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實(shí)用的責任的作文600字匯總八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的責任的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
責任的作文600字 篇1
在我們短暫的生命里，朋友是終究要路過(guò)的風(fēng)景，我希望我的生命里永遠能充滿(mǎn)這些不變的風(fēng)景!這樣我會(huì )幸福。如果給我一片沒(méi)有風(fēng)景的荒蕪，那么生命的意義就是空白。
朋友，是溪!朋友，是橋!有溪才有橋。有了溪和橋，才有了許多過(guò)橋的朋友。那么，溪和橋也就成了過(guò)路的風(fēng)景，四季的見(jiàn)證人了。人生，仿佛是一條歡快的小溪流，不覺(jué)間就會(huì )匯入江河湖海：人生，又仿佛是一條橋，俯瞰橋下的溪流，承載著(zhù)千絲萬(wàn)縷的足跡。溪，是帶!橋，是梁!有了紐帶橋梁的坦然面對，才有了歡歌笑語(yǔ)的無(wú)悔人生，才有了生命的意義。
人生，好比四季!朋友，好比四季的風(fēng)景!每個(gè)人在不同的季節里收獲著(zhù)不同的朋友。春季里，因為你有了含苞欲放的魅力，草黛的萌綠，蓬勃的能量，擁有朋友才會(huì )自然、簡(jiǎn)單、真實(shí)向上。夏季里，因為你有如火的激情，在陽(yáng)光雨露的`催潤下，能如是渲染姹紫嫣紅般的滿(mǎn)身繁華，才會(huì )擁有不邀自到八方賓朋。秋季里，因為有了天高云淡的清醒，才能使你在繁華退盡后，有了審視春的爛漫夏的火熱的理智和冷靜，才能使你有了在秋的沉寂中感悟朋友的成色與本領(lǐng)。冬季里，你會(huì )數著(zhù)滿(mǎn)身的年輪，撫摩著(zhù)歲月紋理，笑迎風(fēng)寒，矗立在雪地里，如數家珍去回味著(zhù)四季變換中讓你幸福，讓你傷感的朋友，用樂(lè )觀(guān)和堅定豁達去固守著(zhù)生命的友誼與永恒!
所以，生命不是永恒的，朋友也不是永恒的，只是那段美好友誼的精湛是永恒的，朋友只是溪和橋的匆匆過(guò)客，不必牽強付累去攀緣它，自然地來(lái)，自然地去，才是朋友中的珍品。朋友的來(lái)去，就如同四季循環(huán)往復，自然流暢，隨意去留，風(fēng)濃了雨來(lái)，云淡意去，就這樣淡淡的來(lái)，淡淡的去，留下的是美好，是刻骨的記憶，就讓溪和橋永遠成為過(guò)路朋友見(jiàn)證中的風(fēng)景吧!朋友永遠是我生命里甜蜜的責任，我愿意擔負這份甜蜜的責任，因為那是我的幸福!
責任的作文600字 篇2
“能不能讓我省點(diǎn)心！”母親怒瞪著(zhù)我，沖我吼道。乳白色的地板上，滾燙著(zhù)的棕紅色液體還在不急不慢地流著(zhù)。用來(lái)盛放中藥的藍色瓷碗早已破碎地躺在一旁�？諝庵幸矎浡�(zhù)苦味。
我抬頭不滿(mǎn)地望向她，心中厭煩得很�？僧斈抗庥|及到她頭上的一絲白發(fā)時(shí)，呆愣在原地。原來(lái)她已經(jīng)有白頭發(fā)了，原來(lái)她為我操碎了心，原來(lái)她只是關(guān)心。那同樣的，我是否也應當學(xué)會(huì )理解，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)。努力去擔起愛(ài)母親的責任。
她生病了，情緒很焦躁，早上起床時(shí)不住地咳嗽。頭發(fā)也亂糟糟的，像干草。我心疼地給她倒熱茶水。茶葉末在杯底不住地打轉，泛著(zhù)綠色的液體冒著(zhù)縷縷熱氣，從杯中升起。扶著(zhù)她的背，拿著(zhù)靠枕，讓她坐起身來(lái)，她像我小時(shí)候一樣，乖乖地喝水。我中午訂飯，看她皺著(zhù)眉頭一臉嫌棄地喝菠菜粥。我想，也許看似徒勞的陪伴也是一種愛(ài)。而我，竟在不知不覺(jué)中，擔起了這份責任。
她要讀梁衡的《覓渡》，問(wèn)我可不可以跟她一塊讀。我驚詫于她什么時(shí)候這么主動(dòng)讀書(shū)時(shí)。她坦言只是因為我，才沒(méi)時(shí)間看的。聽(tīng)罷，我決定與她一道。我們一起讀文章，當讀到《天星橋》時(shí)，我讓她分析情感。她興高采烈地講給我聽(tīng)，就像小時(shí)候學(xué)英語(yǔ)那樣興奮。書(shū)上的勾勾畫(huà)畫(huà)，圈圈點(diǎn)點(diǎn)，密麻的字跡，是我同她一并寫(xiě)下的。書(shū)中，記錄的不僅是認識，也是一種支持，我對母親決定的支持，對她的`無(wú)言的只好用圈點(diǎn)劃畫(huà)去表現的愛(ài)。漸漸地，我敢擔起這份愛(ài)母親的責任。
如今的我與她一同備考。她要去考職稱(chēng)英語(yǔ)，屋里，我的臥室中我在學(xué)習，屋外，她在書(shū)桌上學(xué)。一門(mén)將我們隔開(kāi)，然而我卻知道這門(mén)里門(mén)外承載了多少愛(ài)，一道門(mén)，擔起了我愛(ài)母親的責任。
我愛(ài)母親，因她為我的滿(mǎn)目心疼，為我的日漸老去，為我而揚起的嘴角。那份責任，是我作為女兒回報母親付出的所有行動(dòng)。是床前的關(guān)心與陪伴，是一種無(wú)言的支持與鼓勵。
終于可以驕傲地說(shuō)，我擔起了愛(ài)母親的責任。
責任的作文600字 篇3
擔當，是一種美德，一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國家都需要學(xué)會(huì )擔當，并在擔當中發(fā)展。
對于個(gè)人，擔當有利于實(shí)現自身價(jià)值。每個(gè)人，自出生起便在社會(huì )中扮演著(zhù)各自的主角，擔當起各自的職責。但僅僅是做好這些還不夠，我們還要勇于擔當他人不愿擔當的職責。支教天使趙小亭，她便是勇于擔當的楷模。在大山里，她擔當了一個(gè)勇敢的支教者，三尺講臺上，用她的擔當釋放出生命的芬芳。假使她像有些人一樣，一味貪圖假期的快樂(lè )，不愿擔當一個(gè)志愿者，那么也許她的一生就將平凡地度過(guò)。
學(xué)會(huì )擔當起那些艱難的職責，在擔當中挑戰自我，自身價(jià)值就會(huì )在一次次擔當中得以升華。
對于一個(gè)民族，擔當同樣至關(guān)重要。中華民族在重重天災面前，正是發(fā)揚了這種勇于擔當的精神。汶川地震雖已過(guò)去，但它永遠烙在了中華民族的骨子里。災難面前，整個(gè)民族共同抵御，一方有難，八方支援，大家共同擔當了苦難。嚴峻的自然環(huán)境，阻塞了的山路、公路，并沒(méi)有擋住中華民族擔當的腳步。一批批的志愿者、解放軍戰士，都是擔當起民族職責的使者，他們代表整個(gè)民族，勇于擔當。
如果這種民族的擔當失去了，整個(gè)民族便會(huì )松散、失去凝聚力。所以擔當對于名族來(lái)說(shuō)必不可少，它鑄就了整個(gè)民族的魂。
對于國家，擔當更是維持自我在國際間地位的'決定性因素。當今世界國與國之間競爭日益激烈，一個(gè)國家要想穩穩立足，必定是需要擔當必須職責與義務(wù)的。哥本哈根會(huì )議中，中國便提出了擔當共同而有區別的職責這一號召。這說(shuō)明中國已理解和學(xué)會(huì )了擔當，并期望各國共同擔當起保護地球的職責。從另一方面說(shuō)，若中國并未提出這一號召，會(huì )議必將被資本主義強國所控制，出現一些不公平、不合理的條約。
此刻，應對國際金融危機，各國更需學(xué)會(huì )擔當，擔當起對內保障民生，對外維系世界經(jīng)濟穩定的職責。
個(gè)人、名族、國家三者本身就緊密聯(lián)系。三者應共同擔當，用實(shí)際行動(dòng)詮釋擔當二字。
責任的作文600字 篇4
責任是什么？似乎很難用語(yǔ)言文字來(lái)詮釋清楚。其實(shí)責任在生活中無(wú)處不在：它是你把廢紙拾進(jìn)垃圾箱時(shí)劃出的那道優(yōu)美的弧線(xiàn)，它是你乘車(chē)讓座給婦孺時(shí)那抹恬靜的笑容，它是我看到八歲的調皮的弟弟時(shí)涌起的回憶……
那是一個(gè)夏天，放學(xué)后的我正準備回家，卻發(fā)現學(xué)校旁的幼兒園里，弟弟趴在大門(mén)內愣愣地望著(zhù)遠方。原來(lái)阿姨還沒(méi)來(lái)，這可急壞了弟弟。弟弟見(jiàn)到了我，像見(jiàn)到了救星一樣，大喊：“姐姐！”老師聞聲趕來(lái)，看到我后便呼了口氣，說(shuō)：“是你啊，你阿姨還沒(méi)來(lái)呢�！蔽衣�(tīng)后，沉思了一會(huì )，走到老師面前說(shuō)：“老師，我是她姐姐，也是他家長(cháng)，我能帶他回家嗎？”老師狐疑地看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“你？行嗎？”我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師便把弟弟的書(shū)包遞給我，說(shuō)：“路上小心點(diǎn)，一定要把弟弟安全地帶到家呀！”我給弟弟背上書(shū)包，走出了校門(mén)。
走在大街上，弟弟好幾次在不知不覺(jué)中，就走到了馬路中間，一輛汽車(chē)疾馳而過(guò)，“回來(lái)！”我趕緊把他拉回來(lái)，自己嚇出了一身冷汗。這時(shí)，我才感到了責任的重量。于是，我讓弟弟走里面，我走外面，以免弟弟又走出人行道。突然，弟弟像被吸住了似的，呆呆地望著(zhù)馬路對面。我循著(zhù)他的目光看去，原來(lái)是一個(gè)賣(mài)棉花糖的小攤。弟弟用乞求的目光看著(zhù)我�！鞍�！”我嘆了口氣， 拿出身上僅有的`5元錢(qián) ，拉著(zhù)弟弟向小攤走去。走到小攤前后 ，弟弟大聲說(shuō) ：“老板，一根棉花糖�！� 呵，這家伙一點(diǎn)都不猶豫。我只好不舍地把紙幣遞給攤主 。誰(shuí)叫我是姐姐呢？攤主遞來(lái)一根又大又甜的棉花糖，弟弟又咬又舔，吃得可香了。我看了也樂(lè )滋滋的。
終于到家了，我們剛進(jìn)大門(mén)，阿姨就迎面而來(lái)。弟弟對阿姨說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓墙憬闼臀一貋?lái)的，她還給我買(mǎi)了棉花糖了呢！”“是嗎？”阿姨向我投來(lái)贊許的目光，我不好意思地撓了撓腦勺，笑了。
從那天起，我仿佛一下子長(cháng)大了。朋友們，讓我們擔負起各自的責任吧！讓責任的光芒永遠在我們身上傳遞，并且愈發(fā)閃亮吧！
責任的作文600字 篇5
無(wú)論是小學(xué)生行為守則里還是少先隊隊歌，都有熱愛(ài)祖國，在我的概念里，祖國在哪里？看不見(jiàn)啊，那就是寫(xiě)寫(xiě)的，既不發(fā)生戰爭，也沒(méi)重大外事活動(dòng)，我怎么會(huì )跟偉大的祖國的榮辱有關(guān)。讀了高校長(cháng)的演講稿，我才知道，就像語(yǔ)文書(shū)里寫(xiě)的千里之行，始于足下。媽媽說(shuō)的“荀子勸學(xué)里寫(xiě)道：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！痹瓉�(lái)，我身邊的`每一件小事，都有可能成為大事，都能提到愛(ài)國的高度。
我的學(xué)校跟高校長(cháng)的學(xué)校一樣，有三千多人，但是在我的周?chē)鷧s有很多不文明的事，“看見(jiàn)教過(guò)自己的老師就當不認識；上課不認真聽(tīng)講，在教室里亂轉，等等”，這些以往我都以為大不了就是，不懂禮貌不遵守課堂紀律，但是經(jīng)高校長(cháng)一講，如果我們從小養成這樣的習慣，如果走出國門(mén)，走上社會(huì )，就影響中國的整體形象，影響社會(huì )的整體素質(zhì)，那該是多大的罪過(guò)啊。
“撿起一張廢紙，節約每一次的洗臉水”多么小的事啊，哪一天在我周?chē)话l(fā)生呢？可是如果想到蝴蝶效應的話(huà)，多少棵大樹(shù)，多少淡水資源，被我們浪費，完全違背電視里經(jīng)常提起的“綠色環(huán)保，可持續發(fā)展”這種理念。
“讀書(shū)是為了國家而求學(xué)問(wèn)，所能我們要告訴孩子們讀書(shū)做事要確定一個(gè)方向：先做自己應該做的事再做自己喜歡做的事。很多人為興趣而讀書(shū)！豈有此理！讀書(shū)有什么興趣，真正的目標不應是興趣而是責任。在責任當中找到興趣，但不能用興趣代替責任，越在黑暗中越做光明的事，這就是道德教育�！备咝ｉL(cháng)的這段話(huà)，也讓我和媽媽討論了很久，以前我讀書(shū)，覺(jué)得就像媽媽上班一樣平常，讀得好，被表?yè)P，以后長(cháng)大了，有文化，會(huì )有好的工作，現在才知道，要像周總理那樣有個(gè)偉大的目標，“為中華兒崛起讀書(shū)”，這就是目標，這就是責任。
高校長(cháng)的講話(huà)，讓我明白，從小要做一個(gè)有道德的人，有責任心的人，有目標的人。
責任的作文600字 篇6
今天，爸爸媽媽有急事出去了，他們讓我在家里照顧只有四歲的弟弟，爸爸臨走時(shí)一臉不放心地叮囑我：“乖女兒，一定要看好弟弟��！”既然爸爸都下令了，我一定要完成這個(gè)任務(wù)！我給弟弟拿出了平時(shí)他最喜歡的玩具，最喜歡“撕”的書(shū)，擺了一地，然后我心安理得地看起了電視�？赡芤簿褪畞�(lái)分鐘吧，我發(fā)現身邊沒(méi)了弟弟的'蹤影，卻從廚房里傳來(lái)“砰砰嘭嘭”的聲音。我連忙飛奔進(jìn)廚房。天啦！他把廚房搞成什么樣子了��！炒鍋在地上，淘菜盆也底朝天地“依偎”在旁邊，地上全是水和菜葉，而裝菜的簸箕卻歪歪斜斜地戴在弟弟的頭上。弟弟見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，調皮地將簸箕往上一頂，向我敬了個(gè)禮，說(shuō)：“報告姐姐，我找到了一頂鋼盔，帥不帥？”我又好氣，又好笑，一邊取下弟弟頭上的“鋼盔”，一邊扯下留在他頭上的菜葉，然后將他連拉帶扯地拖到客廳，生氣的說(shuō)：“站在這，那也不準去！”
弟弟見(jiàn)我真生氣了，就嘟著(zhù)嘴一聲不吭地縮在客廳一角�？粗�(zhù)灰溜溜，又渾身濕透的他，我的氣也消了，走過(guò)去牽著(zhù)他的手，將他帶到了浴室洗澡。這小子，進(jìn)浴室又開(kāi)心了，在浴缸里又蹦又跳，還將毛巾圍在腰上跳“草裙舞”，逗得我哈哈大笑。弟弟見(jiàn)我笑了，又開(kāi)始用水淋我，這下該我變成“落湯雞”了。洗完澡，換上干衣服，我拉過(guò)弟弟說(shuō)：“小弟呀！現在你可別再給我添麻煩了，乖乖地呆在廚房門(mén)口，我要收拾廚房�！蔽艺谑帐皬N房，爸爸媽媽回來(lái)了。媽媽看見(jiàn)滿(mǎn)屋子亂七八糟的，不但沒(méi)有責怪我，反而心疼地說(shuō)：“乖女兒，真是辛苦你了�！蔽液π叩匾恍φf(shuō)：“你們既然將弟弟交給我照顧，是因為你們相信我，這是我的責任，我應該將事情做好！”
責任的作文600字 篇7
責任是什么？責任是做好每一件事，讓別人信任你。那么，我就與大家分享一下我的責任吧！
我的責任就是每周二、周四早晨帶英語(yǔ)早讀。而我呢，因為有同學(xué)不聽(tīng)從管理就沒(méi)有堅持下來(lái)，有時(shí)索性就不帶早讀，因為這個(gè)還被同學(xué)在班隊會(huì )上點(diǎn)名批評。當時(shí)，我一看，生怕老師罵我并撤掉我的職位。于是，我下定決心，一定要管理好班級的早讀！
我與搭檔劉書(shū)彤決定了：周二，她帶早讀，我管紀律；周四，則我領(lǐng)早讀，她管紀律。這樣一來(lái)，就不會(huì )出現早讀課上亂糟糟的'情景了！
今天早上，我帶大家早讀，劉書(shū)彤管紀律。一開(kāi)始，我還很不安：大家會(huì )不會(huì )聽(tīng)我們的，這個(gè)辦法會(huì )不會(huì )有用？可又一想，老師讓我們帶早讀，我們就應該負起責任來(lái)，不能什么都不做。遲疑了幾秒，我便大聲喊道：“大家拿出英語(yǔ)書(shū)，現在開(kāi)始跟我讀！”底下沒(méi)有人聽(tīng)我的，我讓劉書(shū)彤管理一下，她便挨個(gè)座位叫：“拿出英語(yǔ)書(shū)！拿出英語(yǔ)書(shū)！——”我看有些同學(xué)拿出了英語(yǔ)書(shū)，便讀了起來(lái)，可我的聲音很快被吵鬧的聲音淹沒(méi)了。于是我拍著(zhù)桌子大叫：“安靜！安靜！”大家的聲音才有所緩解，我便再次把聲音提高了大聲朗讀起來(lái)，不一會(huì )兒，大部分的同學(xué)拿出了英語(yǔ)開(kāi)始跟我讀起來(lái)！成功了！我無(wú)比自豪！
老師既然把班級的英語(yǔ)早讀交給我來(lái)管，我就應該管理好，要有責任心。不能沒(méi)有責任感，帶帶就不帶，我以后一定會(huì )改，管理好班級的英語(yǔ)早讀！讓我們班每周二、周四早上書(shū)聲瑯瑯！請大家相信我，我一定會(huì )有責任心并堅持的！不會(huì )讓老師失望！讓我們一起做一個(gè)有責任心的孩子！
責任的作文600字 篇8
何謂責任?責任就是對自己和身邊的人負責，使其不受到傷害。責任也是對人們行為的一種約束。
責任有很多種，父母對子女有著(zhù)撫養的責任;子女對父母有著(zhù)孝敬的責任;老師對學(xué)生有著(zhù)教育的責任;每個(gè)人對國家都負有應盡的`責任。由此可見(jiàn)，我們應做一個(gè)有責任的人!
有位名人說(shuō)過(guò)：“治人者必先自治，責人者必先自責，成人者必先自成�！边@句話(huà)說(shuō)的極有道理。做人，首先要對自己負責，如果對自己都負不了責，又拿什么對別人負責。就拿菜斯.布朗來(lái)說(shuō)吧。他一出生就被父母拋棄，還被列為智障兒童，但因為他對自己負責，他沒(méi)有放棄自己，明白自己的前途掌握在自己手中，奮發(fā)圖強.終被評為俄亥俄州議員，并成為了作家。如今，更是杰出的勵志演說(shuō)家。試問(wèn)，假如布朗沒(méi)有一顆對自己負責的心，那么，現在的他又會(huì )是怎樣一種狀態(tài)?如果他沒(méi)有對自己負責，而是任由自己沉淪，那他怎么會(huì )成為著(zhù)名的作家、議員和勵志演說(shuō)家?不會(huì )的，如果他不懂得對自己負責，那今天，他將是個(gè)無(wú)名小卒。正因為布朗知道：生活中有些事并非個(gè)人所能左右，但我們能控制自己的思想和行動(dòng)，我們必須為自己的人生負責，這是做人的本分。所以，他才不會(huì )去抱怨生活，而是，努力投入生活中去，對自己的人生負責。
責任，不分大小，但一定要負責，否則后果就不堪設想。1982年5月28日，一列旅客列車(chē)在從東北駛向關(guān)內的行駛途中，因為鐵路工把起道機放在線(xiàn)路上沒(méi)有拿下來(lái)，就擅自離開(kāi)自己的崗位，結果造成了一起震驚中外的列車(chē)翻車(chē)事故。使得10節車(chē)廂報廢，3名乘客死亡，給國家造成了119萬(wàn)元的經(jīng)濟損失。責任，不分大小，假使這位工人沒(méi)有擅離職守，有良知的責任感，那悲劇怎會(huì )發(fā)生?一定不會(huì )。因為沒(méi)有責任感，釀成慘禍，的確值得人們去深思。
讓我們勇敢擔起應負的責任，走向明天!
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