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關(guān)于愚人節作文分享-愚人節作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于愚人節作文分享-愚人節作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于愚人節作文分享-愚人節作文1
今天星期二,哈,期盼已久的愚人節在漫長(cháng)的等待下,終于到來(lái)了。沒(méi)想到準備將同學(xué)們一“愚”為快的我卻遇到了麻煩。
我來(lái)到座位,放下書(shū)包,拉開(kāi)了書(shū)包拉鏈,該交數學(xué)作業(yè)啦,一邊想著(zhù),我一邊在書(shū)包里翻找著(zhù),咦,怎么沒(méi)有呢?又重新找了一遍,仍是沒(méi)有。該不會(huì )是昨晚收拾書(shū)包的時(shí)候忘拿了吧?心里想著(zhù),我的嘴巴攏成了圓形,連忙自我安慰了起來(lái):“沒(méi)事,待會(huì )兒和老師解釋一下就行了!闭l(shuí)知一波未平,一波又起,當我要找文具盒時(shí),它也不翼而飛了。這時(shí),我的生命值直接成了0,剛剛才松弛了一點(diǎn)的心情又緊張了起來(lái),我的手指在桌上急促地敲擊了起來(lái),似乎能感覺(jué)到心跳也是同樣的頻率、節奏。
突然,有同學(xué)說(shuō)我媽媽來(lái)了,我急忙向教室外跑去,媽媽手上拿的正是我的文具盒,我接過(guò)文具盒,接著(zhù)說(shuō):“我數學(xué)作業(yè)也沒(méi)帶!”“在哪兒?”“可能在桌上吧!薄拔胰ツ!”說(shuō)著(zhù),媽媽便跑下了樓梯。我想對她說(shuō)些什么,卻沒(méi)有來(lái)得及,只是呆呆地站在那兒。
我邁著(zhù)沉重的步伐回到了教室,現在早過(guò)了媽媽上班的時(shí)間,但她仍然愿意為我送作業(yè)本,我的心久久不能平靜。
媽媽很快就到了,她把作業(yè)本遞給了我,稍稍責怪了幾句就走了。我望著(zhù)那空無(wú)一人的墻角,腦子里閃過(guò)了與媽媽在一起的每一個(gè)情景,歸納出了屬于我的“超級真諦”:
生活中的愛(ài)不是沒(méi)有,而是我們沒(méi)有細心地留意每一個(gè)有關(guān)愛(ài)的'細節,只要我們認真地去感受每一個(gè)小細節,就一定能找到愛(ài)走過(guò)的“足跡”。
關(guān)于愚人節作文分享-愚人節作文2
“妹妹,媽媽今天給了我100塊零花錢(qián),你也快去問(wèn)媽媽要吧!备绺缫淮笤缇蛯ξ艺f(shuō),說(shuō)完之后就背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了。
今天什么日子?媽媽居然給100塊零花錢(qián),嘿嘿,我先去問(wèn)問(wèn)。我高興的跑過(guò)去問(wèn)媽媽要100塊零花錢(qián)的時(shí)候,媽媽告訴我,我被哥哥騙了,因為今天是愚人節。啊……可惡的哥哥,怎么可以騙自己親妹妹,我憤憤的走去了學(xué)校。
到了學(xué)校,同桌小麗很開(kāi)心的對我說(shuō):“小婷啊,你語(yǔ)文居然考了98分,厲害啊,就有一個(gè)填空題錯了被扣了兩分,作文居然滿(mǎn)分,你真行!”
我憋了憋嘴說(shuō)道:“愚人節快樂(lè )!”就是想告訴小麗,今天是愚人節,我不會(huì )上當的,我的作文從來(lái)沒(méi)有得過(guò)滿(mǎn)分。
“哎呀,你以為我騙你啊,今早學(xué)習委員去辦公室拿試卷了,我幫你領(lǐng)了!闭f(shuō)著(zhù)小麗就把手中的試卷放到了我的眼前。
我一看,紅筆寫(xiě)著(zhù)98分,哇,我拿過(guò)試卷在看看作文,哇塞,果真滿(mǎn)分,哈哈哈哈……沒(méi)想到啊。
“數學(xué)試卷也發(fā)下來(lái)了,你的數學(xué)考了100分,小婷,你開(kāi)掛了!”小麗還沒(méi)等我興奮完又接著(zhù)說(shuō)。
“真的嗎?我的數學(xué)一直都是很差的啊,真不敢……”相信兩字還沒(méi)說(shuō)出口,我就看到數學(xué)試卷上紅筆寫(xiě)著(zhù)70分,我這是……被騙了。
“死小麗你居然騙我!
“哈哈哈哈……”
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