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責任話(huà)題作文

時(shí)間:2022-03-07 13:25:05 責任 我要投稿

責任話(huà)題作文【精】

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的責任話(huà)題作文,歡迎大家分享。

責任話(huà)題作文【精】

責任話(huà)題作文1

  責任感,是衡量社會(huì )道德水準的標志。有責任感的人多了,社會(huì )就進(jìn)步;有責任感的人少了,社會(huì )就倒退。在這天,人們常說(shuō)我們的社會(huì )道德滑坡,因此捍衛禮貌,重新支起道德的支柱,是時(shí)代賦予我們的歷史責任。

  明末思想家顧炎武說(shuō)過(guò),天下興亡,匹夫有責。作為個(gè)人,無(wú)論是居廟堂之高,還是處江湖之遠,都就應為國家做貢獻,都對國家的興亡負有責任。春秋時(shí)期魯國平民曹劌,在齊軍襲擾魯國的時(shí)候,主動(dòng)獻策,為國分憂(yōu)。這種意識是一筆寶貴的精神財富。

  武漢市鄱陽(yáng)街有一座建于1917年的6層樓房,該樓的設計者是英國的一家建筑設計事務(wù)所。20世紀末,也即那座叫“景明大樓”的樓宇在漫漫歲月中度過(guò)了80個(gè)春秋后的一天,它的設計者遠隔萬(wàn)里,給這一大樓的業(yè)主寄來(lái)一份函件。函件告知:景明大樓為本事務(wù)所在1917年設計,設計使用年限為80年,現已超期服役,敬請業(yè)主注意。

  80年前蓋的樓房,不要說(shuō)設計者,連當年施工的工人,在世的也都應到了期頤之年了吧?然而,至今竟然還有人為它的安危操心!操這份心的,竟然是它的最初設計者,一個(gè)在異國的建筑設計事務(wù)所。這個(gè)更新?lián)Q代了數茬人的機構,經(jīng)過(guò)近一個(gè)世紀的變遷,仍守著(zhù)一個(gè)責任、一份承諾。應對中國某些豆腐渣XX,那種對人生命和國家財產(chǎn)的漠視與不負責任,我們需要的不只是反思。

  愿我們所有的人都把責任感攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出金子般的光輝。

責任話(huà)題作文2

  責任與擔當對于一個(gè)人的人生很重要,因為當你明白什么是責任與擔當時(shí)你才能算是長(cháng)大了。

  那么你是否長(cháng)大了呢?

  你是否看見(jiàn)那已經(jīng)是哪萬(wàn)黑從中一點(diǎn)白呢?你是否看見(jiàn)那枯黃的城墻上,被無(wú)情的敵人劃下的道道刀痕。你是否痛心過(guò)那不再光滑的手呢?

  我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)我的母親為了我,夏天、秋天,不管太陽(yáng)有多毒,每天晚上忙到很晚,早上一兩點(diǎn)鐘起床做包子饅頭。

  你可知,我媽她的生體不好,她得了膽、腎結石,膽都割了的!犯病的時(shí)候疼的在床上打滾兒,那該有多難受!

  冬天來(lái)臨了,這是我痛恨的季節。因為我母親的手,在冬天會(huì )起凍瘡。每當我看著(zhù)她那像極了紅蘿卜的手,看著(zhù)她忍著(zhù)寒冷,忍著(zhù)寒風(fēng)刺骨的痛,做饅頭掙錢(qián)供我讀書(shū),我就想起,那天…。天很黑,冷風(fēng)像刀似的刮在我的臉上,雨也開(kāi)始一顆一顆的往下掉。

  我的母親!她很晚了還沒(méi)回家。電話(huà)也打不通,我不安的在窗邊張望,張望了很久,母親終于回來(lái)了。你能想象當時(shí)的情景嗎?

  在如豆子般的大雨中,母親那瘦小的身軀扶著(zhù)那摩托車(chē),慢慢的走回來(lái),衣服全都打濕了,臉色更是白中帶紫,紫中帶青,我看見(jiàn)了那瘦小身軀在顫抖。

  從此小小在的心里發(fā)誓,要做一個(gè)能為家人遮風(fēng)擋雨,過(guò)上好日子的人。

  責任心每個(gè)人都有,它會(huì )在某個(gè)特定的時(shí)候或地點(diǎn)出現,有時(shí)它也需要你的發(fā)現,而當你發(fā)現并擁有責任心時(shí),把責任看做本分,那么你就將會(huì )成為一個(gè)有擔當的人,一個(gè)能為家人遮風(fēng)擋雨的人。

責任話(huà)題作文3

  責任——什么是責任?老師要教好學(xué)生,那是責任;警察要維持好社會(huì )治安,那是責任。責任似乎離我們很遠,但,你何曾想過(guò)你對爸媽隨便說(shuō)的一句“我學(xué)習會(huì )進(jìn)步的!”那是不是責任?需不需要負責?你又何曾想過(guò)你答應過(guò)老師的事情,那是不是你的責任?

  星期天晚上,我和小俊上課室放書(shū)包,突然聞到一股很臭的味道。我和小俊在課室找來(lái)找去,終于給找到了那臭味的源頭——原來(lái)是那袋上星期放著(zhù)的蘋(píng)果,現在差不多全發(fā)霉了,小俊說(shuō):“走,幫我一起搬到辦公室去!蔽液敛华q豫的答應了。

  因為去到辦公室已經(jīng)差不多9點(diǎn),要回宿舍睡覺(jué),所以我就跟小俊說(shuō):“走吧!要睡覺(jué)了!薄安!”小俊一邊分蘋(píng)果一邊回答我“我要把蘋(píng)果分成好和不好的,不好要拿去丟!蔽也荒蜔┑幕卮鹆艘痪洌骸胺质裁捶?反正課室沒(méi)這股臭味就可以了!毙】](méi)多解釋?zhuān)徽f(shuō)了那令我感觸良多的6個(gè)字:“我是生活委員!

  那句話(huà)猶如閃電般,把我的腦袋劈開(kāi),深深地鉆進(jìn)我的腦袋里。對!生活委員把剩下的加餐搬到辦公室,那是他的責任!科代表要把作業(yè)收齊,那是他們的責任。

  我記得我答應過(guò)劉老師,要好好做政治科代表,要收齊作業(yè),大聲帶讀。那是我的責任,我要負責。我做到了收齊作業(yè),也算負了一半責任吧?但,上政治課時(shí),我帶讀扭扭捏捏,那可能也算不負一半的責任吧?

  有些責任可能離我們很遠,有些又可能很近。無(wú)論責任有多遠,有多近,我們都要負責任。

責任話(huà)題作文4

  我讀了一篇這樣的小故事:一名普通的司機在一次行車(chē)途中心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘,他做了三件事:把車(chē)緩緩地停在路邊,并用最后一點(diǎn)力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘;把車(chē)門(mén)打開(kāi),使乘客安全下車(chē);熄滅發(fā)動(dòng)機,確保了車(chē)和乘客的安全,做完了這三件事,他就趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。

  當我讀完這則短小的故事后,我的內心感到深深地震撼。在現在的社會(huì )中這樣的人還有多少,而像他這樣一名普通而平凡的公交司機,在生命的最后一刻做出的并不是什么驚天動(dòng)地的大事,可愿意這么做的人還有幾個(gè)?這個(gè)平凡到最底層卻又偉大到極致的人令我永遠記住了他,因為是他用生命告訴了我:一個(gè)人對職業(yè)賦予的責任應怎樣承當,維持對職業(yè)的敬重、忠誠與盡心盡力,不可能完全靠興趣愛(ài)好,不可能完全靠金錢(qián)制度,但有一點(diǎn)必不可少,那就是責任。由此我有想到,雖然我們現在只是一名學(xué)生,當是我們也應該培養對事情的責任。只有這樣,將來(lái)的社會(huì )才會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)責任的社會(huì ),將來(lái)的我們才會(huì )對每一件事、每一份職業(yè)有責任。如果自己對社會(huì )放棄了責任也就意味著(zhù)自身在這個(gè)社會(huì )放棄了更好的生存條件。

  記得一位美國學(xué)者說(shuō)過(guò):盡管責任有時(shí)使人厭煩,但不履行責任,只是一個(gè)懦夫,一個(gè)不折不扣的廢物。我想所有人都不希望自己被別人看做是一個(gè)懦夫、廢物。因此,從現在起,我們就應該做個(gè)有責任的人,讓責任伴隨著(zhù)我們一路成長(cháng)……

責任話(huà)題作文5

  在人的一生中,責任無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你的身邊,這些責任,是必定會(huì )有的,它伴隨著(zhù)每一個(gè)人的成長(cháng)。

  就先由我們的童年說(shuō)起吧!可能,許多人都認為小孩子沒(méi)有什么責任。但是,在現實(shí)中,小孩也有責任,他們的責任就是學(xué)會(huì )不讓父母操心。父母不辭勞苦地養育著(zhù)我們,我們沒(méi)有資格再去讓父母再為我們操心,小孩的責任雖然微不足道,但是這時(shí)我們必要負責的。

  在少年時(shí)期,我們那孩童時(shí)代的責任還在,但卻又有新的責任來(lái)臨了。這就是好好學(xué)習,為自己的將來(lái)打下基礎。學(xué)習才能充實(shí)自己,才能對自己的將來(lái)有把握,才能回報父母,面對父母對我們的期待。在這少年時(shí)期,除了學(xué)習,還有許多的責任等著(zhù)我們,例如,像做一位班干部,就應該負起班干部的責任,這些責任,我們都是要經(jīng)歷的。

  等到我們成熟了,成為一個(gè)大人了,更多的責任也就慢慢的向你涌過(guò)來(lái)了。這些責任,擋也擋不住。對自己事業(yè)的追求與努力,這是我們在工作上的責任,對自己的事業(yè)是忠誠的,這時(shí)工作的基本,隨后,是自己對事業(yè)的努力!澳愀冻龆嗌俸顾,就收獲多少回報”這是我們事業(yè)的責任。接著(zhù)還有更多的責任,贍養父母是絕對的,“滴水之恩,當以涌泉相報”父母對我們的養育之恩,我們要加以回報,這可以說(shuō)是我們人生最大的責任。

  責任伴隨著(zhù)我們的成長(cháng),我們要負起每一個(gè)責任,做一個(gè)負責的人。責任,讓人成熟,讓我們微笑地迎接我們生命中的每一個(gè)責任吧!

責任話(huà)題作文6

  小時(shí)候,常常聽(tīng)爺爺說(shuō),人生路漫漫,每一個(gè)人都要承擔必須的責任。究竟責任是什么呢?經(jīng)過(guò)歲月的洗滌,三年前,我親眼目睹了一位老伯伯與一碗茶的故事,我徹底明白了責任的含義。

  三年前的一個(gè)酷熱的下午,知了在樹(shù)上大開(kāi)演唱會(huì ),“吱吱吱”地吵個(gè)不停;鹄崩钡奶(yáng)炙烤著(zhù)大地。

  我頂著(zhù)烈陽(yáng),走在回家的路上。路邊前方有一個(gè)小攤子,圍得人頭涌涌,門(mén)庭若市。好奇心促使我走了過(guò)去,一瞧,原先是一個(gè)賣(mài)茶的小攤。我正想走,一位衣衫破舊的的老伯伯走了過(guò)來(lái),望著(zhù)賣(mài)茶阿姨手中的一碗碗茶,久久不肯轉移視線(xiàn),顯然,他的舉動(dòng)引起了阿姨的注意,阿姨放下手上的工作,走到老伯伯身邊說(shuō):“老先生,要碗茶嗎?”老伯伯點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖,卻推說(shuō):“我沒(méi)錢(qián)!边@位阿姨就應是一位善心人,她同情老伯伯,端起一碗茶,說(shuō):“不要緊,老先生,這碗茶我請您喝!崩喜(zhù)阿姨手中的一碗茶,遲疑著(zhù)。阿姨再把碗遞到老伯伯手中,老伯伯才用顫抖的雙手接住了茶,當老伯伯喝完茶后,他紅著(zhù)臉對阿姨說(shuō):“姑娘,這碗能送給我嗎?”阿姨詫異極了,他不解地望著(zhù)老伯伯!袄蠈(shí)更你說(shuō),我有肺結核!崩喜f(shuō),“對于別人,我的責任就是為了不讓這病傳染給他人,而對于你呢,我的責任就是讓這碗在你的攤子里消失,不毀壞你的名聲!彪S即,老頭子就轉身離開(kāi)了……

  望著(zhù)老伯伯的身影,阿姨的眼眶里蕩著(zhù)淚花,站在那兒許久,許久……

責任話(huà)題作文7

  “責任”雖然只有兩個(gè)字,但是它卻關(guān)系著(zhù)一個(gè)人的一生,它是人生中一個(gè)不可缺失的部分。人們如果缺失了它,生命將變得不再完整。每個(gè)人身上都有自己所肩負的責任,所以,我也有自己所肩負的責任。

  星期三下午,夏老師請班中幾個(gè)寫(xiě)得好的同學(xué)把自己的抄好上交,要張貼在班級展覽窗上。班干部黃溫茹拿來(lái)了一本嶄新的信紙,從里面抽了三張遞給了我,請我抄。但是,我想:一篇最少也有400個(gè)字,那樣抄不得累死人,誰(shuí)受得了啊,反正全班那么多人,缺我一個(gè)也沒(méi)什么關(guān)系。于是,我把紙還給了黃溫茹,盡管她再三請求,但我還是維持著(zhù)原來(lái)的想法。黃溫茹立刻就把這件事告訴了夏老師。頓時(shí),夏老師的臉色馬上由晴轉多云了,板著(zhù)一張臉生氣地說(shuō):“班級的事情哪有不做的呢?給我把第一單元課文抄一遍!”我愣住了,久久地呆在了那里……

  當我看到其它同學(xué)在抄,而我卻在抄課文時(shí),我的心比針扎、火燒、刀割還難過(guò),一顆顆豆大的眼淚從臉上齊刷刷地掉了下來(lái),陷入了沉思之中:這是一個(gè)完整的班集體,不是我一個(gè)人的世界。班級就像一個(gè)大家庭,其他的人都在為班級的榮譽(yù)而努力奮斗,惟獨我在這里偷懶,作為班級的一員,不為班級做事情,這是哪個(gè)班級都不允許發(fā)生的事,連一個(gè)班級成員應盡義務(wù)都沒(méi)做到,我還算有責任感嗎?……

  我終于在淚水的陪伴下抄寫(xiě)完了課文,經(jīng)歷了這件事情,讓我感到了什么是真正的責任,讓我知道了怎么做一個(gè)有責任意識的人。

責任話(huà)題作文8

  就在這個(gè)星期二,校長(cháng)給我們班上了一節課,這節課,給我留下了很深的印象……

  這節課上,校長(cháng)給我們講了學(xué)習的重要性,給我們看了一部動(dòng)漫,給我們講了這部動(dòng)漫所要表達的意思,也給我們看了哈弗大學(xué)的圖書(shū)館和校規,這些給我留下了很深刻的印象。

  我覺(jué)得這堂課像是為我量身定做的一樣,仿佛就像是給我的思想上做教育,這堂課,我懂得了我要改變……

  以前,每當我一聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽叫我別看電視,叫我回房寫(xiě)作業(yè)時(shí),我會(huì )覺(jué)得很煩,便大聲呵斥爸爸媽媽?zhuān)狭诉@堂課之后,我懂得了:學(xué)習不僅僅是對自己負責,也是對父母負責任,對國家負責任。想起以前那個(gè)的,真的有好多不對的地方。今后我一定要改正!

  看了校長(cháng)給我們放的哈弗大學(xué)的校規之后,我覺(jué)得早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃這句話(huà)對我非常有用,這句話(huà)的含義是:想要比別人收獲更多,就要付出更多的努力。所以,現在起,我要變成一只早起的鳥(niǎo)兒,每天早上早早起來(lái)看一會(huì )兒書(shū),背一會(huì )兒?jiǎn)卧~……哈弗大學(xué)的圖書(shū)館讓我看了之后,使我不得不對這些學(xué)生肅然起敬,這些學(xué)生都考上了這么好的大學(xué),居然在凌晨四點(diǎn)還這么拼命讀書(shū),我是我了解了哈弗大學(xué)這些學(xué)生共同的一個(gè)美好品質(zhì):學(xué)習是用無(wú)止境的,盡管是考上了最好的大學(xué),也要努力學(xué)習!看了這么多,我懂得了:只有讀好書(shū),將來(lái)才會(huì )有更好的發(fā)展,才會(huì )前途無(wú)量!

責任話(huà)題作文9

  山泉潺潺流過(guò),青山生機勃勃,大海白浪呼嘯,魚(yú)兒蹦蹦跳跳,小溪輕吟細唱,莊稼茁壯成長(cháng)……,水是生命之源,任何生命和它密切相關(guān),任何生命都依存于它,是它讓大地更美麗生動(dòng),是它讓生命更生機盎然。如此寶貴的資源,讓我們更加珍惜和愛(ài)護它吧!

  農業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)它,莊稼沒(méi)有水難以生存,走進(jìn)農田握住莊稼感受一下,就會(huì )感到?jīng)鏊譂駶櫟母杏X(jué),這就是水對生命的支撐!工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)它,水力發(fā)電、船舶運輸、冷卻和加熱都能感到水的關(guān)鍵價(jià)值!生活離不開(kāi)它,我們每天吃的饅頭米飯,喝的豆漿稀飯,食物的加工過(guò)程都和水息息相關(guān)!我們每個(gè)人更離不開(kāi)水的滋潤,每個(gè)人體70%的組分是由水構成的!所以說(shuō)水是生命之源!它是生活中最平凡而又最珍貴的資源!

  地球上三分之二的部分是由水構成,但是其中大部分是海水,淡水資源很少,但是它在生活和生命中卻起到巨大的.作用,為了讓環(huán)境更美好,讓生命更精彩,讓水發(fā)揮更大的價(jià)值!讓我們大家珍惜水,愛(ài)護水,真正做到一滴水,一份責任!

  水是生命之源,它讓地球變得生機勃勃,讓生命變得五彩繽紛!它讓大家生存的環(huán)境更精彩,讓我們的家園變得如此美好!它是如此平凡而又如此珍貴!讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜生命之源!

責任話(huà)題作文10

  責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不外這場(chǎng)考驗,竄匿了;許多人承受了,本身戴上了荊冠;竄匿了的人跟著(zhù)時(shí)間消逝了,沒(méi)有活著(zhù)界留下一點(diǎn)陳?ài)E;承受的人也會(huì )消逝,但他仍然在世,精力使他不朽。

  記得那是5月末的一天,杭州長(cháng)運客車(chē)司機吳斌,駕駛客車(chē)從無(wú)錫返杭途中,倏忽一塊鐵塊像炮彈一樣,從天而降打壞了車(chē)輛前擋風(fēng)玻璃,刺向他腹部和手臂。危急關(guān)頭,吳斌強忍劇痛,將車(chē)徐徐停好。拉上手剎,開(kāi)啟雙跳燈,以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精力,完成一系列完備的平安泊車(chē)措施,確保了車(chē)上24位搭客平安無(wú)事撒手拜別。

  他是多么岑寂啊,換擋剎車(chē)拉上手剎,開(kāi)啟雙跳燈,他就像一位鋼鐵兵士在生命的最后一刻牽掛著(zhù)他的責任,多像一朵在風(fēng)雨中搖擺的梅花,忍著(zhù)劇痛做完一系列完全泊車(chē)措施才撒手拜別,他是多么執著(zhù)啊,必定確保了24名搭客平安無(wú)事才安心拜別。多么美的1分16秒;多么感動(dòng)人心的1分16秒,多么普通的客運司機。

  他多么像一面鏡子,照出了他貞潔的心;多么像一束頑強的梅花;多么像護衛“小雞和母雞的公雞”。

  一位普通的公交車(chē)司機,在一個(gè)平日的日子中,做了一件巨大的事,掉臂本身的一切,為了人人捐軀了本身。

  愛(ài)是人生的賦性,就像太陽(yáng)要放射光芒:它是人類(lèi)魂魄最?lèi)芤,最天然的做用;沒(méi)有它,人就無(wú)知面可悲。

責任話(huà)題作文11

  自由的第一個(gè)意義便是擔負本身的責任!}記

  鬧鐘“buling buling”的響起來(lái),我的耳朵猶如爆炸一樣,我關(guān)掉鬧鐘連續睡覺(jué)。

  醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)十點(diǎn)多了,媽媽已經(jīng)起頭準備午餐了。

  我一直很不明白,為什么大人可以起的那么早,而我們小孩就弗成以呢?為什么大人說(shuō)話(huà)的時(shí)候說(shuō)的每一句話(huà)都要沉思熟慮?而我們小孩卻可以口不擇言呢?

  其后,我垂垂明白了,因為責任。

  每個(gè)人都要為每個(gè)人所說(shuō)的每一句話(huà)和做的每一件事情負責任。

  我曾據說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事,一名公交車(chē)司機行車(chē)途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,做了三件事:把車(chē)徐徐地停在馬路邊,并用生命的最后氣力拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘;把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓搭客平安地下了車(chē);將發(fā)動(dòng)機熄火,確保了車(chē)和搭客、行人的平安。

  他做完了這三件事,安詳地趴在方向盤(pán)上終了了呼吸。

  這是一個(gè)司機的責任。

  爸爸媽媽每天起那么早給我們做飯,然后工作。目的呢?想讓我們生活的更好,想讓我們擁有更好的教育。

  這是一個(gè)大人的責任。

  開(kāi)仗車(chē)的司機老師過(guò)年回不了家,獨從容深夜里默默的流淚、悲哀。

  但沒(méi)舉措,這是他的責任。

  每個(gè)人都有每個(gè)人的責任,每個(gè)人都應該為本身的所作所為承擔責任。

  不要說(shuō)如果不是因為什么,所以我什么,記載——這是你應該承擔的,是你的責任。

責任話(huà)題作文12

  英國王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任!

  在這次田徑運動(dòng)會(huì )中,我深刻領(lǐng)會(huì )到了這句話(huà)的含義,感受到了一個(gè)人的責任是多么的重要。

  路隊比賽期間,我和郭吉擔當指導員,任務(wù)就是喊口令。指揮大家一起喊口號,增加全隊的氣勢。喊口令可不是那么簡(jiǎn)單的事兒,一個(gè)字喊錯了,可能影響整個(gè)隊的秩序。有時(shí)聲音不大,同學(xué)們聽(tīng)不見(jiàn);有時(shí)吸氣大喊,無(wú)法喘上氣來(lái);有時(shí)把嗓子喊破,疼痛難忍。

  可是,我并沒(méi)有感到辛苦和難受,而感到快樂(lè )和難忘。因為我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,所以見(jiàn)到了彩虹。

  回想在訓練路隊時(shí),我多次被老師批評,被同學(xué)誤解。要不聲音不大,要不歪腰駝背,要不走的太快。我多次向老師和同學(xué)說(shuō)明理由,因為我的嗓子很容易沙啞,大聲喊叫就說(shuō)不出話(huà)來(lái),而且我的腳是“鴨子腳”,平掌腳板,走路多了就疼。其實(shí)這些都算不上理由,真正的原因還是怕吃苦,沒(méi)有責任心。老師對此說(shuō)了一句話(huà):“有的人為了祖國都獻出了寶貴的生命,可有的同學(xué)卻不能克服自己的困難,相比之下,我們不覺(jué)得愧疚嗎?”這句話(huà)對我震憾較大,讓我每時(shí)每刻都銘記于心,提醒自己責任重大,要克服困難完成好任務(wù)。

  后來(lái),每次路隊訓練,在我一次次自信嘹亮的口令中,在同學(xué)們一回回團結拼搏的氛圍中,訓練有素,路隊整齊,得到了老師和觀(guān)眾的好評。

  這次經(jīng)過(guò)告訴我,當你肩負責任時(shí),你必須要付出,要堅強,要有戰勝困難的思想,那樣才會(huì )體會(huì )到成功的喜悅和快樂(lè )!

責任話(huà)題作文13

  在人的一生中,責任無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你的身邊,這些責任,是一定會(huì )有的,它陪伴著(zhù)每一個(gè)人的成長(cháng)。

  就先由我們的童年提及吧!也許,許多人都認為小孩子沒(méi)有什么責任?墒,在實(shí)際中,小孩也有責任,他們的責任便是學(xué)會(huì )不讓怙恃費心。怙恃不辭勞苦地養育著(zhù)我們,我們沒(méi)有資格再去讓怙恃再為我們費心,小孩的責任固然微不夠道,然則這時(shí)我們需要負責的。

  在少年時(shí)期,我們那孩童時(shí)代的責任還在,但卻又有新的責任光臨了。這即是好好學(xué)習,為本身的未來(lái)打下基礎。學(xué)習才調充裕本身,才調對本身的未來(lái)有把握,才華回報怙恃,面對怙恃對我們的守候。在這少年時(shí)期,除了學(xué)習,還有許多的責任等著(zhù)我們,譬喻,像做一位班干部,就應該負起班干部的責任,這些責任,我們都是要履歷的。

  比及我們成熟了,成為一個(gè)大人了,更多的責任也就慢慢的向你涌過(guò)來(lái)了。這些責任,擋也擋不住。對本身事業(yè)的追求與努力,這是我們在工作上的責任,對本身的事業(yè)是忠誠的,這時(shí)工作的基本,隨后,是本身對事業(yè)的努力!澳愀冻鋈舾珊顾,就勞績(jì)若干回報”這是我們事業(yè)的責任。接著(zhù)還有更多的責任,贍養怙恃是絕對的,“滴水之恩,當以涌泉相報”怙恃對我們的養育之恩,我們要加以回報,這可以說(shuō)是我們人生最大的責任。

  責任隨同著(zhù)我們的成長(cháng),我們要負起每一個(gè)責任,做一個(gè)負責的人。責任,讓人成熟,讓我們微笑地接待我們生命中的每一個(gè)責任吧!

責任話(huà)題作文14

  責任心是金。一個(gè)人有了責任心,他的生活就會(huì )像金子一樣發(fā)光。

  責任心是火。一個(gè)人有了責任心,他的生活就會(huì )像火炬一樣光明。

  責任心是山。一個(gè)人有了責任心。他的形象在別人心中就如同一座有高度的山,不可移動(dòng)。

  責任心能讓我們富有愛(ài)心。德國著(zhù)名詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛(ài)!币驗檫@種愛(ài),所以責任本身就成了生命意義的一種現實(shí)。就能從中獲得心靈的滿(mǎn)足。試想:一個(gè)在生活中隨波逐流的人怎么會(huì )堅定地負起生活中的責任呢?而一個(gè)沒(méi)有責任心的人又怎么會(huì )愛(ài)他人,愛(ài)事業(yè),愛(ài)社會(huì )呢?要是有責任心的人,他都能做到。給你們舉個(gè)例子吧:

  一名公交車(chē)司機行車(chē)途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車(chē)緩緩的停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘;把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全的下車(chē);將發(fā)動(dòng)機熄火,確保了車(chē)和乘客,行人的安全。他做完了這三件事,安詳的趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。這名司機叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。

  黃志全是個(gè)勇者,他讓我們懂得:責任心是促進(jìn)我們每個(gè)人進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力。愿我們所有人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝!

  讓我們努力做一個(gè)有責任心的人,去收獲金色的人生!

責任話(huà)題作文15

  我們都在社會(huì )上學(xué)習、生活,所以我們做事,行動(dòng)不僅對自己負責,還要對別人負責,我們小學(xué)生也不例外。

  我們家是2個(gè)孩子,我還有個(gè)弟弟。因為年齡比較相仿,所以有時(shí)一起生病,一起去醫院。

  記得有一次,我和弟弟都生病,媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我們到兒科醫院去看病。好不容易掛號完看完病,醫生讓我和弟弟都要打吊針,媽媽排隊去付好錢(qián)了,但因為是兩個(gè)孩子的付費單,取藥時(shí)要到不同的窗口去取,可媽媽一個(gè)人帶著(zhù)兩個(gè)孩子不能一下子取兩個(gè)孩子的藥,為了省時(shí)間,媽媽讓我自己拿著(zhù)付費單到相應的窗口去排隊,媽媽拿著(zhù)弟弟的單子排隊取弟弟的藥。我按著(zhù)媽媽的話(huà)手里拿著(zhù)醫療卡和付費單子排隊等,輪到我了,因為我是小朋友,取藥窗口的阿姨一看我就說(shuō):“小孩子不能取藥!”我急得眼淚都要出來(lái)了,忙跟她解釋?zhuān)骸鞍⒁,我們家是兩個(gè)孩子,媽媽在取弟弟的藥,這里到哪里都要排隊,你不給我藥,我們兩個(gè)人怎么一起打針呀!”聽(tīng)到我的話(huà),阿姨說(shuō):“那你要在旁邊等一下,因為我們要對你們負責,讓大人過(guò)來(lái)取藥,確認藥品和數量!”這時(shí),正好媽媽領(lǐng)好弟弟的藥了,媽媽一過(guò)來(lái),阿姨就馬上讓媽媽確認一下孩子的姓名及藥品以及數量。

  通過(guò)這些事情我知道了,大家都要對自己的行為負責,我作為小學(xué)生排隊按順序來(lái)等藥也是一種責任,藥房阿姨不給我藥,讓媽媽去領(lǐng)藥也是對患者的和家屬的負責,這種互相負責的態(tài)度才是我們社會(huì )發(fā)展和壯大的一種動(dòng)力。

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