以珍惜時(shí)間為話(huà)題的作文（精選12篇）
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是話(huà)題作文，話(huà)題作文具有形象性的特點(diǎn)，更有利于形象思維的涌動(dòng)。我們要怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？下面是小編幫大家整理的以珍惜時(shí)間為話(huà)題的作文（精選12篇），歡迎大家分享。
以珍惜時(shí)間為話(huà)題的作文1
時(shí)間是駛向未來(lái)海岸的船，時(shí)間是蓄積成生命長(cháng)河的水滴，時(shí)間是獲得成功的奠基石，時(shí)間是平凡的，也是珍貴的。
魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！眾W斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“對時(shí)間的慷慨，就等于慢性自殺�！笔茄�！時(shí)間就如潑出去的水，更如雨后的彩虹，如曇花一現，雖美麗卻轉瞬即逝。珍惜的收獲了，浪費的遺憾了，因此，我們應該珍惜時(shí)間。
古往今來(lái)，每位名人的成功都是來(lái)源于他們對時(shí)間的珍惜。
就說(shuō)說(shuō)大洋彼岸的偉大發(fā)明家愛(ài)迪生吧！一次，愛(ài)迪生交給了他的助手一個(gè)任務(wù)——量出燈泡的容積。吩咐完畢，愛(ài)迪生又埋頭馬不停蹄地工作了。過(guò)了好半天，卻看見(jiàn)助手拿著(zhù)軟尺在測量燈泡的周長(cháng)、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。愛(ài)迪生見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“浪費，這真是太浪費時(shí)間了！你將水灌進(jìn)空燈泡中，再算出水的容積不就大功告成了？”助手這才恍然大悟，愛(ài)迪生語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“人生太短暫了，太短暫了，要節省時(shí)間，多做事情��！”
不僅僅是愛(ài)迪生，著(zhù)名的籃球運動(dòng)員科比也是個(gè)特別珍惜時(shí)間的人。眾所周知，科比的幸運戰袍是8號，可令人費解的是后來(lái)他將的8號球衣?lián)Q成了24號。人們眾說(shuō)紛紜，后來(lái)科比解釋道：24代表24個(gè)小時(shí)，時(shí)間是重要的，因為珍惜時(shí)間，努力練習，把握好每一天，才會(huì )在每次進(jìn)攻中都有完美的表現。所以他用24號球衣警示自己時(shí)刻珍惜時(shí)間。
在我們的身邊珍惜時(shí)間的例子還不計其數。如被稱(chēng)為“亞洲飛人”的劉翔，他用12.88秒的時(shí)間打破了世界紀錄，讓世人為他驕傲，為中國驕傲。如果不是他平時(shí)在訓練中珍惜時(shí)間，分秒必爭，現在何以能取得如此大的成就。邰麗華——一位容貌出色的少女，可惜天生聾啞，但她并不放棄，珍惜每一分每一秒。最終，她的“千手觀(guān)音”使她名揚中國。
太陽(yáng)落了有再升的時(shí)候，月亮缺了有再圓的時(shí)候，但是正如陶淵明說(shuō)的，“盛年不重來(lái)，一日難再晨�！彼晕覀儜撜湎r(shí)間，充分利用這每一分、每一秒。
以珍惜時(shí)間為話(huà)題的作文2
朱自清說(shuō)，“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去，默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！钡拇_，時(shí)間確實(shí)過(guò)得很快，而且一去不復返，再也回不來(lái)了。所以，我們應該珍惜時(shí)間，不要浪費時(shí)間。
人的一生也就只有七八十年，平均也就三萬(wàn)多天，一百八十余萬(wàn)小時(shí)�？赡苡腥藭�(huì )認為我們有充足的時(shí)間，其實(shí)不然。有時(shí)，在我們舉手投足間，幾分鐘就過(guò)去了。也可能是說(shuō)幾句話(huà)，看一個(gè)故事，聽(tīng)一首歌曲，時(shí)間就渾然不覺(jué)地溜走了。因此，我們更要抓住碎片時(shí)間。上天對每個(gè)人都是公平的，給了我們一樣多的時(shí)間，只是有人更會(huì )抓緊時(shí)間罷了，所以他們成功了。
"百川東到海，何時(shí)復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。"是��！現在我們不努力，那何時(shí)努力呢？難道要等老了再徒自悲傷，后悔當年自己沒(méi)有努力嗎？可這一切都太晚了，時(shí)間是回不去的。百川東到海，何時(shí)復西歸呢？時(shí)間一去不復返呀！一分一秒都是那么珍貴，千萬(wàn)不要浪費��！
盡管如此，但我在生活中還是不能很好的支配與節約時(shí)間。隨著(zhù)我進(jìn)入到五年級的學(xué)習中，學(xué)習任務(wù)也比以前增加了許多，難度更大了。通常要十點(diǎn)多鐘才能睡覺(jué)，而以前寫(xiě)完作業(yè)后還能休息一下，十點(diǎn)不到就能睡覺(jué)了。除了難度和數量增多導致現在的壓力增大，我認為還有我自身的原因。也許是我沒(méi)有支配好或節約時(shí)間，或者是拖拉？總之，或許我還可以擠出更多碎片時(shí)間，做更多有意義的事，鞏固一下所學(xué)習的知識。
時(shí)間一去不復返。也許我對這句話(huà)理解得不夠深刻吧！我應該更加得珍惜時(shí)間，戒掉開(kāi)小差、拖拉的毛病，節約出更多的時(shí)間，背單詞、看有益的書(shū)籍、刷些數學(xué)題、跳跳繩、練練琴……我要現在努力，不到老時(shí)徒自悲傷，抱憾而終。
盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。
以珍惜時(shí)間為話(huà)題的作文3
時(shí)間是珍貴的，如流水般，逝而不見(jiàn)；時(shí)間是美好的，如泡沫般，光彩美麗；時(shí)間是短暫的，正如一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我們稍稍放松，時(shí)間就悄悄流逝。
我聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事：東晉名將陶侃小時(shí)候家里很窮，但他的母親湛氏明白讀書(shū)很重要，省吃?xún)�用送他讀書(shū)�？尚√召┥载澩�，讀書(shū)并不專(zhuān)心，湛氏看在眼里，急在心里。
有一次，小陶侃蹲在織布機邊上看母親織布，湛氏看著(zhù)織布的梭子，想到了一個(gè)好辦法。她讓小陶侃背《賢文》給她聽(tīng)，當小陶侃背到光陰似箭，日月如梭的時(shí)候，她問(wèn)他：你知道這兩句話(huà)是什么意思嗎？小陶侃說(shuō)不出來(lái)。湛氏指著(zhù)織布機上來(lái)去匆匆的梭子問(wèn)他：你看，這梭子來(lái)來(lái)去去的快不快��？小陶侃好像明白一點(diǎn)了。湛氏接著(zhù)說(shuō)：時(shí)間一天一天地過(guò)去，就像這織布的梭子一樣快，如果不專(zhuān)心讀書(shū)的話(huà)可惜不可惜呢？聰明的小陶侃馬上明白了母親的意思，對母親說(shuō)：娘，兒懂了，兒以后一定珍惜光陰，專(zhuān)心讀書(shū)！從此，他發(fā)奮努力，終于沒(méi)有辜負母親的期望，成為了國家的棟梁之才。
時(shí)間就像空氣，經(jīng)常與你檫身而過(guò)；時(shí)間就像惡魔，一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你美好的童年。偉大的文學(xué)家朱自清曾在【匆匆】一書(shū)寫(xiě)過(guò)：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？是啊，我們的時(shí)間就這樣一去不復返了，可是，我們到底做了什么，有收獲了什么呢？歲月不待人，時(shí)間就這樣消失了。
時(shí)間需要我們去爭取，趁現在，趁我們還年輕，去珍惜時(shí)間吧，去實(shí)現我們的夢(mèng)想吧。
以珍惜時(shí)間為話(huà)題的作文4
太多的事情，都因為自己的不珍惜，演變成了最終的懊悔不已。
我們太喜歡逃避，固執地認為，今天過(guò)了還有明天，明天過(guò)了還有后天，就這樣一直到永遠......每天無(wú)謂的揮灑著(zhù)自己的青春，美好的歲月就這樣如細沙般在流年間慢慢流逝，直到長(cháng)大了，回想起以前的自己，卻只能在這種酸澀中自責，一切都只怪那時(shí)候的自己還不懂得珍惜為何物。
人們總希望自己得到幸福，每個(gè)人對幸福的定義也各不相等，但至今為止我卻未曾遇到過(guò)一個(gè)將幸福定格在珍惜此時(shí)此刻的每一件小事，每一處風(fēng)景，每一杯咖啡......
我們還年輕，都有著(zhù)美好的愿望，但很多人卻只是將它們珍重地供奉在理想的桌子上，讓它們在歲月中漸漸地堆滿(mǎn)灰塵，然后一并化為塵埃，隨風(fēng)飄揚，生命中的事物就像各種物品，都會(huì )有保質(zhì)期，許多事情如果不珍惜，過(guò)了，就散了，沒(méi)有什么是永恒的。
所以，趁著(zhù)還年輕，讓自己的生命之花怒放，珍惜此時(shí)此刻，享受當下的每一件小事，即使只是品嘗一杯茶，這會(huì )讓你更加愉悅。歲月是無(wú)情的，它不會(huì )為了任何一個(gè)人停下奔跑的腳步，我們也應該如此，即使是為了不讓自己的青春化為曬不到太陽(yáng)又缺乏雨露的泥土里的種子，最終慢慢的腐爛，在無(wú)人知曉中......
沒(méi)有在大好年華中努力學(xué)習，沒(méi)有在最純真的時(shí)候盡情玩耍，沒(méi)有在最喜歡的時(shí)候做最喜歡的事，沒(méi)有在最年輕的時(shí)候努力拼搏，那么它們都會(huì )在等待中化為塵埃，老年了，回回首凝望，會(huì )發(fā)現留下的只是無(wú)盡的自責與酸澀，因此，我們現在唯一能做的，就是珍惜此刻，為了不讓那些風(fēng)花雪月的年華都成為落花流水......
正如汪涵所說(shuō)：不管你是逐漸繁華，還是即將枯萎，此時(shí)此刻才是你的人生。當我們已經(jīng)感受到自己心中的酸澀時(shí)，就應該更加地珍重眼前的幸福，為了不再給自己留下遺憾......
以珍惜時(shí)間為話(huà)題的作文5
人生短短幾個(gè)秋，說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間。無(wú)論你干什么事都要珍惜時(shí)間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。
有一次，我的感觸非常深。當時(shí)有一次測驗臨近，同學(xué)們都在拼命地復習著(zhù)。而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著(zhù)同學(xué)們努力地復習著(zhù)，一邊想：唉！用得著(zhù)這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛！
考試終于到了。同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě)，可是我卻坐在那里拿著(zhù)筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因為之前我根本就沒(méi)有復習，所以對于我來(lái)說(shuō)，這些題目簡(jiǎn)直就好像天書(shū)一般。再看看別的同學(xué)，有的在不停地寫(xiě)著(zhù)，有的胸有成竹地寫(xiě)著(zhù)，這給我制造了許多壓力，終于在最后的時(shí)候，我也硬著(zhù)頭皮勉強做了一些。
由于是剛考完試，同學(xué)們仍然在興致勃勃地討論著(zhù)，看著(zhù)他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。翟婷婷問(wèn)我考的怎么樣，我回答說(shuō)：“不好！沒(méi)時(shí)間！”翟婷婷說(shuō)：“你還說(shuō)呢，我們都在復習，你卻在偷懶，怎么會(huì )考的好呢？還有，時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的，不是你說(shuō)有就有，沒(méi)就沒(méi)的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能夠成功�！�
我一時(shí)被她說(shuō)得無(wú)話(huà)可說(shuō)，的確，每當我想要認真復習時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來(lái)，往往都是半途而廢。其實(shí)，人的一生非常短暫，時(shí)間也不會(huì )很多，但是有的人卻能夠非常出色，因為他們把握住了時(shí)間。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他”。說(shuō)的正是這個(gè)道理。所以我們必須珍惜我們現在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。
“光陰似箭、日月如梭�！币粋�(gè)人的一生非常短暫，我們應該懂得如何珍惜時(shí)間。
以珍惜時(shí)間為話(huà)題的作文6
孔夫子喟然嘆曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！薄叭赵率乓�，歲不我予�！�
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你，你告訴我，我們的日子，為什么一去不復返呢?”是朱自清先生對時(shí)間匆匆的發(fā)問(wèn)。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，將風(fēng)作為它的翅膀，翻飛在你我的談話(huà)間，彈指間，品茶間，嬉戲間，思考間...就是在這上下的翻間，流走了一段又一段青春年華。
記錄時(shí)間的多少，不停的從細細的縫中流下，它是時(shí)間的載體，他流走了時(shí)間也隨它的腳步走向未知的空間。當沙漏再從新調整時(shí)，你我的時(shí)間卻不能調轉，一去不返。
時(shí)間本就是生命的載體。朱自清先生《匆匆》中對時(shí)間的發(fā)問(wèn)不正是對生命的疑問(wèn)嗎?沈從文先生筆下時(shí)間的意義不正是生命的意義嗎?短短的數十載，這段從上蒼那借來(lái)的時(shí)間，在你我的游弋間便匆匆流過(guò)，流逝了年華，那你我，有憑借什么來(lái)償還著(zhù)段借來(lái)的時(shí)光。古有祖荻聞雞起舞的美談。惜三余之佳話(huà)，現在的五分鐘口惜的說(shuō)法;海論只希冀那三天的時(shí)光看盡她應該知道的一切，不都是因為時(shí)間太過(guò)匆匆嗎。
表盤(pán)上的秒針一圈圈的轉過(guò)，分針也隨即跟上。一圈圈的轉過(guò)，時(shí)光也就流走在這一圈圈的轉動(dòng)中而你我卻還猶豫在到底該不該償還著(zhù)段借來(lái)的時(shí)光。
時(shí)間匆匆流過(guò)，轉眼間接近尾聲，感慨自己以前沒(méi)怎樣怎樣，期盼自己以后怎樣怎樣卻惟獨來(lái)將思想與目光定格在眼下數十行的漢字公式上。就讓時(shí)光流走在不著(zhù)邊際的思想上，流走年華，流走希望。
時(shí)間真是匆匆，春以接近尾聲。夏的腳步也能被我側耳傾聽(tīng)到，聽(tīng)到6的腳步聲。
時(shí)間太過(guò)匆匆，轉瞬間一切都將結束，結束在6月時(shí)光里的匆匆，流逝在自己的無(wú)限的感慨中，流逝在無(wú)限的希望中。
時(shí)間真是匆匆，聰明的你告訴我，到底是誰(shuí)偷走了我們的生命，一去不返。難道你我真的讓那小偷偷走我們的生命，讓你我白白的走過(guò)這一段借來(lái)的時(shí)光。
以珍惜時(shí)間為話(huà)題的作文7
我曾經(jīng)是一葉迷失了方向的小舟，在茫茫大海中尋找我的方向，尋找可以指引我前進(jìn)的路標，尋找可以讓我成功的導航，前途渺茫，不知希望在何方。直到看到了志成，我才看到了希望，在志成的這段時(shí)間里，我收獲了很多，也丟掉了很多。
我不斷地回憶，不斷地反思我到底有什么收獲，到底丟掉了什么，得到的只有一個(gè)答案；懂得了珍惜時(shí)間，丟掉了懶惰。
有句話(huà)說(shuō)的好，“放棄了時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )放棄他”。就是因為時(shí)間我才得以改變，之所以我今天能穩固站在志成這個(gè)舞臺上，是因為我把握好了每一分，每一秒。
以前我總是喜歡把今天的事情推到明天，把明天的事情推到后天，以為有無(wú)數個(gè)明天，所以我浪費了以前那么多時(shí)間，正所謂“明日復明日，明日何其多”，從而導致我至今碌碌無(wú)為，一事無(wú)成。
如今我懂得了珍惜時(shí)間，懂得了誰(shuí)都沒(méi)有能力喚回昨天，懂得了今天和明天的比重差距，懂得了今日事，今日畢。過(guò)去的失敗已經(jīng)被時(shí)間沖刷得干干凈凈，而從中得到的教訓卻是那么的刻骨銘心。
我還學(xué)到了“學(xué)之韌，習之恒”，我從中收獲了很多，學(xué)習要持之以恒，不能半途而廢，正如“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤，”這樣我們的學(xué)習基礎才會(huì )更穩固，才會(huì )在學(xué)習方面擁有更好的方法和能力，才會(huì )得到令我們滿(mǎn)意的學(xué)習成績(jì)。
昨日不會(huì )重現，對于我們的現在，我們要更加珍惜。我記得理事長(cháng)曾經(jīng)對我們說(shuō)過(guò)，“要得學(xué)習好，必須拼命跑，與時(shí)間賽跑，時(shí)間就是成績(jì)�！彼栽谖胰松牡缆飞�，珍惜時(shí)間將會(huì )成為我的座右銘，時(shí)間始終是志成中學(xué)的第一領(lǐng)導人，也是我走向成功的見(jiàn)證者。
珍惜時(shí)間，失去的不會(huì )再重來(lái)，時(shí)間將是指引我們前進(jìn)的路標，是讓我們成功的導航。
以珍惜時(shí)間為話(huà)題的作文8
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@是《明日歌》中短短的.幾句話(huà)，給了我深刻的印象，我們就應該珍惜時(shí)間，珍惜著(zhù)每一分每一秒。
記得一次期中考試之前，同學(xué)們都認認真真的復習，而我根本就不想寫(xiě)，不想看，更不想背。因為我每次考試都是全班第一，這次期中考試對我來(lái)說(shuō)那是小菜一碟的事，于是我就在別人學(xué)習的時(shí)候不不停的玩耍，別人玩時(shí)我還在玩，早就把珍惜時(shí)間忘到了九霄云外，我還對同桌說(shuō)：“干嘛學(xué)這么帶勁兒��？陪我玩會(huì )兒?jiǎn)h�！�
而他卻說(shuō)：“我們要珍惜時(shí)間，不能浪費每一分每一秒，只有珍惜了時(shí)間，認真復習，我們才能取得好的成績(jì)�！蔽衣�(tīng)了，心里很不是滋味。心想：不用你來(lái)教訓我，你這個(gè)書(shū)呆子也真是的，不陪我玩，我自己玩。
期中考試如期而至，我雄赳赳氣昂昂的來(lái)到了考場(chǎng)�？季硪话l(fā)下來(lái)，我看了看試卷，頓時(shí)傻眼，那些題看起來(lái)都似曾相識，但是又是那樣的陌生，數字，字母在我眼前不停地跳動(dòng)著(zhù)，仿佛在嘲笑我一般�？粗�(zhù)其他同學(xué)刷刷地寫(xiě)著(zhù)卷子，我心里像熱鍋上的螞蟻團團轉。我抓耳撓腮，胡亂的做題，硬著(zhù)頭皮交上卷子。我后悔當初沒(méi)有珍惜時(shí)間，沒(méi)有好好復習，可是后悔又有什么用呢？被我拋棄的時(shí)間永遠也回不來(lái)了。
那天我們去學(xué)校領(lǐng)試卷。同桌的總分是386分，而我的總分是311分。自以為很聰明的我，看著(zhù)那可憐的數字，心里五味雜陳。我知道這樣的分數是我沒(méi)有珍惜時(shí)間的后果。我放棄了時(shí)間，時(shí)間也把我狠狠的拋在了身后。那一刻我流下了悔恨的淚水。
從那以后，我再也不敢浪費每一分每一秒了。高爾基說(shuō)：世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最容易被人們忽視而又最令人后悔的是時(shí)間。是啊，時(shí)間都是在我們不經(jīng)意間悄悄的流逝。所以不管我們做什么事情，都要爭分奪秒，緊抓時(shí)間。
以珍惜時(shí)間為話(huà)題的作文9
“光陰似箭，日月如梭。"時(shí)間過(guò)得真快呀！時(shí)間就像一條河，讓你不是以前那個(gè)充滿(mǎn)幼稚的孩子了，而是一位初中生。
時(shí)間過(guò)得真快呀！轉眼間我告別小學(xué)進(jìn)入初學(xué)的大門(mén)，而高中也會(huì )離我越來(lái)越近了。小學(xué)的分離已經(jīng)結束，初中的分離即將開(kāi)始。三年時(shí)間說(shuō)短也不短，說(shuō)長(cháng)也不短，只不過(guò)是一瞬間。
時(shí)間過(guò)得真快呀！轉眼間，父母已經(jīng)老了，他們已經(jīng)不再是那個(gè)年輕能干的了。時(shí)間在他們的身上留下了許多東西：他們黑發(fā)逐漸變成白發(fā)，在他們的眼角和額間留下了深深的皺紋，這意味著(zhù)他們老了。
時(shí)間是無(wú)私的，也是公平的。它給任何人都是一天二十四小時(shí)，不多也不少。但它有時(shí)也不是無(wú)私的，是自私的。它會(huì )給那些隨意浪費時(shí)間的人一點(diǎn)教訓，讓他們知道時(shí)間的重要性。使那些愛(ài)惜時(shí)、珍惜時(shí)間的人完成自己的任務(wù)。它會(huì )珍惜那些愛(ài)它的人，也會(huì )拋棄那些浪費和不愛(ài)它的人。
“明日復明日，明日何其多"這是一首詩(shī)的句子。讓我們知道了明天過(guò)去了是嶄新的一天，美好的一天。但人生又會(huì )有多少個(gè)明天呢？應該把握好人生中的每一分每一秒。
學(xué)習也是這樣的。今日事，今日畢，不要把它拖到明天做。這樣慢慢的拖，又會(huì )有多少個(gè)明天呢？到最后會(huì )發(fā)現什么都沒(méi)有學(xué)到，反而欠了好多知識還也還不完。要好好珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，不要到老了以后才后悔現在的所作所為。
過(guò)去的時(shí)間再也回不來(lái)了，趁現在的大好年華，好好利用時(shí)間做我們未做完的事，不要到老了再來(lái)后悔，這樣就來(lái)不及了。
以珍惜時(shí)間為話(huà)題的作文10
人們常說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！笔聦�(shí)上的確如此，時(shí)間好比河中水，只能向前流去不能回。
記得剛剛讀書(shū)那會(huì )兒，我的感觸特深。因為不會(huì )安排時(shí)間，只知道每天放學(xué)回來(lái)作業(yè)很多，事情很多，而我還不能專(zhuān)心致志。一到家肚子餓，先慢悠悠地吃點(diǎn)水果，還要跟奶奶聊聊學(xué)校里的趣事。然后沒(méi)過(guò)多久，爸爸媽媽下班回家了，一起晚飯，我又經(jīng)常是最后一個(gè)吃好。18點(diǎn)了正式寫(xiě)作業(yè)了，有時(shí)還要卷筆、灌墨水、拿字典、渴了、找東西，都是我常做的事。有時(shí)候寫(xiě)作業(yè)還磨磨蹭蹭的，為了把字寫(xiě)漂亮擦了再擦，如此反復周而復始，常常把媽媽急得暴跳如雷。一會(huì )兒就能完成的作業(yè)，到我的手里就能寫(xiě)上幾個(gè)小時(shí)，就這樣每天等我完成作業(yè)也要20點(diǎn)鐘了。
媽媽說(shuō)這樣不行，才小學(xué)生就做作業(yè)做那么晚怎么行，那每天睡覺(jué)要到幾點(diǎn)��？要我合理安排好時(shí)間。第二天一放學(xué)硬被媽媽電話(huà)催著(zhù)馬上到書(shū)桌旁寫(xiě)，然后吃晚飯時(shí)也不讓我磨嘰，大概18點(diǎn)多點(diǎn)，作業(yè)就全搞定了。正好奶奶整理好廚房衛生，我接手說(shuō)：“我去倒垃圾，當飯后走動(dòng)，回來(lái)就可以看書(shū)了�！�
作業(yè)做完了，我一身輕松，同時(shí)也深刻體會(huì )到懂得利用每一分每一秒，就能合理安排好所有的事。從那以后我每天放學(xué)就這樣做家庭作業(yè)。
時(shí)間對每一個(gè)人都很公平的，不會(huì )多也不會(huì )少，但有的人卻能活得很出色，因為他們把握住了時(shí)間。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他�！闭f(shuō)的也是這個(gè)道理，所以我們必須珍惜我們現在的時(shí)間。
以珍惜時(shí)間為話(huà)題的作文11
轉眼間，那個(gè)曾在小學(xué)一年級教室門(mén)口嚎啕大哭的我，就要上初二了。而每次在學(xué)校門(mén)口接我的媽媽?zhuān)搽S著(zhù)歲月的流逝步入了不惑之年。
驀然回首，小時(shí)候媽媽拉著(zhù)我的情景已漸行漸遠……時(shí)間如白駒過(guò)隙，無(wú)聲無(wú)息，匆匆而過(guò)。雖然它看不見(jiàn)也摸不著(zhù)，但我知道它悄悄地藏到了鐘擺里。一分一秒從分針追逐秒針開(kāi)始，一點(diǎn)一滴地流逝著(zhù)，永不復返。生活中，時(shí)鐘沒(méi)有時(shí)間的概念，只是不停地做著(zhù)機械運動(dòng)，但是我們的時(shí)光卻飛馳而逝。從早晨太陽(yáng)升起，到晚上太陽(yáng)落下，從春暖花開(kāi)到夏日炎炎，從秋高氣爽再到銀裝素裹，四季交替時(shí)光流轉，不知不覺(jué)中一年又一年過(guò)去了。我們與其躲在被窩里祈禱時(shí)間過(guò)得慢一些，還不如想一想時(shí)間能給我們帶來(lái)些什么，而我們又能留住些什么。
看著(zhù)小時(shí)候在院子里種下的小樹(shù)苗，如今已長(cháng)成了郁郁蔥蔥的大樹(shù)，我知道時(shí)間帶走了美好的童年，卻留給我們更重要的東西，那就是成長(cháng)。成長(cháng)絕不是簡(jiǎn)單的度日，更不是拖延時(shí)光，蹉跎歲月。如何讓我們從一棵小幼苗長(cháng)成參天大樹(shù)，取決于我們對待時(shí)間的態(tài)度和利用的情況。在這個(gè)世界上，最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的，我想就是時(shí)間了。古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。人的一生彈指一揮間，珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
一個(gè)能抓住時(shí)間、躬行實(shí)踐的人，必定會(huì )獲得生活的加倍獎賞。作為一名學(xué)生，珍惜時(shí)間就是要合理地安排時(shí)間，讓每年每月每小時(shí)每分鐘都過(guò)得充實(shí)、有意義，讓每一秒鐘都成為我們邁向燦爛人生的階梯。
以珍惜時(shí)間為話(huà)題的作文12
因為一次難忘的經(jīng)歷，這個(gè)道理我一年前的時(shí)候就懂了。
等過(guò)完這個(gè)星期，我就一定認認真真地復習。我每個(gè)星期都這么想，卻沒(méi)有一次落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。而當考試真正面臨，我才開(kāi)始驚慌失措。
睡眠不足導致我考試時(shí)整個(gè)人都是暈乎乎的。我頭重腳輕地進(jìn)入考場(chǎng)，坐下，感覺(jué)自己一閉眼就可以睡著(zhù)。廣播一宣布完開(kāi)始答題后，考生們都齊刷刷的動(dòng)起筆，不假思索的在答題卡上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)答案，而我卻一直盯著(zhù)題目發(fā)呆，我深刻的記得，這道題昨晚背過(guò)，但就是記不起來(lái)。
人的一生很短暫，時(shí)間也不會(huì )很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握了時(shí)間。有的人荒廢光陰，時(shí)間就會(huì )變得很漫長(cháng)。所以，珍惜時(shí)間吧，珍惜每一個(gè)可以把握的瞬間去奮斗，去拼搏。
光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間同流水般悄悄地流逝，人們卻總是渾然不知。正因如此，我們才更應該懂得去珍惜。
緊張的期末沖刺時(shí)期，正一年之中最熱的時(shí)候。此時(shí)班里形成了一個(gè)壯觀(guān)的景象——每個(gè)同學(xué)都在埋頭苦讀，也有同學(xué)會(huì )一邊在嘴里念叨著(zhù)書(shū)上的單詞，一邊用另一本書(shū)給自己扇風(fēng)。烈日的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑滿(mǎn)整個(gè)教室，同學(xué)們頭上頂著(zhù)咿呀作響的風(fēng)扇，耳邊是窗外傳來(lái)的蟬鳴。時(shí)不時(shí)會(huì )有汗水順過(guò)同學(xué)們的發(fā)際滑下。班里同學(xué)一天天這樣重復，而我最特殊。別人在認真學(xué)習、上課，我總是在發(fā)呆。
考試前一天晚上，我拿出自從老師上完知識點(diǎn)過(guò)后就沒(méi)碰過(guò)的書(shū)本，隨手翻了翻，越翻越慌。我緊張起來(lái)，可時(shí)間早已被我浪費。于是我萌生了一個(gè)想法——通宵背。半夜兩點(diǎn)半，寂靜的夜里，我能清晰的聽(tīng)到時(shí)間“滴答，滴答”在流逝。我的眼睛開(kāi)始酸痛，眼前變得天旋地轉，隨即趴在桌子上，睡著(zhù)了。
考完試后，大家都在興高采烈地說(shuō)著(zhù)這次考試有多簡(jiǎn)單，上課講過(guò)多少個(gè)考到的類(lèi)型題，看著(zhù)同學(xué)們歡呼雀躍的樣子，我卻心如刀割，我知道我肯定考砸了。想想每當我想要認真復習時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來(lái)，總是把時(shí)間浪費掉。