我愛(ài)閱讀的作文優(yōu)秀[3篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我愛(ài)閱讀的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我愛(ài)閱讀的作文1

　　幼時(shí)，閱讀對我來(lái)說(shuō)只是一種莫名其妙的娛樂(lè )，也是一種另類(lèi)的開(kāi)心。

　　大概三歲時(shí)，我開(kāi)始接觸五顏六色的圖畫(huà)書(shū)，至今我還記得有拼音的漫畫(huà)書(shū)。上面只有一兩行我不能完全認識的漢字，其次就是五彩繽紛的畫(huà)頁(yè)，讓我傻傻地癡迷于其中；

　　上學(xué)后，閱讀對我來(lái)說(shuō)就成了一種求知渠道，一段成長(cháng)之路。

　　七八歲時(shí)，那多彩的漫畫(huà)書(shū)已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的渴求。小學(xué)高年級時(shí)，我對書(shū)的要求越來(lái)越高，從精彩紛呈的故事書(shū)到其他種類(lèi)的書(shū)籍。只要翻開(kāi)書(shū)卷，細細品讀，書(shū)中的內容總能吸引著(zhù)我，讓我遨游在書(shū)中故事里，以至于浮想聯(lián)翩，讓人身臨其境。

　　進(jìn)入中學(xué)，閱讀和欣賞對我來(lái)說(shuō)已成為一種積累，也是一種收獲。

　　每當看到許多動(dòng)物和歷史紀實(shí)書(shū)籍時(shí)，書(shū)海中無(wú)窮奧妙的`情景，總能讓我有打破沙鍋看到底的常態(tài)，尤其沈石溪的動(dòng)物紀實(shí)和中國近代人物史。這使我像吃飯一樣胃口越來(lái)越大，追根問(wèn)底的欲望讓我看書(shū)的效率達到了極限，幾乎一口氣就能閱覽完一本數萬(wàn)字的紀實(shí)錄。

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”古語(yǔ)沒(méi)說(shuō)錯，我受益頗多。如今閱讀對我而言，既是一種精神享受，也是一種浪漫的生活。

我愛(ài)閱讀的作文2

　　書(shū)，是我忠實(shí)的朋友。我倘佯在書(shū)里，一路歡歌、快樂(lè )成長(cháng)。

　　還是五、六歲時(shí)，我就看各種各樣帶拼音和插圖的故事書(shū)，看得津津有味。漸漸長(cháng)大，這故事書(shū)已不能讓我滿(mǎn)足，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《做最好的自己》、《兒童文學(xué)》等，我都愛(ài)看。

　　我常常在吃飯時(shí)和夜晚看書(shū)，爸爸媽媽怕我太沉迷對視力不好，就下了一道“圣旨”：吃飯不能看書(shū)，睡覺(jué)不能看書(shū)，只能在規定的時(shí)間看。我無(wú)奈地答應了，但我每天會(huì )偷偷地看。有時(shí)奶奶會(huì )盯著(zhù)我，一天一小時(shí)的閱讀之后就不讓我碰書(shū)，我會(huì )覺(jué)得非常難受，全身癢癢的。

　　之所以這樣是因為書(shū)中的世界對我的.誘惑實(shí)在太大了。每當我捧著(zhù)書(shū)的時(shí)候，感覺(jué)自己就像如饑似渴的“書(shū)蟲(chóng)”完全融入書(shū)中。讀《西游記》，我宛若成了唐僧的徒弟，為一次次化險為夷取得勝利而歡呼雀躍；《紅樓夢(mèng)》中的人物傷心哭泣時(shí)，我也會(huì )跟著(zhù)傷心。

　　我倘佯在書(shū)里，與人物同喜同悲；我倘佯在書(shū)里，如同在品味一杯濃香的美酒，時(shí)間越長(cháng)久，味道就越甘醇；倘佯在書(shū)里，我的生活像天際劃過(guò)的流星一般精彩……

我愛(ài)閱讀的作文3

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！敝挥凶x書(shū)才能增長(cháng)我們的知識，開(kāi)拓我們的視野，因為這樣，所以我愛(ài)閱讀。

　　我記得第一次讀書(shū)是在上幼兒園的時(shí)候，每次放學(xué)時(shí)，幼兒園門(mén)口都會(huì )有老師賣(mài)導刊，而我也經(jīng)常拉著(zhù)媽媽去買(mǎi)，雖然上面的字有許多不認識。但我仍然看的津津有味，讀一年級了，我便向同學(xué)們借連環(huán)畫(huà)看。讀二年級了，我又要求媽媽給我買(mǎi)《神話(huà)故事集》，我也知道《女?huà)z造人》，《干將鏌铘》的故事，因為一二級時(shí)我看的`書(shū)都帶有拼音，所以根本不用擔心有些字不認識。

　　現在，我已經(jīng)讀五年級了，開(kāi)始看一些科幻小說(shuō)和中國的四大名著(zhù)�！恫槔砭攀馈�，《魯冰孫漂流記》，《藍色的海豚島》……我全都看過(guò)，這些書(shū)中的知識有許多是教科書(shū)中沒(méi)有的，每天晚上，我都要看課外書(shū)一小時(shí)。

　　有一天晚上，我看了一會(huì )兒書(shū)后正要睡覺(jué)。這時(shí)，我發(fā)現有一本我未看過(guò)的書(shū)，剛想睡的我頓時(shí)來(lái)了精神，于是我便悄悄的拿起那本書(shū)，看了起來(lái)，正當我看的如癡如醉的時(shí)候，媽媽發(fā)現了，把我痛罵了一頓。

　　書(shū)，就像一把鑰匙，幫助我們打開(kāi)知識的大門(mén)。書(shū)，就像一根蠟燭，點(diǎn)燃我們對知識的渴望。讀書(shū)給我帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )，我愛(ài)閱讀！

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