珍惜的優(yōu)秀作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的珍惜的優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
珍惜的優(yōu)秀作文1
上周六晚上，大奶奶打來(lái)電話(huà)說(shuō)星期天他們一大家子來(lái)我們家做客。我高興極了，真希望他們能早一點(diǎn)來(lái)。
可天意弄人，周六晚上，爸爸公司要求他周日上午去加班。這下，爸爸媽媽都急了，那這么多的客人，可怎么招待��！我看著(zhù)爸爸媽媽發(fā)愁的樣子，想到了上學(xué)期學(xué)的“優(yōu)化”，這下我覺(jué)得我可以學(xué)以致用了。我自信地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣修k法，我來(lái)幫您干活！”
星期天一大早，我就早早起床，打算先打理好自己的事情，盡快幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)。我起床之后，先打開(kāi)錄音，開(kāi)始聽(tīng)錄音，邊聽(tīng)還邊到廚房煮飯和泡牛奶。在等牛奶變溫的過(guò)程中，我還去浴室洗漱，這樣我就可以在聽(tīng)錄音的15分鐘內做完一大堆事情了。
等煮完早飯后，我就可以開(kāi)始吃飯了。而這時(shí)，我還剩下5分鐘的錄音需要聽(tīng)。于是，我便一邊聽(tīng)錄音，一邊吃早飯。所以，我只用了18分鐘就搞定所有的事情了。
隨后，我抓緊寫(xiě)完書(shū)寫(xiě)作業(yè)。然后開(kāi)始一邊背課文，一邊幫媽媽洗菜和擇菜。一邊背英語(yǔ)，一邊幫媽媽掃地和拖地，很節省時(shí)間哦！
客人終于來(lái)了，我走到廚房一看，發(fā)現水壺里沒(méi)水。大奶奶要等上多久才可以喝上茶呀！我在腦子里算了一下，洗水壺1分鐘，接水1分鐘，刷杯子2分鐘，找茶葉4分鐘，沏茶也需要1分鐘。哇！要讓大奶奶等上18分鐘，那豈不是太久了？大奶奶要等急了！對了！我可以在泡茶的同時(shí)去刷杯子、找茶葉，這樣就節省了6分鐘，只要用12分鐘就夠了。我按這樣的方法，很快，客人們就都喝上了熱騰騰的茶水。這數學(xué)學(xué)得可真實(shí)用��！
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。如果我們用“優(yōu)化”的方法去做事，就可以把寶貴的時(shí)間利用得更緊湊，也不會(huì )讓時(shí)間白白地浪費掉了！
珍惜的優(yōu)秀作文2
這段時(shí)間，陳老師教我們學(xué)了幾篇關(guān)于熱愛(ài)生命的課文，我感觸很深：盲女孩安靜用手觸摸春天，用心感受生命的美好；琳達一家人為盲人捐獻角膜和完好器官，用行動(dòng)表現出對他人生命的救助；飛蛾掙扎求生，香瓜子不屈生長(cháng)，讓我們感受到生命的頑強；千萬(wàn)朵在冷風(fēng)冷雨中勇敢怒放的小花，使我們明白了生命的意味……
從小就聽(tīng)過(guò)海迪姐姐的事跡：她身患重病高位截癱不能上學(xué)，她就以頑強的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位；她學(xué)針灸，治好了許多患者的��；她翻譯著(zhù)作，一部部作品展現給人們……她不斷努力、不斷創(chuàng )造，以不完整的身軀，奏響一曲完美的生命樂(lè )章。
王家嶺煤礦發(fā)生透水事故，153名礦工被困井下時(shí)，他們靠吃樹(shù)皮、喝涼水，挨過(guò)了九天九夜，充分表現了生命的頑強；青海省玉樹(shù)縣發(fā)生7.1級地震造成2203人遇難，73人失蹤，但只要有一線(xiàn)希望的人，仍然堅強地堅持著(zhù)。為他們祈福的同時(shí)，我們感悟到了生命的脆弱與珍貴……
一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著(zhù)一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛蟲(chóng)，可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实�。因為生命本身就是一樁奇跡。
是��！人最寶貴的是生命.生命對于每個(gè)人只有一次。讓我們一起珍愛(ài)生命吧！
珍惜的優(yōu)秀作文3
“不是吧！‘麻煩精’阮文凱要到我們家��！”我聽(tīng)到這消息后不止驚訝，還有陣陣不由自主的驚悸從心而發(fā)。想起我認識阮文凱時(shí)是六歲的事吧，他只大我一年，所以小吋候很喜歡湊在一起玩。我爸跟他爸是世交好友，總愛(ài)把我們拉在一起，然后就說(shuō)些什么“指腹為婚”的事。只不過(guò)隨口說(shuō)說(shuō)而已，那個(gè)臭小子卻總是在我面前提來(lái)提去的，就好像是我命中注定的克星，有他在，我就沒(méi)面子、沒(méi)說(shuō)話(huà)的余地了，不過(guò)我們已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)面了。那媽媽為什么就如此輕而易舉地答應他？要我跟他一起住，多不方便嘛，搞到放假也這么掃興！
名副其實(shí)的麻煩精呀！為了恭迎大少爺大駕光臨，媽媽居然派我專(zhuān)程刮我幻本想出租的屋子打掃。我邊打掃邊想，那個(gè)阮文凱長(cháng)得還蠻英俊的，學(xué)習也算成績(jì)優(yōu)異了，就是人品差，那么愛(ài)戲弄人。哼，迭次我要以牙還牙嘍！
兩天后，阮文凱終于來(lái)到了，我真有些不必的害怕。他的拍馬屁技真一流，一進(jìn)門(mén)就“陳阿姨好，張叔叔好。好久不見(jiàn)了芳芳�！蔽液孟氩徊撬�，但禮節要緊，就笑著(zhù)說(shuō)好了。阮叔叔見(jiàn)我如此“友善”，便說(shuō)：“你們感情真好呀！我跟我老婆要到香港搞業(yè)務(wù)，文凱就在這里住一個(gè)月多吧。打攪你們，真不好意思呀！”然后阮叔叔和我爸閑聊一陣就走了。而媽媽就把阮文凱安排到客房住了。
珍惜的優(yōu)秀作文4
當匆匆的行色黯淡了夜空中最亮的繁星，猛然間發(fā)現最亮的那顆已劃過(guò)天際，消失在無(wú)邊的茫茫中，原來(lái)已經(jīng)失去了。
還有三十幾天了，離別快要來(lái)了。搬來(lái)，人生常常在來(lái)去匆匆的不經(jīng)意間轉瞬即逝。我們往往在失去后才會(huì )感悟到擁有的可貴。我們猶如葉子，時(shí)間猶如清風(fēng)，葉子的離去不是風(fēng)的追求，也不是樹(shù)的不挽留。
再見(jiàn)，也許不就相見(jiàn)，也許再也不見(jiàn)。三年前，相聚的那么不容易，現在，只需轉身就會(huì )離別。三年來(lái)，我們肩并肩一起走過(guò)，現在只能珍惜剩下的短短三十幾天時(shí)間�；蛟S，分別后的我們，要等很久很久才會(huì )見(jiàn)面，但是這三年的記憶，三年的歡聲笑語(yǔ)卻是值得我們用一生記憶。過(guò)去是無(wú)奈的，因為無(wú)法挽回，但是現在是可以把握的。那么不如現在學(xué)會(huì )珍惜。珍惜那一張張青澀的臉，珍惜那一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的你們，珍惜那似火朝天的課堂，珍惜辛勤交給我們知識的你們。
時(shí)間從我們的指尖滑過(guò)，離別也越來(lái)越近。也許我們害怕離別，是因為害怕不能在一起嬉笑。也許我們也會(huì )害怕重逢，因為短暫的重逢后又是我們的再次離別。也許我們沒(méi)那么癡情，只是舍不得。舍不得時(shí)光饋贈給我們的一場(chǎng)記憶，舍不得時(shí)光留下的一場(chǎng)似水流年。也許我們只是為了曾經(jīng)遇見(jiàn)而感動(dòng)，為過(guò)程的美好感動(dòng)，為即將的離別而感傷。也許我們沒(méi)那么想念，只是有些累。想把三年的故事一一鏤刻在腦海深處，想把三年的深情一一輕放在心靈深處，想把三年的所有一一記憶在歲月的深處。
曾經(jīng)，現在，以后，想想那被時(shí)光遺忘的故事，心中輕說(shuō)：相離莫相忘，且行且珍惜。
珍惜的優(yōu)秀作文5
農村奶奶家屋后，有一片綠油油的麥田。那種綠色，既使人清爽，又叫人舒服。上一年級的時(shí)候媽媽問(wèn)我這一片綠油油的就是什么，我說(shuō)：“這就是一大片韭菜”媽媽聽(tīng)了這個(gè)答案，笑得不行。春天的禮拜天我在這片麥田里挖過(guò)薺菜，暑假里我在這片麥田里撿過(guò)麥穗，春節回奶奶家的時(shí)候看過(guò)蓋著(zhù)棉被的麥苗，記憶中沒(méi)有哪種綠色會(huì )比那種綠色更美麗。村子的東邊就是一條清澈的小河，里面還有許多小魚(yú)在游來(lái)游去，水還很甘甜，只要渴了，就可以捧起水來(lái)喝一口，頓時(shí)涼意流遍全身，可比那些可樂(lè )強多了。暑假里爸爸把摩托車(chē)騎到小河邊我跟爸爸一起用河水洗刷摩托車(chē)，爸爸還帶我在小河里抓過(guò)小魚(yú)小蝦……
可就是最近幾年再回奶奶家，我發(fā)現麥田越來(lái)越少，小河里的水越來(lái)越渾濁，因為路邊出現了很多很多的石材加工廠(chǎng)，因為很多村民都把垃圾倒在了小河里……
石材廠(chǎng)冒出的一股股濃煙讓麥田不再就是綠色，排出來(lái)的污水使小河里的水不再清澈，河水變成了泥漿水，變成了臭水，小魚(yú)和小蝦越來(lái)越少，環(huán)境越來(lái)越差。我很害怕再過(guò)幾年等我上初中、高中的時(shí)候再回奶奶家還能不能看見(jiàn)麥田能不能看到小河。
真的希望叔叔們少建幾處石材加工廠(chǎng)，把綠油油的麥田清澈的小河還給我，讓我春天可以去挖薺菜，夏天可以去抓小魚(yú)小蝦，讓我的童年越來(lái)越快樂(lè )！讓我們一起珍惜資源，愛(ài)我國土，讓我們居住的地球媽媽多一些土地多一些綠色！
珍惜的優(yōu)秀作文6
少年時(shí)期的放蕩是晚年的匯票，人生最悲哀的事莫過(guò)于辜負青春�！}記
阿拉伯有句諺語(yǔ)：是人最悔恨錯過(guò)了是么？青春和健康。青春可以和健康相提并論，可見(jiàn)其重要性。
青春是人一生的黃金時(shí)代。在我們的青春時(shí)代，可以成就許多事。
波蘭著(zhù)名鋼琴家，作曲家蕭邦，有“鋼琴詩(shī)人”的美稱(chēng)，他的青春時(shí)代是輝煌的。他在少年時(shí)期勤奮好學(xué)，珍惜一分一秒，并將大部分時(shí)間投入到音樂(lè )創(chuàng )作中，終在他20歲的時(shí)候寫(xiě)出了著(zhù)名鋼琴曲《C大調進(jìn)行曲》，開(kāi)始了一代鋼琴宗師的輝煌人生�？梢�(jiàn)，一個(gè)人的青春在人生中發(fā)揮著(zhù)多大的作用！
在我國也不缺乏這樣的人。
我國“初唐四杰”之一，王勃，他是一位少年奇才。他六歲時(shí)就能出口成章，被人稱(chēng)為奇才，但他并沒(méi)有因此感到驕傲，荒廢學(xué)業(yè)，而是如饑似渴的學(xué)習，豐富自己的知識。于是他的才華愈加出眾，成為一代才子。
當然也有許多人辜負了青春。
方仲永，同王勃一樣，是個(gè)神童。從小在文學(xué)方面展現了極大的天賦，但他與他的家人卻因此而沾沾自喜，到處炫耀，浪費了學(xué)習的時(shí)間，浪費了青春。在他成年之后，他的才華已喪失殆盡，成為一個(gè)普通的農夫了�？梢�(jiàn)一個(gè)浪費了青春的人，就相當于在人生上貼上了失敗的標簽。
人世間沒(méi)有比青春更可貴的東西了，但青春確是最容易消逝的。我們要珍惜青春，莫要辜負青春，不要當我們慢慢老去時(shí)，當我們重拾舊時(shí)的記憶碎片時(shí)，充滿(mǎn)回憶與懊惱，
珍惜青春吧，它同生命一樣重要！
珍惜的優(yōu)秀作文7
幸福的時(shí)光我們一起分享幸福是什么？想必這個(gè)問(wèn)題的答案大家已經(jīng)都知道了——有爸爸媽媽的愛(ài)就是幸福，有快樂(lè )的生活就是幸福。也有人常常把“我好幸�！�、“我真是太幸福了”之類(lèi)的話(huà)掛在嘴上，但在這里我想問(wèn)一句：你們真正體會(huì )到了幸福嗎？盡管幸福是無(wú)處不在的，但又有多少人去細細品味、去理解它的含義呢？
我們就像在海邊漫步，不經(jīng)意的拾起那些地上五顏六色的貝殼，明明已經(jīng)撿到了一個(gè)很別致很漂亮的，卻總還在徘徊，總以為前邊還會(huì )有更好的，所以不顧一切一直向前走，卻忘了：懂得珍惜，才配擁有。不要讓自己活得太被動(dòng)，你用不著(zhù)向別人證明什么，別只顧著(zhù)看別人，走錯了自己腳下的路。沒(méi)有必要總去羨慕別人而增添了自己的煩惱，心簡(jiǎn)單，你的世界才會(huì )簡(jiǎn)單，當你能不為欲望所左右，當你能不為虛榮所累，當你能不為攀比所煩時(shí)，你才能感覺(jué)到幸福的存在，因為有一種幸福就叫珍惜，只有你懂得珍惜時(shí)，你才能感到它的存在，其實(shí)幸福，一直與我們同在，只是很多時(shí)候，是我們遠離了幸福。
其實(shí)幸福就在我們的身邊，我們缺少的是發(fā)現。有愛(ài)的地方，就會(huì )有希望，有愛(ài)的地方，就會(huì )有溫暖，愛(ài)，就像空中飄落的，片片雪花，純潔，美麗。朋友，不管你在什么地方，也不管你在哪里，都要記得，有一種幸福就叫珍惜，好好珍惜你的身邊人吧！愛(ài)一個(gè)人，不一定會(huì )擁有，但擁有一個(gè)人，一定要好好愛(ài)她，不要因為生活的忙碌而疏遠了你的身邊人，一輩不長(cháng)，經(jīng)不起太多的等待？來(lái)生，如果有，也不一定能遇上。
珍惜所擁有的幸福吧，你回得到許多，許多……
珍惜的優(yōu)秀作文8
生命往往很短暫，一輩子也很短暫，一睜開(kāi)眼一閉上眼就一輩子過(guò)去了，生命也即將終結了。有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金；我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩�？墒�，有的人卻輕易讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
也許上帝是公平的，他賜予我們豐富多彩的生命，但這種生命只能享受一次�；蛟S正當生命的花朵欣欣向榮地感受世界的美好，感受大地的溫暖，領(lǐng)略祖國的大好河山時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨就讓嬌弱的生命失去風(fēng)采。它像一位力量強大的巫師，讓人思考，讓人觀(guān)察，讓人傾聽(tīng)，卻又如同一顆弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，風(fēng)一吹就死了。所以，安全也因此而成了生命的保鏢。
在人生的旅途上，安全伴我同行！安全伴隨你我也！對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全都是如此的重要。它是通往成功彼岸的'獨木橋，只有在確保安全的前提下，你才能抵達成功的彼岸去感受成功的歡悅。它又是培育幸福的樂(lè )土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的生命旅程。有了安全，我們才能快樂(lè )地成長(cháng)；有了安全，父母才能安心工作；有了安全，我們的國家才會(huì )繁榮昌盛。
安全，像一條拉鏈，關(guān)系著(zhù)我們的生死存亡，喜怒哀樂(lè )，可偏偏有這么多人一失足成千古恨，每年車(chē)禍、火災、溺水等事故有上千萬(wàn)起。那是一個(gè)個(gè)觸目驚心的場(chǎng)面，那是一個(gè)個(gè)沉重的悲劇。父母鬼哭狼嚎，傷心欲絕，操碎了心，可這一切已經(jīng)晚了。他再也不能再聽(tīng)一聽(tīng)那親切的呼喚了。懷著(zhù)本分的遺憾與悲痛化成天使，展翅飛去，他是哭著(zhù)離開(kāi)的，只有在夢(mèng)中浮現爸爸媽媽疼你的樣子。難道這樣的警鐘還敲得不夠響嗎？
珍惜的優(yōu)秀作文9
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼，開(kāi)學(xué)已有兩周時(shí)間了，時(shí)間匆匆而過(guò)。歲月蹉跎，讓人不禁感慨萬(wàn)千……開(kāi)學(xué)的一周后，作業(yè)逐漸增多，難度大了，每天晚上作業(yè)完成的可能性也越來(lái)越小，珍惜時(shí)間，就成了必要的措施。
昨天晚上，作業(yè)蠻多的，許多同學(xué)手中的筆從沒(méi)停過(guò)，只是埋頭寫(xiě)呀、算呀。下課鈴不知不覺(jué)響了，我們都不知所措，因為，大家的作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完，很怕被老師罵�；厮奚徇�在寫(xiě)作業(yè)。不過(guò)，有一些同學(xué)還沒(méi)寫(xiě)完，，只能留到第二天吃早餐時(shí)的那點(diǎn)時(shí)間來(lái)寫(xiě)未完成的作業(yè)了。
看到此情此景，我不經(jīng)感嘆，時(shí)間過(guò)真不等人吶！珍惜好每一分、每一秒，或許作業(yè)就可以寫(xiě)完了。洗澡、吃飯，寫(xiě)字的速度快一些，時(shí)間就可能充足了。珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，這是我們要學(xué)會(huì )的。
我記得魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“浪費時(shí)間就，等于謀財害命！”名人為什么會(huì )成為名人，是因為他們懂得珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間從自己的指尖白白流逝，珍惜每一刻鐘體會(huì )人生不同的韻味。名人們不會(huì )讓自己日后因浪費時(shí)間而悔恨而會(huì )因自己珍惜時(shí)間、把握時(shí)間而喝彩，這個(gè)喝彩，轉變成了動(dòng)力，使他們走向成功！時(shí)間扮演了一個(gè)很好的角色，也做了一個(gè)挺棒的中介者。
時(shí)間，真的是一去不復返的，如白駒過(guò)隙般，轉眼不見(jiàn)，讓我們觸摸不及，只能原地哀嘆罷了。作為中學(xué)生，我們更應該珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間毫無(wú)意義地流逝、消失！如果我們珍惜了時(shí)間，看書(shū)、預習、復習的時(shí)間也多了，成績(jì)也會(huì )“蹭蹭蹭”地往上提高！珍惜時(shí)間，別讓自己到老時(shí)，卻因自己在年輕時(shí)沒(méi)有珍惜時(shí)間而悔恨交織！把握時(shí)間，珍惜時(shí)間吧，朋友們！
珍惜時(shí)間，愛(ài)我青春！
珍惜的優(yōu)秀作文10
學(xué)會(huì )珍惜，看起來(lái)真的很簡(jiǎn)單,只有這四個(gè)字，學(xué)會(huì )珍惜 一個(gè)轉身的距離。
真的能做到的又有幾人呢？否則，那么凄美的愛(ài)情故事，就都會(huì )變成幸福的故事了吧。
天注定，我不是一個(gè)幸福的人，別人工作不好，有人心疼有人關(guān)心；家庭不幸，也會(huì )得到照顧，得到愛(ài)。
可能真的不成熟吧，失去那么一份刻骨銘心的感情，可是現在成熟又能挽回些什么？
原來(lái)開(kāi)始一份新的感情會(huì )那么容易，那么迅速，讓我連個(gè)轉身的時(shí)間都沒(méi)有……
看過(guò)痞子蔡《槲寄生》里寫(xiě)過(guò)：無(wú)論我在那里,都只離你一個(gè)轉身的距離。當時(shí)還小，不懂的怎么不論哪里，都離得那么近？可能嗎？原來(lái)，現在才明白，那個(gè)距離可以留住你最?lèi)?ài)的人，學(xué)會(huì )珍惜 一個(gè)轉身的距離。
我失去了，但并不代表我失敗了，我放你去飛，給你空間和時(shí)間，同時(shí)也給我自己鍛煉的機會(huì )，試著(zhù)成熟，試著(zhù)不再孩子氣。也許一個(gè)男人25歲還說(shuō)自己像孩子很沒(méi)出息，但就算這樣，我也無(wú)法忘記曾經(jīng)愛(ài)我的那顆心。
我學(xué)著(zhù)和寂寞同居，學(xué)著(zhù)讓自己變得你喜歡得樣子，學(xué)著(zhù)把已經(jīng)被愛(ài)打成篩子的心縫縫補補，只希望那些裂痕淡一點(diǎn)就好 不要被陽(yáng)光晃得那么刺眼就好
原來(lái)，愛(ài)一個(gè)人，真的可以不留她再身邊，真的可以跨越空間和時(shí)間！
記得，我轉過(guò)了那個(gè)身，卻發(fā)現你已經(jīng)跟著(zhù)他走，雖然電影般的讓人無(wú)法相信，但我會(huì )慢慢等著(zhù)電影的結局，希望那時(shí)的我可以繼續挽著(zhù)你的手。
珍惜的優(yōu)秀作文11
“把活著(zhù)的每一天看作生命的最后一天”。小時(shí)候看海倫·凱勒的名言不太能理解。隨著(zhù)慢慢的成長(cháng)，知道這是在勸慰人們:要使生命的每一天都顯得充實(shí)而有意義。海倫.凱勒美國一-位著(zhù)名女學(xué)者，她雙目失明，兩耳失聰，但憑著(zhù)對美好生活的熱愛(ài)，創(chuàng )造出了連健全人都難以取得的成績(jì)。
人的生命只有一次，它只有漫浸歷史長(cháng)河中短如瞬間的那么幾十年。在這幾十年里，有的人辛勤勞動(dòng)，做出了一番事業(yè);而有的人閑閑散散一事無(wú)成。前者，活得有意義;后者活得茍且。那么，怎樣才能使生活有意義，使自己的生命顯示出它該有的價(jià)值呢海倫，凱勒在這方面給了我們很好的啟示，就是把活著(zhù)的每一天看作是生命的最后一天。有些人，當他們年輕，以至正當盛年的時(shí)候，他們總以為歲月還很漫長(cháng)，時(shí)間還很多。他們把今天要做的事推到明天，把現在的事推到將來(lái)。因為他們腦子里形成了這樣的觀(guān)念，時(shí)間是有的，將來(lái)再干也一樣。就這樣時(shí)光不知不覺(jué)地從身邊溜走，到頭來(lái)自己蕩得空空一場(chǎng)。要是每個(gè)人都能把生命的每一天看作生命的最后一天，那他就會(huì )覺(jué)得這二十四小時(shí)是何等的寶貴，他會(huì )猛然地醒悟，意識到這二十四小時(shí)的價(jià)值。而不是等時(shí)間流逝后才感嘆，時(shí)間都去哪了要牢記海倫.凱勒的話(huà)，時(shí)刻做時(shí)間的主人。共勉
珍惜的優(yōu)秀作文12
就像綠荷珍惜停歇于她上面的露珠，就像鋼琴家珍惜自己修長(cháng)的手指……親愛(ài)的你，請珍惜。
如果你要去旅游，請帶上你心愛(ài)的相機吧�？茨锹猛镜臒o(wú)限風(fēng)光，明媚或是磅礴，如詩(shī)或是如畫(huà)，不要吝嗇你的膠卷，就用相機把她們永久地定格吧。珍惜這難逢的美麗，珍惜這快樂(lè )的時(shí)光，爽性用照片幫你回憶，用照片幫你珍藏。
如果你要去踏青，請帶上一本厚實(shí)的文學(xué)名著(zhù)吧。不為看，只為用他來(lái)珍惜絕美�？茨侨崆o長(cháng)藤，綠芽初生；看那嫩弱枝頭，花兒初綻。你可曾感受到生命運轉，血液流通？你可曾感受到靈魂消融，溶入自然？若你點(diǎn)了頭，那就請你不要錯過(guò)這美好感受，珍惜。輕輕搖落幾片花瓣，碰掉幾點(diǎn)嫩葉，將她們放在書(shū)中，慢慢地慢慢地合上。在文學(xué)這浪漫的國度里，讓她們永生。幾年、幾十年后，當你打開(kāi)這洋溢著(zhù)淡淡自然香氣的書(shū)時(shí)，你會(huì )感嘆，會(huì )傷感。當年踏春之景、惜春之情便歷歷在目，只叫人永生難忘。
如果你愛(ài)上了他，請你對他敞開(kāi)心扉吧。不要拘泥，不要害羞，你的沉默，將會(huì )有負于匆匆流過(guò)的時(shí)光，你的祝福，將會(huì )給你帶來(lái)永久的遺憾。愛(ài)他，就珍惜他，不要錯過(guò)、走過(guò)。否則，他只是你生命長(cháng)河的過(guò)客，冷漠而無(wú)情。換之，心底的烙痕會(huì )折磨得你好疼好疼。
如果你全心全意地愛(ài)這個(gè)世界，請付出你的心，珍惜她。珍惜一切絢爛、一切美好。每幅畫(huà)，時(shí)間會(huì )帶走她，只有用心去珍惜，珍藏于腦海里，才會(huì )永遠亮麗，世界才會(huì )富有質(zhì)地。那曾經(jīng)的浮華，曾經(jīng)的童話(huà)，不再是過(guò)眼云煙，你就像每天活在天堂里。
如果你愿意，朋友，請聽(tīng)我說(shuō)，珍惜我的勸告吧。失去后才會(huì )懂得珍惜，那是最大的罪過(guò)啊。
每一刻別讓它流走，好好珍惜，分享時(shí)刻，分享生活。
珍惜的優(yōu)秀作文13
愛(ài)？永遠禁不起等待，也禁不起傷害！
題記！
不知不覺(jué)，一不小心就愛(ài)上了憂(yōu)郁，戀上了傷感...這和我一直所處的狀態(tài)有關(guān)！一個(gè)人，孤孤單單、憂(yōu)憂(yōu)郁郁、不愛(ài)上也不行！這些憂(yōu)郁，這些傷感，總能輕而易舉的觸動(dòng)我最敏感的神經(jīng)...任其把我淹沒(méi)...使我窒息在這鋪天蓋地的傷感中，我選擇了沉淪，任由自己墜入無(wú)底的深淵。
珍惜，是我們一直以來(lái)溢欲嘴角！可是我們依舊不懂珍惜，總認為把時(shí)間用在我們想做的事情上，就叫珍惜時(shí)間！其實(shí)一個(gè)人要做的事，往往不一定是他想做的事，而是他不得不做的事，總認為把自己的哀樂(lè )與心愛(ài)的他（她）分享要他人接受，就叫珍惜感情！其實(shí)每個(gè)人心中都有自己仰望著(zhù)前行的燈塔，你可以不理解，但你絕不可以把他從軌跡上拉扯出來(lái)！總認為把自己保護得嚴嚴實(shí)實(shí)不櫛風(fēng)不沐雨就叫珍惜生命！其實(shí)生命中的荊棘坎坷，只有自己走過(guò)，才能讓生命釋放出該有的色彩，年少的我們總輕狂地揮霍著(zhù)眼淚揮霍著(zhù)笑聲也揮霍著(zhù)口口聲聲的珍惜！真正的珍惜```是為自己為他人計深遠！隔著(zhù)茫茫人海，對那些我們許下珍惜承諾而沒(méi)有真正去珍惜的人和事，說(shuō)一聲你好嗎？溫暖所有風(fēng)雨兼程的心！
有些事情一瞬間便能記住，卻要我們用一輩子去忘記...
有些事情我們用了一輩子去記憶，卻在一瞬間被遺忘...
珍惜的優(yōu)秀作文14
尊敬的市長(cháng)先生：
您好！
地球，是我們賴(lài)以生存的家園，它原來(lái)是美麗的。但是，由于我們人類(lèi)長(cháng)期在地球上亂砍濫伐，排污、廢水，污染環(huán)境，導致我們美麗的地球母親變得千瘡百孔，苦不堪言。是什么讓地球母親變得如此丑陋？究其原因是人們不懂環(huán)境保護的重要性，他們?yōu)榱四壳八接�，而忘記長(cháng)遠打算。
有一個(gè)村子，那里有一個(gè)清澈見(jiàn)底、生機勃勃的河塘。河里種著(zhù)美艷的荷花，養著(zhù)頑皮的金魚(yú)，非常美麗。這里成了游人們向往的地點(diǎn)�？墒�，當那個(gè)商人來(lái)了之后，一切都變了。那個(gè)商人在河堤上建起了一座大型加工廠(chǎng)。它將使用過(guò)后，變臟的的污水，以及未經(jīng)過(guò)處理的各種垃圾，統統排進(jìn)了這個(gè)美麗的河塘里。最后，河塘變得臭氣熏天，荷花哭了，金魚(yú)也死了……
所以，我們不能讓這些隨意破壞地球環(huán)境的事情再發(fā)生，讓地球受到摧殘。再次，我向市長(cháng)先生提出以下幾點(diǎn)建議：
1.呼吁廣大市民們植樹(shù)造林，開(kāi)荒種地，改善地球下奶的環(huán)境，讓地球重新容光煥發(fā)。
2.每年多安排幾個(gè)無(wú)煙、無(wú)車(chē)日和植樹(shù)節，讓廣大市民了解環(huán)境對我們人類(lèi)的重要性。
3.嚴厲打擊非法工廠(chǎng)，并嚴禁向河中排放污水，生活垃圾。一經(jīng)發(fā)現，必嚴懲不��！
4.該輛汽車(chē)的主體配置，盡量減少汽車(chē)尾氣排放量，還大家一個(gè)美好的明天！
地球母親是我們的恩人，是她養育了我們，讓我們神火在他的懷抱中。讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起改善我們的環(huán)境！
建議人：xxx
20xx年11月21日
珍惜的優(yōu)秀作文15
尊敬的校長(cháng)：
您好!
現在地球各種自然資源數量迅速減少，要是在將來(lái)，人類(lèi)再不珍惜資源，那地球終究會(huì )滅亡，人類(lèi)將無(wú)處可去。
在我們的校園里，有時(shí)會(huì )發(fā)現一些污點(diǎn)：個(gè)別同學(xué)隨意把一個(gè)個(gè)紙團丟在綠茵茵的草地;經(jīng)過(guò)洗手間，里面空無(wú)一人，而水龍頭的水還在滴滴答答的滴著(zhù);鮮艷的植物被調皮的學(xué)生折彎了腰;有些同學(xué)更是可恥，讓糧食到處流浪，像這種現象的還有許多許多。
尊敬的校長(cháng)，為了讓我們的校園環(huán)境優(yōu)雅。在此，我提出意見(jiàn)：
一、宣傳環(huán)保知識。您可以通過(guò)廣播等途徑傳播環(huán)保知識，讓同學(xué)們增長(cháng)環(huán)保意識。
二、貼環(huán)保衛生標語(yǔ)�？梢栽谙词珠g內貼些環(huán)保標語(yǔ)，如：“不要讓水龍頭孤獨的流淚”等，使大家時(shí)刻注意節約、環(huán)保。
三、循環(huán)利用可回收物品�？梢宰屚瑢W(xué)們收集可回收物品，如：汽水罐、廢電池等，再讓他們去工廠(chǎng)回收，做個(gè)環(huán)保小衛士。
四、組織值日生進(jìn)行檢查。讓他們不定時(shí)到個(gè)班進(jìn)行檢查，有的話(huà)，就加以教育，讓他們對衛生有警惕性。
五、多開(kāi)展環(huán)保性活動(dòng)�？梢宰屗麄內ブ矘�(shù)，也可以舉行比賽，讓同學(xué)們廢物變寶。
六、展出環(huán)保圖像展覽。收集一些有關(guān)環(huán)保、衛生等方面的圖像或文字進(jìn)行展覽，讓師生多了解些知識。
希望校長(cháng)能百忙之中抽空看看我的這份建議書(shū)，希望我們學(xué)校能煥然一新。
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