實(shí)用的責任的作文合集7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的責任的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
責任的作文 篇1
你可能會(huì )問(wèn):“什么是責任?”“責任”這個(gè)詞,不諳世事的我們或許會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)陌生,其實(shí)責任伴隨著(zhù)每個(gè)人的一生。只不過(guò)不同的人,有著(zhù)不同的責任。
洪水淹沒(méi)了城鎮和村莊,抗洪官兵團結一心,奔走在抗洪第一線(xiàn)。在湍急的洪水中,戰士們用血肉之軀組成一道不屈的長(cháng)城,與洪水抗爭。幾天幾夜過(guò)去了,他們在洪魔的肆虐中起起伏伏,仍然沒(méi)有退卻,最后洪魔敗下陣來(lái)。戰士們用自己的生命保護著(zhù)成千上萬(wàn)人民群眾的生命。
“非典”時(shí)期,sars病毒危害著(zhù)人民的生命。冒著(zhù)隨時(shí)會(huì )感染的威脅,白衣天使們絲毫沒(méi)有害怕,更沒(méi)有退卻,一心想著(zhù)治病救人,甚至賠上自己的性命,他們也在所不辭。
老師們面對他們的學(xué)生,無(wú)私無(wú)愧,要把自己所有的知識都傳授給學(xué)生,不管付出多大的代價(jià),不計回報。
戰士們說(shuō):“這就是我的責任!
白衣天使說(shuō):“這就是我的責任!
老師說(shuō):“這就是我的責任!
其實(shí)不僅人類(lèi)在主動(dòng)承擔著(zhù)責任,自然界的許多的動(dòng)植物也在不知不覺(jué)盡自己的責任。
一天夜里,雷電交加,狂風(fēng)大作。鳥(niǎo)媽媽剛剛產(chǎn)下一窩鳥(niǎo)蛋,它很虛弱?耧L(fēng)吹得大樹(shù)東倒西歪,眼看大樹(shù)就快倒下了,鳥(niǎo)媽媽不顧自己的安危,拖著(zhù)疲憊的身子,將鳥(niǎo)蛋一只一只地叼到了安全的地方去。來(lái)來(lái)回回數十趟,直到最后一只蛋也安全藏好,鳥(niǎo)媽媽累得趴在枝頭上。我相信,如果真有鳥(niǎo)語(yǔ)的話(huà),鳥(niǎo)媽媽一定會(huì )自豪的說(shuō):“這是我的責任!
天下興亡,我有責任。如果人人都有一種強烈的責任感,那么世界上就不愁不能興旺發(fā)達、蒸蒸日上了。
責任的作文 篇2
屋外的天空陰沉沉的,好像一口大鍋倒扣在城市的上空,壓抑著(zhù)人們的呼吸,動(dòng)植物也都被剝奪了享受陽(yáng)光的權利。
我,是一張空碟,與眾多與我一樣的兄弟姐妹們共同裝在一個(gè)大箱子里,等待著(zhù)未知的命運。
“不知道他們會(huì )往咱們身上錄什么歌!薄笆茄,但愿他們能往我身上錄一首好歌!甭(tīng)著(zhù)兄弟姐妹們的喧鬧,只有我,安靜的躲在箱子的角落里。我知道,一張唱碟的價(jià)值不在于它本身的價(jià)值,而在于歌曲的價(jià)值。
箱子外面有響聲,大家一陣躁動(dòng)。忽然,箱子被打開(kāi)了,刺眼的白光照射在了我的臉上,我感到一陣眩暈。
……
等我醒來(lái)時(shí),我已在一個(gè)商店的櫥柜里,我知道,我現在叫做《牡丹圓舞曲》,很陌生的名字,卻又似曾相識。
在商店里等待了兩天,在這等待兩天里,我又度日如年。終于被一個(gè)編著(zhù)麻花辮的女生買(mǎi)走。
那個(gè)女孩將我帶回家,迫不及待地放入CD機,一束光照射在了我的身體上!澳档ぁ币苍谶@光束中含苞待放。這首歌的確很動(dòng)聽(tīng),美麗的牡丹在我的身體上翩翩起舞。
女孩很愛(ài)聽(tīng)這首歌,每天都要聽(tīng)。我認為世界上最美妙的聲音莫過(guò)于此了。那時(shí),是我最幸福的時(shí)刻。
終于,一天,在那個(gè)陰暗的下午,女孩在將我裝盒時(shí)不慎失手,我滑落到了地上!鞍!”我不幸被劃傷了,劃出了一道長(cháng)長(cháng)的口子。
女孩害怕地將我重新放入CD機,看我是否還能重新歌唱。我在CD機里緩慢地旋轉,就像有人在我的傷口上撒鹽!澳档ぁ币苍谕纯嗟牡鸵。
“不能再聽(tīng)了!迸o(wú)比惋惜地說(shuō),她將我裝進(jìn)盒子,放進(jìn)了一個(gè)角落,不再聽(tīng)我了。我呆在那個(gè)角落里,時(shí)間也似將我塵封了一般。
又是一段漫長(cháng)的等待。
在兩年后的.一天,女孩帶來(lái)了她的弟弟。
“想聽(tīng)點(diǎn)什么?”女孩一邊問(wèn)一邊給她的弟弟拿來(lái)了飲料。
“好像沒(méi)什么想聽(tīng)的……哦,對了,有《牡丹圓舞曲》嗎?”
“有,但那張碟有些壞了,不知道還能不能聽(tīng)!
我知道,我最后的機會(huì )來(lái)了,等待了兩年的機會(huì )。
女孩將我放入了CD機,那束既陌生又熟悉的光柱再一次來(lái)臨。伴隨著(zhù)那一陣陣劇痛,“牡丹”在光束中含淚開(kāi)放,因為我知道這是我的責任,作為唱碟的責任,即使粉身碎骨我也要堅持唱出最美的歌。
一曲終,女孩和她弟弟在感染下走近CD,女孩打開(kāi)機器,發(fā)現我已經(jīng)變成了兩半。但我卻不后悔,因為這是我的責任。
我毀滅了,卻毀滅在幸福之中。
責任的作文 篇3
夜幕降臨,滿(mǎn)天璀璨的星星很是閃爍,天邊的銀河如一條薄如蟬翼的紗巾,綴滿(mǎn)了寶石般的微光……
如此美妙的夜晚,我卻無(wú)心欣賞,靠在病房的門(mén)口,看著(zhù)空著(zhù)的病床,眼淚不禁地流下。沒(méi)有人來(lái)看望過(guò)他,別的病房里都滿(mǎn)是人,桌子上都是擠滿(mǎn)著(zhù)的水果、花束,只有他的病房是寂靜的,桌子上也僅有一個(gè)凹凸不平的鐵飯盒?吹竭@些,淚珠滴在了手上,又順著(zhù)指尖滑落……
他是一個(gè)年約七十歲的老爺爺,高高胖胖的,眉間有一顆醒目的黑痣,他很愛(ài)笑,笑的時(shí)候總是臉紅紅的,用手拍打著(zhù)他的大肚子,并發(fā)出“呵呵呵”的聲音,很是精神。
第一次的見(jiàn)面,是我去探望完朋友離開(kāi)時(shí),剛好經(jīng)過(guò)他的房門(mén),看見(jiàn)他在自己和自己下象棋,奇怪的舉動(dòng)吸引了我,我站在他的房門(mén)口偷偷地看著(zhù)……
或許他察覺(jué)到了我在偷看他吧,突然地抬起頭來(lái),望著(zhù)我笑了笑并搖手示意我過(guò)去。此后,每當我去探望朋友的時(shí)候,我都會(huì )帶些水果給他吃……
那天我抱著(zhù)一大束的百合花去找他,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)許多醫生在他的身邊走來(lái)走去“小朋友,老爺爺對你一定很好吧?他對所有人都很好呢!”護士姐姐笑著(zhù)摸了摸我的頭,可是姐姐的笑中分明帶著(zhù)一絲的悲哀。姐姐顫抖著(zhù)向我說(shuō):“老爺爺他,他也許會(huì )走了……”
我不知為什么的,突然好害怕老爺爺會(huì )去姐姐所說(shuō)的那個(gè)很遠的地方,我緊緊地握著(zhù)老爺爺的手,不停地說(shuō)道:“爺爺,不許睡了,快醒醒!不要再睡了,快起來(lái)教我下棋啊,不要睡了!”我急了,急得哭了起來(lái)……
那一霎,天空似乎不再是那么藍、那么晴朗了,天下起了雨,而且越下越大,把美好的午后都沖洗掉了,取之而來(lái)的,卻是夾雜著(zhù)雷聲的閃電,還有地上掉落的百合花瓣……
老爺爺您還記得么?還記得您曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我為什么要對您那么好。當時(shí)我笑而不答,您不停追問(wèn),我都不愿意告訴您。那么現在,我告訴您:對您好,是我的責任。您知道了么……
責任的作文 篇4
我們每個(gè)人都有自己的責任和義務(wù)。責任是一個(gè)人不得不做的事或一個(gè)人必須承當的事情。
責任不是一個(gè)甜美的字眼,而是具有巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì )一分子的時(shí)候,責任作為一份厚重的禮物不知不覺(jué)地落到了你的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是痛苦,但它帶給你的是人類(lèi)的珍寶——人格的偉大。
小時(shí)候,我還不懂得什么是責任,盡管父母已經(jīng)苦口婆心地說(shuō)了無(wú)數多遍。慢慢地,我懂得并經(jīng)歷過(guò)許多事情。
小學(xué)二年級時(shí),有一天我在補習班食堂吃飯,吃完之后隨意地把剩下的垃圾一扔就不管了,拿起爸爸的手機就開(kāi)始玩。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸過(guò)來(lái)看到我周?chē)阎?zhù)我吃剩的垃圾便把手機收了起來(lái)并對我說(shuō):“不是我不讓你玩,先看看你的周?chē),以后記得把垃圾扔掉哦!”“我,我本?lái)是想走的時(shí)候再扔掉的!蔽亦卣f(shuō)!啊粢瞬恢羌耗獮椤约鹤龅氖虑橐掠诔姓J,勇于擔當,要對自己做出的事情負責任!”爸爸一眼就看穿了我的謊言。
有一天,我來(lái)的很早,補習班的門(mén)還沒(méi)有開(kāi),我便到旁邊的“面包新語(yǔ)”里坐著(zhù)等,順便喝杯酸奶。面包店還沒(méi)有正式營(yíng)業(yè),服務(wù)員正忙的像熱鍋上的螞蟻。我握著(zhù)手里的錢(qián)想買(mǎi)單,但服務(wù)員似乎沒(méi)有看見(jiàn)我,繼續忙她的事情。我見(jiàn)了這情形,便坐下來(lái)等。我想:服務(wù)員的責任真多,整天都忙著(zhù)忙那的,但那位服務(wù)員還是很盡責。
責任的存在,是上天留給世人的一種考驗。許多人不能通過(guò)這場(chǎng)考驗,逃匿了;許多人通過(guò)了這場(chǎng)考驗,戴上了桂冠。逃匿的人隨著(zhù)時(shí)間消逝了,什么也沒(méi)留下;通過(guò)的人也會(huì )消逝,但他們仍然活著(zhù),人們會(huì )把他抬舉得很高很高。
愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出金子般的光芒。
責任的作文 篇5
曹操曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“寧愿我負天下人,莫讓天下人負我”。我總認為這個(gè)想法太過(guò)自私,今天又看到了材料中講到藤寄生子樹(shù)生長(cháng),樹(shù)卻慢慢的死去。忽然感到樹(shù)有一種舍我其誰(shuí)的大無(wú)畏精神。
舍我其誰(shuí),應該是一種境界吧!他能準確地看清自己的生活,能夠明白得懂得自己的價(jià)值并很好地使用自己的價(jià)值。舍我其誰(shuí),能夠說(shuō)出是如此之易,但能夠做到是如此之難。
司馬遷甘愿忍辱負重,寫(xiě)下讓后人為之嘆服的《史記》,因為他知道舍我其誰(shuí);周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū),最終成為為我國屈指可數的總理,他之所有這種決心,是因為他明白舍我其誰(shuí);韓信甘受胯下之辱,最終實(shí)現大業(yè),當他面對受辱之現實(shí)時(shí),他并沒(méi)有逃跑退縮,并不認為這是件讓人丟自尊的事,他心中有自己的夢(mèng)想,舍我其誰(shuí)。
舍我其誰(shuí),應該是一種甘于承擔責任吧!它能夠很好地并愉快地接受自己背上的包裹:它能夠恰當的辦好自己各個(gè)角色,敢于承擔自己應負的責任。
逢年過(guò)節道路上一個(gè)個(gè)像蠟像一般站著(zhù)的交警們,他們無(wú)論什么日子,縱使別人在家中享受著(zhù)那天倫之樂(lè ),他們仍無(wú)怨無(wú)悔的工作,因為他們敢于并甘于承擔責任,這就是舍我其誰(shuí);每次在大災大難面前,那些無(wú)私奉獻的人們,他們有的是醫生、護士、警察,有的是企業(yè)家、明星、商人,有的只是孩子、普通大眾中的一員,但他們都想到舍我其誰(shuí)。
舍我其誰(shuí),應該是一種追求吧!它能夠明確自己的目標并跟隨自己的目標不斷前進(jìn),它能夠抓住自己的信念并勇拼到底。
向日葵總是面向太陽(yáng),因為太陽(yáng)是他的追求;飛蛾總是不顧一切向火中撲去,因為火是它的夢(mèng)想;露珠總是在天空明亮之前離去,因為迎接光明是他的追求。
舍我其誰(shuí),是一種追求,是一種甘于承擔責任,是一種境界。
舍我其誰(shuí),大樹(shù)慢慢的死去成就藤的生長(cháng)。
舍我其誰(shuí)……
責任的作文 篇6
何謂責任?責任就是對自己和身邊的人負責,使其不受到傷害。責任也是對人們行為的一種約束。
責任有很多種,父母對子女有著(zhù)撫養的責任;子女對父母有著(zhù)孝敬的責任;老師對學(xué)生有著(zhù)教育的責任;每個(gè)人對國家都負有應盡的責任。由此可見(jiàn),我們應做一個(gè)有責任的人!
有位名人說(shuō)過(guò):“治人者必先自治,責人者必先自責,成人者必先自成!边@句話(huà)說(shuō)的極有道理。做人,首先要對自己負責,如果對自己都負不了責,又拿什么對別人負責。就拿菜斯.布朗來(lái)說(shuō)吧。他一出生就被父母拋棄,還被列為智障兒童,但因為他對自己負責,他沒(méi)有放棄自己,明白自己的前途掌握在自己手中,奮發(fā)圖強.終被評為俄亥俄州議員,并成為了作家。如今,更是杰出的勵志演說(shuō)家。試問(wèn),假如布朗沒(méi)有一顆對自己負責的心,那么,現在的他又會(huì )是怎樣一種狀態(tài)?如果他沒(méi)有對自己負責,而是任由自己沉淪,那他怎么會(huì )成為著(zhù)名的作家、議員和勵志演說(shuō)家?不會(huì )的,如果他不懂得對自己負責,那今天,他將是個(gè)無(wú)名小卒。正因為布朗知道:生活中有些事并非個(gè)人所能左右,但我們能控制自己的思想和行動(dòng),我們必須為自己的人生負責,這是做人的本分。所以,他才不會(huì )去抱怨生活,而是,努力投入生活中去,對自己的人生負責。
責任,不分大小,但一定要負責,否則后果就不堪設想。1982年5月28日,一列旅客列車(chē)在從東北駛向關(guān)內的行駛途中,因為鐵路工把起道機放在線(xiàn)路上沒(méi)有拿下來(lái),就擅自離開(kāi)自己的崗位,結果造成了一起震驚中外的列車(chē)翻車(chē)事故。使得10節車(chē)廂報廢,3名乘客死亡,給國家造成了119萬(wàn)元的經(jīng)濟損失。責任,不分大小,假使這位工人沒(méi)有擅離職守,有良知的責任感,那悲劇怎會(huì )發(fā)生?一定不會(huì )。因為沒(méi)有責任感,釀成慘禍,的確值得人們去深思。
讓我們勇敢擔起應負的責任,走向明天!
責任的作文 篇7
長(cháng)大的實(shí)質(zhì),在于你能否承擔責任,陽(yáng)光說(shuō):“我要照亮地球的每一個(gè)角落,無(wú)論高山低谷還是江河湖海,這是我的責任”。春風(fēng)說(shuō):“我要吹綠每一片大地,從亞細亞到歐羅巴,從亞美利加到阿非利加,這是我的責任”。雨露說(shuō):“我要滋潤每一株植物,連同最絢麗的奇葩和最無(wú)名的小草,這是我責任”。我說(shuō):“我要更努力地追求,追求我要的,這是我的責任”。
沙灘上有無(wú)數的貝殼,也有無(wú)數拾貝的人,有的人滿(mǎn)載而歸,也有的人兩手空空。二者的不同源于各自追求目標的不同。滿(mǎn)載而歸的人,他不會(huì )像珠寶商鑒定珠寶那樣,用挑剔的眼光審視每一顆他所看到的貝殼,他為拾貝而來(lái),看見(jiàn)美麗的、可愛(ài)的、中意的,就會(huì )撿起來(lái)納為己有。追求是有目的,我的目的是用追求成就肩負的責任。
追求如大海行船,受燈塔指引,就能順利抵達目的地;若是盲目前進(jìn),不知所終,就會(huì )迷失方向。一個(gè)簡(jiǎn)單的例子:一到期末考試前,同學(xué)們都投入緊張的復習階段,有的同學(xué)則是胡亂翻書(shū),認為自己這里沒(méi)弄懂,那里又不知道,有的同學(xué)則有條有序的復習,對自己沒(méi)弄懂的著(zhù)重復習,其結果必然是亂翻書(shū)的同學(xué)知識弄得模模糊糊的,而有一個(gè)目標的同學(xué)則會(huì )對知識一清二楚。追求是人生的導航,它能助我成就起肩負的責任。
桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子走了,有再來(lái)的時(shí)候;時(shí)間流逝了,卻永遠不能挽回。在現實(shí)生活中,如果你沒(méi)有一個(gè)追求,而只是沉浸在回憶中,沉迷于夢(mèng)想中,或許你會(huì )想:我明天再為追求而努力,不行嗎?朋友,我決不懷疑你的真誠,但你想過(guò)嗎?到了明天,明天又變成了今天,而每個(gè)今天之后又有無(wú)數個(gè)明天,那你的追求就會(huì )變成空話(huà),如果你急于追求,那么你會(huì )更加珍惜時(shí)間。追求是告誡你要珍惜時(shí)間的警鐘,它能助我早日肩負起我的責任。
雖前面有千溝萬(wàn)壑,仍?shī)^然前進(jìn),檐頭雨珠依戀大地,明知會(huì )跌個(gè)粉碎,依舊投向泥土;大雁心懷故園,萬(wàn)水千山也阻擋不了它的歸來(lái)……追求是一種偉大的力量。當你想躺在床上睡懶覺(jué)時(shí),有種力量告訴你必須起來(lái)。當你軟弱時(shí),有種力量告訴你,你必須堅強;當你失敗時(shí),有種力量告訴你,你必須努力;當你成功時(shí),有種力量告訴你,你必須謙虛……而這種力量,就是追求,追求是一股偉大的力量,助我成功,肩負起自己的責任。
既然追求能成就肩負的責任,既然追求能做人生的導航,既然追求能警告自己,既然追求是一種偉大的力量,那就追求吧!我要努力追求,因為這是我的責任,當我追求成功時(shí),我就肩負起自己的責任。喜歡長(cháng)大,因為長(cháng)大就意味著(zhù)追求成功了,更意味著(zhù),我能承擔責任了。
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