故事書(shū)也有知識的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的故事書(shū)也有知識的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

故事書(shū)也有知識的作文1

　　走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，你一定會(huì )被路左邊的長(cháng)方形小草坪給深深吸引住。來(lái)，讓我帶你過(guò)去看看吧！

　　那兒春天小草吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，夏天草木繁茂，秋天紅葉似火，冬天銀裝素裹。那兒既是我們課間時(shí)的樂(lè )園，有時(shí)我們科學(xué)課時(shí)為我們提供知識的地方。

　　小草坪中間有一條彎彎曲曲的小路，它使用不同形狀、顏色各異的石塊鋪成的。這條小路走起來(lái)非常舒服。

　　在小路中間有一尊小鹿雕像。它的底座是用紅色大理石砌成的，上邊有兩只小鹿，大一點(diǎn)的眼睛凝視著(zhù)遠方，小一點(diǎn)的臥在她身子底下。它們既像母女，又像師生�；蛟S它所表達的意思就是老師會(huì )像對待自己的孩子那樣對待自己的學(xué)生吧!

　　如果你夏天從遠處看，會(huì )看見(jiàn)一片粉色，這些都是我們學(xué)校種的“紅花草”。再遠一些的話(huà)，你就會(huì )看到一條美麗的小路在茂密的花兒中間，讓人忍不住想去小路上走走。

　　我們與小草坪一起度過(guò)了三年的快樂(lè )時(shí)光，雖然現在我們現在搬到了南教學(xué)樓并不經(jīng)常去小草坪，可在我心里，它依然是我最喜歡的地方。

故事書(shū)也有知識的作文2

　　“書(shū)”是我們知識的源泉。大家都有喜歡的書(shū)，而我喜歡的書(shū)是《伊索寓言》。在大家看來(lái)這可能是一本小孩子看的.書(shū)，六年級看這本書(shū)有點(diǎn)幼稚，但我比較喜歡童話(huà)故事，所以只要是童話(huà)故事我都喜歡看，其中我最喜歡看《伊索寓言》。

　　我的《伊索寓言》是“于桂雙”寫(xiě)的。你們知道《伊索寓言》為什么能享譽(yù)古今嗎？“主要原因在于它本身的感人魅力。這一魅力主要來(lái)源于寓言的三個(gè)方面：其一是《伊索寓言》故事本身的趣味性；其二是《伊索寓言》文字的表達特點(diǎn)；其三是這些故事包含的寓意內涵深刻，耐人尋味，富有教益。

　　我最喜歡其中的兩個(gè)故事：第一個(gè)是《擠牛奶的姑娘》，第二個(gè)是《赫拉克勒斯與雅典娜》

　　《擠牛奶的姑娘》這里面的那位姑娘只會(huì )空想，但做起來(lái)完全不一樣。她想象自己擠的牛奶換錢(qián)以后要給自己買(mǎi)裙子，買(mǎi)完裙子后去參加舞會(huì )，大家看到她很漂亮，就會(huì )向她求婚的，由此過(guò)上幸福的生活。但是她做事不認真，讓她的夢(mèng)都變成了白日夢(mèng)。這件事告訴我們：做事要認真，不要在沒(méi)成功前就想象未來(lái)的事。

　　《赫拉克勒斯與雅典娜》里面的赫拉克勒斯想要踩碎在路上的一個(gè)小蘋(píng)果，不料蘋(píng)果不但沒(méi)碎還長(cháng)大了許多，這讓赫拉克勒斯很生氣，于是他更用力去踩，直到雅典娜來(lái)告訴他是怎么回事，他才停止。這個(gè)故事告訴我們：和平相處會(huì )使雙方都互惠互利，爭斗和對抗往往只會(huì )帶來(lái)更大的危害。

　　因此，我覺(jué)得故事書(shū)也是有知識。如果你們有好看的故事書(shū)可以告訴我哦！

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