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責任感作文

時(shí)間:2022-02-14 19:06:55 責任 我要投稿

責任感作文錦集八篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的責任感作文8篇,歡迎大家分享。

責任感作文錦集八篇

責任感作文 篇1

  人們常常議論90后的人如何如何,作為其中的一員,實(shí)在有些話(huà)想說(shuō)。

  一直以來(lái),我總感覺(jué),“90后”中的一些人,素質(zhì)很低!比如說(shuō)自私。自私有很多種,有些是可以原諒的,或者說(shuō)無(wú)可避免,但是,有些就要我們克制了!拿我們身邊的事來(lái)說(shuō)吧,比如當有同學(xué)在教室或寢室休息時(shí),有些人卻只顧自己,大聲說(shuō)話(huà),根本不考慮是否影響了他人!也許出于無(wú)心,可總如此,就會(huì )成為不好的習慣!

  第二就是責任感的問(wèn)題。我認為我自己是一個(gè)責任感很強的人,說(shuō)實(shí)話(huà),要不是種種原因導致成績(jì)不理想,我肯定會(huì )去競選班干,可成績(jì)不理想,人家是不會(huì )聽(tīng)你的,縱然你講的不錯。所以呢,我比較喜歡負責任的人。

  再者,就是第三個(gè)問(wèn)題了,那就是浪費現象,應該也屬于責任感的一部分吧。英語(yǔ)老師說(shuō)過(guò):“要消費,但不要浪費!闭f(shuō)得太好了,如今的中國,生活水平大幅提高,消費量也就大了,但是,浪費也是呈指數型增長(cháng),有人說(shuō)過(guò):“中國,既是個(gè)消費大國,也是個(gè)浪費大國!睂τ谏鐣(huì )上的種種浪費現象,我們是管不了的。心有余而力不足!但是,對于我們身邊的種種浪費,難道也是心有余而力不足嗎?“90”年后的人,大多數是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦日子,不明白糧食的重要,水的重要!比如看著(zhù)白嘩嘩的水竟然無(wú)動(dòng)于衷。還有就是糧食浪費。我們中的一些同學(xué),這也不吃,那也不吃,我說(shuō)你也太挑剔了吧,不吃也罷了,可怎么能總浪費,要知道,現在仍然有許多人是吃不到飯的。最后一個(gè)問(wèn)題,是一個(gè)更氣人的問(wèn)題。我自己都不知道在放學(xué)后或者平常關(guān)了多少次電燈、電風(fēng)扇,寢室里亦是如此。倘若每一個(gè)人能留一份心在那上面也行呀!也不至于浪費如此之多,可是,結果很令人失望,很少人會(huì )關(guān)心這種事,因為他們不把這當回事,想到這,我,更多的是沉默,說(shuō)多了,人家還會(huì )說(shuō)我多管閑事,有些人這樣對我說(shuō):“你,怎么這樣省呀?”面對這種似在譏諷的語(yǔ)氣,我該怎么回答呢?也有些人會(huì )說(shuō):“這,又不是我開(kāi)的,關(guān)我什么事?”對于這些,可能沉默是最好的方法,看到那些現象我就氣,可是,我到底生誰(shuí)的氣,我干嘛要生氣,可我實(shí)在,對那些情景做不到閉一只眼,睜一只眼。

  有時(shí)真覺(jué)得是不是應該將這些“閑事”放下,讓自己輕松輕松?可我始終放不下。

  因此,我希望,每個(gè)人都能做個(gè)有心人,做一位有責任感的人,杜絕不必要的浪費,我始終覺(jué)得,如果我們每個(gè)人都能做好身邊事,盡到我們應盡的責任,那么,我們這個(gè)社會(huì )就會(huì )更加和諧美好。

責任感作文 篇2

  《西游記》是四大名著(zhù)之一!大家看過(guò)吧,你有沒(méi)有被精彩的故事情節深深吸引,有沒(méi)有喜歡那個(gè)人物?

  令我感觸最深的就是孫悟空了,你們看,他好打不平,只要一見(jiàn)壞蛋欺負人,他立馬去幫助,他一路上千辛萬(wàn)苦地保護師父,已經(jīng)很辛苦,可師父是個(gè)軟心腸的人,他根本不知道那是妖怪,便念緊箍咒,不準孫悟空去殺他們,孫悟空深受委屈,可他并沒(méi)有放棄保護師父的責任,真是一位非常有責任感的人。

  看玩《西游記》,我不禁聯(lián)想到:孫悟空那么有責任感保護師父完成西天取經(jīng),而我們是祖國未來(lái)的棟梁,那應該怎么做呢?我們有責任感取保衛祖國,哪怕是付出了生命,我們沒(méi)有孫悟空那樣厲害,能夠騰云駕霧,但我們又不肯屈服的精神,一是可以戰勝一個(gè)個(gè)困難。今年年初發(fā)生雪災,五月又發(fā)生地震,在這次大地震中,一樁樁感人的事例感動(dòng)了全世界,深深地感受到了華夏兒女的堅強、無(wú)畏。八月成功的舉行了奧運會(huì ),一個(gè)個(gè)健兒努力拼搏,為國爭光,獲得了一枚又一枚的獎牌。

  無(wú)論發(fā)生什么事,中國一定能挺過(guò)去,因為有頑強的英雄兒女,衙門(mén)為了捍衛祖國、繁榮祖國,無(wú)私奉獻。同學(xué)們,我們是祖國未來(lái)的棟梁,我們應該有強烈的責任感去保衛祖國,讓祖國發(fā)展得更快、更好!

責任感作文 篇3

  孩子是父母生命的延續,也是父母的希望。每一位做家長(cháng)的都希望自己的孩子成龍、成鳳;都希望自己的孩子出類(lèi)拔萃、頂天立地、優(yōu)秀無(wú)比……,所以,從孩子呱呱落地的那一刻開(kāi)始,便 給了孩子最溫暖的衣服,最可口的飯菜,最溫馨的家庭氛圍?梢哉f(shuō),父母為了孩子傾注了自己全部的心血,給予了孩子最無(wú)私的愛(ài)……。大多數中國父母在培養孩子的時(shí)候,只要求孩子的分數、成績(jì),而往往忽略了對其它方面的培養。一天,和朋友在一起閑聊,當我們談到關(guān)于教育孩子的問(wèn)題上時(shí),她問(wèn)我:“你覺(jué)得在教育孩子方面,作為母親,主要的職責是什么?”我回答:“從小培養孩子的責任感,教孩子怎樣做人!”因為“責任感”在人的素質(zhì)中,極其重要!

  昨晚帶孩子在文化宮玩,白天宣傳太陽(yáng)能廣告的牌子還沒(méi)有及時(shí)撤走。幾個(gè)孩子感到很希奇,圍著(zhù)高高的廣告牌子轉悠,不時(shí)地還你踢一腳,我踢一腳。我們幾個(gè)大人警告他們離廣告牌子遠點(diǎn),一是怕孩子沒(méi)輕沒(méi)重損壞了別人的東西,二是怕牌子倒了砸著(zhù)他們。一個(gè)孩子好管,可幾個(gè)孩子聚在一起就難把他們叫走了。果然不出十分鐘,只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲巨響,廣告牌子重重地摔倒在地上。幾個(gè)孩子愣住了,呆呆地站在一旁不知所措。只見(jiàn)昊昊慌里慌張地跑到我身邊,拉著(zhù)我的手懇求我:“媽媽?zhuān)趺崔k呀?咱們快走吧!”我嚴肅地板著(zhù)臉一言不發(fā),旁邊XXX的媽媽在為孩子們說(shuō)話(huà):“算了,他們還小,你看你那樣兒,別嚇著(zhù)孩子”!安恍!怎么給人家弄倒的就怎么給人家扶起來(lái)。好漢做事好漢當,一個(gè)勇于承擔責任的孩子才是一個(gè)真正的好孩子,”我望著(zhù)兒子斬釘截鐵地說(shuō)。兒子聽(tīng)完我的話(huà),低下了頭,用怯怯地聲音說(shuō):“媽媽?zhuān)义e了,我現在就去和XX、XXX把廣告牌給人家扶起來(lái)!眱鹤右涣餆焹旱爻瓜碌膹V告牌方向跑去,我們幾個(gè)家長(cháng)隨后也跟了過(guò)去。幾個(gè)孩子吃力地把廣告牌扶起來(lái)后,我帶頭給他們鼓掌。掌聲表達了大人對他們剛才把廣告牌弄倒的諒解,更是對他們處理這件事的稱(chēng)贊。

  在看待這件事上,我是這樣認為的:男孩子調皮是天性,但不能因此縱容孩子,有時(shí)候因為調皮淘氣做了“壞事”,遮遮掩掩不愿主動(dòng)承認,還想逃避責任,做父母的以為孩子小,也不去追究,從而使孩子的這種不良習慣一直維持下去,直到長(cháng)大成人?砷L(cháng)大后,你若再想轉變孩子這種行為時(shí)已經(jīng)晚了。所以,培養孩子就要培養敢于承認錯誤的孩子,讓孩子從小就懂得為自己的言行切實(shí)負起責任來(lái),這有助于增加孩子的自律精神,以及將來(lái)獨立和全面地承擔人生的責任。

  在我們離開(kāi)文化宮回家的路上,兒子問(wèn)我:“媽媽?zhuān)绻院笪以俜割?lèi)似像今晚的錯誤時(shí),爸爸、爺爺、奶奶是不是也不會(huì )幫我?”我堅定地回答:“是的,沒(méi)有任何人幫你,你也不要有任何的依賴(lài),一人做事一人當。今晚的事情,不是媽媽不幫你或者不帶你逃回家,而是媽媽要你自己必須承擔你犯下的錯,承擔這個(gè)責任!”“哦,我明白了,就是自己做了錯事別人不能代替,那我以后可一定小心哩,盡量不犯錯,因為這是責任呀!”兒子大人般地口氣,“哦,還有,就算我不小心犯了錯,也不會(huì )像今晚這樣想逃走了,我要學(xué)會(huì )認錯,并改正,因為這也是責任呀!眱鹤右廊徽J真地對我說(shuō)。我知道,昊昊通過(guò)今晚的事情已慢慢明白“責任”兩個(gè)字在他身上的重要性了,我想,因為他不想犯錯,在以后的日子里,一定會(huì )養成許多好習慣。并逐漸對自己的事,學(xué)校的事,家里的事會(huì )有更多的責任心。

  責任心、責任感對國家、對家庭、對個(gè)人都極為重要。一個(gè)人如果沒(méi)有責任感,這個(gè)人是不可信任的,別人就不會(huì )與他交朋友;一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導和職工如果沒(méi)有責任感,這個(gè)企業(yè)早晚要垮臺;一個(gè)國家的公民如果沒(méi)有責任感,這個(gè)國家永遠不會(huì )有希望……,說(shuō)得嚴重點(diǎn),孩子們有沒(méi)有責任感直接關(guān)系到我們民族下一世紀的面貌和命運,這絕不是我們個(gè)人的事情。 作為父母,關(guān)心、愛(ài)護孩子是我們天生的本能,那么讓我們從小就開(kāi)始對孩子進(jìn)行責任教育,讓責任感天天與他們?yōu)榘,這將使孩子受益終生,一輩子享用不盡的財富。

責任感作文 篇4

  我是英語(yǔ)課代表,我的責任是幫張老師抱錄音機和收作業(yè)本。

  一次,我和向盛華忘了這節課是英語(yǔ)課,我倆在樓道里玩玩鬧鬧,正玩得開(kāi)心時(shí),上課鈴響了,向盛華突然說(shuō):“完了,英語(yǔ)課!”我一聽(tīng),慌了神,拉著(zhù)向盛華就向張老師辦公室跑,半路上,撞見(jiàn)了張老師,我吞吞吐吐地說(shuō):“張老師,我……我們忘了抱錄音機了,我們……現在就……就抱過(guò)去!蔽液拖蚴⑷A對視幾秒后,拿起東西就往教室跑,張老師還在后面大喊:“別把錄音機的線(xiàn)碰壞了!”我一邊大聲的答應著(zhù),一邊使勁的跑著(zhù),張老師進(jìn)教室時(shí),我倆把圖貼的歪歪扭扭,滿(mǎn)頭大汗地跑回座。張老師批評了我倆后,便開(kāi)始放錄音,一聽(tīng)錄音,天哪,我要暈了!四年級的磁帶,完了,又要挨批了!上完課后,我倆再次接受批評……

  還有,這幾天,張老師又給我布置了個(gè)任務(wù),把作業(yè)本收齊!向盛華說(shuō):“收不齊了!”走開(kāi)后,我想:為什么別的班就能收齊,我們班就收不齊了呢?盡量多收吧!

  就這樣,作業(yè)本收是收上來(lái)了,一數,28本!天呀,還有20本,我怎么要20本作業(yè)呢?我給吳老師說(shuō)后,吳老師專(zhuān)門(mén)放下語(yǔ)文課來(lái)查英語(yǔ)作業(yè),這時(shí),我心里很不是滋味,吳老師批評了那些學(xué)生后,便開(kāi)始批評我和向盛華:“你們每次作業(yè)都收不齊,咱們已經(jīng)落了一個(gè)星期的課了,你說(shuō)咱們再這樣下去,課還能上完嗎?”我和向盛華再一次對視,吳老師接著(zhù)說(shuō):“這周朱芳銳干,下周向盛華干!蔽衣(tīng)后,覺(jué)得本來(lái)可以交齊的`,可是……哎呀,怎么說(shuō)也不能在讓吳老師幫我們查了。

  通過(guò)這幾件事,我認為一個(gè)人的責任感是不可缺少的,如果你下決心要做一件事,那你就應該把這件事情做好,不能半途而廢。有句話(huà)說(shuō)得好:“天下無(wú)難事,只要有心人!辈徽撌裁词,只要用心去做就不難,可見(jiàn)責任心是非常重要的。

責任感作文 篇5

  突然發(fā)現一個(gè)人有沒(méi)有責任感,其實(shí)真的從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就可以看出來(lái)。

  這些小事折射到大事上面,一個(gè)人成功與否,似乎就是一目了然了。

  有的人總會(huì )給人,好像我們誤會(huì )他的錯覺(jué),可是當細細地思索,還是應該明白自己的第一直覺(jué)。

  因為沒(méi)有責任感,所以把很多事情都推給別人,并不想自己去承擔。

  如果只是這般,那也就算了,關(guān)鍵是,也許這樣的不負責任,有可能會(huì )影響到他人,尤其是身邊與他息息相關(guān)的人。

  可說(shuō)到底,每個(gè)人都是獨立的個(gè)體,一個(gè)人要頹廢,是不是扶不起的阿斗,旁人盡力就行了,何必覺(jué)得也要跟著(zhù)一起頹廢下去,然后也把本應該自己承擔的責任推予他呢?

  如此之般,那不也是和他一樣的人了嗎?

  我們是無(wú)法叫醒一個(gè)裝睡的人,但是我們自己不想當一個(gè)裝睡的人,因為已經(jīng)漸漸地明白,早早地清醒,好好地把控自己的生活是非常必要且幸福的一件事。

  這個(gè)過(guò)程也許有些困難,有些痛苦,但是沒(méi)有苦哪有甜,說(shuō)到底,也是為自己負責罷了。

責任感作文 篇6

  做人,要有責任感,責任,是一種偉大的力量,讓人學(xué)會(huì )怎樣生存。

  他,是一個(gè)可憐的孩子。他的爸爸有了別的女人,放學(xué)回家后,每次都能聽(tīng)見(jiàn)父母的爭吵。他知道,父親已經(jīng)不再眷戀這個(gè)家了。一天晚上,父母吵完架后,父親就再也沒(méi)有回來(lái)。他抱著(zhù)母親說(shuō):“媽媽?zhuān)职质遣皇遣灰覀兞?”媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà),母子倆的哭泣聲斷斷續續地到了黎明。從那時(shí)起,他就擔當起了照顧母親的責任。

  慘淡堅強

  母親在一家飯館打工,每天回家做完飯,就睡著(zhù)了。他怎么能不知道母親的累呢?他曾想荒廢學(xué)業(yè),但他知道,沒(méi)有了成績(jì),就考不上大學(xué),也就不能照顧母親。所以,他加倍努力,中午幫人送水,晚上到賓館刷盤(pán)子,雖然他認為生活艱苦,但他堅信,只要堅強,就不會(huì )有慘淡的生活。

  升學(xué)拼搏

  過(guò)了幾年,他以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了重點(diǎn)高中,接到通知書(shū)那天,他高興地跳了起來(lái),但是幾千元的學(xué)費讓他差點(diǎn)兒暈了過(guò)去?粗(zhù)臥病在床的母親,他的心中涌進(jìn)了一股熱流!耙欢ㄒ獔詮,做一個(gè)有責任感的人!”好像是鮮紅的血在說(shuō)話(huà)。從此以后,他的責任更大了,但他卻樂(lè )在其中,頑強拼搏。

  成業(yè)燦爛

  歲月的小船劃到了最美的地方,他也大學(xué)畢業(yè)了,許多家公司都想聘用他,他說(shuō):“我的月薪是多少?”一個(gè)個(gè)公司搶著(zhù)回答,他選了最多的那家公司,這引起了人們的非議。在一次采訪(fǎng)中,他說(shuō):“我的母親患有糖尿病,我想給她找一家好醫院治病!北娙思娂姽恼,他流下了淚,卻綻放出了燦爛的笑容。

責任感作文 篇7

  今天是我來(lái)到夏令營(yíng)的第4天了,心里充滿(mǎn)了責任感,那是因為我在這個(gè)夏令營(yíng)里,年齡最大的一個(gè)學(xué)生,在這6天中,我要照顧這5個(gè)小朋友。

  我覺(jué)得這是對我的一個(gè)挑戰,在生活中,平常都是爸爸媽媽照顧我,是一種享受的感覺(jué)。而現在,我來(lái)到夏令營(yíng),并且我的年領(lǐng)還是最大的,我必須要有責任感,讓我來(lái)調換位置。好像我來(lái)當他們的“媽媽”,他們當我的“孩子”。讓我感到了做家長(cháng)的責任和辛苦。昨天我們來(lái)到了思念果嶺的八大景觀(guān)之后,觀(guān)看了八大景觀(guān)。我看見(jiàn)了一座別墅,人家買(mǎi)的別墅可真漂亮,讓我產(chǎn)生了一個(gè)念頭:我長(cháng)大了要給爸爸媽媽買(mǎi)一座別墅,讓他們好好過(guò)過(guò)他們的下半輩子。我們按原路走回去,快走到宿舍的時(shí)候,一個(gè)小妹妹哭了,后來(lái)才知道,他是想爸爸媽媽才哭的。我的心一下也想爸爸媽媽了。心里也想哭,可我不能哭,那是因為我是他們的大姐姐。于是我唱了幾首歌給他聽(tīng)。

  后記:其實(shí),我的心已經(jīng)很想哭了。但我不能哭出聲,那是因為,我這樣可以有足夠的時(shí)間再把他慢慢地縫起來(lái)

責任感作文 篇8

  責任心是一種習慣性行為,是一個(gè)的重要素養,更是我們一生所需要的重要品質(zhì)。

  路邊五彩繽紛的花朵,美麗;鄰居的小女孩有新的的衣服,漂亮;老師表?yè)P成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué),開(kāi)心……但我一點(diǎn)也不他們,一點(diǎn)也不為自己擔心,因為我有責-任-心。

  記得有一次,我們班值日生忘記了關(guān)窗門(mén),晚上九點(diǎn)鐘的時(shí)候突然刮起了大風(fēng),吹起的窗簾如同小偷盜賊一樣,結果防盜系統響起了警報,當警察叔叔和門(mén)衛伯伯風(fēng)風(fēng)火火趕來(lái)后,才發(fā)現原來(lái)是沒(méi)有關(guān)窗門(mén),虛驚一場(chǎng)。

  第二天吃早餐時(shí),我們被老師狠狠地訓了一頓:“一個(gè)人做事要有良心,要有責任心,沒(méi)有負責任,就要付代價(jià)。從今天開(kāi)始,不能開(kāi)風(fēng)扇,除非你們想到一個(gè)主意!”一時(shí)間,我們班的同學(xué)都絞盡腦汁,但還是沒(méi)有想到一個(gè)兩全其美的辦法。

  我見(jiàn)到大家在課間進(jìn)都拿著(zhù)扇子拼命地扇,心想:這樣下去,大家都沒(méi)有辦法認真學(xué)習,怎么辦呢?突然,我的腦瓜閃過(guò)一個(gè)念頭,如果每天我留下來(lái)關(guān)燈、關(guān)門(mén)、關(guān)風(fēng)扇,那不就把問(wèn)題解決了嗎?于是我把這個(gè)想法跟班主任說(shuō)了,他同意了。頓時(shí),全班一片歡呼雀躍。

  晚上,我眼媽媽提起了這件事,媽媽笑著(zhù)說(shuō)我傻!但我心里頭卻是美滋滋的――吃虧是福嘛!

  從此,我班走最后的一個(gè)人是我,當我離開(kāi)時(shí),黑板發(fā)亮、桌椅整齊、門(mén)窗嚴實(shí)!我還被我班的同學(xué)評為最有責任心的人呢!

  在這件事上,我清楚地知道了責任心對一個(gè)人的重要性。

  高度的責任感能使人變得高尚,能令人進(jìn)步,能讓人有所作為,無(wú)論現在還是將來(lái),我都會(huì )讓自己做一個(gè)講責任、有責任的小公民。

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