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知識的力量1200字初中命題作文
知識伴隨人類(lèi)成長(cháng),人類(lèi)的成長(cháng)少不了知識。
從遠古開(kāi)始,人們不斷豐富自己的知識:從油燈到電燈到無(wú)影燈,從刀劍到槍械到炸彈,從熱氣球到飛機到火箭……正因人們不斷豐富知識,掌握技能,才讓人們在自然中生存。我們沒(méi)有猛犸象的龐大;沒(méi)有獵豹的速度;沒(méi)有致命的毒液;沒(méi)有尖銳的牙齒。是什么讓人類(lèi)得以生存?是知識!槍械讓我們訓服野獸;飛機讓我們在天空中翱翔;船只讓我們在海洋中暢游……話(huà)說(shuō)諸葛亮草船借箭,巧借東風(fēng),不過(guò)是將知識運用到戰略上,其實(shí)諸葛亮能觀(guān)天象,他可以明確地知道什么時(shí)候下霧,什么時(shí)候刮東風(fēng)……可見(jiàn),知識的力量多么偉大!我們用知識挽救生命,用知識治理環(huán)境……知識無(wú)處不在!
現在,我們能做的,就是豐富自己的知識,為祖國的繁榮昌盛而學(xué)習知識!
馬克。吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“19世紀有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫。凱勒!弊罱,我就讀了一本關(guān)于海倫。凱勒的自傳—《假如給我三天光明》,讀完以后,我的心被海倫。凱勒的精神給震撼了。她竟然在黑暗中度過(guò)了87個(gè)春秋,要是換成其他人的話(huà),他們過(guò)不了幾天,他們就會(huì )承受不起家庭的負擔,而海倫。凱勒用自己對生命的勇氣,創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)神話(huà)。
海倫。凱勒在書(shū)中寫(xiě)到:“知識給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應該說(shuō)知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè )!”的確,知識的力量是無(wú)窮的,正是知識使海倫。凱勒創(chuàng )造了這些神話(huà)。
海倫.凱勒是不幸運的,但是因為有了知識,她才那么幸運。在她十九個(gè)月失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,她變得古怪、粗暴、無(wú)禮,直到她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教她識字,才是她張開(kāi)了心靈的“眼睛”,得以與人溝通。
在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜重見(jiàn)世界的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實(shí)生命、去享受生活。海倫.凱勒說(shuō):“我努力求取知識的目的在于為社會(huì )和人類(lèi)貢獻一點(diǎn)力量!敝R的力量多么巨大,它能讓一個(gè)殘疾人,變成一個(gè)對社會(huì )有用的人。我們每一個(gè)人,都應該像海倫凱勒一樣,用知識來(lái)充實(shí)自己,變成一個(gè)對社會(huì )有用的人。
在陜西有個(gè)十歲的小女孩,因為家里窮,沒(méi)錢(qián)再上學(xué)。她跪在媽媽面前哭著(zhù)說(shuō):‘?huà)專(zhuān)灰屛疑蠈W(xué),我以后就不吃飯了!院蟮娜兆永,當別人津津有味地吃午飯時(shí),她只能躲在學(xué)校的小山上望著(zhù)天空出神。在四川有一個(gè)叫小云的女孩,失學(xué)后,自己白天在家里做飯、喂豬,晚上拿出珍藏的課本自學(xué)。期末考那天,她做完家務(wù)事后,來(lái)到學(xué)校,用半節課答完了試卷,并含淚寫(xiě)下了四個(gè)字:‘我想上學(xué)!’”聽(tīng)了這個(gè)故事,我哭了,F在全國開(kāi)展了“希望工程”活動(dòng),我要爸爸和我一起幫助失學(xué)兒童,貢獻自己的一份力量。
我把聽(tīng)到的故事講給爸爸聽(tīng),并說(shuō)了我的想法,爸爸卻說(shuō):“現在咱們家里有了點(diǎn)錢(qián),但那是要給你上學(xué)用的,將來(lái)你還要上高中、上大學(xué)!”我不服,還想說(shuō)什么,爸爸一看,說(shuō):“我還有個(gè)生意要談,有事晚上再說(shuō)!”我看著(zhù)消失在門(mén)外的身影,失望極了,像只泄了氣的皮球無(wú)精打采。媽媽對我說(shuō):“你爸是個(gè)死腦筋,說(shuō)不通的!薄昂,我就不信這個(gè)邪!蔽易聊ブ(zhù),以前家里很窮,老爸也沒(méi)機會(huì )念書(shū)……我靈光一閃,眼睛一亮,“有了,就用這招:曉之以理,動(dòng)之以情,我看你還會(huì )不會(huì )開(kāi)竅!”
晚上,我做完一切,就坐在客廳里哼著(zhù)曲兒,自個(gè)兒直樂(lè )。爸爸回來(lái)看見(jiàn)了,問(wèn):“珍兒,今晚怎么有空閑,來(lái)陪老爸聊聊!蔽倚睦镆粯(lè ):“正合我意!钡珔s裝作勉為其難地說(shuō):“好吧!”我倆天南地北地說(shuō)了一通后,我突然問(wèn)道:“老爸,我聽(tīng)爺爺說(shuō),以前我們家很窮,連三餐都顧不上,是真的嗎?”爸爸感慨地講起過(guò)去的事!班,原來(lái)爸沒(méi)念過(guò)書(shū)!”“是呀!我希望你上大學(xué),替爸爸爭一口氣!蔽铱磿r(shí)機已經(jīng)成熟,就向爸爸展開(kāi)攻勢,在我猛烈的“炮火”下,爸爸服了,他沉思了一會(huì )兒,說(shuō):“將心比心,我很同情她們。嗯,我的女兒懂事了,現在我想通了,明天我們就去獻上一份愛(ài)心!
我興奮得像只剛脫籠的鳥(niǎo)直叫。我想:老師說(shuō)過(guò),知識越用越靈光。如今,我一試,還真是這個(gè)理兒。
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