關(guān)于珍惜時(shí)間作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于珍惜時(shí)間作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于珍惜時(shí)間作文1
人生短短幾個(gè)秋，說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間。無(wú)論你干什么事都要珍惜時(shí)間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。
有一次，我的感觸很深。當時(shí)有一次測驗臨近，同學(xué)們都在拼命地復習著(zhù)。而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著(zhù)同學(xué)們努力地復習著(zhù)，一邊想：唉!用得著(zhù)這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛!
考試終于到了。同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě)，可是我卻坐在那里拿著(zhù)筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因為之前我根本就沒(méi)有復習，所以對于我來(lái)說(shuō)，這些題目簡(jiǎn)直就像天書(shū)一般。再看看別的`同學(xué)，有的在不停地寫(xiě)著(zhù)，有的胸有成竹地寫(xiě)著(zhù)，這給我制造了很多壓力。
終于在最后的時(shí)候，我也硬著(zhù)頭皮勉強做了一些。由于是剛考完試，同學(xué)們仍然在興致勃勃地討論著(zhù)，看著(zhù)他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。
翟婷婷問(wèn)我考的怎么樣，我回答說(shuō)：“不好!沒(méi)時(shí)間!”翟婷婷說(shuō)：“你還說(shuō)呢，我們都在復習，你卻在偷懶，怎么會(huì )考的好呢?還有，時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的，不是你說(shuō)有就有，沒(méi)就沒(méi)的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功�！蔽乙粫r(shí)被她說(shuō)得無(wú)話(huà)可說(shuō)，的確，每當我想要認真復習時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來(lái)，往往都是半途而廢。
其實(shí)，人的一生很短暫，時(shí)間也不會(huì )很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握住了時(shí)間。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他”。說(shuō)的正是這個(gè)道理。所以我們必須珍惜我們現在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。
“光陰似箭、日月如梭�！币粋�(gè)人的一生很短暫，我們應該懂得如何珍惜時(shí)間。
關(guān)于珍惜時(shí)間作文2
時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng )造自己的生命價(jià)值。
我感嘆時(shí)間過(guò)得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉眼間卻已成為一個(gè)十歲的小姑娘了。有時(shí)看白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì )感懷自己哪一天也會(huì )垂垂老去。正因為人生短暫，我們才更應珍惜每一個(gè)美好的瞬間與每一絲真誠的感動(dòng)。
有一次，讓我的感觸很深。當時(shí)有考試臨近，同學(xué)們都在拼命地復習，而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看同學(xué)們努力地復習，一邊想：唉！用得這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí)，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě)，可是我卻坐在那里拿筆為一道題一個(gè)勁地發(fā)呆。因為之前我根本就沒(méi)有復習，所以對于我而言，這道似曾相似的題越看越糊涂。再看看別的同學(xué)，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫(xiě)，終于在最后的時(shí)候，我也是硬頭皮勉強做了一些。由于是剛考完試，同學(xué)們仍然在興致勃勃地討論，看他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。想想每當我想要認真復習時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來(lái)，往往都是半途而廢的把時(shí)間都浪費掉。
現在我明白了，人的一生很短暫，時(shí)間也不會(huì )很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握了時(shí)間。有的'人荒廢光陰，時(shí)間就會(huì )變得很漫長(cháng)，莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他”的確，正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。
關(guān)于珍惜時(shí)間作文3
俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春，一日之計在于晨�！睍r(shí)間是有限的，也是寶貴的，我們要在有限的寶貴時(shí)間里，學(xué)習多方面的知識。時(shí)間是不會(huì )等待每一個(gè)人的，如果時(shí)間過(guò)了就再也不會(huì )回來(lái)的。
時(shí)間是消無(wú)聲息的，人世間沒(méi)有人不走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時(shí)間賽跑。用最短的'時(shí)間把一件事做好，這樣不是又節省了時(shí)間又高興又興奮，多么好！而在困難中為了更好更快的做好它一定要認真思考用最短的時(shí)間完成它。 我有一個(gè)要好的朋友，她叫小麗，她現在讀初一。有一次我與她見(jiàn)面，我問(wèn)他有什么特長(cháng)，她卻說(shuō)沒(méi)有。當時(shí)我非常驚訝。我問(wèn)她小學(xué)的時(shí)候為什么不去學(xué)一些特長(cháng)。她說(shuō)，那時(shí)候她不想學(xué)，以為到大一點(diǎn)的時(shí)候才學(xué)，她一等就是六年。當她想學(xué)的時(shí)候，她媽媽不給她學(xué)，因為到六年級的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間學(xué)了，必須要把時(shí)間全都放在學(xué)習上。
現在，我的朋友——小麗，她后悔莫及，她后悔小的時(shí)候沒(méi)有去讀特長(cháng)班，她還對我說(shuō)，清清，你現在一定要讀特長(cháng)班，你還有一年的時(shí)間就升六年級了，不然就“少壯不努力，老大徒傷悲”��！
浪費時(shí)間是一樁大罪過(guò)，為了不在覆轍：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”所以，記住一句話(huà)：機不可失，時(shí)不再來(lái)。
關(guān)于珍惜時(shí)間作文4
美國政治家、科學(xué)家富蘭克林為自己制訂亞當斯了一張作息時(shí)間表。五點(diǎn)起床，規劃一天事務(wù)，并自問(wèn)：“我這一天做了什么好事？”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn)，下午二點(diǎn)至五點(diǎn)，工作；中午十二點(diǎn)至一點(diǎn)兒，閱讀，吃午飯；晚六點(diǎn)至九點(diǎn)，用晚飯，娛樂(lè )，考查一天的工作，并自問(wèn)：“我今天做成了什么好事？”
朋友勸富蘭克林說(shuō)：“天天如此，是不是過(guò)于辛苦……”“你熱愛(ài)生命嗎？”富蘭克林擺擺手，打斷朋友的話(huà)說(shuō)：“那么別浪費時(shí)間，因為時(shí)間是組成生命的材料�！�
正因為富蘭克林對生命的得來(lái)不易，對時(shí)間的珍惜，才能使得他有想要實(shí)現感悟的目標就要抓緊現在，不能在努力的過(guò)程中覺(jué)得累了就停滯不前。時(shí)間是不等人的，而且時(shí)間是非常有限的，不能把事情都拖著(zhù)到明天，今天可做之事，勿候明天。正如托爾斯泰所指“只有一個(gè)時(shí)間是重要的，那就是現在！它所以重要，就是有所突破因為它是我們有所作為的時(shí)間�！蔽覀冎荒芟胫�(zhù)現在，所以必須珍惜現在的時(shí)間，在現在努力，把事情及時(shí)完成。
浪費時(shí)間就是的.死罪，當你不顧時(shí)間從身邊隨意飛速流過(guò)時(shí)，你錯過(guò)的不單單只是時(shí)間，錯過(guò)了機遇，錯過(guò)了成功，減少了自己的生命！國度上沒(méi)有辦法讓時(shí)間圣者倒流，它只會(huì )從你身邊蹦過(guò)，越跑越遠。你只能去把握，去抓緊，去珍惜，給自己一個(gè)充實(shí)的人生。
關(guān)于珍惜時(shí)間作文5
每個(gè)人常問(wèn)"如果今天是你生命的最后一天，你會(huì )怎么過(guò)？"回答者會(huì )毫不猶豫地回答"這一天將會(huì )與他的親人度過(guò)"可是，往往誰(shuí)又會(huì )回憶他一生荒廢了的時(shí)間呢？
世界上，最無(wú)私，最公平，最默默奉獻的就屬時(shí)間了時(shí)間一天天匆匆忙忙而逝，不留一點(diǎn)痕跡，讓人無(wú)法感受到時(shí)間的真相過(guò)去成為歷史，明天成為未來(lái)，可是過(guò)去將永遠成為回憶，而未知的明天的模樣誰(shuí)又清楚呢？昨天消逝，明天又悄悄來(lái)臨時(shí)間無(wú)聲，無(wú)息止，讓人捉摸不透"一日之計在于晨，一年之計在于春"一天之中"早晨"成為一天中最寶貴的`階段，在這階段里，我們必須珍惜這寶貴的時(shí)間，不能讓時(shí)間白白消逝一天中"早晨"如一年中"春天"一樣寶貴珍惜時(shí)間，切莫讓時(shí)間過(guò)去珍惜時(shí)間，學(xué)多一點(diǎn)知識，長(cháng)大后，自己才有所作為如果你現在沒(méi)懂得珍惜，到老的時(shí)候就后悔莫及了時(shí)間如金錢(qián)，時(shí)間如生命，時(shí)間等于一切時(shí)間看似普通卻讓人捉摸不定它不會(huì )提醒你，不會(huì )警告你，只有你自己去把握，去運用時(shí)間時(shí)間不會(huì )等你的。
如果你一天無(wú)所作為，你將失去身邊你沒(méi)仔細觀(guān)察到的一切事物今天過(guò)去了，它將在某個(gè)角落默默消失朋友，珍惜時(shí)間吧！珍惜我們所擁有的！讓我們感嘆時(shí)間飛逝的同時(shí)，去抓住，把握時(shí)間吧！
從小做起，從現在做起不要等到失去了才懂得珍惜！
關(guān)于珍惜時(shí)間作文6
生命對于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng )造自己的生命價(jià)值。
我感嘆時(shí)間過(guò)得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉眼間卻已成為一個(gè)十歲的小姑娘了。有時(shí)看著(zhù)白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì )感懷自己哪一天也會(huì )垂垂老去。正因為人生短暫，我們才更應珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠的感動(dòng)。
有一次，讓我的感觸很深。當時(shí)有考試臨近，同學(xué)們都在拼命地復習著(zhù)，而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著(zhù)同學(xué)們努力地復習著(zhù)，一邊想：唉！用得著(zhù)這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí)，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě)，可是我卻坐在那里拿著(zhù)筆為一道題一個(gè)勁地發(fā)呆。因為之前我根本就沒(méi)有復習，所以對于我而言，這道似曾相似的題越看越糊涂。再看看別的同學(xué)，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫(xiě)著(zhù)，終于在最后的`時(shí)候，我也是硬著(zhù)頭皮勉強做了一些。由于是剛考完試，同學(xué)們仍然在興致勃勃地討論著(zhù)，看著(zhù)他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。想想每當我想要認真復習時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來(lái)，往往都是半途而廢的把時(shí)間都浪費掉。
現在我明白了，人的一生很短暫，時(shí)間也不會(huì )很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握了時(shí)間。有的人荒廢光陰，時(shí)間就會(huì )變得很漫長(cháng)，莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他”的確，正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。
關(guān)于珍惜時(shí)間作文7
在人的一生中，有許多人和事都在一分一秒中過(guò)去了。在時(shí)間的長(cháng)河中，總有幾位人，一分一秒的過(guò)來(lái)。這種珍惜就像一粒種子，只要你把握好時(shí)間，時(shí)間就會(huì )一點(diǎn)一滴的流走。
有這樣一位老人：他是一位退休教師，每個(gè)星期都會(huì )來(lái)到一所學(xué)校教學(xué)。一次，他來(lái)到學(xué)校門(mén)口，遇到一個(gè)學(xué)生，他看到這位老人，心想：“這個(gè)年輕貌美的人真的很不容易!”于是，他毫不猶豫地說(shuō)：“那我就讓那個(gè)學(xué)生把作業(yè)拿來(lái)給那位老人吧�！笨墒�，沒(méi)想到他一口就答應了。老人的這句話(huà)，使我大開(kāi)眼界：“那個(gè)人不僅要學(xué)習，還有時(shí)間呢?”那位同學(xué)的老師聽(tīng)到老人答應的話(huà)，心想：“這個(gè)同學(xué)可真是一個(gè)好學(xué)生呀!”就這樣，老人每天放學(xué)后，就開(kāi)始認真地輔導那個(gè)同學(xué)作業(yè)。每天放學(xué)的時(shí)候，她就站在門(mén)口給那位同學(xué)輔導。每天，老師都要檢查他們的作業(yè)，如果哪位同學(xué)做得好，她就會(huì )給他們鼓勵。就這樣，那位同學(xué)的作業(yè)有時(shí)候還會(huì )做不好，就會(huì )對那位老人的家長(cháng)不滿(mǎn)意。老師知道了之后，就每天給那位同學(xué)補習。就這樣，日復xx日，年復xx年。有一次，那位同學(xué)的作業(yè)做得差不多了，老師就把那位同學(xué)叫到了辦公室，讓他坐在自己的座位上，并把他的作業(yè)給他批改好。
那位同學(xué)就是我——一個(gè)愛(ài)學(xué)習、學(xué)習的`人，我也是這樣的一個(gè)人。我也知道，我的學(xué)習成績(jì)很糟糕，老師也不讓我做作業(yè)，但是我的學(xué)習成績(jì)還是一個(gè)一個(gè)的在上，我要把學(xué)習搞好了，老師才不會(huì )批評我，也不會(huì )批評我!我也知道，老師也有批評我、罵我的時(shí)候，但是我知道這樣會(huì )讓老師傷心。我也知道，老師也會(huì )有批評的時(shí)候，只要我做得不好，老師也會(huì )批評我的。
所以，我要努力學(xué)習，不辜負老師對我的希望!
關(guān)于珍惜時(shí)間作文8
聽(tīng)古老的鐘聲，細數它均勻而沉悶的呼吸。
昂頭看皎潔的月光，記載它陰晴圓缺的變化。
俯殘缺的年輪，書(shū)寫(xiě)它滄桑的歷史。
時(shí)間從指間悄悄的溜走，像抓不住的流水，像摸不的月光，“恰，恰，恰，恰……”指針一點(diǎn)一點(diǎn)的轉動(dòng)，光陰一寸一寸的流逝。
放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )放棄他。從小，不起眼的愛(ài)迪生，把握住了時(shí)間，成為了一名發(fā)明家；善于珍惜時(shí)間的牛頓，也探尋到了自己的成果。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！庇卸嗌僖驗椴徽湎r(shí)間而暗自后悔的人呢？可現在都已經(jīng)太遲了。時(shí)間是不會(huì )等人的。我們生活在時(shí)間里，卻又有多少人容易將它忽視，不知不覺(jué)，又度過(guò)了寒假的數日。在這其中，有的人得到許多，也有的人一無(wú)所獲。與其碌碌無(wú)為的度過(guò)一生，不如抓緊機會(huì )，為自己的生命增添色彩。
隨手翻掉這周的舊日歷，我覺(jué)得自己又度過(guò)了許多時(shí)間，人生大部分時(shí)間幾乎都是重復的，所以，我們總以為自己的時(shí)間還長(cháng)，我曾在一本書(shū)上看過(guò)這樣一則童話(huà)：如果時(shí)間可以買(mǎi)賣(mài)，那么大人們會(huì )不惜重金來(lái)買(mǎi)時(shí)間，因為他們不想那么快老去；相反，調皮的孩子則會(huì )嬉戲的'賣(mài)出時(shí)間，以為他們想快快長(cháng)大，去外面的世界探索更多新奇有趣的事物。
消磨時(shí)間是一種多么累，多么可怕的事情��；這只用肉眼就看不見(jiàn)的秒針無(wú)時(shí)不在地在地平線(xiàn)上轉圈，你一再醉生夢(mèng)死地消磨時(shí)間，到頭來(lái)你還得明白，它仍在轉圈，無(wú)情的繼續轉圈。
時(shí)間是公平的，而它又是不平等的。時(shí)間像“恰，恰”的舞步，充滿(mǎn)激情、活力，令人難忘。時(shí)間“恰，恰”的走過(guò)，留下一片待寫(xiě)的空白。
關(guān)于珍惜時(shí)間作文9
前不久，我有幸拜讀了朱自清的《匆匆》。
文中有幾句話(huà)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，又在開(kāi)的時(shí)候�？墒堑�，你告訴我，為什么我們的日子一去不復反呢？”這一句看似是問(wèn)句，其實(shí)他寫(xiě)出了作者對時(shí)間失去而無(wú)法挽回的無(wú)奈。
古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲�！毙r(shí)候，我是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，日子過(guò)得多么悠閑，我甚至不明白什么是“珍惜”，更不明白什么是“人生”。我小時(shí)認為一輩子很長(cháng)，今日沒(méi)做完的是還能夠明天做。我從來(lái)不為時(shí)間一去不復返、生命短暫而感到惋惜。當我看到了這篇課文我才感到生命是那么短暫。就像書(shū)中所說(shuō)：“在默默里算著(zhù)，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！�
此刻的我們都是嬌生慣養，都是家里的小皇帝。當太陽(yáng)升起時(shí)我們都喜歡賴(lài)在床上，“一日之計在于晨”，無(wú)比完美的早晨又去了。了中午，該吃飯了，我們卻又拿起遙控器打開(kāi)了電視。犯一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)。到了午時(shí)說(shuō)要寫(xiě)作業(yè)可同學(xué)的一句邀請又把計劃群盤(pán)打。
“贏(yíng)得了時(shí)間就贏(yíng)得了一切�！绷袑幍�.這句話(huà)反映了時(shí)間的寶貴，如一個(gè)不珍惜自我的時(shí)間不把我自我的時(shí)間就把握不了自我的生命，到老了才明白就后悔莫及。
所以我在這兒，呼吁大家要珍惜時(shí)間，要把握住生命，不要明白了一切之后再后悔。
關(guān)于珍惜時(shí)間作文10
不得不珍惜時(shí)間時(shí)間是無(wú)始無(wú)終的，而為個(gè)人的生命且是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命走到了盡頭，那么他所擁有的生命也將宣告結束。
大千世界中，最偉大、最公正、最無(wú)私的是時(shí)間；生活中最平凡而又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬，年復一年。楊樹(shù)枯了，有再青的時(shí)候；百花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。然而，一個(gè)人的生命卻只有一次，“花有重開(kāi)之日，人無(wú)再少年�！睍r(shí)間亦如此，一步一步，一節一節，永不停留，如“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”，稍縱即逝。因此，我們應該珍惜屬于自己的時(shí)間。
古人說(shuō)的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”正是告誡我們：生命有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛度。
珍惜時(shí)間就是愛(ài)護生命。大發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就有一項發(fā)明，他正是抓住了分分秒秒的`時(shí)間去研究，才取得如此巨大的成就。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上�！�
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！痹谖覀兊纳钪�，有的人卻不好好的珍惜時(shí)間，他們有的抱怨時(shí)間過(guò)得太慢，整天無(wú)所事是，得過(guò)且過(guò)。有的人感嘆時(shí)間的稍縱即逝，卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。
關(guān)于珍惜時(shí)間作文11
時(shí)間仿佛是一面鏡子，它照映出不一樣人的模樣；時(shí)間仿佛是靜靜的小河，它在緩緩地流動(dòng)；時(shí)間仿佛是那天上閃閃的流星，它轉瞬即逝。
此時(shí)回首，才憶起以往浪費的時(shí)間，如飛奔的車(chē)輪，將你帶到了遠方，已無(wú)法追隨。為什么時(shí)間走得如此之快？為什么在心中沒(méi)有留下痕跡？哦，是我們太奢侈，太不在意。
那是我的當年，心中不存在時(shí)間的印記，更沒(méi)什么定數。記得初一上課時(shí)，總覺(jué)得教師的話(huà)太長(cháng)，便心神不定；放學(xué)后，總覺(jué)得時(shí)間還長(cháng)得很，作業(yè)一會(huì )兒就能寫(xiě)完，便一拖再拖，直到玩得身心疲憊，才想到作業(yè)……到最終，只能熬到時(shí)針指向22點(diǎn)，才寫(xiě)完。
上初二了，我還是心中不放著(zhù)時(shí)間，不放著(zhù)學(xué)習，總是期待著(zhù)下課，期待著(zhù)放學(xué)。下課的鈴聲仿佛是一曲歡樂(lè )的歌，在我心中傳唱著(zhù)。
此刻已是初二末了，才存有愧疚了，才發(fā)現時(shí)間從我身邊竊竊流動(dòng)，悄悄消逝得太多、太多。我想打開(kāi)心靈的.大門(mén)，讓它走進(jìn)來(lái)，在我心中扎根……
于是，我每一天都追逐它，和它賽跑。長(cháng)此以往，時(shí)間真的走進(jìn)了我的心靈，真正的讓我感到它在流動(dòng)，它在我心中鮮活地流動(dòng)……
我很愧疚過(guò)去的我，白白讓時(shí)間從我身邊流逝；今后的我，要用手臂，留住時(shí)間；要用心靈握住時(shí)間的手，與它結伴，與它同行。
親愛(ài)的同學(xué)們，你也從此刻開(kāi)始珍惜時(shí)間吧讓時(shí)間走進(jìn)心靈吧！
關(guān)于珍惜時(shí)間作文12
世界上有這樣一種奇妙的東西：它最長(cháng)又最短，最慢又最快，既可擴展到億萬(wàn)年無(wú)窮大，又能分割為分分秒秒無(wú)窮��；它對人類(lèi)最公正而又偏私，最慷慨而又最吝貴；它最容易被人忽視而又最令人后悔。你珍惜它，它就對你慷慨；你忽視它，它就對你吝裔，甚至懲罰你，讓你后悔終生。因此，它的價(jià)值最為平凡而又最為寶貴！它是什么？它就是時(shí)間！古往今來(lái)，多少文人圣賢為它謳歌，為它贊嘆！
在學(xué)校里，有的同學(xué)把時(shí)間比做金錢(qián)，無(wú)非是極言它的珍貴�？墒�，朋友，你想過(guò)沒(méi)有：金錢(qián)雖然珍貴，它卻可以?xún)π钇饋?lái)，而世間卻沒(méi)有儲蓄時(shí)間的金庫；金錢(qián)花掉了，可以再通過(guò)勞動(dòng)去掙來(lái)，而時(shí)間卻如滾滾長(cháng)江東逝水。奔騰到海不復回；金錢(qián)的浪費可以用幾十元、幾百元、幾萬(wàn)元來(lái)計算，可是時(shí)間卻無(wú)形無(wú)影，無(wú)法估價(jià)！
同學(xué)們，你們知道嗎？世界上的一切物質(zhì)都在時(shí)間的魔掌中生存！時(shí)代的更替，人世的興廢，生命的萌動(dòng)，青春的.激情。無(wú)不在時(shí)間的注視下形成！時(shí)間催促巨變的淪桑，時(shí)間揚起未來(lái)的風(fēng)帆；時(shí)間是青春的黃金海岸，時(shí)間是人類(lèi)生命的航船。
然而，在我們的身旁，有人在拼搏，也有人在消磨；有人在開(kāi)拓，也有人在磋蹌；有人奮發(fā)攻關(guān)，精神抖擻；也有人虛度年華，逐流隨波。有的同學(xué)說(shuō)：人生能有幾回搏？此時(shí)不搏待何時(shí)！也有的同學(xué)說(shuō)：今朝有酒今朝醉，哪管明日是和非！有的人畢生充實(shí)，碩果累累；有的人庸庸碌碌，一生無(wú)為。正如詩(shī)人減克家說(shuō)的那樣：“有的人死了，他還活著(zhù)；有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了！”
同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間吧！這樣，我們的生命便不會(huì )隨著(zhù)日月的更替而衰老，我們的事業(yè)將永恒！
關(guān)于珍惜時(shí)間作文13
我疑難雜癥就是患有拖延癥。只要它一發(fā)作，我就會(huì )不由自主地被它牽著(zhù)鼻子走�！�！拖延癥使我很煩惱，但是它似乎是認定我了，這么多年來(lái)一直伴隨著(zhù)我，想甩也甩不掉。
星期天，我的拖延癥又開(kāi)始發(fā)作了�？纯次以趺醋鲎鳂I(yè)的：我不緊不慢地走向自己的書(shū)桌，無(wú)可奈何地打開(kāi)書(shū)包，掏出書(shū)、作業(yè)本和文具盒開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。剛拿起筆，突然，書(shū)桌旁媽媽正在充電的手機來(lái)了一條信息提示，我東張西望不見(jiàn)媽媽?zhuān)南耄簨寢尣辉�，就看一眼，不�?huì )耽誤時(shí)間的。于是，我以迅雷不及掩耳之勢拿起了手機，“真巧，是我的好朋友發(fā)來(lái)的.，給她回一個(gè)吧，不會(huì )耽誤時(shí)間的�！本瓦@樣，一來(lái)一回，不大一會(huì )兒，我們就天南海北地聊得熱火朝天�！澳阍诟墒裁�？”媽媽一把奪過(guò)手機，嚴厲地批評了我，我只好乖乖地寫(xiě)作業(yè)。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，忽然感覺(jué)腳底下有個(gè)東西，拿起來(lái)一看，原來(lái)是我可愛(ài)的芭比，它在呼喚我：“小主人，歇會(huì )兒吧，時(shí)間還早呢玩一會(huì )兒吧！”我想也是的。不知過(guò)了多久，正當我跟芭比玩得熱鬧之時(shí)，媽媽猝不及防地進(jìn)了房間，我立刻收起芭比，裝模作樣地寫(xiě)起作業(yè)�！皩氊�，趕緊寫(xiě)！認真一點(diǎn)哦！”望著(zhù)媽媽的笑容，我深深地低下了頭，奮筆疾書(shū)，埋頭苦干。寫(xiě)完最后一個(gè)字時(shí)，定睛一看，天哪！十一點(diǎn)了！。
第二天上課昏昏欲睡，心里后悔不已，不停地埋怨自己又沒(méi)能克服拖延癥，才導致這樣的后果。
一寸光陰，一寸金，人最寶貴的就是時(shí)間。在學(xué)習生活中，我們要遠離拖延，讓自己變得更加積極，爭取做最好的自己！
關(guān)于珍惜時(shí)間作文14
朱自清在《匆匆》這篇散文中感嘆：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候。桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；可我們的日子為什么一去不復返呢？還這樣描寫(xiě)飛逝的時(shí)間：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察它去得匆匆了，伸手遮 曾經(jīng)有人比喻：假如有一家銀行，每天在你的挽時(shí)，它又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去，等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。
曾經(jīng)有人比喻：假如有一家銀行，每天在你的賬號里存入86400元，限你當天用完，沒(méi)有利息，不可以余數記賬，更不允許預支。這時(shí)候，你該怎么辦？其實(shí)，真有這樣的銀行，它的名字叫做“時(shí)間銀行”。每天準時(shí)給你送上86400秒，看你怎樣安排。每天夜里自動(dòng)把每妥善的時(shí)間處理掉，清空賬號，再打入86400秒。
在成長(cháng)的黃金時(shí)代，我們擁有大把的時(shí)間，似乎無(wú)限富有，并不覺(jué)得可惜。因此，有人“闊氣十足”，“出手大方”地揮霍著(zhù)青春。殊不知，錢(qián)完了可以賺回，而時(shí)間如流水，去了就永遠的去了，不可能再回來(lái)�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”，不管你怎樣有錢(qián)，多么富有，時(shí)間總是公平地對待所有的人，他不會(huì )因為你的'懶惰而放慢腳步，也不會(huì )因為你的勤勞而加快步伐。它每天給予我們的永遠是24小時(shí)，1440分鐘，86400秒。我們的責任就是善用寶貴的每一分、每一秒。
我們無(wú)法把握昨天，昨天已成為歷史，回憶只能是總結，或許更多的僅僅是后悔和遺憾。我們更無(wú)法把握明天，因為明天還沒(méi)有到來(lái)，我們只能自信地迎接明天，而能把握的就是現在。
所以我們只能珍惜并合理利用每一分每一秒，為明天做準備，為明天創(chuàng )造輝煌。
關(guān)于珍惜時(shí)間作文15
不知道是從哪一天開(kāi)始，我變得多愁善感，多少次在夜里冥想，我得到了什么?我在這條路上，早就漸行漸遠，回過(guò)頭來(lái)，到底是我自己義無(wú)反顧的踏進(jìn)了這個(gè)無(wú)盡的深淵，其他一切，全都消失在了這無(wú)盡的蒼穹之中。
在那悄無(wú)聲息的時(shí)間里，我們所失去的`比得到的多。也許吧，我們如果從現在開(kāi)始珍惜，珍惜身邊的每一樣東西，似乎生活就不會(huì )那么空洞了。
大海廣闊無(wú)垠，因為他珍惜每一條小溪;樹(shù)葉發(fā)榮滋長(cháng)，因為他珍惜每一縷陽(yáng)光;群山連綿巍峨，因為他珍惜每一塊礫石。
我珍惜流星，是因為它能帶給我們美好的愿望和無(wú)限的憧憬;我珍惜晚風(fēng)，是因為它能給我涼爽;我珍惜綠葉，是因為它給我生機;我珍惜星空，因為它給我遐想。我更珍惜時(shí)間，因為它珍貴。當時(shí)鐘一分一秒嘀噠我的青春年華時(shí)，當眼看著(zhù)春去秋來(lái)，花開(kāi)花落時(shí)，我便深深地感受到“一寸光陰一寸金”。
珍惜現在吧，到底了，很多都不再是記憶里最初的樣子。時(shí)間將我們每一個(gè)人的面容和脈絡(luò )輕輕地改寫(xiě)。從開(kāi)頭，到每個(gè)章節，到結尾。最后一個(gè)短暫的句號像是休止符。直到沿路都看不見(jiàn)來(lái)時(shí)的痕跡。像是曾經(jīng)隨手撒在路上的面包屑，在漫長(cháng)的遺忘里，被飛鳥(niǎo)啄食干凈。等到我們真正想重新回憶過(guò)去的時(shí)候，最初的那些細節，都已經(jīng)看不清楚了。像是腦中被人日復一日地插進(jìn)一塊毛玻璃，在數千個(gè)日子過(guò)去之后，只剩下模糊的一個(gè)現狀輪廓，在記憶里兀自蒼白著(zhù)。并不是只有人才會(huì )蒼老，時(shí)間也會(huì )陪伴著(zhù)你的日子蒼老，他白了頭發(fā)，白了胡須。
珍惜時(shí)間吧，再也沒(méi)有什么比時(shí)間更寶貴了，珍惜現在你所擁有的一切吧，趁我們還年輕。
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