【精華】責任作文集合九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的責任作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
責任作文 篇1
在社會(huì )中生活,我們會(huì )扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著(zhù)一份責任而存.正因為有了責任,我們才有了動(dòng)力;也正因為這種動(dòng)力驅使我們不斷前進(jìn),我們才能享受到盡責的快樂(lè )。
對自己盡責,享受成功的喜悅,“最大的敵人其實(shí)是你自己”.我們常常會(huì )想到這句話(huà);我們能辨別是與非,卻常常在“該”與“不該”中徘徊;我們常常會(huì )為失敗而嘆息,卻不知在“該”與“不該”的取舍中丟掉了很多盡責的機會(huì ).學(xué)習上,你是否真的什么事都按老師的要求做了!你是否能在一片喧鬧中靜心學(xué)習?倘若你的回答是肯定的,那么你一定會(huì )嘗到勝利的果實(shí),因為“天道酬勤”嘛!
對家庭負責,享受擁抱溫馨的愉悅,每個(gè)人都希望自己有一個(gè)溫馨幸福的家,因為家是愛(ài)的港灣.我們渴望幸福,也必須明白自己也得對家庭盡責.作為兒女,我們必須做到孝敬父母;作為父母呢,也得做到關(guān)愛(ài)兒女,為家庭的生計而努力。如果我們都能做到,那么我們將會(huì )在這愛(ài)的港灣中享受無(wú)限的溫馨:廚房的美食“香飄千里”,客廳的綠茶顯現誘人的明綠,書(shū)房的我們在“艱苦奮戰”……
對社會(huì )盡責,享受付出的歡欣.你用你一生賺到的減去這個(gè)世界給你的,便是你一生的財富.很多人平平淡淡過(guò)了一生,正如我們懵懵懂懂活了這十幾年,沒(méi)有回報給世界,或是接受世界給予的比回報的要多.但也有去西藏支教的大學(xué)生們,在接受給予這么多年之后,不甘平常淡,毅然選擇付出青春,放棄學(xué)會(huì )來(lái)回報社會(huì ),那么從那一刻起,他們便在付出中盡責,在付出中“還債”.沒(méi)有物質(zhì)上的財富,但精神上的富有卻足以讓他們享用一生!我們在付出的同時(shí),有獲得回報的權利,卻不可索取!只有這樣付出才有意義!才會(huì )看到生命的花朵綻放七彩光芒!
失敗的嘆息不該屬于我們,心靈的創(chuàng )傷不該屬于我們,悔恨的淚水不該屬于我們!我們追求微笑的花朵!那么,盡已所能,盡職盡責,享受快樂(lè )的人生吧!
責任作文 篇2
古代，今天，未來(lái)．這些詞語(yǔ)似乎是我們人類(lèi)生活的一連串，可是我想說(shuō)的是責任，是古代的責任，也是今天的責任更是未來(lái)的責任，一個(gè)沒(méi)有任何意義而又賦予每一個(gè)事物的名詞，我總想著(zhù)去探索，現在就來(lái)談一談．
記得小時(shí)侯我是很喜歡看那流傳千家百戶(hù)的大鬧天宮的孫悟空．它機靈和正義的身影總給我一絲模仿的沖動(dòng)，但是不想這千古流傳的背后也隱含著(zhù)一種流淌在人們心中的責任．就拿孫大圣來(lái)說(shuō)，它是妖怪的客星，同時(shí)他也要在，同時(shí)他也要在天庭擔當弼馬瘟的職責，也許人們看的起勁，但在孫悟空的世界里，它要保護唐僧，要成功的取到西經(jīng)，更要把自己正義和機靈的角色演到人們的心中，才能不枉人們給它的稱(chēng)號＂齊天大圣＂從而傳承中華５０００年的歷史和精華．才能給我們甚至是更多的人歡樂(lè )和來(lái)自中華的自豪．
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸的長(cháng)大了，懂得的事也多了，對責任的理解也更深一層了．我家主在一條鐵路的旁邊，每天晚上我總是在自己的房間內默默的做著(zhù)那似乎永遠也做不完的作業(yè)，奇怪的是我總會(huì )在一趟又一趟火車(chē)的喧囂中把手上的又累又多的作業(yè)給忘記，會(huì )一次又一次的把自己那憔悴而微弱的目光投向玻璃窗前火車(chē)，我的眼睛總是目不轉睛的盯著(zhù)每當車(chē)頭開(kāi)過(guò)那挺直的列車(chē)駕駛員．?huà)寢尶偸窃陂T(mén)外關(guān)心著(zhù)我：＂做一會(huì )兒作業(yè)一定要休息休息眼睛�。。⑽揖桶褧r(shí)間消磨在這兒了．但時(shí)間長(cháng)了我卻不這么認為，我常常感覺(jué)在深夜里這些列車(chē)員經(jīng)常幾十個(gè)小時(shí)不休息的在乏味的鐵路上工作，他們的責任可以說(shuō)是巨大的，為了一火車(chē)乘客的安全，為了一火車(chē)乘客的舒適，更可以說(shuō)是為了一火車(chē)乘客的時(shí)間．他們常常要繃緊神經(jīng)，全神貫注地看著(zhù)前方無(wú)盡的道路，沒(méi)有一刻能夠放松，也許是因為他肩上的擔子太重了吧！再看看我，我不禁有些困惑――我的責任在哪？是很重要的責任嗎？……
社會(huì )上的每一個(gè)人都有自己的責任，有輕有重，但對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必須要完成責任的，我想我也不例外，我的責任是學(xué)習？是強壯身體？還是孝敬父母？我想來(lái)想去都找不到更完美的答案，既然我連自己責任都不知道是什么那我還去完成責任，何來(lái)責任一說(shuō)．我把頭又一次拋向了希望可以找到遠遠藍天，小鳥(niǎo)在飛，太陽(yáng)在照耀整個(gè)大地，云朵在撫摸著(zhù)天空，仿佛什么事情也不用它操心似的．可是……我突然明白了什么，是責任嗎？是我的責任嗎？我想應該不是，而是大家的責任，所有事物的責任，所有東西的責任，這不僅僅是我的責任也是未來(lái)的責任，那就是――存在．一個(gè)人存在的價(jià)值，一樣事物存在的意義，大概只有在你懂得了你存在于這個(gè)世界的價(jià)值與意義你才擁有你最由衷的責任，你才會(huì )從心里去完成屬于你和大家的責任，以至于擁有責任．
希望我看得見(jiàn)自己的責任，看得見(jiàn)自己的未來(lái)，把握責任，把握自己的未來(lái)……
責任作文 篇3
前天，我觀(guān)看了CCTV-2臺的《開(kāi)學(xué)第一課》，從中受益匪淺。
其中一節講述了馬鵬飛小小年紀就父母雙亡因此與奶奶相依為命更不幸的是，在他三歲的時(shí)候奶奶因病雙目失明。而馬鵬飛并沒(méi)有向命運低頭，但他不但自己照顧自己，還照顧奶奶的生活起居，讓絕望的奶奶放心。他一個(gè)人燒火做飯、打掃衛生、喂奶奶吃飯……在這樣艱難的情況下他的成績(jì)卻能排在全班的中上。是什么力量讓他能堅持下去的呢?那就是愛(ài)的力量，因為愛(ài)是責任、愛(ài)是承擔!這是多么令人感動(dòng)啊!
而我呢?和馬鵬飛比起來(lái)真是相差甚遠啊!我也愛(ài)父母，可是我承擔了什么責任呢?生活上常常還要父母幫忙，學(xué)習上也少不了父母的操心，更談不上為父母分擔家務(wù)活。記得我有一陣子特喜歡畫(huà)畫(huà)，于是纏著(zhù)媽媽為我買(mǎi)了許多畫(huà)畫(huà)的用具還讓我上畫(huà)畫(huà)班可沒(méi)有責任心的我學(xué)了一個(gè)月就放棄了，那些用具現在也不知去哪了�，F在每當我看見(jiàn)同齡的小伙伴輕松自如地畫(huà)出精美的作品時(shí)，我就十分慚愧。
觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我好像長(cháng)大了。我已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)生，明年就要沖擊中學(xué)的大門(mén)了。我一定要從現在開(kāi)始，向馬鵬飛學(xué)習，學(xué)習他那種強烈的責任心和自強不息的精神，認真把握好現在的每一分鐘，沿著(zhù)人生的階梯，一步一個(gè)腳印地向上攀登，攀向人生的最高峰!
責任作文 篇4
責任之花，美麗燦爛，神圣高雅卻又神秘莫測。這支花，開(kāi)放在你，我，他的心中，需要點(diǎn)滴的呵護和無(wú)微不至的照料方能怒放生命，展現自我。有了這支花的'存在，人們的心靈才能純凈明亮，永葆青春。
六月，吵鬧的，炎熱的，夜晚的寧靜被眾蟲(chóng)合奏的交響樂(lè )所打破，令人心煩意亂。
我緊鎖的眉頭遲遲松不開(kāi)，無(wú)精打采地打了無(wú)數個(gè)哈欠，視線(xiàn)一直落在一張數學(xué)試卷的壓軸題，任我怎樣苦思冥想就是沒(méi)有得到久違的正確答案。我索性趴在書(shū)桌上發(fā)呆，以此來(lái)打發(fā)這煎熬，度秒如年的時(shí)光。
漸漸地，我的大腦里萌生一個(gè)念頭，我把目光緩緩移向床頭上的手機，突然一個(gè)激靈，猛地拍了一下大腿，叫著(zhù)：“對呀！還有它呀！”
它便是手機軟件——作業(yè)幫，無(wú)數名學(xué)生的手掌中寶，心頭肉，給學(xué)生排憂(yōu)解難的神器。同時(shí)，也是眾多老師家長(cháng)厭惡的萬(wàn)惡之源。
我像一個(gè)貝小老鼠般嘻嘻哈哈地跑向床頭柜，小心翼翼地把手伸向了它，就當我以為我的憂(yōu)慮將要煙飛云散時(shí)，剛觸碰到它的手指仿佛被電了一下，趕緊收回了手……
我頓時(shí)才意識到，自己淪落至此，自甘墮落么？我猛地搖了搖頭，對自己說(shuō)，不可以，不可以！
這時(shí)，我的靈感深處似乎有一種被羽毛輕輕亂撓了一下的癢癢的感覺(jué)，一個(gè)聲音笑嘻嘻地響起：“沒(méi)事，沒(méi)事的！只這一次，唯這一次嘛！”我得到了這些安慰，便又想把手伸向它，可剛伸到一半，又停了下來(lái)……我懊惱的捂著(zhù)頭，不甘心地頓著(zhù)腳，牙齒死死地咬著(zhù)嘴唇，努力克制著(zhù)糾結萬(wàn)分的心理，失落地想：若是縱容了自己這一次，定會(huì )有下次，下下次……我到底把誠信視為何物？我到底把責任放置哪里？這真是一個(gè)對自己成績(jì)不負責任的行為！
我下了決心——不會(huì )再去借助它的“幫助”了！
我快速地拿起手機，立馬刪掉了作業(yè)幫……
“嘩啦”，軟件的圖片碎成了碎片；“呼”我嘆了口氣，心結也解開(kāi)了……
我通過(guò)認真看題分析，不到半小時(shí)的時(shí)間里，我終于得到了答案……其實(shí)，解開(kāi)這道題的答案不僅僅一種……
責任之花開(kāi)放我心中，我很好地保護了珍貴的它……對自己和自己的成績(jì)負起了責任�？偠灾�，一個(gè)人若沒(méi)有了責任將會(huì )變得愚昧！
責任作文 篇5
阿可是個(gè)乖孩子，至少比我乖。上個(gè)月，阿可對我說(shuō)：“以后我不能去畫(huà)室了�！薄盀槭裁�？”“沒(méi)什么，上個(gè)月的月考沒(méi)考好，媽媽不讓去了�！闭f(shuō)完，她便沉默了。我知道，她不愿放棄，她學(xué)畫(huà)畫(huà)兩年多了，怎么能說(shuō)放棄就放棄呢？我說(shuō)過(guò)，阿可是個(gè)乖孩子，所以，她放下了畫(huà)筆。
終于，這一天也降臨到了我的頭上。吃早飯的時(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“初二了，沒(méi)時(shí)間學(xué)畫(huà)畫(huà)了，以后你就別去了�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣很委婉，我一時(shí)不知道該說(shuō)些什么。
晚上，我還是一如既往的去了畫(huà)室，不由自主的去了，可能是習慣了�；氐郊�，媽媽問(wèn)我：“你又去畫(huà)室了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽的語(yǔ)氣還是很平靜：“以后別去了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。我想，我也不能抵抗什么了，再多的掙扎也是無(wú)濟于事，就這樣放棄吧！
第二天，第一節課下課的時(shí)候，阿可來(lái)找我了。她問(wèn)我：“你也不去畫(huà)室了？”“嗯�！薄澳銒尣蛔屇闳チ�？”“嗯�！苯又�(zhù)，就是排山倒海的沉默。終于，她打破了沉寂：“好了，別傷心了。放棄了也好，有好多時(shí)間來(lái)學(xué)習，快期末考試，好好復習吧！”“可是……”還沒(méi)等我說(shuō)完，阿可插過(guò)話(huà)：“為了責任，我們只能這么做。也許多年后，我們還可以拾起畫(huà)筆，不是嗎？”我沉默了。
正如阿可說(shuō)的，我一下子多出很多時(shí)間捧著(zhù)一本本復習題做，拿著(zhù)一本本輔導書(shū)看。每當晚上八點(diǎn)的時(shí)候，我都會(huì )習慣性地看一眼表？？以前就是這個(gè)時(shí)候去畫(huà)室的。接著(zhù)，很不自然地笑笑，繼續做題。
我把以前的畫(huà)拿出來(lái)，看著(zhù)看著(zhù)，又想起來(lái)以前和阿可一起畫(huà)畫(huà)的日子。其實(shí)，現在也沒(méi)有什么可傷心的了，阿可說(shuō)過(guò)的：“為了責任，我們只能這么做�！笔堑�，只能這么做。
或許，只能這樣了吧！或許，多年后我還可以拾起心愛(ài)的畫(huà)筆，站在蔚藍的天空下，畫(huà)著(zhù)，畫(huà)著(zhù)……
責任作文 篇6
有一天，秀蘭帶來(lái)了一本漫畫(huà)書(shū)，李明看了覺(jué)得很有趣，就把漫畫(huà)書(shū)借過(guò)來(lái)，明天還給秀蘭。
放學(xué)了，李明邊在路上行走，邊看漫畫(huà)書(shū)，不小心跌倒了，書(shū)掉臭水溝里了，李明爬起來(lái)，把書(shū)撈上來(lái)一看，書(shū)變黑了，李明撿起書(shū)，往家門(mén)口跑，把書(shū)扔了下去，直奔房間。
第二天，秀蘭向李明要回，李明說(shuō)：“我沒(méi)借你什么書(shū)呀�！毙闾m非常生氣，從此秀蘭再也不借李明東西了。
星期天，陳雪出去玩，正好路過(guò)李明的家門(mén)，看見(jiàn)李明有一本書(shū)扔在桂花樹(shù)旁,陳雪跑過(guò)去仔細地看了一看，“呀，這不是秀蘭的漫畫(huà)書(shū)嗎？”陳雪說(shuō)。于是陳雪馬上跑到了秀蘭的家門(mén)口，著(zhù)急地拍著(zhù)門(mén)，連聲喊著(zhù)：“秀蘭，秀蘭，快開(kāi)門(mén)�！毙闾m說(shuō):“來(lái)了，來(lái)了�！毙闾m開(kāi)了門(mén)，陳雪對秀蘭說(shuō)：“秀蘭，我在李明的家門(mén)口撿到了你的漫畫(huà)書(shū)，李明如果是個(gè)有責任心的人，他因該來(lái)向你道歉�！�
責任作文 篇7
人無(wú)論富貴還是貧窮、尊貴還是低賤，都有自己的那份擔當，勇于擔當，生命才會(huì )更有意義。成熟不是看你的年齡有多大，而是看你能擔起多大的責任。敢于擔當，才能贏(yíng)得別人的敬重與關(guān)懷，贏(yíng)得認同與信賴(lài)。英雄因為擔當而偉大，君子因為擔當而崇高。
美國一個(gè)十一歲的男孩，踢足球時(shí)踢碎了領(lǐng)居家的玻璃。人家索賠12.5美元。當時(shí)的12.5美元可以買(mǎi)下125只下蛋的母雞。他向父親承認錯誤后，父親要他對自己的過(guò)失負責�？伤麤](méi)有錢(qián)，父親對他說(shuō)：“錢(qián)我先借給你，但一年后還我�！睆哪菚r(shí)起，男孩就開(kāi)始了艱辛的打工生活，終于在半年后還清了12.5美元。這個(gè)男孩便是后來(lái)成為美國總統的里根。我不知道假如里根沒(méi)有經(jīng)歷這件事，里根還是不是現在的里根，但我知道他父親的所作所為是為了讓他懂得：犯了錯，就要承擔后果，不逃避也不推卸責任。一個(gè)有責任心的人擁有至高無(wú)上的靈魂和堅不可摧的力量。
孟佩杰生長(cháng)在農村。5歲時(shí)生父因車(chē)禍去世，生母因生活所迫將她送給劉芳英收養。孟佩杰8歲那年，養母劉芳英患上了椎管狹窄癥，癱瘓在床。從那時(shí)起，孟佩杰就承擔起了照顧癱瘓養母的重任。用她的孝心與毅力支撐起這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家。15歲那年，孟佩杰初中畢業(yè)，養母的病情卻開(kāi)始惡化，完全喪失了自理能力。為了照顧養母，孟佩杰毅然決定：帶上養母去上學(xué)！
她在離學(xué)校最近的地方租了房，并向學(xué)校申請了走讀。利用一切課余時(shí)間，克服同齡人難以想象的困難，不離不棄的悉心照顧，無(wú)怨無(wú)悔。孟佩杰的事跡感動(dòng)了無(wú)數人。孝是中華民族的傳統美德，她付出的是孝心，贏(yíng)得的是尊重。
昭君出塞，她擔起了保護和平的重任。用一生的幸福，換取戰亂中的和平。她是大漠狂風(fēng)中那一抹梅之幽香。然而我們無(wú)需如此。我們能做的是自己周?chē)枰獡數�、自己能夠擔當的，而不是空口癡夢(mèng)�，F在我們肩負著(zhù)來(lái)自方方面面的責任：有對父母完成期望的責任，有為班級貢獻力量的責任，將來(lái)還會(huì )有在社會(huì )工作中應負的責任�，F在我們需要做的就是努力學(xué)習科學(xué)文化知識、提高自身道德修養，做一個(gè)有自主思想的人。這是我們能夠做到的，也是我們必須做到的。與此同時(shí)，我們還要重視、培養自己的擔當與責任意識，從現在做起，從小事做起。就像古人所說(shuō)的：“不積硅步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！蔽覀冇屑缇偷锰魮�。
一個(gè)敢于擔當責任的人能夠贏(yíng)得別人的敬重與關(guān)懷，能夠擁有至高無(wú)上的靈魂和堅不可摧的力量。肩膀因為擔當而寬厚，人因為有責任心而崇高，我因為擔當而成長(cháng)。
責任作文 篇8
九十六年前，為了驅逐黑暗，緊攥光明，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌。幾萬(wàn)顆心臟的有力跳動(dòng)，擊碎陰暗腐敗的風(fēng)潮;于東方發(fā)出的怒吼，震裂深埋軀體的冷漠;血管中的洶涌暗潮，洗盡緊附于心的麻木。是他們，喚醒國人沉睡的魂，撕裂腐蝕人心的濁霾，讓中華民族可觸的曙光，照耀大地。
九十六年后，今天�！扒嗄辍倍纸蹬R在我們的肩上�！�
我們是惴惴不安、躑躅輾轉，還是逆流而上、直達彼岸?未來(lái)固然難以捉摸，但這不意味著(zhù)可以借此拒絕仰望，安于混沌，任現實(shí)磨鈍夢(mèng)想的鋒芒。歷史長(cháng)河中那枚名為“辛棄疾”的閃光依然熠熠生輝。金人灑下的陰霾未曾使那顆包裹壯志的心臟停止夢(mèng)想，這終日與沙袋筆桿相伴的青年漸漸挺直脊梁。終于，起義反金，他以澎湃的血液掀開(kāi)黎明的一角，即便日后不得不咽下“夢(mèng)回吹角連營(yíng)”的苦悶，可那令其登高獨酌壯志未酬，又怎未繪出一份飽含嘆息的悲壯?至少，他曾觸及理想的彼岸，至少，他有一份無(wú)悔的青春。這大概便是有夢(mèng)之人的閃光點(diǎn)所在吧，因而中國青年，自當珍視理想的光輝，更當為之披荊斬棘，永不言棄。
我們是仰望星空、心系成敗，還是腳踏實(shí)地、穩步前行?榮譽(yù)傍身，自然使人更為自信，可人的奮斗，并不應為榮譽(yù)而生。人稱(chēng)“學(xué)神”的陸冠男曾言：“考試成績(jì)不應該是奮斗目標，而是功夫到家水到渠成的副產(chǎn)物�！蓖瑯拥�，所謂榮譽(yù)，應是人將自身境界提升至一定程度伴隨修養而來(lái)的副產(chǎn)物，而提升自身境界的唯一途徑，便是一步一個(gè)腳印地扎實(shí)前行�！拔壹蚁闯幊仡^樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕”，墨色池水便為王羲之“書(shū)圣”之名的寫(xiě)照;達芬奇的成功之路何嘗不曲折枯燥?遍地畫(huà)滿(mǎn)雞蛋的紙張便是對恒心的詮釋;走遍萬(wàn)山，嘗盡百草，一冊《本草綱目》是對堅韌的演繹�！昂媳е�，生于毫末;九層之臺，起于累土”，中國青年唯有腳踏實(shí)地，才能使夢(mèng)想得以支撐。
我們，也終于面臨了選擇。每一個(gè)下一秒，每一個(gè)岔路口，都被稱(chēng)為“決定”�；蛟S未來(lái)是不可知的，但只要手握羅盤(pán)，就不會(huì )迷失方向;或許“使命”二字過(guò)于沉重，但在我們的一方天地里，一定要充滿(mǎn)燦爛暖陽(yáng)。青年，在路上。
責任作文 篇9
責任是什么？為什么要有責任？其實(shí)，用心去觀(guān)看你周?chē)囊磺�，你就�?huì )發(fā)現責任。
責任，這個(gè)詞，也許我們都不知道它是什么？其實(shí)責任就相當于負擔。不過(guò)，我們應勇于挑戰責任，挑起負擔。生活中，每一個(gè)人都有一定的責任，比如：學(xué)生的責任是努力學(xué)習，回報祖國；醫生的責任是救死扶傷；警察的責任是為民造�！�
那么，我們?yōu)槭裁匆胸熑文兀?/p>
因為，我們有了責任才能更好的發(fā)揮自己。有了責任，我們就有了壓力。俗話(huà)說(shuō)得好“有壓力才能有動(dòng)力”我們有了壓力，就會(huì )有一股拼搏的上進(jìn)心。這樣，我們才能做得更好，做得更優(yōu)秀。
那么，我們怎樣才能把自己的那份責任做的更好呢？
我們應該努力做好自己的責任，不斷努力完善自我�？墒�，我發(fā)現許多同學(xué)都有亂扔垃圾等不良習慣，這就是沒(méi)有盡到自己的責任。我們作為一名學(xué)生應該有不亂扔垃圾，說(shuō)話(huà)文明，上學(xué)不遲到，作業(yè)不抄襲等好習慣，這才是我們學(xué)生應盡的責任。雖然我們做不到十全十美，但我們能做到十全九美。我們應該努力的，認真的完成自己應盡的責任。把握好每一分鐘，這也是我們每個(gè)人的責任。生活中處處存在責任，只要我們用心看待責任，就會(huì )發(fā)現責任是那么美好。
世界上因為有了責任，它才會(huì )變得蓬勃向上；因為有了責任，科技才會(huì )如此的發(fā)達，因為有了責任，人世間才變得那么美好……只要我們用心去觀(guān)看責任，才會(huì )發(fā)現責任身上有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，有著(zhù)許許多多我們用肉眼看不到的地方。我們應贊美責任，歌頌責任！
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