月光下的遐想作文【薦】
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的月光下的遐想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
月光下的遐想作文1
“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！边@首《水調歌頭》，真是將思慕之情表露無(wú)遺。同樣的佳節、相同的美景，在明媚的月光之下，我似乎望見(jiàn)蘇軾把酒問(wèn)青天。
“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月卻曾照古人�！彪m身處不同時(shí)代，嬋娟之美卻依舊感動(dòng)著(zhù)眾人。平日雖是繁忙，卻仍不忘昂首贊嘆明月，也同時(shí)思索著(zhù)廣寒宮的嫦娥，究竟是王昭君還是楊貴妃？想至此我不由得會(huì )心一笑。
“太白本非紅塵士，慕月愿成謫仙人�！辈徽撉Ч琶一蛞淮趲�，皆成她石榴裙下的俘虜。其總被雕琢太多綺麗神話(huà)，以致于一旁璀璨奪目的煙火，也顯得略遜一籌。不停閃爍的星辰，仿佛是無(wú)欲六天的眾神正在贊嘆著(zhù)月神的美麗曼妙。那山海經(jīng)中“日神逐月”的上古神話(huà)，歷經(jīng)數千年的時(shí)序轉移，是否早已演變成“月神追日”了呢？每當旭日東升的時(shí)刻，我不禁想問(wèn)：“太陽(yáng)神，你的大刀還在月神手中嗎？”
月光皎潔明亮，地面宛若覆蓋一層白霜，��！真是有種深秋的凄涼。月色倒映于湖面之上，銀耀于水中跳動(dòng)著(zhù)，令我想和李白一同潛河尋月，不過(guò)最后尋得者非我莫屬，因為自由式是我最拿手的。對了！對了！還有東瀛的那位兵法大家─柳生宗矩，他似乎也從水中之月悟得兵法之道。果真非凡人也，不過(guò)一個(gè)水中倒影，竟可參透出劍法戰略之勢、舉步進(jìn)退之機。他在“水中之月”之章中提到：“月映于水是在瞬間完成的動(dòng)作。盡管兩者相距如許，在烏云消失的那一剎那，月亮同時(shí)就在水面留下投影。事物在人心中的反映，也如同月映于水般瞬間完成�！逼湟馕吨�(zhù)，思考及攻擊之機是瞬間的反應，無(wú)須多想自然映照于心。心動(dòng)、形動(dòng)；形隨心動(dòng)。行動(dòng)、影動(dòng)；影隨形動(dòng)。兵法與劍術(shù)可謂世間難以會(huì )悟之事，會(huì )因心境上之不同而有結果上之差異。
林林總總道來(lái)，明月真算的上是世上最明媚動(dòng)人的風(fēng)景，“問(wèn)穹天月是何物？總教人神魂顛倒�！蹦７轮�(zhù)蘇東坡，我昂首輕問(wèn)玄夜，這個(gè)疑惑是否能獲得答案？月神展翼翱翔于夜色之中，是否是為了黑暗中的蒼生而綻放柔妙溫存的光輝。不過(guò)我想，這可能只是個(gè)人的一廂情愿罷了。在看似虛無(wú)縹緲的月景之下，我輕嘆著(zhù)、我感動(dòng)著(zhù)，頓時(shí)想起一首日本的俳句：“月之契，日之影；眾生相，奔沙行；英雄魂，武士名。腐朽之劍敗群英，且拋殘劍伴月吟�！币环N逍遙，兩處悠然，或許人生就是需要明月相伴，如此才能過(guò)的自在任真。
月光下的遐想作文2
華燈初上，夜的幕布徐徐拉下。我拖著(zhù)沉重的身軀踱回宿舍。
初秋的悶熱，使做了一天腦力勞動(dòng)的我倍感疲憊與壓抑�！俺鋈ド⑸⑿陌��！蔽覍ψ约赫f(shuō)。
今夜，月好圓，好亮，似一位初諳世事的少女一展燦爛的笑魘，好親切��！
這么美的月色，一如從玉盤(pán)中一瀉而下源源不斷的清水。我沐浴其中，有一種沖熱水澡的感覺(jué)，真是無(wú)比舒暢！
對月沉思，任思想的翅膀隨處翱翔。什么都想，又似乎什么都沒(méi)想。閉上眼睛，恍恍惚惚中感覺(jué)有一雙眼睛在向我注視。那是月亮？不是，是一雙真正的眼睛。我猛然醒悟，翱翔的翅膀終于找到了歸宿。那是一雙什么樣的眼睛��？
好圓，好亮，一如今天的月亮。
好多個(gè)這樣的月夜，那雙眼睛陪著(zhù)我，度過(guò)多少無(wú)聊的時(shí)光，打發(fā)掉多少寂寞的日子。
所不同的是，明月的美在于贈予，而明眸的美在于吸收。
多少個(gè)這樣的月夜，天上一個(gè)月亮，月下只有你我。我正是憑著(zhù)月亮贈予的激情，轉而被你的眼睛吸收，化做一汪清水般的溫柔。
你本是一個(gè)活潑的女孩，可自卑的烏云遮住了月光，你變得沉默、矜持、敏感。我自知不是狂風(fēng)，但即使輕風(fēng)的不懈，到底還是將烏云驅走。于是，我們走在了一起。在如此的月夜，在月光下共同遐想、共同交流，抑或是相互間無(wú)聲的對視。而更多的時(shí)候，你睜大那如月的雙眸，吸收我滔滔不絕的大多是廢話(huà)的言語(yǔ)。
你說(shuō)你是正月十五生的，與月亮有特殊的感情。我又何嘗不是，當我第一聲尖銳的啼哭時(shí)，也正是月亮最圓最亮的時(shí)候。我們都與月有緣，連我們的相處都與月有緣。我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩，你卻那么文靜。在白天緊張的學(xué)習時(shí)間，我們各自都壓抑著(zhù)那份情，不讓它有任何的表露。只有月下，我們才相約，因為月是我們共同的朋友。雖然，我們無(wú)數次進(jìn)行月光下的遐想，可是，在那個(gè)金色年華，未來(lái)對我們永遠是個(gè)未知數，似乎那么遙遠，我們并沒(méi)有為此而進(jìn)行太多的暢想。然而，“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。美好的中師生活轉瞬即逝，我們都無(wú)法把握各自的明天，更不用說(shuō)兩個(gè)人的明天。于是，只有選擇分手。于是，又是一個(gè)圓月高照的夜晚，我們與共同的朋友進(jìn)行了最后一次相聚。無(wú)言，無(wú)怨，也無(wú)悔……此時(shí)，月亮依舊圓，依舊亮�？赡请p眼睛在哪兒呢？又在吸收誰(shuí)的一汪深情呢？
今夜，月好圓，好亮。我不再疲倦，不再壓抑。路，好長(cháng)。無(wú)論黑夜與白天，無(wú)論月圓與無(wú)月，我都會(huì )一如既往，為了美好的明天，一路走好。
月光下的遐想作文3
夜慣有的霧靄漸漸的籠罩了大地，白日的喧囂跑得無(wú)影無(wú)蹤，留下的只是夜的寂寥與無(wú)奈。遙望秋夜的星空，那一輪彎彎的新月閃耀著(zhù)奇異的光輝，散發(fā)著(zhù)神秘的色彩，清幽的月光灑進(jìn)戶(hù)內，不禁使人浮想聯(lián)翩，記憶的閥門(mén)敞露無(wú)疑。
項羽篇
隨著(zhù)那縹緲的月光，我的心兒飄到了西楚霸王項羽自刎的烏江。這一代梟雄，就站在滾滾而流的江邊，身旁是隨他突出重圍的幾個(gè)親信。伴著(zhù)那清冷的月光，他低吼一聲，自覺(jué)愧對江東父老，拔劍，為自己充滿(mǎn)血腥的一生畫(huà)上了句號。項羽，這個(gè)受世人所敬仰的英雄，就這樣走了。而天邊的明月似乎變得更加凄涼，仿佛在惋惜著(zhù)什么。也許它和李清照有著(zhù)相同的想法――“至今思項羽，不肯過(guò)江東”。我想到：難道月亮也有情嗎？它也懂得人間美妙的情感嗎？
李煜篇
慢慢的，我的心兒又來(lái)到了李煜的居所。聽(tīng)著(zhù)他低吟“無(wú)言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院，鎖清秋�！蔽翌D感凄涼，仰望高懸的明月，皎潔的月光穿過(guò)樹(shù)木青蔥的枝柯，落在李煜的身上。這悲涼的畫(huà)面，使我會(huì )到了他國破家亡的悲傷心情。清冷的月光不僅照見(jiàn)了愁人“無(wú)獨言上西樓”，也照見(jiàn)了失去的“三千里地山河”。這一切在冰冷澄澈的月光下失去了任何遮掩，不容人們不正視這殘酷的人生現實(shí)。我不禁捫心自問(wèn)：月亮，你冷眼看人世間的滄桑巨變，卻絲毫不為所動(dòng)，你的目光始終是那種攝人心魂的凜冽，不會(huì )對任何人或事流露出一絲溫柔。你是無(wú)情的嗎？
杜甫篇
悠悠地，我的思緒又走進(jìn)了承天寺的庭院中。聽(tīng)著(zhù)蘇軾對張懷民娓娓道來(lái)：“何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如無(wú)兩人爾�！碧K軾慘遭貶謫，在政治上飽受欺凌。此刻，他正呆呆的望著(zhù)天邊明月，心情憤懣�？粗�(zhù)這才華橫溢的學(xué)者，滿(mǎn)腔抱負卻不得施展，我仿佛也體會(huì )到了當時(shí)社會(huì )的世態(tài)炎涼。我心想：月亮，
這樣有才華的人在慨嘆命運的不公，你俯視著(zhù)他卻不為所動(dòng)，你也許真的是無(wú)情的。
在月光下遐想，讓我收獲頗多――月亮的有情與無(wú)情，要看賞月的人。今夜，我以有情的心態(tài)去賞你，對于我，你則是有情的。
在月光下遐想，但覺(jué)人淡如水，情濃如酒。
月光下的遐想作文4
月光，幽靜地灑下一條條發(fā)光的“紗帶”。悄悄地，調皮地為一棟棟樓房裹上一層朦朧的“面紗”。時(shí)而從樹(shù)葉的縫隙中投下星星點(diǎn)點(diǎn)的月光；時(shí)而就像害羞的小姑娘一樣，躲到云霧里偷偷嬉笑著(zhù)。就這樣靜靜的觀(guān)賞著(zhù)這朦朧的月色，感受著(zhù)夜的寧靜，月的溫馨，我的思緒不禁遐想起來(lái)。
記得我還是個(gè)帶著(zhù)稚氣的小孩的時(shí)候，我嬉笑著(zhù)在家鄉的樹(shù)林中奔跑，那樣無(wú)拘無(wú)束，背后是我那慈愛(ài)的奶奶，正笑吟吟地望著(zhù)，隨我去瘋跑，只是不時(shí)叮囑一聲“慢點(diǎn)，別摔著(zhù)”，而我還給奶奶的，是奶聲奶氣的聲音：“知道了�！蔽夷菚r(shí)是那樣的快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
思緒一轉，我開(kāi)始步入小學(xué)時(shí)期，那里有那么多的好朋友，一起追逐，一起嬉笑，一起打鬧，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，什么煩惱都沒(méi)有，沒(méi)有責罵，沒(méi)有傷痛，只有快樂(lè )，雖然有時(shí)我們會(huì )不小心跌倒，但快樂(lè )早已消磨了一切傷痛。
月亮躲進(jìn)云里，透過(guò)云的縫隙，投下零星的月光，我的思緒又開(kāi)始翻涌。
我又憶起了樓房前的那堆沙，曾經(jīng)有多少孩子在那兒獲得了歡笑，我也不例外，那時(shí)的我，一見(jiàn)那堆沙子就兩眼放光，在我看來(lái)，那堆沙是再好不過(guò)的玩具了。在那里，我可以隨心所欲地把沙子變成各種各樣的形象，雖然不太像，可在我眼里，我創(chuàng )造的“四不像”動(dòng)物似乎比真正的動(dòng)物更美更討人喜愛(ài)。除了動(dòng)物，我還能發(fā)明出各種花樣，如果你發(fā)現沙堆中有一條條蜿蜒盤(pán)旋的“地道”那一定是我的杰作。在這堆沙上，我獲得了前所未有的快樂(lè )。并且通過(guò)這堆沙，我又認識了許多和我有著(zhù)共同愛(ài)好的朋友……
而今，快樂(lè )的童年已象一道朦朧的月光可望而不可及，進(jìn)入了中學(xué)，沉重的功課使我無(wú)暇感受月的溫柔，正如我對父母的關(guān)愛(ài)視而不見(jiàn)，常常漫不經(jīng)心地回答，甚至不耐煩地對待自認為嘍嗦的長(cháng)輩，月光下，我思緒萬(wàn)千，這月光，不正是母親溫柔的目光，父親默默的關(guān)愛(ài)嗎？我真想馬上跑到父母跟前，輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你們”。
月亮又和我玩起了捉迷藏，幽靜的月光時(shí)不時(shí)地現出那似有似無(wú)，若隱若現的`“身姿”，一會(huì )兒給地面披上一層銀紗，一會(huì )兒又調皮地收去，感受著(zhù)這夜的寧靜，月的溫馨，我的思緒不斷翻騰，真是“剪不斷，理還亂�！闭斘依^續沉醉于迷人的月色中時(shí)，一聲車(chē)笛響，猛地把我拉回了現實(shí)，我不禁嘆了口氣，心想：記憶雖然美，但也已回不去了，還不如想想現在怎么過(guò)好充實(shí)的生活吧！
月光下的遐想作文5
同樣的月光，同樣的夜晚，同樣的寂寞，卻讓我思緒不斷，想到了同好友一起數星星、看月亮……
我躺在床上，透出窗子，看到了那朦朧而又清晰的月光，透著(zhù)樹(shù)影的搖晃，映在窗子上，像是鑲了一層金色的花邊，又像是一幅精致的潑墨畫(huà)。月影搖搖晃晃，像是水的波光粼粼，又像是海洋上平靜著(zhù)航行的帆。
那也，月光如同白晝，我們并肩坐在屋檐邊，觀(guān)賞天空中的每一縷光，和村落里每一處被光照亮的地方。她說(shuō)：“你說(shuō)月亮為什么那么亮？”我慢慢躺下，把手放在腦后，看著(zhù)月光如同看著(zhù)她，說(shuō)：“應該是嫦娥還沒(méi)有睡，一直亮著(zhù)燈吧！”
“那她一晚上亮著(zhù)，難道她有什么愁事而孤燈難眠？”她也慢慢躺在我身邊，笑了，她的笑，明亮的要勝過(guò)當晚的月亮。
我們在像躺在泛泛小舟上，吹著(zhù)溫柔的海風(fēng)，在水中任意飄蕩。屋頂上的新鮮空氣，聞起來(lái)格外甜美，因為有兩顆寧靜而友愛(ài)的心，伴著(zhù)村子里泥土和花草的幽香，讓我永遠難忘。
月光照在她臉上，像水面反射的亮光，在她的臉上動(dòng)動(dòng)蕩蕩。我看看她，再看看月亮，二者一樣美得清澈。
“你說(shuō)月亮有多高，多遠？”她看著(zhù)月亮，再看看我，我搖頭：“不知道�？赡芎苓h，可能很近�！彼Τ隽寺�，拿起我的手，舉得高高發(fā)的，“你有沒(méi)有覺(jué)得冷��？”她問(wèn)我�！笆裁�？”我不明白。不過(guò)當晚的風(fēng)的確涼爽。
“月亮上面是冷的，我們離得越近，就越感覺(jué)涼，對吧！”她清澈的眼神看著(zhù)我，我笑了。她說(shuō)：“這感覺(jué)叫月光�！�
我望著(zhù)月亮，感受著(zhù)它的涼爽，似乎真的飛到了月亮上，那感覺(jué)像荒漠，又像天堂。我沐浴著(zhù)月光
感受著(zhù)友誼的天真無(wú)邪與純潔質(zhì)樸，心靈得到了升華，被月光照的一片潔白。
我們像是躺在一片潔白的雪地上，那雪閃爍著(zhù)耀眼的光芒。
我們的純真，在月光下，靈魂得到了洗滌，心靈得到了凈化，我們都在彼此的友誼中，找到了真正的感動(dòng)。
我躺在床上，回憶著(zhù)那一段純真的對白，一幅幅畫(huà)面像影片一樣在眼前閃動(dòng)，這些都印在我的腦海中，像是一部電影，不斷重復上映。
月光照在床上，被子上，我真的感覺(jué)到冷，蜷縮起來(lái)，想著(zhù)與朋友曾經(jīng)分享的快樂(lè )，很傷感，很懷念，卻讓人覺(jué)得很溫暖。
在我的心底禁不住問(wèn)：朋友啊，你是否也在回憶那月光下的遐想，還是已進(jìn)入夢(mèng)鄉，為我們的友誼默默地祈禱那地久與天長(cháng)啊。
月光下的遐想作文6
皎潔的月光下，人們總會(huì )有意或無(wú)意地吟出宋代蘇軾的《水調歌頭》的“明月幾時(shí)有……”的詩(shī)句。是那一輪明月，勾起了我的往事。
中秋前
步入九年級的大門(mén)，我覺(jué)得一切都是新的。新校長(cháng)，新生活，新體會(huì )，新氣象。十五歲的我，今年卻因為兩年的外膳生活不能自立。剛離開(kāi)家一星期的我，在中秋即將到來(lái)之時(shí)，我就已十分念家。
自修課上，同學(xué)們正埋頭迅速地做著(zhù)筆記或作業(yè)。此時(shí)，我正在心煩意亂，于是放下手中之筆。轉過(guò)頭去望向窗外，我只見(jiàn)月亮孤獨冷落，雖然散發(fā)著(zhù)如釉般晶瑩的月光，卻還不夠圓的。突然，我想到與家人此時(shí)不能相見(jiàn)的情景�！扳忊忊彙毕抡n鈴向后，同學(xué)們紛紛回宿舍。熄燈后，大家很快就入眠了，而我卻輾轉難眠，時(shí)刻盼望著(zhù)中秋節快點(diǎn)到來(lái)。
中秋時(shí)
終究還是應了蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”這兩句詩(shī)句。家人知道，昨晚剛回來(lái)的我，在今天中秋節吃完晚飯后又要去學(xué)校了。家人終是不舍的，整天為我準備月餅、水果等，還會(huì )問(wèn)我有沒(méi)有其他需要，以便幫我把東西一起備齊。一直以來(lái)，我都知道家庭經(jīng)濟不好。這次回學(xué)校需要交一筆伙食費。開(kāi)始時(shí)我還不知如何開(kāi)口呢，到最后我還是艱難地問(wèn)了父母，但父母并沒(méi)說(shuō)什么，把錢(qián)給了我后，似乎看出了我的憂(yōu)慮，說(shuō)：“快拿著(zhù)吧，你不用擔心！該是學(xué)習要的錢(qián)就拿去，只要你努力學(xué)習，什么都值�！蔽腋袆�(dòng)了。今夜，月圓人不圓。但我看到了親情的真摯情誼，看出了父母對我深沉的愛(ài)。
中秋后
窗外，雖然沒(méi)有繁星點(diǎn)點(diǎn)，天空卻是如此明亮。中秋過(guò)后，月亮依舊飽滿(mǎn)明亮。教室里都是埋頭寫(xiě)作業(yè)的身影，也讓我開(kāi)始珍惜時(shí)間，寫(xiě)起了我的作業(yè)。月亮仍圓，而我卻不再念家。我會(huì )珍惜每一分每一秒去努力學(xué)習，以我優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答我的爸爸媽媽。
明月，或圓或缺，都在散發(fā)出它皎潔的月光，盡最大的努力把天空和大地照亮。我的父母，也會(huì )努力地詮釋他們的愛(ài)，我也要把我的心靈照亮。而我，也會(huì )毫無(wú)保留地釋放我的光芒，以后把爸爸媽媽的一生照亮。
此時(shí)，我感到非常幸運，因為我擁有一片月光下的溫暖。一輪明月，讓我在忙碌里回首眺望，讓我再一次感受親情的溫暖！
月光下的遐想作文7
月色如水，寧靜而安詳，盡情地鋪灑在我的床上，望著(zhù)這如錦緞似的光，便想起了逝去的快樂(lè )、美好、幸福的歲月，不禁陷入了沉思。
小時(shí)候，每當放學(xué)回家，喊一聲爸爸媽媽我回來(lái)了，便可以吃到一根冰棍，冬天的時(shí)候就變成一杯熱奶，在那時(shí)那可是我最?lèi)?ài)的吃喝。于是，醉了每個(gè)日子。
春秋之時(shí)，太陽(yáng)公公下山睡覺(jué)后，月亮娘娘便悄悄地躲進(jìn)屋子里，生怕驚動(dòng)那些進(jìn)入夢(mèng)鄉的人們。我和爸爸媽媽借著(zhù)月光，在屋里玩手影會(huì )玩得津津有味。媽媽做個(gè)兔子，老爸變擺個(gè)狼，我呢？當然給他們來(lái)一個(gè)獵人之后，老爸很快變成槍?zhuān)瑡寢屢搽S之變成一個(gè)屋子，幾乎每天都這樣，因此，笑聲每天晚上都會(huì )把小小的窗子脹破，飛出屋外，很遠很遠。
我小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假里，老爸晚上沒(méi)什么事便經(jīng)常陪我玩賽車(chē)，我家里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)賽道，老爸和我用了兩個(gè)多小時(shí)在我的臥室里修了一個(gè)賽道，其實(shí)那賽道是用飲料瓶、易拉罐、還有藥盒、藥瓶拼成的，賽道雖然簡(jiǎn)易但是很有難度，很多直角彎道。條件限制相當苛刻，那就是如果車(chē)碰到那些瓶子就輸了。第一天我和老爸玩得相當嗨，把兩臺新充電的車(chē)全玩沒(méi)電了。
記得很深的一次是那天眼看老爸要贏(yíng)了，我便用車(chē)撞了老爸的車(chē)，結果我的車(chē)在彎道上加速超車(chē)順利通過(guò)，而老爸的車(chē)因被我撞了脫軌撞倒了一堆瓶子，我高興得喊了起來(lái)：我贏(yíng)了！爸爸輸了！爸爸輸了！爸爸不服氣，頭上的青筋直蹦，和我爭執了很久，最后我說(shuō)了一句：兵不厭詐，老爸無(wú)語(yǔ)結束了戰斗�？匆谎鄞巴�，街上已經(jīng)沒(méi)有了行人，月亮已經(jīng)笑彎了腰，好像為我歡呼，也好像嘲笑爸爸的失敗。一點(diǎn)了老爸驚呼，我看了一眼表，差點(diǎn)暈倒，趕緊上床臥倒，合眼，呼呼。
那年冬天的晚上，外面下著(zhù)鵝毛大雪。老爸還沒(méi)回來(lái)，他說(shuō)好今天回家的，我和媽媽焦急地等待著(zhù)，今天可是我生日��！我和媽媽下了樓看見(jiàn)一個(gè)男人正在忙碌，他是在堆雪人。雪人的身子已經(jīng)做完，現在正忙著(zhù)做雪人的頭，我們仔細一看，那不是父親嗎？我們趕緊跑過(guò)去。不一會(huì )，雪人做完了，只見(jiàn)它，戴著(zhù)小壽星的帽子，外套紅色大紅袍，手里拿著(zhù)我小時(shí)愛(ài)吃的冰棍，旁邊地面上寫(xiě)著(zhù)：兒子，祝你生日快樂(lè )！我激動(dòng)地抱住了父親
月光灑在雪人身上，金黃金黃的，今晚的月色真美。
收回思緒，眼前月光正足，她穿越歷史的隧道，記錄著(zhù)人世間的快樂(lè )美好，縷縷溫情，給人無(wú)盡遐想。
月光下的遐想作文8
“重復地聽(tīng)著(zhù)這首歌，自己難過(guò)，自己淚流，茉莉花隨風(fēng)在飄落，回家的路，一個(gè)人走過(guò)…”＿《月光》
喜歡在寂靜的夜晚重復聽(tīng)著(zhù)《嘆金蓮》。不知什么時(shí)候開(kāi)始迷戀，直到這個(gè)夜晚依舊愛(ài)不釋手。
大雪紛飛只停留在夢(mèng)幻般的童年里，時(shí)光機帶不走的是那些腦海里的記憶。
爐火發(fā)亮地射影在梳妝臺的銅鏡上，那也只是古代美人中最凄涼的一面；時(shí)光奪去的不是她的容顏，留下陪伴的只有寂寥的小戲院和深鎖的閣樓間。
燈火欄柵處，回幕一望，才發(fā)覺(jué)已忘記自己有多好看。只可惜，只屬于單純的那些年！
“什么令人空，什么令人夢(mèng)，什么在女人心中洶涌”呵呵…我只是個(gè)女孩，心中洶涌彭湃在理解中也只是剎那間的心動(dòng)與激情；其實(shí)想忘卻無(wú)法忘卻，最后只好將自己遺忘，或許是太悲觀(guān)的結尾，可看來(lái)，也無(wú)非是最好的辦法。
“他出現讓我懷念從前，英雄愛(ài)美人的小心愿…”只可惜生在無(wú)可選擇的顛沛流年。未來(lái)的他，不希望是什么英雄，因為我也并非所謂的美人，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平凡凡，只求一個(gè)美滿(mǎn)�？此茻o(wú)大志，至少在這樣的年代也算得上是奢侈的要求了�？床槐M的是繁華中的紅燈綠酒，嘗不盡的是生活中的酸甜苦辣，人生百態(tài)，我又有何求呢？只求比金蓮幸運些而已…
把幸福的種子長(cháng)在心間，用淚水和心酸澆灌，這也許是苦盡甘來(lái)。而她并非如此。
“什么令人忠，什么令人瘋，關(guān)哪扇窗命運會(huì )不一樣…”她沒(méi)有選擇的余地，她只能被命運屈服，長(cháng)跪其面前。
“發(fā)已散，就算不被祝愿，哪怕墮落也算勇敢”既然沒(méi)有選擇的余地，一切順其自然，為了心中所愿，縱然得不到他人的祝愿，唯有堅持所想，只能縱身一躍，勇氣也是難得其見(jiàn)，最起碼墮落也是一種反抗的表現。
“不住人間，咒罵我千萬(wàn)遍，只為換來(lái)生一個(gè)祝愿”一個(gè)用今生去換取來(lái)生的想法，也只能成為那段傳奇！
復雜的社會(huì )似乎容納不得一絲單純的想法，就如金蓮般，最后只能選擇結束一切…
婀娜的身姿不再旋轉，動(dòng)人的嗓音無(wú)法延綿，那些成為定格的畫(huà)面…
旋律停止，遐想隨而告之，遙望月鉤，已發(fā)覺(jué)，夜已深，人已靜，是時(shí)候入眠…
月光下的遐想作文9
我想象在遠古的時(shí)候，部落大巫師用崇高的禮器與神溝通，族人們或靜默，或對著(zhù)滄月歡歌，月光呼應熊熊的篝火，盡管有點(diǎn)黯然失色。
我想象在三國時(shí)期，曹操把酒臨江，橫槊賦詩(shī)：“月明星稀，烏雀南飛�！焙肋~的歌聲扶搖直上，月聽(tīng)見(jiàn)了，也看見(jiàn)了硝煙散后不可思義的結局。
我想象在唐朝，“詩(shī)鬼”李賀做了個(gè)夢(mèng)。他來(lái)到月宮，玉兔悠然搗著(zhù)永遠搗不完的藥，寒蟾叫得像哭，其實(shí)活得自由自在。他四處閑逛，瓊樓玉宇，輕煙繚繞，分明是仙境。這時(shí)遠方“當啷”的鈴聲給了他一個(gè)激靈。他尋覓過(guò)去，方見(jiàn)華美的車(chē)穿出婆梭的桂林，精雕細琢的輪上沾滿(mǎn)了晶瑩的露水，玉一般閃閃發(fā)亮，眩得他有些頭暈了。車(chē)到他面前停住，一襲馨香涌來(lái)，比桂陌上飄來(lái)的更加夢(mèng)幻。車(chē)上的那位緩緩走下，確是神仙妃子，佩環(huán)相碰何其清脆悅耳，風(fēng)吹起了她的衣袂……
現在，父親告訴我，月亮離地球越來(lái)越遠，此話(huà)不假，他小時(shí)候看到的月亮比現在還真大一點(diǎn)。我恐怕是杞人憂(yōu)天，千年后，萬(wàn)年后……人們再也無(wú)法賞月了怎么辦？嘻！我又何必去想將來(lái)的事呢？
小時(shí)候看到月亮，什么感覺(jué)都沒(méi)有。只怪我從小接受“無(wú)神”概念，連嫦娥也被長(cháng)輩們咀嚼得索然無(wú)味了。后來(lái)我看到《增廣賢文》上的一句詩(shī)：
“古人不見(jiàn)今時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人�！�
為什么我這個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜的人也會(huì )感受到驚濤駭浪般的滄桑？?jì)H僅是“滄�！倍謫�？為什么我找不到可以形容這種感覺(jué)的詞呢？
李賀實(shí)在是不同凡響的。我們和古人站在地球上望月時(shí)，他竟然站在虛幻的月亮上俯視地球：
“黃塵清水三山下，更變千年如走馬。遙望齊州九點(diǎn)煙，一泓海水杯中瀉�！�
曾經(jīng)有那么多的月亮，部落首領(lǐng)的、曹操的、李賀的……可它們又都是同一個(gè)月亮，帶著(zhù)揮散不去的千年的皎潔。她永遠無(wú)聲俯瞰著(zhù)人類(lèi)，人類(lèi)卻不知幾度輪回了。我只是她遼闊的視野中的一粒草芥，我的生命是她生命的一瞬間，可當我仰望她時(shí)，她是屬于我的獨一無(wú)二的見(jiàn)證者。
月光下，我常常會(huì )想到這些，甚至感動(dòng)流淚。真是莫名其妙，不知道在想些什么。
月光下的遐想作文10
月兒漸漸圓了，窗外的勁風(fēng)帶來(lái)初冬的寒意。一個(gè)人駐足窗前，良久，記憶中的畫(huà)面仿佛插上了翅膀，呼啦啦地飛過(guò)窗邊……
曾幾何時(shí)，我們是一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)，隨著(zhù)上課鈴聲飛進(jìn)教室，跟著(zhù)下課鈴聲飛出校園。那時(shí)候的我們是多么調皮��！自習課上永遠有說(shuō)不完的話(huà)，急得值日生要哭；作業(yè)本的角落上，總是涂抹著(zhù)幾個(gè)可愛(ài)的小人兒，弄得老師又是好氣又好笑；即便是偶爾捧個(gè)不怎么樣的成績(jì)回家，也不用擔心被爸爸媽媽批評。
月亮躲進(jìn)云層，月光從云隙間灑向大地，那樣義無(wú)反顧，那樣身不由己……
一轉眼，我們升入了初中，臉頰仍是那樣的稚嫩，眉宇間卻凝結了幾分成熟，那清脆動(dòng)人的笑聲黯淡了，那自在的宣泄也經(jīng)不住歲月的打磨，沙啞了許多……自習課沉悶了，每天在家、學(xué)校和食堂三點(diǎn)一線(xiàn)間奔波，生活變得機械化了，有時(shí)仿佛做了一個(gè)好長(cháng)的夢(mèng)，忘了自己是誰(shuí)，在干什么。分數不重要么？滿(mǎn)耳都是“分分分，學(xué)生的命根”。
老師的失望，家長(cháng)的沉默，無(wú)一不激勵我們向前，向前，再向前！
初二地理、生物會(huì )考，每個(gè)人都忙得焦頭爛額。有時(shí)從題海中奮力地抬起頭，很希望誰(shuí)能遞來(lái)一個(gè)鼓勵的眼神，可是一個(gè)也沒(méi)有。大概也有人如我一般等待和期盼過(guò)，然而都逃不了失落。一次放學(xué)，在路上遇見(jiàn)一位舊時(shí)的同學(xué)，我或許是想要說(shuō)些什么的，但終究無(wú)語(yǔ)：你也不過(guò)是個(gè)泥和尚，你又能為誰(shuí)嘆息呢？
會(huì )考成績(jì)出來(lái)了，全班同學(xué)都過(guò)關(guān)了。大家都劫后余生般歡呼起來(lái)，可怎么聽(tīng)，都那么壓抑。
我想起那個(gè)宿舍陽(yáng)臺。每當夜深人靜的時(shí)候，總有人會(huì )在那里向月光傾訴，傾訴青春的苦惱，然后流下了苦痛的淚水；也總有人會(huì )在那里享受著(zhù)夜的靜、夜的美和自己那紛亂的思緒。
月色下，思緒在涌動(dòng)。
“月圓月缺都是一種美，但月缺更有生活的味道”，我又想起語(yǔ)文老師的話(huà)，是啊，生活原本應該不完整的啊。正因月圓，人們才有了期盼；正因月缺，圓月才更加難得。月圓月缺本是人世之常情��！月圓時(shí)，想想月缺的現實(shí)；月缺時(shí)，想想月圓的美好。人生的不完美，不正需要我們用一顆平和之心去包容它么？
今夜，月光皎潔，月色無(wú)限……
月光下的遐想作文11
月，時(shí)而明耀，時(shí)而淡雅，時(shí)成圓鏡，時(shí)成彎鉤。它總是寄托于人們種種希望與無(wú)盡遐想……
去年中秋，我去奶奶家團圓。夜晚時(shí)，一家人圍坐在一起美美地品嘗月餅，談些家常話(huà)。正當我吃得盡興時(shí)，一縷淡雅的光輝進(jìn)入了的視野，它是從房梁頂上射進(jìn)堂屋的。我不禁有些詫異：難道說(shuō)外邊的燈未關(guān)掉嗎？為了一探究竟，我輕輕地推開(kāi)那兩扇厚重的木門(mén)，隨著(zhù)“吱呀”一聲門(mén)打開(kāi)，明亮又不刺眼的光輝瞬時(shí)照亮整間堂屋，外面并沒(méi)有什么燈光，原來(lái)是那一輪明月所灑下的皎潔月光��！
我漸漸被月光所牽引，情不自禁地走到坪地，才發(fā)現往日一切被黑暗所籠罩的事物，都變得清晰可見(jiàn)了。我的手隨意擺動(dòng)了一下，在月光的光輝下投下影子。我突然感覺(jué)月亮似乎是一位富有愛(ài)心的纖柔女子，她似乎寂寞、弱小，但她卻用她身上所散發(fā)的并不耀眼的光芒去照亮同樣處于黑暗之中一切孤獨的事物，讓它們不再與黑暗作伴，不再孤單寂寞。
我仰起頭仔細睜望著(zhù)那無(wú)私的月。它的確是變得圓潤了，而且像是黑暗的天空中一顆璀璨明珠�！巴�！”我不禁發(fā)出感嘆，這的確是一幅難得的天空美景。我的思緒又轉移到古代那些神話(huà)傳說(shuō)中。如果牛郎和織女在這樣美的景色中相遇該多好啊，有明月與星星為他們祝福，還會(huì )有那上千只鵲飛到一起，搭起鵲橋，織女身穿綢緞裙飄飛，牛郎領(lǐng)著(zhù)老牛慢慢向上爬，最終，在鵲橋的最頂端，兩手相握，彼此深情……又端詳起月亮，發(fā)現有一小塊陰影，我又開(kāi)始突發(fā)奇想來(lái)。那里難道是月宮么？月宮前是否吳剛在砍桂花樹(shù)？今是中秋之際，是否嫦娥依舊與玉兔作伴？還是邀請眾多天神來(lái)月宮聚會(huì )，共品月餅……
忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)，又打斷了我的思緒，身旁的一切照舊是那樣安詳，看著(zhù)看著(zhù)，又想起那句“舉頭望明月，低頭思故鄉”的詩(shī)句。是啊，在中秋這樣一個(gè)團圓的日子，也許有許多人身雖身處他鄉，此刻卻和我一樣仰望著(zhù)這輪明月，以此來(lái)思念故鄉、家人。此刻不禁有些感傷，心里頓時(shí)有絲憂(yōu)慮。
“你在干嘛呢？快進(jìn)屋吧！”媽媽叫了一聲，瞬間我的思緒回到了現實(shí)。在跨進(jìn)屋門(mén)前，又抬頭望了望那輪明月，它又似乎變得和藹可親了，那個(gè)圓乎乎的可愛(ài)的東西可不是代表一切美好與希望嗎？我微微上揚起嘴角。
月光下的遐想作文12
盛夏的夜晚，在外婆家幽靜的小院，躺在竹編的搖椅里，聽(tīng)著(zhù)大自然的竊竊私語(yǔ)，仰望璀璨的星空，那閃爍的星光、皎潔的月光，讓我有種恍如夢(mèng)境的感覺(jué)。古往今來(lái)，這皎潔的月光引起多少人無(wú)限的遐想……
“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)”的天真懵懂；“明月松間照，清泉石上流”的靜謐明凈；“露從今夜白，月是故鄉明”的綿綿秋思；“海上生明月，天涯共此時(shí)”的感人至深……
睹月思人，“舉頭忘明月，低頭思故鄉”的濃濃深情，讓我們怎能忘卻“詩(shī)仙”——李白，欣賞您流芳百世的詩(shī)作，感慨您那不彎腰事權貴的傲骨，那飄逸的深情，更喜歡您那不要委屈自己，讓自己的個(gè)性隨心飛揚的灑脫。
“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的千古名句，讓我們怎能忘卻您——蘇軾，一位具有曲折艱難人生經(jīng)歷的人。才華橫溢的您雖然二十一歲就考中了進(jìn)士，但前途坎坷，屢遭誣陷、貶調黃州、湖州等二十多個(gè)地方做官。在黃州的四年多曾于城東之東坡開(kāi)荒種田，并自號“”東坡居士”。在漫長(cháng)的歷史長(cháng)河中，有這樣經(jīng)歷的人可能很多，可唯獨您，在如此人生境遇前，從未消沉絕望過(guò)：每到一處，您都積極為民眾辦實(shí)事，而在文學(xué)造詣上，您的文章、詩(shī)、詞皆佳，在書(shū)法、繪畫(huà)上也是獨樹(shù)一幟，更有“唐宋八大家”的美譽(yù)。您這樣的人生，讓人感嘆，您這樣的人，讓人敬仰。面對困境，要相信自己，樂(lè )觀(guān)面對，我們終將迎來(lái)一片屬于自己的精彩！
“小醉初醒月滿(mǎn)床，玉壺銀闕不勝涼”讓我們怎能忘記憂(yōu)國憂(yōu)民的您——陸游，您終身渴望祖國的統一，臨終的遺言也還是“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”。您的詩(shī)里充滿(mǎn)著(zhù)抗金殺敵的豪情和對敵人、賣(mài)國賊的仇恨，風(fēng)格雄奇奔放，沉郁悲壯，洋溢著(zhù)強烈的愛(ài)國主義激情。是啊，無(wú)論何時(shí)，祖國的統一和強盛，需要我們每一個(gè)中華兒女的艱苦的奮斗和不懈的努力！
遙望這輪明月，我還能想到很多的人，正是他們豐富了我的心靈，充盈著(zhù)我的精神世界，指引著(zhù)我正確前進(jìn)。他們作為古人已經(jīng)遠去，但是他們的形象永遠活在我們的心里。我為他們感到驕傲和自豪的同時(shí)，更要努力拼搏，讓他們這份如月的情懷永遠在心中流淌……
月光下的遐想作文13
月光
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！边@是一個(gè)銀色的夜，圓月掛在半空，月光如流水一般穿梭在云中，這給暗沉的天地灑下一片銀輝，詩(shī)人在月下持杯飲酒。著(zhù)是多么美妙的圖畫(huà)��！哦！應該說(shuō)這是一個(gè)極度浪漫。富有情趣的構境。
我喜歡看深夜的月。因為它即沒(méi)有初升月的唐突，也沒(méi)有黎明前的月那樣暗淡，而是顯得那樣溫柔。靜謐和神秘。我愛(ài)這深夜而又有月色相伴的寂寞，因為它沒(méi)有白天的喧嘩，也沒(méi)有午后的烈日照射，而我便可在這月光的撫摸下將自己的心思傾訴出來(lái)。把我的感情寄托于月光。所以我想著(zhù)自己也來(lái)到了一個(gè)相似于詩(shī)人那樣皓月當空飲酒沉思的幻境。
奶奶
那是一個(gè)秋天，我深夜無(wú)法入眠，這是我奶奶離開(kāi)我的第五個(gè)年頭了，三年來(lái)我一直沉默無(wú)語(yǔ)地對待生活。我抬起頭仰望天空，天上看不見(jiàn)一片白云，暗沉的夜幕上，散布著(zhù)零零散散的星點(diǎn)。月光穿過(guò)夜幕把皎潔的光揮灑在大地上，如同一個(gè)老人的身軀，把整個(gè)大地包裹的嚴眼實(shí)實(shí)，變成了明亮的。奇異的。童話(huà)般的世界。
我微笑著(zhù)瞇著(zhù)眼，聽(tīng)到耳邊的風(fēng)輕輕地在吹，感覺(jué)到了輕風(fēng)劃過(guò)皮膚的清涼。��！月光帶著(zhù)我的思緒飛翔，我似乎看到了我奶奶那張慈祥的臉，那滿(mǎn)是皺紋的額頭，飽受了多少人間的滄桑��！我看見(jiàn)奶奶親自栽培的那棵幼桃，而你可看見(jiàn)它已長(cháng)成大樹(shù)了？我把耳朵貼近自己的心，仿佛又聽(tīng)到了您在桃樹(shù)下喚我回家的聲音，不知多少次，我依在你的懷抱里，聽(tīng)你講月宮里常娥的故事，憧憬著(zhù)美好的未來(lái)。
田園
那一片熟悉的土地，那片滿(mǎn)是耀眼的綠色，像是一只滿(mǎn)載希望的小船，仿佛就在我眼前。這就是那令你早起晚歸的菜園��！如今您心愛(ài)的菜園已是一片荒蕪，曾經(jīng)你種下的那些蔬菜早已上了心并已經(jīng)腐爛得無(wú)影無(wú)蹤了。就如您離開(kāi)我們一樣那么悄然。
回憶
“噠。噠。噠”桌上的鬧鐘響了起來(lái)，好象是在提醒我我“天色不早了”，多少個(gè)夜晚，我一在直在呼喚著(zhù)您，這已經(jīng)成了我的習慣。我不情愿地離開(kāi)億夢(mèng)亭，回到自己的房間進(jìn)入夢(mèng)鄉。在夢(mèng)里，我仿佛又您和我在雨天摘菜的興奮與驚喜，看到了您帶我串們閑聊的歡笑······
月光下的遐想作文14
一夜，獨坐沙發(fā)，透過(guò)大大的落地窗，看那無(wú)星的夜空，我拿出筆，開(kāi)始寫(xiě)下……
明月初生，淡淡的澀澀的，朦朧的。此時(shí)這明月猶如一個(gè)羞澀的少女，沒(méi)有迷人的嫵媚與多姿，只是慢慢的爬上那個(gè)舞臺�？吹竭@輪明月，猛然的，我想起了已故的外婆，當年我正是在她的懷里看到了一輪似今天的明月。我那時(shí)還小，聽(tīng)外婆講嫦娥的故事，也曾幻想去廣寒宮走一遭……而今看到在這巨大夜幕中朦朧的月，有一陣感動(dòng)，有一絲凄涼……臉上有一痕滾燙……
這輪似少女的明月在一陣努力后，終于正正的掛在空中。似一塊美玉打造成的盤(pán)子，難怪當年李白先生會(huì )發(fā)出“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)”的感慨。望這輪清澈的明月，不禁遙想當年，太白不也正望這明月而作出“舉頭望明月，低頭思故鄉”的思鄉情懷，東坡先生也正望著(zhù)這明月抒發(fā)“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿……古人于今人同望這明月，心中想法各不相同，想想在亞丁灣護航的中國艦隊的官兵，此刻不也望著(zhù)這明月，此時(shí)他們心中又涌起怎樣的思鄉之情呢？
正當我欣然觀(guān)賞這明月時(shí)，一片云擋住了這唯美的景致，但我并不介意，因為此刻的我已在想當今的日本了。前幾日，日本拘留的中國的船長(cháng)，中日關(guān)系急劇惡化，雙方對峙，不相上下，昔日的仇恨也在加劇，難道現在的中日關(guān)系不正像這被擋住的月嗎？我真希望兩國的關(guān)系能撥云見(jiàn)“月”……
過(guò)了不久，云散了，月有露出笑臉，顯得更加成熟有更加純潔了，依然灑下皎潔的光。我有些困了，走進(jìn)臥室，躺在床上，月光似水般透過(guò)小窗瀉進(jìn)小屋，將小屋裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我沐浴在這溫馨的月光里。月光如水般浸入我的心底，我的心又一次接受了洗禮……
我沉醉于夢(mèng)鄉，留戀于明月……
或許今晚我所見(jiàn)的月亮，外婆在天國也已見(jiàn)到；或許今晚我所見(jiàn)的月亮，古人也曾看到；或許今晚我所見(jiàn)的月亮，守衛世界和平的軍人們也已看到；或許今晚我所見(jiàn)的月亮，隔海相望的日本居民也已看到，或許，或許……
總之，月依然是那樣純潔，月依然是那樣清澈，月依然能照進(jìn)人的心里，打開(kāi)那塵封的門(mén)……
月光下的遐想作文15
在頂樓上，我背靠著(zhù)墻，仰望是那星空中的圓月。我在清風(fēng)拂面中，沐浴著(zhù)月光，靜靜地遐想著(zhù)……
中秋節，是中華民族的傳統節目，是一家大團圓的好日子。每年的這一天，我們中國人團圓在一起，進(jìn)行吃月餅、賞月的習俗。
小時(shí)候，中秋節我過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真快樂(lè )。
曾記得，小時(shí)候，每到中秋節我們一家人都一起團圓，還會(huì )買(mǎi)有很多月餅、水果等食品，以備晚上賞月時(shí)一起吃。記得每到那天晚上，我都會(huì )問(wèn)重復的問(wèn)題：“為什么要吃月餅？”“因為今天是中秋節��！”回答我的是爸爸、或媽媽?zhuān)部赡苁悄棠�。這時(shí)我又會(huì )問(wèn)：“為什么中秋節就要吃月餅呢？”而這時(shí)回答我的，就一定是我的奶奶。這時(shí)奶奶總會(huì )給我先講嫦娥的故事，接著(zhù)，又會(huì )講天狗食月的故事嚇唬我。而在她講故事的時(shí)候，月光正映照在她的臉上，我能依稀可以看見(jiàn)她臉上泛著(zhù)幸福的光澤……
長(cháng)大后，中秋節仍然快樂(lè )，但帶著(zhù)苦澀味。
長(cháng)大后，爸爸媽媽在外出工作。在中秋節這一天，他們不一定回家過(guò)節，就像今年。中秋節的前一天，即我放假回家的時(shí)候。因為特殊原因，我回到家時(shí)，天已經(jīng)微暗了。遠遠望向家的方向，家里沒(méi)有燈光�；氐郊依�，大門(mén)開(kāi)著(zhù)，但燈沒(méi)有亮，也沒(méi)不看見(jiàn)家人。我站在家門(mén)前，看到此景，心中的滋味言不清道不明。我不再停留，就直接上樓去了。樓道里是黑漆漆的，就像我那時(shí)的心情一樣……
哎！不用想我也知道：爸媽沒(méi)有回來(lái)，奶奶去別人家串門(mén)了吧，弟弟肯定又是出去玩了。此刻，家里只有我一個(gè)人，想著(zhù)明天就是中秋節了，我心里就像打翻了一瓶醋，正泛著(zhù)苦澀的味道。我回到房間，透過(guò)窗看見(jiàn)向窗外的明月，頓時(shí)想起了這學(xué)期新學(xué)的一首詩(shī)歌《水調歌頭》，想起了其中的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，此刻的我十分明白這句話(huà)的其中悲意�！芭e頭望明月，低頭思故鄉�！崩畎资巧碓诋惖厮寄钪�(zhù)家鄉，而我則是身在家中思念著(zhù)遠在異地的親人。此時(shí)此刻，唯有蘇軾《水調歌頭》中的“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”能讓我得到一點(diǎn)慰藉了。
今年的中秋夜，因下過(guò)雨的緣故，月亮躲在烏云里，不曾見(jiàn)露臉。不過(guò)我也不想獨自賞月，品味孤獨……
從遐想回到現實(shí)，我深切地希望明年的中秋節，我們一家能夠快樂(lè )團圓，共享天倫之樂(lè )。
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