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帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字（通用49篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 1
知識，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句高爾基的名言告訴我們，是知識成就了如今這個(gè)科技高度發(fā)達的時(shí)代，像手機、電腦、電視……許多的信息傳播渠道都是通過(guò)信息技術(shù)才能發(fā)揮作用的。而信息技術(shù)就是一項專(zhuān)門(mén)的知識，沒(méi)有了這個(gè)知識，就無(wú)法擁有如今的通信水平。
知識，是我們成功的助手。我們看到現在市面上好多書(shū)都在鼓吹成功學(xué)，像三十歲之前男人不得不做的事情、教你如何像李嘉誠一樣成功這樣的書(shū)多如牛毛，這些書(shū)籍都在教人做一些事情來(lái)獲得成功。事實(shí)上，這些書(shū)籍只是教授了表面的東西，就像是醫學(xué)里的.治標不治本，這些書(shū)籍只是叫我們做好了表面的工作，她們沒(méi)有告訴我們的一個(gè)重要的道理就是成功要擁有深厚的知識為基礎。大家都知道，李嘉誠的父母都是老師，雖然李家城只念了小學(xué)但是他在創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中每天都會(huì )讀書(shū)和思考，他本人還獲得了劍橋大學(xué)和北京大學(xué)的博士學(xué)位，這些成就的獲得都是他常年積累知識獲得的。即使在他成功以后，他亦然沒(méi)有忘記讀書(shū)學(xué)習，可見(jiàn)讀書(shū)學(xué)習有多么的重要。像比爾蓋茨，沃倫巴菲特這樣的世界級首富，無(wú)不是保持有讀書(shū)看報的習慣的，所以沒(méi)有知識就沒(méi)有成功。
知識，是我們幸福的鑰匙。央視有一次采訪(fǎng)的主題是你幸福嗎？成為一時(shí)的輿論話(huà)題，那時(shí)只要一提起央視記者就會(huì )自然的回答我幸福啊。其實(shí)我覺(jué)得幸福和知識也是有著(zhù)緊密的聯(lián)系的。雖說(shuō)有的人會(huì )覺(jué)得簡(jiǎn)單就會(huì )幸福，但是在我看來(lái)，只有學(xué)會(huì )多積累知識，才會(huì )習得更多解決問(wèn)題的方法。而幸福這個(gè)問(wèn)題就要學(xué)會(huì )運用心理學(xué)的知識去嘗試解決，所以想要幸福的話(huà)就去了解一下心理學(xué)吧。
總之，知識是良師益友，我們要學(xué)會(huì )帶著(zhù)知識出發(fā)，讓知識陪伴我們的成長(cháng)，讓知識見(jiàn)證我們的幸福。
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 2
帶著(zhù)知識出發(fā)，去實(shí)現自己的理想。
知識是靠我們日積月累的，只有不斷的積累，才會(huì )擁有豐富的，有價(jià)值的知識。去幫助我們實(shí)現自己的理想。
學(xué)習，就是在不斷的積累自己的知識是自己擁有給多的知識�；蛟S，現在的`我們不明白自己為什么去學(xué)習知識，可能自己會(huì )覺(jué)得有些知識會(huì )沒(méi)有用，為什么要學(xué)，浪費時(shí)間，浪費精力�；蛟S，現在的我們會(huì )感受不到許多，有時(shí)會(huì )讓這些知識阻礙了自己的進(jìn)步，就是因為自己的不理解。
信息技術(shù)考試，我們會(huì )覺(jué)得為什么要考，又沒(méi)有用，而且每次測試，都會(huì )因為一些小細節讓自己不能得分，微機考試不就是編寫(xiě)程序等�？墒�，當自己真正靜下心來(lái)的時(shí)候，仔細的想一想，加入以后我們自己有幸的進(jìn)入一家公司，或許領(lǐng)導讓你做得第一件事來(lái)考驗你，再考慮是否真正的錄用你，這件事就有可能是做一份報表，如果做得好，就直接錄用你的，這時(shí)的你會(huì )感到，有多么高興。會(huì )很感激初中時(shí)代時(shí)，自己努力的學(xué)微機。
可能，知識會(huì )改變自己的命運，帶著(zhù)知識出發(fā)，伴隨著(zhù)知識出發(fā)，在實(shí)現自己理想的過(guò)程中，會(huì )不斷的幫助你，讓自己更快的，更完美的實(shí)現自己的夢(mèng)想。只有這時(shí)，知識會(huì )給我們帶來(lái)更有利的一面，更快的適應在社會(huì )的生活。
帶著(zhù)知識出發(fā)，它像一位朋友，在成長(cháng)的道路上，鼓勵你，勸解你，給你幫助，甚至會(huì )幫助你實(shí)現自己覺(jué)得遙不可及的夢(mèng)想。
帶著(zhù)知識出發(fā)，它會(huì )在成長(cháng)的過(guò)程中，不斷的幫助你，實(shí)現自己的理想。
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 3
什么叫知識？桫欏說(shuō)過(guò)：“知道自己知道什么，也知道自己不知道什么，這就是真正的知識�！�
而我的眼中，知識不是為了雄辯和歡樂(lè )，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。我認為的知識和當今世界有些人認識不同。當今世界有人覺(jué)得自己椒從事體力勞動(dòng)的，知識什么的，我不需要；還有的人覺(jué)得自己是從事藝術(shù)方面的，知識什么的我也不需要；甚至，更離譜的是，還有的人覺(jué)得知識是偉大的科學(xué)家、文學(xué)家、詩(shī)人。他們的專(zhuān)屬名詞，并不認為知識是大眾的，是所有人每天都在接觸的一樣東西。
他們的認識是正確的嗎？不，顯然不是。若是正確的，那么學(xué)生們、老師們，每天在學(xué)的、在教的，那些是什么。那些不是知識是什么？藝術(shù)生們，他們每天畫(huà)的畫(huà)，理論知識。那不都是知識嗎？體力勞動(dòng)者們日積月累的精湛的技術(shù)。那些不是知識那是什么？
俗話(huà)說(shuō)的'好：“事實(shí)勝于雄辯�！泵總�(gè)人要對自己說(shuō)的話(huà)負責。知識是存在于每個(gè)人的身邊，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)無(wú)刻，我們都在接觸、學(xué)習、感悟知識的奧秘。
知識是我們生活中必不可少胡東西，使我們一輩子慢慢長(cháng)的旅程中都將用到的東西。是說(shuō)不清道不明的。
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 4
我每天離不開(kāi)電腦，因為電腦是人們最需要的東西，可以用它看作業(yè)，聽(tīng)故事，打作文，等等。都是和網(wǎng)絡(luò )有關(guān)的，沒(méi)有網(wǎng)，什么都干不了，所以，電腦是最重要通訊。
電腦是人類(lèi)發(fā)展最快的網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，可以搜集材料，可以計算數據，它是現代的計算機，每秒可以運行幾百萬(wàn)條指令，數據處理的相當快，是其他工具無(wú)法比擬的。
是快速掌握多方面知識，用途廣泛，深受廣大人民歡迎，可以看新聞，體育，娛樂(lè )，文學(xué)，等等它像是一個(gè)巨大的圖書(shū)館。
我每天回家第一件事，就是把電腦打開(kāi)，上網(wǎng)查看老師留的作業(yè)，在電腦上打作文，查不會(huì )的成語(yǔ)，做PPT文件，連接打印機，打寫(xiě)每科作業(yè)。
有一次，我在網(wǎng)上偷著(zhù)玩游戲，被媽媽看到了，媽媽狠狠地批評我，說(shuō)：“電腦是用來(lái)學(xué)習的，不是來(lái)玩游戲的，我們要利用它的.正能量，去學(xué)習�！蔽衣�(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，給媽媽承認錯誤，再也不玩游戲了。
上網(wǎng)可以和老師聯(lián)系在一起，還可以和同學(xué)們互動(dòng)，網(wǎng)上記載著(zhù)我的童年，上網(wǎng)給我帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )。
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 5
我告訴大家一些小知識，大家快來(lái)看��！我一共介紹給大家6個(gè)小知識。
�、奔埌蛔』�。你做了壞事情，每天你都會(huì )擔心這件事情發(fā)生，心里一直忐忑不安，但是，你影藏這件事情不久，就會(huì )被別人發(fā)現的。
�、矔r(shí)間像金子，時(shí)間比金子更加寶貴。不論你花多少金子，多少錢(qián)，是都買(mǎi)不來(lái)你過(guò)去那些時(shí)光的。
�、酬�(yáng)光像金子，陽(yáng)光比金子更寶貴。陽(yáng)光是大家的，誰(shuí)也捉不住陽(yáng)光，每天早上，你打開(kāi)自家的窗戶(hù)，陽(yáng)光就迎著(zhù)笑臉跑進(jìn)我家來(lái)。還帶進(jìn)了溫暖。
�、床灰钾摳改傅南Ｍ�。我們要好好學(xué)習，天天向上，每次考試100分。做一個(gè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的孩子，如果你每天在外面吃喝玩樂(lè )，你的'父母會(huì )很失望的，我們不要那樣，而是不要辜負父母的希望��！不要。
�、狄鲆粋�(gè)誠實(shí)的孩子。我們要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，不能對爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)和朋友撒謊，我們一定要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，不能撒謊！
�、吨灰茏龅竭@幾點(diǎn)，我們個(gè)個(gè)都是好孩子，好學(xué)生，長(cháng)大在世界上都是好公民！
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 6
我們的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩、絢麗多姿。有的同學(xué)喜歡畫(huà)畫(huà)、有的.同學(xué)喜歡跳舞、有的喜歡彈鋼琴……可是我最喜歡的是讀書(shū)，書(shū)帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。
在閑暇之余我總會(huì )翻開(kāi)潔白的書(shū)頁(yè)，找個(gè)安靜的地方坐下來(lái)津津有味地讀起書(shū)來(lái)。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間我仿佛進(jìn)入了書(shū)中，身臨其境般跟著(zhù)書(shū)里的人一起游覽美景，一起追逐嬉戲。小女生美妹和妹妹正一起玩得不亦樂(lè )乎，但是沒(méi)過(guò)多久奇跡發(fā)生了。我感到大吃一驚，便驚慌失措地喊道：“媽媽快來(lái)看啊，有一位仙子……”媽媽聞聲立即趕來(lái)，什么也沒(méi)看見(jiàn)，一臉疑惑地問(wèn)我：“發(fā)生什么事了？”我頓時(shí)回過(guò)神來(lái)，傻笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)什么，沒(méi)什么�！眿寢対M(mǎn)臉笑容地對我說(shuō)道：“真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)”，我聽(tīng)后害羞地低下了頭。
記得那一次我去同學(xué)家玩，同學(xué)說(shuō)：“我們講個(gè)故事聽(tīng)聽(tīng)吧�！彼L聲繪色地為我講了一小段農夫與蛇的故事，我聽(tīng)后覺(jué)得蛇不應該不知恩圖報去傷害農夫。在這個(gè)故事當中，她還加了許多有趣部分，我聽(tīng)得入了迷。
在書(shū)中我們找到了快樂(lè )，收獲了知識。書(shū)可以?xún)艋说男撵`，所以我喜歡讀書(shū)！
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 7
一個(gè)美好充實(shí)的學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了我們將迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期。在這段時(shí)間里，我就像一株小苗，不斷吮吸著(zhù)書(shū)本帶來(lái)的營(yíng)養，茁壯的成長(cháng)著(zhù)學(xué)到了許多知識。
在語(yǔ)文課上，我進(jìn)一步的了解了毛澤東偉大的情懷，詩(shī)人的風(fēng)采;知道了讀書(shū)重要性與許多名言警句;通過(guò)《落花生》這一課，我明白了我們要像花生，因為它是有用的，不是偉大丶好看的東西 ，而且人要做有用的人，不要做偉大丶體面的人。
在數學(xué)課上，我們對“認識更大的數”做了進(jìn)一步的.了解，學(xué)習了線(xiàn)段丶射線(xiàn)與直線(xiàn)的認識，學(xué)會(huì )了用兩個(gè)字母表示線(xiàn)段時(shí)，可以分別從兩個(gè)端點(diǎn)讀起，有兩種讀法;用兩個(gè)字母表示射線(xiàn)時(shí)要從端點(diǎn)讀起，只有一種讀法;用兩個(gè)字母表示直線(xiàn)時(shí)有兩種讀法，用一個(gè)小寫(xiě)字母表示直線(xiàn)時(shí)有一種讀法。
在英語(yǔ)課上，我們又學(xué)習了許多新的單詞，對字母組合發(fā)音有更多的認識。
我清楚的記得媽媽給我講過(guò)：著(zhù)名文學(xué)家臧克家說(shuō)過(guò)不句話(huà)：“讀書(shū)好似爬山，爬得越高，望得越遠;讀書(shū)好似耕耘，汗水流的多，收獲更豐滿(mǎn)�！笔前�！在我們學(xué)習的道路上，只有你比別人更加勤奮丶刻苦，才能走到別人的前頭，先爬上最高的山峰，才能到達成功的彼岸！
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 8
暑假來(lái)了，想必同學(xué)們都會(huì )去玩吧！你有沒(méi)有想過(guò)利用暑假的時(shí)間來(lái)學(xué)習呢？不光光是學(xué)課本知識！在玩耍中也要學(xué)習！
放假了，我喊著(zhù)要媽媽帶我去西安玩，到了西安，我去了我一直想去的賽格商城，那里的.瀑布非常的美，正當我要在瀑布池邊拍照時(shí)，感覺(jué)天上在下小雨，一看是瀑布噴的水，為什么瀑布會(huì )向外面噴水呢？它明明底下有水池接大水流��！我問(wèn)爸爸，爸爸卻沒(méi)有回答我。我想來(lái)想去，我還是決定去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢膊恢�，還不如去查百科全書(shū)呢！我來(lái)到圖書(shū)館，東跑跑西跑跑，好不容易才找到了百科全書(shū)這一類(lèi)，我挨個(gè)看呀看，終于找到一本能解答我問(wèn)題的那本書(shū)了，我靜靜的坐在那兒看書(shū)，不一會(huì )兒傳來(lái)了吵鬧的聲音，打擾我安靜的看書(shū)了，感覺(jué)好煩，圖書(shū)館服務(wù)員來(lái)治理他們的吵鬧，啊，我終于找到了！原來(lái)是因為：瀑布的水流很大，因此它的力度也很大，到水池中以后，就會(huì )彈出來(lái)，所以在水池邊可以淋到小雨！我找到了這個(gè)題的答案，回家高高興興的把這個(gè)原理告訴爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屆看味颊f(shuō)我像個(gè)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這一次卻說(shuō)，我卻幫他們解答了問(wèn)題！我很厲害吧！
玩耍中也是能學(xué)到知識的，你能告訴我你在玩耍中學(xué)到了什么嗎？快來(lái)和我分享吧！
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 9
10月17日，我們小記者團成員與老師又一次相聚在周原110千伏變電站，在這里，我們開(kāi)啟了一場(chǎng)奇妙的“尋電之旅”。
我們剛進(jìn)入變電站，好高的電線(xiàn)桿啊，在這公園大小一般的地方就有好多根電線(xiàn)桿，經(jīng)過(guò)工作人員講解，我們才明白那是避雷針，還有一系列的高級設備，讓人瞠目結舌，連連贊嘆。聽(tīng)工作人員介紹展板上電的'來(lái)源；水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電、煤發(fā)電；用電安全，不用濕手觸碰開(kāi)關(guān)、不隨意拆卸電力設備，以免造成觸電危險；節約用電、合理用電、只開(kāi)所需用的電燈等等，大家聽(tīng)得很是認真。
到了實(shí)踐“觸電急救”實(shí)踐環(huán)節，小記者們嘗試了心肺復蘇這一急救法。最興奮、最熱烈的電力知識搶答開(kāi)始了，大家爭先恐后地搶答，我也參與了搶答，得到了一個(gè)魔方獎品。雖然平日里我并不太喜歡玩具，但這次我還是覺(jué)得很高興和自豪，因為在答題的過(guò)程中我學(xué)會(huì )了許多電力知識。
愉快的時(shí)光轉眼間就要過(guò)去，熱心的工作人員不但給我們傳授了電力知識，還為我們準備了豐富的禮品，大家個(gè)個(gè)樂(lè )得眉開(kāi)眼笑，到處歡聲笑語(yǔ)。
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 10
今天，太陽(yáng)公公似乎生了很大的氣，強烈的陽(yáng)光讓我汗流浹背，不一會(huì )兒，我被叫去開(kāi)會(huì )了。
一進(jìn)多媒體教室，就看見(jiàn)了“小記者知識講座”幾個(gè)大字，我找了個(gè)座位坐下，把筆放好，伸著(zhù)脖子看著(zhù)大屏幕。這時(shí)，一個(gè)老師進(jìn)來(lái)了，她面帶微笑地為我們講解。
之后，我細細回味老師說(shuō)的話(huà)，我懂了很多。小記者最重要的素質(zhì)是勤奮！我知道，小記者作為一個(gè)報社中小小的'一員，應該勤奮寫(xiě)作。新聞寫(xiě)作的六要素我已牢牢記于心頭：什么時(shí)候、什么地方，什么人、為什么、干什么、怎么樣。有了這幾個(gè)訣竅，我寫(xiě)新聞也容易多了。我還知道了，一篇新聞，一定要具有新鮮性、真實(shí)性、顯著(zhù)性、接近性與趣味性。我悟到了：當一名記者不僅要勤奮，而且寫(xiě)出的新聞要很新鮮，讓人讀了還想讀，構思要新穎，有趣味且吸引人。一篇好的新聞要有它的價(jià)值，而它的價(jià)值就是新鮮。記者要善于觀(guān)察，記錄真實(shí)事件，要誠實(shí)。采訪(fǎng)時(shí)要淡定，自信，面帶微笑。
這短短的45分鐘，讓我懂得了很多，知道了很多。
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 11
今天,我正在聚精會(huì )神哦寫(xiě)作業(yè),忽然,傳來(lái)一陣“嗡嗡”的聲音,我抬頭一看一只蜜蜂正在我的對面悠然自得地哼小曲呢!我素來(lái)很怕蜜蜂,連忙叫爸爸來(lái)為我“除害”。
爸爸聽(tīng)見(jiàn)我叫他,急急忙忙地過(guò)來(lái),問(wèn)我:“什么事? ”我指了指蜜蜂說(shuō):"把它弄掉,太可怕了�！卑职终f(shuō)：“看把你給嚇的，你如果不去招惹它，它是不會(huì )輕易地攻擊你的�！蔽移婀至�，說(shuō)：“為什么呢?”爸爸說(shuō)：“因為蜜蜂如果蟄了你，它屁股后面的刺就會(huì )帶著(zhù)內臟一起拉出來(lái)，它也會(huì )活不成�！蔽乙宦�(tīng)，來(lái)了興趣，說(shuō)：“讓我看看它屁股后面的刺是什么樣的吧?”“好�！�
爸爸扯了一點(diǎn)餐巾紙猛地朝蜜蜂一拈，蜜蜂還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就成了爸爸的獵物，在爸爸手中無(wú)力地掙扎。爸爸拿著(zhù)它，把它頭朝下拿著(zhù)，指著(zhù)它屁股上那一伸一縮的刺，說(shuō)：“這就是它的.毒刺，只要把它拔了，蜜蜂很快就會(huì )死的�！闭f(shuō)罷，爸爸趁蜜蜂再次把刺刺出時(shí)，一拉，那刺帶著(zhù)一個(gè)黃色的東西出來(lái)了。我問(wèn)：“那是不是它的內臟呀?”爸爸說(shuō)：“對，現在它已經(jīng)沒(méi)有抵抗能力了，把它放了吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸一松手，它就吃力地飛出去了。
我通過(guò)這件事又懂得了不少知識,原來(lái)科學(xué)真是無(wú)處不在呀!
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 12
消防安全，是我們每個(gè)人都應該注意的，因為它總在我們不注意的時(shí)候發(fā)生，也總是讓人驟不及防。身邊的火情無(wú)處不在。只要我們注意，就可以預防很多慘不忍睹的事件。
2009年10月14日，甌海區郭溪鎮宋岙底村一養豬棚發(fā)生火災，經(jīng)消防官兵20分鐘的.緊急撲救，火勢被成功撲滅。但豬棚內11頭豬成了“烤豬”。所幸的是，養殖戶(hù)僅手臂輕微燒傷，最終成功脫險。據了解，該養殖場(chǎng)屬簡(jiǎn)易棚式場(chǎng)地，火災發(fā)生后，蔓延迅速，主要是養殖戶(hù)主平時(shí)沒(méi)有做好防火措施。從火災現場(chǎng)看，該養豬場(chǎng)屬磚木結構式簡(jiǎn)易棚屋，且易燃材料較多。該簡(jiǎn)易棚屋不僅是養殖戶(hù)休息的地方，包括用火、做飯也連在一起，一丁點(diǎn)火星就可以把整個(gè)養豬棚引燃。該起火災暴露出：養殖戶(hù)消防安全防范意識不強。
如果人員消防安全意識強一些，也許就不會(huì )釀成大禍，如果人們有認真地杜絕隱患，也許就不會(huì )發(fā)生火災。
“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們防范于未于未然，從身邊做起，從小事做起。做好防火工作，增強防火意識。讓消防意識永駐心中！
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 13
森林火災是森林最危險的敵人，所以我們要把危險到最小。
那作為我們小學(xué)生能做些什么？我想應該先是從我們自己做起，嚴格的遵守小學(xué)生守則，不在野外玩火。并且要做好森林防火宣傳員的工作，走進(jìn)各自的村莊，和保護森林的叔叔阿姨門(mén)一道，宣傳防火的重要性，告訴人們森林防火重在預防。我要向各位叔叔阿姨們呼吁：林防火人人有責。森林防火貴在預防！
森林火災會(huì )給森林帶來(lái)危害，具有毀滅性的`后果。森林火災不只是燒毀成片的森林，傷害林內的動(dòng)物，而且還降低了森林的更新能力，引起土壤胡貧瘠肯破壞森林涵養水源作用，甚而導致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展，但是，人類(lèi)在制服森林火災上，卻依然未取得長(cháng)久胡進(jìn)展。
大家要知道一棵大樹(shù)可造千萬(wàn)根火柴，可是一根火柴就可以燒掉整個(gè)森林。
我們可以把一些標語(yǔ)放在森林里，比如“小小的煙頭不算大，森林景觀(guān)它吞下�！薄耙豢脴�(shù)木十年才成樹(shù)，一根火柴瞬間可毀樹(shù)�！薄捌G葉匯成萬(wàn)頃綠洲，星星之火可毀濤濤林海�！�
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 14
火，在生活中有很大的用處，比如炒飯、燒菜。但如果使用不恰當，會(huì )引發(fā)火災。
如果家里著(zhù)火了，要第一時(shí)間撥打119，并要快速地說(shuō)明地點(diǎn)、火勢的.大小和情況。
開(kāi)學(xué)后不久，有一次，老師對我們說(shuō)：“今天進(jìn)行消防知識安全講座”。這時(shí)，從外面進(jìn)來(lái)幾位消防隊員。其中一位隊員說(shuō)：“我叫王紹偉，今天來(lái)給你們上安全知識講座”。教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，個(gè)個(gè)都興奮不已。
半小時(shí)后，講座結束了，接下來(lái)就到了激動(dòng)人心的滅火演習。只見(jiàn)一位消防隊員拿起一塊抹布，往上面澆了點(diǎn)汽油，然后用火把抹布點(diǎn)燃�；鹈缫幌伦痈Z起老高。只見(jiàn)王叔叔拿起滅火器，快速地拔去保險銷(xiāo)，然后一手握噴射喇叭上的木柄，掀動(dòng)鴨舌開(kāi)關(guān)，朝著(zhù)起火的地方噴去，很快，火就被撲滅了。
下面，王叔叔說(shuō)：“你們誰(shuí)想上來(lái)試一試”。我們爭先恐后地舉起手，很幸運，我被選中了，而對熊熊大火，我毫不猶豫。我提起身邊的滅火器，按照消防隊員的動(dòng)作，可怎么也噴不出。那火勢也仿佛在嘲笑我，一會(huì )兒大，一會(huì )兒小，叔叔對我說(shuō)：“加把勁”。我使勁一按，終于將火噴了出來(lái)，滅了火。
同學(xué)們，火雖然很可怕，但仔細想辦法就能解決。
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 15
國慶假期，我們召開(kāi)家庭辯論會(huì )，通過(guò)投票決定去了神秘的張裕瑞那城堡酒莊。酒莊真大呀，我和媽媽仔細研究導游圖。
我提議先去摘葡萄，我們一家三口飛奔到采摘園。我和爸爸媽媽每人一個(gè)大塑料袋，準備摘葡萄。我先走到一排葡萄架前，哇，那一串串亮晶晶的葡萄，每一粒都顆粒飽滿(mǎn)，掛滿(mǎn)了水靈靈的露珠，又大又圓，光看看就讓人垂涎欲滴，我趕緊摘了一串，抓了一把水靈靈的葡萄，顧不上剝皮，塞進(jìn)嘴里，好甜呀！媽媽告訴我這就是正宗的“滬太八號”，以紫色居多。爸爸喊我去另一排葡萄架，我一看，是藍色的，小小的.葡萄，好像一顆顆藍寶石，晶瑩剔透。爸爸告訴我這是“赤霞珠”，一聽(tīng)名字都好神奇吧！還有好多種類(lèi)的葡萄，有黑提、紅瑞寶、紅芭拉蒂等。原來(lái)葡萄有這么多知識呀，像一個(gè)個(gè)小公主，都有自己奢華的名字。我和爸爸一起排隊稱(chēng)了重量，付了錢(qián)。我們接著(zhù)參觀(guān)了葡萄酒的制作流程，很復雜。最后還品嘗了葡萄酒。
我喜歡葡萄，喜歡了解關(guān)于葡萄的知識。
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 16
生活中有許許多的小竅門(mén)，如：用生姜擦萬(wàn)不會(huì )生銹菌？用米湯洗衣服的墨水又快又干凈利落？用可樂(lè )刷馬桶干干凈凈……今天，我也給大家介紹一個(gè)小竅門(mén)。
一個(gè)星期六的.下千，全家都出去了，我一個(gè)人在家里看電視，看著(zhù)看著(zhù)我就睡著(zhù)了，過(guò)了一下我就起來(lái)了，我準備上床睡覺(jué)時(shí)，一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)，我一看，原來(lái)這氣味是從枕頭上發(fā)出來(lái)的，于是，我就把枕頭放在一個(gè)有水的大盆子里，放了一些洗衣粉，我就開(kāi)始洗了，可是，我用習了全身的力氣，洗了又洗，那種氣味還是還有被洗掉，于是，我就請來(lái)了我的“幫手”，我打開(kāi)電腦，開(kāi)始查詢(xún)資料，把上面的一部分看完了，沒(méi)有找到方法，我以為全部都看了，我往下看了一下，沒(méi)想到還有六十多條，我找了十幾分鐘才找到解決它的方法，我先把枕頭弄干，再把枕頭放在大陽(yáng)下曬幾個(gè)小時(shí)，那種氣味就消失了。
想不到經(jīng)過(guò)這樣一件事情，我還學(xué)到了不少知識。這意外的發(fā)現讓我明白了，生活處處有學(xué)問(wèn)，只要你用心觀(guān)察，知識就在你身邊。
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 17
自從學(xué)習了《語(yǔ)文》第十一單元“書(shū)信”之后，我開(kāi)始研究郵票知識，發(fā)現郵票知識真是“不看不知道，一看嚇一跳”呀。
世界上第一枚郵票誕生于1840年英國的倫敦，名為：黒便士。黒便士上印有歐洲祖母——維多利亞女王的頭像。郵票剛剛發(fā)行的時(shí)候大家都覺(jué)得很新奇，人們爭著(zhù)用一枚枚閃閃發(fā)光的英鎊購買(mǎi)一張張新發(fā)行的`黒便士。黒便士的設計者就是現在人們口中所說(shuō)的“郵票之父”——羅蘭·希爾。
《影響世界的發(fā)明》上介紹：郵票原來(lái)都是用剪刀剪開(kāi)的，使用起來(lái)十分不方便。有一位記者急著(zhù)把稿子寄出去，一時(shí)找不到剪刀，便用別針在郵票的四周扎出一排小孔，郵票很容易的被撕下來(lái)了，一位叫亞瑟·亨利的年輕人看到這種情景深受啟發(fā)，1854年，英國郵政局發(fā)行了世界上第一枚帶齒的郵票。
郵票的左下角如果印有“2008-15”就表示這是2008年發(fā)行的第15套郵票。右下角的“（2-1）J”表示本套郵票有兩枚，這是第一張�！癑”表示紀念郵票，如果是“T”的話(huà)，就表示是特種郵票。
郵票大多是長(cháng)方形的，也有正方形的，可這次居然見(jiàn)到一張圓形郵票，非常少見(jiàn)。
其實(shí)郵票世界還有許多我們不知道的知識，我研究后再與大家一起分享，OK？
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 18
我曾在電視上看過(guò)一個(gè)關(guān)于自救的故事：
2007年，在山西的一個(gè)村子里，發(fā)生了水災。面對突如其來(lái)的災難，三個(gè)孩子并沒(méi)有退縮，他們把行動(dòng)不便的爺爺抬到了三樓的葡萄架，自己也上了葡萄架。就這樣，孩子們和爺爺都沒(méi)有淹死，成功獲救。
看到這些，又想到當年的我。我們一家人在散步，我卻被路邊的小玩意兒迷住了，當發(fā)現自己和家人走散時(shí)，小小的我束手無(wú)策。我邊哭，邊在原地走來(lái)走去。我被路人發(fā)現了，他們問(wèn)我：“小朋友，你為什么不回家呀？”“我……我不知道怎么回家�！蔽胰嗳啾亲诱f(shuō)�！澳悄阒兰依锏碾娫�(huà)號碼嗎？”“3737007�！蹦侨寺�(tīng)了又問(wèn)：“你家在哪兒？”“西街壩�！彼麖难澏道锬贸鍪謾C，撥了電話(huà)：“請問(wèn)你家是不是有一個(gè)小女孩走丟了？那請到加油站來(lái)接她！”這才被奶奶們帶回家的'。
和三個(gè)孩子相比，我真是自愧不如。在困難面前，我只會(huì )哭泣，只會(huì )絕望，而他們恰恰相反。因此，我要學(xué)習他們的勇敢，堅強和機智，那樣，在困難面前，我就不會(huì )走投無(wú)路了。除此之外，我還要多掌握自救的知識，我才不會(huì )在困難面前低頭。
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 19
從前，在一片古老的土地上，生活著(zhù)一只小老鼠嘻哈、小貓咪酷卡、小狗天天以及它們各個(gè)家族的.長(cháng)老、人民。
只要是人都會(huì )覺(jué)得是貓抓老鼠，狗抓毛，而這個(gè)故事卻不是的，自已來(lái)找答案吧！
一天清晨，經(jīng)由長(cháng)老會(huì )決定之后，準備讓嘻哈、酷卡、天天一起去學(xué)校學(xué)習，他們三人十分聰明，只學(xué)幾天便學(xué)會(huì )了所有的知識。一開(kāi)始，他們三人還不厭其煩的繼續聽(tīng)課，可是時(shí)間一久了，都不愿意繼續學(xué)習了。
于是他們找到長(cháng)老會(huì )的老大——狗之長(cháng)老，長(cháng)老們聽(tīng)了他們的話(huà)，搖搖頭說(shuō)：“剛入學(xué)就想畢業(yè)，你們真大膽！”說(shuō)完，狗給他們每個(gè)人扇了幾個(gè)耳光，“不過(guò)也不是沒(méi)有辦法�！遍L(cháng)老又發(fā)話(huà)了：“除非你們能通過(guò)知識大比拼”。
聽(tīng)到有辦法可以提前畢業(yè)，他們三人以迅雷不及掩耳之勢跑到了中立城，找到比賽場(chǎng)所，他們三人一路過(guò)五關(guān)斬六將，來(lái)到最后的大比拼，前面幾道題都輕松搞定，最后一道題：1+1等于幾？卻難倒了他們三人，嘻哈說(shuō)等于11，酷卡說(shuō)等于二，天天說(shuō)等于//，直到最后還沒(méi)有答案。
大長(cháng)老無(wú)奈地笑笑：“天才等于蠢才呀！1+1都不會(huì )，告訴你們，等于2！”
從此，他們再也不自大了。
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 20
四年級的暑假，我參加了圍棋活動(dòng)班。
我很喜歡圍棋，在圍棋活動(dòng)辦我不僅學(xué)會(huì )了怎樣下圍棋，而且還學(xué)到了不少?lài)宓闹R。
第一天，老師就教了很多關(guān)于圍棋的知識，使我知道圍棋盤(pán)上有三百六十一個(gè)點(diǎn)、圍棋是中國人發(fā)明的、還知道應該怎樣吃子，以及拿棋子的方式……第二天，老師又教了我們許多吃子的方法。
從八月一日開(kāi)始，我就能和別的小朋友對下了�，F在我已經(jīng)知道了打劫、打二還一、二路吃、抱吃、門(mén)吃、雙叫吃、征子、枷吃、倒撲、接不歸、撲接不歸，龜不出頭、金雞獨立、老鼠偷油等十四種吃子的方法 還知道了許多種布局的方法：二連星、三連星、四連星、五連星、星二三、星小目、對小目、錯小木、高中國流、低中國流等等。
七死八活、棋逢段處生、金角銀邊草肚皮、盤(pán)角曲四、劫盡棋亡等等是圍棋名言。
圍棋每一步棋都有名稱(chēng)，比如：長(cháng)、虎、雙、并、板、小飛、小尖、尖頂、肩沖、渡、雙虎、打入、點(diǎn)眼、擠、雙飛……
凈活,就是干干凈凈的`活；凈殺就是干干凈凈的殺棋；三劫連環(huán)、長(cháng)生等都是和棋。
圍棋真的是奧妙無(wú)窮��！
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 21
開(kāi)學(xué)了，老師告訴我們馬上考試就要考試了，我聽(tīng)了非常激動(dòng)，制定一定要考個(gè)好成績(jì)。
放學(xué)回到家，我第一件事就是復習資料，把語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，老師之前講過(guò)的知識點(diǎn)，先讀，然后背誦，把不會(huì )的`題，易錯題抄在本子上，反復練習。不懂的問(wèn)媽媽?zhuān)寢寢尳o我講解。直到理解會(huì )做為止。每天堅持閱讀課外書(shū)，每次讀書(shū)先閱讀一遍，第二遍把喜歡的成語(yǔ)，句子標注出來(lái)，把優(yōu)美詞句都積累起來(lái)，現在我已經(jīng)讀了好多書(shū)，有小靈通漫游、寓言故事、安徒生童話(huà)、昆蟲(chóng)記……
終于該考試了，我準備好學(xué)習用品提前來(lái)到學(xué)校，把學(xué)習用品再檢查一遍，調整好平常心態(tài)。老師發(fā)了試卷，先檢查一遍，寫(xiě)名字，學(xué)號然后開(kāi)始先易后難的做，不會(huì )的留在最后反復讀題，思考最后再做。最后整張試卷完成，從第一道題開(kāi)始檢查，驗算。最后鈴聲響起，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的把試卷降交給老師！
過(guò)了幾天。我的成績(jì)出來(lái)了，三科成績(jì)都達到了我預想的分數，雖然不是最好，但是比我上一次考試進(jìn)步了好多。老師和媽媽夸獎了我，我也開(kāi)心的笑了。媽媽說(shuō)不要驕傲！再接再厲，努力終將不會(huì )被辜負，爭取下次取得更好成績(jì)！
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 22
昨天上午9點(diǎn)多鐘，梅城大街小港防空警報齊嗚，全城上空警報聲震耳欲聾，我們坐在教室里聽(tīng)得清清楚楚，大約響了15分鐘的時(shí)間。由于報紙和電視臺、電臺都先作了報道，同學(xué)們都表現出非常安靜，知道這是防空警報試嗚，主要是為了檢查防空警報的設備和提高大家的防空知識。
回到家里我問(wèn)爺爺，為什么這防空警報的聲音有長(cháng)有短，怎樣區分這些聲音的作用？爺爺告訴我防空警報聲音有三種：第一種聲音長(cháng)的是預備警報，反復嗚3遍，說(shuō)明有情況，要做好防空準備工作；第二種是聲音短促的空襲警報，連續嗚15次，說(shuō)明有敵機已經(jīng)進(jìn)入城市上空，必須立即采取安全措施，或進(jìn)防空洞、或疏散至堅固耐用的建筑物里面；第三種是連續嗚三分鐘時(shí)間的解除警報，說(shuō)明已恢復安全情況，可以從防空洞撤出來(lái)正常生產(chǎn)、正常生活了。
通過(guò)這次的警報試嗚和爺爺的解釋?zhuān)屛以黾恿朔揽盏?安全知識，知道了防空警報對保護自己安全的重要作用，掌握了那種聲音是什么情況，以后真的發(fā)生防空情況時(shí)就不會(huì )驚慌失措了。
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 23
小魚(yú)兒，水中游；小朋友，去河邊；做早操，伸伸腿，彎彎腰，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)問(wèn)我，你晚上睡得好不好？我說(shuō)睡的很好，我們是愛(ài)健康的中國好孩子，排成一對向前走，我們都是好朋友，好朋友拉起手，一起上學(xué)，一起做作業(yè)，你說(shuō)我們是不是好朋友，對，我們是中國好孩子,手拉手，一起走，走到小河邊清清的河水倒影著(zhù)我們，感謝我們的祖國，給我們溫暖的生活和幸福，我們并不是壞孩子，而我們是好孩子，是爸爸媽媽的寶貝，爸爸媽媽給我們溫暖的家庭，讓我們健康的成長(cháng)，老師是給我們教養和知識，讓我們的到知識變成有錢(qián)人，就會(huì )當上老板就會(huì )有很多智慧，也會(huì )有很多錢(qián)，我們的知識并不是自己學(xué)會(huì )的，而是從小是老師教養的，我們的`爸爸媽媽也是從小從點(diǎn)滴做起，長(cháng)大才會(huì )教育我們，我們應該感謝爸爸媽媽更感謝教養我們的老師，親愛(ài)的老師，您教我們的知識，我們不會(huì )望記的，您教給從小的知識，我們會(huì )牢牢的記在心，還有更感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)驗�，您給我們教養，我們不會(huì )望記的。
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 24
這周的星期一下午，在我校的操場(chǎng)開(kāi)展了《交通安全知識》會(huì )，是由交警隊的`副部長(cháng)和指導員來(lái)為我們講解。
我們應該要遵守《交通安全知識規則》，比如：1、過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)；2、過(guò)馬路要看兩邊是否有車(chē)輛才能走過(guò)去，3、不可以在馬路上玩�！挥形覀冏袷亍督煌ò踩R規則》，才能避免交通事故的發(fā)生，就不會(huì )造成人員傷亡的損失。
可是我呢？有時(shí)卻違反了《交通安全知識規則》，就說(shuō)過(guò)馬路要看兩邊是否有車(chē)輛才能過(guò)去這條規則吧！一次，在回家的路上，我在六峰賓館前面斑馬線(xiàn)那里走過(guò)去，我沒(méi)有注意看有沒(méi)有車(chē)輛，當我剛想邁步，一倆小轎車(chē)想轉入六峰賓館，幸好他開(kāi)車(chē)不是很快，我才躲避得了，這才轉危為安，那次真實(shí)危急萬(wàn)分，險��！還有一次，我過(guò)十字路口不看紅綠燈，一看沒(méi)有車(chē)就飛奔似的沖過(guò)去，要是忽然有一輛開(kāi)得很快的車(chē)在我旁邊越過(guò)，那還得了呀？我每次都只是碰碰運氣，有時(shí)我的所作所為危若朝露，危如累卵。稍微不注意，也許就會(huì )引起交通事故的發(fā)生。
經(jīng)過(guò)我發(fā)生的兩件事以后，我下定決心，從此不再違反《交通安全知識規則》，希望大家與我一起共同創(chuàng )造一個(gè)友好和諧的、安全的大家庭，減少交通安全事故的發(fā)生。
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 25
在以前，我并不喜歡讀書(shū)。有什么不知道的東西就問(wèn)大人，每天還纏著(zhù)爸爸、媽媽給我講故事。
可有一次，我又讓爸爸、媽媽講故事，爸爸卻抱來(lái)一大堆帶注音的童話(huà)書(shū)和連環(huán)畫(huà)說(shuō)：“從現在開(kāi)始，我們不再給你講故事了，你要學(xué)會(huì )自己看書(shū)�！眲傞_(kāi)始看書(shū)的時(shí)候遇到很多困難。最讓我生氣的是為什么要看完整本書(shū)，才知道故事前因后果。我漸漸被書(shū)中的精彩迷住了。當看書(shū)看到有趣的事，我會(huì )笑。當看書(shū)看到故事中我喜歡的大英雄遇到困難了，心里就十分緊張著(zhù)急……現在書(shū)和我成了好朋友。下面來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的幾個(gè)“好朋友”。
我的好朋友之一是《軍事之謎》。它告訴了我，槍為什么聲音很��？子彈為什么能打傷人？……讀這本書(shū)時(shí)，我仿佛自己駕駛著(zhù)F-14隱形戰斗機，像雄鷹一樣飛行在萬(wàn)米高空之上。
我的.好朋友之二是《啟迪之最》看這本書(shū)的時(shí)候，它好像帶我穿越時(shí)空，來(lái)到了石器時(shí)代，在古英國人建造的巨石陣中探險。又好像帶著(zhù)我來(lái)到了古埃及金字塔中尋寶……
讀書(shū)增長(cháng)了我的知識，開(kāi)闊了我的眼界，令我覺(jué)得樂(lè )趣無(wú)窮！
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 26
這是我第一次參加海都小記者的實(shí)踐活動(dòng)，當媽媽告訴我活動(dòng)內容是學(xué)習急救知識時(shí)，我就開(kāi)始期待了。
來(lái)到大禮堂，一眼就看到活動(dòng)主題：人人學(xué)急救，急救為人人。沒(méi)一會(huì )兒活動(dòng)就開(kāi)始了，“有請晉江市醫院急救科張醫生！”話(huà)音剛落，一位身穿白色大卦的男醫生大步流星地走上臺，為我們詳細講解“如果有人在你面前突然昏倒，你該怎么辦？”
張醫生告訴我們，心肺復蘇先首先要觀(guān)察環(huán)境，確認周?chē)踩缶涂梢詫?shí)施救援了。我豎起小耳朵專(zhuān)心地聽(tīng)，生怕錯過(guò)哪個(gè)環(huán)節，張醫生的講解不但專(zhuān)業(yè)而且風(fēng)趣，他講的每個(gè)心肺復蘇的`步驟我都牢牢記在心里。
聽(tīng)完講解自然是要體驗一把了，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，把手舉得老高，我也特別想試試，但很遺憾只有兩名同學(xué)幸運地完成實(shí)操。
今天的活動(dòng)非常有意義，不但學(xué)到了能“救命”的急救知識，還收獲了許多歡笑，在這種“玩中學(xué)，學(xué)中玩”的快樂(lè )氛圍中，我吸收了更多知識。我想，今后我若遇到了突然昏倒的人，我會(huì )用我今天所學(xué)到的急救知識“拯救”他們。
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 27
星期一第一節課學(xué)校舉行了消防演習，我很興奮，特別是用小毛巾捂著(zhù)鼻子跟著(zhù)老師往外跑讓我印象很深刻，晚上媽媽看到小毛巾后我，著(zhù)火了小毛巾有什么用啊，媽媽不懂，貝貝能不能教教媽媽著(zhù)火了如何逃生好嗎？這時(shí)的我可神奇了，告訴媽媽加入遇到火災不要慌亂，做到一下幾點(diǎn)就好了：
1、在房間里的話(huà)要趕快拿來(lái)被子用手固定堵住門(mén)縫不讓煙進(jìn)來(lái)，再拿來(lái)水往被子上灑；
2、著(zhù)火了可以自己逃的`話(huà)要一手拿濕毛巾捂住鼻子蹲下來(lái)走，一手扶著(zhù)墻，因為沿河火是往上串的。
3、假如你被堵在了樓頂，你要朝下扔東西，一定要扔給警察告訴他你的位置以得到救助（媽媽問(wèn)警察不在扔給別人行不行時(shí)，我說(shuō)不行扔給別人會(huì )砸到的，呵呵）
4、假如天黑的話(huà)要拿手電筒照
6次發(fā)出訊號求得幫助。
5、發(fā)生火災的話(huà)要趕快打電話(huà)
119或者120，打電話(huà)是免費的。媽媽很高興，說(shuō)今天跟我學(xué)到好多有關(guān)火災逃生的知識，我也很有成就感，在學(xué)校學(xué)到的本領(lǐng)可以展示給家人，我很開(kāi)心！我以后還要努力學(xué)習各類(lèi)文化知識，做個(gè)懂文化、有學(xué)問(wèn)的人！
后來(lái)媽媽告訴我說(shuō)警察沒(méi)到的時(shí)候可以從樓上扔給下面的路人引起大家注意的，只是不管怎樣也不能砸到人，呵呵！
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 28
新年里，街巷燈火輝煌，人們的臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。孩子們也很高興“穿上新衣服，戴上新帽子，每個(gè)人都開(kāi)心、快樂(lè )、幸福，每個(gè)人都為新年的到來(lái)而高興……”
小明今年得到了很多壓歲錢(qián)。他一大早就起床，邀請一些孩子去買(mǎi)鞭炮。他們選擇了去，最后選擇了一個(gè)叫“掃炮”的'鞭炮。他們覺(jué)得這個(gè)鞭炮扔在外面會(huì )發(fā)出響聲，很好玩。過(guò)了一會(huì )兒，他們來(lái)到小區里一個(gè)偏僻的地方，發(fā)現有個(gè)井蓋(其實(shí)是小區里的化糞池)。其中一個(gè)孩子跑上前，擦了把槍?zhuān)舆M(jìn)了井蓋。他們只聽(tīng)到一聲巨響，井蓋彈起，把孩子當場(chǎng)撞倒。其他孩子哭著(zhù)跑來(lái)跑去。這時(shí)小區保安的叔叔來(lái)了，發(fā)現了這個(gè)情況，馬上聯(lián)系了120。過(guò)了一會(huì )兒，救護車(chē)來(lái)了，和幾個(gè)穿白衣服的醫生護士一起下了車(chē)，但被撞倒的孩子已經(jīng)奄奄一息，父母傷心欲絕。
這件事讓我明白鞭炮是一件非常危險的事情。孩子們最好不要玩。如果非要玩，必須有父母陪同，在指定地點(diǎn)出發(fā)。小區內化糞池附近也要有明顯的警示標志，因為化糞池會(huì )產(chǎn)生可燃氣體，一旦接觸到火源，會(huì )強烈爆炸，造成極大的危害。
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 29
暑假里我迷上了看電視。由于電視節目?jì)热葚S富多彩，目不暇接[注: 指東西多，眼睛都看不過(guò)來(lái)。]，所以電視中有的角色使我潸然淚下，有的角色讓我哈哈大笑，又有的`角色令我感慨萬(wàn)千[注: 因外界事物變化很大而引起許多感想、感觸。]，還有的角色更是讓我是體會(huì )到人世間的酸、甜、苦、辣……
我不僅只是看電視，更多的則是領(lǐng)悟電視。我很愛(ài)看《少年大欽差》，片中主人公，陳文杰，雖年僅十歲，卻才智過(guò)人，判案大公無(wú)私[注: 指辦事公正，沒(méi)有私心�，F多指從集體利益出發(fā)，毫無(wú)個(gè)人打算。]，俗話(huà)說(shuō)得好：“有志不在年高[注: 指年輕人只要有志向，成就不可限量，不在年紀大。也指只要有志向，歲數大了，也可以干出一番事業(yè)。]，無(wú)志空長(cháng)百歲�！币虼�，我對他十分佩服。還有《三國演義》，古人云：“亂世出好漢�！惫嬉稽c(diǎn)不錯。諸葛亮，他聰明絕頂，舉世無(wú)雙，而且忠心耿耿[注: 耿耿：忠誠的樣子。形容非常忠誠。]，一心效忠于劉備，為劉備出謀劃策，打下江山。真是我們學(xué)習的榜樣和楷模�！段饔斡洝穼O悟空與沙僧、豬八戒一路上保護著(zhù)師傅唐僧斬妖除魔，克服了各種困難，終于到了西天
取真經(jīng)。
我從電視中享受娛樂(lè )，從電視中獲取知識，我喜歡看電視！
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 30
我叫陳庭桐，馬上在培新小學(xué)的生活就結束了，我們班有74名同學(xué)，還有我們敬愛(ài)的沈老師和余老師。
從小我就喜歡看書(shū)，那時(shí)候不認識字，就通過(guò)看漫畫(huà)書(shū)，去了解外面的世界，慢慢的我知道了海底的世界是什么樣子的.，知道了恐龍有很多種，而且它們在很久很久以前就已經(jīng)消失了。
隨著(zhù)慢慢地長(cháng)大，我開(kāi)始學(xué)會(huì )了拼音，學(xué)會(huì )了識字，于是我看到的書(shū)更多了，也學(xué)到了很多的知識和道理�！缎〖t帽》讓我知道了不能輕易相信陌生人的話(huà)；《花婆婆》讓我知道了把世界變得更美麗是一件非常令人開(kāi)心的事；《一粒種子的旅行》使我了解了種子傳播的神奇過(guò)程；《石頭湯》的故事使我明白了只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn)世界就會(huì )變得更美好……
讀書(shū)讓我認識了很多字，還讓我獲得了很多知識，更讓我懂得了很多道理，讀書(shū)是一件多么美好和神奇的事情呀！
非常高興這次被評為了讀書(shū)之星，也很感謝老師和爸爸媽媽對我成長(cháng)的關(guān)心，以后我還會(huì )更加努力的讀書(shū)，在知識的海洋里揚帆起航。文/陳庭桐
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 31
今天，我去學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，老師說(shuō)要和我們玩幾個(gè)游戲，我們爽快地答應了。
老師先說(shuō)了第一個(gè)游戲的規則，那就是：“當老師說(shuō)［g］的時(shí)候，我們就要馬上站起來(lái)，當老師說(shuō)［k］的時(shí)候，我們要坐下，老師說(shuō)［e］的那一刻，我們就要站在自己坐位上轉圈，老師說(shuō)［ae］，我們要和別人換座位，老師說(shuō)［ei］，我們要回到自己的坐位上。老師還說(shuō)只玩10次，在10次里，誰(shuí)的動(dòng)作最慢，這個(gè)同學(xué)的名字就要被記在黑板上，誰(shuí)記得最多，就會(huì )得到懲罰。
游戲開(kāi)始了，老師先說(shuō)了［g］，我們大家都迅速站起來(lái)，只有一個(gè)同學(xué)依然坐著(zhù)，我們都哈哈大笑，他自己也不好意思地笑了。于是，這個(gè)同學(xué)的名字就被英語(yǔ)老師記在了黑板上。接著(zhù)，老師又說(shuō)了［ae］，我馬上和旁邊的同學(xué)換了座位，只有一個(gè)同學(xué)站在一個(gè)已經(jīng)坐下的同學(xué)的前面，老師立刻把這個(gè)同學(xué)的.名字記在了黑板上，這位同學(xué)不服氣，說(shuō)自己明明和同學(xué)說(shuō)好要坐在這兒的，是別人搶了自己的位置！可是那個(gè)同學(xué)不服氣，說(shuō)：”明明是我先說(shuō)要坐這兒的！“站著(zhù)的同學(xué)也不服氣，兩個(gè)人就吵了起來(lái)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)教師再三勸說(shuō)，他們倆才和好了。
不知不覺(jué)中，放學(xué)了，我們才依依不舍地離開(kāi)。
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 32
電視里看到整容師可以把人的高鼻梁變成低鼻梁，把低鼻梁變成高鼻梁。
我想，咱們家的金魚(yú)“一點(diǎn)紅”變成雙尾，那不就成了雙尾龍魚(yú)了嗎。爸爸媽媽也同意了，我們開(kāi)始為“一點(diǎn)紅”做手術(shù)。我們把“一點(diǎn)紅”從魚(yú)缸里拿出來(lái)，把“一點(diǎn)紅”放在杯子里�！耙稽c(diǎn)紅”好像知道我們要干什么，在杯子里蹦來(lái)跳去�？墒俏覀冞�是把它捉住了，我們有寶寶的剃須刀，當手術(shù)刀把剃須刀清理干凈就開(kāi)始了。
我們把一點(diǎn)紅的.尾巴慢慢切開(kāi)，把它放在一個(gè)盆子里，為了防止傷口感染，我給“一點(diǎn)紅”吃煮熟的蛋黃。前幾天“一點(diǎn)紅”不吃東西，尾巴還在流血，我也挺心疼的。再過(guò)了幾天后，“一點(diǎn)紅”又開(kāi)始吃東西了，也開(kāi)始活蹦亂跳，尾巴也開(kāi)始愈合了。再過(guò)幾天就完完全全愈合了。我很好奇為什么金魚(yú)會(huì )愈合呢？我帶著(zhù)疑問(wèn)上網(wǎng)搜尋資料。
原來(lái)金魚(yú)是低級動(dòng)物，再生能力很強，自己受傷的尾巴過(guò)一段時(shí)間就能自己愈合，這讓我知道了更多的知識。
這一次的手術(shù)也是一門(mén)有趣的知識。生活中有很多知識讓我們探索，只要細心觀(guān)察，敢于發(fā)現就能找到。
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 33
那一天，我在一本科學(xué)書(shū)上看到了一項小試驗——水中精靈。我就很好奇，水中竟然還有精靈？于是，我就來(lái)做一做這項小試驗，驗證水中是否有精靈。
需要準備的材料有五顏六色的色素，小瓶子，礦泉水瓶，水。
首先，把礦泉水瓶里裝滿(mǎn)水，要把水弄灑。接著(zhù)，把色素倒進(jìn)瓶子里，讓水看起來(lái)更美觀(guān)，然后再把小瓶子放入水中。最后，我們只要仔細觀(guān)察就可以了。過(guò)了幾分鐘，色素慢慢的融化了，瓶子底部顏色最深，慢慢的向瓶子高處蔓延，最后顏色上下一致，這個(gè)過(guò)程看起來(lái)真奇妙。過(guò)了一會(huì )兒，第1個(gè)瓶子竟然從水底浮了上來(lái)。又過(guò)了一會(huì )兒，小瓶子陸陸續續的`都從水底浮到了礦泉水瓶上部。我仍繼續觀(guān)察，又過(guò)了幾分鐘，小瓶子又慢慢的下沉到了水底，好像小精靈在水底睡著(zhù)了一樣。我繼續觀(guān)察，又等了一會(huì )兒，小瓶子又上升到礦泉水瓶的頂部。��！真是太神奇了。
通過(guò)這次實(shí)驗，我得出的結論是，瓶子可以浮在水上面的原因是瓶子通過(guò)水的反推力才能漂浮在水面上，反推力越大，瓶子上升的速度就越快。一個(gè)小小的實(shí)驗讓我明白了這么多的道理，真是生活中處處皆學(xué)問(wèn)��！
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 34
今天下午，第三節課是由蔣欣言老媽給我們講急救知識的課。
蔣欣言老媽一到教室，同學(xué)們都很興奮。只見(jiàn)蔣老媽先拿出一個(gè)大大的人體模型，把他躺在一張白布上。然后，蔣媽再給我們放了一個(gè)視頻，看了視頻后我們才有點(diǎn)知道救人的'小知識。
蔣媽一邊地給我們介紹急救的方法，一邊動(dòng)作演示給我們看。蔣老媽告訴我們，遇見(jiàn)傷員，首先要拍拍他的肩膀問(wèn)：“喂，喂，你怎么了？”然后打110大聲呼喊：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)，這里有人要急救�！�。蔣媽還告訴我們，傷員不能亂放，不能放在馬路上，不能放在石頭堆上，只能放在平坦的水泥地上或軟的泥土上進(jìn)行。只見(jiàn)她把手臂伸直雙手交叉，放在傷員心臟的地方按壓，按壓幾下后，再檢查傷員嘴里有沒(méi)有東西，如果有東西還要用手把它挖出來(lái)，再做人工呼吸，必須要連續做完五組。
接著(zhù)，蔣老媽還邀請了許多同學(xué)上臺演示。楊子沫上臺的時(shí)候，蔣老媽還表?yè)P他說(shuō)：“你力氣真大啊，一下子就把人給救活了�！�
今天的課真有意思，聽(tīng)了蔣老媽生動(dòng)的給我們上了急救知識課后，我好想自己以后能成為一名醫生。
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 35
星期一第一節課學(xué)校舉行了消防演習，我很興奮，特別是用小毛巾捂著(zhù)鼻子跟著(zhù)老師往外跑讓我印象很深刻，晚上媽媽看到小毛巾后我，著(zhù)火了小毛巾有什么用啊，媽媽不懂，貝貝能不能教教媽媽著(zhù)火了如何逃生好嗎？這時(shí)的我可神奇了，告訴媽媽加入遇到火災不要慌亂，做到一下幾點(diǎn)就好了：
1.在房間里的話(huà)要趕快拿來(lái)被子用手固定堵住門(mén)縫不讓煙進(jìn)來(lái)，再拿來(lái)水往被子上灑；
2.著(zhù)火了可以自己逃的話(huà)要一手拿濕毛巾捂住鼻子蹲下來(lái)走，一手扶著(zhù)墻，因為沿河火是往上串的。
3.假如你被堵在了樓頂，你要朝下扔東西，一定要扔給警察告訴他你的位置以得到救助（媽媽問(wèn)警察不在扔給別人行不行時(shí)，我說(shuō)不行扔給別人會(huì )砸到的，呵呵）
4.假如天黑的話(huà)要拿手電筒照6次發(fā)出訊號求得幫助。
5.發(fā)生火災的話(huà)要趕快打電話(huà)119或者120，打電話(huà)是免費的。媽媽很高興，說(shuō)今天跟我學(xué)到好多有關(guān)火災逃生的知識，我也很有成就感，在學(xué)校學(xué)到的本領(lǐng)可以展示給家人，我很開(kāi)心！我以后還要努力學(xué)習各類(lèi)文化知識，做個(gè)懂文化、有學(xué)問(wèn)的'人！
后來(lái)媽媽告訴我說(shuō)警察沒(méi)到的時(shí)候可以從樓上扔給下面的路人引起大家注意的，只是不管怎樣也不能砸到人，呵呵！
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 36
在以前，我并不喜歡讀書(shū)。有什么不知道的東西就問(wèn)大人，每天還纏著(zhù)老爸、老媽給我講故事。
可有一次，我又讓老爸、老媽講故事，老爸卻抱來(lái)一大堆帶注音的童話(huà)書(shū)和連環(huán)畫(huà)說(shuō)：“從現在開(kāi)始，我們不再給你講故事了，你要學(xué)會(huì )自己看書(shū)�！眲傞_(kāi)始看書(shū)的時(shí)候遇到很多困難。最讓我生氣的是為什么要看完整本書(shū)，才知道故事前因后果。我漸漸被書(shū)中的精彩迷住了。當看書(shū)看到有趣的事，我會(huì )笑。當看書(shū)看到故事中我喜歡的'大英雄遇到困難了，心里就十分緊張著(zhù)急……現在書(shū)和我成了好朋友。下面來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的幾個(gè)“好朋友”。
我的好朋友之一是《軍事之謎》。它告訴了我，槍為什么聲音很��？子彈為什么能打傷人？……讀這本書(shū)時(shí)，我仿佛自己駕駛著(zhù)F-14隱形戰斗機，像雄鷹一樣飛行在萬(wàn)米高空之上。又仿佛自己身為“尼米茲”級航空的母艦的艦長(cháng)，在浩瀚的海洋上劈風(fēng)斬浪……
我的好朋友之二是《啟迪之最》看這本書(shū)的時(shí)候，它好像帶我穿越時(shí)空，來(lái)到了石器時(shí)代，在古英國人建造的巨石陣中探險。又好像帶著(zhù)我來(lái)到了古埃及金字塔中尋寶……
讀書(shū)增長(cháng)了我的知識，開(kāi)闊了我的眼界，令我覺(jué)得樂(lè )趣無(wú)窮！
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 37
知識就像是一片無(wú)邊無(wú)際的海洋，讓你看得眼花繚亂。知識猶如一艘船，載著(zhù)我們在知識的海洋里遨游；知識就像一座寶藏，讓我們在知識的海洋里自由自在的探索，發(fā)現；知識就像一片綠色的草地，讓你在這片草地上生活得無(wú)拘無(wú)束。在這個(gè)世界上，我收獲了知識，收獲了快樂(lè )。
記得有一次，我和媽媽去逛街，媽媽一會(huì )兒給我買(mǎi)衣服，一會(huì )兒又給我買(mǎi)鞋子，還買(mǎi)了一個(gè)我最喜歡的玩具，我們一起玩，玩的可開(kāi)心了！我們走到商店里面的時(shí)候，媽媽問(wèn)我：“買(mǎi)哪個(gè)好��？”我說(shuō)：“我買(mǎi)那個(gè)�！蔽覀兙偷搅艘患业昝胬锩娴臅r(shí)候，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)屹I(mǎi)那個(gè)好了，你可以幫我買(mǎi)一下嗎？”媽媽說(shuō)：“可以，媽媽給你買(mǎi)一雙鞋子。你要多買(mǎi)一雙，你看這雙鞋子是多么的漂亮��！我們要好好的保護它，它才會(huì )讓你感到更舒服的.�！蔽覀兙偷缴痰昀锩媪�。媽媽給我買(mǎi)了鞋子。
我們走到了一家店面里面，媽媽說(shuō)：“這雙鞋子是好東西��！媽媽給你買(mǎi)一雙吧！”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)屹I(mǎi)，這雙鞋子是好東西的�！眿寢尵徒o我買(mǎi)了一雙，我看了一眼就喜歡上了它，媽媽買(mǎi)了一雙，我就喜歡上了它。
知識就像是一片無(wú)邊無(wú)際的大海，讓你看得眼花繚亂，這就是知識的海洋，讓你看得眼花繚亂，這就是知識的海洋。
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 38
寒假里奶回來(lái)之前我們家里都要準備一個(gè)佛像，因為奶奶信佛。
在在奶奶回來(lái)的這幾天，她不光給我帶來(lái)了美食、快樂(lè )，還時(shí)時(shí)不忘念佛經(jīng)。這不奶奶又開(kāi)始念了，她一念得念將近半小時(shí)，到了晚上，我看到奶奶買(mǎi)了好多柱香，我便問(wèn)奶奶拿這些香做什么，奶奶說(shuō)：“好幾天都沒(méi)給佛祭奠了，我打算做一個(gè)香塔，獻給佛�！甭�(tīng)了奶奶的'話(huà)，我越來(lái)越糊涂了，奶奶好似看出了我的心思，便告訴我：“香塔為八吉祥供杯的供品之一。在佛壇前作七支供養，是積集資糧，消除貪嗔癡的一個(gè)很好的方法，我們做功德，好好地修行�？梢院苋菀�、很殊勝地增加福報和智慧。有了福報和智慧，不但事業(yè)上會(huì )有所成就，學(xué)佛也容易得到解脫�！钡竭@里，我又很不解：供品有幾樣，都是什么？奶奶說(shuō)：分別指洗水(供養浴足，表身之清凈)飲用水(供佛飲用，表意之清凈)，花(供佛眼觀(guān)賞，表莊嚴圓滿(mǎn))，燃香(供佛鼻聞，表具法身香)，燈(供佛照明，表除無(wú)明障)，涂香(供佛涂身，表凈諸惡習，食子(妙食供口嘗，表口之清凈)。如果想加供音樂(lè )，則用海螺一枚或鈴來(lái)替代，合為八供。
今天我再一次的獲得了知識，真高興~
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 39
在生活中，我們可以發(fā)現許多神奇的景象，今天，我做了一個(gè)小實(shí)驗，讓我又學(xué)到了不少新知識。
星期天，我在家中閑著(zhù)無(wú)事，便拿出幾個(gè)雞蛋來(lái)“研究”。有個(gè)雞蛋一不小心掉進(jìn)了桌子上的水盆里，一會(huì )兒就沉了下去，我突發(fā)奇想，如果在水里加入一些東西，雞蛋是不是就浮起來(lái)了？說(shuō)干就干，可在這時(shí)，我又愣住了，加什么東西會(huì )浮起來(lái)呢？這時(shí)，我的目光落在了鹽上，死海的鹽很多，人可以浮在海面上，那雞蛋應該也可以浮起來(lái)。我往水里放了四五勺鹽，然后將雞蛋放進(jìn)去，可還是沒(méi)有浮上來(lái)，我一生氣，將整袋鹽都倒了進(jìn)去，雞蛋終于浮上來(lái)了，我驚喜萬(wàn)分�？蓞s不知這是為什么，便去請教“無(wú)聲的老師”。
原來(lái)，雞蛋之所以在水中下沉，是因為雞蛋的`密度大于水的密度。而當往水里添加食鹽后，食鹽在水中溶解，水的密度漸漸增大，浮力也漸漸增大，當繼續添加食鹽，使水的密度足夠大時(shí)，雞蛋便浮起來(lái)了。
看吧，生活中的知識無(wú)處不在，只要細心觀(guān)察、不斷探索，就一定能發(fā)現更多的奧秘！
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 40
在民間有這樣一則公益廣告，一個(gè)小男孩在一個(gè)并不富裕的家庭里生活，有一次老師上課時(shí)說(shuō)一定要做一件力所能及的事，也表現出孝順這個(gè)字的含義。男孩回到家中思考了許久，突然快聽(tīng)你傳來(lái)一陣斷斷續續的咳嗽聲，男孩急忙躲在墻角偷看，原來(lái)是奶奶在咳嗽，正當她準備上前慰問(wèn)的`時(shí)候，只見(jiàn)媽媽從廚房里走出來(lái)，端著(zhù)一盆水對年邁的奶奶說(shuō)您老了泡泡腳吧，有益身心健康，奶奶說(shuō)謝謝你啊。說(shuō)著(zhù)又咳嗽了幾聲，姐姐媽媽熟練的那個(gè)毛巾放出來(lái)來(lái)洗澡，因為這是熱水，還有于皮膚接觸的關(guān)系，慢慢熱得滿(mǎn)頭大汗，不停的抹著(zhù)額角的。等洗完腳媽媽從客廳走出來(lái)時(shí)，然后學(xué)著(zhù)媽媽端著(zhù)一盆水走了出來(lái)，也說(shuō)有益身心健康。媽媽見(jiàn)了抑制不住內心的感動(dòng)與興奮，便是又哭又笑，看起來(lái)年輕了許多。變異是又哭又笑。
爸爸把男孩洗腳的支持拍攝下來(lái)，掛在臥室的墻上，其實(shí)這一普通的知識表現出了孝心。再簡(jiǎn)單的知識，只要被注入了愛(ài)和孝心，就會(huì )有無(wú)限的動(dòng)力，還能感染其他人盡孝，就這樣，每個(gè)人都盡了孝，就會(huì )產(chǎn)生極大的影響。是啊，如果每個(gè)人盡一份孝世界，該是多么美好��！
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 41
隨著(zhù)期末考試的結束，我們又迎來(lái)了快樂(lè )的暑假生活。同學(xué)們一定會(huì )放松心情快樂(lè )地玩耍，但在玩耍的同時(shí)我們肯定要注意安全！
在學(xué)校的安全教育平臺，我們都學(xué)習了好多的安全知識，包含如何用電，防溺水，地震，躲避泥石流等。這些知識在教育平臺的學(xué)習中我們都清楚，但在日常生活中遇到安全隱患我們能做到多少呢？該怎樣防范呢？
最近我們太原市經(jīng)常會(huì )出現雷雨大風(fēng)冰雹的.強對流天氣，我們肯定要盡量避開(kāi)在打雷的時(shí)候外出，即使在外出的時(shí)候遇到打雷下雨，也要注意，不站在大樹(shù)下避雨，不在雨中奔跑，不在打雷的時(shí)候打電話(huà)等。
放假了，我會(huì )獨自去找朋友們玩耍，雖然離同學(xué)家不太遠，但路上車(chē)輛很多，存在安全隱患，我會(huì )遵守交通規則，不在路上亂跑，過(guò)馬路左右看，把學(xué)到的安全知識用在生活當中。
假期這兩個(gè)月的時(shí)間，媽媽偶爾有事會(huì )外出，家中就留我一個(gè)人，有時(shí)我會(huì )自己下廚，我們家用的是電磁爐，做飯的時(shí)候，我就會(huì )特別小心，不同時(shí)使用微波爐和電磁爐，因為同時(shí)用電，就會(huì )超負荷引起電線(xiàn)短路，我也不會(huì )用濕手觸摸電源。
把安全知識記在心中，把安全隱患降在最低，我們才能過(guò)個(gè)豐富多彩的假期。
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 42
生活像一首歌，只有學(xué)習才會(huì )發(fā)出悅耳的音樂(lè )；人生像一本書(shū)，只有讀懂才會(huì )寫(xiě)出燦爛的輝煌；知識是一把鑰匙，只有學(xué)會(huì )使用，才會(huì )探索出無(wú)窮的寶藏！
知識是無(wú)窮無(wú)盡的，它可以讓我們探索世界的奧秘；知識是不可替代的.，它可以陶冶我們情操，磨練我們的意志。在遇到困難和挫折時(shí)，知識可以讓我們樹(shù)立信心，揚起生命的風(fēng)帆，直到取得勝利。而一切的知識，皆來(lái)自于學(xué)習。
俗話(huà)說(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人智慧。演算使人精密，哲理使人深刻�！敝R就像那無(wú)窮的寶藏，等著(zhù)我們去探索；知識就像一塊璞玉，需要用我們的雙手和知識的刻刀來(lái)精心雕刻，才能使它放出耀眼的光芒。
我們青少年的心靈正在脆弱時(shí)期，只有靠知識的奧妙，才能使我們快樂(lè )的成長(cháng)。為了使自己的人生發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，體現出人生的意義，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，跟上社會(huì )的步伐。為了使自己的人生更美麗，發(fā)出耀眼的光芒，讓我們探索知識，在知識中漫游吧！
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 43
在一個(gè)天氣晴朗的下午，我和爸爸準備去買(mǎi)好玩的象棋。
在去買(mǎi)象棋的路上，我問(wèn)爸爸：“象棋是怎么玩的？”爸爸說(shuō)：“我來(lái)教你一個(gè)口訣吧！“我問(wèn)：“什么口訣��？”爸爸說(shuō)：“別急聽(tīng)我說(shuō)，“馬”走“日”，“象”走“田”，“車(chē)”“炮”走直路，吃子“炮”翻“山”�！皩ⅰ痹凇熬艑m”轉，“士”只走斜線(xiàn)。小“卒”攻過(guò)河，可橫可向前�！蔽艺f(shuō)：“爸爸，原來(lái)象棋也跟數字一樣有口訣呀！”爸爸說(shuō)：“對呀，數字有乘法口訣，象棋也有口訣。象棋還有些詞語(yǔ)，如馬后炮，過(guò)河卒子，棋逢對手，舉棋不定，棋輸一著(zhù)。不說(shuō)了我們到了�！蔽液桶职仲I(mǎi)了十元的小象棋。買(mǎi)完了后馬上回家開(kāi)始玩了。一開(kāi)始，我吃了爸爸的一個(gè)炮和一個(gè)相。我驕傲了。爸爸一個(gè)下馬威吃了我的`帥。下一局開(kāi)始了，我吸取了上一次的教訓，我認真的和爸爸下，爸爸偷偷吃了我一個(gè)車(chē)，這時(shí)在一旁觀(guān)棋的叔叔在旁邊大聲的吵鬧，說(shuō)：“這樣走不對，那樣走有誤�！蔽野职指嬖V他：“觀(guān)棋不語(yǔ)真君子�！彼�(tīng)后就默不做聲了。我也學(xué)了一句關(guān)于象棋的名言。
最后我改變了思路，悄悄的吃了爸爸的將，我贏(yíng)啦！
我今天玩的真開(kāi)心。學(xué)的知識還真不少。
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 44
第一次的消防知識是在幼兒園了解的，著(zhù)火了要逃生，應該用濕毛巾捂住口鼻，彎著(zhù)身子跑。
第二次的消防知識是在南京的東方娃娃城了解的。那里的叔叔說(shuō)，滅火時(shí)，要先看滅火器上面的表，指示牌上面的'針指到紅色，表示里面的滅火的白霧沒(méi)有了；指到綠色的話(huà)，表示白霧可以噴出來(lái)滅火；指到黃色，表示白霧氣太足了，不可以噴出來(lái)，要是噴出來(lái)就會(huì )有生命危險。然后把滅火器上面的插銷(xiāo)拔掉，按開(kāi)關(guān)，對著(zhù)火苗的根部噴出白霧滅火。叔叔還說(shuō)，如果你家住在高樓，不可以跳樓。因為往下跳，容易死亡。你家住在二樓的話(huà)，就可以把窗簾或被單拉下來(lái)，卷起來(lái)，一頭綁在身上，另一頭卷起來(lái)綁在可以綁住的地方，然后把人從樓上窗戶(hù)處放下去。我還穿上消防服，乘坐消防車(chē)，拿起水槍去滅火。那是我多神氣��！
第三次，我在學(xué)校里看了消防員叔叔滅火表演。他們先在一口鍋里，用火把點(diǎn)燃了木柴，再離火源3-5米處，按下滅火器，噴出白霧，把火給滅了。后來(lái)，老師和大哥哥也上去試過(guò)，用滅火器滅火，他們也成功地把火給滅了。這次我還知道不可以亂打火警電話(huà)。
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 45
我們的社區街道給我們普及健康知識，在我們小區的宣傳欄里介紹了什么是結核病。
結核病是一種由結核分枝桿菌感染引起的慢性傳染性疾病。結核病可以發(fā)生在全身任何部位（除了頭發(fā)和指甲），以肺部最多（占80%以上）。所以平時(shí)我們只以為只有肺結核才是結核病，這下真相大白。只是肺結核有更強的傳染性，結核菌是通過(guò)飛沫傳播，肺結核病人咳嗽、打噴嚏、大聲說(shuō)話(huà)時(shí)，噴出帶結核菌的飛沫到空氣中，形成氣溶膠被健康人吸入而傳播。感染結核菌后90%的人憑借自身抵抗力不會(huì )發(fā)病，約5—10%感染者因抵抗力弱而發(fā)病。聽(tīng)起來(lái)很可怕，很多人自身攜帶但是他也不知道自己被傳染，再傳染別人，所以我們現在出入公共場(chǎng)所佩戴口罩其實(shí)還是很有必要的，是一個(gè)安全屏障。尤其是我們小孩子，身高受限更容易接觸到空氣中的`細菌。
肺結核病人多數是低燒盜汗，胸痛，食欲差，消瘦，咳嗽，一旦有這些癥狀一定不能拖延，趕緊去醫院排查，家里進(jìn)行消毒。不要害怕，它是一種可以治愈的傳染病，自己輕松，家人輕松，不要隱瞞病史。要聽(tīng)大夫的話(huà)，按時(shí)吃藥，按時(shí)復查。
對待疾病，我們要像勇敢的軍人，不怕和疾病作斗爭，吃藥打針就是我們的武器，我們要勇敢。
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 46
春節大年初一，父親母親帶我到杭州城的南宋御街玩。介紹墻上說(shuō)南宋御街是南宋時(shí)期朝皇帝出宮時(shí)行走的街道，但今天走的這個(gè)街道是新建的，只有一個(gè)玻璃房子里面保存著(zhù)原來(lái)街道的遺跡。我看著(zhù)小小的遺跡，覺(jué)得當時(shí)皇帝街道也不怎么寬嘛。御街里有許多好吃的和好玩的，比如糖葫蘆，臭豆腐，蔥包燴兒，叫花雞等等，還有很多漂亮的小飾品和小掛件，人來(lái)人往好熱鬧啊。
我們是乘坐地鐵回來(lái)的`，在一號線(xiàn)地鐵的站點(diǎn)指示欄上，我看到一個(gè)有意思的站名，叫“閘弄口”，但是我發(fā)現給這個(gè)“閘弄口”的英文名字卻是“zhalongkou”，我問(wèn)母親：母親，這個(gè)“弄”字是不是標錯了音呀，應該是“nong”吧？母親一看也覺(jué)得奇怪，不會(huì )真的標錯了吧？她正準備表?yè)P我善于觀(guān)察呢，結果一低頭掏出手機說(shuō)：還是查查百度吧。哦，一查后發(fā)現這個(gè)“弄”原來(lái)是個(gè)多音字，在當作“玩耍，把玩”的意思時(shí)，它念“nong”，而在我國的方言中，它還有“小巷，胡同”的意思，這個(gè)時(shí)候就念“l(fā)ong”（四聲）�！伴l弄口”這個(gè)詞肯定是指小巷，胡同，當然是念“l(fā)ong”啦。
哈哈，今天不但玩到了，吃到了，還“漲姿勢”（長(cháng)知識）啦！
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 47
我相信同學(xué)們最近在電視看過(guò)許多關(guān)于食品安全問(wèn)題吧!這次的調查是爸爸提的。
近幾年，為認真貫徹執行《中華人民共和國食品衛生法》、《學(xué)校衛生工作條例》等法律法規，杜絕學(xué)校學(xué)生食物中毒等突發(fā)食品衛生安全事件的發(fā)生，保證在校學(xué)生的身體健康和生命安全，學(xué)校在日常工作中，始終把學(xué)校食品衛生安全工作作為工作的重點(diǎn)，長(cháng)抓不懈，警鐘長(cháng)鳴，每年均按照上級下達的工作要求，結合我校實(shí)際，制定出詳細可行的學(xué)校食品衛生安全工作實(shí)施方案和應急預案，明確專(zhuān)人負責，平時(shí)有檢查有記載，從而保證了我校食品衛生安全工作扎實(shí)有效開(kāi)展。具體情況總結如下：
我現在網(wǎng)上下在了一個(gè)調查問(wèn)卷，然后打印了30份，作為調查經(jīng)過(guò)同學(xué)們的填寫(xiě)發(fā)現大多數同學(xué)，對食品安全問(wèn)題比較了解。50%的'人都把調查問(wèn)卷填對了，而其他30%的人，錯了1—5處。20%的人錯了5—10處。
經(jīng)過(guò)這次調查很明顯，對食品安全問(wèn)題了解的人有一半，不過(guò)有的對這些問(wèn)題一竅不通。
在此我向學(xué)校提出：多向同學(xué)們討論討論，關(guān)于食品安全的問(wèn)題!
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 48
10月28日下午，天氣格外晴朗，我期待了兩個(gè)星期的日子終于到了。今天，我們要去市紅十字會(huì )應急救護培訓基地學(xué)習急救知識和技能。
我們乘坐大巴來(lái)到目的地。首先，市紅十字會(huì )的志愿者向我們講解了紅十字運動(dòng)的起源、工作職能及組成部分。
從他的介紹中，我知道了每年5月8日為世界紅十字日，那鮮紅的紅十字代表著(zhù)人道、博愛(ài)、奉獻的`精神。隨后，我們開(kāi)始了實(shí)踐操作，第一項是心肺復蘇術(shù)。志愿者向我們介紹了心肺復蘇術(shù)的操作流程，還進(jìn)行了模擬急救。
其次，志愿者還教授我們創(chuàng )傷救護的四項技能：止血、包扎、固定、搬運。在學(xué)習止血包扎時(shí)，志愿者給我們演示了三角巾頭部包扎法、攪棒包扎法等。最后，我們進(jìn)行了實(shí)踐操作。
在志愿者的細心指導下，我們學(xué)得很用心，每個(gè)人都掌握了這些急救技能。
時(shí)間過(guò)得很快，一下午的學(xué)習很快就到了尾聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)意猶未盡。沒(méi)有參加這次活動(dòng)前，我根本就不知道紅十字會(huì )是干什么的，也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要去了解它。通過(guò)這一下午的學(xué)習，我深有感觸：紅十字會(huì )真了不起，我要傳承它的精神，做個(gè)有愛(ài)的人。真心謝謝小記者總團能讓我參加這么有意義的活動(dòng)！
帶著(zhù)知識出發(fā)作文500字 49
時(shí)間過(guò)得如飛一樣快，新的一年又來(lái)到了，而我今年卻過(guò)了一個(gè)不一樣的新年。而是在深圳過(guò)的，在這新的一年里我學(xué)到了很多知識。
一天中午，我們在吃午飯時(shí)，大媽說(shuō)：“我們下午去看電影吧�！蔽液偷艿芗乳_(kāi)心又激動(dòng)，說(shuō)：“好啊，好��！”大媽又說(shuō)：“好，那我就買(mǎi)三張票�！�
我們吃完了，我去床上睡一會(huì )兒覺(jué)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，大媽過(guò)來(lái)叫我起床。我心想：我不想離開(kāi)暖和的.被子，算了還是起來(lái)。大媽說(shuō)：“走吧，去看電影�！蔽覀儞Q好鞋，乘著(zhù)電梯到了樓下。大媽把電動(dòng)車(chē)騎過(guò)來(lái)，我們坐著(zhù)車(chē)到了電影院門(mén)口。不過(guò)，看一下時(shí)間，我們到樓上影院。我們取好了電影票，就進(jìn)入了放映大廳。時(shí)間剛剛好，電影剛剛開(kāi)始放。
突然一名警察說(shuō)了一些知識，比如：遇到了壞人怎么辦，如果有人來(lái)敲門(mén)……我聽(tīng)了這些知識后，屏幕上播放了一段這樣的視頻，我們看了這些視頻，才恍然大悟，知道了以后如何保護自己。
電影結束了，我們排著(zhù)隊走出了電影院。我走在回家的路上，就在想這些知識要把這些知識背下來(lái)，以后好知道遇到壞人該怎么辦。
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