珍惜小學(xué)作文匯總10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的珍惜小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍惜小學(xué)作文 篇1

　　作為一名學(xué)生，應該以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答自己的父母和社會(huì )，體現自己的生命價(jià)值。但是要得到優(yōu)異的成績(jì)就必須珍惜時(shí)間，珍惜這分分和秒秒來(lái)刻苦學(xué)習。此時(shí)，我想到美國著(zhù)名作家富蘭克林曾說(shuō)過(guò)的一句名言：你熱愛(ài)生命嗎？那么請別浪費時(shí)間，因為時(shí)間是組成生命的材料。的確，只有珍惜時(shí)間才能讓自己的生命更充實(shí)，更有意義。

　　這兒有個(gè)故事，在一個(gè)演講會(huì )上，一位著(zhù)名的演說(shuō)家手舉一張鈔票邁著(zhù)大步走上講臺，他對會(huì )議室里的人問(wèn)：這有20美金，有人要嗎？一只只手舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō)：我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。他說(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團，然后問(wèn)：誰(shuí)還要？仍有人舉起手來(lái)。

　　他又說(shuō)：那么，假如我這樣做又會(huì )怎么樣呢？

　　說(shuō)完他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺�，F在誰(shuí)還要這張鈔票？他說(shuō)完后還是有人舉起手來(lái)。

　　看了這個(gè)故事，我有了很深的感受，無(wú)論演說(shuō)家如何對待那張鈔票，人們還是想要它，因為它并沒(méi)有因為臟、皺而失去價(jià)值，它依舊值20美元。在人生道路上，我們會(huì )無(wú)數次被失敗或挫折擊倒，正如鈔票被揉和碾一樣。但是應該相信，我們的生命和這20美元一樣，永遠不會(huì )喪失價(jià)值，我們要把自己的生命當成無(wú)價(jià)之寶，永遠地愛(ài)惜它，無(wú)論你是顯貴或是平民。

　　下面是另一個(gè)故事。

　　你見(jiàn)過(guò)被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草生長(cháng)嗎？它為著(zhù)向往陽(yáng)光，為達成它生之意志，不管上面的石塊如何沉重，石塊與石塊之間的縫隙如何狹小，它總要曲曲折折地、頑強不屈地透到地面上來(lái)。它的根往土下長(cháng)，它的芽往地面挺立，這是一種不可抗拒的'生命之力，阻止它的石塊被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此。

　　沒(méi)有一個(gè)人將小草叫做大力士，但是它力量之大，的確世界無(wú)敵。這種力量是一般人看不見(jiàn)的生命力。只要生命存在，這種力就會(huì )顯現，上面的石塊毫不足以阻擋它，因為這是不達目的不停止的生生不息的生命之力。

　　生命就要像小草一樣，無(wú)論在什么環(huán)境下，都奮發(fā)向上永不低頭，只有這樣的生命才是最精彩、最有意義的。時(shí)間就是生命，時(shí)間是一去不復返的，我們要珍惜這大好光陰，努力學(xué)習，長(cháng)大后為祖國效力。正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。

　　如果你熱愛(ài)生命，就請珍惜時(shí)間吧！

珍惜小學(xué)作文 篇2

　　生命是什么？生命是沙漠中的一粒粒細沙，一點(diǎn)兒也不起眼；但生命又像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比。生命是短暫的，不過(guò)生命雖然短暫，但我們可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。是生命穿梭時(shí)空，成為永恒。

　　一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著(zhù)一條小小的生命。不過(guò)他們并沒(méi)有覺(jué)得命苦而放棄了自己寶貴的`生命，而是發(fā)奮圖強，讓自己的人生更加光彩，更何況是人呢？比如說(shuō)張海迪吧，5歲時(shí)因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從此，他就成為了一個(gè)殘疾人開(kāi)始了自己獨特的人生歷程。但是張海迪并沒(méi)有因此對未來(lái)的生活失去信心，于是他發(fā)奮學(xué)習，讀完小學(xué)、中學(xué)的全部課程，有自學(xué)了英語(yǔ)，日語(yǔ)，德語(yǔ)，世界語(yǔ)，并攻讀大學(xué)，碩士和研究生的課程，創(chuàng )作了許多作品。張海迪以自己的勤奮和堅韌不拔的精神經(jīng)受了嚴峻的考驗，最后終于成功了！看，張海迪就是一個(gè)很好的例子，不過(guò)還有一些青年很無(wú)知，一時(shí)想不開(kāi)就自殺、吸毒、偷竊……是自己的人生道路留下了污點(diǎn)，走向了犯罪的無(wú)底深淵。朋友，我們不應該這樣，以張海迪為榜樣，做一個(gè)熱愛(ài)生命的人！

　　生命只有一次，我們每個(gè)人都要珍惜它，你就會(huì )過(guò)得很有意義，燦爛多姿；可如果你不珍惜它，便會(huì )虛度年華，不但會(huì )不多姿多彩，而且會(huì )暗淡無(wú)光，所以，我們要珍惜生命，這樣才會(huì )快樂(lè )無(wú)比！

珍惜小學(xué)作文 篇3

　　時(shí)間好像涓涓的流水，夜以繼日不曾停過(guò)，而且只會(huì )前進(jìn)不會(huì )后退；歡樂(lè )的時(shí)光快如飛馬，痛苦的時(shí)刻就像度日如年。

　　生命固然短暫，所以我們應該好好珍惜，不能浪費時(shí)間，如果把時(shí)間浪費了，就無(wú)法再回來(lái)了。成功最大的敵人，就是拖拖拉拉，如果你每天都在床上睡懶覺(jué)，你的時(shí)間就會(huì )越來(lái)越少，當老了就無(wú)法把時(shí)間買(mǎi)回來(lái)，不如現在快點(diǎn)起床做你想要做的事。

　　現今是分秒必爭、講求效率的`科技時(shí)代，如果在事前能先做好計劃表，后來(lái)的時(shí)間才不會(huì )在不注意之中不斷流逝�！皶r(shí)間就是金錢(qián)”這真是顛撲不破的金科玉律��！只要愛(ài)惜光陰、把握時(shí)間，把心神投注每一時(shí)間，發(fā)揮你的良知良能，就可以彩繪亮麗的人生。

　　生命是時(shí)間的組合，如果已經(jīng)沒(méi)有了時(shí)間，生命也會(huì )結束，所以大家都應該好好珍惜時(shí)間，不要浪費時(shí)間。

珍惜小學(xué)作文 篇4

　　人的一生少不了悲歡離合，我也不能例外。坐在六年級五班這明亮的教室里，和同學(xué)們一起聽(tīng)老師講課；下課了，與同學(xué)們一起嬉鬧，雖然已是寒冬，但能和同學(xué)們在一起，心里還是暖暖的。天下無(wú)不散之宴席，眼前的一切即將失去。

　　回想起四年級剛剛分到五班的情景。說(shuō)實(shí)話(huà)，那時(shí)我并不喜歡這個(gè)班，吵著(zhù)嚷著(zhù)要調班。而今，我卻愛(ài)上了這個(gè)班，深?lèi)?ài)著(zhù)每一位老師和同學(xué)。運動(dòng)場(chǎng)上，記錄著(zhù)我們的團隊精神；一次次比賽，驗證了我們對集體的熱愛(ài)；校園的每一個(gè)角落，都留下了我們的'足跡。

　　時(shí)間匆匆，一晃，兩年多過(guò)去了，我們已是六年級的學(xué)生，這意味著(zhù)即將分別。每次一想到離別，就覺(jué)得心里空蕩蕩的。我舍不得五班這個(gè)集體，舍不得教導我的老師，也舍不得和我共處了兩年多的同學(xué)們。

　　畢竟有緣，我們共聚了近三個(gè)春秋，即將分別_為了彼此的夢(mèng)想。我們明白，即將離別，一別，難再相逢。所以，我要珍惜從現在開(kāi)始和同學(xué)們共處的一分一秒，與他們攜手走過(guò)小學(xué)最后的一段!

珍惜小學(xué)作文 篇5

　　世界上什么東西最寶貴呢？有人說(shuō)時(shí)間，有人說(shuō)健康，也有人說(shuō)是財寶~~~~~而我認為生命是最寶貴的，因為每個(gè)人只有一次命。那是一個(gè)悶熱的夏天，中午時(shí)分，狂風(fēng)大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風(fēng)景，我坐在窗前，欣賞著(zhù)下雨的`風(fēng)景突然，我看見(jiàn)一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的折磨，但它卻頑強地拼搏著(zhù)，怒號的風(fēng)雨似說(shuō)“小草，你也太不自量力了，你哪是我的對手��？哈哈�！毙〔輿](méi)被嚇倒，依然反抗。一直持續兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時(shí)也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。第二天，眼光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個(gè)人都應該像小草那樣，在人生的道路上面對困難和挫折，要敢于斗爭，敢于勝利。人生如驅過(guò)隙，我們應該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢？就像小草那種堅強不屈的精神。是碌碌無(wú)為還是勤勤奮奮向上，靠我們自己掌握了，還有怎么樣使自己的生命活得更加光彩有力，更應該珍惜生命，珍惜時(shí)間。

珍惜小學(xué)作文 篇6

　　這一次，我明白了要好好珍惜生命!

　　人生其實(shí)很短暫，彈指一揮間，也許會(huì )有很多樂(lè )事，也許會(huì )有很多坎坷。自從經(jīng)歷了這次“命懸一線(xiàn)”的體驗后，我明白要珍惜生命。

　　放了假，我每天“瘋”，瘋吃，瘋喝，瘋睡，瘋玩，簡(jiǎn)直是瘋的不亦樂(lè )乎。

　　說(shuō)道這個(gè)瘋吃，光吃零食，一頓正飯也沒(méi)有吃過(guò)，這下可吃出病來(lái)了，這一病，病的還真不輕，使我嚴重營(yíng)養不良，導致貧血，正常的人體內的血應該是113——150，我一化驗…… ……我58。(也就是喪失了體內一半的`血)

　　醫生讓我輸血，我二話(huà)不說(shuō)立即答應。其實(shí)當時(shí)我連說(shuō)話(huà)的力氣也沒(méi)有了。

　　來(lái)到住院部，醫生向我們說(shuō)明了輸血所可能引發(fā)的一系列后果，把我聽(tīng)的是膽戰心驚。

　　在輸血的時(shí)候，我的感覺(jué)很好，沒(méi)有什么不良反應，可輸完了，我竟吐了起來(lái)，吐的鋪天蓋地的，那真是叫天天不靈，叫地地不應。只見(jiàn)吐完身邊醫生護士圍下一大片。

　　第二天，才查明是其他藥物的副作用，真是虛驚一場(chǎng)。之后回想起那“命懸一線(xiàn)”的夜晚，我都會(huì )后怕。

　　你們看，其實(shí)生命有時(shí)候只是一線(xiàn)之間，真的很懸，所以我們有什么理由去傷害生命呢?我們難道不應該保護生命嗎?生命只有一次。這次輸血經(jīng)歷在我的成長(cháng)歷程中留下了讓人后怕的一筆，讓我著(zhù)實(shí)覺(jué)得：生命應該用來(lái)好好呵護，而不是去傷害它。我們要珍惜生命!

　　支持我的看法嗎?一起來(lái)保佑我吧!

珍惜小學(xué)作文 篇7

　　童年里發(fā)生的一件事，在我心中留下了一個(gè)永遠也揮之不去的記憶。

　　那件可怕的事發(fā)生在我五歲那年的一天中午。爸爸媽媽像往常一樣端著(zhù)飯碗坐在門(mén)口廊檐下，邊吃邊聊。我坐在堂屋的椅子上，椅子旁邊放著(zhù)爸爸耕田用的犁。我渴了，站在椅子上倒水喝。沒(méi)有站穩，一不小心從椅子上摔下來(lái)，犁鏵尖正好戳到我的`左眼上，我捂著(zhù)眼睛大哭起來(lái)，爸媽聽(tīng)到哭聲趕緊跑來(lái)。媽媽看見(jiàn)我臉上的血都嚇壞了，那時(shí)我的左眼已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)，媽媽把我臉上的血擦干凈，問(wèn)我怎么了？那時(shí)的我不知道犁是什么，就用腳踢犁。爸爸媽媽恍然大悟，后悔莫及，急忙送我去醫院。

　　因為醫院距離很遠，路上耽誤了很多時(shí)間。到了醫院，醫生說(shuō)我左眼的眼球戳破了，看不見(jiàn)了，爸爸媽媽悲痛欲絕。我壞死的眼球被切除下來(lái)。醫生知道這對我以后的生活會(huì )有很大影響，而且又不好看，就給我安了一個(gè)假的眼球。這個(gè)眼球很大，突出來(lái)如青蛙眼一般。

　　現今，十個(gè)春秋過(guò)去了，原先活潑好動(dòng)的我變得沉默寡言起來(lái)，身邊的伙伴也越來(lái)越少，每天都得躲避別人投來(lái)的奇異的眼神，默默地忍受內心深處那無(wú)法愈合的傷痛……

　　若是時(shí)光可以倒流，若是悲劇不曾發(fā)生，若是眼睛恢復光明……那，我該是多么幸福��！

　　朋友，請珍惜你現在所擁有的一切吧！

珍惜小學(xué)作文 篇8

　　我有一塊特別的手表。

　　手表是粉色的,圓滑的表蓋里有著(zhù)一只穿著(zhù)粉色衣服的貓——HelloKitty,表帶也是粉色的,上面也用粉色的字寫(xiě)著(zhù)HelloKitty。

　　這只手表是我的舅舅有一次從長(cháng)沙回來(lái)探親時(shí)送給我的禮物。

　　自從我出生到現在,甚至是以后,他都一直對我很好。玩和我一起玩,吃和我一起吃,樂(lè )和我一起樂(lè ),悲和我一起悲。他一直都在照顧我。

　　他雖然愛(ài)玩,但學(xué)習還是很好的,媽媽總是讓我把舅舅當成學(xué)習的榜樣。他上了初中后,因為要上晚自習,他每天晚上十點(diǎn)才能回家,回家以后他沒(méi)有像其他人一樣,倒頭就睡。而是在學(xué)習上兩個(gè)鐘頭,差不多到了十二點(diǎn)左右才開(kāi)始睡覺(jué)!日復一日,年復一年,舅舅考上了湖南長(cháng)沙的'電力大學(xué)。學(xué)完畢業(yè)后,他便在長(cháng)沙有了工作,在工作中認識一個(gè)女孩,后來(lái)成為了我的妗妗。(我的妗妗的別中性)

　　雖說(shuō)他是個(gè)大人,但他和我的舅媽性格一樣,都是愛(ài)玩,真有點(diǎn)像兩個(gè)小孩子。連我自己都快有點(diǎn)自嘆不如了···我很喜歡他們。

　　現在呢,我好想念舅舅和妗妗(舅媽),真希望他們能到林州來(lái)呀!可惜不能啊··

　　這塊表凝結了我對他們的思念。希望有一天,我可以到長(cháng)沙再去住一個(gè)月。

珍惜小學(xué)作文 篇9

　　生命如蠟燭一般，只求奉獻，不求回報；生命如花兒一般，有過(guò)燦爛，有過(guò)輝煌；生命如鳴蟬一般，一個(gè)夏天，響徹人生。

　　生命如蠟燭。一支火苗能照亮人生，使人生不再黑暗，而那一支蠟燭只是生命的工具，熄滅后，一片黑暗就是你眼前的.困難，你要用你的毅力達到黑暗才能敲出星星之火。

　　生命如鮮花。一開(kāi)始是花苗，慢慢地有了花苞，等開(kāi)了花，那一陣陣花香留給人們慢慢品味，一日白天后，那花朵就會(huì )凋謝，就這樣，只求人們品味花香，不求回報。

　　生命如鳴蟬。在土里生活了17年，只為等那一個(gè)夏天盡情的歌唱，而我們卻討厭那歌聲。它的生命很短暫，只要秋風(fēng)一吹，它的生命就結束了。

　　生命的每一個(gè)階段，生命中的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都值得我們去珍惜，擁有生命，珍惜生命，那么生命就會(huì )多姿多彩。

　　珍惜生命，生命將更加有意義。

　　自尊自強，人生更加絢麗多彩。

珍惜小學(xué)作文 篇10

　　水，是主要的資源！水是生命的.源泉！人們生活需要水，可世界上只有少量的淡水。

　　有一次，我們家停水了，洗澡都要到朋友家去洗，吃飯也要到飯店里去吃，給我們生活帶來(lái)了許多不便。

　　洗手是一種講衛生的行為。開(kāi)始有些同學(xué)洗了手以后不關(guān)掉水龍頭，使水白白浪費了不少。

　　世界上的水已經(jīng)很少了，要知道世界不能離開(kāi)水啊。如果沒(méi)有了水，人類(lèi)將因缺水而死，動(dòng)物也會(huì )因缺水而死，植物也會(huì )因缺水而枯萎。到時(shí)候，這個(gè)生機勃勃的世界將會(huì )變成個(gè)死氣沉沉的世界。

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