寓言故事讀后感12篇
當品味完一本著(zhù)作后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編精心整理的寓言故事讀后感，歡迎大家分享。
寓言故事讀后感1
曾讀這樣的一篇寓言，令我感慨萬(wàn)千，其內容如下：
濟水南岸有一位商人，一次渡河時(shí)，不幸跌進(jìn)水中，人喊救命。有個(gè)打魚(yú)的人劃船去搭救他，還未到達，商人就許諾以一百斤金子相報。當打魚(yú)人把他救上岸時(shí)，商人卻給了十斤金子。打魚(yú)人向他評理，卻遭到商人怒斥：“你只是個(gè)打魚(yú)的，一天的收獲能有多少？現在一下子就得到十斤金子，還感到不滿(mǎn)足嗎？”打魚(yú)人沒(méi)再說(shuō)什么就走了。后來(lái)有一天，商人又不幸掉進(jìn)水中，恰好打魚(yú)人又在現場(chǎng)。在場(chǎng)圍觀(guān)的人問(wèn)他為什么不去搭救，他回答：“這就是那個(gè)答應給金子而不兌現的人�！闭f(shuō)完就站在那里觀(guān)看，于是商人沉沒(méi)了。
這個(gè)寓言故事，似乎給了我們一個(gè)道理。因為商人的不守信諾，使到自己再遇險時(shí)得不到救助，告誡我們在人際交往時(shí)一定要誠信。大多數人可能認為故事的結局，都是商人一手造成的，無(wú)可非議。但是想深透一點(diǎn)，似乎又有另類(lèi)的意見(jiàn)。
商人被救上岸后，對打魚(yú)的人說(shuō)的那番話(huà)也全非無(wú)理取鬧。打魚(yú)人，以打魚(yú)為生，每天的捕魚(yú)量由老天爺決定，多少也不定。但一次見(jiàn)義勇為，便得到十斤金子，這可說(shuō)是筆飛來(lái)橫財��！他將商人救上岸后，因為所得的，與商人的話(huà)不符，便覺(jué)得不公平。因此，商人第二次掉進(jìn)水中時(shí)，他就因為得不到那另外九十斤金子，而不管商人的生與死。商人掉進(jìn)水中，第一次打魚(yú)人救他，是懷著(zhù)一顆慈悲的心、一顆救人的心；第二次不救他，是懷著(zhù)一顆貪婪的心、一顆埋怨的心。救人一命勝造七級浮屠，如果打魚(yú)人仍有一顆慈悲之心，我想，當他再見(jiàn)到商人掉進(jìn)水中時(shí)，一定不加思索前去營(yíng)救。但是，正因為人性本質(zhì)的貪婪，造成了這樣的結局。那么，我們還能認為結局是商人一手造成的嗎？
另外，我們不要忽視了在場(chǎng)圍觀(guān)的人的存在，想深一點(diǎn)，他們也是造成這結果的無(wú)兇之一��！見(jiàn)到有人在水中掙扎，竟然不聞不問(wèn)，難道他們是冷血的嗎？當然我不排除有人真的不會(huì )游泳，有心也無(wú)力！但眾人都不會(huì )游泳，未免也太巧合了吧！那也只能怪商人命中注定有此一劫了。但事實(shí)上是這樣嗎？
它雖然是一個(gè)寓言，但它卻活生生的，赤祼裸的反映了現今的社會(huì )，這是一個(gè)用金錢(qián)堆成的世界。毫無(wú)疑問(wèn)地，金錢(qián)牽著(zhù)人類(lèi)的鼻子走，指揮著(zhù)人類(lèi)。這也是一個(gè)冷漠的世界，難道不是嗎？偶見(jiàn)街中發(fā)生交通事故，圍觀(guān)者眾多，七嘴八舌，卻只有那么一兩名好人主動(dòng)報警求助，控制交通。難道真是事不關(guān)已，已不勞心嗎？
我是一名現代人，但我卻在數現代人的不是，似乎很愚蠢！當我讀了這篇寓言后，內心的情感似乎壓抑不住我要寫(xiě)下來(lái)，將心中的話(huà)說(shuō)出來(lái)！但我始終生活在這樣的社會(huì )，有點(diǎn)無(wú)奈。最后，話(huà)是說(shuō)完了，但自己不知為了什么而說(shuō)，是一時(shí)感觸嗎？也許吧。
寓言故事讀后感2
我暑假中精讀了《中國古代寓言故事》這本書(shū)，里面的每一個(gè)故事我都會(huì )深入思考，慢慢體會(huì )故事所要講的道理。
其中《不龜之藥》這個(gè)小故事道理令我銘記在心，使我難忘。
故事的資料大致是這樣的:宋朝時(shí)期有一個(gè)家族，世世代代以漂洗衣物為生，可是他們家族卻會(huì )調制一種防止手受凍而使皮膚干裂的藥方，據說(shuō)效果很好。這件事不知被誰(shuí)傳了出去，你傳我，我傳他，他傳她，傳著(zhù)傳著(zhù)就傳到一個(gè)有錢(qián)人的耳朵里。這個(gè)有錢(qián)人想:這種藥膏如果拿到街上去賣(mài)必須能賣(mài)一個(gè)好價(jià)錢(qián)，也許皇帝要用，我給了他，如果效果好，還能做個(gè)官呢!
第二天早上那位有錢(qián)人來(lái)到那家洗衣店，他豪邁地對一個(gè)招待顧客的人說(shuō):“你們這不是有一種防止手龜的藥膏嗎跟你們掌柜說(shuō)我愿意用一百兩黃金買(mǎi)下你們的藥膏，我明天來(lái)問(wèn)結果”
回家之后，那個(gè)招待員把事情一五一十地告訴了家族中的每一個(gè)人。隨后他們連夜召開(kāi)了家族會(huì )議。有人說(shuō):“賣(mài)吧，我們洗一件衣服才十來(lái)個(gè)銅板，一百兩黃金夠我們家族用好幾輩子了!”
又有人說(shuō):“這藥方絕對不能賣(mài)!這是咱們祖傳的東西，咱們老爺說(shuō)過(guò)不管別人出的錢(qián)再多，也不能賣(mài)!”最終經(jīng)過(guò)一翻激烈爭論還是小數服從多數，把藥方賣(mài)給了那個(gè)有錢(qián)人。
那個(gè)有錢(qián)人得到藥方以后，剛準備上街售賣(mài)時(shí)，便聽(tīng)說(shuō)了吳王要攻打越國的消息他想:咦還真有這樣的好事!他立刻動(dòng)身到吳王那兒去毛遂自薦，吳王想:這小子的藥真行可是此刻是冬天，這次還是打水戰，就試試吧。于是吳王就讓每位士兵都涂上了藥膏。
在攻打越國的時(shí)候，因為戰士們的皮膚沒(méi)有干裂而打敗了越軍。那個(gè)有錢(qián)人雖然花了一百兩黃金買(mǎi)了不龜之藥，可是幫忙了吳王打敗了越軍，于是吳王就把他封為諸侯，更獎了五百兩黃金，還分得一塊土地!
而此時(shí)此刻，那個(gè)家族還在拼命地洗衣服，為每一天的日常生活而奔波。
我想導致這個(gè)原因的根本是洗衣服的家族的藥雖然很多長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)，可是沒(méi)有把效果最大程度發(fā)揮出來(lái)，而那個(gè)有錢(qián)人把藥膏供給給了決定了兩國交戰的軍隊，發(fā)揮出了最大作用。我覺(jué)得我們也一樣，要發(fā)現自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，在學(xué)習和生活中，我們要改正缺點(diǎn)，盡最大的努力把自我優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮起來(lái)，做對社會(huì )和別人有益的事情。
如果說(shuō)這個(gè)故事是一根充滿(mǎn)學(xué)問(wèn)的竹枝，那么這本書(shū)就是用有學(xué)問(wèn)的竹枝編織起的滿(mǎn)載著(zhù)知識的搖籃!
寓言故事讀后感3
活潑開(kāi)朗的我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩，利用暑假我看了很多書(shū)，其中我最喜歡的就是《中國寓言故事精選》這本書(shū)了，它讓我明白了許多道理，書(shū)中有一則《愚公移山》讓我受益匪淺。
文中的主人公是一位快九十歲，名叫愚公的老漢，正是他通過(guò)那種堅韌不拔，永不言棄的精神感動(dòng)了上帝，上帝幫助了他，使他把太行山和王屋山挖平，開(kāi)出了一條直通豫州。漢水的大道而造福于后人。
由此而想，只要我們有頑強的毅力，堅定的決心，堅持不懈，奮斗不息，再大的困難也能克服。
其實(shí)，古今中外，也有許多像愚公一樣的人，他們也是普普通通的人，但他們的精神卻是讓所有人都難以忘懷的。
大家都知道海倫。凱特吧！她從小就是一個(gè)殘疾人，雙目失明，雙耳失聰，可是她沒(méi)有被困難所打倒，她向困難挑戰，不分晝夜的拼命摸讀盲文，最終成為著(zhù)名的作家。
《國榷》的作者談遷也像海倫。凱特一樣，自己花了二十幾年心血完成的《國榷》一夜之間被小偷給偷走了，那時(shí)的他已經(jīng)是六十多歲的老人了，可他卻沒(méi)有被厄運打挎，憑著(zhù)堅強的意志力，堅定的信念，奮勇向前的精神，重新寫(xiě)出了一部比原先更加準確的《國榷》，戰勝了厄運。
今年北京奧運會(huì )，中國女子射箭運動(dòng)員張娟以110：109一分的優(yōu)勢打敗了歷年奧運會(huì )一直包攬這個(gè)項目金牌的韓國運動(dòng)員，取得了冠軍，突破了中國歷史性的記錄，這個(gè)金牌是多么的來(lái)之不易��！中國自古以來(lái)射箭這個(gè)項目就從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)冠軍，今年她創(chuàng )造了奇跡，在她的背后付出了多少的艱辛，多少的汗水，是她通過(guò)堅持不懈的訓練，不怕苦，不怕累，不怕失敗，堅強不息才換來(lái)今天這個(gè)輝煌成績(jì)的。
對照上面的偉人，聯(lián)系我自己，記得從前我連籃球都不會(huì )拍，但是我每天通過(guò)不停地訓練，日復一日，持之以恒，竟成了�；@球隊的一員。這當中，我經(jīng)常不是被籃球砸到頭，就是跌倒擦破了皮，身上青一塊紫一塊，但我一滴眼淚也沒(méi)有流，每天身上流滿(mǎn)了汗，但我還是堅持、堅持、再堅持。在老師的教導下，我們還代表潤州區參加了鎮江市的小學(xué)生籃球比賽，在比賽中，我們超水平發(fā)揮獲得了冠軍。這個(gè)結果不是偶然的，是靠我們每天不懈的訓練才取得的成績(jì)。
其實(shí)，我們每個(gè)人只要有頑強的毅力，不被挫折所打敗的可貴精神，要相信，堅持不懈就一定能成功。
寓言故事讀后感4
今天，我讀完了《中國寓言故事》，中國寓言故事讀后感。
這本書(shū)可好看了，里面有四個(gè)故事，生動(dòng)有趣。每一頁(yè)里都有精美的插圖和一些簡(jiǎn)要的文字。這幾個(gè)寓言故事不僅讓我領(lǐng)會(huì )了它們背后的含義，還讓我享受到了像一幕幕精彩的動(dòng)畫(huà)般的彩圖。
書(shū)里的《鐵杵磨成針》的故事，講了詩(shī)仙李白小時(shí)候光想著(zhù)玩，不愛(ài)讀書(shū)。有一次，他逃學(xué)出去玩，見(jiàn)一個(gè)老奶奶在磨鐵杵，李白問(wèn)她這是干什么呀？老奶奶說(shuō)要把鐵杵磨成銹花針。李白很驚訝，說(shuō)：“杵很粗，何時(shí)才能磨成繡花針呀？”老奶奶說(shuō)：“功夫不負有心人，鐵杵總有一天會(huì )磨成針的�！崩畎酌靼琢俗x書(shū)也是這樣呀，只要好好讀書(shū)，有什么不能學(xué)會(huì )的呢？從此以后，他用心讀書(shū)，終于成了一個(gè)大詩(shī)人。
《紀昌學(xué)箭》講了紀昌跟飛衛學(xué)箭，紀昌先練讓眼睛一眨不眨的.本領(lǐng)，又苦練了把小物體看大的本事，幾年之后終于成了一個(gè)百發(fā)百中的神箭手。
《鐵杵磨成針》和《紀昌學(xué)箭》讓我明白了“功夫不負有心人”。不管做什么事，只要有耐心，有恒心，堅持練習，一定會(huì )有收獲的。自從我學(xué)習樂(lè )高機器人以來(lái)，每周我都要把學(xué)過(guò)的課程用日記記下來(lái)，到現在為止，我已經(jīng)寫(xiě)了三十多篇樂(lè )高日記了，通過(guò)日記不僅把學(xué)過(guò)的知識鞏固了，更鍛煉了寫(xiě)作，多有成就感呀！我還喜歡做科學(xué)小實(shí)驗，每周一個(gè)科學(xué)實(shí)驗是我的最?lèi)?ài)，現在我已做了四十多個(gè)小實(shí)驗了，還有幸發(fā)表了好幾個(gè)呢！真開(kāi)心，呵呵！看看，努力是不是就有收獲呀！以后我還要繼續堅持下去，爭取取得更大進(jìn)步，讀后感《中國寓言故事讀后感》。
《愚人買(mǎi)鞋》講了一個(gè)人去買(mǎi)鞋，他不是用腳去試鞋，而是用一根稻草去測自己腳的尺寸�？吹竭@里，我都笑出聲來(lái)了，怎么有這么傻的人呢！這不就是多此一舉嗎？這么簡(jiǎn)單的事兒不是小題大作嗎？
《疑人偷斧》講了一個(gè)人丟了斧子，他懷疑斧子是鄰居的兒子偷的。于是他怎么看鄰居的兒子都像是偷斧子的，走路像偷斧子的，神態(tài)像偷斧子的，說(shuō)話(huà)也像偷斧子。后來(lái)他找到了斧子，他覺(jué)得鄰居的兒子一點(diǎn)兒也不像偷斧子的樣子了。我們在平常生活中可不能這樣瞎猜疑呀！瞎猜疑不僅會(huì )影響朋友之間的關(guān)系，還有可能會(huì )得妄想癥呢！
這本寓言故事，故事小，意義大，很值得一讀哦！
來(lái)來(lái)來(lái)，讓我和大家分享一個(gè)《愚人買(mǎi)鞋》的故事吧！
寓言故事讀后感5
第一個(gè)寓言故事《拒絕成長(cháng)的蘋(píng)果樹(shù)》，成長(cháng)遠比得到幾個(gè)蘋(píng)果更重要。在我們還是一棵小樹(shù)的時(shí)候，我們可能無(wú)法左右我們周?chē)沫h(huán)境。比如，我們可能會(huì )任由風(fēng)吹打我們，雷電肆虐我們，一場(chǎng)雨水可能就能把我們淹沒(méi)。但是，如果我們因為周?chē)鷲毫拥沫h(huán)境而停止生長(cháng)的話(huà)，我們就會(huì )變得越來(lái)越弱，它們可以肆無(wú)忌憚的摧殘我們了。如果這個(gè)時(shí)候，我們把周?chē)鷲毫拥沫h(huán)境當成對我們的考驗，我們不停地生長(cháng)，擴增我們的根系，粗壯我們的枝干。那么，當我們長(cháng)成參天大樹(shù)的時(shí)候，它們再也不能隨意的肆虐我們了。我們不會(huì )隨風(fēng)擺動(dòng)，不會(huì )被一場(chǎng)大雨淹沒(méi)，就算雷電也會(huì )敬畏我們的。
在生活中，每個(gè)人剛開(kāi)始的時(shí)候都是一棵小樹(shù)，如果我們因為周遭的惡劣環(huán)境，或者不公平的待遇，我們就放棄成長(cháng)，那么我們放下的將是我們唯一可以擺脫惡劣環(huán)境的武器了。在生活和工作中，我們總是遇到這樣或者那樣的困難，也許這些困難或者磨難正在折磨著(zhù)我們，但是，請不要忘記，痛苦的日子即將過(guò)去，只要我們永遠不要放棄成長(cháng)。在磨難中成長(cháng)，在磨難中長(cháng)大。只要當我們長(cháng)得足夠大的時(shí)候，這些困難才不能阻止我們，我們才能把它們踩在腳下。
在工作中，有時(shí)候我們會(huì )認為我們?yōu)楣靖冻隽撕芏�，但是卻得到了一點(diǎn)的回報，于是我們自暴自棄，我們不在努力。殊不知，我們已經(jīng)停止了成長(cháng)，我們對公司帶來(lái)的利益越來(lái)越小，因此我們得到的回報也就越來(lái)越少，慢慢的我們將不在重要，我們是公司80%的人，我們?yōu)楣緝H僅帶來(lái)了20%的效益。最終，我們將會(huì )成為被裁減的人。但是如果我們不在乎我們得到了多少，我們還一如既往的努力，甚至我們會(huì )加倍努力。假設我們開(kāi)始的時(shí)候付出了一百份努力，得到了20份回報，我們的付出占到公司總付出的10%。如果我們付出了150份努力，我們就會(huì )得到30份回報。我們的付出占的公司總付出的15%。如果我們再加倍努力，加倍成長(cháng)，當公司相當一部分利潤是由我們創(chuàng )造的時(shí)候，沒(méi)有任何一個(gè)公司會(huì )不給我們增加報酬。我們在公司的地位就會(huì )越來(lái)越重要，沒(méi)有人能再隨便撼動(dòng)我們的地位了。
第二個(gè)寓言故事《孩子在為誰(shuí)玩》。當孩子把玩當成已經(jīng)是自己快樂(lè )的事，自己的事的時(shí)候，即便是沒(méi)有一點(diǎn)酬勞他們也會(huì )很高興。然后，當孩子們把玩當成是為了別人而玩，也就把玩當成了一份工作了。如果他們覺(jué)得他們的報酬遠遠低于他們?yōu)榱斯ぷ鞫冻龅膭趧?dòng)的時(shí)候，他們就對工作失去興趣。如果他們得到的報酬越來(lái)越低的時(shí)候，他們就會(huì )放棄這份工作，轉而尋求其他的。
這則寓言教會(huì )我們一件事情，有些事情表面上可能很難處理，但是如果我們換一種方法，也許會(huì )達到更好的效果。
寓言故事讀后感6
拿到這本書(shū)，我被封面上的人物圖象逗笑了，這圖像很有本書(shū)作者“發(fā)哥”的神韻哈。翻開(kāi)書(shū)，目錄中那輪笑得很開(kāi)心的太陽(yáng)再次讓我忍俊不禁，好有趣的一本書(shū)��！
翻到書(shū)中的第一個(gè)寓言故事，成語(yǔ)“固執己見(jiàn)”在我面前以書(shū)卷的形式展開(kāi)，讓人感覺(jué)仿佛看見(jiàn)了電視劇中那宣讀圣旨的鏡頭，讓人感覺(jué)很神圣，又讓人感覺(jué)很喜劇。寓言故事短小精悍，卻意義深遠，讓人回味悠長(cháng)。
不過(guò)，這也沒(méi)有很特別地方嘛，不就是一個(gè)寓言故事的新編嘛？且慢，不要下結論太早，好戲在后頭哦。翻開(kāi)，同一個(gè)寓言故事卻以一種很新穎獨特的形式來(lái)展示，那就是作者把故事繪成了一幅幅漫畫(huà)，漫畫(huà)形象生動(dòng)形象，人物表情十分豐富，并配以相應的動(dòng)作，讓人在歡笑中再次深入領(lǐng)會(huì )寓言故事的深意。有了這么一幅幅漫畫(huà)，這書(shū)，在小朋友們中受歡迎的指數就“嗖嗖”直線(xiàn)上升了。
繼續往后翻，啊呀，后邊還有驚喜哦：“小故事大智慧”“故事由來(lái)”“放大鏡”“望遠鏡”四個(gè)別具特色的小欄目讓人耳目一新：“小故事大智慧”對寓言故事的寓意進(jìn)行了很準確的闡述，“故事由來(lái)”讓我們知道了這個(gè)故事的淵源，“放大鏡”對寓言故事中的一些典型的詞語(yǔ)和成語(yǔ)進(jìn)行了解釋?zhuān)卣沽俗x者的知識面，“望遠鏡”把讀者從人文的意境帶到了客觀(guān)世界，()介紹了一些與故事內容有關(guān)的科普知識，真的是超級豐盛的精神大餐��！
這本書(shū)，采用漫畫(huà)這種最受孩子們歡迎的形式，風(fēng)趣幽默而又精美地編繪出一篇篇生動(dòng)的小故事，這讓孩子們特別地喜歡。我不知道別家孩子，反正咱家那一向喜歡科普書(shū)籍的小朋友面對這本人文類(lèi)的書(shū)籍卻也同樣的愛(ài)不釋手，捧著(zhù)書(shū)邊看邊笑，開(kāi)心得不得了。
這本書(shū)，選編了一個(gè)個(gè)非常富有哲理和深刻寓意的一個(gè)個(gè)小故事，“小故事大智慧”“故事由來(lái)”“放大鏡”“望遠鏡”四個(gè)別具特色的小欄目中介紹的國學(xué)知識和科普知識，讓家長(cháng)們在引導孩子們讀書(shū)的同時(shí)，重溫經(jīng)典，徜徉在中華民族的智慧海洋中。說(shuō)來(lái)慚愧，這些寓言故事有幾個(gè)故事的名字，我居然都認不全。不過(guò)，很快我就釋然了，中國文化博大精深，那自然是學(xué)無(wú)止境的。哈哈，阿Q一回，自己安慰自己。
讀一本好書(shū)，就是品一回精神佳肴，讓人受益匪淺�！吨袊の对⒀怨适隆肪褪沁@樣的一本好書(shū)，是一次讓我和孩子都超級喜歡的親子幽默餐。
寓言故事讀后感7
我暑假中精讀了《中國古代寓言故事》這本書(shū)，里面的每一個(gè)故事我都會(huì )深入思考，慢慢體會(huì )故事所要講的道理。
其中《不龜之藥》這個(gè)小故事道理令我銘記在心，使我難忘。
故事的內容大致是這樣的：宋朝時(shí)期有一個(gè)家族，世世代代以漂洗衣物為生，但是他們家族卻會(huì )調制一種防止手受凍而使皮膚干裂的藥方，據說(shuō)效果很好。這件事不知被誰(shuí)傳了出去，你傳我，我傳他，他傳她，傳著(zhù)傳著(zhù)就傳到一個(gè)有錢(qián)人的耳朵里。這個(gè)有錢(qián)人想：這種藥膏如果拿到街上去賣(mài)一定能賣(mài)一個(gè)好價(jià)錢(qián)，也許皇帝要用，我給了他，如果效果好，還能做個(gè)官呢！
第二天早上那位有錢(qián)人來(lái)到那家洗衣店，他豪邁地對一個(gè)招待顧客的人說(shuō)：“你們這不是有一種防止手龜的藥膏嗎？跟你們掌柜說(shuō)我愿意用一百兩黃金買(mǎi)下你們的藥膏，我明天來(lái)問(wèn)結果”
回家之后，那個(gè)招待員把事情一五一十地告訴了家族中的每一個(gè)人。隨后他們連夜召開(kāi)了家族會(huì )議。有人說(shuō)：“賣(mài)吧，我們洗一件衣服才十來(lái)個(gè)銅板，一百兩黃金夠我們家族用好幾輩子了！”
又有人說(shuō)：“這藥方絕對不能賣(mài)！這是咱們祖傳的東西，咱們老爺說(shuō)過(guò)不管別人出的錢(qián)再多，也不能賣(mài)！”最后經(jīng)過(guò)一翻激烈爭論還是小數服從多數，把藥方賣(mài)給了那個(gè)有錢(qián)人。
那個(gè)有錢(qián)人得到藥方以后，剛準備上街售賣(mài)時(shí)，便聽(tīng)說(shuō)了吳王要攻打越國的消息他想：咦還真有這樣的好事！他立刻動(dòng)身到吳王那兒去毛遂自薦，吳王想：這小子的藥真行？不過(guò)現在是冬天，這次還是打水戰，就試試吧。于是吳王就讓每位士兵都涂上了藥膏。
在攻打越國的時(shí)候，因為戰士們的皮膚沒(méi)有干裂而打敗了越軍。那個(gè)有錢(qián)人雖然花了一百兩黃金買(mǎi)了不龜之藥，但是幫助了吳王打敗了越軍，于是吳王就把他封為諸侯，更獎了五百兩黃金，還分得一塊土地！
而此時(shí)此刻，那個(gè)家族還在拼命地洗衣服，為每天的日常生活而奔波。
我想導致這個(gè)原因的根本是洗衣服的家族的藥雖然很多長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)，但是沒(méi)有把效果最大程度發(fā)揮出來(lái)，而那個(gè)有錢(qián)人把藥膏提供給了決定了兩國交戰的軍隊，發(fā)揮出了最大作用。我覺(jué)得我們也一樣，要發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，在學(xué)習和生活中，我們要改正缺點(diǎn)，盡最大的努力把自己優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮起來(lái)，做對社會(huì )和別人有益的事情。
如果說(shuō)這個(gè)故事是一根充滿(mǎn)學(xué)問(wèn)的竹枝，那么這本書(shū)就是用有學(xué)問(wèn)的竹枝編織起的滿(mǎn)載著(zhù)知識的搖籃！
寓言故事讀后感8
寓言是一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出許多工具來(lái)，甚至能取出比袋子大的多的工具。寓言是一座奇特的橋梁，經(jīng)過(guò)它，可以從龐大走向簡(jiǎn)略，又可以從單純走向富厚，在這座橋梁下去回走幾遍，我們既瞥見(jiàn)了五光十色的生活現象，又發(fā)現了生活的內涵意義。寓言很美，美在簡(jiǎn)便，美在內涵，美在語(yǔ)句。
讓我來(lái)向各人舉幾個(gè)例子吧。
《伊索寓言》來(lái)自官方，所以社會(huì )低層人民的生活和思想情感得到了較突出的反映。如對富人貪婪自私的揭露；對善人暴虐本性的鞭韃；對勞動(dòng)創(chuàng )造財產(chǎn)的一定；對社會(huì )不同等的反攻；老人與海讀后感50字對脆弱、懶散的譏笑；對勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言，讓我明白了如那邊世，如何做人，怎樣鑒別是非好壞，怎樣變得聰明、伶俐。寓言故事讀后感
《牧人和驢》：一個(gè)牧人在狩獵的時(shí)間，發(fā)現了一只小狼，他見(jiàn)它可憐，就把它抱回家，和狗一同養著(zhù)，它們長(cháng)大后，就關(guān)照羊。有一天，一匹狼夜里來(lái)叼走了一只羊，狼就去追，可這羊曾經(jīng)被咬去世了，它就和那一匹狼一同吃羊，它這時(shí)間才發(fā)現，羊肉是那么好吃�；丶液�，它什么都不想吃了。又有一天，狼又來(lái)偷羊，家狼就冒充去追那只狼，跑出去后，就和野狼又一同吃羊。野狼好幾天都不來(lái)了，狼就把羊叼來(lái)和狗一同吃。這統統都被牧羊人盡收眼底，第二天，他就把狼給殺了。
這個(gè)故事讓我明白了人不能信賴(lài)惡的工具，正所謂“江山易改，本性難移”。
寓言是一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出許多工具來(lái)，甚至能取出比袋子大的多的工具。寓言是一座奇特的橋梁，經(jīng)過(guò)它，可以從龐大走向簡(jiǎn)略，又可以從單純走向富厚，在這座橋梁下去回走幾遍，我們既瞥見(jiàn)了五光十色的生活現象，又發(fā)現了生活的內涵意義。寓言很美，美在簡(jiǎn)便，美在內涵，美在語(yǔ)句。
大概各人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狐貍和山羊的故事》吧？它報告的是失在井里的狐貍利用山羊下井，然后踩著(zhù)山羊背跳出了井底，卻又扔下山羊自顧自走了的故事。它告訴人們：做好事也要看對象，以免被騙上當。也許各人看了都市說(shuō)：現在哪去找這么傻的“山羊”呀？但是，我在實(shí)際生活中，還確實(shí)遇見(jiàn)了一回這么傻的“山羊”海底兩萬(wàn)里讀后感200字。那次我去旅游，車(chē)上忽然有一個(gè)人說(shuō)要換點(diǎn)零錢(qián)。我只瞥了那人一眼，便以為它他長(cháng)的賊眉鼠眼的。大概由于這個(gè)緣故，全車(chē)的人沒(méi)一個(gè)人理他。那個(gè)人說(shuō)的很誠懇，直到說(shuō)第三遍時(shí)間，終于有一個(gè)人站了起來(lái)，說(shuō)：我和你換吧！那人好像很激動(dòng)，左一聲大哥右一聲大哥的喊，還說(shuō)可算遇到個(gè)好人了。比及他倆換完錢(qián)，那個(gè)想換零錢(qián)的人便說(shuō)他有點(diǎn)事兒，在汽車(chē)剛一到站，就急忙忙忙的下了車(chē)，一會(huì )兒就消失了。
寓言故事讀后感9
今天我讀了一篇寓言故事,故事的名字叫《騾子和鈴鐺》，寓言故事讀后感800字。這個(gè)寓言故事是這樣的:一頭高大健壯的騾子脖子上系了一個(gè)鈴鐺,騾子每走一步,鈴鐺便發(fā)出“叮當”的聲音,比鳥(niǎo)兒的歌聲還要悅耳動(dòng)聽(tīng)。一天,騾子撞開(kāi)了籬笆,走進(jìn)了菜園,騾子到菜園里啃個(gè)不停,“叮當叮當”,一串尖利的急響,鉆進(jìn)了主人的耳中,他一個(gè)箭步?jīng)_出房間,揮動(dòng)竹枝趕到菜園,抽打騾子,騾子疼得直叫喚,跑出了菜園。又有一天,騾子拉著(zhù)一車(chē)貨,晚上回到了村里,“叮當叮當”一陣脆響,鄉親們豎起大拇指夸騾子是一頭頂用的騾子,聽(tīng),配上這悅耳清脆的鈴鐺聲多有氣魄!鈴鐺聽(tīng)到這番話(huà),響得更起勁兒了。騾子聽(tīng)了這些話(huà),滿(mǎn)心喜悅。突然,它看到了菜園,不禁感到一陣陣隱痛,立刻問(wèn)鈴鐺:“你發(fā)出的是同一聲音,為什么一時(shí)出賣(mài)我,一時(shí)又吹捧我?”鈴鐺說(shuō):“叮當,請你聽(tīng)清,你和我都要對自己的言行負責,你犯錯誤時(shí),我發(fā)出聲音,是為了警告你,挽救你,不讓你越陷越深;當你干得對的時(shí)候,我理所當然贊揚你,為的是激勵你取得更大的成績(jì)!”
讀完這篇文章,我想到了:我們在生活中也需要一位像鈴鐺這樣的朋友,在我們做錯事的時(shí)候,提醒我們改正,在我們做對事的時(shí)候,鼓勵我們堅持下去,這才是真正的朋友。
莎士比亞說(shuō):“朋友間必須是患難共濟,那才能說(shuō)得上是真正的友誼，讀后感《寓言故事讀后感800字》�！痹谏钪�,也我有一位真正的朋友,他的名字叫韓家鋮。在我們上數學(xué)競賽輔導課的時(shí)候,在我遇到不會(huì )的題時(shí),他就會(huì )停下來(lái)幫助我;當他有不會(huì )的題時(shí),我也會(huì )熱心地幫助他。當我們兩個(gè)都不會(huì )的時(shí)候,我們會(huì )一起討論,共同來(lái)解開(kāi)這些數奧難題。因此,我總結出來(lái)一個(gè)道理,在我們的生活中,平時(shí)一起吃喝,一旦有災難就各奔東西的不是真正的朋友;能不斷地給我們諾言,卻永遠都不能實(shí)現的也不是真正的朋友。真正的朋友是在我們需要幫助時(shí),給予援助和支持的人,是那些在極端困難中仍對我們不舍不棄的人。
最后我來(lái)告訴大家,要交一個(gè)真正的朋友,不是一天兩天就能交成的,要經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的互相了解。他的品德、行為、心靈都是非常重要的,一個(gè)人如果沒(méi)有好品德,好行為和純潔善良的心靈,那么他絕對不是一個(gè)出色的人,也不值得你去交往。
寓言故事讀后感10
《伊索寓言》這本書(shū)是世界上家喻戶(hù)曉的寓言集，篇幅短小，形式不拘，淺顯的小故事中常常閃耀著(zhù)智慧的光芒，爆發(fā)出機智的火花，有著(zhù)深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀(guān)念的啟蒙教材，而且是一本生活的教科書(shū)，對后世產(chǎn)生了很大的影響。
《伊索寓言》共收集了三四百個(gè)小故事，寓言通過(guò)描寫(xiě)動(dòng)物之間的關(guān)系來(lái)表現當時(shí)的社會(huì )關(guān)系，主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關(guān)系。寓言作者譴責當時(shí)社會(huì )上人壓迫人的現象，號召受欺凌的人團結起來(lái)與惡人進(jìn)行斗爭。
我非常喜歡《伊索寓言》里的故事，篇篇都有著(zhù)深刻的寓意。如對富人貪婪自私的揭露；對惡人殘忍本性的鞭韃；對勞動(dòng)創(chuàng )造財富的肯定；對社會(huì )不平等的抨擊；對懦弱、懶惰的諷刺；對勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言，教人如何處世，如何做人，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰明、智慧。例如《農夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈；《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運用智慧，戰勝敵人；在《獅子與鹿》、《捕鳥(niǎo)人與冠雀》、《兩個(gè)鍋》等故事里，作者揭露出當政權掌握在貪婪殘暴的統治者手中時(shí)，貧苦的人是不可能平安地生活下去的。
我最喜歡的是《龜兔賽跑》、《烏鴉找水喝》的故事，相信這兩個(gè)故事也是人人都耳熟能詳的，可是生活中又有幾人能有烏龜的毅力，卻有很多人一不小心就變成了那個(gè)兔子，在學(xué)習上或生活中比別人聰明一點(diǎn)點(diǎn)，或者是比加人跑得快一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)就有驕傲自滿(mǎn)的情緒。這個(gè)故事告訴我們，如果你想永遠比別人快一點(diǎn)、聰明一點(diǎn)，那你得戒驕戒躁，如果比別人“笨”一點(diǎn)或是慢一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系，你只要向烏龜學(xué)習那種一刻不停始終堅持到最后的堅韌毅力和精神，這樣到最后你一定會(huì )成功，一定會(huì )勝利。
《烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個(gè)道理，不管是在學(xué)習中還是生活中，遇到了困難，不害怕不氣餒，要勇于面對困難，運用你的智慧，只要你開(kāi)動(dòng)腦筋積極面對，困難一定能迎刃而解。
我想每個(gè)人的成功都是來(lái)之不易的，在人的一生中會(huì )有各式各樣的際遇，有失意的困惑，也有收獲的喜悅。失意的時(shí)候要堅持不懈的努力面對，不被一時(shí)的失意或失敗打到，意志一定要堅強；跌倒了沒(méi)有關(guān)系，爬起來(lái)拍拍身上的塵土，繼續頑強的前行，成功和勝利就在你前面。在你嘗到勝利的果實(shí)時(shí)，也請你不要驕傲自滿(mǎn)，不要沾沾自喜，不要因為一次的成功或勝利，而讓你陷入驕兵必敗的境地。
讓我們每個(gè)人都記得時(shí)時(shí)提醒自己，不害怕困難，具有和困難作斗爭的勇氣和信心；在成功的喜悅面前也懂得時(shí)時(shí)自律，永做一個(gè)清醒的成功人。
寓言故事讀后感11
寓言，語(yǔ)言簡(jiǎn)明明了，人物性格突出。闡述的人生道理深刻，寓言簡(jiǎn)短幽默。
通過(guò)閱讀，《驢和馬》的故事給我留下了深刻的印象。它主要講述了驢子一直很羨慕很嫉妒馬的生活，因為馬吃的飼料都是主人精心挑選的，吃的也比驢子多，可到后來(lái)戰爭爆發(fā)了，馬被征去參加戰斗，戰爭后馬遍體鱗傷的回來(lái)，驢子的想也發(fā)生的360°的改變。這個(gè)故事說(shuō)明：不要羨慕一些人的權利和財富，因為他們隨時(shí)可能遭受嫉妒和危險。這讓我想起中國故典故里的一個(gè)故事——“塞翁失馬焉知非福，”每個(gè)人的幸運和災難都不是一層不變的，有的時(shí)候幸運會(huì )轉會(huì )為災難，有時(shí)候也能化險為夷。所以永遠也不要去羨慕別人現在有的，誰(shuí)也無(wú)法預測明天會(huì )發(fā)生什么。所以要珍惜現在所擁有的一切——親人，朋友······快樂(lè )的活著(zhù)，用微笑面對生活的點(diǎn)滴，讀后感《《寓言故事》讀后感》。
給我印象深刻的是《馬和驢》的故事，而給我帶來(lái)反省的是一則《驢子和他主人的故事》。一頭驢不滿(mǎn)足自己主人給的食物少，要求宙斯給他換主人，換了一個(gè)又一個(gè)，換來(lái)?yè)Q去，驢子還是沒(méi)滿(mǎn)意。
生活中的我也曾像驢子那樣，比如買(mǎi)衣服的時(shí)候，我逛過(guò)了一家又一家的店，總想著(zhù)“下一個(gè)還會(huì )有更好的”所以我錯過(guò)了很多東西。到了后來(lái)才發(fā)現原來(lái)第一次去的那家店的那件衣服才最適合自己，是自己最喜歡的。當我狂奔回去的時(shí)候那件最后一件的衣服已經(jīng)賣(mài)出去了。有時(shí)候，我總是等待著(zhù)，等待著(zhù)，卻錯身而過(guò)身邊最美麗的風(fēng)景。我們?yōu)槭裁床蛔プ‖F在呢？抓住身邊的機會(huì )，不讓他白白流失，我想這才是最明智的選擇。
《伊索寓言》相傳是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，曾被轉賣(mài)多次，但因知識淵博，聰穎過(guò)人，最后獲得自由的伊索所寫(xiě)的。
伊索童年期是一個(gè)啞巴，只能發(fā)出奇怪的聲音，用手勢表達他的意思；再加上他長(cháng)的又矮又丑，鄰居都認為他是個(gè)瘋子。但是他的母親非常愛(ài)他，時(shí)常講故事給他聽(tīng)；他的舅舅恨這個(gè)又矮又丑的外甥，常常強迫他在田里做最艱苦的工作。母親去世后，伊索跟著(zhù)曾照料過(guò)他的老人，離家到各地去漫游，因此學(xué)到了許多有關(guān)鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)和動(dòng)物的故事。他們在一起過(guò)了好多年快活的日子。后來(lái)，伊索被牧羊人賣(mài)了，從此以后伊索就變成一個(gè)奴隸。正因為有這樣的故事，有這樣的歷史，所以伊索寓言大多是動(dòng)物故事，以動(dòng)物為喻，,人處世和做人的道理。伊索寓言形式短小，盡管是簡(jiǎn)單的敘述和對話(huà)，去更給了讀者更大的空間去思索。
其實(shí)每天只要讀一則伊索的寓言就會(huì )有一個(gè)新的體會(huì )，不同的時(shí)候再回過(guò)頭看看，又是不一樣的味道。如果能從其中真正吸取到生活當中，那絕對會(huì )受益匪淺！
寓言故事讀后感12
《中國寓言故事》是一個(gè)個(gè)奇妙的小故事組成的。他的里面有很多的好詞好句。媽媽告訴我，里面的寫(xiě)作手法也很多，有擬人的，有比喻的，我認真地看著(zhù)，雖然還不是很明白，但是我也很喜歡看。
這本書(shū)里也有幾個(gè)小故事給我留下了深刻的印象�！吨仞D釣大魚(yú)》說(shuō)的有一位公子下了決心要釣一條大魚(yú)，于是他精心的準備了幾十斤重魚(yú)餌，在海邊等待魚(yú)上鉤。其間有人嘲笑他，有人議論他，有人甚至挖苦他。都說(shuō)他異想天開(kāi)。但他不為所動(dòng)繼續釣魚(yú)。終于有一天，他釣到了一條很大很大的魚(yú)。那條魚(yú)咬住魚(yú)鉤就往深海里游去！公子最終戰勝了大魚(yú)。大魚(yú)的肉也分給了所有的鄉親。讀完這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)人要干一件事情，必須要有堅定的信念。要不怕任何打擊與困難才能成功！
《書(shū)呆子》這個(gè)故事在我看來(lái)有些幼稚。那書(shū)呆子為了吃羊肉和穿狐貍皮的衣服，竟然把這兩個(gè)小動(dòng)物請到家里來(lái)吃飯，并且告訴它們請吃飯的原因。當他說(shuō)完原因以后，兩只小動(dòng)物都跑了。這個(gè)書(shū)呆子也太傻了，要是我我就不會(huì )這么做的。怎么也要講點(diǎn)計謀��！
《楚王葬馬》說(shuō)的是楚王非常喜歡馬。對馬的照顧無(wú)微不至。有一次一匹馬死了，楚王很傷心。下令要用最高的級別來(lái)埋葬這匹馬。他的想法引起了所有人的不滿(mǎn)。大家都勸他。一匹馬不用這么浪費。但是他卻很生氣地說(shuō)到；“我的主意已定，誰(shuí)再干出面說(shuō)，我就殺了他！”就在這關(guān)鍵的時(shí)候，有一個(gè)大臣出面說(shuō)了話(huà)，他說(shuō)：“既然這樣，我們就風(fēng)風(fēng)光光的來(lái)埋葬這匹馬。我們讓所有的百姓，所有的士兵都出來(lái)安葬這匹馬！讓所有的人都知道大王愛(ài)這匹馬勝過(guò)愛(ài)自己的士兵，自己的百姓！大王不語(yǔ)了！關(guān)鍵的對話(huà)這是出現，大王問(wèn)道：“那么你認為如何處置？”大臣說(shuō)道：“自然是為將士和百姓們改善生活了！”
讀完這個(gè)故事，我有些感觸。原來(lái)說(shuō)話(huà)辦事也要注意方法。我和同學(xué)說(shuō)話(huà)的時(shí)候，就往往很厲害，還愛(ài)著(zhù)急！有些事情本來(lái)可以好好說(shuō)就能辦好的，我卻很著(zhù)急的不講方法就去辦這件事，結果卻并不好。
這本書(shū)我還沒(méi)有完全看完。但是這些故事對我的觸動(dòng)很大很大。媽媽總說(shuō)讓我做一個(gè)高尚的人，善良的人，誠實(shí)的人。雖然我還不能完全明白媽媽的意思，但是我卻從心底深處知道，無(wú)論如何，一個(gè)男孩子，要有良好的修養。我知道自己有很多很多不足。這個(gè)暑假，在媽媽和爸爸的幫助下，我也讀了不少書(shū)。我希望自己，也時(shí)刻提醒自己，做一個(gè)高尚的人，善良的人，誠實(shí)的人！
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