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難忘的愚人節作文

時(shí)間:2021-09-15 12:08:28 愚人節 我要投稿

難忘的愚人節作文通用15篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的愚人節作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的愚人節作文通用15篇

難忘的愚人節作文1

  每到愚人節,許多小孩子就可以盡情的玩耍、搗蛋。

  愚人節的早上,媽媽帶我去外婆家玩。正好,表哥也來(lái)了。我、表妹和表弟想了兩個(gè)壞主意,準備好好捉弄一下表哥。我和表妹先各藏在一棵大樹(shù)后面,都拿著(zhù)一大瓶冰融化的水,捂著(zhù)嘴巴偷偷地笑,準備潑給要去散步的表哥。果然,表哥出來(lái)了,我和表妹把水潑到了表哥的頭上,表哥捂住了眼睛,跳了起來(lái),鑰匙就掉下來(lái)了。表弟趁機把鑰匙藏到了口袋里,然后和我們藏了起來(lái)。只見(jiàn)表哥甩了甩濕漉漉的頭發(fā),生氣地罵:“哪個(gè)小鬼潑的水,給我站出來(lái)!北砀缫惶涂诖,發(fā)現鑰匙不見(jiàn)了,只好氣呼呼地回了外婆家。中午時(shí)分,吃完飯后,表哥睡覺(jué)了,我們幾個(gè)在表哥的房間不停地大叫,叫得嗓子都快啞了,表哥卻還像冬眠的狗熊一樣呼呼大睡。我們只好開(kāi)始實(shí)施第二個(gè)“搗蛋計劃”。我們悄悄地拿來(lái)了舅媽的化妝盒,我先用粉底輕輕地往表哥的臉上抹,再用胭脂把表哥的臉蛋抹得紅紅的,表妹用畫(huà)眉筆在表哥的鼻子下面畫(huà)了兩撇胡子,又在表哥的眼皮上涂了一圈黃色的眼影。表弟用大紅的唇膏把表哥的嘴唇涂得紅紅的,連下巴都涂到了,我們又把表哥的指甲涂得血紅?吹阶约旱摹敖茏鳌焙,我們壞壞地笑了。家里人都醒后,表哥也起床了,他揉了揉眼睛,卻沒(méi)發(fā)現自己的手又紅又黃的,他剛來(lái)到客廳,客廳的人都指著(zhù)他驚叫起來(lái)。表哥便連忙跑去照鏡子,幫他看到自己的摸樣時(shí),驚叫起來(lái):“天哪,我變成人妖了!比缓笈苋バl生間洗臉。吃完晚飯后,我和表妹飛快地回家了。因為怕表哥知道后,會(huì )把我們臭罵一頓。

  愚人節真是個(gè)快樂(lè )的“搗蛋節日”。

難忘的愚人節作文2

  今天是4月1日,七彩娃盼這天可是盼了很久了,因為今天不僅是他的生日,而且還是愚人節!每年的愚人節,七彩娃總能想出好主意讓別人上當。

  “我先在家里布上機關(guān),再請胖哥他們來(lái)玩,嘿嘿!肯定讓他們過(guò)一個(gè)難忘的生日晚會(huì )!”七彩娃心里盤(pán)算著(zhù)。

  說(shuō)干就干,不一會(huì )兒,多種機關(guān)布置停當七彩娃拿起電話(huà)撥通了胖哥、晶晶家的電話(huà)……

  等到胖哥、晶晶他們來(lái)了,七彩娃就準備啟動(dòng)他的機關(guān)了,他先把胖哥引到花盆旁邊說(shuō):“這個(gè)花盆下面有好吃的糖果哦!”胖哥相信了,便想抬起花盆,突然,胖哥掉到了蹦蹦床上,胖哥玩得正開(kāi)心的時(shí)候,又下起了糖果雨,胖哥開(kāi)心的又吃又蹦著(zhù)。接下來(lái),輪到晶晶了,七彩娃先把晶晶引到了一個(gè)凸起的地板上,再對晶晶說(shuō):“晶晶,這里有一片凸出的地方,只要你踩下去,就會(huì )下花瓣雨!本Ь矚g花,所以就毫不猶豫地踩了下去,突然,晶晶被一個(gè)機器甩了起來(lái),扔到了沙發(fā)上,不知又按了什么機關(guān),沙發(fā)瞬間變成了滑滑梯,晶晶玩得正開(kāi)心的時(shí)候,真的下起了花瓣雨,大家玩得可開(kāi)心了。

  過(guò)了一會(huì )兒,生日蛋糕上場(chǎng)了,七彩娃娃輕輕地撥了一下蠟燭,蛋糕跳了起來(lái),變成了一個(gè)個(gè)雪球,大家一邊扔,一邊吃,真開(kāi)心的樣子。

  等大家都走了的時(shí)候,七彩娃躺在床上說(shuō):“今天果然令人難忘呀!”說(shuō)著(zhù),便睡著(zhù)了。

難忘的愚人節作文3

  班主任在操場(chǎng)等待我們做操。我帶著(zhù)路隊來(lái)到操場(chǎng)。班主任笑瞇瞇地說(shuō):"今天路隊排得很好!"我得意極啦。突然,我想起啦全班同學(xué)的愚人計劃。便裝著(zhù)很著(zhù)急很難受的樣子對班主任說(shuō):";老師,不好啦,**薇吐啦!""?快,叫上些同學(xué),上樓!"班主任急忙吩咐我。"嘿嘿~"許多同學(xué)偷笑著(zhù),一邊表?yè)P我做得天一無(wú)封。

  班主任心急如焚地帶著(zhù)幾個(gè)男同胞上啦樓。"薇,怎么樣啦?"只見(jiàn)**薇笑啦笑,說(shuō):"老師,我很好!""可是``````"老師很著(zhù)急,喘著(zhù)氣,滿(mǎn)頭大汗。"老師,您有什么問(wèn)題嗎?"**薇仍微笑著(zhù)問(wèn)。

  "天啊,你們在騙我!"老師很生氣。

  "老師,今天是愚人節。您不能生氣。"所有同學(xué)異口同聲地說(shuō)。

  "咳,你們惹禍啦!"

  原來(lái),班主任的辦公室有事情,但由于愚人節這個(gè)玩笑,讓班主任誤啦事,受啦領(lǐng)導的批評。

  我們很后悔,愚人節的這個(gè)玩笑本來(lái)是無(wú)心的,反而惹啦大禍。

  都是愚人節惹的禍!

難忘的愚人節作文4

  人的一生有許多難忘的事,難忘的感受各不相同,有難忘的失敗、有難忘的親情、可最最令我難忘的還是那個(gè)愚人節。

  上課鈴聲剛響起,一聲聲“老師馬上就要來(lái)了!睆那芭艂鞯胶笈,同學(xué)們各個(gè)相互使眼色,等待著(zhù)老師落入我們的“陷阱”!袄蠋熀!”“同學(xué)們好!”師生互相問(wèn)好后,老師看見(jiàn)了講臺上的那條凳子,就要把它移走。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。老師剛一碰到凳子,只聽(tīng)“噼啪”一聲,凳子就突然散架了(其實(shí)這個(gè)凳子早就散架了)。老師被嚇得連連后退,看著(zhù)散了架的凳子,不知所措。頓時(shí),全班同學(xué)哄堂大笑,有幾個(gè)同學(xué)樂(lè )得直拍桌子!袄蠋,祝你愚人節快樂(lè )!”同學(xué)們一起喊著(zhù)。老師恍然大悟,笑容滿(mǎn)面地看著(zhù)我們,忽然,又面色凝重對我們說(shuō):“謝謝同學(xué)們,我現在更舍不得……離開(kāi)了!”同學(xué)們的臉上都掛滿(mǎn)了問(wèn)號。

  “同學(xué)們,我收到信息,我將調任至另一所學(xué)校教學(xué),今天是最后一天。臨走前,我把昨天剛學(xué)的課文復習一遍?粗(zhù)老師滿(mǎn)臉的`認真,我和同學(xué)們都全神貫注聽(tīng)著(zhù)這最后一堂課。

  下課后,老師邁著(zhù)沉重的步伐走到了辦公室,我們全班同學(xué)們都跑到辦公室,偷偷地看著(zhù)老師,可沒(méi)想到老師突然哈哈大笑了起來(lái)說(shuō)“同學(xué)居然還真信了!薄笆裁?”一位同學(xué)叫著(zhù)。老師大聲地對我們說(shuō)“祝同學(xué)們愚人節快樂(lè )!”

  我們都明白了,這天師生互相“愚弄”,可真是個(gè)快樂(lè )的愚人節呀!

難忘的愚人節作文5

  同學(xué)們,你們知道4月1日是什么節日嗎?對啦!是愚人節!愚人節是西方國家最重要的節日。這一天,人們用善意的謊言,開(kāi)著(zhù)玩笑,給生活增添了一道道色彩。然而,在這天,我們也被親愛(ài)的老師愚弄了一下。

  那天下午上完音樂(lè )課回到教室,我們就坐在位置上,拿出本子,準備看著(zhù)屏幕記錄作業(yè)。我抬頭一看,啊,屏幕上的作業(yè)密密麻麻,居然有七項。我捏了一下自己的臉,哦,好痛!那說(shuō)明這不是夢(mèng),是現實(shí)!我無(wú)可奈何地寫(xiě)起了作業(yè)記錄。此時(shí),我的心情郁悶到了極點(diǎn),真希望有孫猴子的毫毛將這些作業(yè)變得一點(diǎn)也不剩,看來(lái)這個(gè)小長(cháng)假我們要在寫(xiě)作業(yè)中度過(guò)。但我回頭一看,卻見(jiàn)殷老師在偷笑,我心里不禁起了疑:老師給我們布置的作業(yè)到底是不是真的?平時(shí)寒暑假老師都沒(méi)布置過(guò)這么多的作業(yè)。我連忙和同桌許子涵討論了這個(gè)問(wèn)題。許子涵肯定地說(shuō):“當然是真的!老師何時(shí)騙過(guò)人?”我卻不以為然:“那可不一定!老師對我們那么好,今天還是愚人節……”許子涵聽(tīng)了,繼續默默地低下頭,抄作業(yè)。

  當我們把七條作業(yè)都抄完時(shí),老師笑著(zhù)問(wèn):“同學(xué)們,這些作業(yè)小長(cháng)假完成沒(méi)問(wèn)題吧!”大家連連說(shuō):“作業(yè)太多,刪掉吧!”老師神秘地說(shuō):“好吧!祝大家愚人節快樂(lè )!”隨后她拿著(zhù)鼠標,將最后四條作業(yè)給刪掉了,我們的歡呼聲響徹在教室的上空。

  愚人節,笑笑別人,也讓自己笑笑。大家在緊張學(xué)習之余,加點(diǎn)兒趣味調料,未嘗不是一種放松!這個(gè)愚人節,太令人難忘了!

難忘的愚人節作文6

  去年愚人節的時(shí)候,一天早上,我和小麗來(lái)到學(xué)校上課,剛一推開(kāi)門(mén),天上就掉下來(lái)一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時(shí)成了個(gè)“落湯雞”。我都快嚇死了,還好我走的慢了那么一點(diǎn),要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見(jiàn)小麗馬上在座位上哭了起來(lái),我對先來(lái)的同學(xué)說(shuō):“這是誰(shuí)的“惡作劇”啊!“他們都紛紛指向小剛,我又說(shuō):“還不快安慰他,要不然等老師了來(lái)你就死慘了!”

  小剛馬上使出渾身解數想把小麗弄笑了,他對小麗說(shuō):“求求你別哭了,你打我罵我也好啊!我這輩子都為你做牛做馬啊!”忽然小麗站了起來(lái),對小剛說(shuō):“好啊!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著(zhù)小麗的臉,根本不像有哭過(guò)的痕跡,過(guò)了一會(huì )兒,我們才恍然大悟——原來(lái)小麗沒(méi)有哭,他那是裝的?傻任覀円庾R到的時(shí)候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把他抓回來(lái),小剛更是奮不顧身。第二節課下課了,我到商店買(mǎi)零食吃。

  突然,肖又軒過(guò)來(lái)叫我,肖又軒說(shuō):“你這招過(guò)時(shí)了,我已經(jīng)知道今天是愚人節了!闭f(shuō)完,我就揚長(cháng)而去了。第三節課下課后,老師吧我叫到辦公室對我說(shuō):“第二節課下課我叫你來(lái)我辦公室你為什么不來(lái)!蔽翌D時(shí)呆住了,沒(méi)想到肖又軒說(shuō)的是真的,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出啊!這真是令人難忘的愚人節啊!

難忘的愚人節作文7

  今年4月1日,真是不簡(jiǎn)單的日子。

  我一進(jìn)教室,同桌就神秘地對我說(shuō):“家偉,今天是‘愚人節哦,你待會(huì )兒就等著(zhù)看好戲吧!”他邊說(shuō)邊遞給我一些捉弄人的“恐怖用具”——嶂螂口香糖、帶電按鈕、恐怖血丸等。我頓時(shí)來(lái)了精神,回到座位上,準備搜尋“目標”。沒(méi)想到,我的座位上竟放了一張“放屁坐墊”,我一坐下,一陣陣響亮的放屁聲便充滿(mǎn)了整個(gè)教室。同學(xué)們都把詫異的目光投向了我,我當時(shí)羞得真想把自己變成一只會(huì )打洞的老鼠,挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。

  “出師不利”呀!哎!哎!接下來(lái)我一定要找個(gè)人來(lái)試試身手。不久,我就瞄中了第一個(gè)“目標”——“文弱書(shū)生”杜嘉南!凹文,我有一道數學(xué)題想問(wèn)問(wèn)你!碑斔D過(guò)身去取書(shū)本時(shí),我將一只“蹦跳青蛙”上好發(fā)條,放進(jìn)他的書(shū)包,接著(zhù)便借口離開(kāi),我躲到門(mén)外,很快,一聲慘叫將大家吸引過(guò)去。果然,他中招了。正暗自得意時(shí),他一眼瞥見(jiàn)了我,大叫:“你快給我站!”當他把我“逼”到墻角,用他的“魔爪伸向我時(shí),我大叫一聲:“我命休矣!”幸好此時(shí)有位“大俠”飄然而至,憤然出手相救。他,就是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的“酷哥”老師也。哈,老師一到,慘叫聲馬上煙消云散。在他的掩護下,我順利逃過(guò)此劫。

  過(guò)了一會(huì )兒,“女魔頭”蘇瑋婷向我走了過(guò)來(lái)。哦,這位“能使太陽(yáng)暗掉、飛機炸掉、人人瘋掉的恐怖整人專(zhuān)家”一定會(huì )把我整“死”的。我趕緊向她哀求:“女俠,找上有老下有小,您大人有大量,就饒了我吧!我可不想成為您的‘盤(pán)中餐呀!”可不管我怎么哀求都沒(méi)用。只見(jiàn)她使出了一招名為“八門(mén)金鎖陣”的“神功”,我立刻被她控制,動(dòng)彈不得。再看一眼她,那笑容不禁令人“感到一陣陣的寒冷”呢。

  嘿,愚人節,笑笑別人,也讓別人笑笑,不錯!

難忘的愚人節作文8

  今天是一年一度的愚人節,同學(xué)們互相開(kāi)玩笑,我小心翼翼地提防著(zhù),以免掉進(jìn)他們的陷阱,真是險象環(huán)生呀!下午有科學(xué)課,想到常老師最好騙,我們便動(dòng)起歪腦筋來(lái)——絞盡腦汁想如何捉弄一下常老師。

  “有了!”梅xx眼珠子一轉,一個(gè)主意便油然而生。我們的目光一瞬間投射在她的身上,她洋洋得意地說(shuō):“我們把課表上的科學(xué)改成語(yǔ)文不就行了嗎?”為了使常老師看不出破綻,她又補充道:“等會(huì )兒上課了,大家都把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)!”我們開(kāi)心地接受了她的提議。

  自習課一下課,周xx飛把課表飛快地修改了一下。我們看到后哈哈大笑,眼淚快笑出來(lái)了。上課鈴悠然響起來(lái)了,婉轉而動(dòng)聽(tīng)。同學(xué)們興奮地手舞足蹈,議論得眉飛色舞,真是“笑態(tài)百出”。

  “砰!”門(mén)被老師用力推開(kāi)了,常老師一手拿試卷,一手叉腰,惡狠狠地吼道:“你們看看試卷,做得太糟糕了……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我們便異口同聲地說(shuō):“常老師這節課是語(yǔ)文呀!”常老師驚訝地看著(zhù)課表,什么?語(yǔ)文!常老師瞪大了眼睛,張開(kāi)了嘴巴,放個(gè)雞蛋都綽綽有余。我們看到這些笑得前仰后合,常老師如夢(mèng)初醒,恍然大悟地說(shuō):“你們這群調皮鬼!”便立刻恢復了往日的威嚴,開(kāi)講他的科學(xué)課了。我們無(wú)精打采地聽(tīng)著(zhù),猶如催眠曲,誰(shuí)叫常老師沒(méi)有幽默細胞呢?

  童年是無(wú)窮無(wú)盡的大海,常事是一粒細微的沙塵,趣事是一顆璀璨的明珠,時(shí)刻鑲嵌在我的腦海中,這個(gè)快樂(lè )的愚人節令我難以忘懷,回味無(wú)窮。

難忘的愚人節作文9

  愚人節,去年愚人節的時(shí)候,一天早上,我和小麗來(lái)到學(xué)校上課,剛一推開(kāi)門(mén),天上就掉下來(lái)一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時(shí)成了個(gè)落湯雞。我都快嚇死了,還好我走的慢了那么一點(diǎn),要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見(jiàn)小麗馬上在座位上哭了起來(lái),我對先來(lái)的同學(xué)說(shuō):這是誰(shuí)的惡作劇!他們都紛紛指向小剛,我又說(shuō):還不快安慰他,要不然等老師了來(lái)你就死慘了!小剛馬上使出渾身解數想把小麗弄笑了,他對小麗說(shuō):求求你別哭了,你打我罵我也好!我這輩子都為你做牛做馬!

  忽然小麗站了起來(lái),對小剛說(shuō):好!那你這輩子為我做牛做馬吧!大家都好奇地看著(zhù)小麗的臉,根本不像有哭過(guò)的痕跡,過(guò)了一會(huì )兒,我們才恍然大悟原來(lái)小麗沒(méi)有哭,他那是裝的?傻任覀円庾R到的時(shí)候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把他抓回來(lái),小剛更是奮不顧身。第二節課下課了,我到商店買(mǎi)零食吃。

  突然,肖又軒過(guò)來(lái)叫我,肖又軒說(shuō):你這招過(guò)時(shí)了,我已經(jīng)知道今天是愚人節了。說(shuō)完,我就揚長(cháng)而去了。第三節課下課后,老師吧我叫到辦公室對我說(shuō):第二節課下課我叫你來(lái)我辦公室你為什么不來(lái)。

  我頓時(shí)呆住了,沒(méi)想到肖又軒說(shuō)的是真的,我真是啞巴吃黃蓮有苦說(shuō)不出!這真是令人難忘的愚人節!

難忘的愚人節作文10

  早再愚人節的前幾天里,我就開(kāi)始計劃和媽媽開(kāi)個(gè)玩笑,我苦思冥想了幾個(gè)方案,要么把隱形墨水滴在媽媽的衣服上,要么把玩具蛇放在媽媽的被窩里,或者,不行不行,這些都是有先例的,估計媽媽也不會(huì )上當了的。

  為了我達到目的,我走進(jìn)了一家商店,一圈轉下來(lái),并沒(méi)有什么收獲,剛想離開(kāi)的時(shí)候,突然一張奇異的賀卡映入我的眼簾。賀卡的形狀像一股煙,上面寫(xiě)著(zhù),快打開(kāi)吧。

  我小心翼翼的打開(kāi)了賀卡,從里面彈出了一條毛毛蟲(chóng),還發(fā)出了他在樹(shù)葉上的爬的聲音和吐液體的聲音,真是惡心極了。我眉頭一皺,心想就她了,給我親愛(ài)的媽媽大人,就把他作為愚人節我媽媽的禮物吧。我買(mǎi)下啦這張賀卡,立馬回家;氐郊,我就開(kāi)始考慮如何把賀卡給媽媽?zhuān)前奄R卡直接給媽媽手上,估計也不會(huì )上當的。

  想來(lái)想去,有了,就吧賀卡貼在媽媽?吹闹魰(shū)里,這樣只要媽媽一打開(kāi)雜志,就可以看到這個(gè)賀卡,還以為是知音這本雜志送的,剛剛好,我還在雜志里面翻了幾遍,看容易露餡不,結果發(fā)現一切完好。

  晚上,我做作業(yè)的時(shí)候,媽媽還在干家務(wù),我想去看一會(huì )兒知音,這時(shí)的我,早已把自己布下的陷阱忘記了,我隨手一翻,突然跑出一個(gè)毛毛蟲(chóng),嚇得我一跳。媽媽趕緊放下手中的活跑了過(guò)來(lái),她看了看是賀卡,又看了看我狼狽的臉,不禁哈哈大笑起來(lái),你是想陷害你老娘我吧,結果自己成了受害者,哈哈哈……

  哎,一招不勝滿(mǎn)盤(pán)皆輸,搬起石頭砸自己的腳。

難忘的愚人節作文11

  “愚人節來(lái)嘍!愚人節來(lái)嘍!”我快樂(lè )地叫著(zhù)。這天是4月1日,愚人節駕到,哈哈!看著(zhù),看我怎么捉弄同學(xué)。

  中午,音樂(lè )課剛上完,看見(jiàn)萬(wàn)益成,他好像不知道今天是愚人節,于是我走上前,皺著(zhù)眉頭對他說(shuō):“萬(wàn)益成,剛剛劉老師讓我來(lái)找你,說(shuō)你有道題目做錯了要訂正!彼宦(tīng)也皺著(zhù)眉頭,一副焦急地樣子,小步跑到辦公室又馬上出來(lái)了,馬上向我“匯報”:“劉老師哪兒了?她不在辦公室!薄班拧,她說(shuō)不定上廁所了吧,你等等!蔽医Y結巴巴的。萬(wàn)益成二話(huà)不說(shuō)回到他的座位上了。

  不一會(huì )兒劉老師從天而降,突然出現在教室的后面,只見(jiàn)萬(wàn)益成飛過(guò)去,我在一邊捂著(zhù)嘴偷笑著(zhù)。幾秒鐘的工夫,萬(wàn)益成跑回來(lái)一本正經(jīng)的對我說(shuō):“金睿博,劉老師叫你過(guò)去!闭O,我招誰(shuí)惹誰(shuí)了呀?難道把萬(wàn)益成耍一下也算“犯罪”?就這樣想著(zhù),人已經(jīng)來(lái)到劉老師的跟前,我用無(wú)辜的眼神望著(zhù)她。慢慢地,劉老師的嘴角浮起一絲微笑,“噢!劉老師,你耍我!”我大叫,老師也得意的笑著(zhù)說(shuō):“哈,你現在才知道!”回到自己的座位,我想:哼!現在想騙我沒(méi)那么容易!

  下午又有人來(lái)試探我,何麥克走過(guò)來(lái)笑瞇瞇的報著(zhù)喜訊:“金元寶,你語(yǔ)文考了98分!薄扒,去你的吧,想耍我是嗎?”“本來(lái)嘛!”“那騙人是小豬!”“這……這……”何麥克答不上來(lái)。哈哈,我厲害吧。

  今天過(guò)得真爽啦!

難忘的愚人節作文12

 。丛拢比帐怯奕斯,我們都興致勃勃的打算騙人。同時(shí),我們也時(shí)時(shí)防備著(zhù)被人愚弄。

  劇情A,地點(diǎn):教室

  “邵逸!今天下午不去掃墓啦!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開(kāi)啦!澳怯衷趺礃?我們反正不去!”“!”只聽(tīng)一聲尖叫,“我愚錯人啦。!”?對呀,今天是愚人節,我居然忘啦!

  劇情B,地點(diǎn):教室

  “逗逗,這題是不是5千克和5000千克?”有同學(xué)問(wèn)我!班,”呀,今天不是愚人節嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克!薄芭,謝謝逗逗!闭f(shuō)著(zhù)拿起筆準備寫(xiě)!安粚!應該是5千克和5000千克,你錯啦!”她突然醒悟過(guò)來(lái),“Yes!”我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過(guò)你別忘啦今天是愚人節!”……

  劇情C,地點(diǎn):家里

  “外公,外婆!今天下午我們不上課!”“?那你去哪里?”“嬉嘻,騙你們的!今天愚人節!”我嘻嘻地笑啦!暗葧(huì )你媽媽來(lái),我告訴她呢!”外公憤憤不平!鞍?媽媽要來(lái)?”我一愣!肮!愚你的!”555~居然被外公愚啦!真是聰明反被聰明誤啊。

  劇情D,地點(diǎn):家里

  “爸爸,手機借一下。我要發(fā)短信給舅舅,愚弄他一會(huì )!”“拿去吧!碧美,舅舅,你就等著(zhù)被我愚弄吧,哈哈!“你好,我是薩達姆,我逃出來(lái)啦,F在在你家門(mén)口放啦炸彈,10秒后就爆炸。。!”呵呵,舅舅會(huì )不會(huì )被嚇死呢?

難忘的愚人節作文13

  今天,烏云密閉,我總有種雞皮疙瘩掉一地的感覺(jué),不知道是因為天冷的關(guān)系還是因為今天是愚人節,我心中不祥的預感總是纏著(zhù)我不放,沒(méi)辦法我只好纏這種心情來(lái)到學(xué)校 。

  剛進(jìn)班門(mén),覺(jué)得氣氛不大對勁,一個(gè)好哥們正捂著(zhù)嘴“噗嗤,噗嗤”地笑,我迷惑不解,走過(guò)去問(wèn)他是怎么回事,我發(fā)現我的回頭率很高,便越來(lái)越著(zhù)急,跑到他旁邊問(wèn)他是怎么回事,他一邊笑一遍為我解釋到:“你摘下你背后的紙條看看!蔽彝澈笠怀,果真有一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù)“我是笨蛋!”我怒發(fā)沖冠,雖然我沒(méi)有戴帽子,但頭發(fā)還是豎起來(lái)了。

  我正懷著(zhù)怒氣,一屁股重重的坐在椅子上,老師來(lái)了,我便找出課本看起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,老師開(kāi)始講課。老師點(diǎn)名叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我卻怎么也站不起來(lái),屁股好像中了魔似的,怎么用力也抬不起來(lái),老師無(wú)奈地看了我一眼,意事我不用站起來(lái),我像屁股后面一摸,一塊嚼爛的口香糖粘在我的手上,我極不情愿地把它甩開(kāi),擦了擦自己的手。

  可倒霉的還在后頭,上課了,由于我是值日生得最晚進(jìn)來(lái)同時(shí)檢查衛生,誰(shuí)知門(mén)卻半關(guān)這,我心情已經(jīng)很不好了,把門(mén)踹開(kāi)就走進(jìn)去,老師還沒(méi)來(lái),我就被一個(gè)桶套中了,好像有人給我的眼睛“關(guān)了燈”我什么都看不見(jiàn),又踩到一個(gè)滑滑的東西,重重的摔到地上,不少人起哄:“值日生怎么沒(méi)掃干凈地啊!誰(shuí)是值日生?”我沒(méi)跟他們計較,因為老師已經(jīng)來(lái)了,只好揉揉屁股回到座位上。 我走在回家的路上,盼望著(zhù)這倒霉的一天快點(diǎn)結束,結果又被石頭絆到了,我雙手合十,向無(wú)論誰(shuí)都好祈求愚人節快點(diǎn)結束。

難忘的愚人節作文14

  小學(xué)的最后一次愚人節讓我印象最深刻。

  那天早上,我在大門(mén)口執勤,填記錄單時(shí)看了一下時(shí)間,竟是4月1日,這可是愚人節呀!正在這時(shí),班主任江老師正向學(xué)校門(mén)口走來(lái),于是,我動(dòng)了一下腦子,馬上迎上前對姜老師說(shuō):“江老師,孫老師說(shuō)今天下午看電影!苯蠋煛芭丁绷艘宦。我馬上笑嘻嘻的對老師說(shuō):“老師祝您愚人節快樂(lè )!”于是我和江老師便哈哈大笑起來(lái)。又過(guò)了一會(huì ),米老師走來(lái),我腦子里又冒出一條主意,等米老師背對我了,我才走上前,假裝瞇著(zhù)眼睛,對米老師說(shuō):“米老師,您后背怎么了?”米老師馬上顯得很緊張。我這才笑嘻嘻的對米老師說(shuō):“米老師你被騙了,祝您愚人節快樂(lè )!”這時(shí)畢銘欣來(lái)了,他穿著(zhù)帶鞋帶的鞋,我又心生一計,馬上對他說(shuō):“老畢你的鞋帶開(kāi)了!彼R上低下頭看了一下,然后用憤怒的眼光瞪著(zhù)我,我馬上微笑著(zhù)對她說(shuō):“祝你愚人節快樂(lè )!”接著(zhù)又來(lái)了很多同學(xué),他們都忘了今天是愚人節,所以都被我騙了。

  在上語(yǔ)文課時(shí),米老師給我們講了她早上怎么被我騙了,然后對我們說(shuō):“今天上午我接見(jiàn)了一位家長(cháng)他就是——李國慶的爸爸,他的爸爸跟我說(shuō)!边@是我們看了看李國慶,他滿(mǎn)臉通紅,老師接著(zhù)說(shuō):“他的爸爸跟我說(shuō)李國慶在家寫(xiě)完作業(yè)就出去玩很長(cháng)時(shí)間,讓我幫他管管!崩顕鴳c叫了一聲,老師說(shuō):“好了,祝大家愚人節快樂(lè )!”我在心里想:“想不到有時(shí)米老師也很幽默呀!”

  這個(gè)愚人節是我過(guò)的最開(kāi)心、最快樂(lè )、最難忘、也是我最后一次小學(xué)的愚人節,我長(cháng)大后肯定忘不了這次愚人節!

難忘的愚人節作文15

  去年愚人節的時(shí)候,一天早上,我和小麗來(lái)到學(xué)校上課,剛一推開(kāi)門(mén),天上就掉下來(lái)一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時(shí)成了個(gè)“落湯雞”。我都快嚇死了,還好我走的慢了那么一點(diǎn),要不然這一盆水就落到我的頭上了。

  只見(jiàn)小麗馬上在座位上哭了起來(lái),我對先來(lái)的同學(xué)說(shuō):“這是誰(shuí)的“惡作劇”!“他們都紛紛指向小剛,我又說(shuō):“還不快安慰他,要不然等老師了來(lái)你就死慘了!”小剛馬上使出渾身解數想把小麗弄笑了,他對小麗說(shuō):“求求你別哭了,你打我罵我也好!我這輩子都為你做牛做馬!”忽然小麗站了起來(lái),對小剛說(shuō):“好!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著(zhù)小麗的臉,根本不像有哭過(guò)的痕跡,過(guò)了一會(huì )兒,我們才恍然大悟——原來(lái)小麗沒(méi)有哭,他那是裝的。

  可等我們意識到的時(shí)候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把他抓回來(lái),小剛更是奮不顧身。第二節課下課了,我到商店買(mǎi)零食吃。突然,肖又軒過(guò)來(lái)叫我,肖又軒說(shuō):“你這招過(guò)時(shí)了,我已經(jīng)知道今天是愚人節了!闭f(shuō)完,我就揚長(cháng)而去了。第三節課下課后,老師吧我叫到辦公室對我說(shuō):“第二節課下課我叫你來(lái)我辦公室你為什么不來(lái)!蔽翌D時(shí)呆住了,沒(méi)想到肖又軒說(shuō)的是真的,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出!

  這真是令人難忘的愚人節!

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