中考滿(mǎn)分作文范文：悠然戀日出
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的中考滿(mǎn)分作文范文：悠然戀日出，歡迎閱讀與收藏。
日出時(shí)，是那么令人陶醉，引人迷戀;
日落時(shí)，是那么令人哀傷，誘人神悴;
為何人們總是追尋于夕陽(yáng)下的憔悴而忘記了日出的美?
——題記
三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。然而抬頭仰望，在這冬季去學(xué)校早自習的路上，居然連一縷晨光都不曾看得到……
五點(diǎn)起床洗漱，五點(diǎn)半班級背書(shū);組長(cháng)找老師背書(shū)，組員找組長(cháng)背書(shū)。多少個(gè)美妙的`清晨都在這機械式的學(xué)習中錯過(guò)，越來(lái)越多的人感到無(wú)趣，感到疲憊，感到煩悶，越是這般，越是停滯不前。
不知何時(shí)，自己也開(kāi)始變得如此，完成了任務(wù)便開(kāi)始了荒度，從未注意過(guò)窗外的那抹光芒，是越來(lái)越亮的。
每當我發(fā)呆的時(shí)候，每當我無(wú)神背書(shū)的時(shí)候，同桌卻總是提醒著(zhù)我，或是陪在我一旁�？墒俏医K究忍不住睡著(zhù)了……她輕輕地用筆碰了碰我的胳膊。
“干嘛啊?”揉了揉惺忪的眼睛，話(huà)語(yǔ)間略微多了一絲怒火，被吵醒加之無(wú)聊的感覺(jué)著(zhù)實(shí)令人煩躁。
“是不是可無(wú)聊?”
“你說(shuō)嘞?”
“看!窗戶(hù)外面�！�
她趁著(zhù)老師沒(méi)注意，手指了一下，我順勢扭頭看到了她指得方向。
頓了一下，我呆住了，心中的波瀾蹭蹭迭起，那份煩悶的心也漸漸得到了平息。
火紅的余暉渲染著(zhù)周?chē)脑撇�，點(diǎn)綴著(zhù)淡藍清澈的天空。晨曦初照，那太陽(yáng)如一個(gè)羞澀的女孩，調皮的露出了半邊臉，另一半依舊若隱若現，灑下了夢(mèng)一樣的色彩，為大地繪出了不一樣的神采，增添了一種別樣的魅力。
紅的樹(shù)，紅的雞，紅的房屋……萬(wàn)道朝霞給蘇醒的萬(wàn)物披上了一件件華麗的紅衣!
我并非沒(méi)有看過(guò)日出，相反的，從小學(xué)時(shí)便開(kāi)始了觀(guān)察。為了領(lǐng)略了《日出》中的美，小學(xué)第一次打破了生物鐘早起;為了放松自己，暑假破天荒的沒(méi)有賴(lài)床;為了區別不同，冬季的我竟然也放棄了被窩的誘惑……可比起以往，都太平淡了。今天的日出哪怕沒(méi)有觀(guān)察完整，可似乎格外美麗，甚至比以往的都美!
“喂，你們倆看啥呢!”老班的聲音無(wú)疑是一道指令，昭示著(zhù)那份悠然即將結束，可這次，霧散，夢(mèng)清，收斂了精神，開(kāi)始重新的步入狀態(tài)。
這時(shí)候我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)她和我一樣，不同的是她在享受著(zhù)自然，也在享受著(zhù)生活，同時(shí)也在享受著(zhù)知識……
有時(shí)候，閉上眼睛，才能看見(jiàn)最干凈的世界，平靜心情，才能看到最美麗的風(fēng)景。
今天我似乎才明白陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的那份淡然，才懂得了蘇軾“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的那份豁達，才學(xué)到了屈原“與天地兮比壽,與日月兮齊光”的那份敢于追逐的勇氣!
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