珍惜的優(yōu)秀作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的珍惜的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
珍惜的優(yōu)秀作文1
珍惜時(shí)間，因為時(shí)間是人類(lèi)最大的財富；珍惜生命，因為生命是你擁有財富的基本；珍惜母愛(ài)，因為母親為我們做得是我們所能感受到的親情。
時(shí)間，也許對小孩子和某些年青人來(lái)說(shuō)，那么多的光陰，浪費一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。于是，他們就懷著(zhù)一種“浪費一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系”這個(gè)念頭虛度年華。等他們漸老，他們又發(fā)出悔恨的嘆息。他們在人生的道路上沒(méi)有突出功績(jì)，在社會(huì )上也沒(méi)有作出貢獻。這種人，是禍害。珍惜時(shí)間的人，往往都沉浸在幸福里。
對于盲人來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光是希望；對于聾啞人來(lái)說(shuō)，音樂(lè )是快樂(lè )；對于殘疾人來(lái)說(shuō)，奔跑是一生的飛翔。
母愛(ài)，也許有些人會(huì )說(shuō)。母親為我們做的事情微不足道，不值一提�？墒�，就是這么微不足道的事情伴隨了你二十多年。有些人說(shuō)，母親是一個(gè)“土里土氣”的人，影響了我的形象；然而，就是這樣一個(gè)“土里土氣”的人，撫養了你二十多年。對有些人來(lái)說(shuō)，有一個(gè)母親是一件無(wú)比幸福的事情。對于孤兒院那些沒(méi)有受過(guò)母親關(guān)愛(ài)的孤兒，他們多么渴望有一個(gè)媽媽來(lái)愛(ài)他。母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是沒(méi)有怨言的，母愛(ài)是微不足道的，母愛(ài)也是值得珍惜的。
這就是幸福。
有些幸福，是看不到的；有些幸福是顯而易見(jiàn)。這些幸福，就在你身邊。當幸福女神降臨時(shí)，你要好好珍惜。
珍惜的優(yōu)秀作文2
記得朱自清先生在《匆匆》一文中寫(xiě)到：“洗手的時(shí)候，日子從臉盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他的匆匆了，伸手遮挽時(shí)，他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去;天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了�！�
是啊，時(shí)間逝去如飛，任誰(shuí)也不能使時(shí)間停留片刻。時(shí)間難得而易失。我們可以扳著(zhù)指頭算一算，在這逝去如飛的日子里，我們都做了些什么呢?記得在去年假期里，家長(cháng)們給我們布置完作業(yè)就各忙各的事去了，我和兩個(gè)小表弟便在家里玩捉迷藏，正玩兒得起勁時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)鎖的聲音，這時(shí)，我們才急忙去寫(xiě)作業(yè)……
看我這樣不珍惜時(shí)間，媽媽便給我找來(lái)一些關(guān)于如何珍惜時(shí)間的書(shū)讓我看。書(shū)中給我感受最深的一句詩(shī)是“呼僮不應自升火，待飯未來(lái)還讀書(shū)”，飯還未來(lái)的時(shí)候是頗難熬的，用以讀書(shū)豈不為妙?我們的時(shí)間往往就是這樣被不知不覺(jué)地荒廢掉……試想我們因為成績(jì)不錯，便不擠時(shí)間去讀書(shū)，拓展知識面，長(cháng)大了也不會(huì )成就大事業(yè)!
我默默地算了一筆賬：一天當中抽出一小時(shí)來(lái)讀書(shū)，一年就是365個(gè)小時(shí)，10年就是3650個(gè)小時(shí)，積少成多，無(wú)論學(xué)什么都會(huì )有驚人的成績(jì)，不是嗎?不管在這一小時(shí)看什么書(shū)，都會(huì )有所收獲，有所提高。
于是，我學(xué)會(huì )了利用零碎時(shí)間：晚上睡不著(zhù)了聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ);早晨起來(lái)讀一會(huì )兒書(shū)中午回來(lái)了趁媽媽做飯的時(shí)間做一份卷子放學(xué)后疾步回家，不在路上和小伙伴們打鬧浪費時(shí)間;回家后不再磨蹭。
好好珍惜這一刻吧，這就是你對生命的致敬。
珍惜的優(yōu)秀作文3
生命往往很短暫，一輩子也很短暫，一睜開(kāi)眼一閉上眼就一輩子過(guò)去了，生命也即將終結了。有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金；我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩�？墒�，有的人卻輕易讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
也許上帝是公平的，他賜予我們豐富多彩的生命，但這種生命只能享受一次�；蛟S正當生命的花朵欣欣向榮地感受世界的美好，感受大地的溫暖，領(lǐng)略祖國的大好河山時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨就讓嬌弱的生命失去風(fēng)采。它像一位力量強大的巫師，讓人思考，讓人觀(guān)察，讓人傾聽(tīng)，卻又如同一顆弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，風(fēng)一吹就死了。所以，安全也因此而成了生命的保鏢。
在人生的旅途上，安全伴我同行！安全伴隨你我也！對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全都是如此的重要。它是通往成功彼岸的獨木橋，只有在確保安全的前提下，你才能抵達成功的彼岸去感受成功的歡悅。它又是培育幸福的樂(lè )土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的生命旅程。有了安全，我們才能快樂(lè )地成長(cháng)；有了安全，父母才能安心工作；有了安全，我們的國家才會(huì )繁榮昌盛。
安全，像一條拉鏈，關(guān)系著(zhù)我們的生死存亡，喜怒哀樂(lè )，可偏偏有這么多人一失足成千古恨，每年車(chē)禍、火災、溺水等事故有上千萬(wàn)起。那是一個(gè)個(gè)觸目驚心的場(chǎng)面，那是一個(gè)個(gè)沉重的悲劇。父母鬼哭狼嚎，傷心欲絕，操碎了心，可這一切已經(jīng)晚了。他再也不能再聽(tīng)一聽(tīng)那親切的呼喚了。懷著(zhù)本分的遺憾與悲痛化成天使，展翅飛去，他是哭著(zhù)離開(kāi)的，只有在夢(mèng)中浮現爸爸媽媽疼你的樣子。難道這樣的警鐘還敲得不夠響嗎？
珍惜的優(yōu)秀作文4
上了五年級，離別，還會(huì )遠嗎？離別永遠都很遠。
——題記
小學(xué)的時(shí)光好像變成了奔跑的劉翔，轉眼我就上了五年級�，F在，回想起過(guò)去，過(guò)去的時(shí)光像電影一樣在我的腦海中回放。
一年級時(shí)，我總是幻想五年級的時(shí)光會(huì )怎樣�？赊D眼到了五年級，我又覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了。還沒(méi)等我享受夠童年的快樂(lè )，就已經(jīng)過(guò)完了。我小學(xué)的時(shí)光都在這個(gè)學(xué)校這個(gè)班里度過(guò)，即使沒(méi)有友誼沒(méi)有情感，五年之間的朝夕相處也會(huì )成為我們離別時(shí)的不舍。從現在往回看，這五年的時(shí)光好像一部看不完的電影，怎么也看不夠。
三四年級時(shí)，我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題�？傻搅宋迥昙�，我的思想總是不斷地重復著(zhù)這兩個(gè)問(wèn)題：小學(xué)畢業(yè)時(shí)會(huì )怎樣？我們還會(huì )相遇嗎？也許是我最近的離別片看得太多了，也許是我大了想法多了......可這一個(gè)個(gè)理由都沒(méi)有減輕我的想法，反而更加使我不敢想象畢業(yè)時(shí)的情景。
有許多時(shí)候，我總是在想：在畢業(yè)時(shí)我們能不能不離別，能不能讓我們一起上初中、高中、大學(xué)？可答案總是那么冷漠無(wú)情——不能。我喜歡我呆了五年的小學(xué)，喜歡教了我五年的老師，喜歡伴了我五年的同學(xué)，喜歡與我“有福同享，有難同當”的好朋友......雖然我和朋友有過(guò)快樂(lè )有過(guò)矛盾有過(guò)仇恨，但現在想起來(lái)，都覺(jué)得那時(shí)候的我們太可笑了�，F在，我總是想，如果時(shí)光能夠重！來(lái)一遍，我一定會(huì )珍惜與同學(xué)之間的時(shí)光�？墒�，如果生活中沒(méi)有酸甜苦辣的相伴，那這就不叫生活。
算了，我還能在三小帶一個(gè)學(xué)期，就讓我繼續珍惜這美好的小學(xué)時(shí)光吧！
珍惜的優(yōu)秀作文5
梔子花開(kāi)的味道，淡淡的清香，伸手觸摸，才知道那是多么的可望不可即！它讓我明白了——珍惜，才能真正擁有！
——題記
在這個(gè)紅塵俗世，一切都得珍惜。珍惜，才能真正擁有！珍惜每一束陽(yáng)光帶來(lái)的活力；每一棵小草破土而出的堅強；每一滴水賜予的祝福；每一棵樹(shù)永恒的青春！珍惜爸爸媽媽的肩膀；老師學(xué)生之間的師生情；同學(xué)朋友之間的那份友情！珍惜心中那份珍藏已久的永恒的愛(ài)！
記得小時(shí)候，坐在爸爸那高的而又結實(shí)的肩膀上，唱著(zhù)那首兒歌《小毛驢》“我有一只小毛驢，我從來(lái)也不騎，有一天我心血來(lái)潮，騎著(zhù)它去趕集�！泵看�，爸爸都會(huì )笑呵呵的陪著(zhù)那時(shí)的日子，是多么地美好啊，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的！可是，當我回頭一看，過(guò)去了五六年了，爸爸那高大而又結實(shí)的雙肩，已變得低矮而又軟弱！為什么，為什么？今天，我真正的懂了，是的，我從來(lái)不曾珍惜過(guò)，只知道一味的利用，當我后悔時(shí)，一切，都已成為不可挽回的history(歷史)！
曾經(jīng)，不懂得珍惜，如今，我將學(xué)會(huì )珍惜。我一定要珍惜爸爸那句銘記我心的話(huà)語(yǔ)“寶貝，雖然你已長(cháng)大，但是不管如何，爸爸永遠愛(ài)你，爸爸的肩膀給你靠，爸爸要看到你成才的那一天，在你還沒(méi)有成才的時(shí)候，爸爸是絕對不會(huì )倒下的，爸爸要給你樹(shù)立榜樣�！焙竺娴脑�(huà)，不記得了，可是這幾句話(huà)，是烙在我心中的永久的烙��！
哦！懂了，珍惜——才能真正擁有！
珍惜的優(yōu)秀作文6
光陰似箭，日月如梭，不經(jīng)意之間，我已成為一名初中生，坐在這里，寫(xiě)下這篇文章。
人生中，總有那么些值得讓人珍惜的時(shí)光。每個(gè)人想要珍惜的時(shí)光不盡相同。有人想要珍惜的時(shí)光是與家人在一起的時(shí)光；有人想要珍惜的是和朋友在一起的時(shí)光；有人想要珍惜的是為夢(mèng)想奮斗的時(shí)光…...而我要珍惜的是和我奶奶在一起的時(shí)光。
在這個(gè)世界上，最?lèi)?ài)我的人，可能就是奶奶了。和奶奶在一起的時(shí)光總是快樂(lè )的。我和奶奶玩游戲，奶奶總是會(huì )讓著(zhù)我，讓我開(kāi)心。奶奶給我講生命是什么，讓我懂得要珍惜生命。奶奶給我傳授做人的道理，讓我懂得“勝不驕，敗不餒”。奶奶給我……可是奶奶，您那時(shí)使不完的勁都哪去了？如今，您躺在病床上，艱難的呼吸著(zhù)，還時(shí)不時(shí)的咳嗽。您這是怎么了？
不久之前，媽媽給我一個(gè)不幸的消息，您得了肺癌。我的心中一震，竟不敢相信這個(gè)事實(shí)。您以前那健康的身軀哪去了？
我那天去看望您，您正躺在床上，嘴里插著(zhù)呼吸管。您的鼻翼一扇一扇，好像每吸一口氣都要用盡全身的力氣。醫生和我說(shuō)，您的時(shí)間不多了，可我不相信。您以前那結實(shí)的身子，怎么會(huì )躺在病床上，艱難的活著(zhù)。
我多么希望奇跡能在您身上發(fā)生，盡管醫生說(shuō)希望十分渺小，可我仍在期盼著(zhù)奇跡的發(fā)生。
我多么希望您還能像以前那樣，陪我玩耍，依然讓著(zhù)我，陪我聊聊人生的道理，陪我聊聊生命的重要。我一定會(huì )把這些保存在腦海里，深深的記在心中。
奇跡會(huì )發(fā)生的，對嗎？奶奶？
珍惜的優(yōu)秀作文7
勸君莫惜金縷衣
在陽(yáng)光中回首，方覺(jué)，六年的時(shí)間過(guò)得真快，六年前一無(wú)所知的少兒，經(jīng)過(guò)六年在“窖”里的醞釀已經(jīng)成為一個(gè)肆意的青春少年，在青春的道路上仰頭奔跑，追逐著(zhù)日月。我在你的同學(xué)錄上這樣寫(xiě)道：勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。不要被路邊的野花所迷惑，你要去追逐心中那富麗的牡丹。你可知我心中淡淡的離別惆悵，又可知我對你濃濃的祝福？
踏馬歸去馬蹄香
“畢業(yè)后，我會(huì )升入中學(xué)，然后是大學(xué)……”我呆呆地憧憬著(zhù)，抱著(zhù)樸素的幻想。我們要分開(kāi)了，但各有各的錦繡前程，抹去彼此心中的淚水，踏上陽(yáng)光燦爛的明天。若有緣，來(lái)日相見(jiàn)！
你的笑容已泛黃
漫長(cháng)的暑假過(guò)去了，我高興地穿上青澀的中學(xué)校服，開(kāi)始了初中的學(xué)習生活。剛升學(xué)，父母、老師的熱切期盼和對成績(jì)焦頭爛額就使我欲罷不能。不禁在內心一遍遍地發(fā)問(wèn)：美好的初中生活就是這樣的？愁時(shí)，再也無(wú)人給我端上一杯心中的熱茶，畢業(yè)照上一個(gè)個(gè)燦爛的笑容好像也漸漸泛黃，自在的幻想也逐漸被現實(shí)擊敗。我獨坐運動(dòng)場(chǎng)邊，低頭思考著(zhù)，也思念著(zhù)。
問(wèn)君能有幾多愁
偶然抬頭，一陣清風(fēng)拂過(guò)我的面頰，跑道上，幾名同學(xué)仰天奔跑著(zhù)，又恰似無(wú)情地踩碎地上的落葉。我恍然大悟：哦！青春似此！要成功，先發(fā)瘋，頭腦簡(jiǎn)單往前沖！既然播種了希望，付出了耕耘，怎會(huì )收獲不了成功？
霧散，花開(kāi)
真是奇怪！在這蕭瑟的秋天，樹(shù)上竟開(kāi)起了一種不知名的小花，滿(mǎn)街都是，令人誤以為正處陽(yáng)光燦爛的初春。正享受著(zhù)寶貴的青春年華的你，可知，花總有一天會(huì )凋謝，還不抓緊時(shí)間，讓花怒放？
珍惜的優(yōu)秀作文8
你一步，我一個(gè)腳印，才成就了我們的生活之路。
珍惜走過(guò)的每一步，那一步是你送給我的九朵玫瑰。我第一次收到玫瑰，欣喜之情讓我不知所措，沒(méi)有合適的瓶，可以用來(lái)插花，只能臨時(shí)安頓在蘭色的吊桶里。很多時(shí)候我不喜歡鮮花，花雖有重開(kāi)日，但鮮花并不能長(cháng)存。在它凋謝之日，我心酸，不舒服。但我喜歡有花的氛圍。
珍惜走過(guò)的每一步，那一步是你帶我到婺江邊兜風(fēng)。婺江邊，城市華燈初上，美麗耀眼，路上涼風(fēng)習習�，F在回憶，那時(shí)是戀愛(ài)的季節。
珍惜走過(guò)的每一步，那一步是牽手未遂。我們、兩個(gè)朋友一起去夾溪玩。為了逃票，我們艱難地從小路下，沿溪而上，玩水看風(fēng)景。路難走，兩個(gè)朋友互相手牽手，你說(shuō)讓我的手給你牽，我生怯地拒絕了。
珍惜走過(guò)的每一步，那一步是我們的結婚照�，F在女兒看見(jiàn)那張照片，就會(huì )大聲地喊：“爸爸了！”“媽媽了！”那天你說(shuō)去拍照，你去理發(fā)，叫我也去。我沒(méi)去�，F在想想，那是一種尊重。
珍惜走過(guò)的每一步，那一步是正月初三的爭吵。很多時(shí)候，我有我的理由，你有你的原因。雖是夫妻，但也不一定在任何事情上，都達到百分之百的共識。只要一方允許另一方去做，也就夠了。我們吵得蠻橫無(wú)理。但我們很快就轉危為安了。
珍惜走過(guò)的每一步，每一步的腳印是深是淺，里面有多少字詞納入，只有你知我知。
珍惜的優(yōu)秀作文9
陽(yáng)光明媚，青黛含瘦，是誰(shuí)在這個(gè)季節里灑落滿(mǎn)滿(mǎn)的傷痕?
喜歡細細讀席慕容的詩(shī)，徜徉在淡淡的秋天里……
想背起行囊，一個(gè)人流浪，忘卻塵世的憂(yōu)傷，遠離紅塵的喧囂，在明媚里淺唱，在和風(fēng)里舞蹈……人生短短，不過(guò)是滄海桑田的一粒塵埃，世俗磨得傷痕累累，惟愿看淡人世，還心靈一片凈土……
人生之初，原本純真，皆因世事繁冗，日漸消磨了最初的模樣�；蛟S在繁華里沉溺，抑或在清貧里掙扎，背負著(zhù)太多紅塵的枷鎖，漸漸的沒(méi)了自己。就算享盡榮華富貴，或者清苦一生，到最后還是拋開(kāi)一切，撒手離去。紅塵的紛爭和無(wú)奈，塵世里雍榮華貴，任何人也帶不走一粒塵埃！何不給自己一個(gè)簡(jiǎn)單輕松的生活？好好珍惜每一天。
突然記起，那天從雜志上看到鮑爾吉·原野的文章，我們的生命得自于父母，是父母專(zhuān)門(mén)為我們準備的禮物。得自于父母的生命，在我們身上只有幾十年，竟不知所終。
生命像一條租來(lái)的船，在風(fēng)雨海河里飄搖，終究要還給造物主。如果這樣想：生命是租來(lái)的，你不是所有者，只是租賃者和使用者，它的期限是你無(wú)法控制的。你還會(huì )恣意的糟蹋它嗎？
憂(yōu)傷只是一種模式，不要讓它常駐心底，寂寞也是一種形式，只要心底安靜，寂寞不會(huì )給你痛苦。任何疼痛都是暫時(shí)給你的一種體驗，體驗過(guò)后，要學(xué)會(huì )堅強和珍惜。
我們只是生命的過(guò)客，沿途的風(fēng)景精彩與否，都在于心情。想想租來(lái)的生命，短短的幾十年，沒(méi)有必要讓它浪費在煩惱和痛苦之中，無(wú)論愛(ài)恨情愁，無(wú)論塵世繁冗險惡，都要讓每一天開(kāi)心和幸福！
常常給心放假吧，旅行和遠足，漸漸忘卻那些煩憂(yōu)，傾聽(tīng)大自然賦予的歌聲，觀(guān)看上天賜予自然的美麗，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )珍惜！
珍惜的優(yōu)秀作文10
真的，真的很懷戀很懷戀那段，我和我的朋友們，一起去云南旅游的'日子�？赊D眼，8，9，10，11，12……5個(gè)月過(guò)去了，只剩下我一個(gè)人在回憶。
想當初，我滿(mǎn)懷欣喜的出發(fā)，在去云南的路上，認識了新朋友，和3位伙伴一起玩撲克，下棋，甚至還傻呼呼的從火車(chē)頭走到火車(chē)尾。偶爾碰見(jiàn)幾個(gè)外國旅客，笑嘻嘻的和他們說(shuō)：“Hello！”蹦跳著(zhù)游覽了一個(gè)景點(diǎn)后，踏上了去下個(gè)景點(diǎn)的漫長(cháng)車(chē)程……
曾經(jīng)因為和云南那邊菜的口味不同，抱怨了許久，特別想家。卻在要結束那段旅程時(shí)有點(diǎn)失落。當初一起玩耍的4個(gè)人，如今因在不同的班級，日漸變得生疏，大家各走各的路……
當初不會(huì )珍惜，現在卻來(lái)回憶。我凝視著(zhù)遠方，有股想哭的沖動(dòng)。好想下次還能與先前的伙伴們再次同游。那時(shí)的我，一定會(huì )更懂得珍惜。
我是將要面臨中考的初三學(xué)生了。和班里的同學(xué)們3年的相處也將會(huì )在6個(gè)月后結束。不舍得離開(kāi)我們這個(gè)快樂(lè )，可愛(ài)的062班，不舍得離開(kāi)班里活潑，幽默的同學(xué)們……正因為不舍，所以現在，我一定要珍惜這6個(gè)月的每一天，每一天和大家相處的時(shí)間。
在畢業(yè)的那天，我想抱著(zhù)一本大大的同學(xué)錄，讓班里的每個(gè)同學(xué)都在上面留下他（她）的痕跡；我想那天我會(huì )哭，不是抱著(zhù)死黨嚎啕大哭，而是偷偷的在一個(gè)角落里，笑著(zhù)流淚。
“一直以來(lái)謝謝大家！”
在我生命的這14年里，有許多人陪我一起走過(guò)，或許他們只是短暫的停留，但我會(huì )記得他們燦爛的微笑。我相信，在我告別初中生活的那天，我會(huì )微笑著(zhù)說(shuō)：“再見(jiàn)！062班！”
如果會(huì )懷念，那么請珍惜。
此前的我，一定要學(xué)會(huì )珍惜！
珍惜的優(yōu)秀作文11
保護環(huán)境，就就是保護自己。
——題記
一方熱土養一方人。我們親愛(ài)的大地母親，衍生了燦爛的禮儀文化，養育了勤勞的炎黃子孫，留下了富饒的資源能源，為我們做了重大貢獻。而我們應怎么回報她的呢？鋪張浪費，還就是厲行節約？每個(gè)人肯定都會(huì )說(shuō)：“厲行節約，反對鋪張浪費�！钡褪钦f(shuō)到做到的卻沒(méi)有幾個(gè)人。
人就是鐵，飯就是鋼，一頓不吃餓得慌。如果說(shuō)資源就是鐵，國土就是鋼，那么鋼鐵消失的時(shí)候，我們又該怎么樣？
隨著(zhù)國家的發(fā)展，資源也不斷地被開(kāi)發(fā)和利用，這不僅就是國家發(fā)展的需要，也就是衡量國家綜合實(shí)力的標志。但正就是因為國家的需要，從而導致了資源過(guò)度開(kāi)發(fā)，能源日益減少。
現在人口每年都在增長(cháng)，人們都從農村往城市里搬，使得我國的土地資源逐漸減少，但后備耕地又少，所以我國有許多窮苦人在挨餓。農業(yè)乃就是國家的第一產(chǎn)業(yè)，沒(méi)有土地，哪來(lái)的國家的人民？如果土地資源繼續減少，我國該怎么樣弘揚名族精神？該怎樣在世界上立足？
然而，水資源更就是寥寥無(wú)幾。農業(yè)用水、工廠(chǎng)廢水、生活臟水都排放到我國的大江大河中，使得水污染，我國嚴重缺水�；蚺c我們現在體會(huì )不到那種缺水的心情，但作為炎黃子孫，怎么能忍心看到大地媽媽的肌膚風(fēng)干？怎么忍心看到別的地區的人死于口渴之下？中國有13億人，如果沒(méi)人每天節約一滴水，那么這一天13億滴水或許就可以拯救整個(gè)地區的人。
珍惜的優(yōu)秀作文12
世界上最寶貴的是人的生命，老天爺公平地給了每個(gè)人一次生命。這僅有的一次生命，盡管長(cháng)短不一，但都是由分分秒秒的時(shí)光組成的，因此我們就應像珍愛(ài)生命一般珍惜時(shí)光。
美國政治家、科學(xué)家富蘭克林為自我制訂了一張作息時(shí)光表。五點(diǎn)起床，規劃一天事務(wù)，并自問(wèn)：“我這一天做了什么好事？”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn)，下午二點(diǎn)至五點(diǎn)，工作；中午十二點(diǎn)至一點(diǎn)，閱讀，吃午飯；晚六點(diǎn)至九點(diǎn)，用晚飯，娛樂(lè )，考查一天的工作，并自問(wèn)：“我這天做了什么好事？”
朋友勸富蘭克林說(shuō)：“天天如此，是不是過(guò)于辛苦……”“你熱愛(ài)生命嗎？”富蘭克林擺擺手，打斷朋友的話(huà)說(shuō)：“那么別浪費時(shí)光，因為時(shí)光是組成生命的材料�！�
正因為富蘭克林對生命的珍惜，對時(shí)光的珍惜，才能使得他有更多的時(shí)光去進(jìn)行科學(xué)研究，助他取得了非凡的成就。人就應學(xué)會(huì )在這有限的生命中完成更多有好處的事情，把一些空閑用成功補滿(mǎn)。珍惜每一分每一秒從身邊流過(guò)的時(shí)光，把自我生命安排的井井有條，用最短時(shí)光實(shí)現目標。
想要實(shí)現人生的目標就要抓緊此刻，不能在努力的過(guò)程中覺(jué)得累了就停滯不前。時(shí)光是不等人的，而且時(shí)光是有限的，不能把事情都拖到明日，這天可做之事，勿候明日。正如托爾斯泰所說(shuō)“只有一個(gè)時(shí)光是重要的，那就是此刻！它所以重要，就是因為它是我們唯一有所作為的時(shí)光�！蔽覀冎荒芑钤诖丝�，所以務(wù)必珍惜此刻的時(shí)光，在此刻努力，把事情及時(shí)完成。
浪費時(shí)光就是最大的罪過(guò)，當你不顧時(shí)光從身邊隨意飛速流過(guò)時(shí)，你錯過(guò)的不單單只是時(shí)光，錯過(guò)了機遇，錯過(guò)了成功，減少了自我的生命！世界上沒(méi)有辦法讓時(shí)光倒流，它只會(huì )從你身邊跑過(guò)，越跑越遠。你只能去把握，去抓緊，去珍惜，給自我一個(gè)充實(shí)的人生。
珍惜的優(yōu)秀作文13
開(kāi)飯了，我端起香噴噴的白米飯大口大口地吃著(zhù)。一不小心，一粒調皮的米從我的嘴角邊蹦到了桌上。我瞟了它一眼，掉就掉了吧，不就一粒米嗎！
我繼續若無(wú)其事地吃著(zhù)�？刹恢獮槭裁�，總覺(jué)得米飯不那么香了。我不禁又想起了剛才的那粒米：它渾身潔白中透著(zhù)晶瑩，之前應該也是一粒飽滿(mǎn)的稻子吧。它是多么來(lái)之不易��！從播種到施肥，從噴灑農藥到田間除草，從管理到收割，這一系列的工作中，哪一項不滲透著(zhù)農民們辛勤勞動(dòng)的汗水！我的眼前仿佛出現了農民們在田間辛勤勞動(dòng)的情景：炎熱的太陽(yáng)當頭照著(zhù)，農民伯伯正面朝黃土背朝天地在田間鋤地。他們的皮膚已經(jīng)被曬得黝黑，汗水順著(zhù)臉頰、脊背往下流，滴進(jìn)黑乎乎的泥土里，他們卻顧不得擦一把……秋天來(lái)臨，田間的稻子快要成熟了，看著(zhù)沉甸甸的稻穗壓彎了稻桿，他們才露出欣慰的笑容。收割時(shí)，盼著(zhù)天晴，又要忙著(zhù)起早貪黑地曬稻子……這碗中香噴噴的米飯，可來(lái)之不易��！
想著(zhù)想著(zhù)，爸爸媽媽在田里勞動(dòng)的景象浮現在我的腦海中，村里人在田間熱火朝天干活的景象令我咋舌，我不禁對農民伯伯肅然起敬。不知不覺(jué)中我吟誦起唐代詩(shī)人李紳的作品——《鋤禾》：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！庇谑�，我小心翼翼地撿起桌上的飯粒，放入口中，雖然已經(jīng)冰冷，但吃起來(lái)卻是那么的香，那樣的甜。
此時(shí)此刻，我想說(shuō)的是：珍惜糧食，是我們中華民族的優(yōu)良傳統，是我們每個(gè)中國人都需要養成的良好習慣，只有珍惜別人勞動(dòng)成果的人，才會(huì )被別人珍惜。
珍惜的優(yōu)秀作文14
學(xué)會(huì )珍惜，看起來(lái)真的很簡(jiǎn)單,只有這四個(gè)字，學(xué)會(huì )珍惜 一個(gè)轉身的距離。
真的能做到的又有幾人呢？否則，那么凄美的愛(ài)情故事，就都會(huì )變成幸福的故事了吧。
天注定，我不是一個(gè)幸福的人，別人工作不好，有人心疼有人關(guān)心；家庭不幸，也會(huì )得到照顧，得到愛(ài)。
可能真的不成熟吧，失去那么一份刻骨銘心的感情，可是現在成熟又能挽回些什么？
原來(lái)開(kāi)始一份新的感情會(huì )那么容易，那么迅速，讓我連個(gè)轉身的時(shí)間都沒(méi)有……
看過(guò)痞子蔡《槲寄生》里寫(xiě)過(guò)：無(wú)論我在那里,都只離你一個(gè)轉身的距離。當時(shí)還小，不懂的怎么不論哪里，都離得那么近？可能嗎？原來(lái)，現在才明白，那個(gè)距離可以留住你最?lèi)?ài)的人，學(xué)會(huì )珍惜 一個(gè)轉身的距離。
我失去了，但并不代表我失敗了，我放你去飛，給你空間和時(shí)間，同時(shí)也給我自己鍛煉的機會(huì )，試著(zhù)成熟，試著(zhù)不再孩子氣。也許一個(gè)男人25歲還說(shuō)自己像孩子很沒(méi)出息，但就算這樣，我也無(wú)法忘記曾經(jīng)愛(ài)我的那顆心。
我學(xué)著(zhù)和寂寞同居，學(xué)著(zhù)讓自己變得你喜歡得樣子，學(xué)著(zhù)把已經(jīng)被愛(ài)打成篩子的心縫縫補補，只希望那些裂痕淡一點(diǎn)就好 不要被陽(yáng)光晃得那么刺眼就好
原來(lái)，愛(ài)一個(gè)人，真的可以不留她再身邊，真的可以跨越空間和時(shí)間！
記得，我轉過(guò)了那個(gè)身，卻發(fā)現你已經(jīng)跟著(zhù)他走，雖然電影般的讓人無(wú)法相信，但我會(huì )慢慢等著(zhù)電影的結局，希望那時(shí)的我可以繼續挽著(zhù)你的手。
珍惜的優(yōu)秀作文15
公元2109年，人們拖著(zhù)疲憊的身軀，又是一年清明節��！可今年的清明節又怎么樣呢？
“清明時(shí)節雨紛紛”。是呀！現在到處下著(zhù)“雨”呢！南方下著(zhù)酸“雨”，北方下起了沙塵“雨”。水也沒(méi)了，大禹三過(guò)家門(mén)也不是為了治水嗎？古人贊水、頌水······現在，水已經(jīng)被現代人浪費光了！
“路上行人欲斷魂”。行人走在灰蒙蒙、飄滿(mǎn)了白色塑料袋的大街上，步子是那么的慢�！皝�(lái)來(lái)來(lái)，賣(mài)水了，1000元一杯，這水是從世界上唯一一條干凈的河中取上來(lái)的，有限��！”小販說(shuō)道�！拔一ㄊf(wàn)元，買(mǎi)十杯，我是這個(gè)省的省長(cháng)�！币粋�(gè)大腹便便的人說(shuō)道�！叭トト�，每個(gè)人只能買(mǎi)一杯�！毙∝湹脑�(huà)音剛落，一桌水就空了，取而代之的就是錢(qián)。哎！現在就是有錢(qián)也買(mǎi)不到水了。
“借問(wèn)酒家何處有”。酒是人們消愁的必需品，可現在沒(méi)有水了，哪來(lái)的酒呢？當年斗酒詩(shī)千篇的李白，把酒問(wèn)青天的蘇軾都已經(jīng)無(wú)從談起了。
“牧童遙指杏花村”。牧童帶我來(lái)到了杏花村，世界上唯一沒(méi)有污染的河的源頭，村長(cháng)帶我參觀(guān)了這里，原來(lái)這有一個(gè)廢水處理廠(chǎng)，處理好的水可以直接喝，我激動(dòng)地說(shuō)：“人類(lèi)還有救！”村長(cháng)突然放慢了腳步，說(shuō)：“人類(lèi)是還有救，如果你們從現在開(kāi)始珍惜水源，那么你們的未來(lái)是美好的。如果你們還執迷不悟，那么最后一滴水就是你們的眼淚！”
假如水只剩下眼淚，人類(lèi)的末日馬上就會(huì )到來(lái)！
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