想像作文匯編8篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的想像作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想像作文 篇1
我——一塊魚(yú)化石，是在珠穆朗瑪峰上被考古學(xué)家發(fā)現的。他們發(fā)現我之后，先是一陣驚奇，然后將我完整地從冰塊里取出來(lái)，運送到博物館里陳列著(zhù)，說(shuō)是還要研究我喲！我真是太高興了。
我原本是一條魚(yú)，是怎樣變成魚(yú)化石的呢？
我向往常一樣，在水里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游著(zhù)。我一會(huì )游到珊瑚叢里，在里面鉆來(lái)鉆去；一會(huì )兒我又餓了，張開(kāi)嘴。只吃一點(diǎn)魚(yú)蝦；一會(huì )兒我和同伴兒追逐、嬉戲。好不自在！
突然間，水震動(dòng)起來(lái)，同伴們都沒(méi)命的逃跑，我嘲笑他們：“有什么大不了的，你們看我在這里生活下去。
忽然，我感覺(jué)到震動(dòng)愈來(lái)愈強，也想逃跑，但是話(huà)已經(jīng)說(shuō)出去了，不好反悔，要不反倒被他們嘲笑不成?
一瞬間，水震動(dòng)地更厲害了，我俯視一看：天哪！地已經(jīng)裂開(kāi)了口，從里面不斷地涌出大量的巖漿。我拼命地逃啊，逃啊，可是我逃的速度比巖漿上漲的速度慢的多。不一會(huì )兒，巖漿層就把我包圍了。我的身體嵌入了巖漿層的上部，這時(shí)，巖漿已經(jīng)沖出了海平面，愈升愈高，最后凝固了。自己身體的輪廓被巖漿層給保留下來(lái)了。
雖然, 自己身體被巖漿層包圍,但我可是比那些逃命的魚(yú)兒多活了n年哦，而且比他們更有價(jià)值意義。
我——一塊小小的魚(yú)化石，作用居然無(wú)比的大，人們視我為瑰寶。
想像作文 篇2
我是一支“英雄”鋼筆，過(guò)去也是名牌。我這支“英雄”曾追隨主人縱橫江湖，天下無(wú)敵呀！主人對我倍加疼愛(ài)，總是把我放在上衣口袋中，從不離身�？墒请S著(zhù)歲月的流逝，我也退休了，隱居到了一個(gè)盒子里。
一天，不知道小主人為什么，把我取了出來(lái)。我那粗心的小主人稀里糊涂的給我這“英雄”鋼筆喝了一肚子碳素筆水，弄得我消化不良，剛開(kāi)始還能寫(xiě)，后來(lái)就不出水了。小主人一氣之下，“啪”的一聲，把我扔在桌子上，砸得我是暈頭轉向。一會(huì )兒，小主人的爸爸，我過(guò)去的主人過(guò)來(lái)，又把我洗干凈，灌上鋼筆水。我以為我又可以隨小主人馳騁江湖了�？墒撬麆偰闷鹞襾�(lái)就咬我的“鋼盔”，咬的我是遍體鱗傷，我這老胳膊老腿哪能吃得��？小主人用我寫(xiě)了幾個(gè)字，因為用不習慣，那字寫(xiě)得奇丑無(wú)比，中間還有兩個(gè)錯別字。于是，把我扔在一旁，開(kāi)始用中性筆。晚上，舊主人把我包了起來(lái)，又把我放進(jìn)了紙盒里。
如今，市面上出現了中性筆、油筆，用我的小朋友越來(lái)越少，我被漸漸遺忘了。其實(shí)，在練字方面，我的作用是任何筆都不能取代的呀！唉，我的苦，誰(shuí)知道？
想像作文 篇3
在30XX年，美國的一場(chǎng)拍賣(mài)會(huì )上，拍賣(mài)的不是秘境珍寶，也不是珍貴的金銀珠寶，而是最后一杯純凈水。
最后一杯純凈水在透明的玻璃杯中靜靜地回憶著(zhù)：我們家園是多么美好，我與同伴們在家園里玩耍、嬉戲，可是，因為人類(lèi)們無(wú)盡的破壞，導致了動(dòng)物們?yōu)l臨滅絕、河流污染......最后，我的同胞們都一個(gè)個(gè)被污染，我整天東躲***，終于避開(kāi)了污染的河水，最后被人們發(fā)現了，他們要拍賣(mài)我，以前，同胞被裝成大桶水時(shí)人們把大桶水已5元一桶被賣(mài)出，可是現在，人們已6000元起價(jià)，把我賣(mài)出。
拍賣(mài)會(huì )開(kāi)始了，英國的競拍者說(shuō)：“都給我聽(tīng)好了，你們誰(shuí)也別與我搶這一杯水，我出1000英鎊！”
美國競拍者也不甘示弱：“1000英鎊算什么，我出2萬(wàn)美元！”這時(shí)四座震驚。
“我出200萬(wàn)人民幣！”一個(gè)清脆的聲音打破了寂靜，原來(lái)是中國競拍為了爭奪這一滴水也不甘示弱。
開(kāi)始倒計時(shí)了：“200萬(wàn)元一次，200萬(wàn)元兩次……
“我出1億歐元！誰(shuí)敢跟我搶?zhuān)抗�，趕緊把水拿來(lái)吧！”
數完3次后，沒(méi)人敢與歐洲競拍者搶?zhuān)詾樗偟袅�。當水杯遞到歐洲競拍都手里后，因為他太激動(dòng)，所以手一顫抖，水杯掉到地上，所有人都眼睜睜地看著(zhù)最后一滴水慢慢地流進(jìn)土地……
想像作文 篇4
那是一個(gè)冬天，那天放學(xué)后，我獨自一個(gè)人走在回家的路上，經(jīng)過(guò)一片田野，遠遠地就看著(zhù)遠處有一棵小樹(shù)在風(fēng)中吹來(lái)吹去，枝干被吹得彎了，葉子被吹的禿了。我想，那它一定是死了。到了春天，依舊還是放學(xué)后，依舊還是走在那條路上，還是看到那棵小樹(shù)，可是它已經(jīng)是“烏絲亮發(fā)”了。它是通過(guò)了自己的頑強拼搏，讓自己延續了生命。
只有通過(guò)自己的頑強拼搏，才會(huì )成功。
想像作文 篇5
人物：楊林、李俊、李云、石勇、楊林爸爸、楊林媽媽
景色：幽美的小鎮，鮮花盛開(kāi)，小草青青。
旁白：從前，有一只小白鼠，住在一個(gè)非常幽美的小鎮里，他的名字叫做楊林。楊林對于這里的路、空氣和環(huán)境質(zhì)量問(wèn)題都很了解。但是有一次，楊林去外面散步，讓他看到了一個(gè)讓他難以想象的景色。楊林不知不覺(jué)地走到了一個(gè)不知道的路的盡頭，眼前美麗的景色一下子變了，變成了骯臟的景色，而且空氣中還彌漫著(zhù)一股難聞的氣味。往前望去，他發(fā)現了一條從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的小河。河水很臟，從50厘米深的地方往下看也看不到河底。
可是，楊林本來(lái)是想保護這里的環(huán)境的，但是最后卻絲毫不顧的往骯臟的河水里扔了一片廢紙片，又添加了一份垃圾。走在遠處的一只小白鼠李俊看到了，去楊林的家報告給了他的爸爸媽媽。爸爸媽媽現在已經(jīng)知道此事，一直在等著(zhù)楊林回家。楊林隨便走了一下，覺(jué)得很前的景色看起來(lái)很不適應，便按照原路回家了。
楊林回家后，爸爸媽媽故意不問(wèn)他，看他自己是否能承認自己的小錯誤。但是，當爸爸媽媽提到這個(gè)的.時(shí)候，楊林低下了頭，
楊林：（很慚愧）“我不再破壞環(huán)境了�！�
旁白：楊林這只小白鼠非常誠實(shí)，雖然只是扔了一片廢紙，可是，要知道，對大自然的危害性還是很大的。楊林承認了錯誤，就有改正錯誤的決心。
楊林意識到這一點(diǎn)后，第二天，他又去散步，心里裝著(zhù)昨天的提示。走了不久后，他遇見(jiàn)了一只小白鼠。
李云：（興奮地）“楊林，我們一起去玩吧！”
旁白：楊林仔細一看，原來(lái)是好朋友李云。于是，楊林和李云一起去了運動(dòng)器材玩。
楊林和李云玩得非常開(kāi)心，心里似乎忘記了要回家，一直玩到天黑。但他可不知道，爸爸媽媽正急著(zhù)找楊林，最后，終于在運動(dòng)器材找到了楊林，并且說(shuō)了他一頓，這時(shí)，楊林似乎如夢(mèng)忽醒的感覺(jué)。
楊林在這一天又得到了一個(gè)教訓，這已經(jīng)是他的第二個(gè)忠告了，也算是他一生中的小功課。過(guò)了一天，他又出去散步，這時(shí)他心里已經(jīng)裝了二個(gè)提示了。
旁白：剛走出去不遠，就遇見(jiàn)了平時(shí)膽子最大的石勇。
石勇：（大聲喊）“喂！楊林，一起去一個(gè)很驚險的地方玩吧！”
旁白：楊林聽(tīng)了后，覺(jué)得很有趣，于是答應下來(lái)，隨著(zhù)石勇一起去了。那個(gè)地方很危險，只要稍微一不小心就會(huì )受傷，楊林在度過(guò)的時(shí)候沒(méi)有注意，一不小心摔傷了，只能一瘸一拐走的回家，爸爸媽媽見(jiàn)他這般模樣。
爸爸媽媽?zhuān)海ㄓ媒逃柕目跉猓拔以谝粡埣埳辖o你寫(xiě)下了這三條忠告：一、不要破壞環(huán)境 二、不要玩的忘記了回家 三、不要去驚險的地方玩，你每次出去時(shí)都看一下，別忘記了�！�
旁白：這一下子就能保證楊林出外的安全了。
想像作文 篇6
我的名字叫水.在一般的情況下,我是透明的,無(wú)色無(wú)味的液體.在整個(gè)自然界,我四海為家,有時(shí)到處流浪,有時(shí)安居樂(lè )業(yè).我每到一處,都會(huì )留下自己的足跡,我到哪兒都會(huì )尋找到我的兄弟.
在人類(lèi)生活中,經(jīng)過(guò)人們的改造,我被裝進(jìn)自來(lái)水管里.于是,我又有了一個(gè)新的世界,主人們用我燒開(kāi)水,煮飯等等,每次我都大顯身手.當覺(jué)得身上燙得忍受不了時(shí),一想到我是為人類(lèi)服務(wù)的,人們不能沒(méi)有我,我咬咬牙就挺過(guò)來(lái)了.
我有時(shí)從天而降,匯成涓涓細流,澆灌莊稼,滋潤大地,把整個(gè)大地點(diǎn)綴得桃紅柳綠.大自然中,有了我們,才充滿(mǎn)了生機,才郁郁蔥蔥.
但是,當人們還不能掌握我們的規律,自由地駕馭我們的時(shí)候,我們便會(huì )橫行霸道,肆無(wú)忌禪地做出許多不通情理的事來(lái).我變成大雨傾盆而下,撲向大地,沖破河堤江壩,使房屋倒塌,千頃糧田變成汪洋……人類(lèi)的生命財產(chǎn)受到了嚴重損害.望著(zhù)這滿(mǎn)目慘狀,我多么羞愧啊!可當時(shí),我無(wú)法控制自己.我盼望人們早日認清我的"廬山真面目",用科學(xué)的力量來(lái)駕馭我,利用我.作文
隨著(zhù)現代工業(yè)的發(fā)展,"三廢"越來(lái)越多,大量廢水涌進(jìn)了我們的大家族,我們的成份越來(lái)越復雜了……本來(lái),我們的軀體清潔美麗,現在變得越來(lái)越丑陋不堪.就連我們最親密的朋友——魚(yú)類(lèi).也落得個(gè)悲慘的結局:一條條跟我們永別.望著(zhù)朋友受難,我們痛苦極了.人類(lèi)啊,你們是怎么想的呢你們生活中一刻也不能沒(méi)有我,可你們卻污染了我.難道你們不考慮以后的生活嗎我再一次呼吁"人類(lèi)啊人類(lèi),不要再污染我們了!"
我愿意做人類(lèi)最忠實(shí)的朋友!
想像作文 篇7
前幾天，我家來(lái)了一個(gè)新成員，它就是小叮當。
“小叮當是誰(shuí)？”哦，它呀，就是我的一條小狗狗，它可是我們的“掌上明珠”，家里每個(gè)人都很喜歡它。
他的頭圓圓的，一雙眼睛水靈靈的，它的鼻子和別的狗不一樣，有點(diǎn)塌，上面常常很濕潤，媽媽說(shuō)，那是小狗健康的表現，鼻子和嘴巴是突出來(lái)的，嘴巴里面的牙齒還不太尖，整體看起來(lái)還真有點(diǎn)滑稽。它身上的毛是黃色的，短短的，緊貼著(zhù)身體，亮光光的皮毛，一看就是很健康。吃飽了，它的肚子就鼓鼓的、圓圓的像個(gè)球。尾巴黑黑的，好像神奇寶貝中的果然多的尾巴一樣。
自從小叮當來(lái)到我家后，新鮮、有趣的事每天都在發(fā)生。不過(guò)，其中有2件事情我久久不能忘記——記得有一次，小叮當亂拉屎，讓我媽逮了個(gè)正著(zhù)，抽了它幾下，原本左右搖晃的尾巴被嚇的迅速夾在兩腿中間，正有點(diǎn)像書(shū)上說(shuō)的“夾著(zhù)尾巴逃跑了�！彼�生氣的跑開(kāi)了，媽媽叫它，它都不理。媽媽拿出了“殺手锏’,拿了飯，并且在里面加了點(diǎn)香腸。小叮當一看，就飛快的跑了過(guò)來(lái)，那些不開(kāi)心的事早就跑到了九霄云外。還有一次，爺爺一不小心，
c到了小叮當的腳，小叮當對著(zhù)爺爺叫了幾聲“汪汪“，兩眼淚汪汪的，竟然哭了。
這就是我家的小叮當，很有趣吧！
想像作文 篇8
在一個(gè)明媚的早晨，我起床后，像往常一樣走到鏡子前，準備洗漱，卻忽然發(fā)現，今天我怎么只有半個(gè)腦袋��？我一時(shí)間被嚇呆了，這個(gè)樣子可怎么出門(mén)呀？于是，我左思右想，決定戴一頂黑色的帽子，不讓別人看見(jiàn)我的怪樣子。
我悄悄地走到餐廳，找找有什么好吃的，猛地抬頭一看，發(fā)現已經(jīng)7：29了，呀！上學(xué)要遲到了。我飛快地趕到學(xué)校，同學(xué)們都神秘兮兮地看著(zhù)我，我有點(diǎn)害羞，努力把帽沿壓低。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)，是老師。只見(jiàn)老師快步走進(jìn)教室，大聲說(shuō)道：“今天我收到了一封信，是給蔣浩然同學(xué)的�！蔽乙宦�(tīng)十分納悶，會(huì )是誰(shuí)給我來(lái)的信呢？
我好奇地打開(kāi)信封，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：“今天你是半腦袋國的半腦袋王子……”看到這樣的內容，我簡(jiǎn)直有點(diǎn)不敢相信，我竟然是王子？還是半個(gè)腦袋的王子？就在我一臉迷茫不知所措的時(shí)候，上課鈴響了，操場(chǎng)又恢復了以往的平靜。上課時(shí)，老師叫我回答問(wèn)題，說(shuō)：“3X7=？？？”我不管三七二十一，脫口就說(shuō)：“二十五”。老師一聽(tīng)生氣了：“你今天怎么回事，跟沒(méi)了半個(gè)腦袋似的�！�
那一刻我才領(lǐng)悟到，沒(méi)了另一半腦袋，我什么也不會(huì )了�？晌也桓市�，鼓起勇氣在心中默默地說(shuō)：“沒(méi)了半個(gè)腦袋我依然是最棒的！”于是我目不轉睛地看著(zhù)黑板，認真聽(tīng)老師講課，終于，老師又一次讓我回答問(wèn)題：“3x8=？？？”我細心細心再細心地說(shuō)：“二十四”。��！我終于答對了問(wèn)題，高興得不知怎樣形容。
下課了，操場(chǎng)上又彌漫著(zhù)尖叫聲、吶喊聲、歡笑聲，我也感到欣喜無(wú)比。因為我忽然間明白了：一個(gè)人，只要努力，就一定會(huì )收獲屬于自己的成功！
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