，再用黃色捏成了小狗的肚子，胖胖的吃得很飽。接著(zhù)取出一條棕色的橡皮泥，做成了小狗的四條腿，再用白色捏出的爪子和一條灰色卷曲的尾巴。就這樣我精心的把小狗做好了，最后我小心翼翼的把它裝起來(lái)，這漂亮的效果做成了。我拿去給媽媽看，媽媽看后說(shuō)：“呦，好漂亮的小狗啊!”我聽(tīng)后心里可高興了。
橡皮泥作文4
今天，太陽(yáng)可真大呀！我和弟弟都不想出去玩，怕會(huì )中暑，于是，我想了一個(gè)好辦法，我們在家玩橡皮泥吧！好久沒(méi)玩過(guò)了。
于是，我拿起雪白雪白的橡皮泥當作“面粉”，碧綠碧綠的橡皮泥當作“包菜”，想做一個(gè)餃子。我先用面粉，搓呀搓，搓呀搓，搓成了一個(gè)大圓球，我再輕輕一按，把圓球按成了一塊扁扁的圓形，然后把“包菜”切得小小的，再把“包菜”放在圓形的上面，再在邊上的圓形對折起來(lái)，捏捏捏，一眼，餃子做好了�？粗�(zhù)自己的成果，心里美滋滋的。
弟弟做了一個(gè)三角鐵，媽媽做了一個(gè)布娃娃，爸爸做了一個(gè)“豆丁”，是（我們家的一個(gè)小狗）。
我們來(lái)了個(gè)比賽，爸爸第一名，媽媽第二名，我第三名，弟弟第四名。
原來(lái)在玩的過(guò)程中比書(shū)本上學(xué)到的知識更多。
橡皮泥作文5
今天中午吃完飯，爸爸去看電腦，媽媽去洗鍋，我就開(kāi)始玩我的橡皮泥。這盒橡皮泥有淡綠、桔黃、粉紅等12種顏色。
我正想著(zhù)捏什么好呢，這時(shí)媽媽從廚房走了出來(lái)，說(shuō)：“你爸爸正在看寶劍，就捏把寶劍吧�！闭f(shuō)著(zhù)媽媽就拿起白色和桔黃色的橡皮泥捏了一把寶劍，我拿去給爸爸看，爸爸看了看笑著(zhù)說(shuō)：“你媽媽捏的像辣椒�！甭�(tīng)了大家都哈哈大笑。我說(shuō)：“看我給你們露一手吧！”
我先用白色的橡皮泥捏成長(cháng)方形，然后把一端捏尖，接著(zhù)我又用黃色的橡皮泥捏成劍柄的形狀，最后把它們組合在一起就大功告成了。我拿去讓爸爸看，爸爸看了說(shuō)：“對呀，這才叫寶劍�！眿寢屨f(shuō)：“還是我寶寶厲害�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的！
橡皮泥作文6
今天，我忽然想要做橡皮泥手工，于是，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)医裉炜梢宰鱿鹌つ鄦�？”媽媽說(shuō)：“好呀！可是，你做好以后要收拾干凈哦！”
我把橡皮泥、牙簽、工具放到桌子上，就開(kāi)始做了。首先，我拿出咖啡色的橡皮泥，捏成長(cháng)方形，然后用牙簽將長(cháng)方形切成一塊一塊的，就完成了，我又將白色橡皮泥揉成許多小丸子，用牙簽串起來(lái)，就成了麻辣燙里的串魚(yú)丸，我又將紅色橡皮泥捏成西瓜的半圓形，外面包一層綠色的橡皮泥，再用黑色的橡皮泥裝飾成西瓜子，就非常像一片西瓜，接著(zhù)我又做了一些葡萄、香蕉、西紅柿……等，將它們放在盤(pán)子里，看起來(lái)像非常豐盛又好吃的水果拼盤(pán)。
做完了這些以后，我拿給媽媽看，媽媽夸我說(shuō)：“做得好逼真呀！可以拿去賣(mài)哦，肯定會(huì )有許多人來(lái)買(mǎi)�！蔽倚睦镉X(jué)得很得意，我決定開(kāi)學(xué)以后，要拿到學(xué)校去給同學(xué)看。
橡皮泥作文7
“捏橡皮泥啦！捏橡皮泥啦！”同學(xué)們高興地喊著(zhù)。我也樂(lè )壞了，手里拿著(zhù)橡皮泥，早已迫不及待地等著(zhù)老師的一聲令下。
活動(dòng)終于開(kāi)始了。我要捏一個(gè)與眾不同的花籃。我挑選了一塊橙色的橡皮泥，左手托著(zhù)橡皮泥，右手順著(zhù)一個(gè)方向輕輕地旋轉著(zhù)捏，捏成一個(gè)像花一樣的形狀。此刻，似花籃的橡皮泥，比花更美，比籃子更逼真。由于橡皮泥十分軟，軟得就像在空中飄動(dòng)�；ɑ@好像散了架似的，又變形了，拿在手中一搖一晃的，好像在蕩秋千似的，可有趣了！
我用綠色橡皮泥捏了一只展翅飛翔的海鷗，把它粘在那美麗的花籃上。另一面粘上一顆鮮艷的五角星�；ɑ@里再放上白色橡皮泥捏成的潔白如玉的百合花，粉紅色橡皮泥捏成溫馨的康乃馨，花籃變得千姿百態(tài)，美麗極了！
看著(zhù)這只栩栩如生的花籃，我有說(shuō)不出的高興。我想：只要細心再加上用心，沒(méi)有什么事做不成的。
橡皮泥作文8
每當星期六、星期天的時(shí)候，我總要和我最好的朋友劉心怡一起捏橡皮泥。上個(gè)星期六，我做完作業(yè)，就和劉心怡一起捏橡皮泥。我提議：“我們一起用橡皮泥做一次豐盛的大餐給我們的媽媽吃吧！”“好��！”劉心怡積極響應。
我們分工協(xié)作，她做碗和盤(pán)子，我做米飯和面條。做完后，我們再一起做菜。不一會(huì )兒，豐盛的大餐就做好了，五彩的面似乎冒著(zhù)熱氣，造型精美的漢堡包好像透著(zhù)濃郁的香味，連米飯也像粒粒珍珠一樣誘人……我們看了都流口水了。這時(shí)，有一只小鳥(niǎo)飛來(lái)，落在我家窗戶(hù)的橫欄上，望著(zhù)我們做的豐盛的大餐，唧唧喳喳地叫著(zhù)，好像在評論我們呢！這時(shí)，媽媽和劉心怡的媽媽回來(lái)了，看了我們的作品，她倆贊口不絕。
多么有趣、美好的橡皮泥世界��！我感受到了橡皮泥帶給我的快樂(lè )。
橡皮泥作文9
捏泥人也是一種藝術(shù)，但今天我捏的不是正宗的泥人，而是橡皮泥，因土泥很難找，而且也很臟，在做之前，首先要準備好工具，橡皮泥是必不可少的，還有牙簽，鉛筆也要。捏泥人可以直接捏，好可以先捏一部分，再捏另一部分，然后再拼起來(lái)。直接捏太困難，所以我選擇了先捏一部分。
這次我捏的'是機器貓，要是由藍色、白色、和一點(diǎn)紅色組成。先捏一個(gè)外面的色，里面的白色半圓腦袋，在上班畫(huà)兩個(gè)大眼睛，再捏一個(gè)紅色的小圓點(diǎn)作為它的X子，畫(huà)上胡子。機器貓本來(lái)是有耳朵的，只是后來(lái)被老鼠咬掉了，所以我又給它添上一對耳朵，上半部分就制作完成了。下半部分只捏出一雙手，一對腳還有肚子和后面的小尾巴就行了�？纯蓯�(ài)的小貓咪就捏好了，哦，對了它的脖子上還有一個(gè)小鈴鐺，拼上去就完成了，別小看了，這是我兩個(gè)小時(shí)的功勞。
橡皮泥作文10
今天，第二節課是勞動(dòng)課，老師教我們捏橡皮泥娃娃，老師說(shuō)：“只要有橡皮泥就可以捏成泥娃娃了。我先用白色的橡皮泥做一個(gè)頭。再用黑色的橡皮泥做眼睛、眉毛、頭發(fā)，分別粘在頭的不同部位，輕輕捏一下，粘牢固了。接著(zhù)用藍色的橡皮泥做雙手、雙腳，用紅色的橡皮泥做身子。
最后把雙手，雙腳、身子、頭，拼起來(lái)，拼好后又修改了一下，眼睛一樣大，身子和頭成比例，修改后娃娃就做成了。我還特意做了一把椅子，讓娃娃坐在椅子上看書(shū)呢，多可愛(ài)呀!下課前，老師見(jiàn)了我的作品，表?yè)P了我。今天，我特別高興，因為我從捏橡皮泥娃娃這件事中懂得了一個(gè)道理：不管做什么事情，只要用心去做，一定會(huì )做好的。
橡皮泥作文11
前幾天，老師讓我們準備橡皮泥，星期三上午時(shí)，把橡皮泥帶到教室里玩。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息，高呼萬(wàn)歲！
我想：媽媽肯定不給我買(mǎi)，她非要說(shuō)橡皮泥有毒。真是的，不吃就不會(huì )中毒了嘛！我回到家把老師說(shuō)的話(huà)全部告訴了媽媽?zhuān)珛寢屵�是不讓我玩橡皮泥，這可把我愁壞了。
就在這時(shí)候。救星來(lái)了，姐姐把她的“寶貝”拿了出來(lái)，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“別把顏色混到一塊兒了，好好珍惜，記住拿回來(lái)喲！”說(shuō)完就把她的寶貝——一小桶很珍貴的橡皮泥全給了我。我高興極了。
星期三的早上，我把橡皮泥帶到了教室。一進(jìn)教室，就看見(jiàn)好多同學(xué)拿了五顏六色的橡皮泥。有的是七色的，有的是12色的，甚至還有24色的。
人到齊了，老師開(kāi)始讓我們玩了。有的同學(xué)擰下來(lái)一點(diǎn)橡皮泥揉起來(lái)，有的在捏橡皮泥，還有的在挑選顏色……同學(xué)們忙得不可開(kāi)交，我也不甘示弱。我選了一點(diǎn)藍色的橡皮泥，把它揉成前面圓、后面尖的形狀。我還弄了一個(gè)扁扁的三角形粘在尖尖的地方。我拿了一點(diǎn)棕色的橡皮泥，揉成條形，放在圓前面的地方。又揉了兩個(gè)小黑點(diǎn)放在頭發(fā)下面當眼睛，我在眼睛下面劃了一道，哈，我的小魚(yú)就做好了，好漂亮��！我看看同學(xué)們的，他們也做得差不多了。
過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們都做好了，老師讓我們把做的東西放到桌子上，展示給大家看。我走著(zhù)看著(zhù)，看見(jiàn)了同學(xué)們有的做的是小熊，有的做的是鉛筆，還有的做的是大樹(shù)……同學(xué)們的手可真巧啊，一個(gè)個(gè)都做到栩栩如生。有一個(gè)同學(xué)做的是雪糕，她做得太逼真了，跟真的一樣，一看就讓人口水直流三千尺。
這節課我高興極了，我喜歡玩橡皮泥。
橡皮泥作文12
今天，我迫不及待的來(lái)到教室，老師說(shuō)今天要玩捏橡皮泥的游戲，同學(xué)們都興高采烈的伸出巧手來(lái)，開(kāi)始捏橡皮泥，橡皮泥左扭右躲，好像在說(shuō)：“嘻嘻，抓不住我！”
可是，我沒(méi)橡皮泥，看著(zhù)大家都一個(gè)個(gè)躍躍欲試的樣子，我的眼淚眼淚眼眶里面打轉，都快急哭了，同桌看了，友好的說(shuō)：“我們一起合作吧�！蔽倚南耄禾昧�，還好我有一個(gè)好同桌。我們擰開(kāi)蓋子，里面有許多橡皮泥、工具，它們擔憂(yōu)的盯著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“我不會(huì )被五馬分尸吧？”
先捏櫻桃炸彈，我用手搓出個(gè)大個(gè)球，剛放在桌子上，它就滾動(dòng)著(zhù)，嘴上好像還說(shuō)：“救命呀！”同桌揉出兩個(gè)綠桿，用牙簽把它們接在一起，接下來(lái)就是葉子了，先搓成二個(gè)小球，“啪”的一聲拍下，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小球喊叫的聲音，再在前面斜著(zhù)一切，葉子出來(lái)了，大功告成，再安一個(gè)小白片，這是眼睛，把眼睛裝在圓球上，櫻桃炸彈做好了。櫻桃炸彈狠狠瞪我好像在說(shuō)：“閃開(kāi)！，我要爆炸了！”
再捏小鴨子，一個(gè)橢圓的身子，圓鼓鼓的腦袋，真可愛(ài)，我揉出一個(gè)黃色的冠子，給它戴上，同桌再拍出個(gè)翅膀，小心翼翼的給它粘上，我按出兩個(gè)白片，再揉出兩個(gè)小黑球，湊在一起，就成眼睛了，給它安上，它笑瞇瞇，好像在說(shuō)：“謝謝讓我看見(jiàn)光明�！蔽覀冏罂从铱�，總覺(jué)得少些什么，小鴨子好像急了：“我還沒(méi)嘴呢！”我們恍然大悟，同桌捏出一個(gè)小三角，給它粘上，小鴨做好了！
看看其它同學(xué)做的，鴨子、蛋糕、花朵……，千姿百態(tài)，栩栩如生。
這次，我真開(kāi)心，真希望下次還能玩。
橡皮泥作文13
捏橡皮泥，這就是我的絕招。我能用橡皮泥捏出各種各樣的動(dòng)物，植物。想捏什么就捏什么，捏來(lái)好看還能當工藝品。不管，先捏吧。
我先從簡(jiǎn)單的做起。我五歲時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了一盒橡皮泥，說(shuō)：“這是橡皮泥，能捏出很多種東西，你先捏圓，再改進(jìn)圓，把它捏成圓形的東西。注意，捏完要放回盒子里去，否則橡皮泥要干�！�
這天，我就練習捏圓。我還為這鬧了一個(gè)笑話(huà)：我覺(jué)得捏圓太麻煩了，就去找方便的捏法。幾個(gè)小時(shí)后，我終于想出了一種好方法，把橡皮泥捏成橢圓，然后放到桌子上，每個(gè)角都按一下，就做好了。我想好后，按重了一點(diǎn)，做成了方形。我沒(méi)注意，拿著(zhù)方形給爸爸看，爸爸說(shuō)：“呀！兒子，你才學(xué)一天，捏的方形都這么好看，一定下了很大的功夫吧！”我回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)手中拿著(zhù)方形，心想：“怎么了？我捏的是圓啊，怎么成了方形？”經(jīng)過(guò)不斷的努力，我終于能很快捏出圓了。
第二天，我捏圓形的東西。想方便，就用橡皮泥工具中的“刀”。有次我捏人頭，先用“刀”在下面劃掉一些，上面成了頭發(fā)。又用“刀”在兩邊劃，成了耳朵。眼睛鼻子嘴巴的做法相同，用“刀”鉆了幾個(gè)小洞，一個(gè)人頭就做完了。照樣子還能這樣做出許多其他動(dòng)物的頭。
我東做西做，覺(jué)得太麻煩了，又有一樣橡皮泥工具——樣式模具。樣式模具雖然做出來(lái)反，但是只能印出平面圖形。我想做立體圖形，這樣好看得多。
我要做立體狗。用“小狗”模具印一只狗出來(lái)，再做一只對稱(chēng)的狗，拼在一起，一只狗就做完了。萬(wàn)一沒(méi)有“小狗模具”，就自己做。先想看樣子做出頭、身體、腳、尾巴，然后拼在一起，就做完了。
練來(lái)練去，練到一定程度后就做大模形，但是難度非常大，我做人頭都不能做得太好。
練習做人頭吧！用黑色做頭發(fā)。臉用肉色，要正好頂起頭發(fā)，眼睛用黑色，再按在臉上。耳朵從臉上弄起來(lái)就行了。嘴用紅色，兩個(gè)半圓，安在臉上，頭就做好了。
我喜歡捏橡皮泥，它給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。我下了很大的功夫，終于能很快捏完了。
橡皮泥作文14
童年像煙花綻放般絢爛，而關(guān)于橡皮泥那段，則更是令我銘記于心。在我腦海的深處，橡皮泥不再是稚齡時(shí)簡(jiǎn)單小玩物；不再是微不足道的制作工具；不再是舊時(shí)代的奢侈品，而它早已成為我成長(cháng)的啟明星。
很小的時(shí)候，我對橡皮泥便充滿(mǎn)了好奇心，這一微妙的舉動(dòng)，被精明的爺爺發(fā)現后，便以此大作“文章”。他把各種色彩的橡皮泥捏成千奇百怪的形狀，擺得隨處可見(jiàn)，并告訴我：紅是壞的，是錯的；綠是好的，是對的；藍是……從那時(shí)起，我的心里便模糊地認識到：什么是對？什么是錯？什么是好？什么是壞? 慢慢地，我到了上小學(xué)的年齡，我不經(jīng)意地發(fā)現白發(fā)蒼蒼的爺爺身邊，多了一樣東西：拐杖。我開(kāi)始越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了，爸爸媽媽也十分傷心。有一次下課，為了逞能，從半米多高的地方不小心摔了下來(lái)，骨頭傷了，比較嚴重。我還小，送進(jìn)醫院，躺在病床上，我不停地哭，不停地鬧。 爺爺聞?dòng)�，挪�?zhù)碎步，拄著(zhù)拐杖，顫顫巍巍的走進(jìn)病房。爺爺看見(jiàn)了我，強忍住滿(mǎn)眶的淚水，他沒(méi)有哭。頓時(shí)，我發(fā)覺(jué)身材矮小的他，變得高大了，因為他是堅強的。爺爺拿出我最喜歡的橡皮——金剛初中，輕輕的遞給我。
我用一只手拿著(zhù)，看了一眼，想起我的手�！芭尽毕鹌つ啾晃宜ぴ诹说叵�，爺爺彎腰撿起它，又遞給我。我一看，它的手臂裂開(kāi)了一條縫，我心疼地撫摸著(zhù)它。爺爺說(shuō)：“星兒，你瞧，它的手受傷了，但它并沒(méi)有哭。星兒，知道它為什么成為萬(wàn)千小朋友的偶像嗎？”我搖搖頭，爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“因為它很堅強，它是一個(gè)真正的男子漢。你也要像它一樣哦！”
“恩”我開(kāi)心地笑了。到了學(xué)校，想起原來(lái)身上的痛，想起枯燥無(wú)味的醫院生活，我更加努力地學(xué)習。這次事情，給了我很多……從此，伴我成長(cháng)的就一直是爺爺和我心愛(ài)的橡皮泥。
橡皮泥作文15
我很喜歡用橡皮泥捏東西。有一次我在美術(shù)課上，用橡皮泥捏了一個(gè)小刺猬。是這樣捏的，把一塊橡皮泥捏成圓形做身子，再捏出一個(gè)小鼻子，注意鼻子要高一點(diǎn)，再捏上眼睛按上，然后，用剪刀 在身子上剪，每剪一次就出來(lái)一個(gè)小刺，一會(huì )功夫，小刺猬滿(mǎn)身的刺就出來(lái)了，一個(gè)漂亮可愛(ài)的小刺猬就誕生了，我還做了好幾個(gè)小刺猬。我還曾經(jīng)用橡皮泥做成長(cháng)條組成了一幅畫(huà)，送給媽媽做生日禮 物，上面用橡皮泥做了生日蛋糕，還寫(xiě)了“媽媽我愛(ài)你”的字，媽媽可高興了！我真喜歡捏橡皮泥！
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