帶著(zhù)希望出發(fā)

　　朝氣蓬勃的我們，寄托著(zhù)愛(ài)我們的人對我們的美好希望，讓我們帶著(zhù)這些希望出發(fā)，向著(zhù)我們夢(mèng)想的地方去。

　　春天，是生機勃勃的季節，是萬(wàn)物復蘇，花兒競相開(kāi)放的季節……

　　早晨，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快地歌唱；風(fēng)兒從樹(shù)葉間掠過(guò)，珍珠似的露水，調皮地從葉子上滑了下來(lái)，“滴嗒”，“滴答”，伴隨著(zhù)這些悅耳的聲音，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，立即嗅到一陣香味，原來(lái)，媽媽早已準備好了豐盛的早餐，心中充滿(mǎn)欣喜，幸福地用完充滿(mǎn)愛(ài)的早餐，走在去學(xué)校的路上，我聽(tīng)著(zhù)廣播里的音樂(lè )：“少年，少年，祖國的春天……”我看見(jiàn)我的同學(xué)們，都面帶微笑，走進(jìn)校園。讓我們帶著(zhù)祖國的希望出發(fā)，走向未來(lái)。

　　走進(jìn)了教室，看到同學(xué)們都忙碌地做著(zhù)自己的事情，有的在掃地，有的在收作業(yè)，有的在擦窗戶(hù)……我放下書(shū)包，積極地加入了他們。不一會(huì )兒，老師來(lái)了，看到我們這么緊張而有序，很欣慰，我們做好自己該做的，就立即坐到自己座位，打開(kāi)書(shū)和筆記本，加入學(xué)習的行列。老師熟練地拿起粉筆，鄭重地在黑板上寫(xiě)上今天要上的內容。老師上課時(shí)的表情平肅又溫柔，認真而又親切，目光中滿(mǎn)是對我們的期待和說(shuō)不盡的關(guān)愛(ài)；老師講課抑揚頓挫，引領(lǐng)我們在知識的海洋里快樂(lè )地遨游。上完了收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的一課，我心想：我們一定要好好努力，帶著(zhù)老師的希望出發(fā)，奔向理想。

　　放了學(xué)，我們背著(zhù)書(shū)包走出校門(mén)，見(jiàn)到在門(mén)外等候的家長(cháng)，迫不及待地奔了過(guò)去，嘰嘰喳喳講述著(zhù)學(xué)校里的見(jiàn)聞，家長(cháng)們都微笑著(zhù)聆聽(tīng)著(zhù)關(guān)心著(zhù)，夕陽(yáng)照著(zhù)家長(cháng)和孩子們大大小小的身影，那么溫馨，有的家長(cháng)遞給孩子一瓶牛奶，有的家長(cháng)遞給孩子一個(gè)面包，好像在告訴我們，他們就是我們的加油站，繼續加油努力哦。讓我們帶著(zhù)家長(cháng)對自己的希望出發(fā)，健康成長(cháng)。

　　我們帶著(zhù)希望出發(fā)，踏上前進(jìn)的征程，奔向美好的明天，奔向美好的未來(lái)。