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閱讀帶給我快樂(lè )作文

時(shí)間:2024-02-28 15:01:04 閱讀 我要投稿
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[經(jīng)典]閱讀帶給我快樂(lè )作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的閱讀帶給我快樂(lè )作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[經(jīng)典]閱讀帶給我快樂(lè )作文

閱讀帶給我快樂(lè )作文1

  蘇聯(lián)作家高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覈纬笪暮捞K軾也曾說(shuō)過(guò)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!笨梢(jiàn),書(shū)影響著(zhù)我們的方方面面,對我們的影響很大。

  小時(shí)候,我接手的第一本書(shū)就是連環(huán)畫(huà)。精美的圖片加上生動(dòng)的文字,使每個(gè)人物都“活”了起來(lái):面對困苦的生活仍報有對生活的信心的丑小鴨;面對愛(ài)情執著(zhù)追求并勇敢付出的美人魚(yú);面對后母的多次打擊卻最終贏(yíng)得了幸福的白雪公主,都在我的.心中留下了難以磨滅的印象。

  長(cháng)大后,看的書(shū)就不局限于這些了。我開(kāi)始追求更高層的書(shū):如老舍的《駱駝祥子》,《茶館》,四大名著(zhù)《三國演義》,《紅樓夢(mèng)》,《西游記》,《水滸傳》等。最近我又迷上了儒勒凡爾納的科幻小說(shuō)和冒險小說(shuō),特別是他寫(xiě)的,《海底兩萬(wàn)里》和《地心游記》更是百看不厭。

  讀書(shū)不僅可以豐富我們的知識還是我們的精神支柱。閑暇時(shí),拿起一本書(shū),兩三個(gè)小時(shí)就會(huì )不知覺(jué)地過(guò)去了;傷心時(shí),拿起一本書(shū),馬上就會(huì )忘記所受的委屈;煩悶時(shí),拿起一本書(shū),就好像有一位老師在和你交談。

  讀書(shū)帶給我的就好像一個(gè)繽紛的世界,那里鶯歌燕舞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是一個(gè)世外桃源。讀書(shū)帶給我快樂(lè ),我愛(ài)讀書(shū)。

閱讀帶給我快樂(lè )作文2

  有很多人認為讀書(shū)苦,讀書(shū)累,可是我喜歡讀書(shū),讀書(shū)給我帶來(lái)快樂(lè )!

  《哈利波特》使我充滿(mǎn)了幻想,希望自己和哈利波特一樣成為一名法力無(wú)窮的魔法師。小小的哈利波特躲過(guò)了世界上最可怕的法師付地魔的殺害咒語(yǔ)并反彈到了付地魔的身上,過(guò)后他在他的.叔叔家住下來(lái),在他11歲時(shí)的一個(gè)夏天他的叔叔一家去動(dòng)物園在那里哈利和蛇說(shuō)了話(huà),然后有一封給哈利的信被他叔叔燒掉了,接著(zhù)更多的信從天而降,這使他叔叔搬了家,后來(lái)一個(gè)巨人來(lái)到了叔叔家把他帶到了魔法學(xué)校,在那里他學(xué)到了許多的魔法。我非常想和他一樣學(xué)到許多魔法,如果我學(xué)會(huì )了魔法我會(huì )馬上變出許多的玩具,還會(huì )去災難地區幫助災民……這都會(huì )讓我很快樂(lè ).

  《三毛大世界》的《漫游錦繡中華》帶我游覽了中國許多的名勝古跡。北京的故宮,讓我看到了皇帝的乾清宮,知道了午門(mén)有5個(gè)門(mén)洞。中間的門(mén)只有皇帝才能出入,文武百官和黃親國戚只能走東、西偏門(mén)等……還有舉世聞名的萬(wàn)里長(cháng)城,構思巧妙,舉世罕見(jiàn)的頤和園,都讓人好像是親臨其景,還有“世界四大古城”之稱(chēng)西安。秦始皇陵兵馬俑是“世界八大奇跡”,也是世界上最大的陵墓,讓我看到了“千古一帝”的宏大氣魄!這些都是書(shū)帶我實(shí)現了游覽全國的愿望,帶給我無(wú)比的快樂(lè )!

閱讀帶給我快樂(lè )作文3

  我有許許多多的愛(ài)好,比如繪畫(huà)、打羽毛球、騎自行車(chē)……但其中最能給我帶來(lái)快樂(lè )的還是課外閱讀。

  課外書(shū)種類(lèi)繁多,其中,我最?lèi)?ài)看的要數科普歷史方面的書(shū)了,因為它不僅能給我帶來(lái)知識,還能給我帶來(lái)快樂(lè )與自豪。在一次家庭聚會(huì )上,通曉歷史的爸爸想要考驗一下我們對歷史的了解程度,我們欣然答應。爸爸立刻拋出了第一個(gè)問(wèn)題:“在清朝的宣統時(shí)期,中國改名成了什么國?”我立刻在腦子里飛速地尋找這個(gè)知識點(diǎn)。突然,我靈機一動(dòng)以前在一本書(shū)上,我不是看到過(guò)這道題的答案嗎?事不宜遲,我迅速站了起來(lái),大聲報出了答案:“改名叫了滿(mǎn)洲國!”“回答正確!”爸爸興奮地說(shuō)。接著(zhù),爸爸又問(wèn)了許多難題,我也都一一解答了出來(lái)。全家人無(wú)不佩服我,還夸我是個(gè)“博覽群書(shū)的小才女”呢!我心里美滋滋的',自豪和快樂(lè )油然而生。

  各種各樣的書(shū)籍就像一座座寶庫,想百花盛開(kāi)的大花園。我們正處在學(xué)知識,長(cháng)才干的年齡,應該像小蜜蜂一樣,“采得百花粉,才能釀佳蜜!

  閱讀帶給了我知識;帶給了我快樂(lè );帶給了我自豪!

閱讀帶給我快樂(lè )作文4

  從我開(kāi)始認字起,書(shū)本變成了我形影不離的好伙伴。

  從幾頁(yè)的漫畫(huà)書(shū)到幾百頁(yè)的小說(shuō),我收獲的是滿(mǎn)滿(mǎn)一世界的快樂(lè )。媽媽說(shuō)閱讀使我有了很大的改變。以前的我,做完作業(yè)之后,除了玩還是玩,直到有一次媽媽給我布置了看課外書(shū)的`“作業(yè)”,我才恨我怎么沒(méi)有早點(diǎn)結識書(shū)本這個(gè)好朋友。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的閱讀視野也越來(lái)越廣。我不再只看媽媽給我買(mǎi)的書(shū)。一放假,我就會(huì )去書(shū)店尋找我的新朋友。有時(shí),我甚至會(huì )在書(shū)店里泡上一整天。媽媽說(shuō)看到我有時(shí)候看著(zhù)看著(zhù)嘴角就會(huì )情不自禁的上揚起來(lái),有時(shí)又會(huì )很認同的點(diǎn)點(diǎn)頭?磥(lái)我看的還真是入迷!

  這個(gè)星期買(mǎi)了本書(shū)回來(lái),我才發(fā)現我的閱讀歷史還真是豐富:漫畫(huà)、寓言、笑話(huà)、動(dòng)物小說(shuō)、名家名作……

  這些都是我一個(gè)字一個(gè)字翻閱過(guò)的書(shū)!現在看到他們,心底似乎冒了一絲驚喜。在這一本本書(shū)中,我曾收獲過(guò)快樂(lè ),滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )!

  現在,閱讀帶給我的已不僅僅是快樂(lè ),他是我無(wú)話(huà)不談的好朋友。在我傷心時(shí),我會(huì )捧起書(shū)來(lái)看,說(shuō)不定看著(zhù)看著(zhù)就會(huì )破涕為笑。高興時(shí),我也會(huì )捧起書(shū)來(lái)看,雖然他可能聽(tīng)不懂我說(shuō)的話(huà),但是我們在心與心的交流,書(shū)本這個(gè)伙伴,一直伴隨我在歲月的長(cháng)河里徜徉,它賜予了我知識,帶給了我快樂(lè ),成為了我的朋友。所以,書(shū)本才是我無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

  縱使在成長(cháng)的道路上遇到了再多的挫折,都有一位默默陪伴著(zhù)我的朋友,它就是我的的書(shū)本。

  雖然很多書(shū)看一遍就忘了,但我依然珍藏著(zhù)那段快樂(lè )。

閱讀帶給我快樂(lè )作文5

  高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。莎士比亞也說(shuō)過(guò):書(shū)是全世界的營(yíng)養品。我也這么認為,因為讀書(shū)能帶給我們指示和快樂(lè )。

  書(shū)籍對于我們來(lái)說(shuō)是密不可分的它就像食物,水一樣,讓我們擁有了充分的能量。古人曾經(jīng)說(shuō):“書(shū)中自由顏如玉,書(shū)中只有黃金屋!钡拇_,書(shū)中的許多知識都需要我們自己來(lái)理解。以前,我總是盲目的讀書(shū),從來(lái)沒(méi)有記過(guò)書(shū)中的好詞好句,不會(huì )體會(huì )書(shū)中的知識。因此,我感到從書(shū)中獲得的知識極其少,這使得我的語(yǔ)文成績(jì)并不理想。后來(lái)的一次機會(huì ),讓我讀到了高爾基的《童年》中高爾基認真讀書(shū)的`態(tài)度時(shí)木材知道了原因。這本書(shū)告訴我:讀書(shū)不能太盲目,要細細品味,把書(shū)讀透了,這樣才能達到讀書(shū)的真正目的。

  我很愛(ài)讀書(shū),每次借到或買(mǎi)到好書(shū)都迫不及待的區讀。我學(xué)會(huì )了讀書(shū)的方法,書(shū)里的知識自然而然的印在我的腦海里。慢慢地,我覺(jué)得讀書(shū)帶給我許多快樂(lè )。讀書(shū)其實(shí)很輕松,只要你有好的方法,書(shū)中的知識一定不會(huì )忘記。

  書(shū)籍是當今社會(huì )人類(lèi)的好寶貝,書(shū)中的知識像寶藏一樣,它等待著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)的區開(kāi)啟,挖掘,最后獲得。書(shū)是知識的源泉,我們因該區多讀書(shū),讀好書(shū),那么你就會(huì )體會(huì )到書(shū)帶給你的無(wú)限樂(lè )趣。

  書(shū)像一縷陽(yáng)光,帶給人們許多光明;書(shū)像一片大海,里面有許多生命之源;書(shū)還帶給人們無(wú)限的知識和無(wú)窮的快樂(lè )。

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