（推薦）想像作文300字8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的想像作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

想像作文300字 篇1

　　我是一條小河，連綿不斷地向前奔跑著(zhù)，向前尋找屬于自己母親的懷抱。

　　不停息也不貪玩，奮力的向前沖著(zhù)，“嘩嘩嘩”像大海的浪拍向沙灘一樣洪亮，“啪啪啪”像從天而降的雨水落在池塘中的`優(yōu)美樂(lè )章，“咚咚咚”像泉水涌出的清涼。我聆聽(tīng)著(zhù)自己的聲音，隨著(zhù)聲音唱著(zhù)歌，走南闖北，尋找著(zhù)屬于自己媽媽那樣的懷抱。路上也遇到了一些要好的朋友，它們也同意和我一起去找大海。它們是一些樹(shù)葉﹑小魚(yú)﹑花朵還有一只小紙船。它們的加入給我了很大的快樂(lè )，首先小紙船拜托我一定要給他送到大海，這是小朋友的愿望，我同意了。又加快了步伐，一直吹著(zhù)口哨讓我的伙伴注意�！皣W嘩嘩” ﹑ “啪啪啪” ﹑“咚咚咚”的聲音好似都已加快了演奏速度，匯成了水下交響曲。這時(shí)我問(wèn)花瓣：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花，而你為什么要去尋找大海呢？”他動(dòng)情地說(shuō)：“我的樹(shù)媽媽被人砍了，我想讓大海媽媽的溫暖撫平我內心的思念�！甭�(tīng)到這里我就沒(méi)有再問(wèn)。遠處傳來(lái)了壯觀(guān)的聲音，那是極雄偉的聲音，洪亮而又動(dòng)聽(tīng)，這可樂(lè )壞了我，我一頭向前扎去，忽然覺(jué)得渾身一熱，扎進(jìn)了大海，那是多么溫暖��！

　　我感到這就是天堂，我成為了雄偉的大海，我的聲音驚天動(dòng)地.

想像作文300字 篇2

　　我的文具盒里有許多文具。

　　一天晚上，我在寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)好以后，我在休息。文具盒里鉛筆說(shuō)："我每天被主人寫(xiě)的很粗，但是他從不給削。

　　“我天天被主人戳�！�

　　“我天天被主人‘打’�！�

　　第二天，主人帶著(zhù)它們來(lái)到了學(xué)校，鉛筆刀擺著(zhù)，但沒(méi)給鉛筆削，橡皮捅了一下，而尺子被用力的.放在桌子上，開(kāi)始讀書(shū)了。它們決定有時(shí)間再開(kāi)一次會(huì )... ...

　　隨著(zhù)上課鈴響起，第一節課開(kāi)始了，老師讓大家做第五十頁(yè)的第五題。鉛筆很痛，寫(xiě)錯了用橡皮擦，橡皮頁(yè)感到格外的難受。尺子現在輕松了，沒(méi)什么事情干。、

　　下課了，尺子被拿著(zhù)打來(lái)打去，也感到疼了。

　　第二節課是美術(shù)課，文具盒又開(kāi)起會(huì )來(lái)，橡皮和尺子說(shuō)：“我們應該對主人說(shuō)我們現在的情況�！�

　　晚上，文具們都被拿出來(lái)了，尺子對我說(shuō)：“請你以后不要打我了�！毕鹌ふf(shuō)：“請你以后不要戳我了�！便U筆說(shuō)：“請你以后多削鉛筆�！�

　　我恍然大悟：“對不起，以后我一定會(huì )好好對待你們!”

想像作文300字 篇3

　　我們的教室里有一個(gè)黑板擦，黑板擦說(shuō)∶“我是最孤獨的一個(gè)，因為晚上教室里只有我一個(gè)�！�

　　下課了，值日生走上講臺，拿起黑板擦，左搖右晃的`，把黑板擦頭都搖暈了。

　　叮鈴鈴上課了，黑板擦終于可以休息一會(huì )兒，同學(xué)們在聽(tīng)老實(shí)教課，讀書(shū)。黑板擦也靜靜地聽(tīng)著(zhù)。

　　四十分鐘過(guò)去了，值日生又一次上講臺，開(kāi)始擦黑板了，這次那個(gè)同學(xué)下手更重了，把黑板擦扔上天空，掉在地上，又有同學(xué)接二連三地搶?zhuān)�扔，丟黑板擦，黑板擦被同學(xué)們搞的遍體鱗傷，全身無(wú)力。

　　叮鈴鈴，這節是自修課，教室里很安靜，突然聽(tīng)見(jiàn)“哎唷，哎喲……”哭泣聲，同學(xué)們左看右看，原來(lái)是落在墻角的黑板擦在哭泣，老師很奇怪。這時(shí)候，值日同學(xué)走上講臺，彎下腰，撿起黑板擦，用溫暖的小手捧著(zhù)黑板擦說(shuō)：“真對不起，傷著(zhù)你了�！�

　　老師接過(guò)黑板擦對同學(xué)們說(shuō)：“保護公物，人人有責�！苯淌依镯懫鹆苏坡�，黑板擦點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。

想像作文300字 篇4

　　20xx年的一天，我乘著(zhù)家用小飛機到了學(xué)�！，F在的學(xué)校十分先進(jìn)。大門(mén)口有指紋識別的機器，指紋和電腦里的數據一樣的話(huà)就可以進(jìn)入學(xué)校了。

　　來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)，我看見(jiàn)在操場(chǎng)的中間有一個(gè)升降機，到地下一層就是籃球場(chǎng)；地下二層就是足球場(chǎng)；地下三層是游泳池；地下四層是高爾夫球場(chǎng)。來(lái)到圖書(shū)室里，有許許多多的小房間，每個(gè)房里兩臺電腦，這個(gè)電腦不能看電影，不能玩游戲，更不能網(wǎng)上購物。只能選書(shū)來(lái)看，還可以讓電腦有聲有色地把內容給講出來(lái)。來(lái)到教室，可以看見(jiàn)同學(xué)的周?chē)鷽](méi)有那個(gè)沉重的書(shū)包，同學(xué)們的桌子上只有一臺小型的電腦，電腦里有老師的學(xué)習內容，你可以選自已喜歡的老師的課程來(lái)學(xué)習。不過(guò)，不能偏課，所有的'課程你都要學(xué)好。因為學(xué)期的最后要看你的作業(yè)總分。如果一門(mén)課不及格你就要留級了。教室里的溫度一直保持在人體最適宜的溫度。下課了，電腦就會(huì )自動(dòng)關(guān)團，讓你放松一下自己的眼睛。在自修課的時(shí)候，你可以玩游戲，也可以看電影，但一個(gè)星期只有兩節自修課。放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校會(huì )有許多架飛機把你安全送回家。

　　“叮咚，叮咚”，媽媽回來(lái)了。我停止了想象，但是以后的科學(xué)技術(shù)發(fā)展的先進(jìn)，這個(gè)夢(mèng)想會(huì )成真的。

想像作文300字 篇5

　　隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，每家都有一輛小汽車(chē)了。即使沒(méi)有小汽車(chē)也會(huì )有一些：摩托車(chē)、自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)等其它之類(lèi)的車(chē)。

　　家里的汽車(chē)很平凡，也很樸素。無(wú)非就是四個(gè)輪子，人生在里面風(fēng)雨無(wú)阻，行駛起來(lái)很方便，也很危險，用油才能行駛，還要人駕駛的車(chē)子。但我想像中的車(chē)子可比這個(gè)車(chē)子好多了。我幻想的`車(chē)子是這樣的：一個(gè)漂亮的外表，車(chē)子外面的顏色可以隨著(zhù)心情而變化，如果心情好，顏色就會(huì )是你最喜歡的心情不好，顏色就會(huì )是你最不喜歡的。車(chē)子里的溫度也會(huì )變化，春秋天車(chē)子里的溫度不冷不熱，夏天車(chē)子里的溫度是涼快的，冬天車(chē)子里則是溫暖的。車(chē)子的功能還不止這些。我們在車(chē)子里可以玩、學(xué)習、吃零食……什么都可以。這種車(chē)子不僅可以在陸地上行駛，還可以在天空中飛。而且車(chē)子是自動(dòng)行駛的，人只要說(shuō)一聲去哪里，車(chē)子就會(huì )自己開(kāi)過(guò)去。車(chē)子還有隱形功能哦。當你的車(chē)子遇到危險時(shí)，它就會(huì )啟動(dòng)自我保護功能。如果你的車(chē)子被偷了，請不要擔心，因為車(chē)子過(guò)一會(huì )兒就會(huì )自己回來(lái)，而且還會(huì )把偷車(chē)賊一并帶回來(lái)。有了這種車(chē)子，社會(huì )的交通安全就會(huì )好很多，每年發(fā)生的交通事故和傷亡人數也會(huì )大大減少。

　　雖然現在還沒(méi)有這種車(chē)子，但我相信這種車(chē)子是會(huì )被發(fā)明并誕生在社會(huì )的。

想像作文300字 篇6

　　我獨自一人在異國他鄉留學(xué)，初來(lái)乍到，這里的東南西北我都分不清，上次還差點(diǎn)誤入考場(chǎng)！

　　幸好媽媽給我“寄”了點(diǎn)東西來(lái)。說(shuō)是寄，不如說(shuō)用互聯(lián)網(wǎng)給郵過(guò)來(lái)的�，F在寄個(gè)東西也不用以前那么麻煩了，又得貼郵票，又得買(mǎi)信封，又得放郵局，又得托快遞。這時(shí)間沒(méi)少浪費，這速度啊可真是——老牛破車(chē)！現在可好了，直接把郵件存在網(wǎng)上，用電子郵件一發(fā)就成，等到取時(shí)，只需用一臺小小的轉化機就行。我媽媽怕我忘了時(shí)間，怕我迷路，給我整了個(gè)多功能手表。這手表可是我媽托了好幾個(gè)人才買(mǎi)到的，可火了！一按，小小的`屏幕就成了地圖，不僅可以當導航而且也可以提示你周?chē)�有沒(méi)有什么拍照措施。當你不知道時(shí)間了還可以看看它�！岸＠怖�，咚啦啦……”這是什么聲音？噢，原來(lái)是我不小心按到了音樂(lè )鍵，說(shuō)到這里，還有一個(gè)功能不得不說(shuō)，那就是音樂(lè )，傷心時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)，開(kāi)心時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)，煩惱時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)，啥事都可以聽(tīng)一聽(tīng)。它還可以提示我的上課時(shí)間呢！真是“一舉四得”��！“滴……滴……滴……”

　　��！看來(lái)我得去上課了，這表啊可準時(shí)了呢，以后咱們有空再聊，我先走了。

想像作文300字 篇7

　　森林里開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，整個(gè)體育場(chǎng)被動(dòng)物們擠得人山人海。兔子在想上一次被一只烏龜打敗了，光是一只烏龜就這么厲害，這次還來(lái)了大森林的散步專(zhuān)家。

　　這一次來(lái)的是東邊森林的豹子、西邊森林的.老虎等各大散步健將。他們之所以會(huì )來(lái)是給召開(kāi)運動(dòng)會(huì )的狐狐大師面子。這次比賽是由狐大師親自當裁判師。兔子就有了鬼主意，他偷偷把路牌反了過(guò)來(lái)。但它被狐大師發(fā)現了，狐大師想，干脆來(lái)個(gè)將計就計。兔子一邊做陷進(jìn)，狐大師一邊拆陷進(jìn)或把陷進(jìn)給移到兔子的跑道上。

　　比賽那天，它們開(kāi)始跑。跑到一半，兔子看見(jiàn)路牌，向路牌的反面跑。狐大師把路牌給放到原處了，所以兔子跑好遠都沒(méi)有回到終點(diǎn)。兔子正在想怎么了，突然就掉到了一個(gè)洞里。兔子更奇怪了，狐大師在洞面上說(shuō)：“你已經(jīng)輸了，還不止比賽輸了，你的心也已經(jīng)輸了�！边@時(shí)候，豹子已經(jīng)贏(yíng)了。

　　這時(shí)，兔子在洞里深深明白，不管干什么，都不能耍賴(lài)。

　　這個(gè)故事告訴我們害人終害己。

想像作文300字 篇8

　　假如我是一棵樹(shù)，我要做棵又高又大，又粗又壯的樹(shù)。一年四季都在學(xué)校的校園中，高高地聳立著(zhù)。

　　春天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)物復蘇，我抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子。小學(xué)生們淘氣地奔向學(xué)校，走進(jìn)教室，隨著(zhù)鈴聲的響起，上課了，大家坐在教室里，聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課，像幾十株鮮艷花兒靜靜地感受著(zhù)辛勤的園丁的澆灌。

　　夏天，綠色濃郁,生機勃勃,我的枝葉變的越來(lái)越多，越來(lái)越密,我把枝葉向一起合攏，變成了一把巨傘，幫小學(xué)生們遮住陽(yáng)光，一下課，小學(xué)生們飛一樣的跑到了我的懷抱里乘涼玩耍，校園里也變得熱鬧起來(lái)，笑聲、談話(huà)聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā)，使寧靜的校園變得熱火朝天。

　　秋天，秋高氣爽，落葉紛飛，我的葉子慢慢的變黃也慢慢的落了下來(lái)，我搖了搖身體，更多發(fā)黃的樹(shù)葉落下，小學(xué)生們拾起我的葉子走進(jìn)教室，你看手工老師正在用心的`教他們做各種各樣標本呢。

　　冬天，寒風(fēng)刺骨，白雪皚皚，我像穿了一件白皮襖，屋頂白了，帽子白了，整個(gè)校園都白了。我聽(tīng)見(jiàn)教室里不時(shí)傳來(lái)老師的講課聲和同學(xué)瑯瑯的讀書(shū)聲，好似一支和諧的合奏樂(lè )曲。

　　當一棵樹(shù)真好呀，我仿佛做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)春夏秋冬的夢(mèng)。

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