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實(shí)用的責任作文9篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的責任作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
責任作文 篇1
上初二了,總覺(jué)得特別的累,頭疼個(gè)不停。整天沒(méi)精打采的,總想著(zhù)有空好好睡上一覺(jué)。
我曾經(jīng)呆呆地盯著(zhù)窗戶(hù)下太陽(yáng)的腳,它不停地挪動(dòng)著(zhù),一直向西,均勻地分給萬(wàn)物以光澤,也許這就是太陽(yáng)的責任。
夏夜納涼的時(shí)候,我也曾幻想著(zhù)那斜掛黑布上的北斗,它也許救過(guò)無(wú)數將要沉沒(méi)的船只,迷途的游子。它高高地攀伏在北天,千百萬(wàn)年來(lái),總是默默地履行著(zhù)它的責任——為在迷途中的人指引方向。
春歸時(shí),田野里一片翠綠,然而當我俯下身子時(shí),卻發(fā)現了一株無(wú)名的小草,短短的莖是黃色的,但它卻努力地伸出兩片小葉子,盡管在葉尖上只有一絲綠意。為無(wú)邊的綠添一抹自己生命的色彩,也許就是小草的職責吧!
這個(gè)世界到處都是責任,陽(yáng)光的責任是溫暖大地,北斗星的責任是為船只指引方向,而就連這最微不足道的小草也有責任,為滿(mǎn)地的綠添一份自己生命的光彩……我不禁有些驚訝。
寒風(fēng)颼颼,天冷呼呼的,還淅淅瀝瀝地下著(zhù)雨,細細的雨點(diǎn)密密地斜織著(zhù),像牛毛,像花針,像細絲,灑落在我的臉龐,抽走了暖流,那刺骨的寒冷慢慢傾襲我的全身,滲透、蔓延……那時(shí),我衣服還穿得少,只得兩手搭著(zhù)肩,卷著(zhù)身子,瑟瑟發(fā)抖,連連打著(zhù)寒顫。爸爸送衣服來(lái),我縮著(zhù)脖子,將兩手插進(jìn)衣袖里,緩緩地跑到了大門(mén)口,牙齒幾乎在打架,發(fā)出刺耳的叫聲!袄淞税,誰(shuí)叫你不聽(tīng)我的話(huà),怕麻煩哪!”說(shuō)著(zhù),爸爸從袋子里拿出外套,讓我套上,這個(gè)動(dòng)作并不優(yōu)美,卻絲絲點(diǎn)點(diǎn)地帶著(zhù)濃濃的愛(ài)。那衣服毛茸茸的,還帶著(zhù)爸爸留下的體溫,片刻,我幾乎感覺(jué)不到寒冷,溫暖留在全身。我居然不由自主地說(shuō)了一聲:“謝謝你,爸爸!”可爸爸卻不以為然地說(shuō):“這是我的責任嘛,別忘了好好讀書(shū),這可是你的責任喲!”我莫名其妙地抓耳撓腮,難道我也有責任?自己覺(jué)得好象是一個(gè)天生的“樂(lè )天派”,責任與我無(wú)緣似的。然而轉念一想,不對,太陽(yáng),北斗,無(wú)名草都履行著(zhù)自己的責任,我肯定也有責任。那么,我的'責任不是努力學(xué)習又是什么呢?都初二了,努力的機會(huì )更加少了,苦和累都要忍受,因為我沒(méi)有第二個(gè)14歲,因為我的知識太貧乏了。為了明天的輝煌,努力學(xué)習,這是我的責任。
太陽(yáng)的責任是普照大地;
北斗的責任是指引迷途;
無(wú)名草的責任是奉獻生命的色彩;
而我也終于明白,我的責任是努力學(xué)習。
責任作文 篇2
責任心是金。一個(gè)人有了責任心,他的生活就會(huì )像金子一樣發(fā)光。
責任心是火。一個(gè)人有了責任心,他的生活就會(huì )像火炬一樣光明。
責任心是山。一個(gè)人有了責任心。他的形象在別人心中就如同一座有高度的山,不可移動(dòng)。
責任心能讓我們富有愛(ài)心。德國著(zhù)名詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“責任就是對自己要求去做的.事情有一種愛(ài)!币驗檫@種愛(ài),所以責任本身就成了生命意義的一種現實(shí)。就能從中獲得心靈的滿(mǎn)足。試想:一個(gè)在生活中隨波逐流的人怎么會(huì )堅定地負起生活中的責任呢?而一個(gè)沒(méi)有責任心的人又怎么會(huì )愛(ài)他人,愛(ài)事業(yè),愛(ài)社會(huì )呢?要是有責任心的人,他都能做到。給你們舉個(gè)例子吧:
一名公交車(chē)司機行車(chē)途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車(chē)緩緩的停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘;把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全的下車(chē);將發(fā)動(dòng)機熄火,確保了車(chē)和乘客,行人的安全。他做完了這三件事,安詳的趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。這名司機叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。
黃志全是個(gè)勇者,他讓我們懂得:責任心是促進(jìn)我們每個(gè)人進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力。愿我們所有人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝!
讓我們努力做一個(gè)有責任心的人,去收獲金色的人生!
責任作文 篇3
責任?這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字意味著(zhù)什么?它可以體現一個(gè)人的價(jià)值。要想做一個(gè)有責任心的人,首先要理解“責任”二字的含義,且將它付諸于我們的生活實(shí)踐。
從小學(xué)開(kāi)始,作為班干部的我,將責任的含義理解為:當老師不在教室時(shí),能和其他班干部一起管好班級紀律,并以身作則,做同學(xué)的榜樣,成為老師的助手。這,就是一個(gè)有責任心的人了。
我忽略了其它。
在家中,我是家庭一員,也應該對家庭盡責?墒,我沒(méi)有盡到自己的責任——不愛(ài)做家務(wù)。到現在,我還是常常把家里搞得亂七八糟,而且不愿整理,還得勞駕媽媽。有一回,媽媽在給我洗衣服,讓我把剛燒開(kāi)的水灌入水壺中。我剛把電熱壺的插頭拔下來(lái),喜歡的電視節目就開(kāi)始了。我放下水壺,跑到電視機前,忘情得看起電視來(lái),看到精彩之處,興奮地手舞足蹈,早把灌開(kāi)水的事拋到了九霄云外。結果,節目播完了,水也涼了,我只得把水重新燒開(kāi),耗費了電,也浪費了時(shí)間。媽媽批評我,說(shuō)我缺乏責任心。我嘴上不服,但心里開(kāi)始暗暗思忖:做一個(gè)有責任心的人,就要從做好一件件小事開(kāi)始,媽媽說(shuō)得對!
其實(shí),責任就像我們心目中的小精靈,她會(huì )在不知不覺(jué)中悄悄地來(lái)到你身邊,也會(huì )悄無(wú)聲息地從你身邊溜走。當教室里有臟東西時(shí),你是撿起,還是不屑一顧?當別人向你請求幫助時(shí),你是誠懇地幫忙,還是無(wú)情地拒絕?當你有一大堆作業(yè)時(shí),你是認真地完成,還是任它拖延?
看到爸爸媽媽辛辛苦苦,為家庭辛勤付出著(zhù);看到老師兢兢業(yè)業(yè),為我們批改著(zhù)每一個(gè)字每一道題;看到同學(xué)們一改往日的懶散,認真聽(tīng)講埋頭寫(xiě)作業(yè)。我終于明白了責任的含義——做好該做的每一件事。于是,我不再忽略生活中的細節,也不再忽視生活中的小事。
責任心是一面能讓你看到自己心靈的明鏡,能清晰折射出你的.靈魂。在做一件所謂的“天知、地知、你知、我知”的事時(shí),你的責任心存在與否,將透視出你靈魂的崇高或者卑鄙。當你斥責他人不負責任時(shí),可別忘了先看看自己的行動(dòng)如何。
責任可以樹(shù)德,它要靠我們每個(gè)人去切身實(shí)踐,變成我們的自覺(jué)行為。這既有利于個(gè)人的修為,也有利于社會(huì )的發(fā)展。因此,我們每個(gè)人都要從當下做起,從小事做起,努力做一個(gè)有責任心的人。
責任作文 篇4
我的爸爸身材高大,短茬頭發(fā)在這幾年白了許多,但是依然精神抖擻,圓盤(pán)臉上架著(zhù)一副金邊眼鏡,顯得文縐縐的,鼻尖上有一顆痣,我稱(chēng)它為“睿智(痣)”,紅紅的嘴唇上留著(zhù)短須,顯得非常嚴肅。在我心目中,爸爸是為事業(yè)為家庭敢于擔當的人,可是,5.12汶川大地震那天,他卻非常不負責任。
5.12地震后,我和同學(xué)站在操場(chǎng)上望眼欲穿地等著(zhù)家長(cháng)來(lái)接。等待中,聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)我爸爸早就來(lái)了,我焦急地在慌亂的同學(xué)中四處尋找,哪里有他的身影!看著(zhù)同學(xué)們興奮地和爸爸媽媽擁抱在一起,我心里甭提多難受了,一股被人遺忘的感覺(jué)涌上心頭,化作兩行淚水。后來(lái)是媽媽來(lái)接我的,晚餐跟媽媽胡亂吃了點(diǎn)干糧、喝了些冷水,便在離家不遠的石牛公園和衣露宿下來(lái)。惴惴不安中,我抱緊了媽媽?zhuān)聥寢岆x開(kāi)我,多么希望家里的`主心骨爸爸快些出現!
凌晨,在半夢(mèng)半醒中我忽然聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的聲音,昏黃的燈光下,看見(jiàn)他一臉疲憊,我責怪他為啥到了學(xué)校不接我,還把孤苦伶仃的我和媽媽拋下不管。他撫摸著(zhù)我的頭,一邊狼吞虎咽吃著(zhù)餅干,一邊說(shuō):地震那刻,他第一個(gè)沖進(jìn)我們學(xué)校,幫助老師把同學(xué)們疏散到操場(chǎng)中央后,叮囑校長(cháng)說(shuō),不能讓學(xué)生上樓拿書(shū)包,周?chē)邩翘,也不能馬上集體疏散,必須呆在操場(chǎng)中央等候家長(cháng)來(lái)接。然后他沖出學(xué)校,“搶”了一個(gè)朋友的自行車(chē),快速趕到單位查看災情,并在第一時(shí)間帶領(lǐng)單位的司機和兩臺汽車(chē),集結到受災最嚴重的柏隆鎮和孝泉鎮衛生院,在風(fēng)雨中幫助轉運傷員、搭建帳篷、協(xié)調賑災工作,直至凌晨。因為通訊不暢,他四處尋找了很久才把我和媽媽找到……我默默地聽(tīng)著(zhù)他帶來(lái)的許多關(guān)于地震的消息,淚水嘩地流了出來(lái),不是受到恐怖的地震給人們造成的悲慘場(chǎng)景刺激,而是為我有這樣一個(gè)“不負責任”的爸爸而感動(dòng)!
爸爸是一個(gè)醫生、一個(gè)國家公職人員,在大災大難面前,他選擇了迎難而上,從容應對突發(fā)災害,舍小家顧大家,始終戰斗在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗最前線(xiàn)。在和他一樣對工作極負責任的叔叔阿姨共同努力下,實(shí)現了大災之后無(wú)大疫的目標,為我們營(yíng)造健康、安寧的生活環(huán)境作出了巨大貢獻。我為有這樣一個(gè)“不負責任”的爸爸而驕傲!
責任作文 篇5
在車(chē)水馬龍的公路上,看到家鄉的悅達起亞汽車(chē),一股自豪感油然而生;在安靜的圖書(shū)館,看到浩瀚如煙的書(shū)籍,一股求知欲油然而生;在幽靜美麗的公園里,看到人們悠閑地散步,一股幸福感油然而生。
我媽是家中的老大,下面有三個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟,每個(gè)人成家后都只生了女兒,只有我媽爭了一口氣,生下了我————男孩!所以大家都期盼我考進(jìn)好的學(xué)校,為家族爭光。就這樣,我每天扛著(zhù)“為家族爭光”的旗子上學(xué),放假要認真寫(xiě)好作業(yè)。
一天,我自認為學(xué)習學(xué)累了,乘機利用老爸上班的時(shí)間溜到沙發(fā)上看電視。哇塞!是我最?lèi)?ài)看的電視劇,我高興得把枕頭扔了起來(lái)!就在這時(shí),老媽突然閃了出來(lái),把電視機關(guān)了,生怕讓我多看一眼。然后,一頓臭罵把我哄回了書(shū)桌,啰里吧嗦地說(shuō)了好一會(huì )才去上班。
我的妹妹就是三個(gè)假“小子”,她們一個(gè)比一個(gè)小,一個(gè)比一個(gè)頑皮。上一會(huì )去外婆家,一路顛簸。到了目的'地,我倒在被子上就睡著(zhù)了。就在我睡得正香的時(shí)候,妹妹一個(gè)重擊就把我打醒了,還搖我的頭,讓我陪她玩。要是我說(shuō)“不”,妹妹的手就有一次落到了我的膀子上。這哪里是妹妹,應該是“魔女”。妹妹七歲那年,我費盡口舌,勸小姨不要讓她學(xué)跆拳道,可小姨不聽(tīng),這下我就慘了,她來(lái)一回我被打一回,老爸老媽還在一旁說(shuō)風(fēng)涼話(huà)。
“哥哥”一職差點(diǎn)害了我我,我被逼無(wú)奈,只能離它越遠越好。
日復一日,年復一年,我長(cháng)大了,懂得了許多做人的道理,在我的心中,一股為妹妹們做榜樣的做人之感油然而生。
責任作文 篇6
每一個(gè)人都有一份屬于自己的責任,需要自己去擔當,去完成。只有當我們擔當起了自己的責任時(shí),才能夠把事情做好。就像我們學(xué)生的責任主要是抓好學(xué)習,教師的責任主要是給學(xué)生傳授知識,警察的責任主要是維護社會(huì )治安,而清潔工人的責任主要是打掃衛生……
我們的社會(huì )需要負責任的人,只有人人都勇于積極地承擔自己的責任,共同把各項工作做好,社會(huì )才會(huì )進(jìn)步。一個(gè)人想要贏(yíng)得他人的信任,在他人面前樹(shù)立起威信,就必須做到四個(gè)字——有責任心。馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教師的威信首先建立在責任心上!边@句話(huà)說(shuō)得十分正確。一個(gè)教師想要在他所教的班上樹(shù)立威信,想要管理好這個(gè)班級,使之成為一個(gè)團結向上的班級,那么他自己身為一個(gè)教師,就必須擔當起教師的責任,對學(xué)生的學(xué)習以及生活各個(gè)方面切實(shí)地負起責任,才會(huì )讓學(xué)生相信他,敬佩他,從而在班上建立了一個(gè)老師的威信。
有的.人肯定會(huì )認為:想要做到對工作盡心盡力,一絲不茍地擔當起自己的責任是很困難的事,但在世界上就有人做到了,F在由我來(lái)講述一個(gè)實(shí)例:在日本東京的一個(gè)國際大酒店里,來(lái)了一位新應聘的服務(wù)人員,她找到飯店的負責人,負責人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了,怎么辦?是接受這個(gè)工作?還是另謀職業(yè)?考慮再三,她決定還是先聽(tīng)聽(tīng)負責人怎么說(shuō)再作決定。于是,負責人把她帶到廁所,并告訴她廁所要清潔得十分干凈,特別是馬桶要弄得一塵不染,光滑潔白,飯店負責人一邊說(shuō)就一邊開(kāi)始給她做示范,并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。她被飯店負責人對工作認真負責的精神所感動(dòng)了,明白了什么是工作,什么是責任心,于是愉快地接受了這份工作,漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步。在此后的歲月里,她一直勤奮的工作,她所清洗的廁所,一向光潔如新,馬桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后來(lái)成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美,對自己工作極度負責和勇于擔當責任的精神,使她從此踏上了成功之路。她就是我們學(xué)習的榜樣。
負責任是我們所應當做的,而不負責任不僅是對他人的不尊重,而且還會(huì )損害他人利益,甚至還有可能會(huì )害人又害己,所以這種損人不利己的事千萬(wàn)不能做!独莵(lái)了》這個(gè)故事的主人翁:小男孩,就是因為不負責任地亂喊亂叫,才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結局。
責任重于泰山,只有勇于承擔自己的責任的人才會(huì )受到人們的尊重和愛(ài)戴,才會(huì )使自己走向成功。而一個(gè)不負責任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必是將受到人們的譴責,也注定會(huì )使自己走向失敗。
擔當責任是我們每一個(gè)公民應該做且必須做到的事,只有每一個(gè)人都勇于承擔自己的責任,我們整個(gè)社會(huì )的明天才會(huì )變得更加美好!
責任作文 篇7
老師常教我們助人為樂(lè ),但,有多少人能做到,都不是行動(dòng)上的矮子嗎……
鏡頭一
狂風(fēng)無(wú)情的怒吼,雨像篩過(guò)似的,淅淅瀝瀝下個(gè)不停。那窗臺上“躲藏著(zhù)一株小苗,被微開(kāi)的一點(diǎn)窗戶(hù)嚇得直不起腰板”。恰巧,這一幕印入我的眼簾,頓時(shí)泛起憐愛(ài)之心。把那窗戶(hù)奮力一關(guān),趕緊把小苗抬到屋中,“滴嗒滴嗒”還有水在滴……我端詳起它來(lái),那暗淡似乎又重新染綠,幾顆水珠更像是淚水,我看到它感激的笑了。留一點(diǎn)責任給自己,我感到我是多么的幸福,多么的偉大,多么的快樂(lè ),多么的自豪。
鏡頭二
天陰得很,不知不覺(jué)又多了幾片云!皣\……嘶嘶”一聲撕心裂肺的鳥(niǎo)叫聲在我心上劃過(guò),一看,原來(lái)是院子中一只鳥(niǎo)的翅膀摔傷。二話(huà)不說(shuō),我拿上包扎布就往樓下奔,看到我來(lái),它害怕的`直踉蹌,我慢慢地接近它,輕輕扶起它受傷的翅膀,簡(jiǎn)單包扎了幾下,涂了點(diǎn)藥。鳥(niǎo)兒似乎明白我的好意,也安頓下來(lái)。我知道,放我家是不合適的,于是我就把它藏起,天天照顧它。終于有朝一日,它飛上了藍天,自由自在。愛(ài)它,就給它自由!留一點(diǎn)責任給自己,多么幸福,多么快樂(lè )!
鏡頭三
晴朗的天空中傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)叫,綠芽悄然探出頭。在公園漫步的我愉悅不已,隨手為她撿起一個(gè)氣球,卻得到許多聲“謝謝”。留一點(diǎn)責任給自己,多么美好!
我想我做到了助人為樂(lè ),做到了行動(dòng)上的巨人。留一點(diǎn)責任給自己,就能為自己增添一絲快樂(lè )。只要人人都獻出一點(diǎn)責任,世界將變成美好的人間……
責任作文 篇8
父母教會(huì )我:“得學(xué)會(huì )堅持,你得像一只堅強的蝸牛。生活中學(xué)會(huì )堅持,因為它像個(gè)迷宮,如果你放棄了,你會(huì )疑惑,你會(huì )感覺(jué)到迷茫。你要清楚:是選擇向迷茫的前方前進(jìn)?還是退縮?你是要做這個(gè)游戲的贏(yíng)家,還是做個(gè)懦弱者。你要有堅持到底的精神!你要知道堅持才是人上道路上的指路牌!你要明白堅持能在命運風(fēng)暴中奮斗!你要明白堅持的人才能站在勝利的山峰!堅持!是一個(gè)勝利的過(guò)程,是一個(gè)持久的過(guò)程!你只有學(xué)會(huì )堅持,才能走向光明!父母教會(huì )我:”要讓自己自信!你不比任何一個(gè)人差!即使別人比你富裕,你有顆堅定的心。自信!是成功的第一秘訣!自信,是人生邁出的第一步!自信是你自己的'力量!自信是成功的前提!是個(gè)成功者的必備武器。一個(gè)人,如果他不夠自信,那他就是在荒廢頭腦?梢(jiàn)自信對任何人都特別重要!父母教會(huì )我:“做個(gè)有責任的人!要做個(gè)有擔當的人!對于任何的事或物,要有足夠的責任心。
責任是對于他人或自己。是一種使命,一種態(tài)度,一種修養,一種信念。對父母要負責,報答養育之恩,為社會(huì )負責,報答國家。對自己負責,為自己的生命負責!一個(gè)人的責任心有多強,生命的陽(yáng)光就有多燦爛。舞臺就有多大!父母教會(huì )我很多很多。這就是做個(gè)人的基本守則!
責任作文 篇9
也是平時(shí)的一天,傍晚接近,他熟練地安全駕駛著(zhù)校車(chē)趕到校門(mén)口。開(kāi)啟汽車(chē)車(chē)門(mén),學(xué)員們便如剛出籠的鳥(niǎo)兒一樣涌了進(jìn)去。駕駛員大哥好!小朋友們親切地朝著(zhù)他問(wèn)好,他也哈哈大笑著(zhù)答復。
行車(chē)在閉著(zhù)眼于也可以想像出哪些來(lái)的大街上,他做的是十年如一日的姿勢,從沒(méi)走神,也從沒(méi)埋怨。
忽然,他感胸脯強烈痛疼起來(lái),一直有血壓高的他意識到不太好,第一反應便是門(mén)拉手剎車(chē)。車(chē)輛輕度擦撞防護欄,傳出噌的一聲,使他的心隨著(zhù)一跳。伴隨著(zhù)痛疼的擴散,他腦殼上也冷汗涔涔,一雙眼睛卻牢牢地盯住正前方,用竭盡全力拉著(zhù)剎車(chē)。直至校車(chē)徹底停住,他內心繃緊的弦才松掉,舒心地伏在汽車(chē)方向盤(pán)上。
嘰嘰喳喳地學(xué)員們發(fā)覺(jué)車(chē)輛沒(méi)動(dòng)了,踏入前一看,卻發(fā)覺(jué)他臉色發(fā)黑,手還放到手剎車(chē)上。
了解這件事情,大家贊頌他的杰出,崇敬他承受極大的痛楚去救了那數十名學(xué)員這確實(shí)不容易。
但大家都了解,要是沒(méi)有這件事情,他僅僅一名一般到扔到人海里找不出來(lái)的駕駛員。碰到安全事故忽然剎車(chē),這是他做了千萬(wàn)遍的工作中,他早已習慣了安全駕駛車(chē)子送大家回家了,早已習慣了操縱時(shí)速讓旅客穩定,早已習慣了碰到風(fēng)險后馬上剎車(chē)。沒(méi)人會(huì )在他避開(kāi)了一個(gè)小風(fēng)險后稱(chēng)贊他,在他的生命里,確保旅客的安全性這一責任早已深入骨髓。他生命最終所主要表現的,一樣是他早已習慣了的姿勢。由于,這是他的工作中,他的每日任務(wù),他的責任。
他是一名一般的校車(chē)司機,它用性命在履行責任。
而大家主要的,最壓根的'責任,便是生出來(lái),生存下去。隨后去履行各種各樣小責任、小任務(wù)。
最先,我們是父母的子女。從咿呀學(xué)語(yǔ)的兒童到早已剛開(kāi)始單獨的青少年,父母為大家做了是多少,而大家又為父母做了是多少?父母贍養大家、哺育大家發(fā)展,這是一份責任而大家尊重父母,一樣是一份責任。千萬(wàn)別對父母賣(mài)萌、鬧脾氣了,好好地想一想,大家真實(shí)該做的,應該是為父母端上一碗茶、捏一捏肩,聊一兩句貼心話(huà)這是大家務(wù)必履行的責任。
次之,我們是院校的奮發(fā)向上的學(xué)員。學(xué)生們都埋怨教材的枯燥乏味,有些人要說(shuō):學(xué)這么多學(xué)科,未來(lái)也沒(méi)多大用處;蛟S,大家未來(lái)要干的工作的確與如今得學(xué)的沒(méi)有多少聯(lián)絡(luò ),但不意味著(zhù)沒(méi)有用途。我們要學(xué)的,不僅是專(zhuān)業(yè)知識,也是為人處事的方式。即便再枯燥乏味,還要學(xué)習培訓,由于學(xué)習是提升智商的唯一方式。千萬(wàn)別把學(xué)習是看作是一項支配權,它另外也是一種責任。在課堂上認真聽(tīng)講,積極思考這是大家務(wù)必履行的責任。
最終,我們是我們中國人,是炎黃子孫。日常生活在這方廣闊大地面上,吸氣著(zhù)中華民族的空氣清新,欣賞著(zhù)萬(wàn)紫千紅的景色,品位著(zhù)各部人文風(fēng)情,大家應是中華民族自豪引以為豪。不僅是引以為豪,即然生在我國,就需要為國家而奉獻。學(xué)好愛(ài)惜中華民族的一草一木、一磚一瓦;學(xué)好提升自己的素質(zhì),友善尊重國外朋友;學(xué)好認真學(xué)習,得到造就這全是大家務(wù)必履行的責任。
從出世至今,大家的身上就被授予了成千上萬(wàn)責任,隨著(zhù)著(zhù)生命的發(fā)展,責任也越來(lái)越多。無(wú)需追求完美為責任而獻出生命,實(shí)際上,在你未發(fā)覺(jué)的情況下,責任早已融進(jìn)生命。
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