知識無(wú)價(jià)作文范例
有很多東西都是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的，像親情，像愛(ài)情，知識等等，以下是小編整理的知識無(wú)價(jià)作文范例，歡迎閱讀參考！
知識無(wú)價(jià)作文一
一個(gè)人無(wú)論多么貧窮，只要有知識，并且會(huì )運用知識，他總會(huì )變得富有的。在這個(gè)世界上，金錢(qián)是有價(jià)的，但知識是無(wú)價(jià)的。知識是最偉大的力量，只要發(fā)揮出它的力量，我們就無(wú)所不能。
古希臘著(zhù)名科學(xué)家、哲學(xué)家和政治家泰勒斯（約公元前624—約公元前547年），出身于統治米利都的貴族家庭，既有很高的政治地位，又很有錢(qián)。
他為了求知，到東方的埃及去旅行和學(xué)習，回來(lái)后，又繼續鉆研科學(xué)知識。這樣一來(lái)，他所繼承的家產(chǎn)被花費得所剩無(wú)幾。
某天夜晚，泰勒斯仰面向一個(gè)廣場(chǎng)走去，他正一心一意地觀(guān)察天上的星辰。沒(méi)注意前面有個(gè)土坑，一失足，整個(gè)身子都掉進(jìn)坑里了。
有個(gè)商人走過(guò)來(lái)奚落道：“你自稱(chēng)能夠認識天上的東西，卻不知道腳下面是什么。你研究學(xué)問(wèn)得益可真大啊，跌進(jìn)坑里就是你的.學(xué)問(wèn)給你帶來(lái)的好處吧！”
泰勒斯爬出坑，鎮定地答道：“只有站得高的人，才有從高處跌進(jìn)坑里去的權利和自由。像你這樣不學(xué)無(wú)術(shù)的人，是享受不到這種權利和自由的。沒(méi)有知識的人，就像一直就躺在坑里從來(lái)沒(méi)爬出來(lái)過(guò)一樣，又怎么能從上面跌進(jìn)坑里去呢！”他機智的反駁，使那個(gè)商人自討沒(méi)趣。
可是，那個(gè)商人不想認輸，繼續挖苦泰勒斯：“可你的淵博知識能給你帶來(lái)什么呢？金子還是面包？”
泰勒斯說(shuō)：“咱們走著(zhù)瞧吧！”他運用豐富的天文、數學(xué)和其他科學(xué)知識，經(jīng)過(guò)周密的預測和計算，斷定第二年將是橄欖的豐收年。于是，他變賣(mài)家產(chǎn)，用相當廉價(jià)的租金租了附近所有的橄欖榨油器。第二年，橄欖果真獲得大豐收，人們競相租用榨油器。這時(shí)，泰勒斯轉而用很高的價(jià)錢(qián)出租榨油器。
有一天，泰勒斯看見(jiàn)那個(gè)曾嘲笑過(guò)他的商人也來(lái)求租，就上前說(shuō)：“尊貴的富翁啊，看到了嗎？這些榨油器都是我用知識搞到手的。像你這樣的富翁，也只能求助于我�？墒�，我追求的不是這幾個(gè)錢(qián)，而是為了證明科學(xué)知識對人的生活是大有用處的。知識是無(wú)價(jià)之寶，是最偉大的力量！”
知識無(wú)價(jià)作文二
其實(shí)我從小就很喜歡讀書(shū)。讀著(zhù)讀著(zhù)，我品出了書(shū)中獨特的滋味——不同的書(shū)籍，有不同的滋味，書(shū)香中酸、甜、苦、辣……樣樣俱全。
此時(shí)漫畫(huà)猶如一顆開(kāi)心話(huà)梅。在特別憂(yōu)傷的時(shí)刻，想一想它，就會(huì )有一股快樂(lè )從心底油然而生，讓你忍不住就會(huì )輕輕地笑出聲來(lái)，煩惱也隨之消失得無(wú)影無(wú)蹤�！洞纛^》就是這樣一部漫畫(huà)，里面有一個(gè)令我記憶猶新的笑話(huà)——《發(fā)糞涂墻》，講快要期末考試了，“劉姥姥”（呆頭的語(yǔ)文老師）要求大家在學(xué)習上要發(fā)奮圖強，“呆頭”聽(tīng)了之后，向“劉姥姥”要大便，還振振有詞地說(shuō)：“劉姥姥，你不是說(shuō)要發(fā)奮涂墻嗎？”你說(shuō)好笑不好笑？
其中童話(huà)有喜有憂(yōu)，有時(shí)好似一枚令人望而生畏的辣椒，讓你痛哭鼻涕，悲傷不已；有時(shí)又好像一顆甜甜的糖果，讓你廢寢忘食，愛(ài)不釋手；有時(shí)，它是一個(gè)個(gè)美好的愿望，讓深陷困境的人看到希望，讓喪失自信的人重拾信心。
其實(shí)科普讀物是一種神奇的飲料，越讀越上癮。它領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)了一個(gè)神奇的新世界，體驗到了大自然的.奧妙帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣，更激發(fā)了我們對未知世界探索的欲望。
故事書(shū)五味雜陳，是生活的“調料品”。它時(shí)而帶給我感動(dòng)，在我心底蕩起一圈圈漣漪；時(shí)而帶給我激動(dòng)，讓我心湖涌起一股股波濤；時(shí)而帶給我憤怒，在心海深處掀起萬(wàn)丈波瀾……
熱愛(ài)閱讀吧，只有它，才能幫你揚起風(fēng)帆，在知識的海洋中乘風(fēng)破浪；只有它，才能讓你鼓起勇氣，在攀登科學(xué)高峰的征途上披荊斬棘！
知識無(wú)價(jià)作文三
我和爸爸媽媽今天一起去逛華都超市。到了華都，我們兵分兩路，爸爸媽媽去購物，我則迫不及待地奔向三樓的圖書(shū)區，準備到知識的海洋里暢游一番。一到圖書(shū)區，我就看到了放在柜臺顯眼處的《福爾摩斯探案經(jīng)典》——那是我最喜歡的偵探故事書(shū)。一翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，我就被生動(dòng)有趣的文字和惟妙惟肖的配圖吸引住了。我一頭扎進(jìn)書(shū)里，像海綿一樣貪婪地吸收著(zhù)書(shū)中的知識。時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了。爸爸媽媽買(mǎi)完?yáng)|西，走到我身旁，叫了好幾聲，我都聽(tīng)不見(jiàn)，依然沉浸在迷人的故事情節里不可自拔，當爸爸過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，我才從遙遠的大不列顛回到了中國。
我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)液芟矚g這本書(shū)，能不能把它買(mǎi)下來(lái)？就這個(gè)問(wèn)題，我們家分成了兩大陣營(yíng)，展開(kāi)了爭論！媽媽一方反對，她的理由有兩條：一是這本書(shū)29。8元，挺貴的，但它只有引人入勝的故事情節，不像我國古典的.四大名著(zhù)，沒(méi)有永世流傳的文學(xué)和保存的價(jià)值；二是如果買(mǎi)回去，看過(guò)一遍，就丟在角落、束之高閣了，還不如去青少年讀書(shū)基地借閱，看完就還掉，又不浪費錢(qián)。而我的意見(jiàn)是：我在青少年讀書(shū)基地借閱區翻箱倒柜、挖地三尺找不到這本書(shū)，就是買(mǎi)，柜臺也沒(méi)有呀！我認為要買(mǎi)。這時(shí)，爸爸表態(tài)了，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對媽媽說(shuō)：“開(kāi)卷有益，知識無(wú)價(jià)，不能用金錢(qián)來(lái)衡量，不要讓孩子認為知識是不值錢(qián)的！”最后，媽媽在我和爸爸的輪番勸說(shuō)、狂轟濫炸下，終于爽快地買(mǎi)單了！捧著(zhù)心愛(ài)的書(shū)，我心里暗暗念叨：難道這就是知識無(wú)價(jià)的力量？
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