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【推薦】責任的作文400字匯總7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的責任的作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
責任的作文400字 篇1
下午四點(diǎn)半是放學(xué)的時(shí)間。
放學(xué)的鈴聲如期而至,帶走了原有的寂靜,將此地化為了一片嘈雜的大賣(mài)場(chǎng)。待屋中內的人收購到自己心愛(ài)之物時(shí),便裝進(jìn)自己的箱囊,像遷徙的跳羚般一擁而去,留下的是被隊伍甩下或另有所圖的同學(xué)。
五點(diǎn)整。
班內的人基本走完。留下的是我,她和她的組員李凱。由于組員的不過(guò)關(guān),迫使她——小甜,只好留下來(lái)?尚√鸩](méi)有同此而感到煩悶,反而面掛月亮般的笑容,極富耐心地指導著(zhù)她的組員。一會(huì )兒指向英語(yǔ)書(shū),嚴肅地道:“這句不是這樣,應該是……”,一會(huì )兒則又舉起布滿(mǎn)五色線(xiàn)條的'右手,不輕不重地落在組員的背上,懲罰組員的不認真……
快六點(diǎn)了。
此刻,窗外漸漸地少了太陽(yáng)的掩映,黑夜的影子卻在時(shí)間滴嗒下慢慢拉長(cháng),月光在持續向樹(shù)的高處攀升,周?chē)磺酗@得朦朧又模糊。
“你們好了沒(méi)有?”耐不住性子的我開(kāi)口了!翱炝丝炝,你再稍等一會(huì )兒!毙√鸾M員的聲音聽(tīng)起來(lái)勞累而又低沉。心里算著(zhù)時(shí)間,眼中注視著(zhù)他們,或站起身在一條走廊上來(lái)回走,以打發(fā)時(shí)光。
“走,回家!甭曇衾餄M(mǎn)載歡樂(lè )與興奮的組員向我說(shuō)道,而小甜則發(fā)伸伸懶腰,一臉的喜悅比得到土地的農民還要高興。各自說(shuō)了自己的心聲后,收拾收拾書(shū)包,走了出去。
七點(diǎn)半。
行走于清冷的月下,空氣中還透著(zhù)點(diǎn)涼氣,我說(shuō)道:“你有一個(gè)這么負責同志組長(cháng)真好!”
“是啊——”李凱由衷的答道。
責任的作文400字 篇2
我已經(jīng)很久沒(méi)有看到蔚藍的天空了。我常常在雨后觀(guān)察天空會(huì )不會(huì )變成藍色,可它總是讓我失望,要么是一片灰白,亮得刺眼,要么只有淡淡的藍,也是貼近白色的。
在冬日,這里沒(méi)有色彩,可夏天呢?
今年初夏的一天,我在街上散步,原本想活動(dòng)筋骨,可沒(méi)走多久眼睛就感到干澀,呼吸的`空氣也不那么清晰。抬眼望卻看見(jiàn)不遠的天空灰云籠罩,一個(gè)細細的煙囪正邪惡地吐出一圈圈濃濃的灰煙!
那一個(gè)躋身在居民樓的煙囪,它細細的身軀理直氣壯地噴吐著(zhù)團團黑煙,那排出的不時(shí)煙縷,而是久久散不盡的濃霧。頓時(shí),天空被染黑了半邊天。
我的憤怒忽然涌到了臉上,已經(jīng)到了夏天,莫非還要取暖不成?可這分明是在燒煤呀!他們難道就只為自己,不想想這個(gè)城市就是這樣被他們一天天毀容的嗎?我忽然想要告訴他們,可又告訴給誰(shuí)呢?我不過(guò)是個(gè)中學(xué)生,大街上這么多人又有哪一個(gè)去制止他們呢?或許就算他們接受檢查,若是真有理有證,又能拿他們怎么辦呢?也或許他們會(huì )受到懲罰,可那又能怎樣?只不過(guò)罰些款罷了。等檢查人走了,還不照樣肆無(wú)忌憚地燒,天空不照樣是黑的?
制度怎么能約束住千方百計謀取私利的人呢?但是,身為市民,難道沒(méi)有責任去維護這個(gè)城市的美麗嗎?難道我們沒(méi)有對藍天的責任嗎?
如今,人們隨地吐痰、亂扔垃圾,又何嘗不是對藍天的破壞呢?城市的建設就是對我們道德與責任的考量。如今藍天漸去,可漸去的又何止是藍天?
責任的作文400字 篇3
我們班有很多負責任的同學(xué)。其中,勞動(dòng)委員姜子珺就是一個(gè)。
記得有一次,姜子珺安排勞動(dòng),安排到張銘軒時(shí),他正在寫(xiě)作業(yè)!皠e寫(xiě)了!苯蝇B說(shuō)道,“先掃完地再寫(xiě)!薄暗纫幌略賿!”張銘軒叫道。姜子珺無(wú)奈,只好先安排其他同學(xué)勞動(dòng)了。
姜子珺布置完其他同學(xué),回來(lái)看見(jiàn)張銘軒還在寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),姜子珺又對著(zhù)張銘軒喊:“你趕快掃,我家長(cháng)還在外面等我呢!”張銘軒滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“哎呀,別急!”無(wú)奈,姜子珺只好去看其他同學(xué)勞動(dòng)了。
等其他同學(xué)都走了,姜子珺弟弟來(lái)催促說(shuō):“姐,你趕快走吧,爸媽都等急了!”“是啊,姜子珺,你先走吧,等一下我關(guān)門(mén)窗就行了!苯蝇B斬釘截鐵地說(shuō):“我不走,我要等他掃完,我檢查完才能走!”
就這么等啊等,張銘軒終于寫(xiě)完了!摆s緊掃!”姜子珺喊道。張銘軒就慢慢地掃起來(lái)……時(shí)間過(guò)得真快,等到姜子珺把教室的每個(gè)角落檢查得干干凈凈時(shí),都已經(jīng)17:30了。
聽(tīng)了這件事后,你們覺(jué)不覺(jué)得姜子珺是一個(gè)負責任的.班干呢?我覺(jué)得作為一名班干,姜子珺起到了很好的帶頭作用,值得我們全班同學(xué)學(xué)習!
責任的作文400字 篇4
責任心是人的人種好品德?墒,在這個(gè)世界上,沒(méi)有幾個(gè)人回擁有自尊心、自信心、進(jìn)取心、同情心、恒心、孝心和善心。
水龍頭的用途很多:為人民提供水源。但是,有的人會(huì )開(kāi)了水龍頭有不愿意去關(guān)。
在學(xué)校里,有許多同學(xué)亂丟垃圾。這是一種不好的行為。亂丟垃圾回污染環(huán)境,使校園變得不干凈。
據說(shuō),有一位美國留學(xué)的青年,在學(xué)校成績(jì)很好,也很精明能干。畢業(yè)后,他滿(mǎn)以為憑自己的學(xué)知識才干,能夠找到一份好工作?墒,他去了很多間公司,都被拒聘了。當他問(wèn)被拒聘的原因,得到的回復是:你雖然很有才華,可是你逃票3次。我的.公司是要既有才華有誠信這好品質(zhì)。這也是一種責任。
能干的事自己干。老師分配給你的任務(wù)要盡自己的能力完成。
當你看見(jiàn)很可憐的人,那你一定會(huì )想他的悲慘身世或繼續編織他以后的日子,這就是你善良的同情心。你如果拿到不及格的試卷時(shí),你肯定會(huì )把所有的責任推個(gè)老師。這時(shí)候不對的,這是你不認真學(xué)習才會(huì )考試不及格。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們從新振作改變我們的壞毛病,不要亂扔垃圾等。那么,我們就可以當上一個(gè)有責任感的現代小公民。
責任的作文400字 篇5
水是生命之源,人類(lèi)的健康離不開(kāi)水,人可以幾天不進(jìn)食,但是不可以幾天不喝水。
你們知道嗎?世界水日是哪一天?是每年的3月22日,為什么會(huì )有這個(gè)節日,是因為世界上能飲用的水資源正在慢慢的減少。而且水是一切生命賴(lài)以生存,社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是現在隨著(zhù)世界人口的'增長(cháng),工農業(yè)生產(chǎn)污染和城市的發(fā)展,對有限的水資源及水的生存環(huán)境產(chǎn)生了巨大的影響。在全球的范圍內,水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加和人們對水的不合理應用,使水資源進(jìn)一步短缺。
為了喚起人們對保護水資源的意識,建立一種更為全面的,可持續利用的水資源。1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國會(huì )議根據聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會(huì )制定的《21世紀行動(dòng)議程》中提出的建議,確定自1993年起,把每年的3月22日定為世界水日。
其實(shí)水質(zhì)的問(wèn)題在我們的生活中十分常見(jiàn),舉一個(gè)例子:我家住在下沙天元公寓,家門(mén)口以前是一條富有生機的小河,通往錢(qián)塘江。但是自從人們搬進(jìn)了這片開(kāi)發(fā)區,就無(wú)節制的向小河里亂扔垃圾、排放污水。小河不再是以前的小河了,它變得黑了,而且還有一種氣味。這就是人們污染水資源的證據。如果我們不曾污染它,現在依舊可以在小河里嬉戲……但現在一切都變得不可能了。
節約如同燕銜泥,浪費就像河決堤。節約點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水是我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的責任。同學(xué)們,保護水資源,讓我們一起行動(dòng)吧!我的演講結束了,謝謝大家!
責任的作文400字 篇6
今天語(yǔ)文老師讓我們介紹自己,F在我就向大家介紹一下吧!
我是一個(gè)非;顫姷男∨。我叫錢(qián)筱艷,頭上梳著(zhù)兩根長(cháng)長(cháng)的小辮子。我最喜歡上的課是美術(shù)課,而最討厭上的是體育課。我是一個(gè)對工作負責任的人。
有一天,剛上完數學(xué)課,老師就讓我們把做好的口算本子交給組長(cháng)。我是一位組長(cháng)。同學(xué)們一下課就把口算本子來(lái)交給我了?墒怯袔讉(gè)沒(méi)有做好。其中有兩個(gè)人還坐在座位上認真地做著(zhù)作業(yè)。但是有兩個(gè)人卻跑出去玩了。這下,我可火了。我想你們倒好,竟敢沒(méi)有完成作業(yè)就逃出去玩,看我不把你們抓回來(lái),不做好作業(yè)就是不能夠去玩的!于是,我就跑出教室去尋找那兩個(gè)人。我很快就找到了一個(gè),我對他說(shuō):“你口算本子沒(méi)有交出怎么就出來(lái)玩了?”“我……”“快回去做!”那人沒(méi)有辦法只得乖乖地回教室去做作業(yè)了。我繼續尋找另外一位沒(méi)有做好作業(yè)就出來(lái)玩的同學(xué)。這個(gè)人比較貪玩。我找到以后竟然理都沒(méi)有理我。我就一直跟著(zhù)他,還叫旁邊的'同學(xué)不要跟他玩。那個(gè)人被我盯得沒(méi)有辦法再玩,只得不太情愿地回教室去做作業(yè)了。我才放心地跟著(zhù)一起回教室。
有一個(gè)人經(jīng)常要少交作業(yè),還在背后說(shuō)我的壞話(huà)。但是我,還是不管這一些壞話(huà),還是追著(zhù)他讓他做好作業(yè)交出本子才罷手。我經(jīng)常這樣把老師布置的作業(yè)本子收齊交出。
你說(shuō)我是不是一個(gè)對工作負責任的小女孩。
責任的作文400字 篇7
第一次的事情發(fā)生在星期四,接近放學(xué)的時(shí)候了,我正在背書(shū),方老師把我叫過(guò)去,讓我在學(xué)校的電腦上幫他把我們班的習作選整理一下。
那節語(yǔ)文課末了,方老師叫我開(kāi)在那里,放學(xué)再繼續弄,等到下他還要來(lái)的?晌移堰@句話(huà)聽(tīng)錯了,稀里糊涂的.就以為讓我等數學(xué)老師來(lái)后就下去,讓數學(xué)老師不要關(guān)僅此而已了。
數學(xué)老師來(lái)了之后,叫我下去我就下去,我就下去了。
放學(xué)你上來(lái)后卻發(fā)現教室里早已空蕩蕩的了。
第二件事情就是我習作選還沒(méi)上交的事情,主要是我一拖再拖,總以為時(shí)間還有很多,到最后的要交的時(shí)候才拼命趕,結果還是封面沒(méi)做好。
最后一件事情就是您讓我、徐昊通還有汪子惠留下來(lái)的時(shí)候,朱老師講完課我就走了,最后還是汪子惠把我叫了去。
方老師,我錯了,這三件事情都是我很不負責任造成的,我真的很不負責任,我以后一定會(huì )盡量改的。對了,這么晚才發(fā)是因為電腦壞了,我今天把寫(xiě)好的文章從U盤(pán)里拷貝到我哥哥家的電腦發(fā)的。
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