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責任的作文

時(shí)間:2022-05-22 09:57:28 責任 我要投稿

【必備】責任的作文七篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的責任的作文7篇,歡迎大家分享。

【必備】責任的作文七篇

責任的作文 篇1

  這是一個(gè)敏感的話(huà)題。

  開(kāi)學(xué)以來(lái),我班收作業(yè)情況一向不佳,令人擔憂(yōu)。為此,班主任老師經(jīng)常為這一情況苦惱。對于收作業(yè)亂,慢,差這一現象,我相信絕不僅僅只有我們班存在,有些班級甚至更加嚴重。那么這一個(gè)可以說(shuō)是全中國通病的問(wèn)題,到底應該是誰(shuí)的責任呢?

  這是老師的責任嗎?被稱(chēng)為“重中之重”的數學(xué),自然成為了這一現象的重要例子,堪稱(chēng)“經(jīng)典”。數學(xué)老師可謂是工作態(tài)度認真負責,他要求數學(xué)作業(yè)早上7:10之前就要送過(guò)去,也就是早自習之前送去。這個(gè)要求的出發(fā)點(diǎn)自然是好的,便于老師能夠及時(shí)批改大家的作業(yè)并及時(shí)的進(jìn)行反饋,也不影響早讀。但是這卻與其它客觀(guān)條件相違背,比如學(xué)校規定最遲7點(diǎn)10分到校,對于萬(wàn)事能拖就拖的我們,踩點(diǎn)到校無(wú)疑成為一個(gè)絕佳的選擇,所以不得不佩服同學(xué)們如此準點(diǎn)的能力!我想,就算是交作業(yè)、收作業(yè)一秒鐘也不需要,7點(diǎn)10分前送過(guò)去的要求也一定是完不成的吧!同學(xué)們一方面急著(zhù)早讀,一方面急著(zhù)交作業(yè),出現混亂的情況也就不足為怪了。

責任的作文 篇2

  1、五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活,突然間下起雨來(lái),可是他們只帶了一塊雨披。爸爸將雨披給了媽媽?zhuān)瑡寢尳o了哥哥,哥哥又給了漢克。漢克問(wèn)道:“為什么爸爸給了媽媽?zhuān)瑡寢尳o了哥哥,哥哥又給了我呢?”爸爸回答道:“因為爸爸比媽媽強大,媽媽比哥哥強大,哥哥又比你強大呀。我們都會(huì )保護比較弱小的人。漢克左右看了看,跑過(guò)去將雨披撐開(kāi)來(lái)?yè)踉诹艘欢滹L(fēng)雨中飄搖的嬌弱小花上面。

  真正的強者不一定是多有力,或者多有錢(qián),而是他對別人多有幫助。責任可以讓我們將事做完整,愛(ài)可以讓我們將事情做好。

  2、1920年的一天,美國一位12歲的小男孩正與他的小伙伴玩足球,一不小心,小男孩將足球踢到了鄰近一戶(hù)人家的窗戶(hù)上,一塊玻璃被擊碎了。

  一位老人立即從屋里跑出來(lái),勃然大怒,大聲責問(wèn)是誰(shuí)干的,伙伴們紛紛逃跑了,小男孩卻走到老人跟前,低著(zhù)頭向老人認錯,并請求老人寬恕。然而老人卻十分固執,小男孩委屈得哭了,最后老人同意小男孩回家拿錢(qián)賠償

  回到家,闖了禍的小男孩怯生生地將事情的經(jīng)過(guò)告訴了父親。父親并沒(méi)有因為其年齡還小而開(kāi)恩,卻是板著(zhù)臉沉思著(zhù)一言不發(fā)。坐在一旁的母親總是為兒子說(shuō)情,開(kāi)導父親。過(guò)了不知多久,父親才冷冰冰的說(shuō)道:“家里雖然有錢(qián),但是他闖的禍,就應該由他幾對過(guò)失行為負責!蓖A艘幌,父親還是掏出了錢(qián),嚴肅地對小男孩說(shuō):“這15美元我暫時(shí)借給你賠人家,不過(guò),你必須想法還給我!毙∧泻母赣H手中接過(guò)錢(qián),飛快跑過(guò)去賠給了老人

  從此,小男孩一邊刻苦讀書(shū),一邊用空閑時(shí)間打工掙錢(qián)還父親。由于人小,不能干重活,他就到餐館幫別人洗盤(pán)子刷碗,有是還撿撿破爛。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,他終于掙到了15美元,并自豪地交給了他的父親。父親欣然拍著(zhù)他的肩膀說(shuō):“一個(gè)能為自己過(guò)失行為負責的人,將來(lái)一定是會(huì )有出息的!

  許多年以后,這位男孩成為美利堅合眾國的總統,他就是里根,后來(lái),里根在回憶往事時(shí),深有感觸得說(shuō):那一次闖禍之后,使我懂得了做人的責任

  背上的簍子

  3、“你應該明白人的一生,既不如人們想像的那么好,也沒(méi)有我們想像的那么壞!

  有位中年人覺(jué)得自己的日子過(guò)得非常沉重,生活壓力太大,想要尋求解脫的方法,

  因此去向一位禪師求教。禪師給了他一個(gè)簍子要他背在肩上,指著(zhù)前方一條坎坷的道路說(shuō):“每當你向前走一步,就彎下腰來(lái)?yè)煲活w石子放到簍子里,然后看看會(huì )有什么感受!

  中年人就照著(zhù)禪師的指示去做,他背上的簍子裝滿(mǎn)石頭后,禪師問(wèn)他這一路走來(lái)有什么感受。他回答說(shuō):“感到越走越沉重!倍U師于是說(shuō):“每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上時(shí),都背負著(zhù)一個(gè)空簍子。我們每往前走一步就會(huì )從這個(gè)世界上撿一樣東西放進(jìn)去,因此才會(huì )有越來(lái)越累的感慨!敝心耆擞謫(wèn):“那么有什么方法可以減輕人生的重負呢?”禪師反問(wèn)他說(shuō):“你是否愿意將名聲、財富、家庭、事業(yè)、朋友拿出來(lái)舍棄呢?”那人答不上來(lái)。禪師又說(shuō):“每個(gè)人的簍子里所裝的,都是自己從這個(gè)世上尋求來(lái)的東西,一旦擁有它,就對它負有責任!

  4、遠涉重洋的一封來(lái)函 :武漢市鄱陽(yáng)街的景明大樓建于1917年,是一座6層樓房。 在1997年也就是這座樓度過(guò)了漫漫80個(gè)春秋的一天,突然收到當年的設計事務(wù)所從遠隔重洋的英國寄來(lái)的一份函件。函件告知:景明大樓為本事務(wù)所1917年設計,設計年限為80年,現已到期,如再使用為超期服役,敬請業(yè)主注意。

 。80年,不要說(shuō)設計者,就是施工人員恐怕也不在世了吧。竟然還有人為它操心,還在守著(zhù)一份責任、 一份承諾。)

  5、一個(gè)少女到東京帝國酒店做服務(wù)員,這是她涉世之初的第一份工作。但她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到上司安排她洗廁所!上司對她工作質(zhì)量的要求特別高:必須把馬桶抹洗得光潔如新!怎么辦?是接受這個(gè)工作?還是另謀職業(yè)?一位先輩看到她的猶豫態(tài)度,不聲不響地為她做了示范,當他把馬桶洗得光潔如新時(shí),他竟然從中舀了一碗水喝了下去!先輩對工作的態(tài)度,使她明白了什么是工作,什么是責任心,從此她漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步,并踏上了成功之路。自然,她所清洗的廁所,一向光潔如新,她也不止一次地喝過(guò)馬桶里的水。幾十年一瞬而過(guò),如今她已是日本政府的郵政大臣。她的名字叫野田圣子。

 。ㄈ绻悄,你敢從你洗過(guò)的馬桶中舀水喝嗎?在工作中追求完美,這也是工作責任感的體現。)

  6、某公司要裁員,下崗名單公布了,有內勤部的小燦和小燕,規定1個(gè)月后離崗。那天,大伙看她倆都小心翼翼地,更不敢多說(shuō)一句話(huà)。因為她倆的眼圈都紅紅的',這事攤到誰(shuí)頭上都難以接受。

  第二天上班,小燦心里憋氣,情緒仍然很激動(dòng),什么也干不下去,一會(huì )找同事哭訴,一會(huì )找主任伸冤,什么定盒飯、傳送文件、收發(fā)信件這些她應該干的活,全扔在一邊,別人只好替她干。而小燕呢,她也哭了一個(gè)晚上,可是難過(guò)歸難過(guò),離走還有1個(gè)月呢,工作總不能不做,于是她默默地打開(kāi)電腦,拉開(kāi)鍵盤(pán),繼續打文稿、通知。同事們知道她要下崗,不好意思再找她打字了。她特地和大家打招呼,主動(dòng)攬活。她說(shuō):“是福不是禍,是禍躲不過(guò),反正也就這樣了,不如好好干完這個(gè)月,以后想給你們干都沒(méi)機會(huì )了!庇谑,同事們又像從前一樣,“小燕,把這個(gè)打出來(lái),快點(diǎn)兒!”“小燕,快把這個(gè)傳出去!”,小燕總是連聲答應,手指飛快地點(diǎn)擊著(zhù),辛勤地復印著(zhù),隨叫隨到,堅守著(zhù)她的崗位,堅守著(zhù)她的職責。1個(gè)月后,小燦如期下崗,而小燕卻被從裁員的名單中刪除,留了下來(lái)。主任當眾宣布了老總的話(huà):“小燕的崗位誰(shuí)也無(wú)法代替,像小燕這樣的員工公司

  永遠也不會(huì )嫌多!”

 。ㄐN走了,小燕怎么留下了?是強烈的工作責任意識給了小燕機會(huì )。)

  7、一位名叫吉埃絲的美國記者,有一天來(lái)到日本東京,她在奧達克余百貨公司買(mǎi)了1臺唱機,準備送給住在東京的婆婆家作為見(jiàn)面禮。售貨員彬彬有禮、笑容可掬地特地挑了l臺尚未啟封的機子給她。然而回到住處,她拆開(kāi)包裝試用時(shí),才發(fā)現機子沒(méi)裝內件,根本無(wú)法使用。吉埃絲火冒三丈,準備第二天一早即去百貨公司交涉,并迅速寫(xiě)了一篇新聞稿“笑臉背后的真面目”。

  第二天一早,一輛汽車(chē)趕到她的住處,從車(chē)上下來(lái)的是奧達克余百貨公司的總經(jīng)理和拎著(zhù)大皮箱的職員。他倆一走進(jìn)客廳就俯首鞠躬、連連道歉,吉埃絲搞不清楚百貨公司是如何找到她的。那位職員打開(kāi)記事簿,講述了大致的經(jīng)過(guò)。原來(lái),昨日下午清點(diǎn)商品時(shí),發(fā)現將一個(gè)空心的貨樣賣(mài)給了一位顧客,此事非同小可,總經(jīng)理馬上召集有關(guān)人員商議。當時(shí)只有兩條線(xiàn)索可循,即顧客的名字和她留下的一張美國快遞公司的名片。據此百貨公司展開(kāi)了一場(chǎng)無(wú)異于大海撈針的行動(dòng)。打了32次緊急電話(huà),向東京的各大賓館查詢(xún),沒(méi)有結果。于是,打電話(huà)到美國快遞公司的總部,深夜接到回電,得知顧客在美國父母的電話(huà)號碼,接著(zhù),打電話(huà)到美國,得到顧客在東京的婆家的電話(huà)號碼,終于找到了顧客的落腳地。這期間共打了35個(gè)緊急電話(huà)。職員說(shuō)完,總經(jīng)理將1臺完好的唱機外加唱片1張、蛋糕1盒奉上,并再次表示歉意后離去。吉埃絲的感動(dòng)之情可想而知,她立即重寫(xiě)了新聞稿,題目就是“35個(gè)緊急電話(huà)”。

責任的作文 篇3

  作為一個(gè)人而言,最重要的就是有好的品質(zhì)。然而,當你面臨著(zhù)種種考驗時(shí),還會(huì )去選擇那些看似微不足道的品質(zhì)嗎?

  期中考試考完了,老師第二天跟我說(shuō)我得了滿(mǎn)分!我一時(shí)間不能相信這是真的,因為我知道我有一道題錯了。于是我豎著(zhù)耳朵又聽(tīng)了一遍,一點(diǎn)兒不錯,我得了一百分。要么是老師記錯了,要不然就是批改時(shí)沒(méi)注意吧?我暗想,也許是我真的做對了,而我自己誤以為錯了……

  第二天我帶著(zhù)僥幸的心理等待著(zhù)老師發(fā)卷的時(shí)刻。終于老師發(fā)卷了。我忐忑不安地接過(guò)了卷子,果然是一百分。再仔細地看了那道題,的確,我做錯了。拿著(zhù)卷子的手微微顫抖著(zhù),心中一點(diǎn)兒也沒(méi)常人得到一百分的那種喜悅,反而感到的是一種莫名的恐懼與不安;氐郊,我前思后想:該不該把這件事說(shuō)出來(lái)呢?好不容易有著(zhù)么個(gè)一百分,可能以后再也拿不到了……可是,不說(shuō),心里憋著(zhù)也難受……糾結一番之后,我還是決定去聽(tīng)媽媽意見(jiàn)。簽名時(shí),我把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岋@得心不在焉的說(shuō):“隨便你,你自己決定好了,但是,這時(shí)你現在唯一需要擔當的責任,在做之前,先好好想一想,是否真的問(wèn)心無(wú)愧!”“唉,結果,還是一定要我自己來(lái)抉擇阿……”我躺在床上嘀咕著(zhù),“前面是一百分的誘惑,后面是良心的不安!

  幾天過(guò)去了,我沒(méi)有找到說(shuō)出來(lái)的機會(huì ),可能我想就這么算了,可是,老師居然說(shuō)要看考試成績(jì)來(lái)發(fā)巧學(xué)章,居然中間還有我?真是一波未平一波又起,但老師給我發(fā)巧學(xué)章時(shí),我下意識的搖了搖頭。老師不解地看著(zhù)我,我尷尬地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。突然,我想起了媽媽所說(shuō)的話(huà)。對啊,有個(gè)好品質(zhì)是我現在唯一的責任,不說(shuō)出來(lái)又怎能問(wèn)心無(wú)愧?于是我輕輕地說(shuō)了,老師沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我又說(shuō)了一遍……說(shuō)完,心中像卸下一塊大石頭,頓時(shí)輕松了許多……這時(shí),老師眼中露出一絲笑意……我現在唯一需要擔當的責任就是保持自身良好的品質(zhì)。這個(gè),比起那些責任重大的人來(lái)說(shuō)又算得了什么?但是,作為一個(gè)小小公民,擔當起這個(gè)責任是最為輕松不過(guò)了,不是嗎?——只要我們從內心深處愿意承擔它!

責任的作文 篇4

  人生,一個(gè)樸實(shí)而深刻的字詞,人生是一個(gè)為自己而創(chuàng )造的過(guò)程;人生是一個(gè)讓自己發(fā)光發(fā)熱的瞬間。人生如書(shū),一本深沉厚重的書(shū),一本一輩子才能寫(xiě)完,讀完的但并非所有的人都能寫(xiě)好,讀懂的書(shū)。

  嬰兒在產(chǎn)房里的第一聲啼哭是生命的第一步,也是這本書(shū)的序言,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,生命慢慢長(cháng)大,人生之書(shū)也漸漸成篇,其中有輝煌,也有暗淡,成功的足跡,也有歪歪扭扭的腳印,歡快與淚水共存。

  人生就像是騎腳踏車(chē),要想保持平衡就得往前走。不過(guò),對于一名中學(xué)生來(lái)說(shuō),人生的概念太模糊,學(xué)生的首要任務(wù)是讀書(shū)。也許從前一直認為,讀書(shū)是一份責任,是從出生就肩負的任務(wù),讀書(shū)是理所當然,把書(shū)讀好,找到好工作,這就是讀書(shū)的目的。其實(shí),這種想法是錯誤的,讀書(shū)不僅是為了自己,更多的是為了國家。俗話(huà)說(shuō):“少年興,則國興,少年強,則國強!边@句話(huà)說(shuō)明了學(xué)生讀書(shū)的重要性。這一刻,我們?yōu)榱嗽鲩L(cháng)知識而走進(jìn)學(xué)校,將來(lái)有一天,我們會(huì )為了社會(huì )責任而走出去,去為社會(huì )負責。

  每一位同學(xué)都肩負著(zhù)重大的責任,每一位同學(xué)都應該愛(ài)家,愛(ài)親人,愛(ài)社會(huì ),愛(ài)國家。也許國太大,你不知道應該為國家做什么,其實(shí)很簡(jiǎn)單,要愛(ài)國,首先要愛(ài)學(xué)校!疤煜屡d亡,我的責任”這句話(huà)說(shuō)得很不錯。校園不干凈,我的責任。每一位同學(xué)都應該養成文明的習慣,形成良好的校風(fēng)。如:見(jiàn)到老師有禮貌地問(wèn)好,愛(ài)護學(xué)校的公共財物,課間不要追追打打。作為一個(gè)學(xué)生,也要稱(chēng)職,演好學(xué)生這個(gè)角色。這些道理也許每個(gè)人都懂,每個(gè)人都會(huì )說(shuō),卻有多少人這樣做了呢?

  作為一個(gè)最普通的學(xué)生,應該先制定一個(gè)可行的計劃,并且按這個(gè)計劃實(shí)行,培養出良好的學(xué)習習慣。每個(gè)人的自身條件是不同的。有些人天賦很好,天生就具備良好的條件。但是,有天賦的學(xué)生和普通的學(xué)生都有自己的責任,并且要把握好預習,復習的環(huán)節,查漏補缺,做到事半功倍。

  古人說(shuō):“天生我才必有用!闭f(shuō)明每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上都有自己的用處。國家需要棟梁之才,我們就要因此作為目標。每個(gè)人出生時(shí)都只是一個(gè)什么也不懂的孩子,卻從出生就背負著(zhù)重大的單子,當每個(gè)學(xué)生逐漸長(cháng)大事,就應該明白這個(gè)道理,應該為自樹(shù)立一個(gè)遠大的目標,為自己的目標堅持,努力,背負起身上的責任。

  蝸牛背著(zhù)重重的殼,就像學(xué)生擔負著(zhù)學(xué)習和興起國家的任務(wù),但有些學(xué)生總會(huì )為了這沉重的包袱而累倒在了起點(diǎn),不愿爬起,但蝸牛卻懂得堅持不懈,懂得有目標的前進(jìn)。雖然有時(shí)蝸牛也會(huì )想象自己能有雄鷹一樣的翅膀,像雄鷹一樣飛翔,但它并不放棄自己,只是一步一步努力著(zhù)。那怕需要一個(gè)月,兩個(gè)月,甚至一年,兩年,它都不會(huì )放棄。雖然它也懂得累,它也想停下來(lái)好好休息,但是它知道,路上的辛苦汗水將會(huì )是成功后的甜美回憶。蝸牛的成功在于它懂得在努力中學(xué)會(huì )享受,而作為一名中學(xué)生,也應該象蝸牛一樣享受學(xué)習的過(guò)程。雖然很累,但如果學(xué)會(huì )享受就能減少一些疲倦,多些快樂(lè ),和學(xué)習融合在一起,能感到苦樂(lè )交織,這樣也就不會(huì )對學(xué)習失去信心了。每一位學(xué)生都應該做一只勤勤懇懇的蝸牛,有正確的學(xué)習方法和目標,有堅韌不拔的意志力;要做一只學(xué)會(huì )在苦中找樂(lè )的蝸牛,做一只努力爬向金字塔塔頂的蝸牛!

  人生就掌握在每個(gè)人的手中,關(guān)鍵是看你怎樣去撰寫(xiě)自己的人生,怎樣去譜寫(xiě)并讀懂這本深沉厚重的書(shū)。

責任的作文 篇5

  我的老爸不抽煙、不喝酒,而且很負責任。

  我的老爸長(cháng)著(zhù)一張國字臉,濃濃的眉毛下面有著(zhù)一雙大大的眼睛,平時(shí)總是一副和藹可親的樣子。

  我的老爸無(wú)論是對工作,還是對家人都是很負責任的。他工作上很敬業(yè),每天早上都很早到公司上班,周末也常常在公司加班。暑假里我們到日本去旅游,老爸得知公司的客戶(hù)在俄羅斯出了一點(diǎn)小問(wèn)題,他就不再和我們一起去游玩了,而是在賓館房間里用電話(huà)遙控處理,用了整整一天的時(shí)間終于把問(wèn)題解決了。我問(wèn)老爸為什么不叫公司其他員工處理,這樣浪費了一天的游玩時(shí)間真是可惜啊,老爸笑著(zhù)說(shuō):“只有親自處理完這件事,我才能安心旅游!”你看,我的老爸在工作上就是這么負責任!我的老爸不但在工作上負責任,對家人也很負責任。老爸每天按時(shí)送我上學(xué),從幼兒園小班開(kāi)始,一直到小學(xué)三年級下半學(xué)期,每一個(gè)上學(xué)的日子,我的老爸都按時(shí)送我上學(xué);我放學(xué)時(shí),他總是站在接送口接我回家,從未遲到過(guò)!記得二年級學(xué)期期末考試的一天早晨,窗外冰雪飛舞,這雪從前一天夜里開(kāi)始下,到第二天早晨還沒(méi)下完,地上已結起了厚厚的冰雪。老爸很早就起了床,他看了看外面的天氣,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),等我一切準備就緒,他背起我的書(shū)包,就帶我上車(chē)去學(xué)校。因為天氣異常寒冷,雖然在車(chē)上,我還是感覺(jué)有點(diǎn)冷,老爸立刻把他的外套脫下來(lái)披到了我的身上,當時(shí)我心里暖暖的。由于路上結冰,車(chē)胎很容易打滑,老爸開(kāi)車(chē)開(kāi)得非常辛苦,但他還是冒著(zhù)大雪,把我按時(shí)并安全地送到了學(xué)校,參加了期末考試。

  這就是我最負責任的老爸,我很愛(ài)我的老爸!

責任的作文 篇6

  她是一個(gè)女人,一個(gè)命運多舛的女人。她的一輩子都過(guò)著(zhù)苦命的生活。

  她自幼沒(méi)有上過(guò)學(xué),是一個(gè)粗俗的女人。

  我曾看見(jiàn)過(guò),夏天的時(shí)候,她在馬路旁的農民那買(mǎi)西瓜。為了五毛錢(qián)一斤而不停地說(shuō)著(zhù)。汗水滴下來(lái)了,也不擦一下。我傻傻地看著(zhù)她,覺(jué)得有些驚異在這個(gè)馬路能開(kāi)六道車(chē),錢(qián)掉地上沒(méi)人撿的時(shí)代,居然會(huì )有人為了區區幾毛錢(qián)而計較。真令人無(wú)話(huà)可說(shuō)。

  有時(shí)候上學(xué)會(huì )看見(jiàn)她已提著(zhù)長(cháng)長(cháng)的掃帚在清掃路面,那時(shí)候,天還沒(méi)亮,朦朦朧朧間看著(zhù)她瘦小的背影,心中總有無(wú)限的同情和感慨。

  就是這樣一個(gè)女人,偏偏上帝還丟給他一個(gè)智障的兒子。有時(shí)候她要出門(mén),兒子就會(huì )傻傻地跟在后面。嘴巴里留著(zhù)口水,他的母親眼里氳這淚。有人出主意說(shuō),把孩子帶到鄉下去吧。她像是不認識那人似的,一把攬過(guò)自己的孩子:“怎么行,那是我的孩子!”以后,再沒(méi)有人提過(guò)送孩子的事,因為自打那以后,女人外出總是把孩子帶著(zhù),仿佛怕哪個(gè)多事的人要帶走她的兒子。這傻孩子好像明白了媽媽的苦心,還會(huì )幫著(zhù)撿撿路邊的垃圾。

  一次,她帶兒子在斑馬線(xiàn)上走過(guò)。她的傻兒子看到了路邊一只雪白的貴賓犬,便邁著(zhù)不整齊的步子,走到小狗的身邊,伸出手,準備逗小狗。小狗受了驚嚇,張開(kāi)小嘴就是一口。她的兒子“哇”地一聲大哭起來(lái),驚慌失措的她,不知道該怎么辦,眼淚一下子溢出了眼眶。街邊路人可憐她,說(shuō)“趕緊帶孩子去醫院瞧瞧!”她便火急火燎地背起兒子,跑到了不遠的醫院。檢查、輸液花了一百多塊。那是她的血汗錢(qián)!可就是這樣一個(gè)斤斤計較的女人,沒(méi)有多說(shuō)一句,便在貼身的內衣里掏出一把碎碎的毛票。服了錢(qián),還緊張地問(wèn);“我兒子不會(huì )有什么事吧!”醫生看她如此心急勸她:“沒(méi)事,只是處理傷口。不要太著(zhù)急了,回家多給孩子吃點(diǎn)肉吧!”女人用力點(diǎn)點(diǎn)頭;氐郊野差D好兒子,她又匆匆地跑去菜場(chǎng),平時(shí)只過(guò)年才有肉吃,如今兒子被狗咬傷,她還是二話(huà)不說(shuō),買(mǎi)了許多的好吃的東西。

  這個(gè)女人的一切是她的兒子,這個(gè)女人的兒子是她的一切。女人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):孩子沒(méi)有做錯什么,不應該剝奪他生活的權利。是的,對于這個(gè)女人來(lái)說(shuō),愛(ài)她的孩子成了女人最大、最驕傲的責任。

責任的作文 篇7

  拾破爛的李老頭將兩個(gè)親生兒子告上法庭:要兒子們給他養老金。

  法院的秦法官了解到,李老頭中年喪妻,靠自己拾破爛攢錢(qián)供兩個(gè)孩子讀書(shū),老大大學(xué)畢業(yè)后在市人事局工作,老二沒(méi)考上,在一家摩配廠(chǎng)工作。老李喪失勞動(dòng)力后,兩個(gè)兒子曾輪流供養他一段時(shí)間。問(wèn)題是李老頭不顧兒子們的強烈反對找了個(gè)老伴,于是兒子們就停止了對他的贍養。其理由是:老人中年不續娶,老了才娶妻,顯然是加重負擔。李老頭也有自己的理由:中年時(shí)忙著(zhù)掙錢(qián)撫養孩子,沒(méi)有心思找伴,老了一個(gè)人住著(zhù)寂寞,況且老婆子有自己的退休金能供養她自己,并沒(méi)有加重孩子的負擔,他們沒(méi)有任何理由不給生活費。

  秦法官多次調解,希望這兩兄弟能理解老人的再婚問(wèn)題并盡自己的贍養之責,可他們總聽(tīng)不進(jìn)去。最后只有開(kāi)庭審理此案。雙方長(cháng)達四個(gè)小時(shí)的辯論沒(méi)有結果,正當法官宣布強制執行判決時(shí),沒(méi)想到李老頭大喊一聲:“我要求兒子們一次性買(mǎi)斷我!

  這一聲“買(mǎi)斷”驚動(dòng)了所有人。老李闡明了自己的意思:他養了老大22年,老二19年,雖然那時(shí)生活水平低,但也有個(gè)最低生活標準,F在要求兒子也按目前最低生活標準一次性給他買(mǎi)斷,然后大家井水不犯河水,各不相干了,請秦法官算算每個(gè)兒子應該給多少錢(qián)。

  這時(shí)旁聽(tīng)的人議論開(kāi)了,只聽(tīng)說(shuō)買(mǎi)斷工齡的,哪有兒子買(mǎi)斷父親的?法官和幾個(gè)審判人員議論了一會(huì )兒,在電腦上算了起來(lái):按現在市民的最低生活水平每人每月150元計算,一年是1800元,這樣老大22年應付39600元,老二19年應付34200元。

  買(mǎi)斷費剛公布,沒(méi)想到會(huì )有人鼓掌。這時(shí)李老頭的辯護人說(shuō):“根據有關(guān)法律規定,老人的要求是合理的,如果被告再不履行贍養老人的義務(wù),承擔責任,作為律師建議有關(guān)單位讓兩個(gè)不孝之子下崗,也來(lái)個(gè)一次性買(mǎi)斷!

  聽(tīng)了律師的話(huà),兄弟兩人慌了,他們最害怕下崗,于是違心地表了態(tài):愿意繼續供養老人。

  旁聽(tīng)的人頓時(shí)熱烈鼓掌,李老頭拉著(zhù)兩個(gè)兒子的手哭了:“孩子……虎毒不食兒呀!我哪會(huì )買(mǎi)斷你們?你們真的拿得出錢(qián)來(lái),那份父子情、那份責任能買(mǎi)斷嗎?”兩個(gè)兒子聽(tīng)了頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。

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