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責任的作文

時(shí)間:2022-07-07 13:40:23 責任 我要投稿

【必備】責任的作文匯總七篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的責任的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】責任的作文匯總七篇

責任的作文 篇1

  這天,我正在整理我的房間,忽然一摞照片映入我的眼簾,我拿起照片翻看了起來(lái),有關(guān)于我小時(shí)候去旅游的,有我大吃特吃的。當我快看完的時(shí)候,發(fā)現了一張“嘟嘟”的照片,這不禁勾起了我的一段回憶。與“嘟嘟”一同經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè ),仿佛就發(fā)生在昨天,想著(zhù)想著(zhù)忽然一束白光照在我眼前,我就像觸了電一樣,沒(méi)知覺(jué)了。

  當我慢慢清醒過(guò)來(lái)時(shí),發(fā)現我早就不在自己的房間里了,而是躺在一個(gè)像籠子一般的地方,似乎我還變小了許多。這時(shí),我內心的恐懼感越來(lái)越強,不久我便開(kāi)始害怕地大叫起來(lái),可我發(fā)出的聲音不是正常的說(shuō)話(huà)聲,而是幾聲由強到弱的“汪汪”聲。我好像明白了,可能是我的回憶開(kāi)啟了某個(gè)機關(guān),導致我變成了狗。不久我便肯定了這一想法,因為之后我說(shuō)的所有話(huà)都變成了“汪汪”。就這樣,我變成了一條有著(zhù)人思想的狗。

  不一會(huì ),只聽(tīng)一聲“叮咚歡迎光臨”,一個(gè)大約二十多歲的小伙子從房間外面走了進(jìn)來(lái),和前臺服務(wù)員說(shuō),讓他幫忙挑選一只金毛犬,那個(gè)服務(wù)員徑直向我走過(guò)來(lái),我心想:我該不會(huì )變成了一只金毛犬吧!果真,那個(gè)服務(wù)員把我抱了起來(lái),此時(shí)此刻,我的內心異常復雜,我既為變成一條金毛而高興,終于能和“嘟嘟”成為同類(lèi)了;又為馬上被賣(mài)掉而煩惱,無(wú)法想象被人買(mǎi)賣(mài)的結果會(huì )是怎樣的。一會(huì )功夫那個(gè)小伙子就付了錢(qián),成了我的新主人

  時(shí)間一恍,一兩年過(guò)去了,我多了一位女主人和小主人。但不知為何,那位男主人對我也來(lái)越冷淡,今天傍晚主人帶我去散步,下意識的走得很快,然后把我帶上車(chē),開(kāi)到一個(gè)很遠的郊區,把我放下,我本以為主人是帶我來(lái)玩的,但我沒(méi)想到他把我一放下就飛快地開(kāi)車(chē)走了。我在后面緊緊地追,但還是因為體力不支而重重的暈倒在地,我迷迷糊糊的意識到我被主人拋棄了。第二天,我在用三塊柔軟的布疊成的小床上醒了過(guò)來(lái),我發(fā)現我又來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境中,這時(shí)一位阿姨走了過(guò)來(lái)向我伸出手,我下意識的躲到一邊,但還是被她一把我抱起,帶到一個(gè)類(lèi)似衛生間的地方洗了個(gè)澡,然后把我放到地上跑來(lái)跑去,我還從門(mén)口的牌子上得知了這是一家流浪動(dòng)物收容中心,我在這里度過(guò)了快樂(lè )的一天。

  第二天,早晨一起床就便驚喜的發(fā)現,我回到了我的房間,也變回了原來(lái)的模樣。不過(guò)回想起我變成狗時(shí)的經(jīng)歷,不禁感嘆:"動(dòng)物也是有感情的,你養了它就必須對它負責到底,不能想養就養,想扔就扔。"所以大家養寵物前一定要考慮清楚,你愛(ài)它就必須負責到底,給它一個(gè)有始有終的家。

  愛(ài)是一份責任,請大家對你愛(ài)的所有事物負責!

責任的作文 篇2

  20xx年5月12日,突如其來(lái)的汶川大地震讓人們終生難忘。這次大地震給災區的人們帶來(lái)很多心靈的創(chuàng )傷,但在救災過(guò)程中也涌現出了許多勇敢的英雄,其中令我印象最深刻的是那個(gè)叫張吉萬(wàn)的少年。

  11歲的張吉萬(wàn)在地震后背著(zhù)3歲的妹妹,跟著(zhù)年邁的爺爺奶奶,和村民們一起逃生。經(jīng)過(guò)12個(gè)小時(shí)的長(cháng)途跋涉,張吉萬(wàn)背著(zhù)妹妹,艱難地走出了“死亡之谷”。在途中,張吉萬(wàn)把僅有的餅干和礦泉水都讓給了妹妹。張吉萬(wàn)的“壯舉”感動(dòng)了大家。有記者問(wèn)他:“你這次完成了連大人都不容易完成的任務(wù),你覺(jué)得累不累?”張吉萬(wàn)平靜地說(shuō):“我很愛(ài)妹妹,當時(shí)想的就是一定要把妹妹帶到山外,和家人團聚!

  我看了電視,像大家一樣被張吉萬(wàn)的行為深深感動(dòng)了。我想,張吉萬(wàn)雖然只有11歲,但他敢于承擔責任,是一個(gè)有責任心的哥哥。我們應該像他學(xué)習,從自己做起,從身邊的小事做起,做個(gè)有愛(ài)心,有責任心的人。

責任的作文 篇3

  總以為自己已經(jīng)長(cháng)大,對父母的嘮叨置之不理,甚至有時(shí)頂撞他們說(shuō):“我已經(jīng)長(cháng)大了,我的事我自己來(lái)決定,不用你們管,以責任為主題的作文!钡钡接幸惶煳颐靼琢藘蓚(gè)字“責任”,我知道自己曾經(jīng)的任性,曾經(jīng)以為離開(kāi)父母在大學(xué)獨立自由的的生活,自己掌管自己,這些根本不是自己長(cháng)大的標志,而只是自己還幼稚的表現。正正的長(cháng)大是你知道自己對你的家庭、對整個(gè)社會(huì )的責任是什么。

  做為男人應該挑起家庭生活的重任這是男人的責任,作為女人要把家打理的井井有條這是女人的責任,這樣這個(gè)家庭就具備了和諧的條件。以前總以為將脫下的臟衣服扔給媽媽?zhuān)缓蟠┥蠇寢屜锤蓛舻囊路,沒(méi)錢(qián)了開(kāi)口要就有人給,這是很正常的事,但直到有一天自己覺(jué)得媽媽在洗衣服時(shí)彎腰不是那么的利索了,父親走路時(shí)腰也不是那么的筆直了,自己的心忽然隱隱作痛,我問(wèn)自己我對這個(gè)家做了什么呢,我用自己的青春蠶食著(zhù)父母的身體,我卻一無(wú)所知,有時(shí)還用自己所謂的長(cháng)大去創(chuàng )傷他們的心。我開(kāi)始思考我應該為自己的家,為父母做點(diǎn)什么呢,我應該努力的學(xué)習盡快的從父母那里接過(guò)這個(gè)家庭生活的擔子,這是自己一個(gè)男人必須承擔的責任。

  我們處在社會(huì )中,我們就有對這個(gè)社會(huì )的責任。我們每個(gè)人都曾被剛剛過(guò)去的不同尋常的冬天感動(dòng)過(guò)吧!突如其來(lái)的暴風(fēng)雪讓我國南方陷入了五十年不遇的冰雪大災難中,但我們在這場(chǎng)災難中沒(méi)看到哀嚎,感覺(jué)到的卻是南方傳來(lái)的一股股暖流。我們的主席,我們的總理都曾親赴抗擊暴風(fēng)雪前線(xiàn)指導抗災,我們的人民子弟兵不分晝夜的搶修公路、電路設施,我們的電工技術(shù)人員攀上幾十米高的冰凍電線(xiàn)塔架上搶修電路……。當記者采訪(fǎng)將我們的人民子弟兵時(shí),他們說(shuō):“這是我們的責任”,多么簡(jiǎn)單的回答,但卻是那么的有力———責任。在感動(dòng)的同時(shí),我知道我現在雖然不能像抗擊暴風(fēng)雪前線(xiàn)的英雄們那樣,但我應該做的就是努力學(xué)習,為建設我們的美好祖國出力,這就是我的責任,我對于社會(huì )的責任。

  責任使我長(cháng)大,我的家庭,我所處的社會(huì ),需要我有這份責任心,帶著(zhù)這份責任心我應該努力的奮斗。

  想到中央電視臺主持人白巖松、敬一丹揭曉了《感動(dòng)中國·20xx年年度人物評選》最終結果。平民英雄魏青剛、青年歌手叢飛、宇航員費俊龍、聶海勝、帶著(zhù)妹妹求學(xué)12年的洪戰輝……他們的事跡讓國人的心潮一次次起伏,他們的人格力量讓國人的血液一次次沸騰。

  可以說(shuō),他們的事跡像春風(fēng)一樣,一夜間引燃了人們內心深藏但日漸荒蕪的情愫,讓我們突然發(fā)現,世間其實(shí)有那么多感動(dòng),需要我們帶著(zhù)淚光去閱讀,需要我們用心去感受。

  事實(shí)上,我們的時(shí)代從來(lái)就不缺乏偶像和英雄,一些時(shí)候,我們的感動(dòng)也幾乎多得難以承受。但問(wèn)題是,感動(dòng)之后到底該做點(diǎn)什么?有的人單純是為感動(dòng)而感動(dòng),至于做點(diǎn)啥心里沒(méi)譜;還有的人不會(huì )做、不愿做、不敢做,遇事首先想的是自己,謀的是私利……怕就怕那種感動(dòng)只有幾分鐘熱度,感動(dòng)之后一切又歸于平靜,對困難、疾苦、挑戰僅存病態(tài)般的欣賞與贊嘆 。倘如此,那就有違“感動(dòng)中國”主辦者的初衷,失去了呼喚人性、塑造和諧社會(huì )的本意。

  我認為,感動(dòng)的關(guān)鍵在于“動(dòng)”,感動(dòng)之后要見(jiàn)行動(dòng)。從這一點(diǎn)講,確乎可以這樣思考:自己為需要幫助的人幫助了多少?為吃苦的人吃了哪些苦?為奉獻的人奉獻了什么?否則,難免會(huì )有“責任缺失”之嫌。

  美德與善良,是高尚的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)結出的果實(shí)。它的核心是無(wú)私奉獻。譬如,全心全意為人民服務(wù),關(guān)心他人比關(guān)心自己更重;愛(ài)崗敬業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感;尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人;敢于主持公道,堅持原則;善于同情弱者,尊老愛(ài)幼,顧全大局;謙虛、不驕不躁、勤儉節約等等。所有這些,都在“感動(dòng)中國”的人們身上競相迸發(fā)。有鑒于此,我們從“感動(dòng)中國”的人們身上學(xué)什么、怎么學(xué),已經(jīng)找到了答案。還是那句話(huà):?jiǎn)问歉袆?dòng)不行,要緊的是行動(dòng)!

  高樓越來(lái)越多,空間越來(lái)越小。冷漠越來(lái)越多,溫情越來(lái)越少。然而,感動(dòng),正以它清淡卻足以令人動(dòng)容的方式,詮釋人文的內涵!}記

  有淚水在,我感到自己仍然飽滿(mǎn)。

  早晨打開(kāi)窗,看著(zhù)陽(yáng)光穿透每一片樹(shù)葉,以一種無(wú)聲而又樸素的方式與生命對話(huà),我感動(dòng)著(zhù)。

  傍晚散步,看夕陽(yáng)落下,品味著(zhù)李商隱“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的意境,我感動(dòng)著(zhù)。

  感動(dòng),點(diǎn)燃了精神家園的一瓣心香,縈繞著(zhù)人的一生。時(shí)代在發(fā)展,在經(jīng)濟高度發(fā)展的同時(shí),我們的精神家園是否已經(jīng)荒蕪?我們是否缺失了心靈的一角?行色匆匆,有多少人停下腳步傾聽(tīng)心靈的跫音?大多數人被生活磨礪得太粗糙,漸漸冷漠。

  紐約曼哈頓街頭,車(chē)水馬龍。一個(gè)小女孩守在一棵樹(shù)下不肯離去。人們驚奇地發(fā)現,她在等待秋天最后一片葉子的 落下,孩子是純真的,她會(huì )為一個(gè)平凡的自然更替而感動(dòng)。

  缺少感動(dòng)的人不是一個(gè)真正的人。

  缺少感動(dòng)的社會(huì )談不上真正的發(fā)展。它缺少人文的養分,最終只能走向荒蕪。

  我們有多久沒(méi)有被那些優(yōu)美的文字感動(dòng)?李白的瀟灑,杜甫的沉郁,托爾斯泰的浩瀚,雨果的雄奇。

  我們有多久沒(méi)有被那些高尚的背影感動(dòng)?在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽(yáng)的屈原;撒下“人生自苦誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的浩然正氣的文天祥;孤獨地守望著(zhù)大漢三千里江山的蘇武……

  感動(dòng)不是單純地落淚,不是膚淺地感時(shí)傷懷。感動(dòng)是一種人文精神,是人與人之間心靈上的共鳴。

  在物質(zhì)高度發(fā)展的今天,我們的精神之路通向何方?學(xué)會(huì )感動(dòng)吧。

  當一顆心與另一顆心之間不再遙遠,我們的社會(huì )就多了幾縷溫馨。當每個(gè)人都能體會(huì )他人心弦的震動(dòng),我們的社會(huì )才會(huì )變得和諧。

  “為了看看陽(yáng)光,我來(lái)到世上!卑蜖柮商氐脑(huà)難道不會(huì )令我們感動(dòng)么?

  點(diǎn)一瓣心香,我們的物質(zhì)家園與精神家園都將開(kāi)滿(mǎn)長(cháng)盛不衰的花朵,走向遠方。

責任的作文 篇4

  每個(gè)人都有自己應當承擔的責任,老師的責任是教導學(xué)生;父母的責任是關(guān)心子女;學(xué)生的責任是好好學(xué)習;廢物回收站的`責任是回收垃圾,凈化環(huán)境;交通工具的責任是方便人們的出行。

  ——題記

  今天,我剛回到家,躺在床上歇了一會(huì )兒,便聽(tīng)見(jiàn)媽媽的喊聲:“**,給我倒杯熱水,我很冷,再幫我把被子拿來(lái)一個(gè),然后再將你的事干完,去地里幫你爸爸干活!蔽疑鷼獾卣f(shuō):“憑啥讓我去,你在家干什么,就只有睡覺(jué)的責任嗎?我一回來(lái),就讓我看小孩、做家務(wù)活,你考慮過(guò)我的感受嗎?”媽媽說(shuō):“生你不是讓你干活的嗎?不干活,你走吧!想往哪兒,就往哪兒去,別回來(lái),省得干活?”我氣極了,大聲地對媽媽說(shuō):“走就走,我才不稀罕這個(gè)家呢!對于你們,我早就受夠了!”說(shuō)完,我便奪門(mén)而出,不顧媽媽在后面的咳嗽聲。隨著(zhù)“咣當”一聲,門(mén)關(guān)上了,我背對著(zhù)門(mén),眼淚不爭氣地在眼眶里打轉,然后奪眶而出。

  到了晚上,我沒(méi)有回家,我在外婆家住下了,外婆安慰了我。我含著(zhù)淚水入睡了,不知睡了多久,我聽(tīng)到有一種美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音在喊著(zhù)我。我醒了,慢慢地睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)在床邊站著(zhù)一個(gè)美麗的天使,我激動(dòng)地什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。天使對我說(shuō)著(zhù)一句話(huà):“尊老那是你的責任,你不能逃避……”我使勁擰了自己一下,夢(mèng)醒了,我嘴里不斷地重復著(zhù)那一句話(huà):“尊老那是你的責任!

  當我念到第六遍時(shí),我突然明白了,那是我的責任,我不應該去逃避。

  想到這里,我穿好衣服,飛奔一樣地跑回家,我要對慢慢說(shuō)聲對不起,那是我的責任,我不應該去逃避。

責任的作文 篇5

  保護環(huán)境是我國的基本國策,也是我們十分關(guān)注的問(wèn)題。環(huán)保要從自己做起,要從小事做起。但是,真正做到保護環(huán)境的人又有多少呢?隨地吐痰、亂扔垃圾或廢電池、破壞綠化,這些現象隨處可見(jiàn)。因此,我在這兒想告誡每一個(gè)人,請不要光說(shuō)不做,要做一個(gè)真正的環(huán)保市民。

  保護環(huán)境不一定要興師動(dòng)眾,也不一定要舉辦規模很大的活動(dòng),只要做到時(shí)時(shí)刻刻注意個(gè)人衛生和周?chē)男l生,常和自己的朋友、同學(xué)開(kāi)展一些小型的環(huán);顒(dòng),就可以了。收集廢電池就是一個(gè)很好的環(huán)保公益活動(dòng)。別看它規模小,但意義很大,因為一節小小的廢電池就可以污染一整條河的水質(zhì)。水資源在當今世界上已經(jīng)很缺乏了,所以我們更應該妥善保管廢電池,并多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。

  “十一”國慶節到了,到各地景區游玩的市民一定很多。我希望大家在玩的同時(shí),不要把垃圾扔在景區里,破壞景區中的一草一木。因為亂扔垃圾會(huì )使原來(lái)干凈整潔的景區變得臟亂不堪。旅游者的不良習慣,可能會(huì )使景區的生態(tài)遭到破壞。在你之后,還會(huì )有許多游客來(lái)這個(gè)景點(diǎn)游玩。如果一些外國朋友看到了,一定會(huì )給他們留下不好的印象。

  保護環(huán)境也是我們中小學(xué)生的責任,那我們應該做到哪些具體事項呢?我認為基本應該做到以下4點(diǎn):

 。1) 隨時(shí)隨地注意個(gè)人衛生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾;

 。2) 應妥善保管好自己用過(guò)的廢舊電池,扔在專(zhuān)門(mén)的廢電池回收箱內;

 。3) 看見(jiàn)別人有破壞環(huán)境、綠化的行為時(shí),應當及時(shí)勸阻;

 。4) 在雙休日、假期中多開(kāi)展關(guān)于環(huán)保的社會(huì )公益活動(dòng)。

  讓我們大家行動(dòng)起來(lái),讓我們大手拉小手,攜手并進(jìn),為保護家園環(huán)境出自己的一份力,做一個(gè)真正的環(huán)保市民。

責任的作文 篇6

  責任是什么?責任是做好每一件事,讓別人信任你。那么,我就與大家分享一下我的責任吧!

  我的責任就是每周二、周四早晨帶英語(yǔ)早讀。而我呢,因為有同學(xué)不聽(tīng)從管理就沒(méi)有堅持下來(lái),有時(shí)索性就不帶早讀,因為這個(gè)還被同學(xué)在班隊會(huì )上點(diǎn)名批評。當時(shí),我一看,生怕老師罵我并撤掉我的職位。于是,我下定決心,一定要管理好班級的早讀!

  我與搭檔劉書(shū)彤決定了:周二,她帶早讀,我管紀律;周四,則我領(lǐng)早讀,她管紀律。這樣一來(lái),就不會(huì )出現早讀課上亂糟糟的情景了!

  今天早上,我帶大家早讀,劉書(shū)彤管紀律。一開(kāi)始,我還很不安:大家會(huì )不會(huì )聽(tīng)我們的,這個(gè)辦法會(huì )不會(huì )有用?可又一想,老師讓我們帶早讀,我們就應該負起責任來(lái),不能什么都不做。遲疑了幾秒,我便大聲喊道:“大家拿出英語(yǔ)書(shū),現在開(kāi)始跟我讀!”底下沒(méi)有人聽(tīng)我的,我讓劉書(shū)彤管理一下,她便挨個(gè)座位叫:“拿出英語(yǔ)書(shū)!拿出英語(yǔ)書(shū)!——”我看有些同學(xué)拿出了英語(yǔ)書(shū),便讀了起來(lái),可我的聲音很快被吵鬧的聲音淹沒(méi)了。于是我拍著(zhù)桌子大叫:“安靜!安靜!”大家的聲音才有所緩解,我便再次把聲音提高了大聲朗讀起來(lái),不一會(huì )兒,大部分的同學(xué)拿出了英語(yǔ)開(kāi)始跟我讀起來(lái)!成功了!我無(wú)比自豪!

  老師既然把班級的英語(yǔ)早讀交給我來(lái)管,我就應該管理好,要有責任心。不能沒(méi)有責任感,帶帶就不帶,我以后一定會(huì )改,管理好班級的英語(yǔ)早讀!讓我們班每周二、周四早上書(shū)聲瑯瑯!請大家相信我,我一定會(huì )有責任心并堅持的!不會(huì )讓老師失望!讓我們一起做一個(gè)有責任心的孩子!

責任的作文 篇7

  90年前有這樣一批青年,他們飽含熱情,在國家衰亡之際發(fā)出“寧肯玉碎,勿為瓦全”的吶喊,這聲音鑄就了五月四日不尋常的輝煌;90年前有這樣一代青年,他們胸懷天下,在國家危難之時(shí)走上街頭,喚醒民眾,拉開(kāi)了中國新民主主義革命的序幕,這壯舉賦予了五月四日別樣的光芒;

  90年來(lái)有這樣一輩輩的青年,他們只爭朝夕,與國家休戚與共,將全部的熱情和夢(mèng)想傾注在這片讓他們深沉熱愛(ài)的土地上,這不逝的情懷讓五月四日成為一種紀念。

  五月四日,在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶,也不僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事,甚至不再是那場(chǎng)涅槃重生的革命,幻化在我們心中的竟是一種呼喚,一種啟蒙,一種中國賦予青年的責任。

  梁?jiǎn)⒊?shī)云:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。

  我們早已不為國家的獨立而浴血奮戰,也早已不為個(gè)人的自由而抗爭不已。我們更深層的體味五四精神,品出的是那愛(ài)國情懷。那是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神,那是一種為國家興旺而不斷追求科學(xué)、追求民主的精神,那是一種為祖國繁榮而勇于創(chuàng )新、知難而進(jìn)的精神。

  中國革命先驅李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng )建青春之國家,青春之民族。從“外爭國權,內除國賊”到“團結起來(lái),振興中華”,無(wú)不充分印證:青年的命運只有與祖國的命運息息相關(guān),個(gè)人的需要只有與祖國的需要有機結合才會(huì )展現生命的輝煌與燦爛。

  一年前的今天,我還在大學(xué)的校園里,為了能夠邁入神圣的法官隊伍而努力;而今天我由衷的自豪,我是這精英法律人隊伍中年輕的一員了,雖然他依舊稚嫩,依舊無(wú)措,依舊需要歷練,但是他肩頭有了責任有了動(dòng)力。

  五月四日在我們心中不再是一個(gè)句點(diǎn),而是個(gè)讓我們無(wú)法抗拒的引號。他等著(zhù)我們去續寫(xiě),無(wú)論是驚心動(dòng)魄的輝煌還是潤物無(wú)聲的關(guān)懷。我們的責任是國家的穩定是人民的自由,是這些讓我們聽(tīng)起來(lái)肅然起敬的名詞,是這些讓我們有些擔當不起的文字,但是我們無(wú)法拒絕,因為我們肩上的責任。

  這是每一個(gè)青年法官今日的抉擇,也是每一個(gè)年長(cháng)的法學(xué)前輩曾經(jīng)的抉擇,這是我們在選擇這項職業(yè)時(shí)的內心操守,是這項職業(yè)靈魂的傳承。

  讓我們秉承這樣的傳統,懷著(zhù)這樣的心境上路,在五月四日號角吹響之時(shí),讓年輕的心在任重道遠之路上上下求索。

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