【實(shí)用】愚人節作文錦集4篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的愚人節作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愚人節作文 篇1

　　愚人節到了，對于現在流行現代化腳步的人來(lái)說(shuō)，肯定是一個(gè)“超級棒”的日子吧。正是這樣一個(gè)“超級棒”的日子引起了一場(chǎng)軒然大波，同時(shí)也給了我難以忘記的教訓。如果你不介意不妨也看看吧。

　　事情呢，就是這樣的：

　　天氣晴朗，太陽(yáng)公公也掩不住笑意，也許也是為了迎接愚人節吧。所以她笑著(zhù)為我們照亮了整個(gè)世界�？墒滤�愿違，不幸的也隨之而來(lái)。

　　聲音越來(lái)越響聽(tīng)：“你說(shuō)誰(shuí)呢”一個(gè)哭咽的聲音大聲呼喊著(zhù)。隨之也聽(tīng)見(jiàn)了一句粗暴的聲音，“你管我說(shuō)誰(shuí)呢，真小氣，告訴過(guò)你了今天是愚人節，更何況我只是開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑而已，你至于嗎？”

　　“不是你哦，如果我那樣說(shuō)你你愿意嗎？”“呵呵，沒(méi)事吧，一個(gè)小玩笑而已�！�

　　“小玩笑那是小玩笑嗎？你詛咒人家的父母，還說(shuō)一些侮辱性的話(huà)。你是人嗎？”

　　“喂，你別敬酒不吃吃罰酒。我哥可是學(xué)校有名的老大，你別找死�！�

　　“哼，是老大，就可以隨便侮辱人嗎？是老大，就可以隨便教訓人嗎？是老大，就可以目無(wú)法律嗎？是老大，就可以在愚人節這天，開(kāi)一個(gè)天大的玩笑來(lái)嘲笑他人嗎？這就是你口中所謂的老大嗎？只會(huì )仗勢欺人，侮辱他人�！�

　　“你……你……你純粹找死�！�

　　“這是學(xué)校，可以讓你隨便打人嗎？而且是男生打女生，你很光榮嗎？你就不怕別人笑你嗎？”

　　“好，好，很好，你口才不錯。今天下午放學(xué)，有本事你就在校門(mén)口等我，我們單挑�！�

　　“哼，單挑？別忘了，這是學(xué)校這不是武斗場(chǎng)，你如果想打架，你可以去報名跆拳道或其他的也不錯�！�

　　口才較棒的女生巧妙的把男孩對的無(wú)語(yǔ)�？杀╋L(fēng)雨來(lái)得更快了。自尊心強的女孩，因為男孩在愚人節這天侮辱女孩父母的名字而引起這一切。放學(xué)后：

　　一幫男孩子，在學(xué)校門(mén)口等著(zhù)她，其中有一個(gè)就是早上和女孩爭吵的男孩子。女孩看到這一切，心里顫了下，但還是勇敢地去面對了。

　　一個(gè)好似頭領(lǐng)的男孩叼著(zhù)煙向女孩走來(lái)，女孩本能的向后退了幾步。那個(gè)大點(diǎn)的男孩先開(kāi)口了說(shuō)：“早上就是你說(shuō)我弟的？你知道我是誰(shuí)嗎？”

　　“知道，是我說(shuō)你弟來(lái)，可是他先罵我的�！薄芭�，是他先說(shuō)你的？好�！贝簏c(diǎn)的男孩把早上的那個(gè)男孩叫了過(guò)來(lái)，問(wèn)他說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)是你先惹別人的？對嗎？”“大哥，這丫頭早上就因為我給她開(kāi)了個(gè)玩笑，她當著(zhù)全班人的面侮辱了我，我說(shuō)你是我哥，可她一臉傲慢，根本不把你放在眼里�！薄芭�？是嗎？我可要見(jiàn)識一下這個(gè)野丫頭的本事�！�

　　“來(lái)人，把這個(gè)野丫頭弄到人少的地方往死里打�！�

　　兩天后，一個(gè)不幸的消息降到我們每個(gè)人的耳朵里：那個(gè)女孩被那群男孩打瘋了，而那一群男孩被開(kāi)除了，在拘留所里呆著(zhù)。

　　這個(gè)故事是真實(shí)的，它反映了，現代人對于非主流節日的喜愛(ài)和那種無(wú)知的追求。一群沒(méi)有知識的男孩，一個(gè)固執的女孩，這些人全都因為一個(gè)愚人節的玩笑，最后以悲劇結束。

　　依然生活在無(wú)知世界的人們，趕快醒醒吧，不要為一時(shí)的快樂(lè )，或一時(shí)的樂(lè )趣，只因一句話(huà)，而造成一個(gè)無(wú)法挽回的后果。

愚人節作文 篇2

　　這是一個(gè)平常的早上，我吃完早飯后，去上學(xué)校。我來(lái)到了班里，我才知道今天是我最喜歡的節日——愚人節。

　　我想了下，愚弄誰(shuí)呢？對了，先從我最好的朋友開(kāi)始吧！王思月和王瓊。我過(guò)去說(shuō)了早上好，我說(shuō)：“王思月和王瓊，怎么辦？”她們問(wèn)：“怎么了？”“老師叫你們去辦公室�！蔽壹傺b害怕的說(shuō)�！坝奕斯澘鞓�(lè )對吧！”她們兩個(gè)一起說(shuō)道。我心想：竟然沒(méi)愚弄上，不愧是我的朋友呀！

　　轉移目標，陳鈺。她一來(lái)，我就假裝著(zhù)急的說(shuō)：“你的桌子上全部都是水�！彼�一聽(tīng)，趕緊跑到她的位置上，一看，桌子好好的，把她氣的鼻子都歪了。

　　要做操了，走路隊的時(shí)候，陳鈺想愚弄我一下，說(shuō)今天的體育課不上了，我說(shuō)：“不一定吧！”她說(shuō)：“想愚你還沒(méi)愚弄上�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“那當然，我是誰(shuí)呀！”

　　到中午了，該去小飯桌吃飯了。吃完飯后，我裝著(zhù)很恐懼的樣子，大喊：“阿姨，臥室里有大蜘蛛�！贝蠹衣�(tīng)到都尖叫了起來(lái)，阿姨趕緊跑到了臥室，我笑嘻嘻地說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”把大家嚇了一身冷汗。

　　“5，4，3，2，1，耶！我愚人節成功度過(guò)半天”

　　睡覺(jué)起來(lái)后，梳完頭發(fā)，應該等王瓊來(lái)找我們了。我還沒(méi)扎頭呢！阿姨就說(shuō)，王瓊來(lái)了，我到門(mén)口看了一下，沒(méi)有呀！跑回去問(wèn)了問(wèn)阿姨，阿姨說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”我是不是把腦袋睡糊涂了呀，王瓊可能這麼早來(lái)嗎？我拍了拍自己的腦門(mén)。

　　今天真的很快樂(lè )，不知道那些被愚弄了很多次的人是怎么想的，反正我很快樂(lè )，愚人節萬(wàn)歲！

愚人節作文 篇3

　　今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我早早地就起了床，走到陽(yáng)臺前，張開(kāi)手臂，大聲說(shuō)：四月，你好！

　　上課時(shí)間到了！咚咚只見(jiàn)劉老師穿著(zhù)她的高跟鞋走進(jìn)了教室，不一會(huì )兒，老師的手機叮鈴鈴，叮鈴鈴的奏響了，劉老師拿起手機，接聽(tīng)了電話(huà)，一臉疑惑地說(shuō)：什么？我不在的時(shí)候我們班有三個(gè)黑衣服的男生和兩個(gè)穿粉色衣服的女生在課間打鬧嬉戲？老師眉頭緊鎖，��！還要取消我們班這學(xué)期的被評為文明班級的資格，不行，這不公平。老師的聲音越來(lái)越大，還要罰每天回家讀小學(xué)生成長(cháng)手冊，不，我不同意！此時(shí)，我緊張極了，教室里也特別安靜，感覺(jué)連心跳聲都聽(tīng)得一清二楚，安靜的都有點(diǎn)可怕。

　　接完電話(huà)，老師氣的差點(diǎn)把手機都扔掉了，一臉嚴肅地說(shuō)：剛才的電話(huà)是校長(cháng)打過(guò)來(lái)的，內容你們也都聽(tīng)到了吧！老實(shí)交代，是哪幾位同學(xué)。老師說(shuō)完，我趕緊在腦中回憶，老師不在的這幾天我也沒(méi)穿過(guò)粉衣服呀，一定不是我，想到這兒，我松了一口氣。然后，老師讓蔡真說(shuō)說(shuō)感受，蔡真一臉愧疚的說(shuō)：老師不在的這幾天我沒(méi)能管理好大家，我有責任。老師又叫錢(qián)品臣，他故作輕松地說(shuō)：這幾天我都穿的藍衣服，所以肯定不是我！

　　正當我們一個(gè)個(gè)都在思考自己的錯誤時(shí)，老師撲哧一聲，一下子笑了起來(lái)，說(shuō)：同學(xué)們，愚——人——節——快樂(lè )！哈哈哈哈我們一下子都沒(méi)反應過(guò)來(lái)。這時(shí)，黃思琪大聲說(shuō)：老師，你騙人，太狡猾了，像一只狐貍！陳文浩也指著(zhù)老師說(shuō)：老師，你太壞了，比一只狐貍還狡猾呢！同學(xué)們都哄堂大笑起來(lái)而我還在一臉疑惑地看著(zhù)同學(xué)們在哈哈大笑，腦中是一片空白。

　　回家后，我想了想今天老師的愚人事件，通過(guò)這件事讓我懂得了：你走出教室，代表的就是三（3）班；走出年級，代表的就是整個(gè)三年級；走出校園，代表的就是整個(gè)學(xué)校。所以我們時(shí)刻都要注意自己的言行。狐貍老師雖然愚了我們一下，卻讓我們深深明白了，無(wú)論何時(shí)何地都應該做個(gè)自律的人。

　　愚人節

　�。⒆屛覀儜阎�(zhù)一顆激動(dòng)的心，去參加愚人節活動(dòng)吧＂講臺上的＂搗蛋鬼小精靈＂已經(jīng)用他的三寸不爛之舌勸說(shuō)我們參加愚人節活動(dòng)。就讓我們在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，好好的湊湊熱鬧吧！

　　只見(jiàn)他滔滔不絕地講著(zhù)規則，做為一個(gè)觀(guān)眾，聽(tīng)到的規則就是：騙人！好吧！我也要注意了。

　�。�搗蛋鬼小精靈＂已經(jīng)準備好了，只見(jiàn)他一下子向我走來(lái)，我的心情就是十七個(gè)水桶打水——七上八下，他笑咪咪地對我說(shuō)：這位同學(xué)，你的錢(qián)掉了。我下意識地低下了頭，呆了好一會(huì )兒，才知道自己被騙了。其他同學(xué)都笑得肚子疼了，我也只能吞下這口氣了，誰(shuí)叫我是個(gè)財迷呢？

　　另外一邊，我們的＂可愛(ài)妹妹＂在騙＂小魚(yú)兒＂了，＂可愛(ài)妹妹＂用自己天真的外表下，成功的將＂小魚(yú)兒＂騙了。＂白雪公主＂對＂小星星＂下手了，還成功了！什么！連＂學(xué)習班長(cháng)＂都騙人了？而且，為什么所有人都向我走來(lái)？

　　我雖然很想當個(gè)觀(guān)眾，但是有人居然敢惹我，我火冒三丈，正準備擼起袖子，加油干的時(shí)候。上課鈴響了，唉時(shí)間怎么這么不給力呀！

　　就讓我在下一個(gè)愚人節的時(shí)候把你們都騙一次吧！不過(guò)我要好好計劃一下

　　愚人節事件

　　今天是4月1號愚人節，我一早晨就在心里打著(zhù)小算盤(pán)：怎么去愚弄別人呢？想著(zhù)想著(zhù)，我就來(lái)到了學(xué)校。

　　上課了，可我總在想愚人節愚人節的，終于，我沉不住氣了，第二節課下課有大課間，便拉來(lái)好朋友湯紫瓊，小聲地對著(zhù)她說(shuō)：今天是愚人節，我們要不要來(lái)愚弄一下別人？哦，可以啊，我都忘了今天是愚人節了，湯紫瓊一拍大腿，高興的說(shuō)道，那么，我們就開(kāi)始吧。

　　我們決定向我倆的死對頭張志進(jìn)攻，怎么愚弄他呢？我忽然想到我們以前玩的一個(gè)專(zhuān)門(mén)愚人的小游戲，OK，作戰計劃已完成！

　　我們悄悄來(lái)到他身邊，看他在干什么，只見(jiàn)他在專(zhuān)心致志的看著(zhù)漫畫(huà)書(shū)，張志啊張志，你說(shuō)你看什么書(shū)不好，非要看漫畫(huà)書(shū)，那么就別怪我倆不客氣嘍。張志！我搶先喊道。干什么��？去去去，一邊玩去，你倆快走開(kāi)，別打擾我看漫畫(huà)書(shū)了！我考你一道題，你肯定不會(huì )。湯紫瓊胸有成竹的說(shuō)，你敢不敢來(lái)挑戰一下？好啊，我就看你能出什么題？咳咳，聽(tīng)好了哈，我說(shuō)，有四只母雞，分別叫wō，wó，wǒ，wò，有一天不知道誰(shuí)下了一個(gè)蛋，不是wō下的，也不是wó下的，更不是wò下的，你說(shuō)吧，誰(shuí)下的？同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)了，張志不以為然的說(shuō)：這也太簡(jiǎn)單了吧，當然是wǒ（我）下的了。哈哈哈哈哈哈哈教室里傳出一陣爆笑聲。張志現在是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，過(guò)了一會(huì )兒他突然醒悟：好啊，你兩個(gè)，今天我不抓到你們，我不姓張！

　　我倆反應很快，馬上溜了，在走廊了跑了一圈之后，我對湯紫瓊說(shuō)：這么下去也不是辦法，怎么能讓他一直追我們呢？看，楊柳在前面，讓張志和楊柳來(lái)個(gè)絕世大擁抱吧！呵呵，好呀！湯紫瓊笑了一會(huì )兒說(shuō)。one，two，three！跑！我倆一下子躲開(kāi)，張志正好撞到了楊柳，要知道，楊柳可是班里出了名的小辣椒，誰(shuí)要是惹怒了她，一頓臭罵是少不了的！

　　果真，楊柳開(kāi)始破口大罵起來(lái)：你帶沒(méi)帶眼睛啊。走路不長(cháng)眼睛啊。走來(lái)個(gè)人你都不知道啊。啊。我告訴你你下次要是再這樣，你就不要在我面前出現了！說(shuō)完，一把推開(kāi)張志，回班里寫(xiě)作業(yè)去了。

　　再看張志，他像個(gè)泄了氣的皮球，還瞅我倆一眼，也回班了。

　　這次的愚人節真是太好玩了，我永遠都忘不了。

愚人節作文 篇4

　　愚人節是西方的節日，然而近年來(lái)在中國也有愈演愈烈的趨勢。愚人節就要到了，你們各項技能都準備好了嗎?今天為你準備4月1日愚人節，你準備好接招了嗎?希望大家愚人節過(guò)得開(kāi)心。

　　現在和各位朋友們說(shuō)起的愚人節，很多的朋友們都非常喜歡，在這天可以隨便開(kāi)玩笑愚弄他們，各位朋友們都清楚愚人節究竟都可以做些什么呢?都是各位朋友們想要深入認識一下的.吧，關(guān)于愚人節，各位朋友們是不是想要深入了解一下呢?下面就一起來(lái)了解一下吧。

　　愚人節是在每一年的哪一天：每年4月1日，是西方也是美國的民間傳統節日——愚人節。

　　愚人節起源于哪個(gè)國家：愚人節起源于法國。1564年，法國首先采用新改革的紀年法——格里歷(即目前通用的陽(yáng)歷)，以1月1日為一年之始。但一些因循守舊的人反對這種改革，依然按照舊歷固執地在4月1日這一天送禮品，慶祝新年。主張改革的人對這些守舊者的做法大加嘲弄。聰明滑稽的人在4月1日就給他們送假禮品，邀請他們參加假招待會(huì ).并把上當受騙的保守分子稱(chēng)為“四月傻瓜”或“上鉤的魚(yú)”。從此人們在4月1日便互相愚弄，成為法國流行的風(fēng)俗。18世紀初，愚人節習俗 傳到英國，接著(zhù)又被英國的早期移民帶到了美國。

　　愚人節時(shí)，人們常常組織家庭聚會(huì )，用水仙花和雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統做法是布置假環(huán)境，可以把房間布置得象過(guò)圣誕節一樣.也可以布置得象過(guò)新年一樣，待客人來(lái)時(shí)，則祝賀他們“圣誕快樂(lè )”或“新年快樂(lè )”，令人感到別致有趣。

　　4月1日的魚(yú)宴。也是別開(kāi)生面的。參加色宴的請帖，通常是用紙板做成的彩色小魚(yú) 。餐桌用綠、白兩色裝飾起來(lái).中間放上魚(yú)缸和小巧玲瓏的釣魚(yú)竿，每個(gè)釣竿上系一條綠色飄帶，掛著(zhù)送給客人的禮物——或是一個(gè)精巧的賽璐珞魚(yú)，或是一個(gè)裝滿(mǎn)糖果的魚(yú)籃子。不言而喻，魚(yú)宴上所有的菜都是用魚(yú)做成的。

　　在愚人節的聚會(huì )上，還有一種做假菜的風(fēng)俗。有人曾經(jīng)描述過(guò)一個(gè)典型的愚人節菜譜：先是一道“色拉”，萵苣葉上撒滿(mǎn)了綠胡椒，但是把葉子揭開(kāi)后，才發(fā)現下面原來(lái)是牡蠣雞尾酒;第二道菜是“烤土豆”，其實(shí)下面是甜面包屑和鮮蘑;此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞和埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。飯后，客人還可以從丸藥盒里取食糖果。

　　不過(guò)愚人節最典型的活動(dòng)還是大家互相開(kāi)玩笑，用假話(huà)捉弄對方。有的人把細線(xiàn)拴著(zhù)的錢(qián)包丟在大街上，自己在暗處拉著(zhù)線(xiàn)的另一端。一旦有人撿起錢(qián)包，他們就出其不意地猛然把錢(qián)包拽走。還有人把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當中，然后等著(zhù)看誰(shuí)來(lái)了會(huì )踢它。小孩們會(huì )告訴父母說(shuō)自己的書(shū)包破了個(gè)洞，或者臉上有個(gè)黑點(diǎn).等大人俯身來(lái)看時(shí)，他們就一邊喊著(zhù)“四月傻瓜”。一邊笑著(zhù)跑開(kāi)去�？傊�，每逢愚人節這一天，動(dòng)物園和水族館還會(huì )接到不少打給菲什(魚(yú))先生成萊昂(獅子)先生的電話(huà)，常常惹得工作人員掐斷電話(huà)線(xiàn)，以便減少麻煩。

【【實(shí)用】愚人節作文錦集4篇】相關(guān)文章：

【實(shí)用】愚人節的作文錦集四篇01-07

【實(shí)用】愚人節的作文錦集五篇11-11

【實(shí)用】愚人節的作文錦集8篇11-02

實(shí)用的愚人節的作文錦集8篇12-08

【實(shí)用】愚人節的作文錦集七篇11-13

實(shí)用的愚人節的作文錦集5篇10-30

實(shí)用的愚人節的作文錦集十篇12-11

有關(guān)愚人節作文錦集三篇11-15

有關(guān)愚人節的作文錦集9篇02-21

【推薦】愚人節的作文錦集5篇01-21