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珍惜擁有作文15篇（推薦）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的珍惜擁有作文，希望對大家有所幫助。
珍惜擁有作文1
人，往往如此，得到的東西不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣喟嘆：覆水難收，后悔莫及。
陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對每個(gè)人都公平給予；歡樂(lè )喜悅，煩惱憂(yōu)傷，卻屬每個(gè)人私有。生命，總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。人，并不是非要得到很多很多，一束鮮花，一個(gè)會(huì )心的微笑，一句關(guān)切的問(wèn)候一縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠的淚水……對于一個(gè)人，都是極其寶貴的財富。擁有并懂得珍惜，這樣，在愛(ài)與恨、悲與傷、得與失之間，就有了一條寬敞的路。無(wú)言的微笑告訴我：美好的情操，對生活執著(zhù)的追求不會(huì )因為風(fēng)雨的侵襲而凋零，不會(huì )因為時(shí)光的流逝而淡漠！
春去春會(huì )來(lái)，花謝花會(huì )開(kāi)。然而，擁有的東西不懂珍惜，一旦失去，才知去后悔、哀嘆、惋惜，畢竟已經(jīng)太遲了。當生活的.泉源再也流淌不出那種充滿(mǎn)靈性的生活意緒，一顆受傷的心才帶著(zhù)遺憾回到營(yíng)造已久的孤獨心屋，開(kāi)啟思念之門(mén)，于無(wú)言的沉寂中省察自己，像荒野里一只受創(chuàng )傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里舔著(zhù)滲血的傷口。這個(gè)世界上，只有我們自己是我們生活的主角，只有自己推動(dòng)自己，改變自己創(chuàng )造自己。人們可以從潮水所留下的痕跡所昭示的洶涌澎湃��！時(shí)光稍縱即逝，人生的每一個(gè)階段，生活的每一個(gè)細節都值得我們去珍惜，去為這平凡的世界叫好，踏踏實(shí)實(shí)地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越并永恒。
擁有生命，珍惜善良，志同乃道合，慷慨以助人，寬厚以待人，那么，生命就會(huì )像花一樣燦爛開(kāi)放。
“恩愛(ài)情愁兩面刀，榮辱成敗都為名，春秋冬夏誰(shuí)能定，風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴�！睋碛胁⒍谜湎�，這就是快樂(lè )美麗的人生了！
珍惜擁有作文2
人往往如此，得到的東西不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣喟嘆：覆水難收，后悔莫及。陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對每一個(gè)人都公平給予；歡樂(lè )喜悅，煩惱憂(yōu)傷，卻屬每個(gè)人私有。生命，總是美麗的。不是煩惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。
人，并不是非要得到很多很多，一束鮮花，一個(gè)會(huì )心的微笑，一句關(guān)切的問(wèn)候，一縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠的淚水……對于每個(gè)人，都是極其寶貴的財富。擁有并懂得珍惜，在愛(ài)與恨，悲與傷，得與失之間，就有了一條寬闊的路。無(wú)言的微笑告訴我，美好的情操和對生活的執著(zhù)追求，不會(huì )因為風(fēng)雨侵襲而凋零，不會(huì )因為時(shí)光流逝而淡漠。春去春會(huì )來(lái)，花謝花會(huì )再開(kāi)。然而，擁有的東西不懂珍惜，一旦失去，才知去后悔，哀嘆，惋惜，畢竟已經(jīng)太遲了。
當生活的源泉再也流淌不出那種充滿(mǎn)靈性的生命情緒，一顆受傷的心才帶著(zhù)遺憾回到自己營(yíng)造已久的孤獨心屋，開(kāi)啟思念之門(mén)，于無(wú)言的`沉寂中省察自己，像荒野里一只受傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里舔著(zhù)滲血的傷口。這個(gè)世界上，只有我們自己是我們生活的主角，只有自己能推動(dòng)自己，改變自己，創(chuàng )造自己。人們可以從潮水所留下的痕跡對洪流猜測幾分，但畢竟沒(méi)有看到那留下的痕跡所昭示的洶涌澎湃��！時(shí)光稍縱即逝，人生的每一個(gè)階段，生活的每一個(gè)細節都值得我們去珍惜，去為平凡的世界叫好，踏踏實(shí)實(shí)地去干一些平凡的事，生命才能得到超越與永恒。擁有生命，珍惜善良，志同乃道合，慷慨以助人，寬厚以待人，那么，生命就會(huì )像花一樣燦爛開(kāi)放。 “恩愛(ài)仇怨兩面刀，榮辱成敗都為名，春夏秋冬誰(shuí)能定，風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴�！睋碛胁⒍谜湎�，這就是快樂(lè )美麗的人生了。
感悟：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，既然我們擁有，那就要懂得珍惜。不然，等失去了，才認識到它的價(jià)值，那還有什么意思呢？
珍惜擁有作文3
春天五顏六色，夏天五顏六色，秋天金色，冬天無(wú)暇，友情五顏六色。珍惜我們的友誼。
珍惜友誼，友誼是彼此之間的一種包容。我記得我放學(xué)回家的時(shí)候，因為趙鵬走的比我早，她只能在學(xué)校外面等我。三樓最后離開(kāi)。我和趙鵬在人群里搜了一下，沒(méi)找到。就在人群和車(chē)輛漸漸消失的時(shí)候，我轉過(guò)身，看到她的身影在剩下的幾個(gè)人中間來(lái)回移動(dòng)。這時(shí)候，我攔住了她。她回頭看見(jiàn)我苦著(zhù)臉。她突然笑了，看到她在揮手。心里很難受。她慢慢走過(guò)來(lái)說(shuō)：“走吧。我拿了些東西和她一起去了。到了車(chē)上我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，她就問(wèn)我怎么了，我吞吞吐吐也沒(méi)說(shuō)什么。她記起了嫌疑，一直問(wèn)問(wèn)題，我就告訴她了，她卻笑著(zhù)說(shuō)：“這是怎么了？不要不開(kāi)心。聽(tīng)了她的'話(huà)，我心里得到了一些安慰，心里也不難熬。我立刻又變成了一個(gè)跳樓的人。"
珍惜友誼，友誼是彼此之間的一種關(guān)懷。記得那一次，因為在外面淋雨感冒了，每天都要躺在床上輸液。這時(shí)，我聽(tīng)到一個(gè)聲音。我大概猜到是趙鵬。我往外一看，是她。她匆忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)沒(méi)事。我假裝病得很重�？吹剿辜钡臉幼�，我終于忍不住了。當我看到自己被騙說(shuō)要走的時(shí)候，我聽(tīng)到了，說(shuō)完了。當我看到她漸漸走遠，快要出門(mén)的時(shí)候，我哭了，疼死我了，疼死我了。她又匆匆忙忙地跑來(lái)看看我出了什么事。他似乎注意到了什么。剛要離開(kāi)，我一把抓住她說(shuō)別走。你走的時(shí)候我一定很生氣。我們倆都笑了，她陪了我一天，也是我生病最開(kāi)心的一天。
友誼無(wú)處不在，友誼是朋友之間的一種寬容，友誼是朋友之間的一種關(guān)心，友誼是朋友之間的一種尊重，珍惜友誼，珍惜所有的朋友。
珍惜擁有作文4
人往往如此，得到的東西不懂珍惜，一旦失去才知珍貴，于是漫漫人生，有多少人這樣喟嘆：覆水難收，后悔莫及。
歡樂(lè )喜悅，煩惱憂(yōu)傷，卻屬每個(gè)人私有。生命，總是美麗的，不是煩惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。人并不是非要得到很多很多，一束鮮花、一個(gè)會(huì )心的微笑、一句關(guān)切的問(wèn)候、一縷淡淡的柔情、一聲溫情的惋惜、一滴真誠的淚水……對于一個(gè)人，都是極其寶貴的財富。擁有并懂得珍惜，這樣在愛(ài)與恨、悲與喜、得與失之間，就有了一條寬闊的路。無(wú)言的微笑告訴我：美好的情操，對生活執著(zhù)的追求，不會(huì )因為風(fēng)雨的侵襲而凋零，不會(huì )因為時(shí)光的流逝而淡漠！
春去春會(huì )來(lái)，花去花會(huì )再開(kāi)，然而擁有的東西不懂珍惜，一旦失去，才知后悔、唉嘆、惋惜，但畢竟已經(jīng)太遲了。當生活的泉源再也流淌不出那種充滿(mǎn)靈性的生命意緒，一顆受傷的心才帶著(zhù)遺憾回到自己營(yíng)造已久的孤獨的.心屋。開(kāi)啟思念之門(mén)，于無(wú)言的沉寂中省察自己，像荒野里一只受傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里舔著(zhù)滲血的傷口，這個(gè)世界上，只有我們自己當生活的主角，只有自己能推動(dòng)自己、改變自己、創(chuàng )造自己。人們可以從潮水所留下的痕跡對洪流猜測幾分，但畢竟沒(méi)有看到那留下的痕跡所昭示的洶涌彭湃啊時(shí)光稍縱即逝，人生的每一個(gè)細節都值得我們珍惜。去為這平凡的世界叫好，踏踏實(shí)實(shí)地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越并永恒。
擁有生命、珍惜善良，志同乃道合，慷慨以待人，那么生命就會(huì )像花一樣燦爛的開(kāi)放。
擁有并懂得珍惜，這就是快樂(lè )的人生了。
珍惜擁有作文5
我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，我們擁有知識，擁有青春，擁有幸福，擁有激情，豐富多彩的生活值得我們擁有和珍惜。
——題記
青春是一首不老的歌，青春是一條流淌的河，青春是一陣清爽的風(fēng)。而我的青春卻是五彩繽紛的。青春燦爛的猶如剛初升的太陽(yáng)欣欣然睜開(kāi)了眼，青春。我的青春就像流星劃過(guò)天際，燦爛，耀眼，我的青春就像一株紅色的玫瑰，散發(fā)著(zhù)醉人的芬芳，我的青春就像一條小河，靜靜地流淌，我的青春就像一首歌，一直唱下去。
因為有了你，在生活的坎坷前，我們不會(huì )退卻；因為有了你，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因為有了你，在失敗的谷底，我們始終有再來(lái)一次的機會(huì )和勇氣。如果沒(méi)有你，成長(cháng)的道路上將沒(méi)有我們的'足跡。如果沒(méi)有你，我們將不會(huì )看到明天的太陽(yáng)。如果沒(méi)有你，我們將不會(huì )看到成功的未來(lái)。
成長(cháng)是美麗的，伴隨著(zhù)青春的快樂(lè )。小學(xué)，對我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天堂，和同學(xué)知己朝夕相伴，一起玩耍，一起嬉戲，六年的時(shí)光一晃而過(guò)，留下的只有一份真摯，春節的友情。成長(cháng)時(shí)候伴隨青春的蛻變而變化的。何時(shí)，心中多了一絲叛逆，腦中充滿(mǎn)了稀奇古怪的想法，但卻很少有人認同，無(wú)處宣泄，無(wú)處揮灑，只能慢慢積累，慢慢沉淀，等待著(zhù)爆發(fā)的那一天。
有一天，我突然發(fā)現鏡子前的自己褪去了一絲稚氣，爸爸媽媽也不再丫頭丫頭的叫我，而是很正經(jīng)的喊我的名字，再也不穿公主裙，小皮鞋，而是喜歡穿休閑裝和休閑鞋。拜托了孩子的稚氣，一切對于我都是新的。未來(lái)，充滿(mǎn)了挑戰，也充滿(mǎn)了未知，新奇和刺激。
珍惜擁有作文6
“祝大家身體健康！……”，在每一次親人的團聚，朋友的歡聚，這句話(huà)都是大家對彼此最真誠地祝福。因為大家都知道健康是人生命中最寶貴的財富。如果你沒(méi)有了健康，無(wú)論你是擁有著(zhù)至高無(wú)上的權力，還是擁有著(zhù)數不盡的財富，亦或是擁有成功的事業(yè)，在疾病面前，你所擁有一切都是浮云，唯有健康才是最重要的！
以前，我沒(méi)有體會(huì )到擁有健康是一件多么幸福的事情。直到那一年暑假，媽媽突然接到姨媽媽的電話(huà)，我看到媽媽起先滿(mǎn)臉的笑容慢慢地僵硬在臉上，眉宇間凝固著(zhù)傷心與思念，一股清淚就奪眶而出。我飛快地抽了幾張紙巾遞給媽媽?zhuān)?wèn)媽媽怎么了？媽媽捂著(zhù)臉痛哭地對我說(shuō)：“外婆生病了，是癌癥晚期……！”那一刻仿佛空氣凝固，時(shí)間停止了。我呆呆地坐在那里，不知道該怎么去安慰傷心的媽媽。
爸爸媽媽帶著(zhù)我連夜趕回了外婆家，我看到外婆靜靜地躺在大廳的搖椅上，面容憔悴，皮膚仿佛經(jīng)過(guò)了縮水，顴骨高聳突出，無(wú)神的眼睛嵌在臉上�？吹狡饺绽锾畚�、愛(ài)我的外婆被病魔折磨成這樣，我再也控制不住了，眼淚如斷了線(xiàn)的.珠子般嘩啦啦的往下流。我心底里撕心裂肺地喊著(zhù)：“病魔，你為什么要這樣折磨我的外婆……”
那段時(shí)間，家里所有的人都放棄了工作和學(xué)習陪同外婆一起治療。我們家都沉浸在痛苦之中，氣氛十分壓抑，每個(gè)人的臉上都鮮少能看到笑容。好在外婆憑借堅強的意志力，她戰勝了病魔！笑容又重新回到了我們家�，F在外婆還能去寧波幫忙照看舅舅家的小表妹了！
所以說(shuō)健康對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的，擁有了健康就獲得了幸福，一個(gè)家庭沒(méi)有了疾病就沒(méi)有傷痛。
珍惜擁有作文7
幸福是什么?幸福是蘇軾的“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿；幸福是陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑自得。那我呢？我的幸福是什么？
正當金秋，我們踏入這向往已久的初中校園。我們渴望知識，渴望書(shū)籍，渴望友情，但我們好像忘了父母給予我們的東西，那東西好像被人叫做——愛(ài)。曾有多少個(gè)日日夜夜，我們在異鄉度過(guò)；曾有多少個(gè)日日夜夜，我們在思念遠方的你；曾有多少個(gè)日日夜夜，我們在他鄉孤身奮斗。在這里我回想著(zhù)過(guò)去的日子：當我很困，躺在床上時(shí)，母親會(huì )為我輕輕地蓋上被子，當我落入題海時(shí)，被一道關(guān)卡卡住時(shí)。父親會(huì )在一旁提醒我；當我不小心犯錯誤時(shí)，母親會(huì )嚴厲地批評我。，指責我，當我沉浸在快樂(lè )之中時(shí)，母親的臉上也會(huì )掛著(zhù)一絲微笑；當我憂(yōu)郁時(shí)，他們會(huì )向我走來(lái)，并關(guān)心我，鼓勵我······沒(méi)想到，我曾經(jīng)擁有那么多幸福，那么多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴繪成了一個(gè)字——愛(ài)。
而如今，我正徜徉在題海之中，享受著(zhù)友情的快樂(lè )。當我摔倒時(shí)，她們總會(huì )過(guò)來(lái)扶我一把；當我摔倒時(shí)，她們傷心時(shí)，她們總是會(huì )詢(xún)問(wèn)我發(fā)生了什么不開(kāi)心的事；當我當我不知道該怎樣走時(shí)，她們總會(huì )像路燈一樣指引前方的路······
以后的我，會(huì )不會(huì )想念現在初中生活的日子？我不知道，但現在，我失去了一小段親情。所以，我會(huì )好好珍惜這些日子。那些悲喜輪回的人生，好在有她們。
月光如水，靜靜地流瀉在我的身邊，我感到了心沉水底的清涼，引起了對母親不親的思念。曾記得也是這樣一個(gè)月色溶溶的夜晚，她在我的床邊叮嚀。第二天，她把我送上異鄉······小小年紀，孤身一人在異鄉奮斗的我，一切都好。
那樣，應該很開(kāi)心吧。那樣，應該會(huì )像是在孤獨的冬夜，突然感受到南風(fēng)攜來(lái)的.一絲溫暖，那樣應該，應該會(huì )像是在干涸的夏日，突然聽(tīng)到一滴水落的聲響，滑過(guò)臉龐的是巨大的沁心的涼與甜。
我的親人，我的書(shū)籍，我們所有的知識都是我所擁有的幸福。
珍惜擁有作文8
商人說(shuō)：“幸福就是聯(lián)邦更多的財富！”戰士說(shuō)：“幸福就是讓祖國更加繁榮富強！”孤兒說(shuō)：“幸福就是讓我擁有一個(gè)完整的家庭！”
或許，一千個(gè)人對幸福是一千種不同的答案，可是不論幸福是什么，我們都應該去好好珍惜。父母的愛(ài)是幸福，有書(shū)讀是幸福，有朋友是幸福，我們被幸�；\罩。
請珍惜你擁有的所有幸福。
我們生活在小康社會(huì )，衣、住、行，同父母小時(shí)候相比，可謂是天壤之別！那時(shí)，除了冬天的衣服以外，其它季節的衣服都一樣 。吃的'差不多是紅薯稀飯，什么必勝客、麥當勞、肯德基者沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，更沒(méi)吃過(guò)。住的房子也很簡(jiǎn)陋，而且是幾代同堂；上學(xué)都是步行，哪有條件買(mǎi)自行車(chē)兒呀！
我們享受著(zhù)父母無(wú)微不至的關(guān)懷，每天過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子。天冷了，爸爸蓋好踢掉的被子，媽媽備好厚衣服，還加上一雙厚手套。享受著(zhù)這么多的愛(ài)，這不是幸福嗎？
不僅在生活中，我們擁有無(wú)數幸福，我同時(shí)覺(jué)得讀書(shū)也是一種幸福。學(xué)習使你俞來(lái)俞聰明，可以掌握更多的知識，懂得更多為人處事的真理；讀書(shū)，使你在浩蕩的知識海洋里穿行，最終到達理想的彼岸。
不要讓自己成年以后才明白有父母的愛(ài)是福；不要讓自己工作以后才懂得，讀書(shū)是福；不要自己老了后，才知道生活是福。
幸福無(wú)處不在，它就在你心里�？偠灾�，不要當幸福悄悄流逝時(shí)，才后悔沒(méi)有好好珍惜它。
珍惜擁有作文9
幸福會(huì )使人們在悲傷時(shí)變得快樂(lè )，在失敗時(shí)學(xué)會(huì )自信。幸福就像一曲優(yōu)美的歌曲，我們要懂得珍惜幸福。
幸�？梢允菋寢屪龊玫脑绮�，可以是到家時(shí)一句親切的問(wèn)候，可以是上學(xué)時(shí)一句“路上小心”的叮囑，也可以是破了洞的衣服上密密的針眼。有時(shí)幸福就來(lái)源于生活中的一些微小的事情。
有人常說(shuō)自己渴望得到幸福，但是他們并不知道幸福其實(shí)就在他們的身邊。
我清楚的記得那年冬天的一個(gè)夜晚，我發(fā)了高燒，爸爸不在家，媽媽是個(gè)文盲，面對抽屜里的藥，心急如焚的她不知該拿哪種藥給我吃，便不顧冬夜的寒冷只披了件大衣就背著(zhù)我步行到離家很遠的醫院去，發(fā)著(zhù)高燒的我，在媽媽的背上我睜開(kāi)沉重的雙眼。迷迷糊糊之中我感到了風(fēng)婆婆在發(fā)怒，因為道路兩旁的樹(shù)都在搖頭晃腦。
不知過(guò)了多久，到了醫院，媽媽把我放在病床上并給我蓋好了被子。我發(fā)現母親的`嘴唇被凍紫了可是頭發(fā)絲上卻有著(zhù)一粒粒汗珠。
剎那間，我明白了原來(lái)幸福就是生病時(shí)有媽媽在身邊。
第三天上午，幾個(gè)同學(xué)來(lái)探望我。我問(wèn)他們怎么沒(méi)有去上課，他們回答說(shuō)：“今天是星期天，聽(tīng)說(shuō)你病了，我們來(lái)看看你，順便給你補習一下功課�！薄罢媸翘x謝你們了�！蔽艺f(shuō)。我們談了一會(huì )話(huà)后，他們便拿出書(shū)本、練習冊給我，開(kāi)始給我補習落下的功課。
看著(zhù)同學(xué)們認真的態(tài)度，我真的很感動(dòng)，同時(shí)我又明白了幸福也是同學(xué)之間的可貴友情。
生活之中處處都有幸福圍繞著(zhù)我們，幸福是金錢(qián)所買(mǎi)不到的，幸福是無(wú)價(jià)的。
我們要珍惜自己所擁有的幸福，珍惜那份可以讓我們感到快樂(lè )、學(xué)會(huì )自信的幸福。
珍惜擁有作文10
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天�！边@是羅大佑的童年，甚是好聽(tīng)，總把人的思緒拉到那美好的童年生活。
宋代的秦觀(guān)在《江城子。中寫(xiě)道：“韶華不為少年留，恨悠悠，幾時(shí)休�！彼嬖V我們：大好時(shí)光不會(huì )為少年而停留，滿(mǎn)懷的幽幽怨恨，要到何時(shí)才能停止呢？勸勉擁有青春的人要珍惜大好時(shí)光，切莫虛度青春。是��！人生是短促的，但離恨悠悠，無(wú)休無(wú)止，眼前的'柳絮飛墜，落英繽紛，大好時(shí)光冉冉飛逝，為什么不好好利用呢？
“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！庇绕滟澝肋@句：我們不能白白虛度青春年華，到了滿(mǎn)頭白發(fā)時(shí)，再怎么悔恨、悲傷，也是徒勞的，我們應該好好珍惜、利用，要保持樂(lè )觀(guān)、曠達。進(jìn)取的積極人生態(tài)度，即使在失意時(shí)，也不能喪失雄心斗志，任何艱難險阻都是可以客服和戰勝的。
宋代的賀鑄寫(xiě)過(guò)一句可以很好地用來(lái)比喻青春的詩(shī)句：當年不肯嫁春風(fēng)，無(wú)端卻被秋風(fēng)誤。這句詩(shī)是說(shuō)：荷花在春天的時(shí)候不肯開(kāi)放，如今卻無(wú)緣無(wú)故地被秋風(fēng)吹的凋零，白白耽擱了青春。這也就好比人一樣，必要的時(shí)候，我們不趨炎附勢，就會(huì )導致年華易逝，青春不再，憶昔思今��！看到落紅滿(mǎn)地時(shí)，也就想到自己青春不再，歲月無(wú)情。
青春，是世界上最珍貴的東西，所以，親愛(ài)的少年，請珍惜青春吧！
珍惜擁有作文11
根據傳說(shuō)，幸福是一個(gè)美麗的水晶球，粉碎在世界的每個(gè)角落。有的人發(fā)現的多，有的人發(fā)現的少。但沒(méi)有人能擁有一切。以前我一直不珍惜那幾個(gè)“水晶球碎片”，不滿(mǎn)足的“碎片”也就那么幾個(gè)�，F在，我明白了，只有懂得珍惜自己所擁有的，才能及時(shí)成為最幸福的.人。
那天，我在車(chē)站等車(chē)，不小心看到一個(gè)清潔工在掃垃圾。那些“不安分”的葉子總是隨著(zhù)微風(fēng)從樹(shù)上飄到剛剛被清潔工打掃過(guò)的地方。我突然覺(jué)得這一幕極其好笑，但也為他感到難過(guò)。但是他仍然勤奮地把垃圾掃進(jìn)垃圾桶。突然覺(jué)得當學(xué)生比工作快樂(lè )千萬(wàn)倍。本來(lái)很討厭上學(xué)，但有那么一瞬間覺(jué)得上學(xué)沒(méi)那么討厭。我很高興我只是個(gè)學(xué)生。
終于等到了公交車(chē)，就上車(chē)隨便找了個(gè)地方。有兩個(gè)阿姨坐在我前面。他們在閑聊。以前玩手機游戲，被他們的八卦所吸引。穿綠外套的阿姨說(shuō)：“現在的孩子不懂得珍惜學(xué)習的機會(huì )。有錢(qián)給他讀。整天只想沉浸在網(wǎng)絡(luò )的虛擬世界里，成績(jì)慘不忍睹。另一個(gè)穿黃衣服的中年婦女附和道：“是的，在我們這個(gè)時(shí)代，我想讀，但是讀不起。我兒子也是這樣，不想學(xué)習，不想上學(xué)。青姨點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：‘我有個(gè)朋友親戚的女兒，十歲了，因為沒(méi)錢(qián)還沒(méi)上學(xué)。你知道嗎？那個(gè)女孩每天哭著(zhù)去上學(xué)。她很窮�！敝心陭D女悲傷地說(shuō)，“真可惜！我記得，我有一個(gè)親戚，他的兒子非常喜歡學(xué)習。他每天都自己完成作業(yè)，每次都熬夜。但是他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)老師給他布置了很多作業(yè)。我問(wèn)他為什么不投訴。他說(shuō)現在很多貧困山區的孩子連書(shū)都不會(huì )讀，我一個(gè)學(xué)生怎么能抱怨這點(diǎn)小事呢？難道不是我不知道如何被祝福嗎？"
聽(tīng)到這段話(huà)后，就在剛才，有人抱怨老師每天布置的作業(yè)比較多，但現在我不這么認為了。因為我覺(jué)得我已經(jīng)有很多“碎片”了，和別人比起來(lái)我才是幸運的那個(gè)。
珍惜你所擁有的，已經(jīng)是世界上最幸福的人了。
珍惜擁有作文12
據調查，大部分中學(xué)生認為自己所擁有的東西太少，對自己的生活極為不滿(mǎn)足，總認為自己是天下第一乞丐，不是抱怨衣服品牌步入他人家，就是覺(jué)得零花錢(qián)步入別人多，不知他們要擁有多少才能滿(mǎn)足。
我想：當代中學(xué)生不是擁有得太少，而是在生活中他們不知足罷了。他們有吃有穿，能在明亮的教室里學(xué)習，能有一個(gè)強壯的身體，在父母的呵護下健康成長(cháng)。作為一個(gè)學(xué)生，不以求知放在首位，享受生活，那是很危險的，那是精神的缺失，那是夢(mèng)想的丟失，可以想象，當有一天你自己獨立生活，沒(méi)有了父母的依賴(lài)，你是否有能力享受上等生活，如果沒(méi)有，那你怎么辦？
同學(xué)們，你們想過(guò)嗎？有的人想穿高檔鞋，可她沒(méi)有腳；有的人想盡孝，可親已不在；有的人想盡一份責任，可已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間……
同學(xué)們，你們知道嗎？非洲許多孩子現在正飽受戰爭之苦，享受饑餓之役、缺水之災，瘦得皮包骨頭，無(wú)家可歸，他們多么希望能重返教室，拿起書(shū)本重新學(xué)習，可是，這一點(diǎn)小小的要求能得到滿(mǎn)足嗎？
不能。而我們和他們相比，還有什么資格覺(jué)得不滿(mǎn)足的，由此看來(lái)，我們現在更多的時(shí)候是物質(zhì)上的富翁，精神上的乞丐。
我們擁有爸爸媽媽的愛(ài)，擁有良好的.學(xué)習機會(huì )，擁有朋友的真誠的關(guān)懷……我們擁有的其實(shí)很多很多，可我們還有什么不知足呢？
下面請看一則故事：一條狗，嘴里銜著(zhù)一塊又肥又大的肉，經(jīng)過(guò)一條河時(shí)，它看見(jiàn)水中自己的倒影，卻誤認為是另一條狗，它看見(jiàn)水中的那條狗銜得比自己的肉更肥更大，于是扔掉自己嘴中的肉，“咚———”只聽(tīng)見(jiàn)濺起的水花聲音，隨后，它在水中掙扎，什么也沒(méi)有撈著(zhù)，眼神呆滯，狂吠不止，目光中帶著(zhù)深深的惋惜，它想：下輩子，我一定學(xué)會(huì )知足！
朋友，看完這則故事，也許你會(huì )笑狗的愚蠢，笑它的貪婪吧！但是，說(shuō)不定在生活中，某一天，你就成了這個(gè)故事的主人公了！
所以，切記：珍惜擁有，知足常樂(lè )！
珍惜擁有作文13
青春是短暫的，青春又是永恒的。
短暫的青春，在人生拋物線(xiàn)的頂端閃爍光華；永恒的青春，在代代相傳的青春接力中與時(shí)光并進(jìn)。
青春的內涵不僅僅是年輕。青春的要義是：活力、創(chuàng )造、理想。
青春是一本厚厚的書(shū)。當上課鈴聲即將敲響，你要用激動(dòng)的心情，把這本書(shū)謹慎地打開(kāi)，像上課一樣，為把知識更好地把握，你要把有關(guān)的章節預習一下……
不要因為囊中羞澀而不知所措，你要真正的知道：你是富翁！盡管你一無(wú)所有，可你擁有青春！青春便是一筆財富，是世界上令人羨慕的最有價(jià)值的財富。在這筆財富的面前，任何東西都黯然失色。
難道你還不滿(mǎn)足嗎？
不要把青春當作一種資本，用揮霍生命來(lái)昭示她的存在；用夸夸其談來(lái)顯示她的魅力；用我行我素來(lái)證明她的灑脫。
青春無(wú)需昭示，不用證明，青春更揮霍不起。青春不為你所獨有。
青春如同一葉風(fēng)帆，閑置久了，也許再也張不開(kāi)遠航的翅膀；青春如同一粒種子，放得太久，也許從此喪失萌生的活力。
生命只給人一次青春，要懂得如何去珍惜。
青春是一首歌，讓你用如火的.精力唱出她的生命；
青春是一個(gè)夢(mèng)，讓你撫去任何虛妄的痕跡，用堅實(shí)的足音將她羽化為現實(shí)的輝煌；
青春是一只飛鴻，讓你抖落世俗的纖塵，陶然于生命的恢宏與超然。
珍惜擁有作文14
如果生命是火，青春就是燃燒；
如果生命是鷹，青春就是飛翔；
如果生命是花，青春就是綻放�！}記
慢慢悠悠，我走進(jìn)了我的青春，然后我開(kāi)始思索青春的價(jià)值。
天將降大任于斯人也
我常常會(huì )很孤獨地坐在夜燈籠罩下的寫(xiě)字臺旁。光很柔，如同層層薄紗卻凹凸有致。我就在這種窒息中，盯著(zhù)紅紅的證書(shū)發(fā)呆。我常常想，自己以后會(huì )怎樣怎樣出人頭地，怎樣怎樣光耀千古。哎呀，天將降大任于斯人也!
苦其心志，勞其筋骨
二�？荚�，我跌到班級第六，怎么會(huì )!
老媽先語(yǔ)重心長(cháng)地教導我半天—我都聽(tīng)膩了，然后罰我洗一個(gè)星期的碗。
在臨近中考的關(guān)鍵時(shí)刻，竟罰我洗一個(gè)星期的碗?況且我考得又不是很差!我擰著(zhù)洗碗布，淚水不由自主地流下來(lái)。
行拂亂其所為
下午的第四節課，可真是難熬哇!
小賣(mài)部里的零食倒是堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的：餅干、話(huà)梅饞死人，那塊巧克力也不錯，德芙的�？墒俏乙幻诖�，只有輕飄飄的兩塊錢(qián)。算了!“哎!老板，買(mǎi)枝鋼筆�！�
所以動(dòng)心忍性，增益其所不能
臨考前夕，我常常熬夜，苦練數理化。有時(shí)候到了午夜時(shí)分，我還在稀里糊涂地做題，所有辛苦都自己扛。因此關(guān)心我的人，比如老爸老媽?zhuān)椭粫缘迷谂R睡前把牛奶放在桌上，然后一遍遍地叮囑。哎，老爸老媽?zhuān)以趺茨芫瓦@樣喝下你們的愛(ài)呢?
三�？荚嚪謹涤窒聛�(lái)了，我依舊回到高高在上的.位置。我想，我的未來(lái)不是夢(mèng)……
花季，雨季，我的青春沒(méi)有什么大風(fēng)大浪。然而生命的刻刀銘刻了走過(guò)中考的日子，其中有陽(yáng)光的燦爛，也有風(fēng)雨的交加；有笑的明麗，也有淚的苦澀。百味人生足夠我嚷飲品味，珍惜我的青春，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
酸甜苦辣，人間多味。我想，這大約也就夠了，我珍惜我所擁有的青春。
珍惜擁有作文15
小草，因為它懂得“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”所以才堅強；竹，因為它懂得“咬定青山不放松”所以才堅忍不拔；荷花，因為它懂得“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”所以才品格高貴，才讓人們羨慕和欽佩。
知足者總欣慰自己的擁有才獲得無(wú)窮的生活樂(lè )趣。于是，才有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的坦然，才有了“兩情若是久長(cháng)時(shí)，又且在朝朝暮暮”的感嘆。
《赫爾墨斯和農夫》這則故事，講述了有個(gè)樵夫在河邊砍柴，不小心把斧子掉到河里。后坐在河岸上失聲痛苦，赫爾墨斯知道了這事，很可憐他，走來(lái)問(wèn)明原因后，便下到河里，撈起一把金斧子來(lái)，問(wèn)是不是他的，他說(shuō)不是，接著(zhù)赫爾墨斯又撈起一把銀斧子來(lái)問(wèn)是不是他的，他仍說(shuō)不是，赫爾墨斯第三次下去，撈起樵夫自己的斧子來(lái)時(shí)，這才是自己所失掉的那一把。赫爾墨斯很贊賞樵夫為人誠實(shí)，便把金斧、銀斧都作為禮物送給他。
樵夫因為有一顆誠實(shí)的心，他擁有了自己的斧子，還擁有了金斧、銀斧，他的知足，最終擁有自己的，也擁有了別人給予的。
珍惜擁有，其實(shí)也是實(shí)現理想的助推器。海倫·凱勒雖然患有聾啞殘疾，但她擁有海浪般澎湃的激情。她珍惜著(zhù)上帝的恩賜，憑著(zhù)對生命的.獨特感悟，創(chuàng )作出了《假如給我三天光明》這不朽的杰作，自己沒(méi)有的東西不一定可以摧毀一個(gè)人的信念，而珍惜擁有，則是將自己躺在船上去聆聽(tīng)大自然的美，促成自己的飛躍，實(shí)現最理智的美。
那些不珍惜擁有的人，大多會(huì )碌碌無(wú)為，荒廢生命的意義，最終被人類(lèi)文明所遺棄。有則寓言是這樣說(shuō)的：有一個(gè)人每天都在原地畫(huà)一個(gè)圈，說(shuō)我要在這里種樹(shù)，最后，他卻在原地一無(wú)所獲地死去�？梢�(jiàn)，一個(gè)人不珍惜擁有的機會(huì )和時(shí)間，只說(shuō)不做，將一無(wú)所獲，如果珍惜了，奮斗了，那他會(huì )得到很多很多。
人生一世，草木一春，為使一生不留遺憾，就要學(xué)會(huì )珍惜擁有的時(shí)間、情感、事業(yè)、財富……讓自己的生活多幾份舒適，少幾份牽掛的苦楚；多幾分愜意，少幾分帶瑕疵的不如意。珍惜擁有，幸�？鞓�(lè )就會(huì )貫穿你的心靈；珍惜擁有，才是正確對待人生，也才是最理智的選擇。
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