【精品】月考作文集合6篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的月考作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

月考作文 篇1

　　叮鈴鈴——”上課鈴在耳畔響起。老師走進(jìn)教室，手里拿著(zhù)一疊厚厚的試卷，我定睛一看，天哪！竟然是語(yǔ)文月考卷，看著(zhù)，我的下巴都合不攏了！還沒(méi)等我回過(guò)神，老師就開(kāi)始念分數了。

　　一張、兩張、三張……沒(méi)念完一張，我的心就更扭緊。終于，我還是沒(méi)能逃開(kāi)……我顫顫巍巍地走上講臺，教室里很安靜，同學(xué)們都期待著(zhù)我會(huì )考得怎樣。接過(guò)卷子，我的眼睛仿佛不能轉動(dòng)，死盯著(zhù)它。我腦子一片空白，全身軟弱無(wú)力，一下癱在了椅子上�！霸趺床趴剂�98？”我簡(jiǎn)直無(wú)法相信眼前的事實(shí)，可是那鮮紅的數字又怎么會(huì )改變呢？我的心霎時(shí)間被拖入了一個(gè)黑洞，或許，在洞底是一句句責罵。

　　是一聲聲冷嘲熱諷，是次打擊，是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切，都像是一場(chǎng)噩夢(mèng)，在傷心的.無(wú)底洞，無(wú)以自拔�；丶伊�，面對安慰鼓勵，我只是無(wú)動(dòng)于衷……

　　接下來(lái)，只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來(lái)……

　　我慢慢在自己內心的安慰下振作起來(lái)，腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而，令我痛哭的是還在后面。

　　事情并不那么簡(jiǎn)單，而是更糟糕了……英語(yǔ)成績(jì)下來(lái)了，滿(mǎn)懷信心的我打開(kāi)試卷，經(jīng)過(guò)反反復復的檢查才確認卷子是我的。那時(shí)，我不是在與同學(xué)攀比成績(jì)，而是那個(gè)在墻角蹲著(zhù)的失落身影。霎時(shí)間，我的心就像被針扎破的皮球一樣，那，是多么脆弱不堪��！面對著(zhù)試卷，我，無(wú)話(huà)可說(shuō)……我一個(gè)人發(fā)呆，一陣哭聲從心底傳來(lái)。

　　通過(guò)這次考試，我總算了解透徹了我這個(gè)人。我以前總以為自己很好了，而這無(wú)疑給了我一個(gè)沉重的打擊，也讓眼前的事實(shí)證明了一切。分數，人品，這些自以為了不起的品行也只不過(guò)成為了還需要努力的目標罷了。我要給自己下一封戰書(shū)，我要去挑戰歷史，我要奮斗，要做一只樂(lè )此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬，最高點(diǎn)迎著(zhù)太陽(yáng)淺淺笑，我要讓別人對我刮目相看。我要用行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力。

　　未來(lái)，我來(lái)了！穿過(guò)漫長(cháng)的黑夜，黎明的曙光就在前方！

月考作文 篇2

　　月考了，這是第三次考試，這也是分班以來(lái)的第一次考試，這次考得非常差，當考完前八門(mén)的時(shí)候，我打算去辦公室看一看我前幾門(mén)的成績(jì)，我偷偷的溜進(jìn)了大辦公室，來(lái)到班主任的'辦公桌前，翻了翻前八門(mén)的成績(jì)單，我先是拿著(zhù)一張紙，找了一遍沒(méi)有看見(jiàn)我的名字，我又找了一遍，還是沒(méi)有看見(jiàn)我的名字。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，我開(kāi)始慌了，我已經(jīng)知道前六考得非常差了，接下來(lái)，我只拿著(zhù)另一張紙找，一看，我徹底被嚇住了，那張紙上面只有我一個(gè)人的名字，難道這代表著(zhù)前大門(mén)，我是倒數第一嗎，我放下成績(jì)單走出辦公室，來(lái)到教室扒在桌子上，原本打算中午好好復習，僅剩下的最后一門(mén)，我在班里排倒數第六，我想了很多，現在我們班也成為了名正言順的實(shí)驗班，我高一所在的1106班也是實(shí)驗班，我在六班的時(shí)候每次考試都是三十名左右的樣子，為什么現在一分實(shí)驗班，我就成了倒數幾名了，想想只有一個(gè)原因，我退步了。我記得班主任曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，以前沒(méi)有分實(shí)驗班，班里有很多壞同學(xué)，我在里面也不怎么明顯，現在分班了，壞同學(xué)分走了，而我在這個(gè)班就算得上是壞同學(xué)了，這就是逆水乘舟，不進(jìn)則退，我不敢承諾什么，因為我怕我自己做不到，我也不傷心，因為我自己沒(méi)有去努力，只有一點(diǎn)遺憾，遺憾我沒(méi)有珍惜時(shí)光，每次看到別的同學(xué)上黑板做題目時(shí)，我就想，如果有一天，我有能力站在那上面就好了，而我不是沒(méi)能力，只是沒(méi)努力，每次老師跟我們講高考沒(méi)多久時(shí)，要幫我們算時(shí)間帳的時(shí)候，我就會(huì )很著(zhù)急，就想著(zhù)怎么辦？而我卻知道怎么辦？就是努力，努力。而我卻總是做不到，現在是新的一年了，20xx年我唯一的愿望是，我可以長(cháng)大，可以像別人一樣努力。

月考作文 篇3

　　第三次月考已經(jīng)結束拉，結果也已經(jīng)出來(lái)拉吧。很多人都為自己得的分數并不理想有些女孩子還會(huì )哭泣 有些人會(huì )埋怨自己當時(shí)為什么不去用心，可是大家想過(guò)沒(méi)有自己沒(méi)有超能力。

　　其實(shí)一次的考試只不不過(guò)是對自己的一次測驗沒(méi)什么大不了的，但是如果只是因為一次得分數就哭，自己的眼淚太不值拉，我也曾考試失落那種感覺(jué)刻骨銘心，我也哭過(guò)，但是又能改變什么，往往哭泣是懦弱的，內心中的委屈一段時(shí)間的經(jīng)歷你一身心疲憊吧？分數只不過(guò)是你的借口只想讓自己有一個(gè)發(fā)泄的借口，仔細想想那些分數又算得了什么只是一次性的'它不能代表永遠 ，丟掉煩惱給自己一次警視，我其實(shí)考的也不好但是我沒(méi)哭因為我承受的太多拉，考的差早已習慣拉，看開(kāi)一點(diǎn)其實(shí)真的沒(méi)什么的。

　　在這個(gè)世界上需要你承受的事情太多太多拉，如果沒(méi)一次都用眼淚解決那樣太累拉，我上一次考的成拉全班倒數第一我哭，我恨，自己為什么那么愚蠢？父母說(shuō)如果考不好就不要上拉，這無(wú)疑有是給我又一次的打擊，第三次月考我差一點(diǎn)因自己的任性而不上拉我的朋友把我勸拉下來(lái)，但是我沒(méi)用心去考，因為我沒(méi)有拉可以讓我前進(jìn)的動(dòng)力，但是我還是希望在給自己一次機會(huì )。不管別人怎么看，做自己比什么都好。

　　一次不代表永遠，跟著(zhù)自己的直覺(jué)做自己。不要讓眼淚模糊你的眼睛迷失自己。

月考作文 篇4

　　今天，我們進(jìn)行了月考。我有些緊張，因為我害怕我考不了一個(gè)好成績(jì)，不能被受重視�？傮w來(lái)說(shuō)，數學(xué)試卷還是有點(diǎn)簡(jiǎn)單的，語(yǔ)文試卷就有一些難度了。比如像那個(gè)選同音字填空的.，我就 有些疑問(wèn)，不知哪個(gè)合適。但是我思考了一會(huì )兒，根據我所了解到的那個(gè)字的意思，把那個(gè)空寫(xiě)了，不知是對是錯。但是，我還是想靠自己的努力考出一個(gè)好成績(jì)。

月考作文 篇5

　　太陽(yáng)正在肆意潑灑激情，仿佛有不絕的能量；樹(shù)葉幾多繁密，黛綠如玉�！�—題記

　　又是一個(gè)夏天。

　　你說(shuō)，時(shí)光老人他永不停歇，難道不累嗎？從不給我們停留的機會(huì )，在一次次撕扯般的掙扎中，我們總在成長(cháng)。

　　你看，在不經(jīng)意間，高中就來(lái)了。

　　陌生的，新的校園。

　　帶著(zhù)新奇的，不可名狀的感覺(jué)，我踏進(jìn)了新校園。如一個(gè)樂(lè )園般，我為它深深陶醉�；▋盒χ�(zhù)綻開(kāi)了的汪純火熱的臉顏，似在對我微笑，心中的一絲憂(yōu)慮淡化；樹(shù)兒正值壯年，有數不盡的活力，似在激勵著(zhù)我；那似乎渺小的草兒，也在自己一方土地上成長(cháng)，毫不拘束。

　　小時(shí)候天空很近很近，藍天是一汪泉水，一伸手便是清涼；青春的天空很遠很遠，等我們去探求、摸索。

　　如今心里涌動(dòng)著(zhù)的，是一種新的體驗，迢迢汩汩的暖流。

　　陌生的，新的同學(xué)。

　　新同學(xué)不似小說(shuō)中那般多彩，沒(méi)有了于華麗修飾，有的只是那份平凡的單純。真的，青春本就一件最美的外衣，何必想方設法的`追求那不屬于我們的艷俗。只有善良、熱情、上進(jìn)，才是我們的代名詞。人的本能促使我慢慢接近他們，一笑一舉，都是最樸實(shí)的美。

　　陌生的，新的老師。

　　老現的確值得尊敬。從小到大，我們的知識，大部分是老師傳授的。他們是雨露，我們就是小草。新老師是“快”型的，沒(méi)有小學(xué)初中時(shí)的那般殷切，卻在追趕著(zhù)促使我們長(cháng)大成人，在新教學(xué)方法中，他們在無(wú)意間傳授給我們獨立自主的技能。

　　陌生的，新地境界。

　　新境界讓人費解，如冗雜的線(xiàn)團，也許我們有時(shí)會(huì )誤闖，但總是一種不錯的嘗試。人就是在一次次不斷嘗試中成長(cháng)的，也在不斷成長(cháng)間突然成年。這一天，真的不遠。

　　帶著(zhù)少年應有的意氣風(fēng)發(fā)與氣勢，我們積極探索并追求著(zhù)。

　　未來(lái)是一個(gè)未知數，等著(zhù)我們去尋一個(gè)未知夢(mèng)。

月考作文 篇6

　　語(yǔ)文月考結束了!自己的一些想法。學(xué)校提出要達到多少的優(yōu)秀率和及格率，我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)是很有實(shí)際意義的事。我們的學(xué)生需要很多的鼓勵，當我們在認為他們不行的'時(shí)候，更多時(shí)候應該是在說(shuō)他們對待學(xué)習的態(tài)度，而不是正真的成績(jì)。成績(jì)還算能交差!

　　高二語(yǔ)文的命題我在去年也命過(guò)兩三次，深有感慨，安不好命題。滿(mǎn)意度，難易度等。命題應該堅持幾個(gè)想相統一：一是，和學(xué)生實(shí)際智能水平相統一，三級的學(xué)生，不要在高二就一直拿高考題或者模擬題。二是，與現行的課堂，教輔，課本相統一。語(yǔ)文課的枯燥與低效是顯而易見(jiàn)，命題偏離了這些，課堂會(huì )更加糟糕。三是，與學(xué)校的命題要求相統一。

　　另外，作文的命題，建議自己原創(chuàng )，網(wǎng)路上的來(lái)得太容易了，既然是自己命題，就應該堅持作文原創(chuàng )，這樣更能貼近學(xué)生的實(shí)際。同時(shí)，要注意慢慢與高考接軌。

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