珍惜，身邊的人兒作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的珍惜，身邊的人兒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在我們的身邊，總是有一些為我默默付出的人，他們?yōu)槲易龅奶嗵�，付出了多少汗水，淚水。
當我們生活得太好的時(shí)候，總不知道珍惜。只有失去才會(huì )明白。哦！原來(lái)還是他們好��！為什么我們不能在失去之前就好好珍惜呢？
當然，家人是最值得珍惜的。
我的奶奶十分慈祥，可親。小時(shí)候我們親切地叫她阿婆。阿婆在世的時(shí)候，十分的愛(ài)我，對我寄予了莫大的希望�？傆幸环N望孫成龍的感覺(jué)，希望我快快長(cháng)大。所以每天都叮囑我這不能做，那不能做。那天該多穿點(diǎn)，那天該少穿點(diǎn)。那個(gè)東西好吃，那個(gè)東西不好吃。久而久之，耳朵像被磨出了繭子。還練成了一種特異功能，左耳朵進(jìn)，右耳朵出。
有一天，這些話(huà)“集體失蹤”了，這是為什么呢？我正在納悶，原來(lái)阿婆去世了。阿婆的葬禮上，我的'眼淚濕了臉龐。在今后的日子里，沒(méi)了這“煩人”的叮囑，我的生活失去了一些味道。失去了一抹色彩，我目送著(zhù)阿婆的叮囑，隨著(zhù)阿婆在一片寂寞中離去。
為我默默付出的不只是親人，還有那待我如親人的師長(cháng)。
還記得小學(xué)的時(shí)候，令我最難忘懷的便是那小學(xué)的老師們。在小學(xué)時(shí)，總覺(jué)得老師說(shuō)的話(huà)是廢話(huà)。真是廢話(huà)嗎？現在想來(lái)不是的。那以前我會(huì )這樣想嗎？當然不會(huì )！當老師把我們留下來(lái)做作業(yè)的時(shí)候，心里一百個(gè)不愿意，不但上課不聽(tīng)講，還經(jīng)常逃跑。那時(shí)的我真是太愚蠢了，老師對我們那么好，我還不知道珍惜。不珍惜就算了我還不時(shí)做出一些事來(lái)傷老師的心。不久，我們畢業(yè)了，雖然高興但更多的是不舍。對老師，對同學(xué)。想起以前不禁問(wèn)自己為什么！為什么！為什么以前不好好地珍惜和老師在一起的金色時(shí)光。
現在，我一定要珍惜身邊的所有人，珍惜和他們在一起的時(shí)光。
我愛(ài)你們我身邊的人兒！
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